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成长学生作文

时间:2024-05-04 16:41:59 话题作文 我要投稿

(荐)成长学生作文

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的成长学生作文,欢迎阅读与收藏。

(荐)成长学生作文

  成长学生作文 篇1

  小时侯,我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远,每当我问到妈妈什么叫做真善美时,妈妈总是笑而不答,只是让我在生活中去慢慢体会。

  从爸爸的口中,我听得最多的是,做人要坦诚,做事必须脚踏实地。有一次,同学小红约我到他家吃饭,我先是答应,可后来因为别的原因没去成,而我也没打电话通知他。之后小红告诉我他非常失望。又过了几天,我约小红到我家来玩,他提出,我先到他家吃完饭,他才去我家玩,这次我去了他家,可是他却没来我家玩,我也感到非常失望。可见违约失信就是一种不诚实的行为,它会给人的心灵带来永久的伤害。这件事时时提醒我为人处事要讲诚信,哪怕是小事也要一诺千金决不失信。我也明白了孔子的学生曾参为什么会有“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?”的说法了。

  只有诚信,你才会有真朋友。然而,妈妈还告诉我说,勤奋学习是一种美,积极向上是一种美,文明礼貌是一种美,乐观健康也是一种美,美不只存在于外表。

  我从小就是一个爱美的小女孩。有一次,我还偷过妈妈的口红,把自己抹成一个大花脸。记得那一次,妈妈并没有批评我。而是对我说,爱美之心人人皆有,形象美只是表面的美,心灵美才是真正的美。歌德也曾说过:“外在美只能取悦一时,内在美方能经久不衰。”在学校里,当我在课堂上面对老师的提问侃侃而谈,老师会说:“你是最美的'。”;当我做错了事,勇于承认,向同学说“对不起”的时候,同学会说:“你是最美的。”;当好朋友碰到困难时,我说:“让我来!”,朋友也会说:“你是最美的。”于是,我明白了,勤奋学习是一种美,积极向上是一种美,文明礼貌是一种美,乐观健康也是一种美。

  真善美就在我们身边,我们要多多观察身边的小事,真善美就会陪伴在我们成长的路上。

  成长学生作文 篇2

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,从小到大,我一直谨记这句名言。

  我是个胆小的女生,小时候,妈妈上街,我总跟着去。有一天,妈妈说:“你应该学会独立,不能老跟着妈妈了。”于是她自己上街,让我呆在家里。我心里害怕极了。妈妈一走,我就爬上床,蜷缩在被子里哆嗦。过了好久,我听被子外没什么动静,就大胆起来,爬出被子,心里却仍想着“妖魔鬼怪别来吃我”。又过了好久,我屏住呼吸,却连一根针掉在地上的声音都没听见,于是放开胆子,尽情地玩。哪有什么妖魔鬼怪,是人自己想太多了。

  一次临近期末,我的`数学成绩下滑的很快。一张挺简单的卷子,却被我做得错误百出,映入眼帘的是几个红叉叉和一个难看的分数——87!我回到家,妈妈痛斥我:“怎么这么差,上次的93我都觉得忍无可忍了!”没办法,妈妈在试卷中挑出我容易错的那几条,每天变着组一张试卷。我做多了试卷,看试卷也认真多了,也能知道哪些题目是出卷老师的“最爱”。期末考,我就给妈妈捧回了一个满分奖。

  在磨练中成长,就要知道“摔倒了,再站起来”的道理。以前,我坐在爸爸的自行车后,总是不慎将脚夹在车轮里,几乎两三天就会夹一次。夹多了,我也渐渐明白,坐在自行车后面,要把脚分开,不能贴着车轮。这,就是我在磨砺中懂得的。

  在磨砺中成长,就要知道“摔倒了,再站起来”;就要克服自己,冲破心理障碍;就要不畏困难,以“勇往直前”的精神冲刺。人,只有在磨砺中成长,才能成长得更坚强!

  成长学生作文 篇3

  在很小很小的时候,总是盼望着快快长大,憧憬着长大后的生活:可以像哥哥、姐姐一样背着书包去学校,认识很多的朋友,学习很多的知识,认识好多的字…长大后,却怀念起儿时的快乐:可以任意对着长辈撒娇,享受着浓浓的关爱,无忧无虑,不需要任何的担心于忧愁。我们就是这样贪婪,总想把这一切都随着我的意识而改变。

  在成长的过程中,我们总会遇到很多很多的难题,会有很多很多坎坷的路需要我们来解决。譬如:在中学时期,父母的唠叨会加倍、严厉会加倍、担心也会加倍,为此我们可能很冲动,很任性,会顶撞父母和老师,跟同学不合就会打架……等等,这一系列的`事情都属于成长的烦恼。

  我也有很多很多的烦恼:成绩上不去,父母就唠叨个不停,总是拿别人和我比,说我这样不好那样不好。从此以后整个家庭的氛围就开始不一样了:回到家中是死一般的寂静,家人坐在一起不再是开心的聊天而是对我进行思想教育,让我怎么做才能把成绩追上去。但他们不知道,他们早已将一种无形而沉重的压力安置在我的肩头,重量,也在不停的增加……

  我知道他们是为我好,只要我坚强一点,熬过去了,那么我就将不这么辛苦,但有时候真的无法说服自己,不知道要怎么办才好!总是要我做东做西的,可你们没有告诉我要怎么做呀!我要从哪里开始?于是,你们的唠叨越来越多,我的烦恼越来越多,矛盾也就从此发芽!

  成长,原本是多么好的一件事,可现在又是多么艰难的一件事!我们害怕长大了,害怕了那不和睦的家庭从此变的冷冷清清;害怕了那越来越多的唠叨!我们开始胆小了,叛逆了,变坏了。父母啊,老师,帮帮我们!我们不想要你们的叹息,也不要唠叨;我们不愿要你们操心,也不要失去了希望!

  愿每一位正处于成长烦恼中的同年人们,能够忍耐与坚强,经受住成长的考验,成为一块发光的钻石!

  成长学生作文 篇4

  慢慢的,已经成为了一个初中生,自己回家是一定的,虽然回家的方法多不胜数,但是一到下雨天还是要坐公交车的。在公交车上,我也进行了一番锻炼。

  眼力锻炼

  学校外的公交车站上人山人海,一不小心就会被人流给挡住视线,于是,公交车就从身边呼啸而过。无奈,只好重新再等一辆呗。所以眼力的锻炼至关重要,踮起脚,睁大眼,仔细盯着车顶上的牌子看,嘿嘿,经过小学以及近几天来的`锻炼,车子已经不在从我眼皮低下溜走了。

  脑力锻炼

  等车和乘车也需要智慧和记忆力的。只要前一班没有挤上,那么就可以优哉游哉的“逛”了,不过时间必须在5分钟左右啦,不然,还没等你赶到车站,车子已经起步。所以对时间的掌握也变得尤为重要了。因此,现在完成作业、背课文都特别迅速,完全没有拖沓的问题了。

  力量锻炼

  我们放学正赶上大人们下班的高峰期,所以呐,在车上被人推来挤去是避免不了了。一辆满载乘客的汽车,突然打了一个急转,之后又是一个紧急刹车,最后再向相反方向一拐,车上的人似一阵波浪滚滚而来,前胸贴后背,挤的人喘不过气来。这时应该下车了,先使一个“乘风破浪”把人群排开,终于有空地了,再出一个“排山倒海”硬是“杀”出一条血路,脚底下功夫也要一流,扎个马步,就这样踉踉跄跄离开了拥挤的车厢。力量锻炼还真是困难重重!

  成长中处处都精彩,要看自己是不是关注,成长的幸福,是从一件小事中感受到的。在这锻炼中,我不但收获了锻炼的成果,更获得了意外的幸福。

  成长学生作文 篇5

  我们成長中一定有許多故事吧!今天就由我來講一個我自己的故事。

  記得那是暑假中的一天,我做完當天的作業,於是媽媽帶我出門散步。散步途中我们走到了游泳館旁。媽媽問了問我:“小朋友,你想參加游泳訓練嗎?”“嗯?”我沒有聽清楚,媽媽又問:“你沒有聽清楚嗎?”“嗯!因為聲音太嘈雜了,幾乎聽不見聲音。”“媽媽再說一遍,你聽好啊!”媽媽大聲地說。“想參加游泳訓練嗎?”“想!”這回我大聲地回答了媽媽。雖然,我的心理打起了小鼓,但我還是想嘗試下……我參加的游泳訓練因為要有游泳基礎,所以先要參加考試。游泳考試那天我緊張得要命!把所有的游泳動作全忘光了。這時候,教練的`指令馬上要發出。考試開始了!第一個出場的就是我。糟糕!我的腦袋一片空白。站在水池邊,我不知所措,我告訴自己,放鬆放鬆,然後拼命地吸氣。當我蹬壁畫水滑出去的時候,我漸漸地忘記了不安,慢慢地想起了動作:收,翻,蹬,夾,哈,是因為我不孩害怕了,這樣自然就不緊張了嘛!遊到一般時候,我感到十分累,支撐不住了,好像馬上就要沉下去了,我放慢動作,想起了媽媽常常跟我說地話“堅持到底,就是勝利!”然後,又深深地吸一口氣,一鼓作氣地遊到了終點站。在終點站,我笑了。因為,我堅持到了最後。這是我成長中應該面對的,也可以說是必須經歷的,所以我只能勇敢地去面對它!

  通過這件事情,我感悟到一個道理,那就是做任何一件事情,我们都要付出努力,並堅持到底。堅持了就會成功。

  成长学生作文 篇6

  ‘叮铃铃’那盼望已久的下课铃声终于在我的耳畔响起。;勤劳的报时员早已不见了踪影。起身,舒展了懒腰,放下复杂的数学公式和那解了半个小时都没有解出的数学题。快步跑除了教室,甩去压抑冲向了天台。

  抬头仰望天空,湛蓝湛蓝的天空,洁白洁白的云朵,远方的夕阳将最后一缕阳光射向了天台。深吸了一口气,雨后春泥的芳香飘逸在空气中。

  在当我准备会教室时,走过水槽边,一颗小草屹立在水槽里,仔细一看,咦这咯不是好几个星期前的内个小苗么,我还以为那卑微的生命早消失匿迹了,记得当时我还一边用着异样的眼光摸着它对我旁边的小爽说;‘咦,这是什么哦,小小的绿芽怎么就一个,多倒霉啊一个孤零零的在这个鸟不栖息雨不停留的地方‘’现在想起来我真是小瞧了它,至少它还坚强的.活着。那颗与众不同的种子,跟着风的吹逐,承载着生存的梦想,来到这个窄小艰难的生存环境。那个 水槽偶能能在大雨磅礴之夜收集到一些雨水,也只有在这个时候小苗才能吸收水分成为今天足足有10几厘米长的小草。它的茎斜斜的靠着水草边钻出,努力的向上伸展着,哦,对了,在那几片小小的叶子上还托着一个小生命———小朵小黄花。根呢,一准是深入缝中,汲取那微薄的养料。那株小草毅然安静地立在那里,用那双绿色的“眼睛”,告诉我些什么。我的心里顿时充满了势如破竹的力量。我突然想到了,立马回了教室。呵,不是吗?一颗小小的种子都可以在缝隙中艰难的生长,我为什么不能够再努力仔细的想想或许换个角度考虑一下内个数学题目呢?

  重新审视了这个题目,在纸上写下一个有一个“X= ”“答:X是。。。的解”。经过二十多分钟的殊死拼搏,我终于解出了那道题,是那颗小草给了我力量,它教会了我在考验中成长。

  成长学生作文 篇7

  是谁,打翻了五味瓶,灌满了我们的成长。——题记

  十七年,回眸一瞬间。

  有多少学子遥望着山的那边,空想着若有若无的风景倚窗哀叹。又有多少佼佼者安然走过高山,享受美的风景。然而,是非成败,转头空。当我们暮然回首,一切的一切,都是成长的足迹。

  酸

  十年寒窗苦读,只为金榜题名日。十年,我们经历了太多的酸楚,太多的离别,太多难忘的事。然而,今天的离别与以后的困难相比是微不足道的。当我们遇到困难时,班歌响在耳边,《相信我们会创造奇迹》:相信只要我们再努力,未来将无比绚丽。是它激励我们前进,时刻提醒我们自己:我能行。回忆起我们一起生活的日子,现在看来,酸都变成了甜蜜的幸福。

  甜

  努力就有收获。当我们高兴地把成绩单交给父母时,疲惫的他们擦干汗珠露出了欣慰的笑容,还有什么比这个更珍贵?可怜天下父母心;我们有什么理由不去努力?如果努力和汗水成正比,我愿意坚持,让努力的汗水熠熠发光。

  苦

  走路的时候嘴里呢喃着甲骨文一样的古文;

  睡觉的时候脑海里涌现出数理化的各种公式;

  三急的时候都不忘记带上词汇表;

  我们似乎总是在埋怨这样永不停息的事,也总是抱怨“三点一线”死水般的生活。

  苦吗?很苦,但为了梦想,我们竭尽全力。

  辣

  高中生活就像啃着辣椒,每个人废寝忘食的埋在知识的海洋中,彼此顾不上说一句闲语,男生的体育新闻,女生的娱乐八卦,都被十足的辣劲冲淡,取而代之的是各式各样的试卷和辣人的'分数,以至于我们反问自己高考过后会是幸福的人生还是辣椒一样的人生。

  咸

  咸是什么味道?淡时若有若无,浓时涩涩带苦。高中的生活,成绩的排名和家长施加的压力,一并压在我们身上,压得我们喘不过气,我们只要在漆黑的夜里盖被流泪。此时依然响起了;相信只要我们再努力,未来将无比绚丽。这唯美的歌声,伴我们成长。

  成长,就像五味瓶,品完继续前进。

  成长学生作文 篇8

  每个人的童年中都有许许多多有趣的事,就像一个色彩斑斓的记忆宝石盒,什么颜色的宝石都有。我当然也不例外,下面我就给大家捡一个又大又红的宝石吧!

  那是一个炎热的夏天,我在外公家里玩,外公在院子里养了很多鸡。有一天,外婆、舅舅、外公很早出去买菜,把我一个人扔在家,我很生气,心想,他们怎么这样,出去也不带我。在屋里闲着没事干,便想去院子中,看看那些鸡在干什么。我刚进去,就听见“砰”的一声,一只母鸡生了一个蛋。真好玩耶!我好奇的摸了摸蛋,咦,热热的,湿湿的。

  这时,一个古怪的念头立刻冒上心头。我心里在想,鸡既然会生蛋,那么院子中所有的`鸡一定都会生鸡蛋喽,要不掏鸡蛋吧,等外公回来了看到这么多的蛋,还不夸奖我,没准还会奖励我呢,对!掏鸡蛋。想完就干,我不管三七二十一,抓起一只鸡就往鸡窝里掏。那只鸡好像知道自己命运似的,使劲拍着翅膀,想要逃,我呢,也死抓着鸡爪不放。我倒是要看看到底是它厉害还是我厉害,可是掏了老半天也没掏出一只鸡蛋,怎么回事,怎么掏不出来呢?难到我的奖励就这样飞没影了吗?我偏不信,这只掏不出来在掏另一只吧,我随手把鸡一扔,又去抓别的鸡。那些鸡看见我走来,害怕极了,一个个上窜下跳起来,好像老鼠见到猫一样,拔腿就跑,我呢,就是不肯放手,一个劲地去抓鸡,这不,还没半个小时我就快变成鸡毛人了。好不容易才抓到一只鸡,我上手就掏它的鸡窝,掏得那只鸡心疼地“嗷嗷”直叫,又没掏出来一个鸡蛋,再抓一只……掏得这只鸡直吐白沫,于是我又去掏另一只鸡窝……外公他们终于回来了,看见我这副狼狈样,不禁哈哈大笑,问清原因,外公不仅没夸奖我,还训了我一顿,后来,我才知道除了院子中的除了那只母鸡外,剩下的全都是公鸡。

  这就是我童年中一件有趣的事,现在回想起来觉得很好笑,儿时的自己怎么这么天真,虽然说是好笑,但是它时常告戒我:偷鸡不成拾把米,千万不要好心办坏事。

  成长学生作文 篇9

  踏入绵外刚刚两个月,在这个温暖的集体,我沐浴着温暖的阳光,快乐地成长。

  “叮铃铃……”一阵清脆的铃声响起来,同学们像快乐的'小鸟一样飞出教室跑向操场!这节是体育课,邱老师说要和我们比赛打羽毛球,同学们兴奋得手舞足蹈。邱老师单枪匹马应战我们十人组合,看到他势单力薄,我们相视一笑,信心满满,似乎早已胜券在握。首先上场的是体育委员——王紫霓,只见她面带微笑,非常自信。邱老师开始发球,只见他左手轻轻一扬,右手一挥,“啪”的一声,球飞到了王紫霓的头顶,王紫霓纵身一跳,竟然把球回了过去,同学们都为她鼓掌,邱老师也为她竖起大拇指。在后边的征战中,王紫霓逐渐没有力气,还是1:3输给邱老师。

  我是第六个上场的,看到同学们打得那么精彩,我很紧张。邱老师微笑着给我发了一个短球,我以为接得着,便快速向前跑去,没想到脚下一滑,摔了一跤,不过好像一点也不疼。我笑笑说,邱老师再发一个,邱老师竖起大拇指说:“真勇敢”。同学们也不断为我加油,我心里乐滋滋的。邱老师笑着说:“准备好了吗,怡然,来了哦?”刚说完,只听“嗖”的一声,羽毛球从我头上飞过去,我惊呆了!邱老师说:“快向后退,球拍向前,用力……”在他的指挥下,我终于接过去了,我们还连打了三个回合,同学们都为我鼓掌。虽然最后我们十人组合仍以失败告终,但这节体育课是我上过最难忘、最快乐的一节体育课!

  老师的微笑让我感受到校园生活的快乐,老师给予的信任、鼓励让我快乐成长。

  成长学生作文 篇10

  每一个人都有自己的成长故事,我也不例外。

  小的时候在我的家乡,那有许多游玩的地方,有人民公园、北山公园、南湖公园……还有许多名盛古迹。

  记忆中最清晰的是一次爬山,那一天,我、小姨、妈妈和爸爸一起去北山公园爬山。

  那种山不是峻险陡峭的,而是一个芳草鲜美的“走台阶”山。

  到了公园,矗立眼前的`是一个高大而雄伟的大山,谁看了都会惊奇一翻。再抬头望去,啊,我差点吓晕过去,“我不想爬了,咱们回去吧,我累了!”“坚持就是胜利”妈妈说到。“可,可是太吓人了,那么高什么时候能爬上去呀!”“为什么没有信心呢?爬到山顶才能看到美丽的景色呀!”妈妈反驳了,我只好跟在后面走,呀,山上的景色真美呀!一片片绿绿的树林,好像一排排威严的壮士,一朵朵鲜艳的小花和一棵棵嫩绿的小草,好像是那威武壮士的衣服,在山上,我好像感觉自己在梦里一样!

  爬呀爬,到了山中间,从山脚到山中间,我想大概走了半个小时吧,再往下看看,不用说有多深了!再往上看看,不用说有多高了,简直通天上,“妈妈,咱们顺着爬到山顶就能到天宫的玉皇大帝那吧?”我喜笑颜开地说,“可是我还是很累,算了,咱们还是不去吧,下山不累。”可妈妈却说:“成功的彼岸不远了,到了山顶,所有美丽的景色就会浮现在你的眼前,记住,只有付出努力,才会有丰厚的收获!”“坐下歇一会儿吧,我们来照张像”小姨说。我急忙跑到树下,抚摸着小花,拥抱着形态各异的大树,抬起头,对镜头微微一笑,咔嚓,就在这一刻,它给我的童年的成长留下了一个最美好的记忆!

  终于,到了山顶,美丽的风光与景色让我痴迷住了。“喂!”小姨叫了我一声,我才醒悟过来,原来,这次爬山让我知道了一个深刻的道理:人生就像爬山路程一样,只要你坚持,尽力去做,没有什么难得倒你的。

  成长学生作文 篇11

  书籍,是知识的源泉,是驶入大海的船只,是畅游世界的指标。

  读书,是一种习惯,好习惯终身受益。

  读书,是一种时尚,是永不褪色的绚丽潮流。

  读书,是一种快乐,让我们享受艺术的熏陶。

  它向你灌输知识,为你指示方向,给你照明道路——一本书,就是一个新的起点,一块指路牌,一盏照路的明灯。

  多读书,多受益。让书本走进生活,让书香陪伴我们成长。

  生活里,我们天天在阅读——阅读春天的生机勃勃;阅读夏天的虫鸣鸟叫;阅读秋天的硕果累累;阅读冬天的安静素雅。

  这近在眼前的,不都被阅读进了心里吗?

  生活中的一切,都印进眼里,读在心里。

  读书也是一样,把文字读进心里,品味它们的.奇妙,感受它们的独特。

  书香伴我成长,爱上阅读,学会品味。

  书香飘进心里,让读书成为快乐的旅途。

  文字是无穷的,是不可思议的。

  文字往往会把一切奇妙的事物描绘得活灵活现——看!书中的牧场上牛羊遍野,牧马成群;书中的校园热闹非凡,书声琅琅;书中的大河波涛汹涌,激荡澎湃······

  它们怎么不值得我们去阅读呢?

  书香飘进生活,让每一天的烦恼,每一天的疲惫,都被书香驱除。

  书香让我们看到了未来——那一幅幅和谐的画面。

  发现阅读,探索阅读。用书香传递幸福;让书香传递快乐。

  快来一起快乐阅读吧!让呼吸时时带有书香。

  推广阅读,传递书香。让每一次阅读都成为快乐的旅途。

  读懂生活,读懂人生——让书香时时伴我成长!

  成长学生作文 篇12

  星期六,让人心惊胆战的一天。

  今天,我的萨克斯要考4级,而我一紧张,脑子会一片空白。怎么办啊,怎么办啊,怎么办啊……我心急如焚,全身都在颤抖,异常紧张。

  来到了考级场所,那里人山人海,已经排成了长队。我提着萨克斯排到了最后,一个喜讯传来:“萨克斯考级先来拿准考证。”我匆忙的走过去,报到了我的名字,我拿了准考证,一看,上面写了名字,要考几级,那个琴行等等。我极速提着萨克斯往2楼赶,生怕迟到,不能考级。

  服务的姐姐把我领到了最后一间房间。让我坐第三个位置。前面已经有两个仁兄在等了。我坐在那里,第一件事就是把书拿出来,赶紧翻阅,把不会的地方再看一遍,旁边的人也都在严肃的复习着。我们相互询问考几级,大部分都是3级,只有个别是4级。有一个和蔼可亲的老人来了,他问道:“准备好没?”我们异口同声问道:“你是考官吗?”老人笑着说:“是啊,紧不紧张?”一个戴眼镜的人说:“紧张!”老人拍拍他的'肩膀,笑着说:“小伙子,别紧张,很快就考完了。”看着考官这么和善,我们也就不紧张了,心情豁朗起来,甚至有人哼起了歌。

  看着前面2个人进去,下一个就到我了,我心里又外甥打灯笼——照舅变得紧张起来,看到第2个人出来,我该进去了,老师悄悄的对我说:“进去要问老师好,不要紧张。”我点了点头,提着萨克斯进去了。

  一个宽阔大房间里,摆设十分简朴,散发着一种清香,而且还开着空调,墙壁上贴了一种黑色的棉花,凹凹凸凸。考官坐在那,说:“开始吧。”闻到这种清香,感觉全身放松了,我吹了起来,因为老师的默不作声,我顺利的吹完了考级的曲子。我吐了一口气,有些趔趄的走到外面,还差点摔了一跤。

  唉,终于考完级了,我可以好好放松了!

  成长学生作文 篇13

  人在成长中总会遇到许多事,有开心的事,有悲伤的事,有生气的事,也有好玩的事。但是,下面我要讲的这件事,连我都有点迷糊了,这究竟是一件什么样的事呢?让我们来看看吧!

  这是我和我的朋友胡浩雯的一件事,和我同班同学,我俩是最好的朋友,连一根冰棒都要分着吃的那种,可是,就在那天中午,这份美丽的友谊在那次争吵中破碎了……

  那天中午,我带着一张数学卷子回到托管老师那里,我没考好,错得很多。正准备改错之时,胡浩雯一把拦住我说:“着什么急,吃完饭后改不是一样吗?”我一边写一边回答:“我错得多,等一下就没时间了。”她抢过我的笔,以命令的`口吻对我说:“不准写了,你必须听我的,不然,我就不和你玩了!”

  听到她这样说,我也很生气,赌气的说:“哼!不就是想比我写得快吗?没门!你还能命令我吗?我为什么要听你的?”我抢过笔,正准备写,发现改错的纸不见了。我到处找纸,急得我团团转,才发现胡的“帮凶”----洪华阳“一本正经”的用涂改带涂着我刚才改过的错,我马上抢过纸,但她们的“目的”已经达成了,我恼羞成怒,怒吼着要和他们绝交…….

  这几天,我一个人独来独往,总觉得身边少了一样东西,心里空落落的,是什么呢?应该是朋友的陪伴,是他们的欢声笑语……我开始想他们了!偶然一个机会,我向他们示好。没想到他们也有这个想法。

  于是很快,我们又和好了。像从前一样走在那条小路上。生活中还有许多事等我们去体验、去尝试。我们要学会面对问题并解决问题,这样我们才会不断长大。

  成长学生作文 篇14

  转眼间,那时候还趴在父母亲怀中嗷嗷待哺的我们现在已经长成的一个即将步入高三的学生;那时候,我们哭泣,父母亲会想尽一切办法哄我们开心;那时候我们和小伙伴打架,但没过多久,又玩成了一团,就像什么都没发生过一样?那时候的回忆被我们尘封在了记忆的深处,但却从没有遗忘过。

  翻了记忆的书篇,里面有着“欢乐”、“遗憾”、“疼苦”?这些回忆充满了“笑脸”、“伤心”、“泪水”?

  还记得第一天到幼儿园时的`场景么?当父母将我们送到幼儿园之后将离开时,我们就会开始哭喊,叫父母“不要走”或“带我一起走”,那时候的我们是多么的粘父母,那时候我们说的话,当我们现在想起来的时候觉得好好笑。

  没过多久,我们就步入了小学,不像幼儿园那样,我们身边开始出现许许多多称兄道弟的伙伴;经常在一起上学,一起回家,一起吃零食;但小学毕业之后,各自去了不同的学校,相互间的联系少了之后,都变得陌生了,再相见时可能只有打个招呼,话也少了,不再像那时候一起打闹啦!

  中学,我们开始有点叛逆,那时候非常不顺从父母的话,总想着怎么跟父母亲作对,想着怎么样脱离他们的手掌心;然后,作了一些违反校规的事情,最后父母被叫到学校,解决那些我们所犯下的错误,被领回去之后,还不知道悔改,过不了多久就会有犯了。那时候我们觉得自己作的都是对的;从来没有认为说哪里是错,不该去错。现在回想起来,不由得觉得很对不起父母亲,他们为我们所犯下的错误,承担了太多太多。

  现在,我们来到了高中之中,开始认识到了我们的责任,也明白了父母的苦,我们开始为了我们的梦想而奋斗;为了父母的期待而奋斗。

  成长的路上,许许多多的回忆我们都不会忘记,等到我们老的那天;当从记忆中翻出来的时候,我们会自己笑自己那很傻很天真。

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