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换位思考高二话题作文

时间:2024-03-23 07:49:07 话题作文 我要投稿
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换位思考高二话题作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的换位思考高二话题作文,希望对大家有所帮助。

换位思考高二话题作文

换位思考高二话题作文1

  当你和同学发生误会时,你有没有站在别人的立场上想一想,是不是自己做错了呢?或者你只是一味的维护自己与同学争吵;当你对父母发脾气时,你有没有站在父母的立场上想一想,自己是不是太任性了呢?或者你只是一味的不分青红皂白的苛求父母;当你不满领导所做的安排时,你是否站在领导的角度去想一想,领导这样做是为我好,我是不是太过分了?或者你只是死缠烂打要求领导重新安排;当全社会都在谴责一个罪孽深重的人时,你有没有站在罪犯的角度去想一想,或许他是有苦衷的,我们应该理解他,或者你只是一味的人云亦云,责怪着他……

  在我们小的时候就听说过司马光砸缸的故事。如果当时司马光也像别的`小朋友一样放声哭喊或是跑回家告诉父母,那么得到的只会是那位小朋友被淹死的悲惨结果。但是,司马光并没有那么做,而是站在那位小朋友的立场上为他着想,从而成功的从死神手中救回了那位小朋友。这告诉我们换位思考的重要性,如果你适当的进行换位思考,就不定可以救下别人的生命。

  每个人的思想不同,有些人就认为换位就相当于理解。理解无时不在,无处不在。同学之间,师生之间,家长和孩子之间,干部和群众之间……都会发生一些矛盾,也都需要理解。人与人之间总会发生一些磨擦,个人看法不同,我们不能总以自己的看法去评价一个人做法的好坏,去针对某些人。我们应该学会换位思考,学会多为别人想一想。或许你就会理解他们,懂得他们,从而消除你对别人的某些不合理的偏见,使人与人之间相处得更融洽,更和谐。但是说起来容易做起来难。大的不说,就拿我们和父母间的关系来说吧!又有多少人可以问心无愧的说自己很理解父母?我想应该很少吧!我们总是一味地埋怨他们,嫌他们烦,嫌他们唠叨。又有谁真正的站在父母的立场上想过,想想他们这么做的原因,试着去理解他们。没有!父母从来都不奢求自己的儿女能理解自己。所以往往是子女的一句不经意的嘘寒问暖也会让他们感动无比。

  生活中,许多时候都需要我们考虑问题。它就像水一样是人们生活中必不可少的东西。换位,可以使我们多一些理解,少一些误解;多一些理智,少一些盲目;多一些关爱,少一些磨擦;多一些鼓励,少一些责备……

  换位,使我们的生活更美好!

换位思考高二话题作文2

  人的优秀品格可,根据日常生活一件件琐事看得出。将塑料袋中的玻璃碎片,当心取下放进另一个塑料袋中,并标明上“玻璃碎片,风险!”的宣传语,这一小小行为便可反映一个人的素质。

  要想变成一个有素质的人,务必学好换位思考,为人着想。

  孔子曾说过:“己所不欲,勿施于人。”自身不期待他人做的事,自身就不要去做。这话也是做人的基础规定之一,可是要想变成贤德的人,保证这还是还不够的。不但要“己所不欲,勿施于人”,也要多为他人着想,不仅考虑自身的一己私欲,也要考虑众多老百姓的冲动。因此,学好为他人着想是做人中的关键一课。

  换位思考,为人着想,获益的并不是仅有别人,也有你自己。

  在维护保养了别人权益的另外,你将会也另外获得了友情,了解宽容这些;一场争执刚开始时,若能换位思考、为人着想,那麼他可能平复;在处理事务时,也可以换位思考、为人着想,事务管理可能被解决的十分得当。不管何事,双方都能相互理解迁就,它便十分便于解决和解决了。因而学好换位思考,对本身发展也是有很多益处。

  古代以前有一个知州,让一个人去扣除贫困山区的旧账,而且规定买一些有效的物品回家。收帐的人来到哪个贫苦的地域,并没有收帐,只是让群众们将借条等一并消毁,无需偿还。回归时两手空空的收账人使知州觉得疑惑,惊讶的询问道:“你买来哪些?”收账人答到:“人心。”又已过一阵子,由于惹恼了权贵,知州的日常生活无法再次,收账人便提议他前去贫苦的`地域。知州一到,平民百姓取下酒食盛情款待了他,此刻他才明白了内心的实用价值。

  相近的小故事,自古以来不计其数,但她们交给大家的启发是同样的:你一直在别人困窘之时,协助他,他也会在你困窘之时收益你。你以哪种心态看待别人,别人也会以哪种心态看待你。

  换位思考,为他人着想,既简易,但非常艰难。一件事情,那样解决好像十分简易,但要保证诸事都这般,便一些艰难了,但以便发展,变成有素质的人,赶紧学好换位思考,为人着想吧!

换位思考高二话题作文3

  多彩的世界带给了我们无限的思考,每一次思考都是一次进步,每一次思考使我们渐渐走向成熟。

  思考的过程中我们又学会了思考,思考使我们的思维更加严密。真理是千差万别的,它上到时天文地理,下到时生活百态,但获得真理的方法始终唯一,那就是思考。

  学习的过程就是思考的过程,知识的繁多,要求我们都要善于思考来代替死记硬背。人们之间的差别在很大程度上是思维的差别,思考方式的差别。思维决定了人们的生活习惯,生活态度,思考的质量又决定了人格的高低,成就的大小。因此思考是人类最具价值的东西。

  因此在复杂的社会群体中,我们要冷静思考,用理性去观察社会,去思考人生。渐渐的我们就能征服世界。法国科学家、哲学家笛卡儿在朦胧的睡梦中醒来后,仿佛在梦中得到什么启示般,在纸上写下几个字“我思故我在”。笛卡儿怀疑一切事物的.存在,甚至于自己的存在,却在这一天如梦初醒地道破天机:思考着的人才是活着的。也许可以说,生活不是需不需要思考,而是说,思考,是生活的前提条件,但也许很多人没意识到,那我只好拿前者来说了。人从呱呱落地就学会思考,但他们不会表达出来。他们会思考,他们从何而来,这个世界从何而来?随年龄渐渐地增长,他们需要思考的问题理应越来越多,但有一部分物质生活的思考被父母包办解答了,一部分精神生活的思考被父母和别的长辈阻止了。由于思考的问题越来越少,他们渐渐“长大”,或相对于婴幼儿时期来说,他们渐渐衰老,因为他们的思想已不再象孩童时期那般活跃。

  物质生活上的思考,大多数人还是有的,思考每天的茶米油盐,思考和上下级的关系,思考与父母小孩的相处,思考如何赚多点钱,思考…这些“身外之物”的思考是生存之本,但这是生存,只是生活的一部分,动物也会“思考”,但它们不会“生活”。

  精神生活上的思考,大多数人没有,有的也只是寄托于某种宗教或某一哲学派系,于是那些哲学家的思想活下来了,那些哲学家活下来了,但这些人却在历史中转眼即逝,他们没有去思考,他们不知道来到这世间的意义是生活,是来感知自己生命的意义,就象去看一场电影后回家写观后感一样。来到这世间就象来到一个电影片场,自己既是演员,又是旁观者。

  生存是来到世间的任务,思考才是目的。没有思考,生活怎会完整?

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