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以感动为话题的作文

时间:2024-03-30 07:06:44 话题作文 我要投稿

以感动为话题的作文(共3篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的以感动为话题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以感动为话题的作文(共3篇)

以感动为话题的作文1

  感动,就像一汪清澈的泉水,滋润着我们的心田;感动,仿佛炎炎夏日里的一习凉风,丰富着我们的情感;感动,好比春天里绽放的第一朵鲜花,广阔着我们的视野;感动……世界上令人感动的事情千千万万,可让我感动的,却是一个陌生阿姨给予我的帮助。

  一个星期日的下午,我正赶着去上兴趣班,由于冬天的缘故,时不时的,就会吹来一阵阵刺骨的寒风。那时,我心中一直在抱怨:好冷啊!如果现在有人送我去上兴趣班该多好!正当我发呆的时候,一辆自行车从我身边掠过,车把不小心擦到了我的胳膊,车上的阿姨连忙把自行车停下,转过头来向我道歉。

  阿姨不知是看到了我手中标着“少年宫”的袋子还是怎么的`,她微笑着对我说:“小朋友,你这是要去少年宫吧?”“是啊,我要去发展中心上兴趣班。”

  “真巧啊!我们顺路呢。你坐到我的车上吧,我送你去上兴趣班。”阿姨对我说。

  “那谢谢您了,阿姨。”我一边说着,一边毫不客气的坐上了阿姨的自行车。

  自行车非常平稳地向前骑去,风“哗哗”地吹过我的耳畔,可是,我却一点也没感到冷,反而觉得心里暖暖的。不一会儿,发展中心就到了,我从口袋里掏出十元钱递给阿姨,但是阿姨拒绝了,她有些生气地对我说:“这些路算什么啊!再说了,我送你来又不是为了钱。再见啊。”说完,阿姨就骑着自行车走了。

  可是,我却站在原地,默默地看着阿姨,直到她远去……

  “人间处处有真情,真情时时暖人心。”陌生人的温暖在每个人身边,时时让人感动。

以感动为话题的作文2

  成长是缓慢流淌的溪流,悄然间,我们就长大了,学会了坚强,也学会了坦然。很多记忆也随着日子的消失而褪色,但有一件事却让我历历在目,感动不已。前不久我和南昊江一起回家,一位男子偷偷摸摸地跟在我们身后。刚开始我们还在津津有味地聊天,可后来我们便发觉了那个人。

  他东瞧瞧,西望望,每当我们转后身去看他时,他总是盯着路边的景物。这使我想到了手机上看到的视频:那些人贩子总是跟在小孩后面,看似与行人无异,实则是要在某个地方将小孩逮捕,然后带回去割掉身体器官卖钱。想到这儿,我不禁打了个寒颤,脸上都起了不少鸡皮疙瘩。

  我小声对南昊江说:“我们赶紧跑吧!”“不行,如果我们现在跑,那么坏人就会有所察觉,他会跟着我们跑,并且比我们跑的快得多。”可恐惧战胜了理智,我顾不了那么多撒腿就跑。

  “哗啦”不知是什么东西掉了下来,我没来得及去捡。结果意料之中,后面的那个人也跟着我们跑起来,我急得像热锅上的蚂蚁,越跑越快,似乎后面有只狼在追赶,恨不得能多长两条腿。

  “小朋友等等!”我更急了,一想到自己马上就要被坏人带走,见不到父母了,就忍不住哭了出来。可是我的肺活量有限,速度渐渐慢了下来。“坏人”追了上来,我吓得“哇”的一声大叫了起来:“有‘坏人’!”这句话引来了周围不少的行人,那个‘坏人’尴尬地伸出手递过来一串钥匙。我愣了一下,原来他是给我送掉落的钥匙……

  生活中处处都有感动,只要我们细心发现,就能被感动。成长的`路上总有感动相伴,往事总是历历在目,充盈我记忆的每个角落。

以感动为话题的作文3

  运动会两百米的预赛,炙热的太阳照耀着,在两组就轮到我了,我忐忑着。看着比赛进行,耳边传来细碎的声音,似乎有人认为跑第一跑道的都不会太快。好吧,我不能否认,前面几组的.确如此,可是,到我们这组时,可注意好啰!初一年级我们可是全校第五呢!我就让你们见识,第一跑道的我,第一个到达终点,让你们望尘莫及,还要不要多话。

  于是带着充满斗气和自信但又有点紧张的心境,枪声响而我起跑,才刚起跑,就觉得右大腿里有东西“掉了”,有点痛,但我决定跑完再说,随着终点越来越近,疼痛加剧,此刻甭管是不是最终一名了,到最终抵达终点时,我发现我站不起来了,于是带着狼狈的身子,走走停停地来到了健康中心。我受了重伤。

  大脑似乎还在回忆比赛的过程,也还在提醒我的疼痛。发生了什么事,我不明白,我只明白此刻,坐着是最好的姿势,是最不痛的,但仍令我难受。是骨折吗以后都不能走路了吗突然我觉得束手无策了,除了健康中心阿姨那些我也没有回答的问题,我好想哭。第一次在学校,我好想哭。

  这时,班上另一位也有参加比赛的同学出现了,我们是好朋友。他明白我很痛时,也就不多问了。很自然地,我们聊起天来,他也安慰我“没事的”,也为我打气。

  那一刻,我很感动。有一位朋友能在这种时候安慰我,帮我打气,我应当觉得很幸福了,痛苦突然减轻,大概跟心境有关吧!没错,我心境好多了。我聊了一阵子,之后他便回教室上课,也同时转达教师我的状况。我开始认真思考一个问题。

  如果以后不能再赛跑,如果这是骨折,如果要坐轮椅,也没关系。是不是我一辈子都不能正常走路,似乎也没这么重要了。因为,他还在,我就能够走下去。我,被他的关怀,感动了。

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