礼物的作文

时间：2024-04-15 08:09:54 话题作文我要投稿

礼物的作文

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的礼物的作文7篇，希望对大家有所帮助。

礼物的作文

礼物的作文篇1

　　妈把我们养大不容易，正所谓：“谁言寸草心，报得三春晖”所以母亲节送给妈妈的礼物，是特别的。

　　要送给妈妈三份永恒的礼物。我要送的第一份礼物就是母亲节手抄报，我以前做手抄报都是和别人合作的，而这次我自己一个人做，那是非常不容易的，但是为了妈妈，我要努力做好它，做得很漂亮，之后贴在墙上，这样去我的家的人，都可以见证：我用自己的劳动成功中包含着无限的亲情，这份手抄报将被珍藏，因为这是我对妈妈的爱。

　　二份礼物，我现在做还来得及，长大以后就更加困难了那就是拥抱妈妈，这份礼物看起来简单，但我一直冲不破我心里障碍，这对我于我来说也太肉麻了，但是，我们是母亲身上掉下来的`一块肉，抱下妈妈又会怎样呢？管别人怎么说，它是我母亲，抱下母亲这是很正常的，到时候母亲一定会瞪大双眼，笑嘻嘻地对我说：“哇！今天怎么啦！！猪上树了吗？”妈妈将会把这个惊喜的拥抱，铭记在心。

　　三份礼物就是：从现在开始，我要地写好读后感，尽量都得很好，到母亲节那天，那给妈妈看，给妈妈一份高级快乐，让妈妈也在别人面前说我多厉害，让她又成功母亲的心情。

　　母亲节，每一份送给母亲的礼物都是自己的心，所以是没有第二份的，是独一无二的。

礼物的作文篇2

　　礼物如同黑喑里的一盏灯，给人一线光辉；礼物如同冬天里的一把火，给人送去溫暖；礼物如同夏日里吹过来的一阵冷风，产生微微清爽……可是我，就给妈妈送过一个那样的礼物。

　　那时老师节前几日，校门口小店铺里摆下了各种各样的礼物，花店内拥有大束大束粉色柔嫩的满天星，院校的大屏幕上翻转播放视频着庆贺老师节的宣传语……这一切都在提示了我：我妈妈也是一名教师，赠给妈妈的礼物你准备好了吗？我还在内心打着了如意算盘，买什么给妈妈呢？再想一想，妈妈每日给几十个孩子上课、也要操持家务、承担全家人的衣禄生活起居实在太辛苦。我一定要趁这一机遇谢谢一下她。

　　究竟买什么呢？我冥思苦想。哦！正确了，妈妈暑期里瘋狂地追一部电视剧——《延禧攻略》，皇后娘娘们绮丽的服饰、精致的绒花发饰深深地吸引了她，说起情节来也是侃侃而谈，每到用餐时还会继续惺惺作态地讲到：“本宫要用餐了。”一直逗得大家开怀大笑。哎，真是是魂飞魄散了！我打算了——就买一个皇后娘娘们最喜欢的'绒花赠给妈妈，并且听妈妈说纯正的南京市绒花還是省部级非遗文化财产呢。哎，纯正的我是没钱买了，就买一个高仿的吧！在礼物店看见各种各样的绒花，我们的选择综合征又犯了。看了又看，选定了一款——嫩黄色的桑蚕丝绒被穿上不锈钢丝，卷成了娇小玲珑的花瓣，加上两块嫩绿色的叶子，颜色轻快，惟妙惟肖，妈妈毫无疑问喜爱。我将绒花放到一个好看的小盒子里，悄悄的藏在了妈妈的枕芯下。

　　第二天早晨，妈妈整理床铺时传出了一声大叫，“呀！谁送的礼物，太漂亮了！”我跑到屋子大门口，清清嗓子大声说出：“老妈，祝你们老师节日快乐！”妈妈开心地一把紧抱了我：“知我者，女儿也！”父亲也来啦，笑眯眯地说：“我送你黄金钻石比绒花贵多了，都没见你那么开心过。”“那自然，这一礼物最尤其，它比黄金钻石更宝贵。”我高兴地说。

　　这一份礼物尽管一文不值，可是深得妈妈的心，意味着了我对妈妈的爱，老妈，感谢你！

礼物的作文篇3

　　【作文试题】

　　岁月的流逝，带给我们每一个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物，难忘的经历、深刻的教训也是礼物……这些礼物，无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。

　　请选择你最能驾驭的文体，用你最喜欢的表达方式，以“岁月的礼物”为题，写一篇不少于600字的。

　　【写作指导】

　　这是一个内涵丰富、意蕴深厚的命题作文，写好此文要从如下方面着力：

　　一是吃透题眼，挖掘题蕴。

　　“岁月的礼物”这一文题，关键词是“岁月”，用它来修饰限定“礼物”一词，这就意味着我们对于文题的理解不能仅限于表层含义，而应认真挖掘其深层的比喻义、引申义或语境义。结合提示语就会悟出：在我们成长过程中，只要是促进我们茁壮成长的元素均可视为“岁月”送给我们的礼物。这不单是物质的，更重要的是精神的引领，这一文题实质就是要求写出真、善、美对于个人成长的巨大影响和重要作用。只有准确地挖掘题蕴，才能紧扣文题来写作。

　　二是发散思维，立体拓展。

　　面对此题，我们不妨从如下方面发散思维：在个人成长过程中，“我”获得过哪些帮助、收获了哪些知识，明白了哪些人生道理、哪些真善美的行为与细节难以忘怀……除此之外，还可以从空间的角度来捕捉素材，可以从家庭、学校、社会这三个方面来搜索新颖的素材。“岁月的礼物”可以是一个方面的，也可以是多个方面的，只要是有独特生活体验的均可入文。因此，我们只有深入思考，立体拓展，才能选择最切合文题的素材，才能从生活当中过滤出最有意义的材料。

　　三、巧妙构思，灵动鲜活。

　　写此文可以用横向思路来构思，可通过标题指津、排比构段、镜头剪辑等方式，串缀起三至四个画面。如可以“关爱给我力量、鼓励点燃信心、友情点亮生命”为小标题，以此反映“岁月的礼物”促进自我的茁壮成长。也可用纵式思路来构思，可以写自我某一段时间内的心路历程，曲折生动地展现出心灵成熟、认识提升的过程，深刻反映“岁月的礼物”促进自我的人格成长。大家可根据写作目的灵活选择，亮出独具一格的魅力。在选择表达方式时，应尽可能地在记叙描写之中穿插议论或抒情，这样可提炼出“岁月的礼物”的意义，可强化读者的印象。行文时还要巧用辞格，化无形为有形，化抽象为具体，在虚实结合之中创设动情的亮点。总之，表达灵动，语言鲜活，将会使你的作文一鸣惊人！

　　四、扬长避短，创新突破。

　　写作此文我们可结合思路和主旨选用自己最擅长的文体进行写作，切忌选用自己不熟悉的文体写作。写这道作文题，写记叙文容易出彩。写记叙文时，要以真实取胜，以感人的细节描写取胜。如果大家有扎实的文字功底，可写写散文、小说、童话等，能以文体出新。倘若在文体上大胆创新，一定能让人耳目一新！

　　［佳作示例］

　　岁月的礼物

　　一考生

　　花谢了，只留下繁花落尽后子规的哀啼；叶落了，只留下秋风萧瑟中老树的叹息；风逝了，只留下风平浪静中江河的哀思；梦碎了，只留下曲终人散后的默默哭泣；岁月匆匆地去了，却给我的人生留下了无尽的精神财富。

　　4岁的天空是黑暗的。最疼我的外婆去世了。空空的房间只留下泪的气息和无边的寂静。不知道什么叫泪，什么叫痛，什么叫绝望，只知道一个爱我、宠我的人从此在人间消失了，看不见了也摸不到了。再没了那背着我哼歌的外婆了，再也听不到那爽朗的笑声了。我整天看着那寂寞的坟墓，呆呆地望着那黑色弥漫的天空。渐渐地，寂静中，我懂得了岁月的残酷。正是那段无情的岁月，我幼小的心灵里埋下了一颗种子——坚强。

　　10岁的天空是洒满阳光的。那一年，我和奶奶生活在一起。奶奶是一个苦了一辈子的驼背老人，她对我的无限爱与宽容，让我今生难忘。记得有一次，我放学回到家，奶奶已为我准备好了一大碗炒饭。我端起饭，看着那满碗都是腻人的油，硬是赌气不肯吃。奶奶二说没说，又下厨给我炒了一碗，但倔脾气的我偏不肯吃。“有油的，我不吃。”“奶奶吃，行了吧？乖孙子，奶奶再给你炒一碗，不放油。”“不嘛，奶奶也不许吃。”任性的我耍起脾气。最后，我看见奶奶转过身将两碗饭倒掉了，重新炒了一碗金灿灿、香喷喷的蛋炒饭端上来，可我分明看见了奶奶那老泪纵横的.脸、筋脉突兀的手和那让人触目惊心的驼背。我哭了，弯下腰一粒粒拾起了地上的饭。奶奶笑了，那是我见过的最欣慰、最迷人的笑，我的心里洒满了阳光。岁月匆匆，是奶奶对我的付出，让我明白了人间最美好的东西——爱。

　　初三了，繁重的学习任务接踵而至。竞赛成绩公布后，自己名落孙山，心头掠过一丝失望。在回家的路上，我不敢想像怎样面对母亲那刻满疲惫的脸。她为我的考试精心打点一切，她曾多少次孩子般地问我分数是否公布了。到家了。穿过田间小路，远远地，看见母亲蹲在田间伺弄棉苗。这厚实的泥土上，洒下了母亲多少汗水。远远地凝视着辛劳的母亲、可敬的母亲，连着天边那一片如血的残阳，霎时，稍纵即逝的岁月让我明白了：自己扛着的——是那一份沉甸甸的责任。

　　岁月逝然无声，但它给我的礼物却掷地有声。伴随着岁月的馈赠，我将从容地踏上未来的道路。莫让年华付流水，莫让光阴逝无声。

　　［点评］

　　本文以时间为序，串起零星的生活片段，真实地再现了岁月馈赠给“我”的礼物：坚强、爱与责任。从三个角度行文，生动地展现出自我成长的履痕，抒写了应走好人生每一步的强烈心声。抓住“我”的动作、语言、心理等方面细腻刻画，传神地表现出“我”学会坚强、懂得关爱、勇担责任的鲜明个性。最具特色之处就是成功地进行了心理描写，细腻真实，巧用对比，既让“我”的个性得以突出，又凸现中心。另外，还善于运用辞格，语言精美，使得韵味十足，回味无穷。真情实感是本文一大亮点，精心打造是本文又一特色，真可谓是“情到深处文自工”！

礼物的作文篇4

　　年的脚步越来越近，人们为了迎接年的到来，都忙碌着准备年货，为了让年隆重登场，大红的灯笼挂满了街头，闪烁的霓虹点亮了夜空，盛装的新衣闪亮登场，怎么也没想到冬老爷竟如此慷慨的带来了他最美的礼物——一场冬雪。

　　这份礼物是人们期盼已久的，在失望之余，他却隆重登场，雪整整下了一天一夜，雪还在下，纷纷扬扬，飘飘洒洒，白了世界，净了空气，让我们的家园有了大自然的味道。

　　没有雪的冬天是苍白的，冬老人终于明白了人们的心思，普降的`瑞雪，让人们喜悦，盼望着，盼望着，希望空中飞舞的雪花，别停止自由的舞步，一直在空中漫舞，也好让干渴的人们在雪中漫步，感受大自然最纯洁的礼物，看，孩子们在嬉戏，老人们在回忆，伴侣们在携手。

　　心中久违的大雪，也许是这几年来少有的一场，银装素裹的世界，终于出现在人们的眼前，山，白雪皑皑，树，更加柔美，亭台楼阁，也越加的俏美了，家园变得纯净，经过白雪的包容，满眼的尘灰被雪的纯洁融化了，一串串大红的灯笼，在白雪的映衬下显得更加红火，红灯笼衬着白雪，显得雪越加晶莹洁白。

　　为了把这最美最好的礼物留住，拿起相机将这一幅幅美景，定格成永远，留在我心灵的底片上，留住这最美最好的礼物。

礼物的作文篇5

　　春姑娘带着明媚的春光，踏着轻盈的脚步赶来了。与此同时，她还送来了母亲们的节日——三八妇女节。

　　我翻开日历，哎呀！明天就是妇女节了，该送什么礼物给妈妈呢？送花吧，爸爸已经为妈妈准备好了。帮妈妈做事吧，去年的`节日就是这样做的，再做就没意思了吧。想了好长时间，我眼睛咕噜一转——不如送个一百分吧！

　　我打开《默写练习册》，把明天要写的任务认真看了又看，写了又写，默了又默，直到背得滚瓜烂熟为止，反反复复折腾了半个多小时，终于有信心可以送妈妈一个一百分了。

　　第二天早上，我又拿出《默写练习册》认认真真地继续看。来到了学校，我一笔一画地把正确答案一一往上填。写好了之后我又反复检查了好几遍，才放心地交了上去。

　　中午，成绩出来了，我迫不及待地翻开本子，一个鲜红的100分正对着我微笑呢！这真是“功夫不负有心人”啊！

　　下午，我小心翼翼地用一个小盒子把本子装好，向妈妈走去：“妈妈，这是我送你的礼物！”妈妈翻开本子，看到那100分，向我竖起了大拇指，笑着对我说：“你长大了，懂事了！”听了妈妈的表扬，我心里比喝了蜜还甜！

　　妈妈，谢谢您！您为了我付出了很多，今后我一定会好好学习，用优异的成绩来回报您。最后，我想对妈妈说：“祝妈妈三八妇女节快乐！”

礼物的作文篇6

　　教师节来临前，南京一所高校的俞老师迎来了自己的大婚。“俞老师，这是我们送你的礼物。”一挥手，礼堂的所有灯光熄灭，大屏幕上出现了几十个灿烂的笑脸。这些都是俞老师曾经的学生，他们挨个儿走到镜头前给老师送上了真挚的祝福，有的调皮，有的张扬，有的活泼……这份特殊的礼物让已经当了五年教师的俞老师感动不已。

　　“毕业了，学生还能回来看看，能记得起老师，这应该是最好的礼物!”南京洪武北路小学的朱老师说，去年教师节的时候，他正下班走出校门，突然听到有人喊她，原来是前几年毕业的一群学生，手里各拿着一枝花。“老师，节日快乐!”孩子们和朱老师寒暄了几句就离开了，朱老师的心里却甜了很久很久。在老师和学生亦师亦友的关系中，不管是小学老师还是中学老师、大学老师，最开心的还是毕业很久的'学生能记得自己、来看自己。“这说明学生认可我这个老师，我对他的成长有帮助!”同样是老师，相互的心情都能理解，所以南京外国语学校每年都会提醒在校的中学生，教师节回母校看看老师。