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特别的的礼物作文精品【6篇】
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的特别的的礼物作文6篇，欢迎阅读与收藏。
特别的的礼物作文 篇1
那一天，我父母为了庆祝我14岁的生日，家里准备包饺子，再买一只鸭，到了傍晚，父母不停地忙着，做好丰盛的晚餐等着姐姐一起回来吃，特别的礼物。时间滴嗒滴嗒地过去了，7点快到了，我们焦急地等待着。突然，听到渐渐的脚步声，越来越近了。一看，是姐姐回来了。姐姐一看，这么丰盛的晚餐，便奇怪地说：“今天是什么节日啊？”妈妈笑着说：“今天是你妹妹14岁的生日。”姐姐不好意思地说：“瞧我这记性，把我亲妹妹的生日竟然给忘记了。”“没关系！，只要一家人一起吃个团圆饭，我就很开心啦。我嘴上这么说，心里却有些遗憾，不能收到姐姐的'礼物。
睡觉前，姐姐突然拿出了一个包装精致的礼物拿给了我说：“姐姐祝你14岁生日快乐，祝你每天都有好心情，天天笑口常开。”我恍然大悟地说：“噢，姐姐你原来耍我啊。还说不知道我的生日。”如果不瞒着你，怎么会有惊喜呢？你拆拆看里面是什么礼物。我拆开一层层的包装，一个小巧玲珑的闹钟出现在我面前。姐姐语重心长地说：“别看这闹钟小，用处可大呢！每天可以让你早起读书，不会耽误了。”我手中捧着闹钟，这不仅是一件物品，更是一份姐妹情，一份寄托，一份期望，我的眼泪不禁哗地一所流了出来，流到心里，流到我的内心深处。
特别的的礼物作文 篇2
一上课，老师就抱着一个小盒子，神秘地问大家：“考你们一个难题，这盒子里装着什么东西？”
同学们立刻兴致勃勃地举手回答：有的说里面一定有石子，老师吃惊地看着他，嘴巴张得老大；有一个同学说里面应该会有饮料瓶，老师推了推眼镜，眼睛瞪得像皮球，看了他足足三秒钟；有同学觉得里面会有励志卡，老师举起一根手指，激动地说：“有点接近了！”
接下来，老师让大家听一下里面有什么声音：有的什么也没听到；有的把耳朵贴紧盒子，却什么也没听见；有的都已经把耳朵凑到了盒子的边上，却只听见了“咯啦”的声音……
然后，老师让大家闻一下盒子里面有什么味道：有的说只有纸盒子的味道，有的说会有臭豆腐的`味道……当轮到最后一个人的时候，老师问：“是不是风扇的风把味道吹跑了？”可是，风停了，同学不说话了，屋子里静悄悄的，他还是什么也闻不到……
最后，老师揭开了谜底：是一大堆彩纸！尽管礼物很普通，但是，我相信它们经过我的“巧手”，一定会变得很特别！这些特别的礼物，我要把它送给我的爷爷
特别的的礼物作文 篇3
今天是星期三，也是圣诞节，正好今晚我有课，上完课可以和同学一起去坐公交车去上英语课，心想那一定有圣诞树、小驯鹿和漂漂亮亮的教室。
今天学校没有大课间，我和同学早早的来到英语班，上了二楼，发现前台与走廊焕然一新，还有金光闪闪的大驯鹿，一外教扮演的圣诞老人，我 向前打了个招呼：“Hallo！”他回答到：“Hallo！”
然后，我们又上了三楼，去了教室316，没想到教室居然没有装饰，唉！好失望！
我们在教室里坐了一会儿，同学便陆陆续续的来了，老师也跟着来了，老师手里提着三个大袋子，其中两个袋子鼓鼓的。看到这一刻，同学们猜测起来，有的甚至不假思索的说出了答案，但是是错的，有的还在思考，那到底是什么东东，还有去追问那是什么？最后老师被我们逼的无可奈何，只好告诉我们那是圣诞礼物，但是老师就是不告诉我们那里面有什么，我们不在逼老师了，因为我们知道，只要好好听课，背单词，老师就会发。
我有些着急了，因为已经放学了，老师还没有发礼物，我已经很认真听课，背单词了呀？
这时，老师好像发现了我的心思，说：“同学们，今天上课特别认真，值得表扬，我把礼物发给大家！”“?！”同学们欢呼起来，因为老师买得礼物不同，同学们收到的.礼物也各有千秋，我收到的礼物是一个士力架，一瓶牛奶和一个香脆米，同学还送给我两个口香糖。
今天我还第一个背完单词，我把今天一天的好消息都给妈妈说，妈妈也很耐心的听着。
今年的圣诞节真开心，因为礼物即不是爸爸送的，也不是妈妈送的，而是老师送的！
特别的的礼物作文 篇4
今天是小兔的生日，小兔特别高兴。因此她早早地起床了，很快地刷完牙、洗完脸。
小兔坐在沙发上津津有味地吃着零食，看着好看的动画片。突然，小兔听见了门铃声，开门一看，是小羊姐姐。小羊姐姐看到小兔后，连忙将生日礼物给了小兔子，并且说：“小兔，祝你生日快乐！”，小兔高兴地说：“小羊姐姐，谢谢你！”
正当小兔与小羊姐姐坐在沙发上聊天时，小兔又听见了门铃声，小兔想：“这回是谁给我送礼物呀！”她连忙去开门，小兔一看是小牛伯伯，正当小兔准备对小牛伯伯说“谢谢”的时候，小牛连声说：“小兔，对不起，我敲错了门，应该是给楼上的小猴送生日礼物。”
小兔不仅不生气，反而回到沙发上与小羊姐姐说：“这次小牛伯伯尽管没有送给我一个真正的礼物，而是给我带来了一个“特殊”的.礼物——快乐”。小羊姐姐听到后，哈哈大笑。
特别的的礼物作文 篇5
“阅读写作”课的第一天，我来到教室，教室里十分热闹。
教室里的一切对我来说都是新的，我与同学并不认识。开始上课了，我坐在椅子上静静地等待着。老师说：“我有一件礼物要送给大家。”
我很好奇，非常期待礼物的降临。老师给了我们每人一个信封。我已经等不住了，打开了信封，瞧瞧里面到底有啥东西。
我发现了一张小纸条，打开一看是两句话。我粗粗地看了看，看看其他同学专心致志地在读，便再一次细细读了一遍。
我领悟到了猛然间，我觉得这两句话对我是一种动力，是鞭策。写作是一件开心的事情，它能纪录我的喜、怒、哀、乐，更是我在人生中的“经历日记”。写作可以当我最好的伴侣，伴随我一生，我可以不时地去记载自己的经历、看法、所见所闻的事、也可以写一些社会上的事……
我回过神再来看看同学有的十分专注、严肃，有的`非常兴奋活跃。我有些半信半疑的感觉，觉得自己好像是懂了，又好像是没懂。这时，我清楚地看到老师黑亮的眸子闪着亮光，仿佛在对我说：“加油，你一定会写好作文的！”我朝老师微微一笑，下决心一定要好好写。
老师开始上课，老师上得十分生动。老师讲起了作文。老师耐心的讲述与生动的比喻，使我知道了作文要写得实在，写得生动。
我后来才明白老师给同学每一个礼物都不一样。我也明白刚才同学们的神情是那么不一。
我再一次去领悟了一遍，觉得老师给我的礼物终身受用。
我十分感谢老师。我会好好地去珍惜这份新学期的特殊礼物。
特别的的礼物作文 篇6
每逢佳节喜洋洋，中秋节是我最喜欢的一个节日，因为我的生日与它是近邻。
今年，我收到了一份特别的生日礼物——五只圆滚滚的鹌鹑幼鸟。当我第一眼看到这些幼鸟时，立刻就喜欢上了它们。毛茸茸的.小身体，黑溜溜的小眼珠，粉红色的小尖嘴，小得我可以把五只一起捧在手心。
只是，妈妈为什么要送我这份生日礼物呢？看出了我的疑问，妈妈取出了一张我刚出生时的照片让我看，并对我说道：“瞧刚出生时的你便如这些幼鸟般娇弱，好像轻轻一碰就能碎掉，所以妈妈让你来养这些小鹌鹑鸟，希望你能从中体会到爸爸妈妈是花了多少的心血才把你养成如今这样的。更希望你能领悟到生命的成长是多么的不容易，并懂得珍惜生命。”
我若有所思地接过了装在一只小桶内的五只鹌鹑幼鸟。听说鹌鹑幼鸟怕冷，我在小桶底下铺上了厚厚的餐巾纸，还细心地撒上了它们爱吃的饲料，方便它们饿了就立刻能吃到东西。它们可能真是刚出生不久，我发现它们有时走路都不稳，会不管不顾地踩在别的鸟身上，所以我在旁边看护了好久。晚上，我为了给它们保暖，还找出了一条新毛巾半掩在小桶上。临睡前，我只要听不到它们细弱的叫声就会紧张，所以时不时就去查看。睡梦中我都在担心这些弱不禁风的小鸟是否能安全度过长夜。
啊，我终于体会到了爸爸妈妈把我从嗷嗷待哺的小婴儿抚养成一个飞身如燕的少年，其间需要付出多大的艰辛啊！我一定要好好爱惜自己！我也下定决心要好好喂养这些小鹌鹑鸟，希望它们也能在我的呵护和关照下健康成长。
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