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六年级读书伴我成长作文

时间:2024-04-09 11:10:06 话题作文 我要投稿
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六年级读书伴我成长作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的六年级读书伴我成长作文,欢迎大家分享。

六年级读书伴我成长作文

六年级读书伴我成长作文1

  大家好。我是六年级的江檬,今天我要演讲的题目是:读书伴我成长。

  你若问我,再闲暇之时,会选择什么来打发时间?是看动画片,上网,还是看书?我一定告诉你我会选择看书。因为书,像饥渴难耐时的甘泉,为我解除干渴;书,像茫茫黑夜时的路灯,照亮着我远行;书,像一架梯子,帮助我攀上成功的'宝塔。

  很小很小的时候,我就缠着妈妈给我讲故事:上了小学一二年级,学会了拼音,我就捧着少儿书一个音节一个音节的拼读一些儿歌,虽然很慢,但是却能体会到自己读书和成功的乐趣。等上了小学三年级,认识了几个字,就一边查字典一边读一些小故事。而上了四年级,我就开始痴迷于像《淘气包马小跳》等一些大书了。

  在成长的道路上,有书相伴,是一件多么幸福的事情。美国诗人惠特曼有这样一首诗:有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,那东西就变成他的一部分……如果是早开的紫丁香,那么,它就会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么,它也会变成这个孩子的一部分。

  同学们,我们都希望自己能成为优秀的人,就让书成为时刻伴随我们的亲密朋友,让我们一起快乐地读书吧!

六年级读书伴我成长作文2

  从小我就是个内向的孩子,很怕和别人说话,对此,家人不知道说过我多少次,但我依旧不爱说话。但读书这件事是我的好习惯,家人也都在夸我,只是有时候会说,要是读书可以变成说话就好了。

  记得自己读的第一本书是《神童诗》。小时候,我常年住在外婆家,外公有很多书。我还不怎么认字时,外婆就拿着这本书来教我读的,什么“天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,唯有读书高。”什么“久旱逢甘雨,他乡遇故知……”等等。虽然不明白什么意思,但回到家后,给妈妈背出来,妈妈高兴了好一阵子。

  当我上小学后,认识的字越来越多,读的书也多了起来。《唐诗三百首》《千字文》之类的`成为我必读书目,但由于已经长大,所以不在如小时候听话,背下来的东西反而少了。再大一些,开始读名著和人物传记,会记住书中有趣的段落和故事,用于谈资和写作时的资料。

  在阅读中我慢慢长大,读书已成为我生活中必不可少的功课,我要与书结伴,走在成长的道路上。

六年级读书伴我成长作文3

  我一直都生活在书的海洋里,我是从一本本书中得到了知识;我是从字里行间的字中了解了大自然;我是踏着一本本书的阶梯走向了未来。

  我在幼年时,是沉浸在四大名著中的一株幼苗。通过《西游记》我知道了正直一定会打败邪恶;《红楼梦》让我多方面了解了这个社会;在《水浒传》中,我曾一次次被那些英雄好汉的百折不挠所感动,而且从中我也更加知道了孝敬父母是一个儿女的职责;《三国演义》更是体现了诸葛亮的'聪明才智、刘备的才智过人、韩信的领兵打仗之才能……

  在这些书的灌溉下,我这株幼苗渐渐长大、长粗、长高,这也激发了我对书本的向往。

  我渐渐接触了《古诗词》、《名人名言》、《十万个为什么》、《百科全书》、《窗边的小豆豆》、《童年·大学》等各类书籍……在阳台上,我曾读着一句句朗朗上口的唐诗宋词,在清新宜人的草坪上,我默看着《青铜葵花》,我发自内心地感叹:世界上还有书这样一个收藏天地精华的宝典。我手上捧着书,我似乎就有无穷的力量;翻开书,我似乎就沉迷于书的世界;细细品读,你会感觉到人生的酸甜苦辣。

六年级读书伴我成长作文4

  读书在我们的生活中是必不可少的事情,也是学习知识的源泉。但是,我小的时候从来不读书。不过,我现在非常喜欢读书,因为书已经成了我生体的一部分。

  在我小的时候,我爸爸给我买了很多书。而我却连看都不看。我现在想起来我小的时候不看书,真可笑。我记得我上了五年级之后就喜欢上了读书。在读书中,让我忘记了烦恼,好像自己融入到了书中。我在读书中,还让我懂得了很多道理。比如:做一件事要坚持不懈,遇到困难不放弃。

  我还记得有一次,我读《鲁滨孙漂流记》而忘了吃饭。在读<<鲁滨孙漂流记>>时,我仿佛进入到了书中的故事里。书中的鲁滨孙悲伤时,我好像也悲伤;书中的鲁滨孙高兴时,我好像也高兴。读完《鲁滨孙漂流记》,让我懂得了,只有靠自己的双手创造出来的的成果才是真本事。我还从读书中知道了时间是世界上的最强的`力量,是每个人最大的对手!当你战胜了时间,你就能取得最后的成功!我们应该珍惜时间,用更多的时间来看一些书,来提高自己的知识。

  在读书中,我不断的成长着。读书还让我体会到了,时间就像一把箭,一旦射出去,就不可再回来。我以后要把更多的时间用来读书,不让时间在溜走,书将会陪伴我一生。

六年级读书伴我成长作文5

  一说到书我的话就来了,我从小就爱读书,两岁时,妈妈常抱着我,给我读一些小故事。

  后来我上了幼儿园,能认一些简单的'字了,我喜欢上了《幼儿智力世界》这本书,每到月初我就催妈妈快去买,报刊亭的阿姨都认得我了,每月都会给我留一本。《幼儿智力世界》有童话故事,有智力游戏,还有手工制作,让我爱不释手。

  一转眼我上了小学二年级,七岁时生日礼物是本《百科全书》捧着这本书我兴高采烈,这里面的内容真丰富,以前我有问题就问妈妈,现在我有了一位先生,他问一答十,百问不厌,书真是一位好老师!

  三年级的时候我们开了计算机课,渐渐的我对网络感兴趣了,网络真是包罗万象,我想不用在捧着书读了,网上什么没有?但在网上很难读的下去,一会儿写昂看看有什么邮件,一会儿看看有什么游戏,总是有什么邮件,总是静不下心来。而书就不一样了,我会一口气读下去,书像一位好朋友,不读它时它默默地陪着你,读它时你会完全被它吸引。

  现在我已经升入初中了,读书的热情更高了。只要有时间我就会拿出看。

  读书破万卷,下笔如有神,只要多读书就能写好文章。

  读书伴我成长,我一定以书为伴,继续人生的道路。

六年级读书伴我成长作文6

  大家都知道,我们国家是应试教育,所以自打上学一年级就从来没痛快地玩过。那就更别提高年级了,年级高还需要补课,多烦啊!

  我已是个五年级的孩子啦,马上就上中学了,爸爸妈妈都希望让我考个好初中,所以成天上外面补课,而且是长久性的。我曾经上网查过这个问题,了解到了国外小学生是怎么样学习的。在国外,一年级就是无忧无虑地玩,在看看我们一年级就学加减法了;人家二年级学加减法,我们学乘除法,就是这样以此类推,你说说我们“苦”不?补完课回家至少得8点,那堆得成山的作业像无数恶魔朝我们招手过来,我不是一个学习很差的'孩子,也有很强的自尊心,不写吧,第二天老师还“批”我受不了;写吧,就需要写到十一、二点钟,多受不了啊!时间长眼睛也受不了啊,真倒霉!我们国家就是这样,应试化教育。

  人们不是常唱:“小小少年,很少烦恼……”,可怎么和现实生活完全不符合呢?谁知道,怎么办,快告诉我,要快!

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