读书伴我成长的作文
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的读书伴我成长的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书伴我成长的作文 篇1
每个人的成长是从书分不开的。
每当我陶醉在书的海洋里，一种美妙的'感觉充满了我的心，我仿佛听到了他心里发出的感叹: 读书真好！
我年轻时见过这本书。这是一个彩色图片和拼音的世界。在书中世界我发现猿人是人类的祖先，恐龙非常高大可怕..世界是如此的精彩！！我认为读书使我很高。抬起眼睛，似乎我可以很容易地看到那些正在建造长城的人，直到我慈爱地合上书，各种各样的照片出现在我的脑海中。我有一种甜甜的感觉：读书真好！！
我要感谢这本书，这种无形的老师，我学到了很多知识，五颜六色的书，不仅是我，数以亿计的声音在呼唤：读书好。图书滋养才能的学生的几代人。这本书是全人类的步骤进步，我爱书，书，我会陪伴你！
读书伴我成长的作文 篇2
走进美丽的校园，鸟儿歌唱，花儿微笑，大树沙沙……
同学们书声郎朗。
读书让我增长知识，读书为我增添乐趣，读书时我变成了一个懂事的女孩，读书改变了我的一切。
一句句经典的名言警句，为我指引方向，一段段精彩的篇章，让我们回味无穷。
校园里一个个感人的故事，让我们陷入沉思，一片片通俗的'故事，教会了我们做人的道理。
课上，同学们积极发言，课下，和老师一起讨论有趣的问题，教室里充满了读书的气息，校园里洋溢着同学们快乐的笑声。
课堂里老师总是那样绘声绘色，让我们从书中体会乐趣，让我们从书中受到教育，让我们从书中认识了许多英雄人物。
读书，我快乐，读书，我成长，读书，我变成了书中的精灵，读书，为了祖国的明天。
读书伴我成长的作文 篇3
从小我就是个内向的孩子，很怕和别人说话，对此，家人不知道说过我多少次，但我依旧不爱说话。但读书这件事是我的好习惯，家人也都在夸我，只是有时候会说，要是读书可以变成说话就好了。
记得自己读的第一本书是《神童诗》。小时候，我常年住在外婆家，外公有很多书。我还不怎么认字时，外婆就拿着这本书来教我读的，什么“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高。”什么“久旱逢甘雨，他乡遇故知……”等等。虽然不明白什么意思，但回到家后，给妈妈背出来，妈妈高兴了好一阵子。
当我上小学后，认识的字越来越多，读的`书也多了起来。《唐诗三百首》《千字文》之类的成为我必读书目，但由于已经长大，所以不在如小时候听话，背下来的东西反而少了。再大一些，开始读名著和人物传记，会记住书中有趣的段落和故事，用于谈资和写作时的资料。
在阅读中我慢慢长大，读书已成为我生活中必不可少的功课，我要与书结伴，走在成长的道路上。
读书伴我成长的作文 篇4
著名作家高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。读书使人进步，读书使人聪明，读书使人快乐。
最近，我读了一篇关于大科学家爱因斯坦珍惜时间，认真学习的故事，使我受益匪浅。故事说：一天，爱因斯坦的一个朋友去拜访他，走到半路上下起了蒙蒙细雨。快到爱因斯坦家时，这个朋友看到爱因斯坦正站在一个小桥上低头沉思着什么。走近时，才听爱因斯坦说他在等一个迟到的学生。得知此事后，他的朋友很生气，对爱因斯坦说：“这不是浪费了您的时间吗?”可爱因斯坦却扬起手中被雨水淋湿的.纸片说：“没有浪费时间。你看，我在等他的时候已经解了一道难题。”
通过这个故事，使我更加深刻理解了：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴这样一个道理。我一定要向爱因斯坦学习，从现在做起，抓紧时间，努力读书学习，做一个对国家有用的人。
读书伴我成长的作文 篇5
从小，我就喜欢看书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说：“书犹药也。善读者可以医愚”。但是，但我们不能死读书，应该从读一些好书中汲取营养，感受世界，提高思想修养。
读书，提高了我的作文水平。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就可以得心应手了。。读书，使我增长了知识，开阔了视野。记得在很小的时候，脑子里总有很多的.问题。比如：天上为什么会有月亮？鱼为什么不能到陆地上来生活？为什么雪花是白色的？等等。但当我上小学并爱上了读书之后，书就像一位会说话的老师，帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处，更坚定了“我要多读书，才能多长见识”的信念。
读书伴我成长的作文 篇6
又是一个天气极好的星期五，同学们真是兴奋至极，因为这节课是读书阅读课，在老师的同意下，郭任飞、贺钰铃、施林丽等“小画家”们又忙活开了，这个忙着写字，那个又忙着画画，教室里一片喜气，好不热闹！
活动开始了，首先图书馆管理员大步地迈上讲台，大声公布着图书角的规矩，要借书时必须要到图书管理员那里登记，否则后果自负，借了书不要弄坏，看完及时归还，以便其它同学阅读，我心想：书是宝贵的，我们都应该珍惜它，爱护它！
管理员讲完规则后，我们迫不及待地看起书来，我借的.是《快乐便士》，我看的津津有味，同学们也都聚精会神地看着手里的书，瞧，我们是一群爱看书的泡泡娃！
读书伴我成长！
读书伴我成长的作文 篇7
我最喜欢读书了，因为读书给我带来了很多乐趣，下面就是我和书的故事。
我小的时候，我看到一些小朋友在读书，我很好奇，书里面是什么呀？我就缠着妈妈给我买书，妈妈认真的说：“孩子，你现在不识字，等你长大了，认识字了，妈妈再给你买！”当时我很失望，好想快快的长大。一晃，我就长成了8岁的小姑娘了！我就让妈妈给我买书看，买了书之后，我对书是爱不释手。有一次，我正津津有味的看书，突然书从我的手里跑了出去，我说：“书呢？”我一扭头看见妈妈手里拿着我的`书。妈妈生气的说：“叫你吃饭呢！你没有听见吗？”原来，妈妈叫我吃饭的时候，我被书里的情景深深地吸引住了，一点也没有听见。
因为我非常爱看书，总是让妈妈给我买很多书，这就是我和书的故事。
读书伴我成长的作文 篇8
什么是通往心灵深处的秘密通道？噢，是书！什么让自己不再孤单？噢，也是书！是书，是书伴我快乐成长。
渐渐地，我结识了书，那个拥有密密麻麻的字和布满彩色图案的世界曾经给了我许多美好的遐想！在书中我知道了一个又一个历史故事：破釜沉舟、凿壁透光……在书中我曾因为许多本外国名著而情不自禁地落泪:《简.爱》《钢铁是怎样炼成的》《童年》……
我遨游书海,东南西北任我自由飞翔.我像清风,掠过长城乐山、峨嵋武当、龙门石窟、万水长江、冰川秦岭、大海黄河……我又变成一只燕子,飞过辽阔的草原,见识祖国的秀丽风光与大好山河,倾听大自然的鸟语,闻尽大自然的花香.
书将我带进美好的.世界,有了书,我的童年生活会更加美好.如今,那大本大本的名著如磁石般吸引着我,让我如痴如醉!
读书伴我成长的作文 篇9
下午，操场上人声沸腾，热闹非凡，同学们正在进行读书比赛。
我充满信心来到老师面前，开启思维的大门，平时博览群书学到并储存在脑海里的知识，你争我挤的往外涌，我聚精会神地听着老师的提问，快速转动大脑，对老师的提问对答如流，过五关斩六将，取得了“读书小博士”的光荣称号。我欣喜若狂地收获着读书带给我的快乐，觉得天是那么蓝，云是那么白……
从小到大，书，就像我形影不离的朋友伴我成长。古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”今天让我深深体会到这句话的真正含义。书，是我的良师益友。书，陶冶着我的情操，锻炼着我的意志，培养着我的人格，丰富了我的知识;开阔了我的'视野。
高尔基说：“我扑在书上，就等于一个饥饿的人扑在面包上。”读书使我快乐，读书使我进步。
我爱读书。读书，让我在知识的海洋里快乐成长。
读书伴我成长的作文 篇10
今天，我来介绍一下让我打开学习之门的金钥匙——读书、写作秘诀。
我可是个名副其实的小书迷，我的.作文也自然是顶呱呱。因为，我爱看课外书。许多同学认为，作文难，写作文更难。我的新作品：《读书、写作秘诀》会帮你解决。
第一招：词句积累。比如说，你在读书时，可以把好词句记在脑子里，回家后写在一个词句积累专用本中。也可以直接写在本子里。还要多读几遍，尽量记在脑中。写作文时加进去，分数就会提高许多。作文字数也够了。
第二招：读后写收获。比如，你读一本叫《懂得爱吧！》的书，读后要总结出结论。这招可以帮助你在写作时写出点道理。
这就是我学习的金钥匙，就是它让我打开学习之门，就是它让我感受到了成功的喜悦。
读书伴我成长的作文 篇11
我喜欢读书!书籍伴随着我的成长!书是了解世界的窗口，是改造灵魂的工具，是打开知识宝库的金钥匙。
小时候，爸爸经常在我睡觉前讲一些故事，每天晚上，我都是在爸爸的读书声中进入梦乡的。稍长大了一些的时候，我开始认识字了，每一天都会抽些时间来学读书了，随着时间一天一天的过，便渐渐地感觉到了读书的乐趣。现在我已经上四年级了，在老师的倡导下，书已近成了我形影不离的好朋友，每个星期一我都会跑到学校里的'图书馆借书来看。几天后，我们班的图书角又增添了几本新书，听到这个消息的我心里别提有多高兴了。
书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;令人回味无穷;书，是那神圣的阶梯，引领人们攀登上至高无上的宝座……我喜爱读书，读书伴我成长!
读书伴我成长的作文 篇12
“书籍是全世界最好的营养品”。这句话说得真好，每次读书的时候，我都说这句话。随着日子越来越多，我渐渐养成了读书的习惯。现在，我已经读了很多书，从中我琢磨出了一个很好的学习方法——多读书。
书其实就是帮小学生写好作文的营养品，简单地说：作文是“人”，书是“食物”。多读书等于让小学生的作文写得越来越好。因为书里有许多好的'成语，好的句子，好的比喻句……书你读多了那些好词好句也会深深地印到你的脑海里，写作文是也会很自然地用上，按这个道理说，读书越多，小学生的作文质量会越来越高，越来越好。
我就是这样的，我几乎每天都会看一本书，一天不看心里就发痒，可是好好有时候根本不同意我看书，所以有时候我会偷偷地看，反复看几遍。语文成绩才会这么好。
如果你们想写好作文，就多读书吧！
读书伴我成长的作文 篇13
大家好，你听说过古人说的一句话吗？那就是“书中自有黄金屋”，我喜欢读书，每天晚上都在书的`海洋里捞黄金。
我读过很多很多的书。比如，《小猫钓鱼》让我明白了做事情不能三心二意；《小马过河》让我明白了任何事情都要亲自去尝试一下……我最喜欢读的一本书是《鲁宾逊漂流记》，这是一个关于冒险、智慧和勇敢的故事。鲁宾逊孤身一人流落到了一个无人荒岛上，开始了为生存而奋斗的冒险经历。他自力更生，种麦子、养山羊、烤面包、做独木舟，甚至还救了一个人叫“星期五”…… 从他身上我学到了乐观向上、百折不回的开拓精神……
我喜欢读书，书能给我带来营养，带来知识，带来快乐，也能让我变得更聪明。
读书伴我成长的作文 篇14
大家都知道，我们国家是应试教育，所以自打上学一年级就从来没痛快地玩过。那就更别提高年级了，年级高还需要补课，多烦啊！
我已是个五年级的孩子啦，马上就上中学了，爸爸妈妈都希望让我考个好初中，所以成天上外面补课，而且是长久性的。我曾经上网查过这个问题，了解到了国外小学生是怎么样学习的。在国外，一年级就是无忧无虑地玩，在看看我们一年级就学加减法了；人家二年级学加减法，我们学乘除法，就是这样以此类推，你说说我们“苦”不？补完课回家至少得8点，那堆得成山的作业像无数恶魔朝我们招手过来，我不是一个学习很差的'孩子，也有很强的自尊心，不写吧，第二天老师还“批”我受不了；写吧，就需要写到十一、二点钟，多受不了啊！时间长眼睛也受不了啊，真倒霉！我们国家就是这样，应试化教育。
人们不是常唱：“小小少年，很少烦恼……”，可怎么和现实生活完全不符合呢？谁知道，怎么办，快告诉我，要快！
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