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礼物作文

时间:2024-04-14 12:04:56 话题作文 我要投稿

礼物作文(共10篇)

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的礼物作文10篇,欢迎阅读与收藏。

礼物作文(共10篇)

礼物作文 篇1

  “三八“妇女节又到了,这是一个属于女性朋友们的美丽日子。这一天,所有的女人都应该接到最诚挚的祝福,所有的母亲都应该收到孩子们最特别的礼物。

  这一天,我心潮澎湃。既想用美丽的花儿编织自己的祝福,又想做张精美的贺卡表达自己最真挚的情感。

  妈妈的爱车经过几天的风雨历程,早已面目全非,全身上下泥泞斑驳,惨不忍睹。对它而言,“洗澡”应该是种久违的感觉吧!我意识到自己该做什么了,立即叫妈妈下楼。

  来到车库,接好水,拿起高压水枪,我准备对眼前满是泥点的车进行洗浴。由于我是“主负责人”,所以这等事都包在本人身上。“嘶”,随着发动的声响,一条“水龙”蹿了出来,气势汹汹地向玩弄得一身泥巴的小车扑去。“水龙”围绕小车上上下下地跑了一遍,脏东西大致消失了。像人洗澡一样,“淋”是第一道工序,随后便是“擦沐浴露”,我和妈妈洒上泡泡水,直到全身上下粘满白色的泡泡,像在保养汽车的皮肤,接着便是“搓澡”。我让妈妈休息,自己挽起袖子,拢了拢头发,挥起刷子,“全副武装”地准备大干一场。我小心翼翼,仿佛是在完成一次神圣使命,丝毫不敢疏忽,从头到尾擦了一遍又一遍,额头上也沁出了豆大的`汗珠。三十分钟过后,我终于擦完了,汽车仍悠然自得地一动不动,享受着我的超级服务呢!妈妈看我卖力地干活,会心一笑。我更加来了精神,再次拎起龙头,进行最后的冲洗。我控制好水,一遍遍冲着,“水龙”真是所向披靡,走过之处不挂一点儿泡沫,不到十分钟我就飞快地干完了活儿,全身被汗水打湿的我气喘吁吁,可望着光亮如新的车和妈妈灿烂微红的笑脸,我的一丝倦意也被冲洗得干干净净。

  这是个美丽的日子,我给妈妈送去了最特别的礼物。妈妈,节日快乐!

礼物作文 篇2

  我收到的礼物有很多,可爱的洋娃娃,能发出歌声的音乐盒,还有胖乎乎的玩具熊……我最喜欢的还属小猪。

  记得那时是我过生日的.这天爸爸送我的生日礼物。这天早上,我起床洗漱完毕后妈妈,爷爷,奶奶在饭桌前等我吃饭。咦,怎么没见爸爸,我百思不得其解,便问妈妈,妈妈心平气和的说:“爸爸有事等会就回来了”过了不到五分钟一个熟悉的身影便出现在我的面前,爸爸,爸爸我高兴的叫着。这时我看见爸爸手中拿着一个礼物盒,爸爸让我打开看,我一打开是一个小猪存钱罐,我非常高兴,以后这小东西就跟着我了。

  从此它时刻看着我,时刻提醒我不要乱花钱。

礼物作文 篇3

  刚入学校,就感受到一种和平时不一样的气氛,每位同学都在谈论着什么,全校一片热闹。进入教室,就看见黑板上写着:教师节快乐。我们还请来了一位记者叔叔,让他把我们的节目录制下来。

  我们班同学说话就像海浪,一会平静,一会又涨成高潮。同学们说的津津有味,老师说的`也不亚于同学,从那里嘻嘻哈哈的谈着。

  我们要提前把爆炸的惊喜给爆炸出来。上课了,班长喊了一声起立。我们哗就都起立了,刘变大就从位子上唱祝老师节日快乐,祝老师节日快乐......这是按照生日歌的调来进行改编的,当他唱完后,我们就齐声喊:祝老师节日快乐!随后,我们就唱了一首感恩的心,就结束了爆炸。

  每一节课我们都爆炸一次,这让所有上课的老师都感动了,虽然我们的节目不是非常的好,但是用了真心,感动了所有的老师。在小学的最后一个教师节,我想祝所有老师节日快乐!

礼物作文 篇4

  在我9岁生日之际,我想给同学们一个惊喜。

  前几天,我就一直在想:我应该给同学们送上一份礼物。回想其他同学过生日时,不是送巧克力就是送棉花糖,实在没有什么创意。这次,我要送一份独特的生日礼物给大家,可是到底送什么才好呢?一天晚上,我做完了作业躺在沙发上休息,无意中,我看到了平时收集的凤仙花种子,它们有的是从我家阳台上的凤仙花中摘下的,有的是我从缙云山上采摘的。于是我跳下沙发,端着装凤仙花种子的盒子,认真地数了起来,“1、2、3……150!”我高兴得欢呼了起来,就拿这个当生日礼物吧!我把自己的想法告诉了爸爸妈妈,他们也一致赞成。后来,妈妈对我说:“直接把种子给同学们没多大意义,要不我们用彩色纸条着折成星星把它们装起来再送多好呀!”哟,这真是一个好主意!我赶紧拿出折星星的纸条,和妈妈一起折了起来,把美好的心愿也折进了星星里。生日的前一天,我们一共折了80棵小星星,那天晚上我高兴得几乎没睡好觉。

  第二天早晨,我提着书包兴高采烈地来到了学校。一进教室,早已知道我生日的实习老师董老师送给了我一个天蓝色包装的礼物。我悄悄地打开一看,呀,是一个粉红色的、上面还贴有芭比娃娃的.小水杯,我按捺住内心的欣喜,终于挨到了下午放学。我走上讲台,激动地对同学们说:“今天我过生日,也给大家准备了一份礼物,猜猜是什么?”有同学说是糖果,有同学说是巧克力豆,我见他们都猜不出,我就故作神秘地把一颗颗装满友谊的种子发了下去,并告诉他们是凤仙花种子。

  望着同学们个个兴奋的表情,我真希望他们能把这颗友谊的种子种在自家的花盆里,等待它生根、发芽、开花、结果……

礼物作文 篇5

  前些日子我哥哥去山东孔庙玩,回来给我带了件礼物。

  今天一见到哥哥我就高兴地蹦了起来,因为我早已从妈妈那儿打探到了这个消息,日日夜夜盼着哥哥回来的这一天呢。哥哥给我讲述了他去孔庙游玩的经历。我坐在沙发上津津有味的听,我前倾着身子,生怕漏掉任何一个细节。哥哥讲完就从包里拿出一个小匣子,说:“诺,给你买了一件礼物,看看喜欢不?”我急忙说:“哥哥,这礼物我一定喜欢!”

  打开小匣子,一股竹子的清香飘了出来,只见里面放着一件竹简,上面刻着三个醒目的大字“三字经”。我眼前一亮,对哥哥说:“哥,我喜欢死这件礼物了,你真识货,我一直都想要这种书呢。”哥哥笑着说:“喜欢就好。”

  我又仔细的看了看这件竹简,上面的字都一般大小,雕刻的'非常精致。我小心翼翼的把它放回小匣子里,生怕沾上一粒灰尘。

  我觉得,一个东西即使再贵重,但在我的心里也不一定就珍贵;一个东西即使再便宜,只要是亲人给予的就比任何东西都珍贵,因为它承载着浓浓的亲情。

礼物作文 篇6

  所有的礼物并非都是美好的,让人温暖的,让人感到幸福的。在那个令我难忘的日子里,我便接受了一份沉重而有意义的礼物。

  远在一个月前,我就受到了老师的推荐,并报名参加了一年一度的“法律知识竞赛”。

  起初接到任务时,我们四人都很轻松悠闲地背着资料。但都说光阴似箭日月如梭,时间正如流水般应急不返,转眼之间时间就流逝了一个月,所以也只剩下一周的时间给我们准备了。我们也紧张起来,花掉自己几乎所有的时间,不为别的,只为给我们自己证明,为学校争光。

  紧张的氛围日复一日的伴在我们的身边,直至大赛前一晚我们对此掌握得还是不够纯熟。真可谓要临阵磨枪,窗外的黑云重重地压在我心头让我倍感压力。

  次日,我们登上了车,我的.心便开始不停的乱跳,根本抑制不住内心无比的紧张。我也不时地望着窗外离赛场越来越近的里程碑,带着紧张的心情,拖着沉重的责任来到赛场。

  等到前2个小组比完后,该到我们了。我心中有好似有只小鼠在不停乱蹦,脚上也好似灌了铅,紧张的心情也使我步伐越发沉重,我缓慢走上了舞台。

  比赛才刚刚拉开序幕,我们就像受到了上天眷顾一般答对了所有题。但当我们进入了抢答环节时,事情就好像乾坤大挪移般发生了翻天复地的转变!主持人刚念完这第一题我信心十足,“3,2,1开始”机器的话音好似已落下又好像没停止之时我的队友迅速摁下抢答器,我拿起麦克风欲起身来时突然受到了一道晴天霹雳!机器显示我们抢答犯规,我的心中既是失落也是惋惜。但那位同学缕抢缕败扣了20分。相反,5号学校越抢越勇,这一环节结束后我们落后第一名五十分,所以我们为了追赶他们在押分题竟押了40分,c类题!要知道从第一组的比赛到目前没有一人答对过。如果在场每个队伍丢掉40分而我们稳扎稳打答对a类题加上20分我们就是第一名!但在场所有学校都选择了40分题。很显然我们没拿到这40分,我们失败了。这又是一道晴天霹雳将我们击倒,失去胜利希望。从抢答到压分,我们都太“眼高手低”了。当我们答错后坐在场上等待那叫如坐针毡,心中就像有无数只蚂蚁在爬,我也不敢直视政治老师,感受到了项羽无颜见江东父老的感觉,我内心愧疚不已。就因为我们几秒钟的失策,因为我们的胜利心切,弄得前功尽弃,老师们对我们的期望也随之破灭。我难受极了,但也说明了我们经历太少,学得太少。

  这一次的惨败不仅仅是一次教训,更是一份沉重的“礼物”这份大礼让我学会顾全大局,沉着应对困难,更要在逆境中学会成长。这份礼虽然让人难过,但这份礼也是一次锻炼,对我来说颇有意义。

礼物作文 篇7

  在我小的时候,每到圣诞节父母总是对我说:“儿子,你想要什么礼物?我们会帮你转告圣诞老人的”,然后在圣诞节的当天我真的会欣喜的收到自己想要的礼物,那时我以为,真的是圣诞老人给我送来了礼物,我便会十分兴奋。

  直到现在,我长大了,才明白圣诞老人只不过是大人骗孩子的把戏,光阴似箭,去年我十岁了,又到圣诞节了,晚上,爸爸对我说:“你一直想要的那本书,圣诞老人可能会在今夜送给你哦!”我装作不知道圣诞只是一个传说的人物,疑惑地问:“是吗?我好期待啊!”爸爸笑着点了点头,平安夜的晚上,我躺在床上瞪大了眼睛,想暗中揭穿爸爸,过了好一会儿,我还是没能抵住浓浓的'睡意。第二天早上,我一睁眼就看到我一直想要有的那本《冲出亚马逊》放在我的床头,立刻,我有几分惊喜,有几分感动,我知道送我书的那个人就是爸爸,这时,爸爸走了进来,满脸笑容地说:“儿子,喜欢吗?”我点点头,认真地对爸爸说:“喜欢,爸爸,但我知道这个世界上根本没有圣诞老人,是您骗我的”,爸爸一本正经地说:“有,每个爱你的人都是你的圣诞老人,他们送给你的都是无价之宝,都是无私的爱”。

  望着爸爸那劳累的脸庞,很显然他昨晚很晚才睡,我眼里噙满泪水大声说:“爸,我的圣诞老人,您辛苦了!我爱您也爱每个爱我的人!”

礼物作文 篇8

  初中三年,我们在一起是两年,并不算长吧,但我们之间发生了许多事,我们也改变了许多。两年的时间是一个从初识到惜别的过程,两年的时间让我们从说不上话的陌生人变成了形影不离的好友,两年的时间让我们收获友谊,收获真情,收获真心。

  记得有一句话:“上帝在送你一份礼物前,必定会用重重困难做包装。”我想你们便是上帝送我的那份礼物吧!我们的友谊是那样曲折坎坷。

  刚刚认识时,我们都是第一次住校,不久大家便住在一个寝室了,室长是飞姐。那时我想要和大家成为朋友,于是我便去帮室友的忙,结果我经常是帮倒忙的`,大家对我的印象应该不太好。我负责每天插好灭蚊器,有一次生病回寝室,我插好灭蚊器便睡下了。放学后,室长回寝室看到我插好灭蚊器竟感动了一番,她说她给我的这个任务只是随口说说而已,我说我是因为怕蚊子咬我才做的,让她不要自恋了。其实我心里挺高兴的,即使这是一件小事,但她毕竟认可我了。

  记得老师曾经说过我和一个室友合不到一起,我觉得事无绝对,我们在经历了不少事情后,不仅成熟了些,也变成了好友。很多事情我都记不得来了,我忘记了我们曾经的生疏,也不记得我们是如何一步步交换真心的,但我现在感受到了真情,也明白了友谊的温暖。

  你们是我的同学,是我的室友,更是我的朋友,在我心中你们也是亲人一般的存在。天下没有不散的筵席,在这临际毕业之时,我想要对你们说的是:后会有期。

  其实,人生还有几十年,我不知道这两年的情谊在将来会不会生疏,但你们现在对我的好我会记在心中,而那些曾经的生疏、争执会随着时间飘逝而去,我不奢求友谊不老,只希望日后会想起青春年少的日子,有你们的身影,回荡着我们的欢声笑语,交带着一些青春的阳光。

  虽然只有两年,但我很快乐,感谢上帝,给予我如此美好的礼物,我会一辈子珍惜。

礼物作文 篇9

  从我记事到现在收到过许多礼物,也送出过许多礼物。我觉得礼物就是一种心意的表达形式,礼物是什么不重要,重要的是“礼轻情意重”,记得还有人“千里送鹅毛呢”!那么,我给妈妈送出的礼物又是什么呢?

  那天下午,我回到家忽然觉得饿了。我就想到了母亲,母亲啊,整天在店里卖衣服忙这忙那的,难道她就不饿吗?于是,我打电话给妈妈,说:“别在外面买吃的了。”妈妈问:“为什么?难道你叫我饿着?”我说:“对对对,减肥呢,你那么胖。”之后,母亲无奈地挂了电话,嘿嘿,其实我是有一个“阴谋诡计”呢。之后你们便会知道了,我立马看了看时间,都晚上八点了,我想没时间了,我必须速战速决。

  我来到厨房立即搜索着看有什么材料可用,找到了一个西葫芦,我把它切好放到盘子里,然后倒油开炒,炒好后,我煮上一锅面条,煮好后把面和水分离,面条放到碗里,然后弄上芝麻酱,番茄酱,再把炒好的菜倒到碗里再在上面铺上生菜,我的“礼物面”就做好了,接下来就是等妈妈回来了,然后,就看妈妈的.反应了。

  妈妈回来后还是和平常一样,就是多了一句:“好饿呀!”我把妈妈推到餐桌前,妈妈看着桌上红绿相间的饭菜,简直是目瞪口呆啦!她问我:“你叫外卖去了?”我说:“可能吗?我微信上都没钱了。”妈妈对我刮目相看,然后她津津有味地吃了起来,之后,我期待地问妈妈:“好吃吗?”妈妈连连地赞叹道:“好吃,好吃,我儿子长大了。”

  那天我尽自己所能,为妈妈送上了一份“礼物”——可口的晚餐,得到了妈妈的赞叹和夸奖,还有妈妈甜美的微笑,让我知道了礼物无论是什么,只要是自己一番真诚的心意,收到礼物的人就会很开心的!

礼物作文 篇10

  今天一上课,老师说要和我们建立忘年交。我非常惊讶,也很奇怪,心里想:和老师建立忘年交,可是我平生第一次。老师紧紧地握着我们的手,说:“一握你的手”我们也紧紧地握着老师的手,回答道:“永远是朋友”。老师接着说,做朋友应该有礼物。同学们听了,高兴极了。有的同学说:我要手机,老师摇摇头;又有同学说:我要好吃的,老师又摇了摇头。我心想老师到底要给我们什么礼物呢?老师告诉我们是“一言”听完后我的心一下子从天空掉到了地上。这时老师在黑板上写了八个大字:赠人一言、胜似玉珠。

  我看到这几个字后,心里似乎有了一丝安慰。啊!老师终于把神秘的面纱揭开了,原来是英国作家哈代所写的小说《德伯家的苔丝》中的一句名言,‘万物都有定时’,这句话的意思是世界上万事万物的完成都是有时间的'。比方说,刘翔现在可以跑世界第一,那是因为他年轻力壮,他八十岁的时候就不可能再跑得动了。真是机不可失,失不再来。老师问我们,假如我有一些鱼和一只渔网,你们要其中的哪一个?同学们异口同声的回答道:要渔网。因为鱼吃完了就没了,而有渔网在,可以再网到很多很多的鱼。正如古人说的:授人以鱼,不如授人以渔也。我同时也明白了成功是:知识+方法+训练。快到下课了,老师又给我们讲了吕洞宾的徒弟学习点石成金的故事,点石成金这篇作文老师要下节课再教给我们了,我很期待下节课的到来。

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