礼物的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的礼物的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
礼物的作文 篇1
大家好，我的名字叫书包。我是在过新年的时候，小主人的爸爸送给她的礼物。就这样，我就成了小主人的书包。
我的小肚子上有一只粉红色的米老鼠。它的眼睛转来转的，像是在思考问题。突然，嘴巴开心的笑了，似乎想到办法了。
我的书包共有四层，书本和练习本都是按照大小排的。第一层里面住着红领巾。如果有同学没戴红领巾，小主人就把红领巾借给没带红领巾的同学。第二层里面住着练习本兄弟们。第三层里面住的是劳技与技术。第四层里面放着语文书妹妹，数学书叔叔，英语书姐姐，信息书哥哥和画画本伯母。旁边还有两个像缠着篱笆网一样的'小口袋，一边放水杯，一边放水彩笔。
小主人可爱护我了。我身上有一点脏就马上给我洗澡。你们的小主人是怎么爱护你的呢。
礼物的作文 篇2
十一月二十六日，是感恩节，那一天你要感谢帮助过你和爱你的人，并送给他们一份礼物或一声祝福。今天，我们要在教室里，做一个自己亲手制作的发夹，送给最爱你的人——妈妈。
这一天，我们都异常兴奋，有的同学兴奋得连布置的作业都没有做，还嘴里大喊着：“感恩节快乐！”
过了一会儿，几位家长就陆陆续续地到了这儿。
我们看着双胞胎妈妈做的发夹，又看了看做的步骤，我们就要真正“开工”了。
我选了一个具有苏格兰特色的布，又挑了一个格子布。接着，我把它们用双面胶把两头给粘起来，变成了一个圆圈，再用手指捏住圆圈的中心点，再折三折，可是，原本很简单的步骤，却被我给忘了。我慌了，是这样折，还是那样折呢？我努力地回想，看了看眼前的`样品，顿时，我的心就放下来了，很快就把这一步做好了。到了下一步，就应该要裹线了。因为线很细，很容易断，所以做到这一步的时候我很小心。这样线裹好了，发夹的样子也出来了。可是，我怎觉得少了些什么？对了，是少了中间的装饰和夹针！我接过胶水，把这两样东西一起粘到已经成形了的发夹上，一个精美的发夹就“新鲜出炉”了，只见它中间有一颗珍珠，十分抢眼；下面有一个彩色的小蝴蝶结；最下面有一个金属夹针，漂亮极了！
放学回家后，我偷偷把发夹放到了妈妈的电脑桌前，并在旁边写上了一张字条，上面写着：妈妈，感恩节快乐！妈妈收到了我的礼物后，一把把我抱在怀里，我对妈妈说：“这是我送给您的小礼物。”“这哪是小礼物，分明是大惊喜！”妈妈对我说：“也祝我的儿子感恩节快乐！”
礼物的作文 篇3
礼物是一缕冬日的阳光，温暖了我们的心田；礼物是一丝和煦的春风，吹走我们心中的烦恼；礼物是一条涓涓的溪流，唱响了深情的赞歌。礼物陶醉了我们的生活。
在我们的生活中，你们一定收过许多礼物吧，然而，哪一件礼物令你们印象最深刻呢？令我印象最深刻的礼物是——文具盒，那是期中考试后爸爸送给我的。
文具盒的全身是粉色的，在上方有一个可爱的娃娃印在上面。娃娃的眼睛是黑色的，活像两颗小豆豆；娃娃穿着一条粉色的纱裙，戴着棕色的小帽子，活像在田野里漫步的田园女孩。在文具盒的反面有许多白色的圆点，看起来像天上的星星一样数不清，其实它是有一定数量的，但无论我怎么数也数不完……
它是我学习上的好帮手。它可以帮我放笔，也就是说，文具盒就是笔“温暖的家”啦！它还可以帮助我度过一次又一次难关——考试，到了考场上，文具盒是必不可少的'，无论你需要什么文具，都可以从“工具箱”里寻找。
文具盒也不是无所不能的，如果它脏了，就要清洗；如果弄坏了，不要扔掉，修补一下还是能用的。我们要节约用钱，因为家里的任何一分钱都是父母辛辛苦苦工作挣来的，即使是零花钱，那也是父母给的呀！每当它坏了之后，看着它，就觉得它在对我说：“小主人，把我补一补还是能用的，要知道金钱来之不易。”
文具盒不仅是我学习上的好帮手，它也是我生活中的好伙伴，我们都要珍惜自己的文具盒哟！
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