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奔跑的青春作文

时间:2024-04-10 17:03:38 话题作文 我要投稿

奔跑的青春作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的奔跑的青春作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

奔跑的青春作文

奔跑的青春作文1

  人生处处是赛场,人生处处是竞争,竞争之中必定弥漫着青春的气息。

  ——题记

  青春是人生最灿烂的时光。我不怕输掉所谓荣耀,只怕回忆太短,只怕遗憾太长,想起来便湿了双眼。谁的青春不迷茫,只是应为青春是一场不服输的赛跑。

  炎热的四月,炎热的赛场,一颗颗炽热跳动的心。空气中肆意的弥漫的是青春的气息。17岁的高二学长们迎来他们中学阶段的最后一次运动会,这也是我们这个年纪“闭关锁国”值钱的最后一次比赛。

  空气中热情不减。瞧,那红白交替的塑胶跑道上,运动健儿们们在努力的留下一个个脚印,仿佛正在刻印折我们青春的痕迹。用汗水筑造属于他们自己的青春路。

  炽热的阳光从天空中洒下,热分子在空气中叫嚣着;尘埃在空气中飞舞着,似被我们的热情所感染。作文60米的冲刺,60米的拼搏。随着发令枪的打响,火药味在健儿们的上方空气中蔓延。而健儿早已经想一根箭矢般射了出去,划破了空气。迈开自己的双腿,向着终点的无限荣耀所冲击。因为荣耀加身,必定加冕为王!

  拼命的摆动着因为紧张而冰冷的手,或许是因为同学的热情传递到了心里。一阵暖意从心中传递到全身上下每一个角落,是那么温暖,那么富有力量。谁说赛场上只有队友。没有友谊,那些来自对手的鼓励,包含着真真切切的友谊。当你们已经斩落路中的荆棘,来到终点的面前;当裁判按下那象征着青春的记录的秒表的那一刻;当看台发出欢呼的那一刹那;当你们停下脚步,回头笑看着看台那一瞬间。那颗跳动不安的心终于踏实了。

  最引人注目的就是接力赛了,一只只手接过一根小小的接力棒,最然它很小很小,但是它传递的却是我们的`青春。赛场上不断迈动的双腿,不停摆动的双手。眼前已经是一片模糊,单心中那个终点却一直浮现在眼前。看台边那轰轰烈烈的加油声,赛道中不止是参加比赛的健儿们,更有着一个个班级,一个个集体的心,是相连的心。一次次的传递,是一群人的希望!接过手中的红棒,冲向前方,爆发你的青春活力,青春无极限,在这个时期,正是该放纵的时候,任你奔,任你创。

  你还在青春路上,去奔跑吧!

  奔跑在赛场并奔跑在学习上,生活中,只有你忙碌在学校中,你才不会输在这赛场中;你才不会输在中考中;取得满意的成绩。奔跑在生活中,使生活充实而有趣。享紧凑的生活节奏。

  青春就因该奔跑,迈开脚步;冲向下一个路口。

奔跑的青春作文2

  青春犹如一条漫长的道路,成熟是它的终点,幼稚是它的起点。

  可是,有多少人在这条道路上停下了奔跑的脚步,停在原地,望着那遥不可及的终点,只得无奈地叹息,然后一次次的与胜利擦肩而过……

  我曾多次想象过背上那旅行包,走过世界上的每一个城市;在每个沙滩上留下我的足迹,去享受海浪与阳光的热情,享受那清凉的海风带给我的那阵阵愉悦;或者傲游在那一望无际的绿草地中,听着那牛羊的轻吟声以及那牧羊人的高歌……可是,关闭上自己的想象的匣子,梦做完了,一切都回到了现实,生活、学习还要继续,青春赐予我们的压力与思想的负担还需要我们去承受,似乎这个担子我们谁也无法释下,当我们的梦想与希望在终点向我们挥手相望时,使我们奔跑,努力的向它们奔跑,似乎在一瞬间,所有的压力与不悦全抛在脑后,为那些遥不可及的希望与梦想不停地迈开步子。

  生命是一架飞机,而青春则是这架飞机助跑的那一段。正是因为有了青春这条道路,生命这架飞机才能飞得更高、更远,才能飞向一个更美好、更开阔的世界。怀着对明天的美好憧憬,我追逐在青春的跑道上,希望着有一天我们能够乘着这架飞机飞到一个我所憧憬的地方,完成我的理想。外面的世界很精彩,它既陌生又有着幸运与机遇,使我既担心又向往,当青春的激情与力量在同一刻迸发时,没有什么是做不到的。因为,昨天的梦想有可能成为今天的希望,而今天的`希望就有可能成为明天的成功。

  著名诗人文天祥曾说过:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,深深地触动了我的思想,回想起古代的英雄烈士,他们为了保卫自己美好的家园,穿上战袍、拿起刀剑与敌人誓死抗战,不惜抛头颅、洒热血,用来浇灌祖国的土地。回想起当代的诗人作家,为了祖国,不惜冒着被刺杀的风险,用笔杆子与敌人斗争到底。而作为祖国的未来,我们怎能自私?只能奔跑在青春的道路上,把握住现在的分分秒秒努力奋斗,为祖国的建设增添一份力量,尽管它是微不足道的,但任何人也无法否认。

  我相信奔跑的青春是充足的、快乐的,因为我们并不在乎结果,只希望有一个美好而又充实的过程,我相信奔跑的青春是有希望、有价值、有快乐意义的,它能赋予我生命的价值。

  奔跑的青春路。

  奔跑吧!青春!

奔跑的青春作文3

  山路颠簸,公交车左扭扭右摆摆,群“小茶农”正朝着稽东茶山进发。

  歌声,笑声,打闹声,路洒落着金色的欢乐。

  过了不久,大巴车停在了“意社”前,“小茶农”们蹦跳地下了车。眼前,高山,绿溪,还 有大片异常青翠的绿色……

  “哦,那就是片茶山!”正值春天,所有新芽儿拼命拔长升高往上窜,像丛丛跳动着的绿色火焰。但这些小苗儿并没火焰那么灼人,水灵灵的,让人不禁想掐他们下。

  带着兴奋和惊喜,我们在满头银发老村长的带领下,在层层叠叠的茶叶中穿梭行走、漫步、奔跑,朝陽照在我们这群“00后”小茶农的脸上,谱写着与众不同的歌词。不会儿,我们开始工作了,每个同学都想摘到最好、最嫩、最绿的叶子,于是大家暗中较劲,人人开启了“疯狂摘茶模式”,所有人都在层层绿叶中寻寻觅觅,双手不停地摘着。

  “哎呦,虫子咬到了我!”

  “妈妈,我腿上好痒呀!”

  “噗通”声,有人掉到了田埂下面,甚至还 扭到了脚……虽然抱怨声此起彼伏,但大家还 是立刻又调整好了自己,“孜孜不倦”地寻找那片片“圣叶”。

  终于,“皇天不负有心人”,好友叶骄傲地扬起手,手上紧紧捏着那片他自认为最好的叶子,大叫道:“你们看我摘到朵超级大的好茶叶!”同学们纷纷向他跑去,争着睹“芳容”:的确,那片看上去很普通的叶子,在阳光的照耀下,通身散发着夺人的光芒,像块剔透的翡翠,真的很美!

  不会儿,我们纷纷举起手中的“圣叶”,七嘴八舌地大呼着:

  “你看,多么青春的叶子!”

  “不,是我的最美!”

  “我摘得最多!”

  中午时分,我们提着沉甸甸的袋子,到工厂去炒茶。茶叶在机器中翻滚,看着自己的茶叶慢慢地从翠绿变成绿色,再从绿色变成墨绿,最后萎缩成团,这蜕变的过程让我们目瞪口呆。

  用指尖撮起几片茶叶,放入青瓷茶盅,浇上刚刚从炉子上撤下来的'煮沸的山泉水,热气中散发着浓郁的清香,茶叶在水中打转,舒展,片片翠绿、饱满的茶叶渐渐浮现在茶盅,好似茶叶还 魂,起死回生;好似我们同样香飘万里的青春年华,在岁月里肆意挥洒;好似我们青春的笑容,在骄陽里永驻。

  青春是顽固的追求,它桀骜叛逆,却不失时机地冷幽默;青春也是梦想的坚持,它困难重重,甚至伤痕累累,但绝不会放弃;青春更是跌倒后爬起来的执著,它难以置信,它默不作声,但他做到了。

  青春的道路上,有人因为苦难停滞不前,也有人因为失败而十分沮丧,但更多的人却努力地奋勇向前,奔跑吧,青春!

奔跑的青春作文4

  “随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量……”羽泉的一首《奔跑》,唱出了多少人的心声。

  我问过许多人,什么是青春?我问初三的学姐:什么是青春?她说:青春是拼搏;我问年老的长者:什么是青春?他说:青春是一场美好的梦。我又问沉迷于游戏的人们:什么是青春?他们说:青春是迷茫。

  青春是一段丰富多彩的旅程。我们奔跑在青春的路上,弹奏着属于我们的青春之歌。

  活力

  活力向来是青春的代名词。

  注视着操场上碧蓝的天空下奔跑的初三学长们,他们虽大汗淋漓,却仍迈动着自己的步伐不断前进。他们为了冲刺中考,为了自己的梦想,与时间赛跑。不断努力,不断进步。在他们身上,我看到了梦想的力量。

  我们学校初一年级风靡着一种运动——打乒乓球。常见操场上,一群男生围着一个乒乓球台。作文观看一场激烈而又精彩的比赛。比赛者忽而一个回旋,时而一个削球。速度之快、技巧之娴熟让人不禁大呼精彩。在他们身上,我看到了,青春的力量。

  我们奔跑在青春的路上,充满着朝气与活力。

  奋斗

  青春是否代表着时髦的发型,潮流的着装?NO,远远不止这些。我们正值芳华,应该在该奋斗的年纪努力拼搏。

  也曾迷茫过,彷徨过。但最后还是找到了努力的方向。数学曾是我的弱项。一看到大题就发愁,无从下手。现在再拿起,却有了跃跃欲试的冲动。

  写作业时一道数学题不会,钻研多次,都失败了。试着跟同学们交流探讨,依旧毫无头绪,。本着不服输不认输精神去请教老师,经过老师点拨,体验了“山重水复无疑路,柳暗花明又一村”的'喜悦。

  挫折

  青春并不是一帆风顺的旅行。

  正当别人畅享着青春的欢乐时,我的生活发生了一个很大的变故。这个变故,宛如晴天霹雳。

  俗话说“病来如山倒,去病如抽丝。”确实不假。在生病的几年里,妈妈带着我去了无数次医院,不同的医院都熟悉了。挂号,排队,化验,输液,抽血。日复一日,年复一年。当因病休学在家时,看着同年龄段的人背着书包,嬉闹着上学、下雪。心里五味杂陈。我多么渴望。

  我奔跑在青春的路上,找寻着世上最宝贵的东西——健康。我始终相信,“风雨过后就会是彩虹!”

  不必仰望别人,自己亦是风景。奔跑吧,我的青春路!

奔跑的青春作文5

  若说人生是一场旅行,青春便是旅途中必经的美丽风景。我想青春的模样,大概正如她的名字一样如春花灿烂、嫩叶生辉。但要说怎样的青春最美,我也是直到那次放学在操场长跑时才渐渐明白过来。

  记得那还是初秋,我抱着试试看的心理第一次到学校操场上练习长跑。与昔日的母校不同,二中操场上已有不少奔跑的身影。如斯气氛激励了我,我放下书包,很快加入了奔跑的队伍中。

  广播站的音乐缓缓响起,我踩着节拍前进,愈发感受到操场上人们所营造出的氛围——风雨跑道的`角落,有人正挥拍打着羽毛球;操场中央的篮球场和足球场上,同样有着挥洒汗水的人群;体育馆前的跳远道上,有人正蓄势待发;科技楼前的绿荫下,有人正在练习跳绳;跑道上,还有许许多多与我同伴的跑者。夕阳渐沉于山,奔跑间我又转头看见已经点满灯光的教学楼。灯光下攒动的人群向校门走去,也有人仍坐在教室里飞笔疾书。每个人都有自己律动的节拍,每个人都是一种独特的姿态。

  秋风吹拂着我的脸庞,微微凉意使我的内心愈发清醒明澈。我向来体育不好,然而在这样的氛围下也已经坚持着跑了四圈。一种超越自己的幸福感在我心里油然而生。于是我开始独自思索着,这是否就是我所向往的青春的模样。

  我们知道自己并没有多么特别,也都会被生活的种种难题所困扰。我们会自问自己是一个怎样的人,自问我们为之努力的目标是什么。我们都曾迷茫过,但我们选择了奔跑。什么是奔跑?奔跑就是不停留在原地,奔跑就是挥洒汗水,奔跑就是抛开多余的顾虑一直向前。只有奔跑才能使我们聆听自己的内心,只有奔跑才能使我们看清前方的道路,只有奔跑才能使我们到达向往的彼岸。操场上的人们在跑道上奔跑,背起书包回家的人们在生活的道路上奔跑,坐在教室里的人在知识的赛道上奔跑。正值青春的我们拥有无线活力和潜力,最适合奔跑,也最能体现奔跑的价值。

  教学楼上的点点灯光就像是光河,我们都只是其中一个微小的影子。但一旦我们奔跑起来,那就将是另一番迷人的风景。只有选择了奔跑的我们才有机会一步步超越过去的自己,享受到成功的喜悦。而在青春中奔跑过的我们,才不会日后再后悔如今的所作所为。

  奔跑的青春最美丽,因为奔跑的我们挥洒下的每一滴汗水,都可以盛开出一朵花。

奔跑的青春作文6

  青春那么痛,却义无反顾。

  风吹起如花般的细碎流年,摇摇晃晃的笑容间,我的青春悄然绽放,稍纵即逝。它的美,正在于它的矫情、它的磕磕碰碰、它的茫然无措,好让我懵懂向前,蓄势待发。

  在我的平凡世界里,我就是不平凡,这一点,我始终坚信着。知识可以改变命运,于是,我遨游题海。在我的花季中,我学会了努力,我学会了奋斗,学会了用自己的泪水、汗水,去拼搏一个光明、美好的明天。先天不足而后天补,没有不可能,只是从未努力过而已。我可以接受失败,但绝对不能接受自己未曾努力奋斗过,青春的花朵含苞待放,需要汗水、泪水的浇灌。

  然而,这个社会竞争激烈,现实那么残酷,我还是遇到了挫折。青春果然会让你痛彻心扉,在尘世中奔走,我甚至不知道自己追求的是什么,未来的路,看不清也摸不着,我迷茫了。

  我开始怀疑自己,开始抱怨世界的不公,其实,一切因为还不够,我没有资格懦弱,更没有资格哭泣。的确,我厌了,我倦了,我累了,我不想再奋斗努力了,那又如何?一切皆有可能,不尝试怎么会知道?努力不一定会有收获,但不努力就更没有收获。最终,还是选择擦干泪水站起来。

  任何人,任何事,都会成为过去,无论多难,我们都要学会抽身而出。我是可以选择逃避,但除了蹉跎时光,呆在原地犹豫,没有丝毫意义。我相信,年轻,没有什么输不起。青春的伤口,我学会了独自舐舔,再次朝着前方奔跑。

  长大后,我只能奔跑,我多么害怕在黑暗中跌倒。我每天都会投入到新的一轮战斗中。你是弱者,你有什么了不起?有理想,不去追寻算什么?有家人的期盼,怎能欺骗青春的美好?没有足够的实力,就不可能敢为天下先。所以从现在开始就做,我需要有强大的`实力来捍卫这一切。成长的过程是漫长的,需要付出怎样的艰辛我不知道,但我知道只要我想便会全力以赴。人之所以能,是相信能。我本虽平凡,而成就不平凡。

  我在努力奔跑,跨越坎坷,一切都阻挡不了我前进的脚步,那飞扬跋扈的青春闪耀着五彩的光。

  那火热的青春、奋斗的青春、永不止步的青春。

  我的青春在奔跑。

奔跑的青春作文7

  刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,我们又一次踏上征程,在青春的跑道上。

  ——题记

  一次又一次看见大雁南飞,告别了曾经的稚气,告别了过去的懵懂,似乎更想去拥有成长的勇气,一种更美的姿态,不知不觉,那颗青春的种子在心底萌发了,它微笑着看着我说:“青春,即将翻开它崭新的一页,需要你自己去点缀。”

  有人说,青春是人生的一次奔跑。但奔跑中也不乏激情、疯狂、沉郁……但我们依然成长,在青春的跑道上磕磕绊绊,即使跌倒也豪迈的大笑;青春也是一次与梦想的追逐。在希望中不断寻找,在挫折中不断进步,在成功中不断积累,在困境中激励自己,在欣喜中戒骄戒躁。一步一个脚印到达梦想的彼岸。

  青春是一个人长大,成熟的象征。

  现在,我们拥有了青春做伴,少了幼稚,多了成熟;少了软弱,多了坚强。因为有青春,我们生活的画板不再单调,在原本空白的纸上,释放出自己的五颜六色。正如泰戈尔的那句话:“使生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。在拥有青春的日子里,我们同时也收获了一份成熟。

  但青春的心也是充满好奇的,我们需要在朦胧的云雾中时常擦拭双眼,在平静中观察美,不要再朦胧中迷失了方向。培根曾说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”作为新世纪的少年,我们更要学会珍惜现在拥有的青春。

  我们也要跟紧时代的步伐,我们的使命就是学习。在学习中,要善于去创新,善于去实践,不断进步。要有一颗火热的心,有“一览众山小”藐视困难的勇气,有“数风流人物,还看今朝”的豪放;还要有燃烧青春的激情。

  生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,他总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……

  喜欢温柔多情的春天的生机勃勃,因为它给我带来的是希望与宁静。然而,夏天无情的狂风暴雨更是我的最爱,因为它象征着青春的火热炽情。

  青春是充满激情的.,多情的夏天给它注入新的活力,让它有了搏击人生的资本。春天的优雅还很羞涩,丰硕的果实还有待狂风暴雨的考验。

  我们便是矜持羞涩的春天,需要青春的考验,需要不停地在青春的跑道上奔跑,让我们紧紧去拥抱夏天,拥抱青春。

  评语:阅读此文,似看到朝气蓬勃的作者在青春的道路上披荆斩棘,一路高歌!只有不停地奔跑,才能不负青春。

奔跑的青春作文8

  岁月从幼时走来,记忆中我总是在奔跑,我喜欢这项运动,不仅享受那拼搏的姿态,更渴望倾听脚步声中无言的教诲。

  ——题记

  小时候,每天清晨正当我沉醉在甜美梦乡时,我被妈妈叫醒来跑步。天刚蒙蒙亮,院子里,我一圏圏地跑着,母亲紧随其后,我紧皱眉头,紧抿双唇,一副使出浑身解数的模样。可是脚下的步伐总是与脸上的表情极不协调。我拼命地挥动双臂,渴望加快脚下慢吞吞的步伐,可却重重地摔倒在地,满身泥土,渗血的伤口疼痛难忍。委屈的泪水模糊了我的双眼。心灰意冷的我只想放弃,朦胧中,母亲鼓励的眼神,温柔的话语,让我又充满了勇气。用手支着地,我缓慢地站起来。那一刻我明白了,跌倒了爬起来才是大地的征服者。感谢奔跑,感谢他让我懂得了顽强!

  在一次次跌倒爬起后,渐渐地我爱上了跑步。无论寒冬酷暑,操场上矫健的身影是我青春最好的见证。漫漫跑道如同一条无尽的征途,吞噬着我的意志,汗水划过脸颊,胸膛剧烈起伏,呼吸开始急促,慢慢地双腿如灌铅般沉重,渐渐感到步履为艰,有一个声音在心底呐喊,“停下来吧”“不”,另一个洪亮的声音坚定地说,那是挚友的鼓励,我调整了呼吸,奋力挣扎,突然一瞬间,我感到如履青云,脚下生风,一股涌自心底的'喜悦顿时冲淡了我的疲惫,那一刻,我明白了:坚持下来,才能实现超越!感谢奔跑,感谢他让我懂得了坚持!

  后来,繁重的学业压缩了我的休闲时间。却从未打断我飞奔的脚步。以前我总与同学赛跑,而现在我必须和时间赛跑。每天放学后,我奔跑在学校的操场上,看似枯燥,我却乐此不疲。夜幕已降临,星光闪烁,我竟有一种超然物外的感觉,卸去一天的疲惫,怀揣充实的满足,迎面晚风送来几缕清香,顿时让我感觉浑身轻松,神清气爽。此时我不只是在奔跑,而是在享受奔跑带给我的愉悦。感谢奔跑,感谢他让我学会了放松自己,享受生活!

  我一路跑来,一切都如此美好!疲惫,烦恼离我而去!健康快乐,接踵而来!奔跑的青春最炫丽,我愿继续奔跑,让青春更加炫丽!

奔跑的青春作文9

  奔跑的身影在操场上驰骋,青春的气息在天空中旋升。题记

  广阔静谧的操场上,清风缓缓吹过树梢,带走了几片失去生机的枯叶,只留下生机盎然的绿叶,因为这里即将有一场青春的奔跑!这是期末体测长跑的现场。

  跑道上,同学们正做着跑前运动,活动活动筋骨。风吹过的沙沙声,周围教学楼中朗朗的读书声,汽车的'轰鸣声都交织在耳边。但这里却毫无声响,紧张的氛围笼罩在每个同学的身旁,有的微微震了下臂,为自己加油打气;有的攥紧了双手,默默做着深呼吸;有的露出势在必得的微笑,蓄势待发虽然他们的状态,心境各不相同,但他们身上都散发出了同一种气息那是青春的气息!那是活力的气息!那是属于青少年的生机!

  体育老师做出指示动作,示意大家做好准备。每位同学都屏息敛声,专心致志,全神贯注地听从着号令,随时准备一跃而出。只听一声有力的呼喊:“预备,各就各位”同学们迅速弓下腰弯曲双腿,双手摆在身旁,握紧拳头。“跑!”随着一声惊天动地,直冲云霄的哨声,同学们随即作出反应,鱼贯而出,都似猎豹奔跑般极速的冲出起点线,奋力地奔跑起来。似风一般,是极快的速度;似火一般,是紧张的心情;似春一般,是盎然的生机、是高昂的热情!围观的赛道旁充斥着呐喊与欢呼,声音中饱含着喜悦、激动与紧张。有为挚友打气加油的;有目不转睛观察赛场局势的`;有陪跑鼓励的大家都专注着这充满青年人热血与活力的奔跑。这就是生机的奔跑!这是活力的奔跑!这是属于青少年青春的奔跑!

  随着一位位勇者冲过终点线,随着老师手中秒表的转动,随着烈日缓缓地移动,青春的奔跑落下帷幕,场地上只留下奔跑的足迹与挥洒的汗水。每一滴汗水都是青春的见证者,每一片绿叶都是青春的见证者,每个奔跑的同学都是青春的代名词!凯旋归来的同学都倚靠在高大的篮球杆上,接过好友递过来的矿泉水喝下,用衣服擦拭着脸颊上的汗珠,恢复着体力,感受着澎湃的心情,平复狂跳的心跳,回味着自己的表现。

  操场终又恢复如初,沉寂下来。碧绿的新叶在风中翩翩起舞,焕发出无限的生机。

  这场青春的奔跑,将青少年的生机与活力淋漓尽致的展现出来。“少年强则国强”,有这样充满热情拥有生机的青春少年,国家定会充满希望,繁荣昌盛!

奔跑的青春作文10

  飞奔的影子在操场上纵横驰骋,青春的气息在天空中旋升。——题记

  宽阔恬静的操场上,轻风慢慢吹过树梢,带去了几片丧失活力的枯叶,只留有生机勃勃的绿叶子,由于这儿将要有一场青春年少的飞奔!它是期末体测长跑的当场。

  运动场上,学生们正做着跑前健身运动,主题活动活动筋骨。风吹过的沙沙声,周边教学大楼中朗朗的读书声,车辆的轰鸣声都交错在耳旁。但这儿却没什么响声,焦虑不安的气氛笼罩着在每一个同学们的身边,有的略微震了下臂,给自己加油打气;有的攥紧了两手,默默地做着深呼吸;有的外露势在必得的笑容,蓄势待发……尽管她们的情况,心情不尽相同,但她们的身上都释放出了同一种气场——那就是青春的气息!那就是魅力的气场!那就是归属于青少年儿童的活力!

  体育老师作出标示姿势,示意大伙儿充分准备。每名同学们都屏息敛声,全神贯注,专心致志地遵从着号令,随时随地提前准备一跃而出。只听一声强有力的呼喊:“准备,各就各位——”学生们快速弓下腰弯折两腿,两手摆放在身边,握紧拳头。“跑!”伴随着一声惊天动地,直冲云霄的哨声,学生们随后作出反应,鱼贯而出,都似猎豹飞奔般急速的冲破起始点线,全力地飞奔起來。似风一般,是很快的速率;似火一般,是焦虑不安的情绪;似春一般,是盎然的活力、是昂贵的激情!看热闹的赛道旁弥漫着呐喊与欢呼,响声中蕴含着愉悦、兴奋与焦虑不安。有为好友打气给油的;有目不转睛观查比赛场形势的;有陪跑激励的……大家都潜心着这充斥着年轻人激情与魅力的飞奔。这就是活力的飞奔!它是魅力的飞奔!它是归属于青少年儿童青春年少的飞奔!

  伴随着一位位勇者冲过终点线,伴随着教师手上秒表的旋转,伴随着烈日慢慢地挪动,青春年少的飞奔落下帷幕,场所上只留有飞奔的踪迹与挥洒的汗液。每一滴汗水全是青春年少的见证者,每一片绿叶全是青春年少的见证者,每一个飞奔的'同学们全是青春年少的代称!凯旋归来的同学们都倚靠在又高又大的篮球赛杆上,接到朋友递过来的纯净水喝下,用衣服裤子擦洗着面颊上的汗珠,修复着精力,体会着澎湃的情绪,平复狂跳的心率,回味无穷着自身的主要表现。

  操场终又修复如初,沉静出来。碧绿的新叶在风中翩翩起舞,容光焕发出无尽的活力。

  这次青春年少的飞奔,将青少年儿童的活力与魅力酣畅淋漓的呈现出去。“少年强则国强”,有那样充满热情有着活力的青春少年,我国定会满怀希望,繁荣昌盛!

奔跑的青春作文11

  真正的强者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人。

  ——题记

  青春是一场泅渡,如履薄冰,战战兢兢,我们却要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝梦里花开的暖季前行。但青春也是昙花一现,来不及铺张,来不及遐想,来不及以沉稳的脚步虚度光阴。所以,我们要含着陈杂的五味奔跑,含着不可思议的热泪勇往直前。

  每一滴眼泪都有它流下的理由。

  青春的路上充满了彷徨。

  我们渴望成长,渴望挣脱种种束缚,却又羽翼未丰;我们渴望能够独当一面,渴望被认可,却又能力不足;我们有满腔激情与理想,却又无法释放;我们徘徊在梦想与堕落的.边缘,不知路在何方。我们会不甘于现状,会失落消极、沉沧狂燥,会失控发泄、会嚎叫、会咆哮。

  因此我们会含着泪咬牙奔跑,会甩掉肩上沉重的行囊,追求无拘无束。我们会明确自己的方向,在眼泪中洗刷自己的不足,淡泊对名利的计较,即使我们因爆发而盲目地跑错了方向,南墙一撞,遍体鳞伤,我们也会因泪的朦胧而不会觉得青春被我们演绎地如此凄凉。挥洒它,让它用自己本身的晶莹而透彻自己的赤子之心!

  我们是青春路上的一枝无二的独花,虽然它孤独无奈、形单影只,但是这枝独秀单领风骚、灿烂又夺目。所以说青春除了彷徨,还是无尽的感动。

  青春的路上也充满了温暖和感动。

  也许青春的我们跌跌撞撞、迷失方向,历尽我们自认为的沧桑,且孤独空虚。茫茫人海就像一片戈壁滩,我们就是滩中的沙砾,不过,有朋友的做伴使我们不再感到渺小和孤独,也许青春的我们放荡不羁、年少轻狂,为自己的所作所为感到骄傲。面对赞扬和奉承,亲情是一把锥子,刺破你虚无的梦,然后不断进取,这是一种警示;面对烦恼和忧愁,亲情是一阵清风,吹去你那杂乱的思绪,然后平和释然,这是一种境界。

  孰不知,它们激励着我们含着感动的泪奔跑,体会这人间的无限美好。这热泪清洁着我们的道路,穿透碍眼的绊脚石,同时用它那闪亮的光芒照亮前方的路,任凭它的漫长。含着感恩的泪奔跑,到达我们想要的地方,化作青春之花的有机肥料,任凭它的迷茫!

  那场纷纷扬扬的雪花,带走我飘扬的年华;那串泥泞中渐趋模糊的足迹,是我依稀走远的纯真。微风吹落我心头的泪滴。那夜淅淅沥沥奔跑的雨丝也是在为我的青春流着意义深远的眼泪吗?

奔跑的青春作文12

  “蔷薇花开的记忆”,记忆着青春里那些明媚而纯澈的时光,以及那些时光的剪影,青春的暗格。一场奔跑如风的青春里的裙裾下摆,散散落落的记忆我整个青春的明媚、忧伤、自信,亦或是一叶一花一场繁华的流离。

  在那些纯美单薄的单车年代里,看日升月落,以及莲花开落。想着自己青春里那些单纯的梦想,执著的追求,开始想应该为自己的青春做一个完美的完结吧!想想青春里的我们依然有着迷惘和叛逆吧!肆意地向所有人昭示着这只属于我们的青春。打闪闪发亮的耳钉,穿奇装异服,看庸俗滥情的小说,青春里的我们乖戾、嚣张、叛逆、迷惘,那些不安分的因子扩散在我们的整个青春里。

  可在时光的列车载着那些青春的秘密轰轰烈烈地向前奔跑时,被留在原地的我们开始懂得为自己的青春肩负起一场年华的负重。于是收敛了所有的锋芒,开始变得安分,开始变得淡然,开始为自己的青春筹划未来的蓝图。我们开始卸掉所有的伪装,不再做浅滩里无法呼吸的淡水鱼,开始奋进,急急地想要抓住青春的尾巴,时光的尾巴。

  于是,青春里,我们开始了一场繁华如风的奔跑,为自己,为生活,为我们闪闪发亮的整个青春。那些细细碎碎的青春里的明媚忧伤都开始悄悄隐遁,开始与那些叛逆说再见。转身,开始懂得怎样为自己的青春守侯一场如期的风。我们不再是看庸俗小说的`丫头片子,不再是爱玩电脑游戏、嚷嚷打架酷毙的臭小子。因为在我们的青春里,此时的我们已懂得努力走好这一段路是对整个唯美青春的最好结局。

  我相信,我的青春不是一场虚无的繁华的泅渡。我愿奋进,编织我美好的青春童话。所以,这场如风奔跑的青春里,我不会逃离,我会静静细数时光的沙漏沉淀过往的繁华记忆,给予所有人我青春里最美、最真实的回忆。那些蔷薇花开的、明亮而晃动的青春剪影,是我生命里最美的演绎。

  青春里一场如风的奔跑,我怀念这些年年岁岁被时光掩埋的秘密,怀念那些青春里留却的繁华记忆以及我们一起努力过的那些被定格的时光。

  青春,一场如风的奔跑,一起奋斗过的纯美时光。

奔跑的青春作文13

  人生是一张白纸,我们每个人都有一支画笔,去描绘属于我们的青春。从稚嫩走向成熟,从青涩走向稳健,从平凡走向超越。

  20xx年2月4日,北京举办冬奥会。在冬奥会上,许多运动员层层突破,步步超越。

  对运动员而言,超越的含义有很多种,摘金夺银、打破记录,是超越;登上赛场,与高手同台竞技,也是超越;战胜自己、超越自我,同样是超越。不同的超越,有着同样的精彩,每个突破,每个超越,也都凝结着无数汗水。当我们看到运动员在赛场上的荣光时,不要忽略他们背后付出的汗水。

  谷爱凌——自由式滑雪女子大跳台运动员,在冬奥会中比分落后的她,在最后一跳中跳出高难度动作后来居上,一举夺冠,此前从未有女选手做出这个动作,这是真正意义上创造了历史。我们知道,冠军的头衔背后一定有着常人难以想象的艰辛,对谷爱凌来说,“赢”一直很重要。谷爱凌在冬奥会的表现完美地诠释了她的信条:“想要拿金牌,但更想要做到自己的最好。”

  羽生结弦——日本花样滑冰选手,在往年的冬奥会上,他已斩获两枚冬奥金牌,如果能够在本次冬奥会上夺冠,就可以创造史无前例的“三连冠”。然而,他并不满足于此,他想超越极限,超越自我,向“4A”发起挑战“4A”是一项高难度的动作,评分并不占太大优势,但他义无反顾,仍超越自我。

  如今,随着中招体育考试的临近,每天的旭日和夕阳都是我们的伴侣。操场上有的`班级组织长跑,有的班级在进行体能锻炼,有的班级在测试足球运球,有的同学在练习立定跳远,还有的同学自由在跑道上飞奔……纵然是大汗淋漓、满脸通红;纵然是跌倒摔伤,同学们还是擦擦汗,看看摔伤的地方,头一摇,坚定地说:“没事,还能锻炼!”你看,每一步,都是一次自我超越;每一天,我们都在超越昨天的自己。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人生就像一波三折的旅程,就像风雨之后才能见到的彩虹。只有脚踏实地地迈出每一步,才能领略到最美的风景。让我们不断地超越自我,去描绘多彩的青春画卷吧!

奔跑的青春作文14

  十五六岁的世界,是花季的世界,我们沐浴在明媚、温暖的阳光下,我们迈开有力的步伐,努力向前奔跑着,我们奔跑于世,只为着向自己的目标和理想而前进。

  人们都觉得青春是一场接力赛,可我却不这样认为,在我眼里青春一。是一场长跑比赛。我们都穿着清一色的服装,站在烈日炎炎的赛场。比赛就要开始了,运动员们脸上都洋溢着喜悦,激动与紧张。随着哨声的响起,我们凭借刚开始的冲动与兴奋,不顾一切地努力向前冲着。烈日当空,很快浸湿了我们的衣衫,一滴滴汗珠自额头滑落在地上,衣服上,也滴落在眼睛里,蛰得我睁不开眼睛,嘴里也有涩涩的,咸咸的`汗水,刚开始的冲动也渐渐消失了,刚才还轻捷有力的双脚也像灌了铅似的,越来越沉,呼吸也越来越沉重。太累了!我好想停下来,可就在我要停下沉重双脚那一瞬间,就接连有好多同学超过了我。不,我不能放弃,即使是最后一名,那又怎样,最起码,我在这过程中努力了,也不曾放弃过,只是能力有限罢了。如里是这样的输了,我毫不后悔。就这样想着,我重新抬起好像轻松不少的双腿。为了自己的目标也为了不让自己后悔,我始终迈着坚定的步伐奔向终点。那一刻,我感到了运动的快乐。

  奔跑的过程固然艰辛、坎坷,但我们目标明确,每一次站在起点,看着前方开阔的跑道,心里总会激动,为了理想而坚定的奔跑。不仅仅是比赛,我们的人生、生活皆是如此。在生活中,同学们总是认为在学校的生活很单调,统一的服装,统一的发型,没有什么是与众不同的。于是,他们向往着社会上的潮流发型,嘻哈的服饰,夸张的行为……却不知道单调的生活蕴含着无穷的乐趣:迸发的激情和在奔跑中燃烧的青春……

  奔跑在青春的青春的路上,我们不紧学会勇往直前,我们也需要学会舍弃。佛家说,舍,就是得;不舍哪有得。放下,便是自在。一切失败的阴影,一切成功的光环,你留恋的一切,你惆怅的点滴,都应该让它成为过去,或遗失在时间的夹缝中。

  在青春的路上,我们将要学会很多,学会放弃,学会思考,更重要的是学会坚持。贝多芬的坚持震憾人心,即使耳聋,他也坚持创作,邀游在音乐的海洋中。学会坚持,在未来的某一天,已经长大的我们不会因为没有坚持而后悔。

  在青春的路上,我们有高远的志向,有坚定的信念,就会一直勇往向前,绝不后悔。

奔跑的青春作文15

  随风奔跑,自由是方向,敢于爱,敢于恨,敢于冲——题记

  青春象征生命。青春无限美丽。年轻人,我们受学术支出的影响;当我们还不满足时,青春总是离开我们。绿色象征着青春和生命。尽管我们还年轻,但我们有一种持续的愿望,不出意外地说下去,没完没了地死去,有一种不同于成年人的世界观,以及一种独特的人生观。在青春期,我们精力充沛,独立自主。这是对我们生活的另一种解释,这是我们的生活方式。生活充满青春。

  跑步象征着生活。我们一直在跑步。面对冉冉升起的太阳,我们每天都去上学,在夕阳下走回家。在学校的时候,我们都在挣扎,都在奔跑,我们每时每刻都很紧张,害怕错过生活中最重要的一环。“总有一天,我会刮起一阵大风,冲破巨浪,扬起我浑浊的风帆,跨过深深的大海,”这是我们的期望,“一旦爬到山顶,人们就会看到,其他的山在天空下都显得矮小。”这是我们的目标,“雄关曼多坚如铁,现在我们从头开始前进”,这是我们不屈不挠的精神。我们坚信跑步会让我们更加自信。我们梦想跑步将把我们的生活提高到一个更高的水平。我们努力工作,我们的生活永不放弃。

  挫折象征着生活。在今天的生活中,我们最需要的是挫折教育。在人们的生活中,我们会遇到荆棘。然而,我相信即使我挂掉衣服,从荆棘中伤了身体,我仍然会继续下去,坚定地相信我的理想,因为这是对我的考验,它要求我们要有永不放弃的精神。弱者和强者一起爬山,弱者下山。因为他被荆棘划伤,他相信山里没有美丽的风景,但是强者不同。他走到山顶,发现山顶上鲜花盛开。这就是强者和弱者的.区别。尽管我们年轻,但我们不怕挫折。即使它很可怕,我们也会克服它。生活永不退缩。

  一万年太长了,抓住每一分钟。这是我们生活中的一句明智的话,我们总有一天不在乎这个,但我们不知道时间是海绵里的水,被挤出来的。

  太阳升起,太阳落下。在我们的青年生活中,我们总是需要更多的挫折、更多的奔跑和更多的学术熏陶,这要求我们不要浪费生命的每一分钟。学会与时间赛跑。

  生活是多彩的,生活是有限的,但我们必须让有限的生活绽放无限的光彩。永不停止。

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