礼物的作文（集锦9篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的礼物的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
礼物的作文 篇1
泪是无情的，它总是在我不应该哭的时候流下，可泪又是有情的，它总是在我感动、有感悟的时候提醒我。就比如现在，当我收的那一封信的礼物时。泪却已经将那张纸给浸湿了……
事情是这样的……
初来驾到
在去年的寒假里，我参加了一个作文补习班。老师说要在月底，选出一个作文好的同学去参加一个作文竞赛。
我在那个班作文底子最好，每次作文不是“优"就是“优+”。我当时天真的认为这次去参加作文比赛的一定是我。果然才几天，我就成了候选人。可才没几天就改变了我天真的想法。
天外有天，人外有人。这天，班里来了一个名叫李正华的女孩。听老师说，她也是作文健儿。她还得过奖呢！
呵呵！一个女孩儿刚来就被老师“吹啊吹”。她有什么了不起的？得奖又怎么样？
不分上下
几次作文下来，我发现她的作文水平确实很高。与我不相上下，我和她都成了候选人。渐渐的，我和老师都发现她的作文比我写得更好一点。老师的心开始动摇了！
可恶！为什么？她不应该抢了我的风头。我把错误全部一股脑推到她身上，把她视为我的眼中钉。
有一次，她想借一下我的钢笔，并提出想跟我做朋友。天哪！我怎么会傻到与我的仇人做朋友？于是我恶狠狠的拒绝了她，看着她脸红着走回了自己的座位，心里却有一股十分开心的.感觉。
得到感悟
正在我低头认输的时候，老师告诉了我一件事：“因为李正华转走了，你来替她"！我当时高兴的像中了一百万大奖似的，兴奋的跳了起来。忽然老师说了一句：“她留下了一个小盒子，里面好像是一张纸，她说这是给你的礼物”。什么？礼物？我怀着好奇，打开了盒子……
看完后，泪水流了下来……
亲爱的读者，你们知道那张纸上写的什么吗？我至今想到这儿依然会流泪：
张添硕你好！在这里，每一次作文都是一次美好的回忆！但我知道，我们两个是对手，但只是在作文上的对手！这个世界上没有永远的对手，只有永远的朋友！再见，愿你以后的写作更上一层楼！
我在心里为李正华说声对不起，盼望着再次遇见她。李正华，这个礼物我收下了，你什么时候再来与我对抗……
礼物的作文 篇2
树枝开始长出新的嫩芽，花苞子也一个个探出头来，这是春。热辣辣的太阳，把树叶照的绿油油的，让人感受得到生命的旺盛，这是夏。枯黄的叶子从枝头坠下，一片叠一片铺满了整洁的马路，开辟出新的“黄金之路”，这是秋。银装素裹的大地，张开怀抱迎接天上飘下来的片片“鹅毛”，这是冬。变更的时节展现出一幅幅色彩斑斓的水彩画，贴着心感受着空气、清风、大海，还有生命，这是一个多彩的空间，有植物，有动物，还有人。这些生物为平凡的空间带来了不平凡的气息，他们欣赏着美景，享受着生活，于是有了感动，想到了回馈。
回馈始于赞美。美丽多彩的空间，容纳了好多好多奇特的东西。人在自己的努力下，终于站在了空间最高层，俯瞰脚下的生灵，是多么令人欣喜，令人感动。一片片平凡的叶子，一朵朵脆弱的小花，一只只盘旋在天的飞禽，一群群奔跑在地的走兽，都给人无限的深思与遐想。想留住那一瞬的`美好，想记牢生命的精彩，文字的到来给人带来了最大的帮助。一个个不起眼的文字，排在一起，构成了一段段的思想，一段段的思想串连起来成了一个个感悟，一个个感悟包装上外衣，便成了美丽而又珍贵的礼物，赠送给多彩的空间。
人给这五彩斑斓，容纳万物的空间，取名为“自然”。
人给那赠送给自然的后礼，取名为“文学”。
如此美妙绝伦的世界，当之无愧的享受着无数赞美与膜拜。
文学诞生于自然，回馈于自然。人们用自己的巧手和聪慧的大脑进行包装，美丽的诗篇和锦绣的文章，让美丽缤纷的自然，有无限的享受。
慷慨的大自然赐予了我们生命、良知、思想、感悟，还有一颗会感恩的心。我们拥有这些自然赐予的力量，发挥着自己的才能，才有了流传自今的名诗名篇。
“竹外桃花三两枝”，是人们感谢大自然赐予了生命。
“接天莲叶无穷碧”，是人们感谢大自然赐予了生命的活力。
“霜叶红于二月花”，是人们感谢大自然赐予了生命平息的机会。
“暗香浮动月黄昏”，是人们感谢大自然赐予了享受生命的权利。
春、夏、秋、冬，一季一季的变更，一个生命一个生命的轮回，一段文学史的创新……
文学源于自然，终回馈于自然。
礼物的作文 篇3
礼物，顾名思义，就是为了表达祝福和心意，礼貌地将一个物品送给他人。礼物的价值在于送礼者的心意，而非礼物本身的价值。所以中国古代就有“千里送鹅毛，礼轻情谊重”的说法。而随着时代的变迁，礼物一词的含义发生了改变，成了用贵重的物品换取利益的手段。
“叮零零”，悦耳的下课铃声响起了，小明同学从抽屉里悄悄拿出了一个东西，偷偷对它改进了起来。“嘿！小明，你在干什么呢？周日是我的`生日，你作为我的好朋友，可一定要来哦！”，一个声音从他耳边响起。小明听了一惊，从座位上弹了起来，将东西反手放进了抽屉，一脸尴尬地说：“嗯，好，我会来，一定会来。”“你抽屉里藏着什么东西？让我看看，神神密密地是什么？”，我说完便伸手向他的抽屉摸去。“嘿！嘿—不给看！”。他心虚地用手堵住了抽屉。“你小子，真坏，好了，不要忘了来我家哦。”我扔下一句话便去邀请其他人了。小明暗暗松了一口气，拿出了抽屉中的东西，又开始琢磨起来。
时间如一颗出膛的子弹，很快便过去了，我日思夜想的生日终于盼到了，喜鹊在枝头放声歌唱，仿佛在祝福我；小树摇摆着树枝，仿佛在跳舞；太阳暖洋洋地照在我身上，清风柔柔地拂过我的脸，我感到十分的神清气爽。“叮咚，叮咚。”门铃响了，我的朋友们来了，我领着他们走到了餐厅，开始享受生日大餐。在吹灭了生日蜡烛后，到了赠送礼物环节。“小宇，这是我送你的直升机，很贵的，要200多元呢！”，“小宇，这是我给你挑的高级钢笔，比直升机贵了好几倍呢！”……轮到小明了，小明面带笑容来到我面前，“小宇，这是我自制的小汽车，是我用课余时间做的，送给你。”他将一辆帅气的玩具小车送到了我的面前，我不禁有些感动。
礼物，本来并不代表着贵重、不代表华丽、不代表权力，它只是代表了人的心意，传递了人与人之间的爱。但当送礼的人心态改变时，礼物的含义也会改变，当礼物是带着真诚的，以心换心时，这是天使的礼物。当礼物附带着其他不良的含义时，它将是恶魔的礼物。只有为人们带去温暖，用心中真诚的火去点燃别人的心火，这才是礼物真正的、正确的、无可替代的含义。
简单点，让礼物的价值简单点，多一点，礼物中所用的心多一点……
礼物的作文 篇4
有俗语云：“乡下的风大，城里的雨大。”果不其然，这几日，大雨小雨连绵不断，从未有过停息，堪比一场演唱会。开场暴雨的气势磅礴，接着大雨的酣畅淋漓，随后中雨的淅淅沥沥。唱累了，主角们休息了，换上小雨的飘飘洒洒。
这暴雨一下起来，仿佛全世界就只剩下雨了，就像是老天爷不高兴，给人间下了一道道白色的屏障，什么都看不见了。而公路则变成了一条条水道，四通八达。天上，蓝色的闪电裹挟着墨龙一般的乌云，蓝光闪闪。不时，天空似乎裂开了一道口子，又一道霹雳越过了天空，随后，战鼓般的雷声接踵而至。大街似乎被洗过一般，一个人都看不见。
雨势减弱了。
大雨，与暴雨相比，没有那种要淹没一切的力量，却也酣畅淋漓。好像有人站在云端，用盆往下泼，“哗啦啦”“哗啦啦”，雨点砸在地面上，溅碎成一朵朵水花，向四周散去。这时，有一些忙碌于急事的人们，裹着雨衣，低着头，行色匆匆地走过。
雨势再一次减小。
中雨最擅长打持久战，一下便是几个小时，甚或一整天，几天。雨是多面的，中雨最能体现柔和这一特点。当雨下得不急不缓时，看窗外便是一种享受。路上的人明显多了起来，人们裹着各色的雨衣，打着各色的`雨伞走在街上，形成了一道别致的风景。尤其是那些没有“伞”的人举着纸盒，顶着纸板，更是平添了几分趣味。各种车辆从水面上掠过，带起了一连串的水花。
雨下了一天一夜。
第二天早上，雨势已明显减弱，变成了若有若无的细雨，像牛毛，像细丝。路上的水流汇聚成了一个个小水塘，风吹过，荡起层层涟漪，重叠交错在一起。行人的脚“吧唧吧唧”地踩过，水面摇晃不止。不一会儿，又重回平静。
雨停了。
可天上的阴云却迟迟不肯散去，似乎在酝酿下一场更大的雨……
礼物的作文 篇5
冬去春来，年华似水流。踏着龙年的脚步，我们又回到了这个安宁、和谐、美丽的校园，开始快乐的飞翔……一个个成长的足迹，鞭策着我走向成熟，走向健康。
温馨的`音乐响起在宁静的校园，欢笑声霎时飞遍了校园的没一个角落。
下课了，大家一个劲地跑去操场，就像快乐的小鸟出笼飞奔出去，只有我一个人悠闲自在的数着楼梯台阶向下走。刚下楼梯，我看见了一个废纸团，咦，多好的足球，于是我就顺脚像踢足球一样一脚踢了出去，废纸团像溜溜球一样滚在了花坛前，看上去很刺眼。突然，一个小男孩从我身边跑过，我不经意一看，发现那个小男孩竟然弯腰去把那团废纸捡了起来，扔进垃圾箱，蹦蹦跳跳地走了……
望着小男孩的背影，我呆了，我的脸感觉在发烫，心里十分惭愧。一个一年级的学生竟然都把废纸捡了起来，可我为什么没有，还把它当球踢？此时，我再也没有心情去操场和同学们一起玩耍，心里感觉做了一件见不得人的事。我迈着沉重的步子返回了教室，呆呆的坐在座位上，一直在想刚才的那一幕……
自从这件小事过后，我总是忘不了那个小男孩弯腰捡起纸团的那一瞬间。以后不管是大纸还是小纸，我都弯腰捡起来扔进垃圾箱，这是因为我把这个素不相识的小男孩永远装进了心里，他永远是我的小偶像，我愿做他的大粉丝，慢慢融化去我心中的那一份惭愧……
礼物的作文 篇6
我家的阳台上，长着一盆绿油油的蒲公英，妈妈说，它是风姐姐带给我们的礼物。
蒲公英的叶子真奇怪，就像一个个小锯子，下雨的时候它们耷拉着脑袋，像害羞的小娃娃，天晴的时候昂着头，像是争着让阳光姐姐看看它们长的高不高。
蒲公英的颜色会变，刚刚露出笑脸时是金灿灿的，总是骄傲的望着天，像一个歌唱家正对着天空歌唱。长着长着，又变成了白茫茫的，像一把把毛茸茸的小伞。
蒲公英的'样子千姿百态，你看那一株，一个金灿灿的花朵上面搭着一个白茫茫的花朵，真像一个小娃娃举着一把小伞。
细细的闻一闻，蒲公英还有淡淡的香气，像是一个调皮的孩子拿走了妈妈的香水，偷偷喷了一点在自己身上。
虽然只是野花，它却是我的最爱，好一盆光彩夺目又有趣的蒲公英。
礼物的作文 篇7
我爸爸去出差了，不知道他有没有给我准备礼物，好想知道呀！
千思万想，老爸终于回来了，他左手拉行李箱，右手拿着两个礼物盒，我太想知道里面是什么了，一个箭步冲上去抢过礼物，到一边撕开了包装纸。
哇！第一个纸箱里装着一只进口手表，第二个纸箱里有一个能飞的小飞人。“老爸，你的礼物真酷！”收到了这样酷酷的礼物，我真的.太意外了。我还以为他会给我什么无用的娃娃呢，原来他还是很了解我的。
可惜我在玩“小飞人”时，按错了控制键，“小飞人”从窗口“逃”走了。“小飞人”应该回不来了，如果它撞到人怎么办？我伤心透了，但是我的进口手表还在呀，算了吧！
这次的礼物我太喜欢了，要好好保存！
礼物的作文 篇8
下周一就是教师节了，这几天我一直在想：送什么礼物给老师好呢？是亲手做的贺卡，还是美丽的鲜花，还是……经过我的前思后想，左挑右选，我决定了：亲手做贺卡给老师！因为亲手做的贺卡能体现出对老师浓浓的爱。
美术课上老师教过我们做贺卡，我做了一张蓝色的：先用蓝色卡纸把卡片外面包一层，再用蓝色卡纸粘在里面，然后把一个糖果盒上的小花粘到封面上，写上祝福语。这样第一张贺卡完成了。第二张是立体的孔雀贺卡。先用绿色卡纸折出一把小扇子粘在卡纸里面，剩下的绿色卡纸剪出一个三角形折出孔雀的.头，把它粘到小扇子的前面。第二个也好了。第三个我费了一点心思：先在卡纸上刻出一扇小窗户，再用彩色卡纸 剪下六个花瓣并把它们粘在卡纸上拼成一朵小花，画上装饰。三个贺卡都是做好了。我把它们拿给妈妈看，说；“这是我送给老师的节日礼物，好不好看？”妈妈说：“很不错，但你要知道，你听老师的话，好好学习。遵守纪律，比任何礼物都强！”
我知道了遵守纪律，好好学习不让老师操心，就是送给老师最好的礼物。
礼物的作文 篇9
今天是五月的第二个周末，你们知道是什么节日吗？是母亲节。
妈妈去上班了，西西想：今天是母亲节，送妈妈什么礼物呢？送康乃馨吗？可是来不及了，妈妈马上就要回来了。对了，可以给妈妈递双棉拖鞋！“吱”一声，门开了，妈妈一边走路一边说：“今天好累呀，站了一天了，脚酸死了！”西西拿着一双粉红色的.棉拖鞋跑向妈妈，说：“妈妈，您辛苦了，快穿上棉拖鞋吧！”妈妈的眼睛瞪得大大的，摸着西西的头说：“西西，你长大了，变得懂事了！”西西说：“这是我应该做的！”
西西想：以后我要多帮帮妈妈做家务，让妈妈每天都像过节，都笑眯眯的。从此以后，西西每天都帮助妈妈做家务。你会帮妈妈做什么呢？
【礼物的作文】相关文章：
礼物作文02-12
礼物的作文02-06
（经典）礼物的作文09-23
[精选]礼物作文09-24
[经典]礼物作文09-29
礼物作文【精选】09-21
（精选）礼物的作文09-21
礼物的作文【经典】09-21
（经典）礼物作文09-22
礼物的作文[精选]09-13