青春的色彩作文

时间：2024-04-03 13:23:36 话题作文我要投稿

青春的色彩作文[精品15篇]

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的青春的色彩作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

青春的色彩作文[精品15篇]

青春的色彩作文1

　　青春是一首欢快明朗的圆舞曲，优美的旋律荡漾着活力与热情；青春是一幅奔放的向日葵风情画，闪烁着阳光与灿烂；青春是清早所有花朵上那滴最晶莹的露珠，比珍珠更美丽，比钻石更宝贵；青春‘‘如此多娇’’，引无数少年竞折腰。我珍惜我拥有的青春，因为青葱岁月只有一次。

　　父母当然也很关心我的青春。他们认为在青春道路上稍不小心，我就会“误入歧途”。于是凡事他们都想要为我做主。

　　‘‘把辫子剪了吧，太长了。’’

　　‘‘我给你报了一个英语班，星期天早上去上课。’’……

　　呜呼！家长们认为什么是青春呢?难道听话顺从、文静老实就是青春吗？难道埋头学海，透过瓶底厚的眼镜费力地看黑板就是青春吗？不，那不是全部。正值花季的我们应该张扬个性，朝气蓬勃，有主见；会对自己的行为负责；努力为明天奋斗；有自己的价值观，世界观，生活观。总之，是在尽情享受青春，感受生活的'美好。可如今，又有多少青少年真的在体验青春呢？悲哉，悲哉！我一定要夺回我的‘‘青春自主权’’。

　　经过一场深思熟虑，我站在妈妈面前，挠挠头，又再次抚了抚胸口，硬着头皮开口：‘‘妈，我们班好些同学再利用暑假打工，我也想试试。’’话音刚落，妈妈就皱着眉说；‘‘别胡思乱想，好好学习吧。’’我的目光黯淡下来，心里像堵了一块石头。

　　第二天早晨，我在桌上留了一张纸条，然后转身出门了。

　　条上写着：妈妈，女儿想要一些自由。线放得太少，风筝永远飞不高。就让我做主一回吧。’’接着，一整个夏天我都在街边发传单。我也终于体会到生存的艰辛。头顶上的‘‘大火球’’似乎想要把我烧熟。让我更难过的是要遭受别人的白眼。有一次，对面刚好走来一对手挽着手的情侣，我连忙跑上去，挂上讨好的笑，将手里的传单递过去，那女的瞪了我一眼，仿佛我与她有什么深仇大恨似的，拉着男朋友的手，扭腰摆臀走开了。我连死的笑就让我做容凝住了，眼泪也要溢出了，可我拼命忍住。我要成为一个坚强的人，坚强的心不会因为受到不理解或非议而受到伤害。这次打工使我明白了要真诚的对待身边每个人，用微笑去照亮生活中的挫折。妈妈也理解了我，她说：‘‘我们都是过来人，只是希望你们不要走错路，才会处处约束。’’

　　‘‘恰同学少年，风华正茂。’’夏花一般绚烂的青春让人如何是好。就让我们自己以青春为画笔，涂写出属于自己的无悔青春；就让我们像河流奔向大海那样，像雄鹰直冲云霄，搏击长空那样储存能量，骄傲，自信地投入到祖国的建设中去吧！

青春的色彩作文2

　　青，是年轻生命的色彩；春，是阳光灿烂花开正好；青春，是对美丽年华的诠释。当青春爬上眼角，阳光轻落眉梢，让我们抓住如流水般消逝的时光，伸出探索的触角，去感知美好，忘掉烦恼，给青春涂上一抹色彩。

　　时光荏苒，彼时年幼无知的我们已逐渐步入花季，在这段少年与成年的过渡时期，懵懂与成熟的交替阶段，成长的天空总那么阴晴不定。伴着年龄的增长，随之而来的是无穷无尽的'烦恼与压迫。像一个多雨的季节，滂沱的骤雨将心境淋得湿透。飘渺的雨痕朦胧了通向明天的路，脚下的泥沼下一秒就将把我们绊倒。这是专属青春的忧伤，是满目疮痍和灰败的光景。

　　在这段羁绊的年华，我们总不满现状，不满外界的束缚和压力。想要丢掉学校里的条条框框，不想要父母的老生常谈。想要脱掉万年不变的清一色校服，想要将试卷撕个粉碎，扬长而去。可是我们都不能，只得将不满与烦躁强压制于心底，像雨前的阴沉般闷热而使人歇斯底里。然而，怨念和悸动都不应是青春的主打色。我们不能因这些种种的烦恼而畏途不前，总不能累了就放空，脆弱就依赖，困难就放弃。不能够被阴霾蒙蔽了双眼，终究是要长大，漆黑的路要靠自己去走完，不管现在怎样，这些也将被时间抛之脑后，我们因换一种方式去生活。

　　电影《阿甘正传》中有这样一句话:“明天就像巧克力，没有谁知道下一口是什么滋味。”青春也是如此，或苦或甜，或青涩或快乐，我们要有品尝下一口巧克力的勇气，不论是苦得让人流泪，还是甜得让人感到幸福。大抵青春是一段橄榄般的年华，越嚼越有味。越嚼越深刻。在经历一段酸涩后才能尝出淡淡甜味。这样看来，最珍贵的那一段，实际是苦涩，如果一开始便是甜，那也没有经历的必要了。青春的色彩也应像橄榄般，青涩而鲜亮，回味无穷。

　　在这段青葱岁月，每个明天都是一个崭新的开始，每个明天都将把握在我们自己手中。悲伤或是快乐，烦恼或是欢欣，都由我们自己去选择。将内心的不满与孤寂都通通抛弃，来演绎青春这段永恒的美。在人生这片漆黑的夜空，将青春的礼花绽放。看属于自己的青春先是簇拥成一团，然后分开，最后星星点点地去了各自想要去的地方，最终留下的是缤纷、是绚烂。

　　在这里，我们种下希望的种子，看它生根发芽，茁壮成长成青春的藤蔓，一点一点向着四面八方伸长开去，去捕获阳光，，将阳光翻译成色彩斑斓，翻译成一幅层次复杂的油画。油画里有生命的绿色，像初春破土而出的小草，充满着激情与活力。有灿烂的柠檬黄，像炫目的阳光，展示着明媚与温暖。有深沉的蓝色，像无边无际的大海，充满理智的沉思。给青春涂上一抹色彩，让年华绚烂绽放。

青春的色彩作文3

　　青春，在某些人的眼里，是鲜艳的红色，象征着烈火般的意志；而对另一些人来说，它是幽邃的紫色，充满了神秘和好奇；但对我而言，青春是充满了生机的绿色。

　　在过去的我眼中，世界的色彩只是两种，那就是黑与白。我找不到自己的人生目标，找不到前进的方向，甚至找不到自己人生的意义。所以我对任何事情都没有兴趣，觉得世界单调至极，无论大人们在我面前描绘出生活中有多少的乐趣，我都毫无感觉，有时甚至会在心中不以为然地暗自嘲讽，从未把大人们的话当一回事。

　　直到今年寒假，我去了我妈妈家。在那边，我依然我行我素地不进行任何活动，每天都不出家门，只用手机、电脑来消磨时间。在我回家的前一天下午，我自己一个人呆在家里看电视。我在转换电台的时候，无意间看到了一幅图片：一个来自贫困地区的小女孩，坐在一张木桌前，睁着她的大眼睛，但眼神去有些空洞无神。图片旁边还有一行小字：我想上学！看到这幅图片的一瞬间，我感觉心灵被深深地震动了。那个小女孩，她的眼神与我对生活的感觉是那么的'像。但她是因为无法上学，没有知识而茫然；我却是因为找不到目标而迷茫。我还可以上学，她却只能渴望，相比之下，我是多么幸福啊！

　　在我正失神的时候，伯伯回来了。他看了我一眼，说：“你要不要出去走走？不要每天都呆在家里，这样不好。你还是出去和妈妈一块散会步吧。”我答应了一声，然后便出门了。走在小区的街道上，我却不知道该往何处去找妈妈，只得到处乱走，一边走，一边寻找。小区的景色十分美丽，到处有或高大、或低矮、或粗壮、或纤细的树木。道路四周都是草坪，时值春季，枢密上都覆盖了一层碧绿的叶子草坪上尽是翠绿的小草，洋溢着浓浓的春意。看得久了，我感觉心灵都仿佛被洗涤了一般。走着走着，我终于看到了妈妈，她正带着弟弟散步。我快步走了过去，和她们一起走。走了一会，妈妈笑着说：“你的确应该出来看看外面的景象，也要多锻炼了。你看着外面景色多好，总比闷在电脑房里好多了吧？”我点了点头表示同意，眼睛里一直充满着那满地的绿色，我感觉它仿佛在我心中种下了一枚绿色的种子，照亮了我的世界。我暗自决定：“以后一定要多出来走走多看看外面的景象。也许……生活并没我想象的那么无聊。”从此以后，我一定会改变自己，让自己的世界充满生机，充满绿色，充满青春的活力！

　　我的青春由我来做主，青春的色彩将永不凋谢！

青春的色彩作文4

　　总想为你唱支歌，唱出内心的感慨;

　　总想为你唱支歌，唱出激情的澎湃;

　　总想为你唱支歌，唱出时代的情怀。

　　青春，是一片浮华的烟云，可他们总是说弥足珍贵，我们更是不停的用时间来灌溉，用整个灵魂去疼爱，它的记忆犹如一把刀刻在你的启示录上，成了永远抹不去路程的足迹。尽管有时叶的散落风的离去你会感到些许痛楚，但在十年或几十年之后这将会成为你懂得快乐的源泉。一段没有结局的故事，会是怎样看着一对对老夫妇携手走过夕阳的美景消失在街的尽头，他们会比现在的年轻人更懂得去把握生命的.历程。紧紧挽住爱人的臂膀，懂得了些许的纵容，心里怀揣的却又是另一种感激之情，彼此心灵相通，感情相拥，执手永恒。

　　青春的光芒与夕阳的美景永相贮存，镜中的花，水中的月，如此的美景如此的莞尔，就连肖邦的夜曲也唱不出内心的感慨。为何那泉水总会从泉眼中涌出，而逍遥的涌向四周不受拘束，浩渺的歌总能唱出每个人的心声，虽说听者有心，但从你的双眸中流露的是你对过往遗憾。明明说好的那是一个终点，适合不适合都不许轻念，有太多美好的东西，谁的一生不会放弃些许你拥有着一种适合自己的环境，充斥着不同色彩，把自然揽入胸怀，原来生活会如空气般新鲜。人未变，心未变，彼岸的灯火阑珊，月色的庭院，当隔岸的杨柳飘洒在你的胸间，你我爱的只是各有差别。雨随风落，飘洒的树叶不曾遗忘，落叶归根的情怀，又将贮存在新的一片天。我们说蝶的变化是美丽，蝶的退化是遗憾，然而我们忽略了最重要的本质，在唱响生命美的同时，还需要历练。

　　唱出激情的你，澎湃的犹如滚滚江河，栀子的岸边永远留存着一场豪迈的送别。也许，飞蛾扑火，最终化为颤动的云烟，你能为之感叹得不到什么一种追逐，是快乐的放任。落花，流水也未尝不是一种感悟的沉积，就像风雨的天空会带给你心境的波澜，人由景而伤，有感而伤，只是心已远。

　　昙华素艳掩不住它的娇姿，却又抓不住它的繁华，一夜的惊喜，一夜的湮灭，挥挥洒洒随风而去，却又归于尘土，或喜或悲，又似一种循环。为感伤之事而伤感，为愉悦之事而快乐。有人说：“生命薄如蝉翼，不知何时命运会把我们吹响哪个岸边。”既然如此，我们不如随着风的摇摆，唱出时代的情怀。人生，我说，总想为你唱支歌，唱出生命的色彩。

青春的色彩作文5

　　生活是丰富多彩的。我们每个人都是画家，在人生的白纸上涂鸦、作画。抛开画笔，擦亮眼睛，其实生活中处处是色彩丰富的画。

　　我们学生的工作无异于读书写字，从中汲取知识，充实自己。看热闹的人只认识书中的白纸黑字和偶尔出现的图画，却不知精华的所在;内行的人不仅阅读到文字背后的内涵，而且让自己品尝到学习的欢乐。

　　语文是一本白色的书，看似清楚明白，却难懂其中奥秘;数学是一本蓝色的书，需要我们冷静的思考;英语是本黑色的书，表面模糊，本质却十分简单;物理是一本绿色的书，一定要仔细琢磨……，打开书包，倒出课本，其实倒出一道彩虹，甚至比彩虹还要多姿多彩的一条通向知识的海洋的阳光大道。

　　学习任务繁多，难免人困马乏，出门走走，也不失为一条妙计。将自己融入大自然，呼吸着泥土块味的空气，欣赏一个比书包大得多，精彩得多的世界，真可谓身在人间胜神仙啊!

　　漫步在公园的小路上，徘徊于凉爽的树荫下，踌躇在宽阔的水塘边，聆听着大自然的语言，轻嗅着大自然清香，欣赏着大自然的色彩，我，也就“溶解”了。小路上白色的鹅卵石，树荫下青色的小草，水塘中蔚蓝的天空，路上的行人，树中的鸟群，水里的游鱼，成了一幅幅活力无限，无拘无束的彩画，超越了艺术大师的绝世之作。此时此刻，我愿意像糖消失在水中一般为大自然添一些滋味。可是，它不愿意，它变成为冰，让我无法融入几幅超凡的画卷。这块“冰”却依然能我散发热量，感染着我，让我从头到脚麻木。

　　我无法打破那宁静的色彩，也不愿破坏那个特殊的平衡，因为我可以自由地观察画的'组成部分，它们却不能。仿佛一个细微的动作，便可使那冲破宇宙的和谐的力量散失于无形。

　　人笑着跑开了，鸟鸣着腾起了，鱼也甩起水声着翻身了。刹那间固体变成了液体，一瞬间液体又化为气体，极不稳定地四处扩散，遗留下我目不转睛地痴迷于绿树下藏着青草，碧水中映有蓝天的别致的大自然的礼物。这样司空见惯的事组合起来，竟成就了颜色，成了那些艺术家，成就了大自然。行在画中看画，别有一番情趣。

　　颜料的色彩只是艺术家的工作，书的色彩是知识的色彩、文化色彩，而自然的色彩是生机的色彩，自由的色彩。只需要一颗充满丰富色彩的心，那么我的青春色彩做主。

青春的色彩作文6

　　每种色彩都应该盛开，别让阳光背后只剩下黑白。青春绽放季，何不让我们执起画笔，描绘出色彩斑斓的未来。

　　——题记

　　任岁月悠悠，时光荏苒牵走稚嫩的童年，凭江水淼淼，波涛汹涌，洗卷昨天的记忆……子在川上曰“逝者如斯夫”。别了，我们的童年，别了，我们的花样年华。匆匆太匆匆，带走了我们生命中的一抹色彩。

　　抬头仰望天空，阴雨朦胧与我们不期而遇。霎时，大地覆盖上一层灰白，一切都笼罩在一片沉寂之中。视野里没有了往日的清晰，心中徒增了许多莫名的伤感。古人云“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。当青春被涂上一抹灰色，我们会感到无比的失落与惆怅，但温馨与祥和。当这一抹灰色洒满青春的每一角落，斯时，麻风细雨便淅淅沥沥的飘下来，我撑着小伞独自徘徊在雨巷。是伤感？还是迷惘？甚至自己也将吞噬所有色彩。此刻，你会深刻体味到“山穷水尽疑无路”的苦恼。

　　现在的我们站在一片花荫下，伤感之余，微笑洒满了整个脸庞。这一刻，徜徉在时间里的是最美的季节和悄然而至的`青春年华，……信步游走在田间，那充斥着春天的颜色倾泻在小草上，这抹绿使人眼前一亮，心情愉悦。我悄悄掐下草尖掖进口袋，将这抹绿藏入我的青春做最原本的色彩。我要用这抹绿作渲染，让整个世界处于生命跳动之中。当白昼再一次来临，阳光嵌出它的身影时，环顾四周，唤醒那些还在沉睡的精灵，驱散那些懒惰成性的基因。让青春充满活力，赋予朝气，你将以宽广的胸怀拥抱世界，走向更加令人心驰神往的地方……在那里，你会感受到“柳暗花明又一村”的喜悦。

　　当一丝光亮透进我的世界，推开我的心扉，我不顾一切追逐它的脚步，冲出这片阴霾，望见了久违的嫣红。阳光从云层的缝隙渗透了整个视野。恍惚间姹紫嫣红、五彩斑斓的色彩镶嵌在我们周围，我们的青春被这抹大红沐浴着，颇有“日出江花红胜火”之壮美。我们随风欢腾、呼喊、奔跑。给青春涂上一抹红，我们以炽热的情感面对生活，永不言败。“少年强则国强，少年富则国富”，只要我们奋发图强，我们的祖国将会更加兴旺发达，繁荣昌盛，与日月同光。

　　不知道从什么时候起，灼热被洗涤得荡然无存。秋天的黄昏，火红的彩云接走了太阳，多情的星星捧出了月亮。蔚蓝的天空，金黄的圆月，祥云朵朵，蓝天白云交相辉映。“春来江水绿如蓝”？是的，我们的青春被这一抹祥和的湛蓝点缀着。我们心比天高。是啊！“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，在这青春悸动的美好时光里，让我们携起手来来在广阔的蓝天下翱翔。

　　青春的土壤让生命有了厚度，不要害怕现实的空旷，只要我们脚踏实地的去播种属于你的色彩，种下希望。用笔尖勾勒出未来的轮廓，逐渐清晰，直至明朗，那么来年春风捎来的便是万紫千红的景色。

青春的色彩作文7

　　青春是一段无知的奔忙，总会留下颠沛流离的伤；青春是一道明媚的阳光，总会带来天真无邪的欢；青春是一场雪，总会盖去花样年华的歌。在人与道德、与社会、与现实的碰撞，摩擦中，它让我们明白感恩，让我们追寻理想。

　　理想是烟花，喷薄欲放；理想是满树的花火，尽态极妍；青春就是点燃烟花的火，更是滋养树的肥。但在青春的途中，我们会迷茫，会不安，会找不到理想的方向，如迷雾缭绕。我们需要驱散迷雾的灯塔，更需要一位人生的导师，就如同曾经的我……

　　在毕业之际，有人曾问我：“你的理想是什么？”我不假思索地说：“成为一名作家，把文字的欢乐带给世界。”时光如白驹过隙，当我一只脚迈进中学的大门，又有人提到这个问题，我从心底深处的那片净土里刨出这个理想，我开始迷茫，开始惊慌，如同森林中那条十字路口，让我无从选择。

　　那天，我又回到了母校。母校还是依旧，如诗、如画，笼盖在操场上方的榕树遮天蔽日，它的枝干更加拼命地向四周伸展，满树的`绒花，仿佛历史的古画，染尽了亘古绵延的琳琅。

　　我坐在树底下，又翻开了那本珍贵的相册，里面记录了我们六年的美好时光，每一张照片，都记载了一个关于我们理想的故事。我笑着，合上相册，眼里含着泪光，仰着头，望着那方被榕树伸出的“手臂”，遮挡住的湛蓝天空，眼中却是一片绿色的汪洋。我找到了理想的方向。

　　伸手触碰理想，又是遥不可及的距离，不禁使我黯然神伤，我开始失神，想要放弃。“好久不见。”她说，一如从前的神态。我一愣，却还是报以微笑。她是我的尊师，我的启蒙导师，是她拉着我的手，将我从无知的黑暗世界带入光明。热爱文字，传承文字的重任，是她与我心灵的交接，我对她有着无比的崇敬。

　　她在我身旁坐下，温和地笑，问：“我们多久没见了，最近还好吗？”我点点头，却又不禁愁眉苦脸，忐忑不安地回答：“老师，我对自己的未来充满着迷茫，未来就像一团浓雾，我不知道自己能否为着自己的理想而努力、而奋斗？”她轻抚着我的发，语重心长地说：“一个人有理想才有动力，未来不是迷雾，如果你认为自己的理想是正确的，就去做吧！毋须怀疑。”我的心被撼动，如心中激起的浪花，拍击着坚硬的岩石。

　　我的眼里又盈满泪花，抬头，倒影着绿叶的泪珠和那股自信的力量又汇成了那片绿色的汪洋。我会告诉自己：我要坚持，我在坚持。

　　理想是青春路上的火，点燃熄灭的灯；理想是青春路上的灯，照亮夜行的路；理想更是青春人生中的一条路，引我走向黎明。

　　我的青春飞流直下，而我的理想却在青春的瀑布中逆流而上。

青春的色彩作文8

　　初中的我们，正值青春年华，但蓦然回首，才发现我们的青春早已过半。在这逝去的青春里，我们欢天喜地，我们痛哭流涕，为了我们获得的成就而感到光荣，为了我们犯下的错误感到羞耻。一件件的小事似乎有了它们独有的颜色，都被印在了这张名为“青春”的画布上。

　　青春，是红色的。小时候的我，乳臭未干，稚气犹存。每当我看到电视中那些英姿飒爽的兵哥哥们时，便会呆呆地立在原地，如同石像一般。稍过片刻，回过神来，立刻学起那些军人们走正步时的样子，学得有板有眼，好一个“小军官”！“我想成为一名士兵，保家卫国，为国捐躯！”当被问及理想时，我如此答道。

　　青春的色彩，是五彩斑斓的。细数我走过的这些年头，似乎每一天都泡在快乐的海洋中。有真正的挚友，愿意陪着我一起疯；有敬业的老师，传授知识，关照生活，亦师亦友；有辛勤的父母，陪伴我走过这漫长的人生之路。我很庆幸我遇到了这些人，我也很感谢他们陪我走过了这漫长的路途。

　　青春的色彩，也是黑白的。那天，回家的路上，刚卸下在考场上紧张与疲惫的我，站在家门前，却不敢开门。明明家在我心中是唯一的避风港，回到家便能放下所有负担，可我却久久不敢踏门而入。良久等待，钥匙颤抖着插入锁孔，轻轻转动，握着门把手，一股力量从手上穿过，把心提到了嗓子眼。开门，门后是属于奶奶的.噩耗。她走了，带着笑容走了，这对她来说，似乎是一种解脱，摆脱了世俗的困扰与病魔的纠缠，前往了神秘的西方极乐世界。这一切是多么突然，令我措手不及。抬头，天空是灰暗，处在谷底的我，何时能看到希望。望着那张黑白的遗照，脑海中总会闪过以前与奶奶相处时的情景。

　　她的手，是那么温暖；她的眼神，是多么柔和；她的面容，是如此和蔼。可这些，只能存于我的记忆之中，再也没有办法亲眼再见一次。从小到大，奶奶家便是我心中最温馨的地方。每次受到父母的斥责，我总会偷偷溜到奶奶家里。奶奶身躯瘦弱，怀中却无比温暖。扑到她怀中，大哭一场，似乎无论多大的委屈都会迎刃而解。她从不会打骂我，总是十分有耐心。她为我指路，为我点亮漫漫长路上的明灯，指引我走向正确的道路，可我对她的离去却无能为力。我伤心、颓废、后悔，后悔我没能在有限的时间内多珍惜与奶奶在一起的时光，后悔我没能早点回家，或许这样我就可以见到她最后一面。痛哭、低迷、颓废，但我猛然醒悟，只有将这些化为动力，不断前进，才能不负她对我的期望。或许，是她偷偷回来又轻轻抱了我一下吧。

　　青春，是白色的。原本空白的画纸，被我们涂上了一种又一种颜色，变得丰富多彩。只有认真挑选，小心下笔，才能成就一幅艺术的图画。愿我能在这张画纸上完成一幅绚丽的画作，当我在为这幅画添上最后一笔时，能够不留遗憾。

青春的色彩作文9

　　果戈里说：“青春终究是幸福的，因为它有未来！”而我却说：“青春不仅有未来，还有色彩。”

　　——题记

　　谁说只有百花才能五彩缤纷，谁言只有彩虹才是五颜六色，我青春的色彩也不亚于百花，不逊于彩虹。

　　我的青春是绿色，绿的清新，绿的苍翠，犹如一棵青松，挺立在风雨中，拥有铮铮铁骨，活得果敢，刚烈，活得淋漓酣畅，掷地有声。

　　我的青春是青色，如清莲一般出淤泥而不染，同李白一般流在时间的长河中,乘长风破万里浪，展现着自我。

　　我的青春是灰色，就如一株突兀的岩石，和东坡一样立在历史的边缘，坚守着自我。投身平原，去体会那种“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的粗旷；登上赤壁，去高唱“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的雄浑；置身月下，去感受“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的凄美。

　　我的青春是黄色，象一枝黄花，像易安那样在红尘中寻寻觅觅。去欣赏风狂雨骤后“知否，知否，应是绿肥红瘦”的细密情趣,去品味月满西楼时“此情无计消除，才下眉头，却上心头”的忧愁情思,去感受溪亭日暮时分“争渡，争渡，惊起一滩欧鹭”的疏狂激越。

　　我的青春是白色，如一片空濛水域。我时常坐在凉如水的夜色里，构思着故乡的月是否上弦，又是否下弦。也在心里一遍遍诵吟:“梦醒了又睡了，月缺了又圆了。故乡，可知有人在远方正为你一圈圈地消瘦……”属于我的岁月流淌在这片水域，远方的歌声寻觅着回乡的路。然而，我在这里独享月华，也独享牵挂。

　　我的青春也是透明的，这样的透明让我与别人少了一点隔阂，让人与世界多了一点亲近，在阳光下尽情感受生命的美丽与精彩。因为这透明，我的心灵天空变得亮堂起来。“一花一世界，一树一菩提”，它们可以在我的心中洒落一地缤纷，洒出一片精彩。因为透明，所以不会在竞争的借口下酝酿着名利、地位，庇护着成就、财富，因为透明，所以不会对一切真诚单纯嗤之以鼻。因为透明，所以牢牢地把守着信念:痛苦无奈背后会有幸福，背叛欺骗背后会有善良，这个喧嚣世界背后总会有支撑这个地球运转的`东西，比如说爱。

　　我的青春是数朵骄人的花儿，有袅娜地开着的，有羞涩的打着朵儿的，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。我的青春有着许许多多的颜色，每一种颜色有着它的一种含义，每一种颜色将会陪伴我一生。见证我灿烂的青春。

青春的色彩作文10

　　青春是蓝色的，那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待。

　　“我以后肯定是音乐家。”“我以后要当科学家，为社会创造更多的财富。”“我想当一名作家，争取有一天我的文章也能入选语文课本”……课堂上同学们争先恐后地谈论着自己的理想，憧憬着自己的未来。在我们眼里，未来和天堂一样美好：那里有童话中城堡一般的梦幻，同学们都在内心勾勒出一幅幅蓝图。

　　一位先哲曾说：“一个人不能没有理想。”是啊，青春的我们乘着理想的翅膀，飞向碧蓝的天空。

　　青春是绿色的，那是生命的颜色。青春的我们就像春天里山坡上破土而出的小草，虽然娇嫩、弱小，但有着无限的活力与张扬。

　　看吧，因为学习忙碌了一天的我们，竟然还能够趴在宿舍的床铺上聊天、谈论游戏。聊起明星、电视剧，同学们滔滔不绝，三天三夜都不嫌累；过大周回家时，拉着同学、朋友，跑遍各大商场，望着各种各样的个性张扬的服装，挑得不亦乐乎！

　　青春的我们如同一群飞舞跳跃的小精灵，青春的我们努力走在时尚的最前沿，青春的`我们就是这样的活力四射！

　　青春是紫色的，那是成熟的颜色。渴望长大的我们，就像紫罗藤一样，生生不息、永不言弃！青春的我们不再躲在父母的怀抱里撒娇，倔强的我们不再听命于爹妈的命令，成熟的我们已经告别了童年的“专利”——眼泪。我们开始学会独立，走向坚强！

　　试卷发下来了，我甚至它带给我的不是什么好消息，我愣愣地盯着卷子上鲜艳的红叉叉，心里好平静，就连我都不知道自己为什么会如此平静。只是在心里默默地对自己说：“这有什么，青春的我们有的是时间，下次努力呀！”一段时间的努力过后，终于换回了好成绩。看着那耀眼鲜红的红勾勾，我心中依然平静坦然。青春的我们，开始在挫折中学会平静的看待生活中的一切。

　　青春又是灰色的，那是乌云的颜色。青春的我们虽然阳光灿烂，但也不免乌云密布。

　　随着年龄的增长，我们的烦恼也渐渐开始增多。肩上不知何时多了“责任”二字——对自己的责任、对家人的责任、对学校、对班级、对舍友的责任、对社会的责任……老师和家长每天每时每刻都在不厌其烦地念叨着考试、分数、升学，于是，我们只好把自己埋在题海里、沉浸在书堆里，一大堆的责任和作业压得我们喘不过气来，总感觉自己没有哪怕一丝呼吸的空间和时间。早上起床后，望着镜子里的那个人，甚至感觉自己对自己有了陌生的感觉。但是我们不会抱怨，因为，我们清楚地明白：乌云过后是天晴！

　　青春，美好的代名词，她有着五彩缤纷的色彩，青春的我们每个人都握有一支画笔，我们一定会描绘出属于自己的青春色彩！

青春的色彩作文11

　　“青春”这个词，让人听起来心潮澎湃、积极上进。青春的色彩是五彩斑斓的、是绚丽多彩的，我们每个人都可以在自己的青春留下一道靓丽的风景。

　　“恰同学少年，风华正茂”，在青春的岁月里，我们每个人应努力奋斗、自律自强、好好学习，争做一位好少年。在课堂上，紧跟老师讲课的步伐，做好笔记，积极讨论难点、重点、易错点。在学习中，和同学们、老师们相处融洽、其乐融融，在生活中孝敬父母，懂得感恩。

　　青春像红红的烈火，它燃烧着，同时给别人带来温暖。

　　课堂上，同学们时而抬头聆听，时而低头思考，时而奋笔疾书，这时什么都无法转移他们的注意力，他们如饥似渴地吮吸知识的甘露，他们及时地把知识装进自己的大脑。

　　非淡泊无以明志，非宁静无以致远。青春仿佛湛蓝的天空，宁静辽阔，任我们自由翱翔。

　　下课铃响了，同学们像一群可爱的小鸟从教室里飞出来，他们有的围在一起讨论问题，脸上荡漾着快乐的涟漪；有的站在阳光下尽情的享受着日光浴；有的在眺望远处荷塘美景；有的呼吸近处花草的清香。然而这种宁静的气氛往往维持不了多久，突然，后面会冒出一个调皮鬼，拍一下肩膀或扮一个鬼脸，于是教室外又是一阵欢声笑语。

　　青春像蓬勃的春草，它充满活力，充满希望。

　　升入初三，同学们都懂得这一年时间的宝贵，都快马加鞭，勤奋努力，下课后，同学们到办公室一起和老师探讨重点题型，自己不会的题，请教自己的“小导师”，而且优势互补，不但提高了自己口才的能力，而且同学间的友谊也更加深厚，这不是“两全其美”吗！原本全校排名200名的同桌，上次考试直接冲进前100名，势不可挡啊。所以青春的`色彩是彩色的，激情四射。

　　2021年东京奥运会“00后”的射击选手杨倩，大家想必还记忆犹新，她在女子射击夺得了首金，网发评论道“00后杨倩，未来可期”等正能量话语。她在赛场上，不慌不忙、沉稳自如，让大家大为惊叹。杨倩还是清华毕业的大学生，学历、人品样样有，这让她成为了许多学妹学弟们的奋斗目标，学习的偶像。杨倩给每一位“00后”的青少年做了好榜样，并且还在《开学第一课》连线，鼓励我们青少年好好学习、不负众望，坚持自己的信念，不要放弃，给青春的色彩拼搏到最耀眼的时刻。

　　奋斗正春春，青春当下，扬帆起航，青春的色彩需要自己去填满、去实践，青春岁月，展现自我！

青春的色彩作文12

　　青春，一个美好纯洁的词语，是早晨初升的太阳，预示着活力、朝气。一个令人遐想的字眼，是世界万物的显现，预示着美丽、幻想。

　　毫无疑问，这两个词语都是美好的。那么，当它们碰撞在一起，青春的色彩又是什么样呢?

　　关于这个问题，有很多人都做了回答：红色的，很热情呀;还有橙色的，活力四射等等。我们不能说这些人不对，毕竟一千人有一千个哈姆雷特。每个人对事情都有自己的看法，也许与众不同，却也不一定错误。而在我的心中，青春也拥有一种色彩，如果你想知道的话，就请继续读下去吧!

　　在这个世界上有一个群体——青少年，他们正处于一个比较无奈的境地：有了一定的知识储备，但却没有对社会清晰的认识。他们对社会仅仅停留在书本上所描绘的样子，他们的内心充满了希望以及对长大的憧憬，种种因素造就了他们纯洁的心灵。

　　不过，这种纯洁并不是永恒不变的。到了青春期，他们的心理发育速度和身体成长会存在一定偏差，他们会更加渴望独立，但却没有与之相匹配的能力，如果无法认识到这点，很容易会和家人起冲突，也就是我们所说的“叛逆期”。到了这时候，家长的选择就很重要了，太过激可能进一步引发孩子的叛逆心理，做出什么意想不到的事情，那他的青春甚至人生不就成了黑色吗?太顺从，孩子可能会“蹬鼻子上脸”，变得自负骄傲。他们的青春会变成亮黄色，觉得自己什么都是对的。太打击，孩子可能会自我否定，产生自卑的情绪，他们的青春也就变成了灰色，充满茫然。

　　我见过很多人的青春，每个人的颜色都不一样，有的人是热情灿烂的红色，有的人是活泼张扬的橙色，有的人是宁静平和的天蓝色，有的人是幽静深沉的紫色，有的人是漫无边际的黑色。但是，我认为人的青春不是只有一种色调，活泼灿烂的人会有宁静内敛的时候，也会有痛苦悲伤的时候，在不经意的某个瞬间，内心也会有疯狂邪恶的念头，这些都会影响到青春的'色彩，这些五花八门的颜色构成了青春独特的色彩。

　　将青春比作一滴水，每做一个决定就往里面滴一滴相对应的颜料，等到青春离去，回首观望时，你会看到一种奇特的颜色，那时你会意识到：就是我的青春啊!

　　在我心中，青春最先是白色的，这种白色并不代表寡淡平凡，而是代表着纯洁无暇，她拥有世界上最纯洁的色彩，甚至让人不忍心去触碰，生怕毁坏了这美丽的样子。到了后来，青春会变成彩色，我们的言行举止铸就了它。热情的人红色居多，而邪恶的人黑色居多。但这滴水却包含了所有颜色，因为没有人一成不变。到了最后，我们拿三棱镜一照，它又变成了白色，变回了最初纯洁的样子，只剩少许色彩仍留在水滴上，烙印在我们内心。

　　白色为彩色，彩色即白色。

　　——后记

青春的色彩作文13

　　“青春是美丽的，但一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火花，可以因虚度而懊恼，也可以用结结实实的步子，走向光辉壮丽的成年。”这是魏巍的话，是的，只要我们在有限的青春里，抓住机遇，去开启无穷的智慧，我们的青春就是成功的。

　　名人曰：“机会决是偏向于有准备的人。”生活似一个万花筒，真假，美丑构成了它的丰富和复杂，我们只有做千千万万个准备，去迎接那美好的机遇，用智慧去编织梦幻的斑澜。

　　中央电视台的主持人杨澜，你肯定不陌生吧！她也是一个平凡的女士，然而她的事业却让我们意想不到，短短的时间里，她却开创了一片属于自己的新天地，从主持人到香港凤凰卫视的.“当家花旦”再到香港良记股份的董事长。那么，她成功的秘廖是什么呢？是天才？是勤奋？是刻苦？不，是因为她不断的努力，并且有充分的准备，善于抓住机遇。

　　歌德说：“创造一切非凡事物的那种神圣的、爽朗的精神总是同青年时代和创造力联系在一起的。”总之，我们只有把握好现在的一分一秒，抓住不可再来的美好时光，才能为创造灿烂辉煌的明天打下坚实的基础。

　　杰出的科学家郑文岭、马文丽是一对博士夫妻，他们携手创造了人类基因史上的灿烂与辉煌，创立了世界上第一块基因芯片。丈夫说文岭撰写了《细胞语言学》等七篇论文，引起了极大的轰动。他们把全部精力投入到了破译人类生命奥秘的的科学实践中，仅用八个月的时间，就攻克了基因分离返省世界性的科学难题。1998年回国后，又一头扎进实验室，没日没夜地破译生物基因。20xx年伊始，实验室里终于传出令人振奋的消息，世界第一片能用于临床珍断的应用型基因芯片问世。而这对夫妇当时还很年轻，丈夫38岁，妻子36岁。他们用青春之笔为自己的人生涂抹了一层亮丽的色彩，为造福人类作出了重大贡献。

　　在科学创造方面，我们知道历史上千千万万的著名人物获得创造成果，诸如伽利略17岁时发现钟摆原理；牛顿20岁创立微积分，24岁提出万有引力定律；徐霞客22岁时开始周游各地，进行地理考察。他们获得成功，就是因为他们有准备，当机会来的时候，他们就抓住它。

　　现实总是平凡而又残酷的，但只要我们打开智慧之窗，做好准备去迎接机遇的到来，那么，生活将不再是一潭静水，无风无波。

青春的色彩作文14

　　青春，九点钟的太阳，以微妙的角度照进人生，散发金色的光辉;青春，高山上的流水，凭借高山赋予的势能一泻千里，渲染一幅流传千古的水墨画。

　　给青春涂上一抹色彩，让色彩来记忆青春。

　　青春的宣纸从清晨铺到午夜，铺满每一个年轻的心，由白昼到黑夜，自雨天到晴天，有炎炎夏日，也有寒冷冬季。

　　白天，我给青春涂上一抹绿色。墨绿的黑板上，白色字迹字字清晰，抒写着语数外物化政史地生，科科耀眼。伴随粉笔叽叽喳喳写个不停，墨绿渐渐被白色覆盖，我多想给它涂上绿啊。不是黑板的墨绿，也不是练习本的暗绿，是属于新叶的绿，清晰，明亮，闪烁着生命之光。

　　黑夜，我给青春涂上一抹蓝色。仰头，倾心，寂静的夜里只有点点繁星在注视这卸下伪装的世界。灯光渐疏，夜空越发牵人思绪，就像一瓶墨水在纸上打翻，扩散，漫延，最终浸没在深蓝的海洋。这样的深色令人窒息，这样的夜缺少明朗。我愿给它涂上一抹蓝，区别于夜空的深蓝，又比白昼天空的蔚蓝更蓝。这种蓝，可以让心灵如大海般开阔，让青春像宇宙一样浩瀚无垠。

　　那些雨，哗啦啦啦落在窗外，滴答滴答打着节拍。雨，是什么颜色？无论雨有没有颜色，我想青春需要雨的颜色。青春是少不了雨季的，或许可以说青春就是雨季。韶华易逝，青春短暂，在这雨季让雨水顺着发丝滑落，又何尝不是一种美好？可能空气中散发的微凉气息会使人打寒颤，可能雨水会淹没指尖的骄傲，但经雨水的洗礼，在往后的道路上我们可以更好地避开雨点，更好地保护自己。

　　“阳光总在风雨后，乌云上有晴空”，这是伴我成长的歌。在那些彷徨不安的日子里，它一直给我坚定的力量。在晴天，我要给青春涂上金色。多少个雨后的下午，阳光从斜后射进教室，在前方的墙上投下同桌学习的影子。金色的背景下，我的心中泛起阵阵暖意。那是友情的光芒，照亮我们前进的路，温暖我们稚嫩的心。

　　炎炎夏日，青春涂上了一抹火红。热烈的.红，恰似那跳跃的火焰，狂野，无拘无束，这不正是青春吗？张扬个性，热情四射的年华。他不作悲哀的停滞，他一路奔跑，无惧烈日风雨，在奔跑中挥洒汗水，在挥洒中洋溢青春。

　　寒冷冬季，给青春涂上一抹雪白，光亮，夺目。寒风中，我们冷得瑟瑟发抖，但倔强的头从不埋进衣领，脊背从不弯曲，这是青春的傲气，用雪白傲视世界，用奋斗赢得尊严。雪的白或许让人觉得寒冷，不愿接近，甚至疏远，但雪的融化需要热量，越远，越寒。青春的心渴望热，但由于那小小的自尊，总是把头高高昂起。

　　给青春涂上一抹色彩，我愿这色彩可以随时变换。

　　给青春涂上一抹色彩，让色彩记忆青春，让青春不只自尊。

青春的色彩作文15

　　我和青春有个约会，明天就要见面了，我该怎样打扮我自己呢？

　　黄

　　凝视着书架上一本本我用过的教材，总在不经意间发现语文课本比其他教科书略泛黄一些，大约是经常翻阅的缘故吧！

　　初三以来，学习压力明显加大，我只能在周日的下午，抽空捧上一本课外读物，不论厚薄，躲在阳台一隅，安静而贪婪地阅读着，让思绪飘向文字间描述的各个地方。

　　我曾为堂吉诃德的种种怪诞之举捧腹大笑，也曾为斯克鲁奇次次吝啬行为深恶痛绝；曾为约娜那不幸的婚姻扼腕叹息，也曾为杜洛华投机成功愤愤不平……

　　轻轻翻开那一页页泛黄的书页，字里行间的课堂笔记将我记忆的闸门打开，老师咬文嚼字、品析文本的声音在耳畔回响，那么轻切、那么熟悉！我下定决心，要穿一件米黄色的风衣。

　　绿

　　我在房间里踱步，这间我的小屋，每次遇到难题我就起身，从门踱到窗户，七步；从窗户踱到门，七步，几个反复后，常常会有顿悟的现象。今天，刚踱两步，角落里一团翠绿吸引了我。哦，它是一株豆苗，那翠绿的颜色分明在诉说这一个生命的传奇。

　　初二下学期，我参加生物实验大赛，课题是研究植物的向光性。那天，我兴冲冲地跑回家，选择碗豆种子为实验对象，由于精挑细选的绿豆全是饱满的，光是泡种就花去五天五夜，发出的胚芽不过两三毫米。我焦急而又细心地将它们移栽到小花盆中。一天、两天、三天过去了，花盆中松软的泥土里竟看不出一丝生命迹象。我整天忧心忡忡，担心豆芽夭折。只盼到交实验报告的前一天晚上，豆芽的嫩茎才长到三公分，两片小叶还不足半个指甲盖大呢！那晚我躺在床上，辗转反侧、难以入眠。晨曦微露，我悄悄起床，来到阳台，蹲下身子，呀！我的豆苗长高啦！叶片已经接近硬币大小了！多么不可思议的生长速度啊！这是一株植物的生命，这是我内心的希望，这是我细心呵护的安慰，这也是我观察实验的`乐趣！

　　眼前的这抹翠绿，比那年的鲜亮许多，哦，这生机勃勃的绿色，我怎能不心动？我要系上一条翠绿的丝巾。

　　蓝

　　起风了，窗帘在眼前轻轻地掀起又缓缓地落下。我信步踏出房间，来到阳台。晚风悠悠，夜凉如水，仰望天空，几点星星调皮地眨眼，只有深蓝的天幕与我长久对视。

　　我曾一遍又一遍地问蓝天，亦是扪心自问，究竟我“胡为乎遑遑欲何之”？我想去一方自由之土——在那里，没有题海的波浪，没有汽车的嚣叫，没有大人的唠叨......我坚信蓝天深处是会有这么一片神秘园的。

　　每当我这么问时，蓝天总会闭上眼睛，让我自己思索。

　　现在我想好了，我要穿一条深蓝色的牛仔裤。

　　......

　　万事大吉，我也该睡觉了。躺在床上，“冬睡沉沉拥暖衾”，梦想着明天的约会，嘴边划过一抹幸福的微笑......

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