以成长为话题的作文

时间：2024-05-17 07:20:26 话题作文我要投稿

[精品]以成长为话题的作文15篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的以成长为话题的作文，希望对大家有所帮助。

[精品]以成长为话题的作文15篇

以成长为话题的作文1

　　“小时不识月，呼作白玉盘”，这是一句脍炙人口的名句，诗中的小孩子把月亮比作了白玉盘，这就是想象，美好的遐想。

　　想象好似一股泉水，滋润我们干枯的心灵。

　　想象好似一缕阳光，照亮我们心中的角落。

　　想象好似一股春风，驱散我们心中的阴云。

　　小时候，喜欢望着洁白的云朵，看它们在蓝天这块深蓝色的幕布上面做着各种变幻。一块块如同棉花糖的云朵，一会儿像梨，会像小鸡，一会又像一个调皮的孩子，遮住了太阳。

　　想象力带给了我快乐。

　　不仅如此，想象还带给了我天真与幸福。

　　一张画纸铺在桌上，还有几支彩笔。我在画画，不像是杂乱无章的涂鸦，而是用心灵和丰富的想象力去一笔笔勾勒，一笔笔描绘，于是，一幅幅色彩艳丽的画在我的笔下诞生了。

　　我笑了。想象力带来了纯真的幸福。

　　想象力就是这么神奇……

　　长大以后，作文取代了画画所用的想象空间，写作文成了我“谱写”想象力的工具。想象力对我又是那么的重要。

　　想象不是幻想，不是那种虚幻的空想，而只是一种内心拓展的`空间，创新与发展的空间。一个会想象的人，也是一个会创新与发展的人。

　　今天，就在考场里，当我们用空洞的目光面对作文题目时，想象力就是你的救世主，它会帮助你清除所有的思想障碍，把你乱如麻的思维重新排列，不会再对着作文这狰狞的怪兽望而生畏了。

　　成长的道路上不能没有想象力，一个没有想象力的人，就像一棵被吸干养分的枯树，没有一丝生机。

　　我们的童年充满想象。据说在湖州有一名神童——钟畅，他才4岁，却能认3000多字。科学家分析，这与他的想象力有着密切的关系。

　　想象力像一位形影不离的好朋友，伴着我成长，它如同我的影子，我的灵魂，我生命中的一部分。

　　想象引领我成长……

以成长为话题的作文2

　　人的一生中，会有着三次改变，每一次改变，都会让自身变得更加成熟，如同蛇蜕皮，蜕一次，成长一次。

　　我不是世界中心记得小的时候，只要自身有不顺心的事，大声一哭，全家人都来安慰我。那时，我认为我就是世界的中心，谁都要喜欢我。可当我长大后，我却渐渐明白，我不是世界中心。

　　那个星期六，我看中了一个玩具，我像往常一样，想用哭来博得同情。可爸爸拉了我一下，神情严肃地对我说：“孩子，你也需要成长，也要长大，你不能像小时候随意掉眼泪。”我吸了吸鼻子，努力地止住了哭声。当我止住哭声时，我意识到我成大了一次。

　　有些事我无能为力我长大的第二次，发生在二年级。那时，我还是认为只要努力了，就可以办到任何事。但，在一次奥数课上，我经受了一个沉重的打击，也正是这次打击，使我成长起来。那堂课，老师交给我们十道奥数题，让我们解出来。我拼命努力，拼命去思考，但面对这十道题，我一切的努力都是徒劳无功。

　　哥，你把我当小孩子一样宠着；哥，你把我当亲妹妹一样疼着；哥，在那个充斥着无知的青春里，我做错了很多事，唯一做对的事就是认了你做我哥。

　　哥，你让我懂了成长，你让我想要长大，你让我想要为你撑起一片天。

　　青春是大雁，它从蔚蓝的天空飞过，掉落的`羽毛是成长的证据；青春是钢琴，他在耳畔流转的声调，是成长的乐谱；青春是指间握不住的沙，随风扬了它，是成长的方式。青春的代名词叫做幼稚，扬了它，我才能长大。

以成长为话题的作文3

　　伊和露露是邻居，对于女孩们来说，放学后总喜欢到处逛逛再回家，这便是她们说真心话的时间。“露露，我有一个秘密，谁都不知道，就跟你一个人说······”伊小声的说，露露很奇怪，伊怪怪的，从来没有这样过“伊，你怎么了?”伊低头看着脚尖，咬着下唇不说话，半天才抬起头，贴着露露耳朵说：“其实······我喜欢······宣!”露露惊讶的看着伊，伊是班上公认最懂事的学生，同学眼中最纯洁的孩子，实在令人不敢相信······

　　“我会帮你保密的!”露露心里有些伤心，她也有一个秘密，想说却说不出口······

　　这一天，伊一直很幸运，第一节数学课考试全班第一，又接到通知作文比赛一等奖，一整天伊都很开心，尤其是在第三节语文课，语文老师调换位置，伊很幸运，刚好换到宣的同桌。伊的脸瞬间红了，宣则友好的.对她一笑，伊的脸更红了，心里却是开心的。露露看着伊，似笑非笑的表情，心里很失落。

以成长为话题的作文4

　　“不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。”——《千与千寻》

　　所谓成长，不过如此。而告别就是成长的第一课。

　　夏天，经过了万物复苏的季节，准确的来说，似乎一切事物都还在成长，我突然觉得我也应该成长了。去年的我，刚刚踏入初中，住宿生活俨然是我要去适应的，但通过上半学期的住宿生活来看，我真的是一个生活上的小白（不是很会照顾自己），我和母亲哭诉，母亲告诉我说：“闺女，你要学会成长，要去适应独自生活。”于是我听母亲的话，选择了自己成长，自己去做，人生很长，路还很远，没有人会永远陪我走下去，我知道了，我要独立，要以最好的，最成熟自己去闯荡这漫漫人生。是的，我应该要成长了，成长过后，我相信我会发现更美好的东西，我知道，世界很大，我需要去自己寻找，加油吧，正在成长的我们。这个夏天，我选择了成长……

　　你是否发现曾经那个懵懵懂懂的孩子，如今却已经不在莽撞；你是否曾发现那个爱热闹的孩子，现在早已经适应了独处；你是否发也现从前的那个孩子，也在慢慢长大……

　　回忆再美也终将逝去，而留恋也只不过会让我们停步不前；朋友之间的关系再亲密也终会别离，到那时我们才会明白原来所有美好的都不会是永恒的，那时的我们终学着笑着说再见，转身望着成长路上的万里星河继续前行。

　　村上春树曾说过这样一句话 “有时失去不是忧伤，而是一种美丽。当我们学会用积极的心态去对待“放弃”时，我们将拥有“成长”这笔巨大的财富。”

　　成长就像是做一道选择题，选择之中必有舍弃。世界上有一种美叫做遗憾，就像是抬头仰望星空，无法融入所以放弃。也正因如此收获了漫天璀璨，而有些人为了避免这种失去，则选择了逃避。因此他们永远享受不到经历这些选择后更加精彩的自己，所以面对成长，我们首先要做就是学会舍弃，并要明白“你现在失去的`终将会以另一种方式回来。”所以当你面对选择时，如果你必须要失去某些事物，那么请不要悲伤，因为那些都是你将会成为你成长过程中巨大的“财富”。

　　人生有三次成长：第一次，当你发现你不再是世界的中心，于是你开始努力；第二次，当你无能为力却还在拼命争取的时候；第三次，当你已经站在世界的中心，而你却不想成为世界的中心。

　　成长就是一次对自我的认知，当突然你意识到自己的幻想和现实的差距时，当你面对困难逼到自己想要放弃却还是咬着牙坚持时，你就已经开始长大了，或许这个过程并不美好，但这却是你人生中不可或缺的一部分。

　　勇敢面对成长吧，愿你笑着对从前说再见，转身可以藏下星辰大海。

以成长为话题的作文5

　　成长的痕迹

　　像所有的春天一样，有风拂过心头，阳光透过树枝洒下斑驳的光影。而那些依时开放的月季花，则在阳光下尽情地绽放着属于自我的美丽，洒下一地的芬芳。

　　这样的季节，我又想那一个镜头。

　　十二岁，我上初一，这是一个如花如梦的年龄。天是蓝的，我的心境也被染成淡蓝色。

　　有一次，我在做作业的时候，一道数学题犹如一只拦路虎拦住了我前进的道路。我叹了口气，放下笔，心里默默想，不就一道数学题嘛!明天抄同学的，用不了多久，于是我抬起头，开始观赏那碧蓝的天空。这时，天空的远处飘来一缕淡淡的白云，遮住了天空的笑脸，它似乎在对我说：“你不能这样放弃，虽然这只是一道题，像一粒沙子一样渺小，但沙堆不也是一粒粒沙子堆起来的吗尽管你只放弃了一粒沙子，但你敢保证以后不再会放弃了吗难道你期望自我就这样葬送在这一粒粒沙子中吗

　　我恍然大悟，立刻拿起笔，埋头在与这道题的斗争之中……“太棒了，我最终做出来了!”虽然比抄慢了一点，但这毕竟是我笔下汗水的结晶啊!

　　我放下笔，抬起头，用感恩的目光寻找那缕白云，这时，只见天空露出了它的笑脸，似乎在向我祝贺。却看不见那缕白云。

　　正是这一点点的提高，一点点的汗水，激励着我成长，激励着我前进。

　　成长，似一曲唱不尽的民歌，一杯品不透的茶茗。

　　成长是生命中不可跳过的阶段，当发现一点一点地长高，当似觉一点一点地成熟，成长要我们告别纯真的彼岸。成长是学会一种关怀，当因关怀打破人与人的隔阂，当因关怀为我们创造了双赢，成长催我们告别纯真的彼岸。成长是一种美丽的疼痛，当身心已承载不了成长之重，当成长之痛带来深刻的凄美，成长扶我们告别纯真的彼岸。成长中我们渐渐挥别天真，成长中我们缓缓走向复杂，纯真的彼岸，消失身后却萦绕脑际。所要应对的是成长的彼岸，踏上它，应对另外一个世界。

　　成长对于我来说有着欢乐也有着悲伤。我多么期望时光能够永远停留在这一刻，让我永远当个少年。可是这样的.期望是多么的幼稚，时光它怎样会为我这只小丑鸭而停留还是让我们一切都随成长的痕迹拼搏吧。成长是每个人都必须经历过的事我又何必如此的看不开呢无论我身在何处，我身后还是会有一串串深浅不一的脚印。既然我无法控制命运的转动那就让一切顺其自然，那么就让我走出黑暗世界，开始着我新的明天。

　　让我们在成长的道路上留下我们成长的痕迹。

以成长为话题的作文6

　　在我老家的水田边，有一条沟渠。小时候我曾试图跨越这道困难，可腿毕竟还没那么长，一不小心，脚下踩了空，掉了下去，从此我总是绕道而行，不敢再去跨越它

　　可有些事情是无法预料的，有一天，我又不得不面对它了，这就叫：不是冤家不聚头。那天我去田间找爷爷，谁知在半路上居然碰到了那条曾被我用石头打过的野狗。它一看我从一旁经过，顿时狂吠起来我的心哆嗦起来，心想：它一定是没忘记我们之间的过节儿。再看它那犀利的眼神，简直要把我给吃了！说时迟，想时快，那野狗已像脱缰的野马向我扑来。我的妈呀，我撒腿就跑。汪汪汪汪“冤家”似乎在后面大喊着：“站住！站住！”我要报仇！这骇人的叫声，吓得我没命似的朝着爷爷那边跑去。突然间，我刹住了脚步那条熟悉的沟渠横在我的面前！要在平时，不管走多少里路，我都会绕道而行。但是现在能行吗？如果还像往常一样绕道的.话，不被冤家追上才怪呢！到时候那血淋淋的场面啊，真是不可想象！怎么办啊？回头一看，“冤家”近在眼前，我心一横准备冲过去！我闭上眼，右脚用力一瞪，在脚下一个跨步，纵身一跃，啊！我过来了，我很兴奋。

　　以后在成长的过程中，我常想起这件事，以他为荣，为动力，人生不就是需要勇于尝试吗？

以成长为话题的作文7

　　高尔基曾经说过：“爱书吧，书籍是人类进步的阶梯。”在书中可以找到“宝藏”，可以找到：“黄金”。古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”

　　当我还是个孩子的时候，我什么都不知道，但随着年龄的增长，我丢了我的书。当然，我的第一本书是“安徒生”的童话故事。这本书

　　原产地，在我的记忆已经很模糊，似乎是在家里被发现。起先是被它漂亮的封面和插图吸引了，但是当我把它里面的故事，像磁铁一样吸引了我很深。从此，心中都会有这样的'记忆：一个六岁的小女孩，在一个春天的下午，独自一人在房间看书，静静地坐在了一个下午，直到日落离开那个美丽光泽的最后一抹。

　　在成长过程中，书籍仍然是我生活中不可或缺的一部分。学习是永无止境的。我坐在船上享受它。书是大海，我是一条快乐的鱼，自由地在书海中游泳；书是天空，我是一只快乐的鸟，在天空中飞翔。从《西游记》到《红楼梦》，从《女孩日记》到《调皮的跳马》，从《爱的教育》到《如果给我三天光明》，从《实用的抽象》到《儿童文学》……我饶有兴趣地看书，因为书的帮助，我单调的生活突然变得丰富多彩。

　　书，我很烂，很享受。她使我陶醉如一瓶好酒，使我沉醉其中。我被她说不出的魅力迷住了。我没有能力抗拒书对我的诱惑，也没有勇气抵制墨水的香味。

以成长为话题的作文8

　　成长就像一瓶瓶可口的调味乳，有酸有甜，有笑有泪，这一个个可笑又幼稚的`事，串联起来，就成就了一个幸福的童年。

　　成长调味乳之——草莓味。

　　草莓很甜，就像——

　　“这次又得考试了，唉，还不知道能不能考好呢！”看见老师拿着一大叠试卷进了教室，我又在担心自己能否考好了。“下面发试卷，这次试卷非常简单，同学们要好好考啊！”老师又发话了，每次都是如出一辙地说这几句话。不过当第二天考试成绩改出来，得知自己考好了，就像喝了三四瓶草莓调味乳，直甜到心头了。

　　有甜就有酸，换下一次考试靠得差了，又是一酸，“我下次再也不考得差了，呜——”

　　成长调味乳之——咖啡味。

　　咖啡一杯下肚，好苦哦，不过这件事使我受益匪浅呀。

　　第二节课是语文课，因为心不在焉，和同学讲起了空话，可是好事多磨，当场被老师抓了个正着，老师似怒非怒地说：“你是不是想当‘话’家？”我这时是丈二和尚摸不着头脑，想了半天才明白是空话的“话”。这次我真是哑巴吃黄连。唉，谁叫我讲空话呢？

　　成长的调味乳还有很多，有时喝咖啡乳时嫌太苦，误把食盐当作了糖放入了咖啡乳中，又闹出一个个笑话……

以成长为话题的作文9

　　绿茵场上，它是千万人追逐奔跑的目标；电视机前，它是亿万人欢呼呐喊的动力；在我的心中，它是一步一个脚印伴我成长的良师益友。足球，这个世界上的第一运动在我的面前书写了一页又一夜精彩的篇章。

　　小时候，我从未对足球这一个运动产生什么兴趣，即使父亲早已，为我买了一个足球，我也很少碰它。有一天，天气比较舒适，加上父亲难得闲来无事。他从墙角拿出了这个沾了不少灰尘的足球让我出去踢。我不太情愿地与父亲踢了一会儿。或许是那时人太小，只踢了一刻钟，我就摔了不少次。每次父亲都默默不语，只让我独自爬起。终于，疼痛像一把利剑，刺透了我的耐心。知子莫如父，他拿着球向我走来脸上有一种我琢磨不透的表情，说：“儿子，你现在还小，今后又不知有多少困难等着你，而这些困难大多比今天的更大。”说完，父亲重重地把足球摔向地面，足球又弹起，弹得比原先都高。“看，困难不要紧，关键的是你是否又重新站起的力量和勇气。”那一天，足球在我面前书写了坚强的一页，这面对困难的态度将永远留在我的心中，伴我快乐成长。

　　时间的消逝像秋日的落叶飘落下一样悄然无息，我转眼便开始了学习生活。一节体育课，我与同学偶尔踢一次足球，踢得正高兴的时候，身后却突然传来一声痛苦的叫喊。扭头一看是一位队员，不只是脚一软还是绊到了，突然倒在了地上。这场足球赛戛然而止，所有的同学都围在他身旁，每个人都满脸关切。那个足球默默的滚远了，在操场的一角远观这感人的一幕，好像不想打扰这珍贵的一刻。那一天，足球在我面前书写了友爱的一页，这同学之间平常但可贵的情感将永远留在我的脑海里，伴我快乐成长

　　如今，在我的中学里，有一件最是我们自豪的东西，那一定是我校的.女足。那一天，放学很晚，月亮早已弯着她的背，用着她柔和的光洒向大地。而操场上的女足正在刻苦的训练。她们早已习惯了晚上练球的生活，每个人都挥汗如雨。在她们的心里从未认为绿茵场只是男生的场地，她们用自己的刻苦换来了一个又一个奖杯，换来了一份又一份荣誉。忽然，我看见一个足球被高高地踢起，用的力越大，球不就会飞得更高更远吗，那球也好像在告诉我：努力总是与成功成正比例。那一天，足球在我面前书写了勤奋的一页，女足这努力拼搏的精神将永远留在我的记忆里，伴我快乐成长

　　足球可以使人奔跑，可以使人欢呼，更可以使人在其中受到如甘泉般启发。这股甘泉总在不经意中流入我的心中，永远伴我快乐成长。

以成长为话题的作文10

　　成长中不能承受之重---父亲那沉甸甸的企盼

　　作为生长在不同年代中的两代人，我和父亲有着不可逾越的代沟，我从来不敢甚至不想和他谈谈心里话，只能借这薄薄的纸页倾诉我的心声。

　　我有一个还算不笨的脑袋，成绩也还过得去。可是我有一位望女成凤的父亲，他视我的成绩为珍宝。父亲犯了一种愚蠢的错误，他认为我升入这强手如林的初中后还应该每个学期是“三好学生”，还应该每次考试都能拿第一。于是便好心地替我定下了每次考试要考全年级前三名的目标——一个可望而不可及的目标。

　　考全年级前三名，成为他人心目中的好学生，成为老师身边的左右手，这些我都挺乐意，不过现在的我只是一支“势不能穿鲁缟”的箭——有心无力呀!即使我再努力，也不能在这很多都是小学第一名的200多名同学中考到前三名。父亲的企盼，沉重得让我无法呼吸。

　　记不清多少次，父亲用那企盼的目光注视我，提醒我要得年级前三名;记不清多少次，被父亲那失望的眼睛盯着，为那中上的成绩而惋惜;记不清多少次，从那布满沧桑岁月痕迹的手中接过父亲的血汗钱，我总涌出深深的罪恶感;记不清多少次，我在老师面前为父亲的辛劳而哭泣，乞求老师为我隐瞒那不达标的成绩。

　　父亲那沉甸甸的企盼呀，犹如一块巨大的陨石，我孱弱的`身体，实在承受不起。只能使我陷入那成绩的漩涡中，拼命挣扎。我不明白为什么当我捧着那经历千辛万苦才有所进步的成绩单时，你总是不认同。当我将真实想法向其他亲人倾诉时，你总是不问青红皂白地责备我。当我犯了一点小错时，你总是用那种失望的眼神看。

　　我。父亲，难道成长中的我除了好成绩就没有其他快乐了吗？父亲，您可知道长成中的我已经提前体会到什么叫“伤心欲绝”、“心灰意冷”了吗？

　　父亲啊，请您不要让我打把握不大的仗，您沉甸甸的企盼，压碎了我的心，使我无法体会到成长的快乐。父亲啊，请您用心的钥匙打开我心中的门吧，我害怕黑暗，害怕狐独。父亲啊，请您砸碎我心灵的枷锁，让我自由快乐地成长吧!

以成长为话题的作文11

　　童年是五彩缤纷的，有的像一条小船，漂浮在我的脑海里，有的像一块五颜六色的石头沉入深海。然而，有一条小船经常在我脑海中浮现，那就是问题所在。

　　记得星期六早上，我睡得很香。突然，一双大手把我拉了起来。我模模糊糊地看着。是爸爸。他说：“儿子，起来！”我们一起去早上跑步。“这样，他帮我穿好衣服。我很不情愿地和我父亲一起跑。我们跑起来，看见一位爷爷在扫地。爷爷说：”哟！“你们太勤奋了，一大早就来跑步！”然后我说：“我身体不好，所以我需要多运动。”当我们说话的时候，我们笑了。

　　然后我们进行了一次旅行，我实在受不了了，所以我停下来，我父亲看到我跑得更快，所以他把我放在他的面前，我父亲跟着我跑，我停了下来，他停了下来，这时，我想：为什么我要学习我的父亲？爸爸不能运行他们自己的权利？于是我加快了脚步，大步跑两圈，说完之后，我的父亲和我回家。爸爸对我说：我说：“你知不知道父亲为什么你把它带在身边，？”：“我不知道。”然后他说：“我必须让你在我面前跑，好像比我跑得更快，所以步行的信念，用的放心，你可以做任何事”我听到突然意识到，我的父亲真的用心良苦啊！在这一刻的'温暖流进我的心脏，我感动得留下眼泪。

　　在这之后，我明白父爱的伟大！

以成长为话题的作文12

　　光阴似箭，转眼间，我已经度过了四年的小学时光。在这四年的时光里，有酸、有甜、有苦、有辣，还有一次次的收获。下面，就让我来说说这一次次成长的收获吧！

　　在一年级的时候，我们这些小豆包都特别想像大哥哥大姐姐那样，戴着红领巾来上学，终于有一天，我按捺不住自己了，就去问教师：“什么时候我才能戴上红领巾呀？”教师笑眯眯的说：“入队的时候啊！”哎，可是我们什么时候才能入队呢！在我们一天天的计算中，终于等到了入队的那一天！我早早的就起床了，等待着我们入队的那一刻！耶，我们入队了！我们大声的呼喊着，太开心了！胸前的红领巾时刻提醒着我，要好好学习，天天向上，掌握好文化知识，提高自己的道德修养，才能成为对社会有用的人。

　　在二年级学年末的时候，我们问教师：“我们是不是明年就可以竞选大队委了呀？”教师说：“是呀”。时间飞快的把我们带到了三年级，我们也是中年级的学生了，可以竞选大队委了。于是，我就开始了精心的准备，经过自己的努力，终于如愿以偿。以前，我总认为做大队委很威风，每天可以检查监督别人，但是自己当上了才发现，当大队委不仅仅是威风，更是一种责任，这，也许就是成长的收获吧！肩膀上佩戴的三道杠时刻提醒着我，我是学生中的'优秀代表，我首先要严格要求自己，才能成为其他同学的榜样，做好教师的小助手。

　　我每天都在成长，每天都会有不同的收获，通过这些点点滴滴的事情，我懂得了一个道理，成长就要付出努力和汗水，但与此同时我收获了快乐与喜悦！

以成长为话题的作文13

　　趁繁花还未开至萎焉；趁微风还未躁动；趁世界还不那么拥挤；趁我们还能在同一片天空下呼吸，还能诉说着很深很深的思念；趁我们的双手还能紧紧地拥抱彼此。请听青春说，请把你的初三及未来的时光变成你的玫瑰而非荆棘路。因为，我们正年轻。

　　——写在前面的话

　　追梦少年

　　我们是追梦的少年。青春说。

　　20xx年的夏天已经走过。我知道，20xx年的夏天，我们也将载着各自的梦想离开这里，我多么想狠狠踩住每个假日的裙边，不让它溜走。可是我们更加明白，为了梦我们还要前进，我们还有好多的事情要做。每一个二十四小时的轮回，背负着必将背负的`行囊。是的，我们正是不惧黑夜的迷茫和邂逅的挫折，载着心中执着的梦。

　　疯狂的青春

　　青春是一件疯狂的小事。青春说。

　　不曾疯狂过开始疯狂开始疯狂，意犹未尽地继续疯狂。它叫青春。

　　初一的新生穿着整齐的校服排着整齐的队伍做着整齐的广播体操。初三的准毕业生们为着二十分钟再复习的时间而放弃了体育锻炼的机会。

　　然而，有谁知道，体操过后，硕大的操场上只有鸟儿飞过的痕迹。

　　我们离毕业还有多久？政治课上，同桌不知突然想起了什么，询问道。

　　还有93天，嗯，还有93天我们就要进行中考了。

　　小小的青春，小小的岁月，正被无情的挥霍着。今年的6月17日，我们就要在中考路上踯躅而行，带着微笑，带着泪水，磕磕碰碰后，懂得什么叫做成熟，什么叫坚强，懂得了哲人的“不以物喜，不以己悲。”我们往往自以为无懈可击，却三番五次跌倒在熟悉的平地上。结果就是倒下后茫然的问一句：青春，你怎么了？

以成长为话题的作文14

　　成长史一道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的'色彩，不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脑的严肃。昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境!小时候，年幼懵懂的我总是问着老师：“我什么时候才能像大姐姐一样啊?”老师总是抚摸着我莞尔一笑：“快了……”随着时光的流逝，我变成了三年级的小姐姐，在同学们的开朗热情中，在老师的循循善诱中，我找到了快乐，这一刻我发觉我长大了。渐渐地，我步入了五年级，喜爱看书，在书中领悟了人生的许多哲理，懂得了怎样为人处世，怎样去宽容一个人。刹那间，我感觉我长大了许多。到了六年级，我变得成熟稳重，学会为父母分担一些家务，更加努力去学习，因为我知道自己即将成为一名青少年，我要给小同学们做好榜样，处事方面顾及更多，开拓了想象。弹指间，我长大了……童年是一场梦，少年时一幅画;青春是一首诗。岁月的风铃摇呀摇，不知不觉过了多少风风雨雨，多少春秋……

以成长为话题的作文15

　　哪个女孩儿不喜欢长发？活泼开朗的我当然也不例外。可爸爸总是不同意我留长发。

　　那天，爸爸又看着我的长发发起了感慨：“还是把长头发剪了吧。看你陈梦姐姐多聪明。才比你大四岁，就上高二了！而且这次期末考试，她在年级十四个班里考了个第二名呢！她就是短头发呀。”我虽然很佩服陈梦姐姐，可是，却不知这成绩和头发的'长短有什么关系。但爸爸却坚持认为留短发就是比留长发聪明。我不服气，找出有力证据说：“我们班赵欣冉和戴文文也留长发，但她们学习成绩也挺好的呀！”爸爸听后，觉得自己理亏，就忙改口说：“留长发早晨起来还要腾出时间来梳头，多麻烦。要是短发呢，用梳子拢两下就行了，多方便呀。”“我的头发又不用你给我梳，你麻烦什么呀。”我反驳道。这下可把爸爸给惹急了，他手拍着桌子，吹胡子瞪眼地对我嚷道：“我说不好看就是不好看！你明天就得给我剪了！”爸爸发起脾气的凶样子把我给吓哭了，虽然我心里还是一个劲儿的反抗，却再也不敢说个不字，只好含着眼泪点头答应了。

　　第二天，我和妈妈来到理发店。当理发师拿着剪刀在我的辫子根上“喀嚓”一下剪下去时，我真想大哭一场！好不容易留长的辫子，说剪就剪了！

　　我知道，这场斗争不只是对头发的限制，而是另一种枷锁。

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