[优]以优势为话题的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的以优势为话题的作文,欢迎阅读与收藏。
以优势为话题的作文1
人人都有自己的优势和缺陷。我们只要利用自己的优势并避开自己的缺陷,就能事半功倍。然而,只要利用优势就真的能一直成功吗?
其实,这个答案是不确定的。举个例子,我的强项是写景,在一篇游记当中,我写景写的很好,在报纸上发表了。我利用写景这个优势成功了,于是想再利用一次。结果我在写人记事的文章中花许多笔墨写景,结果不仅浪费时间,还因为文不对题得了低分。
这说明了人在恰当的时机下适当地运用自己的优势是能够取得好的结果的,可是如果不懂得什么时候该利用优势,不知道如何正确利用优势,那反而会适得其反,优势变成缺点。
优势固然好,可不能过于依赖它。只是一味地乱用优势,而不是继续发展新的`优势,你会逐渐丧失优势,甚至变成缺陷之一。一个人很苗条,且不容易长胖,但她如果因此就暴饮暴食毫无节制的话,最后照样会长成大胖子。
这时候一定有人会说:“优势怎么用都不行,那干脆不要利用优势不就好了?”不!如果有策略地利用优势,可以给事物锦上添花。
在利用优势的同时,我们也要尽量弥补自己的缺陷。如果能够化缺陷为优势那就更好了。除非是先天性的,不可改变的缺陷,其他只要努力,一般都会变得更好,至少不会变成你的短板。
因优势而败并不是可耻的,一败又败才是可耻的。失败了,我们便要了解为什么会失败,是因为没有发挥优势还是没有正确地使用优势,或是缺陷造成的影响大于了优势造成的影响?明白了为什么失败,再根据失败的原因修正错误,有针对性地采取措施,才会向成功继续迈进。
人人都有优势和缺陷,而谁会胜谁会败,一定取决于谁会利用它们。
以优势为话题的作文2
有一个十岁的小男孩,在一次车祸中失去了左臂,但是他很想学柔道。
最终小男孩拜一位日本柔道大师做了师傅,开始学习柔道。他学得不错,可是练了三个月,师傅只教了他一招,小男孩有点弄不懂了。
他终于仍不住问老师:我是不是应该再学学其他招?
师傅回答说:不错,你的确只会一招,但你只需要这一招就够了。
小男孩并不是很明白,但他很相信师傅,于是就继续照着练了下去。
几个月后,师傅第一次带小男孩去参加比赛。小男孩自己都没有想到居然轻轻松松的赢了前两轮。第三轮稍微有点艰难,但是对手还是很快变得有些急躁,连连进攻,小男孩敏捷的是展出自己的那一招,又赢了。就这样小男孩迷迷瞪瞪地进入了决赛。
决赛的对手比小男孩高大,强壮许多,也似乎更有经验。小男孩显得有点招架不住,裁判担心小男孩会受伤,就叫了暂停,还打算就此终止比赛,然而师傅不答应,坚持说:继续下去。
比赛重新开始后,对手放松了警惕,小男孩开始使出他的那一招,制服了对手,由此赢得了比赛,得了冠军。
回家的路上,小男孩和师傅一起回顾每场比赛的每一个细节,小男孩鼓起勇气道出了心理的疑问:师傅,我怎么就凭着一招就赢得了冠军?
师傅答道:有两个原因:第一,你几乎掌握了柔道中最难得一招;第二,就我所知,对付这一招唯一的办法是对手抓住你的左臂。
其实有的时候,人的`劣势未必就是劣势,可能反而成了优势。正如那位失去左臂的小男孩,虽然失去了左臂,在我们看来学习柔道是无论如何办不到的事情,但是由于那位柔道师傅能从孩子的实际出发,因材施教,所以小男孩最大的劣势变成了最大的优势。
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