礼物的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的礼物的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
礼物的作文 篇1
我七岁的时候，特别想拥有一块电话手表。那天我们去哥哥家，哥哥的电话手表真好用，可以和其他人打电话，可以计算你写作业写了多少分钟，还可以记录你今天走了多少步。我真羡慕他！
妈妈好像看出了我的心思，说：“等你过生日的时候，我就给你买”，我真想马上到过生日的那天。我盼望着，一天、二天、三天……生日还没到，我只觉得等了很久很久。终于，总算到我过生日的那天了，妈妈递给我一个蓝色的盒子，我打开盒子一看，哇！真的是电话手表！我看了，开心得合不拢嘴。
我迫不及待地戴上了电话手表。有时，我要和妈妈打电话，翻到妈妈的'短号，按下按钮，就行了。有的时候，我练习跑步，翻到今日计步，按下按钮，就统计出我跑了多少步。还有的时候，我要计算写作业写了多少分钟，就会翻到秒表，按下按钮就可以了。有了这个手表，我觉得太方便了。
直到现在，这块电话手表还陪伴着我，我会永远珍惜它，因为它就是我的好伙伴。
礼物的作文 篇2
这次，我看到了大海。这里的天比别处的更蓝，空气中夹杂着淡淡的海腥味。
这里的礁石是那么大，沙滩是那么柔软。到处白茫茫的一片，几只海鸟正在水中嬉戏玩闹，吹着海风。望着眼前的美景，我感到惬意并进入沉思，妈妈的一声叫喊打断了我的'思路，原来，妈妈从石缝底下发现了几只螃蟹。
我对螃蟹有浓厚的兴趣，我小心翼翼地掀起一块石头，发现了几只螃蟹，我摁住它的背然后抓起来，放在一个装着许多沙子的瓶子里，我看着它，它长着八只脚，其中有两个钳子，背上的壳很硬，有着形状不同的斑纹，很是难看，它的眼睛很小，可以伸缩，只要摸一下就会缩回去，真是滑稽。
我突然觉得手痛痛的，一看，原来螃蟹用强有力的钳子夹住我的手，我用力甩，而螃蟹却死死地夹着，我疼得直叫，我用海水浇在手上，螃蟹才慢慢地松开钳子，悠闲地爬走了。
人人都说“螃蟹过街，横行霸道。”还真是这样。你看它们横着走，一点也不害羞，如果有人跟它同道走，它会毫不留情地夹你一下，使你痛不欲生，别看它们可以在陆地上爬行，它们还是游泳健将呢！如果你不去招惹它，就会万事大吉，而一旦招惹它，便会伤痕累累。
晚风习习，我走在软软的沙滩上，吹着海风，看着美景，真是舒服，美妙绝伦。
礼物的作文 篇3
妈妈快过生日了，小英想为妈妈准备一份最好的礼物。
她知道，妈妈最喜欢别人送她的礼物，不是花钱买的，而是由本人亲手完成的。周末就要到野外郊游了，小英决定在那一天采些野花，扎成束，到妈妈过生日那天送给她。
到野外了，小英的家人在草地上铺了一张垫子，坐地休息。小英要在这个时候找野花。
“要什么颜色的花呢？”小英自言自语。
小英认为红色是喜庆的含义，于是她采了一大把艳丽的小红花。回到家，她把这些花插在一个自己做的花瓶里，又将花瓶小心翼翼地放到礼盒里。现在，她最希望妈妈的生日马上到。
等啊等，盼啊盼，终于到了妈妈的生日。小英和家人都聚在集客厅。地板拖得发亮，天花板挂着明亮的水晶灯，四周洁白的.墙壁上贴满了许多照片，客厅的中央放着一张圆桌，在圆桌的中心摆放着一个美味的蛋糕。点蜡烛，关上灯，妈妈闭上眼睛许了愿，“呼”的一声吹灭蜡烛，一缕青烟缓缓上升。这时，小英将她准备的礼物献给妈妈。妈妈打开礼盒，她看到了一把干枯的花束。小英看到这场景，瞬间想起什么，“不！我竟然忘了这样放花是活不了的！”说完，泪水籁籁地落下来。
妈妈一把抱过小英，对她说：“妈妈喜欢鲜艳的花，但相比之下，我更喜欢你送的这一束已经干枯的花，因为鲜艳的花再漂亮也比不上你的心意，快闻闻看，这束花精心准备，你的心意是带给我的最好的礼物。”
小英破涕为笑，紧紧地拥抱住妈妈。
礼物的作文 篇4
今天小萍起得特别早，他要干什么呢？原来她要去村外的田野里采野花，因为今天是教师节呀！
小萍一路上唱着歌向田野走去，来到田野，他挑了又挑，选了又选，终于选了一束最美丽的野菊花。看着这些野菊花，小萍想起了她那和蔼可亲的王老师……
王老师是一个年过半百的老人，她经常帮助家里有困难的学生。许多男生喜欢踢足球，她就用自己多年的积蓄为同学们建了一个小足球场。可是，小萍怎么也不会忘记王老师对她的恩情：小萍本来拥有一个非常幸福的家庭，爸爸是建筑工人，妈妈是洗衣工，一家人过着清贫的日子。可是爸爸在盖房子的时候。突然从十多米高的地方摔了下来，摔断了脊椎。全家人不断为爸爸筹钱治病。就当这个时候，由于劳累过度的妈妈也倒下了。全家人的重担都落在了小萍身上。她几次想辍学，可是都下不了决心，正当她一筹莫展的时候，王老师向她伸出了援助之手，替小萍交了学费，并给了小萍慈母般的关怀。
今天是教师节，小萍赶在王老师前面来到老师办公室。看到老师的教科书还没有合上，小萍猜想王老师昨晚肯定又是备课到深夜；看到笔筒里的红笔和红墨水，她们就像老师的`心血一样，每一个对号、错号，都凝聚着老师许许多多的心血；看到那放在教科书上的老花镜，那是王老师为了教育我们这一代的历史见证啊！
想到这里，小萍轻轻地把那一束野菊花插到了王老师的笔筒里。小萍久久地站在那里，一遍有一遍地在心里祝福：“王老师，节日快乐！”
礼物的作文 篇5
有一种爱,无私给予不求回报，那就是母爱！
今年的母亲节，正好是周未，我们“壹灵兔”假日小分队的孩子们亲手制作的康乃馨、蛋糕来回报母爱！
今天我们早早来到高雨佳妈妈的鱼塘，活动开始了，韩老师让我们分成3组，一组制作康乃馨，还有2组制作香喷喷的蛋糕。制作康乃馨一组的`小朋友们是在里屋进行的，韩老师给我们讲了康乃馨制作过程，我选了一张粉色的皱纸，把正方形纸片对折再对折，用剪刀把一个角剪成半圆，用剪刀剪出细长的小牙齿，每片单独揉成一团，把纸展开，然后一片片串上花枝，在用一小团卫生纸揉成团将花辫固定在里面，外面再用绿胶固定。绿色的纸上剪出两片叶子的形状，在中间放上一小截细铁丝，粘好，固定在花枝上。一朵美丽康乃馨就做好了！我亲手送给了妈妈，“妈妈，祝您母亲节快乐！”妈妈开心极了！最后我还做了香喷喷的蛋糕，打包带回家，我想给奶奶和外婆尝尝，因为今天也是她们的节日，祝奶奶和外婆母亲节快乐！
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