以爱为话题的初二作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的以爱为话题的初二作文，希望对大家有所帮助。
以爱为话题的初二作文1
有一个温馨的字眼，叫爱。它无声，但温暖；它朴素，但温馨；它如一缕阳光，照亮人们心扉；它如一丝春风，安抚人们悲伤。
爱如一缕阳光，照亮我的心扉。
四年级时，我数学不好，于是就请数学老师额外辅导。一开始，单元测试成绩不好，还没90分。数学老师每天都会出一些题给我做，慢慢又了一些提高。有一次，老师拍拍我的肩膀说：“只要你上课专心，跟着我的思维走，肯定没有问题的`！”老师那坚定的目光，划过空气，如微风般拂过我的脸颊，又似阳光般照进我的心里，我顿时有了信心！进过一段时间的辅导，我期中考试考了100分，是老师那坚定的目光坚定了我的信心！
爱如一滴露水，滋润我的心田。
还是四年级的时候，我不太会交朋友，玩着玩着又用粗话把别人赶走。老师看在眼里，记在心里。有一回，老师和我谈话，说：“慧彬，你和同学们玩的时候不要说粗言，要和同学们和谐相处。”这时，老师眉毛舒展，嘴咧得像一条小船，面目慈祥。我满怀信心说：“好，谢谢老师悉心教导！”我把那句话记在了心里，交到了许多朋友。
爱入一丝春风，感动着我的心房。
五年级的时候，我生病请了两天假，第三天回校时，欠下了许多功课。于是，老师对我说：“慧彬，因为你请了两天假，很多课没上，下课来我办公室补。”下课了，老师已经在等我了，老师拿出本子，递给我笔，坐在我旁边教我这两天的知识。我有很多不懂的地方，老师却没嫌我烦，一直细心教导着我。为了不拖延老师下班，我也尽的努力认真听讲。那天，老师很晚才下班，看见老师那憔悴的面孔，我感动不已。
爱是一个温馨的字眼，它无形，它慈祥，它温暖。老师的爱，是一盏指路明灯，照亮我们人生之路。
以爱为话题的初二作文2
世间的爱无所不有，母爱是伟大的，友爱是长久的……世间还有一种爱是默默地，她不表现出来——父爱。
那是一个星期天，阳光灿烂，我怀着激动地心情准备去辅导班。突然，半路杀出了老爸，老爸主动提出：“吃完汤圆再走吧！还有半个小时呢！”我勉勉强强地答应了，一转眼，二十分钟过去了，爸爸还没做好，我等得不耐烦了，怒气冲冲地拿起背包。刚要出去，爸爸端着热气腾腾的汤圆笑容满面地走了出来，我只好默默地坐在凳子上，刚一咬汤圆，“啊—烫死我了！”我尖叫起来，几乎把房子都震动了。“砰—”碗碎了，一个个可爱的.小汤圆逃之夭夭。我满腹的怒火没处发，只好冲了出去。我跑到马路上，突然脑海里出现了黑白娃娃，黑娃娃说：“你受了这么大的委屈应该回家骂爸爸！”白娃娃生气了，接着说：“你不应该把爸爸辛苦做的汤圆打翻，你应该回去道歉！”顿时，我不知如何是好，但我知道我应该回去。
我来到家门口，偷偷地在窗外看着。我看见爸爸小心翼翼地把碗碎片捡起来，把汤圆一个个清理掉。“唉—”爸爸长叹一声，又走进了厨房。“爸爸又去厨房干什么呢？”我十分疑惑，过了十分钟，爸爸垂头丧气地端出一碗汤圆，汤圆还是冒着热气，而爸爸却没有了笑容。
我看到爸爸的失落，泪水不知什么时候从我的眼眶流了下来，我的脑海里只有如何道歉，怒火早已抛到九霄云外去了。我不由自主地冲了进去，一把抱住爸爸，哽咽地说：“爸爸，对不起！”爸爸看见了我，顿时豁然开朗。我兴奋地吃完了汤圆，猛地一瞬间，我突然想起我还要去辅导班，我迅速拿起背包就走，爸爸笑了笑，说：“真是个冒失鬼！”
这时我才明白父爱如山！
以爱为话题的初二作文3
倒春寒的寒风肆无忌惮地吹着，却吹不散楼外浓浓的乌云，阴沉沉的露不出一缕阳光，在这忽冷忽热的气温影响下，我不小心得了感冒，本想在家痛痛快快的睡上一觉，可扭不过爸爸妈妈，只好上了去学校的公共汽车，我有气无力的靠在椅背儿上，看着外面灰蒙蒙的天，慢慢到了学校……
上了课，我已经什么都听不进去了，趴在桌子上，老师教谁不好，偏偏叫到了我，我慢慢站了起来，结结巴巴的说：“老师，我生病了，头很疼，没有认真听讲，真是对不起我一定不再走神，好好听讲。”平常严格的老师今天却温柔的对我说：“没事，你坐下，如果你头还疼，就睡会觉吧。”
下了课，老师走过来，摸了摸我的头又摸了摸自己的头说：“嗯！是有点发烧。”并把衣服脱下来披到了我的身上。到了下午雷声大作，外面下起了倾盆大雨。时间一分一秒的过去了，马上到了四点办半，同学们像小鸟一样飞奔出了教室。我走进了老师的办公室，老师问我：“今天有人来接你吗？”“没有，今天我爸妈都加班，我自己坐车回家。”“那衣服我先不要了，明天再给我，等等！我去给你拿雨伞。”我穿着老师的衣服，打着老师的雨伞，我一步三回头的，走到了车站。
第二天我的病有了好转，去还老师的.东西，可老师却不在，第三天才知道，老师为我而生病了，后来怎么样我已记不太清楚了。老师的爱就像一丝阳光，一直照耀着我！
这是我三年级的事情，时光飞逝，日月流梭，转眼间我已上了六年级，但这件事我依然记得，这件事时常浮现在我的眼前，从那以后也在没出现过这样的事情，的确，老师就是这样一个人，她为自己自想的少为别人想得多！
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