实用的礼物的作文(汇总5篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的礼物的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
礼物的作文 篇1
礼物就像冬天里的阳光，温暖着我的心间；礼物就像一条清澈的河水，敲打着河边的岩石；礼物就像一把火，燃烧着我的心田，我曾收到过“三件特别的礼物。”
亲情——爸妈的鼓励与支持。每当我要哭泣时，外婆对我的'安慰，放弃时爸爸的坚持，失败时妈妈的下次要成功，正是有了他们的支持与鼓励，我才懂得了亲情。
友情——朋友们的关心。当我为没带橡皮焦急的时候，同桌为我递来；，当我愁眉苦脸时，同桌为我分担解忧；，当我被人欺负时，是朋友们为我挺身而出；当下大雨时被淋得像落汤鸡似的，又是朋友为我打开雨伞。就是这样的朋友，让我和他的友谊越来越深厚。
讲解——是老师送给我的礼物。当我有不会的题时，老师会不厌其烦地为我讲解；当我考试没考好时，老师为我讲解错题，标出注重点知识；当我考试考好时，老师又让我不要骄傲，谦虚才能让我更加进步；当我上课心思开小差，溜号，老师就会敲一下我的头，我知道这是老师对我的提醒。
这三件礼物让我受益匪浅，我永远不会忘记这三件礼物，比那生日蛋糕、变形金刚更有意义，这才是最宝贵的礼物。
礼物的作文 篇2
早在我们结婚5周年纪念日之前的半个月，爱人就对我说她脖子上好几年没戴啥了。
其实，我知道爱人心里想的是啥，可是还没到这天，单位派我去深圳出差，等我把所有事忙完，已经是结婚纪念日的晚上了。我正纳闷平时要打好几次电话的爱人，今天为何没了消息，当我拖着疲惫的身子回到宾馆，才猛然想起今天是我们结婚纪念日。
待我打通爱人的电话，还没开口，她就噼里啪啦地对我说：“你还知道打电话？今天是什么日子？我收不到你的礼物是小事，你连一个电话也没有，这个日子过得还有啥意义。”
爱人的责怪埋怨我无话可说，待我听到她发完牢骚后的一句“在深圳天热一定要保重好身体”的`话之后，我才长松了一口气。
随着七夕节脚步的渐渐临近，爱人那句“脖子上少点啥”的话又在耳边响起。屈指算来，这风风雨雨的5年来，我还真的没为她买过什么。于是，给爱人送一条金项链成了我今年送给爱人的首选礼物了。
七夕节那天，我会准时站在爱人面前，把幸福与惊喜镶嵌在她的脖子上，让爱在我们幸福的日子里一直蔓延。
礼物的作文 篇3
8天的长假过去了，中秋节更是不要提了，所谓的月圆之夜倒是没有留下什么回忆，让我放在心上的却是一份迟来的中秋礼物。
放下扫把，接过老师归还的订书器，便向我的桌子走去，将订书器放在中间的空隙里，却发现那缝隙中透出一点红色。想拿起来扔掉，我以为那是谁恶作剧扔进来的垃圾，所以我一时间有些怒火。将那个红盒子抽出来，掂一掂好像有点重量，不太像个空盒子。我的好奇心不知怎的蹦了出来，驱使我打开了盒子，本来这种事是不厚道的，毕竟还不知道是谁的，也不知道是不是放错了。但是我当时并没有想那么多，反正打开了也没什么的。
精致的红色盒子里（其实也不算精致了），装的是一块小月饼，我现在可就想起来了，便回过头拿起盒子，寻找着。看看月饼的主人有没有留下什么线索，可是上面除了英文还是英文。唯一能看懂的就是“Moon Cake”，月饼。豆沙馅的，可惜我不喜欢豆沙。况且我还不知道是谁的呢！
拿起盒子，走到老师面前，这次算是借花献佛吧！“老师，我送您块月饼！”老师明显有些惊讶，“为什么啊？”老师疑惑的笑了笑，我尴尬的回答：“我不知道这是谁的！”老师笑了一下，让我把它放在讲台上，再问问班里的同学是谁的。
结果出来了，就是无人认领，老师问谁要吃，一个男生就举起手来，暂且叫他W吧！月饼到了W手里，可是正当他想吃的`时候，被另一个男生阻断了，那个男生说那很有可能是班长的月饼。我们的班长是一个文武双全的女生，在班里可是很有威信的，当时，刚好去上编程课，不在班里。W一听说，可不敢吃了，连忙放在了班长的桌子上。
本以为是班长的东西，事情再次就告一段落了。可是，下了课，班长神秘兮兮的把我叫了过去，又把那个月饼塞给了我。月饼又辗转到了我的手中，可是…不是班长的，会是谁的呢？
疑惑中，本来放在桌角的月饼，又不见了。原来是W，得知了不是班长的，就肆无忌惮的吃掉了，老师给W的，我也没再说什么。
但是我还是很困扰，是谁的月饼呢？终于班里的一个同学，如无其事的承认了，“是我给你的，你不吃吗？”我心里隐约有些不舒服，别人的礼物给其他人吃掉总是不好的。但我心里更多的是感激。
这是我收到的第一份中秋礼物，第一份匿名的礼物，第一份迟来的礼物……
礼物的作文 篇4
下周一就是教师节了，这几天我一直在想：送什么礼物给老师好呢？是亲手做的贺卡，还是美丽的鲜花，还是……经过我的前思后想，左挑右选，我决定了：亲手做贺卡给老师！因为亲手做的贺卡能体现出对老师浓浓的爱。
美术课上老师教过我们做贺卡，我做了一张蓝色的：先用蓝色卡纸把卡片外面包一层，再用蓝色卡纸粘在里面，然后把一个糖果盒上的小花粘到封面上，写上祝福语。这样第一张贺卡完成了。第二张是立体的孔雀贺卡。先用绿色卡纸折出一把小扇子粘在卡纸里面，剩下的.绿色卡纸剪出一个三角形折出孔雀的头，把它粘到小扇子的前面。第二个也好了。第三个我费了一点心思：先在卡纸上刻出一扇小窗户，再用彩色卡纸 剪下六个花瓣并把它们粘在卡纸上拼成一朵小花，画上装饰。三个贺卡都是做好了。我把它们拿给妈妈看，说；“这是我送给老师的节日礼物，好不好看？”妈妈说：“很不错，但你要知道，你听老师的话，好好学习。遵守纪律，比任何礼物都强！”
我知道了遵守纪律，好好学习不让老师操心，就是送给老师最好的礼物。
礼物的作文 篇5
这件事情发生在星期三的下午，一个普普通通的星期三，却让我无法忘记。
开学第二天刘老师就定了这样一个约定，谁同步作业连续五个一百就可以到她那里要一份小奖品。同学们都开心极了，个个跃跃欲试，我也暗暗下决心一定要一份特殊的奖品。
有一次，我无意翻开同步作业，已经有五次连续的一百了，下课铃一响我就奔向办公室，问刘老师怎么办？刘老师笑着说：“你是我们班第一个五百分，有什么愿望，明天告诉我？要继续加油哦！”
晚上妈妈让我自己决定要什么礼物，睡觉前我思来想去，到底要什么呢？吃的？玩的？学习用品？最后我决定要一份特殊的礼物，让刘老师帮我编一次头发，我越想越激动，好久才睡着。
星期三上午我就迫不及待的到办公室告诉刘老师自己的'愿望，刘老师夸到：“这个愿望好，有纪念意义，还不要花钱。”临走刘老师告诉我下午第二节课后再去办公室找她，因为刘老师准备中午回家好好学习一个编头发的方法。
终于等到下午第二节课，刘老师把我喊到办公室，让我坐在椅子上，刘老师一边认认真真的帮我编头发，一边说：“我还是第一次编头发呢！”我听到后，顿时，觉得自己是世界上最幸福的人。
刘老师精心为我编了一个非常漂亮的发型，高老师还拿手机为我拍照，老师们都笑着对我说：“西瓜甜不甜？”我开心的大喊：“甜！”。拍好照，刘老师又抱我又亲我，把我乐的团团转，幸福的找不着北啦。这时，我觉得和高老师刘老师一起就像和爸爸妈妈一起一样，她们都一样的爱着我，我想说，老师我爱你！
临走时刘老师还送我一支钢笔，每次写作业，看到它就像看到刘老师一样，一直陪伴着我，监督我考一个又一个一百分。
这个礼物是我收到礼物中最珍贵的一个，我要感谢老师对我的关爱，我要继续努力用下一个“五百分”回报老师。
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