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青春恰自来作文

时间:2024-05-17 16:28:40 话题作文 我要投稿

青春恰自来作文【必备】

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的青春恰自来作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青春恰自来作文【必备】

青春恰自来作文1

  白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。春天明亮的阳光照不到背阴处,生命照常在萌动,照常在蓬蓬勃勃的生长,即使那如米粒一般微小的苔花,一点也不自暴自弃,一点也不自惭形秽,依然像那美丽高贵的牡丹一样,自豪的盛开。袁枚写的这一首诗,寓意很深,也正是因为它的寓意很深,才会成为春节期间,朋友圈最热话题。

  苔藓是低级植物,多寄予阴暗潮湿处,可它有自己的生命本能和生活意向,并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气。

  青春,是一个很重要的时期,在这一时期中,会让人明白很多事物的道理,也会让你看清楚生命的价值,它会指引你方向,告诉你一个明确的人生道路。它会让你的意志更坚定,让你有坚强不屈的精神。

  青春恰自来,苔藓凭着坚强的活力,突破环境的.重重障碍,焕发青春的光彩。我们人类也要想苔藓一样,有着坚强不屈,艰苦卓绝的精神,为自己的青春绽放色彩。

  青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙热的情感;青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生而有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓废必致灵魂。忧烦,惶恐,丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。——塞缪尔·厄尔曼

  在青春里,我们不可迷茫,要找准自己的方向,朝着那个方向走下去,如果失败了,就换另一个方向,直到找到适合自己的方向,在青春里,我们要有坚强不屈,艰苦卓绝的精神,要有足够的自信,永远不说放弃。

  成功,可以属于每一个人,但也不会每个人都成功,它只属于那些勇敢奋斗,勇于拼搏的人。让我们在青春绽放自己,让我们走上成功的道路吧!

青春恰自来作文2

  因为青春,我们约定制造共同的回忆,镶在那一本本厚厚的同学录中;因为青春,我们有了那些可以一起哭一起闹的好朋友;因为青春,我们不忘怀旧,不忘同桌的你,不忘我们一起研究的那些数学难题;同样因为青春让我有了一个美好的回忆。

  小学六年的美好时光结束了,同时我的青春也伴随着毕业而来临······

  当初我们还是那样稚嫩,爸爸妈妈陪着我们找教室的位置,满操场都是一年级的新生。进了教室,新的座椅,新的老师,新的同学。生怕没有幼儿园的同班同学,渐渐地会主动打招呼,会开始熟悉。一晃六年却已经飞速逝去。在考试的前一天,面临着小升初的种种压力,以及老师和家长们的殷切期望,我们终于熬到了这天。或许同学们也都十分不舍吧,没有往常要放假了的欢欣雀跃,都只是低着头默默地做着手中的试题。这时,听着那“吧嗒吧嗒”响的脚步声,便得知是班主任向我们走来,她的到来也终打破了这万般的沉静。“同学们,你们不要嫌我啰嗦啊!考试的时候一定要专心,切记绝不能分心,该准备的东西一定要准备好,像什么尺子呀、橡皮这一类的文具,你们千万不要忘记,要不然就像上了战场却没有拿枪······”这些话再次从班主任的口中说出。或许是对我们最后一次的叮嘱吧,显得格外严肃认真。

  今天我才意外发现,同学们竟坐的如此整齐,老师没有再讲什么语法或知识点,而是让我们自己看书,她再看看我们,怕这一分别不知何时能再次相见,顿时班里发出了低微的抽泣,是那几个平时对我们严管的班干部,班长。她们或许是再也承受不了这种气氛了吧,毕竟六年同学说散就散,全班就这样被感染了起来,那平时看起来高大、强壮的男生也泛起了微红的眼圈。我们就这样散了。强颜欢笑的我走到学校路口拐角处,才发现我们真的.毕业了。

  下一个夏天,教室里将重新做满同学却不再会是我们;下一个夏天,自己再也无法像以前那样坐在校园的秋千上荡来再荡去,也无法在操场上与同学们你追我赶,玩着那已经十分老套的游戏;下一个夏天,我们不会放学后在商店里买五毛钱一包的零食,喝着蜜雪冰城的饮料。

  夏天的回忆,难忘的回忆;夏天的回忆,不舍的回忆;夏天的回忆,永远的回忆······虽说小学已离我远去,但我迈进了初中的大门;虽说童年已经逝去,但青葱岁月悄然来临;虽说过去已成追忆,但美好的未来正向我招手。所谓,白日不到处,青春恰自来。我相信远方的我会更加美好!

青春恰自来作文3

  昨晚,我们班晚自习组织观看了央视《经典咏流传》节目片段,其中《苔》对我影响是非常大的——“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”清代大诗人袁枚的这首作品《苔》,是一个来自山村里的青年支教教师和他班上的孩子们共同演唱的,说的是太阳光照不到的地方,苔花也开放得很自然,青苔的小花只有米粒大小,可她迎春怒放的勇气和决心和牡丹哪有两样!

  这位教师和孩子快要分别了,他想用这首诗来表达自己的情感,想让孩子们知道,即使自己像青苔一样,默默在潮湿暗处生长,也要像牡丹花乃至群芳谱上的.每一朵昂然绽放的鲜花那样,活出自己更加精彩美好的明天。

青春恰自来作文4

  “青春须早为,岂能长少年”,青春是一段丰富多彩的旅行,迸发出充满活力的火花,青春是一种独特的气息,彰显出少年的生机勃勃,青春是一次特别的体验,体验在逆境中顽强拼搏一次又一次突破自己的喜悦,青春也是一个绝佳的机会,一个充分提高自己能力的机会。青春的美好时光悄悄地来,无声无息,不知道什么时候我们步入青春,开始享受这一段辛苦又充满喜悦的生活。拥有了青春就拥有了一份喜悦与成功,拥有了青春就拥有了一份激情与澎湃。

  每个人的命运都是无法预知的。无论顺境,还是逆境。青春的道路上布满荆棘,青春的道路上满是坎坷,没有人会一帆风顺,假如你的青春被云雾遮挡,不要灰心不要难过,不要停止拼搏,不要自暴自弃,相信自己,这一切都只是暂时的,青春只有一次,请珍惜它并相信自己,只要用奋斗和梦想书写属于我们的光芒,只要努力的拼搏,成功就在我们眼前,我们都将享受到一份青春的快乐,收获到一份成功的自豪感,愿不负这一段美好的时光。

  在青春的道路上,有些人在安逸的环境中也从未停止过努力奋斗的脚步,但也总会有一些人安于现状,不懂得珍惜,挥霍这一段美好的`时光。青春是人生的一个起点,也是人生走向成熟的一个过程。努力拼搏,才能让青春充满意义,这也是青春的真谛。

  在生活中总会有一些人安于现状,从未想过自己的未来是什么样子的,现在放纵自己的后果,整天的无所事事,虽然拥有着比别人富裕的生活,有着优越的资源却不懂得很好的利用起来,不懂得让自己的人生充满意义,大概是因为每个人的志向不同吧,但是做出了选择就不要让自己的各种借口为自己买单

  还有一种人没有优越的资源,没有安逸的生活,没有上学车接车送的条件,只能克服困难,徒步上学,没有冬暖夏凉的教室,只有破烂不堪,简易的学习场所,但他们并没有向命运妥协,安于现状,不去努力的思想,只有一颗热血拼搏,想改变生活的心,他们热爱学习,在逆境中努力承载着着全家人的希望,激励着他们不断前行。

  他们就像阴暗潮湿处的苔藓,虽然卑微,但是从未放弃,虽然低等,但是从来没有自怜自哀,不断克服困难向上爬,寻找希望和光明。

  那卑微的苔藓在阴暗处生长,但从未想过妥协,一直在夹缝中寻找那一丝微弱的亮光,虽然弱小,但是却很勇敢,虽然卑微,但是一直努力的创造,虽然环境不堪,但是没有放弃,虽然成长过程中历经艰辛与挫折,但是勇敢克服,不断努力。

  遇到事情的时候独自面对,学会了直面挫折,烦恼的时候没人关心,强大自己的内心,筋疲力尽的时候,没有依靠,懂得了自立自强,在生活中遇到困难,学会冷静、坚强,未来的路还很长,走向社会没有人可以事事陪在我们身边,很多事要独自经历,独自面对困难,年少的单纯,请好好珍惜。

  青春是一次人生的洗礼,它不会只是昙花一现,它永远留在我们心中,那些有意义的事,无论何时都会将我们带回青春的回忆,无论是一帆风顺还是荆棘坎坷,我们都要带着必胜的决心,努力奋斗,挥洒青春的汗水,创造出更好的明天,实现自己的梦想,不辜负大家的希望,不负年少青春一场。

青春恰自来作文5

  白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开。

  一首小诗,寥寥数字,沉寂许久,一时间遍红了网络。

  苔虽然在阳光不能照到的地方,又那么渺小,却悄然的绽放着,虽不引人注目,更无人喝彩,但是它仍然绽放着,毫不自惭形秽,在逆境中有勇气实现自己的价值,充满自信,认真的把自己最美的瞬间,毫无保留地绽放给了这个世界。

  "苔花如米小,也学牡丹开",当我第一次读到袁枚的这句诗,心中便生出深深的感动,是呀,苔花开花时,尽管如同米粒那样大小,但却没有自卑,没有沮丧,没有自怨自艾,更是没有向恶劣的生活环境低头,照样学着牡丹的样子昂然怒放,静静地绽放着自己的美丽,燃烧着属于自己的快乐,实现着人生的价值。

  苔藓,多生于阴暗潮湿之处,它生长在一个不宜生命成长的地方,却也长出绿意来,展现出自己的青春,这恰自来的青春是活力生命力旺盛的苔藓自己创造的,它就是凭着坚强的活力,突破环境的重重窒碍,焕发青春的光采,苔藓虽小,却也有自己的生命本能和生活意向,并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气,人们看到这一点并歌而颂之,苔藓也会开花,花虽如米粒般细小,但却也学牡丹盛开,虽弱小却也不畏缩,苔花是小,既没有牡丹的天香国色,也没有莲花的淤泥不染,可是却有顽强的生命力量,开的骄傲开的肆意,这样的生命活力令人惊愕,令人敬佩。

  反想自己,是否也能有这样的力量,在每一个无人问津的日子里肆意生长?

  在想自己,何等的幸运,有着美好的生活环境家人老师的关心照料,有时却依旧自怨自艾。

  在阴暗角落中的苔,与牡丹之类的名花相比并不起眼,但却是一朵朵真真正正的在绽放着自己的花,绽放生命,恣意的开放不被外界所打扰,无论有没有人注视,风雨中总是努力着,这样的精神何其可贵?

  微小却美丽的苔花,悄然的开着,不引人注目不惹人怜惜,但就算这样,它仍然那么执着的开放,认真的把自己最美的瞬间,毫无保留地绽放给了这个世界,这样的盛放虽不被人口口传扬,但是谁又能否认它的存在与价值;这样的盛放,难道不是对自己曾经做出的努力的最好答复;这样的盛放,难道不应该为之骄傲与自豪?

  苔花并不会因为别人在意与否,就不敢拨开含苞的花朵,而我们是否也不应该在意旁人的眼光,做自己想做的'事情自己喜欢的事情。

  牡丹有牡丹的热闹非凡,苔花有苔花的安然自在,我们要像这花儿一样,无论身处何地,尽可能把自身那微弱的能量,全部释放出来,如此,也不负青春飞扬,不负自己所做出的努力。

  诸多想象,在那没有阳光的角落中,小小的花苞从不被人所知,也可能被人践踏,却又从不放弃,尝试着攒起花瓣,又小心翼翼的一片片散开,微小的苔花,却也像牡丹那般盛开,开的阳光灿烂又芳香怡人,过程中如此努力,结局又如此令人骄傲。

  “苔花如米小,也学牡丹开”。

  天生的资质我们无法选择,可对生命的态度却是只由我们所把控,就像那苔花,生长的环境无法选择,却依旧努力向上开出花朵,馚馥娇艳。

青春恰自来作文6

  春风阳光不到的地方,青春照样萌动。哪怕那如米粒一般微小的苔花,依然像那美丽高贵的牡丹一样,自豪地盛开——题记

  "白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开。"苔藓是低级生物,多寄生于阴暗潮湿之处,可他也有自己的生命本能和生活向往,并不会因为环境恶劣而丧失生的勇气。清代袁枚的这首诗,近日忽然在微信朋友圈刷屏,原来这首近300年前的小诗,经由一名乡村教师弹奏,一群来自贵州山区的孩子们吟唱,登上了中央电视台的舞台,感动了许多人。

  他们因何而感动?

  视频中简单的旋律固然上口,天籁的童声固然动听,但更重要的原因可能在于经典的诗词与背后的故事,引发了人们的共鸣。对许多人来说,这首诗歌,所以动人是因为在这首诗中看到了自己。

  苔花虽然十分微小,但他用自己的信仰在太阳照不到的地方也能坚强的生存开出花来。这正像有些在外打拼的人,他们每天在外工作,仍用自己对生活的向往不断激励自己,绽放出青春的花朵。还记得中国诗词大会上第三季夺冠的雷海为,他小的`时候,虽然非常喜欢诗词,但他工作后被生活所迫,不得不干起来送快递的行业,但他并没有放弃自己对诗词的喜爱,仍用自己送快递的空余时间不断地积累,就算在等红绿灯的时候也要掏出笔记和诗词巩固积累。终于在节目上大放光彩,让人们感受到了他青春的力量。

  也许有些人的青春是美好的,也许有些人的青春是闪光的,也许有些人的青春是充满挫折的。但每个人都用自己对生活的热爱和向往散发出自己青春的光彩,绽放出最美的青春之花。

青春恰自来作文7

  玩转几下手头的钢笔,阳光从窗口斜斜地射下,被钢笔化成一道道变化交织的光柱;朗读几句抑扬顿挫的课文,风扇像往常一样在我们头顶的上空转着,轻轻地把书本翻开。还是熟悉的教室,熟悉的黑板,熟悉的桌椅板凳和熟悉的老师同学,熟悉的笑声在耳边回响,熟悉的眼神在相互打着暗号。老师握着粉笔,微微一提再按到黑板上,便漾出一行工整流利的白色楷书——“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”

  就快要毕业了,这是小学六年中最后一场元旦联欢会。同学们都积极而忙碌地准备着:黑板和吊灯上拉起了长长的彩带,窗户和墙壁上粘满了五颜六色的气球。我和板报小组的成员们正在精心装扮着黑板,用不同颜色的粉笔夸张地写上“元旦联欢会”这五个大字。桌子都拉到一边,在教室中央腾出一大块空地。一切准备就绪,大家都回到座位上,不安地动来动去,怀着激动的心情,期待着。

  联欢开始了!随着“报幕员”老铁清脆的声音,“舞蹈员”小王跳起了第一支舞。伴着《九儿》有些悲凉的曲调,同学们一下子被引入忧伤之中,看小王每一个深情的眼神和动作,都仿佛即将与最重要的人分离,难以自拔。曲终,舞毕,小王面对大家鞠躬,掌声响起如同雷鸣。第二个节目是“演唱家”小韩的《一笑倾城》,“风清扬夏未央,林荫路单车响”,这阳光明媚充满希望的`情景好像就在大家面前展现,教室里一下子变得其乐融融。这时,班主任端上来她和几个同学亲手做的水果沙拉,用纸杯精心地装好,大家都心情畅快地吃了起来。

  接下来,“喜剧人”们拉帮结派地上场了,他们表演的是小品,把台下的观众们逗得捧腹大笑;还有“喊麦人”,给大家展示了《中华上下五千年》,听得所有人热血沸腾......

  最后一个节目,是全班一起合唱校歌《北京东路的日子》。“开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使;歌谣的歌谣,藏着童话的影子。”那一刻,全班四十九个人火热的心碰撞在一起,突然之间,特别舍不得每一个人。就像时间不会倒流,我们最后的模样只好被定格在毕业照上。但无论到了什么时候,走到什么地方,我们都不会忘记这六年和我们共同度过的这些潇潇洒洒的日子。大概,这就是青春的意义所在。

  每个人的青春最初都是一张白纸,简单平凡,但又焕发着无声无形的光彩。我们在白纸上书写我们的故事,描绘我们的时光。青春就是这样,有欢笑,有悲伤,有纠结,也终会散场。身在其中时我们并不知道它是什么样。直到经历过后,收获了成长,蓦然回首,才看清了自己曾经选择的方向。

青春恰自来作文8

  梦境不断被青春唤醒,少年已逝,春天伴着青草的嫩芽而到来,上帝总会眷顾这世界的每一物,努力,拼搏。绽放青春之花!

  那年他十七岁,同龄的青年,都怀着憧憬的心,踏入了改写人生命运的考场,他也如此,自信满满的交了答卷,紧张而激动的度过接下来的几天。青春的热血在心中流动着。

  终于,成绩出来了,同乡邻里,敲锣打鼓,打着锣站在成绩榜前,他飞奔着跑到了,成绩如晴天霹雳,自信的他瞬间掉入深渊,他在内心呐喊者,榜首并没有他的成绩,恰恰都是一些所谓的“好学生”,可这并没有打击到他,几天后,他恢复自信,重拿课本,大不了再苦读三年。这也恰恰因为他有一颗青春炙热的'心。

  三年后,花儿重开山野,嫩芽冲出土地,他再一次踏上这考场,重新绘写命运,他唯一变的,就是更加成熟稳重。

  风儿轻轻的吹着,林间的苔花再一次绽放出洁白的花朵,他自信,顽强,勇敢,并不抱怨这世间的不公,他知足,他虽渺小,但依然能开出烂漫的花朵。

  他怀着一颗沉重的心,慢慢地走向成绩榜,看到了,看到了!他的名字出现在榜首。青春的花儿开了,虽不娇艳,但很精彩!

  慢慢步入成年,他当了一名教师,他为每一届学生讲述着他的故事,后来他辞了职,和母亲一起做了生意,对这个人就是我父亲,现在,他为我讲述他的故事,虽然没有继续当教师完成自己的梦想,但他却不后悔,“青春的精彩,并不是要创造辉煌,而是曾经拼搏过,努力过,将永不悔。”他说过的。

  是啊,青春有着旺盛的吸引力,这世间无数的人,不一定都会成功,只是不气馁,勇敢,坚强,纯真,青春,恰自来。

青春恰自来作文9

  谁的青春不迷茫,而我,似乎连青春的到来都不曾知道。

  十二周岁那年,是我感知青春尤为强烈的一年,因为,那一年的生日,是我认为这么多年以来最隆重的,亲朋好友都在祝贺我,不错呀!都十二岁了,马上都要到青少年了,我不知道什么意思,感到十分迷茫,也不知道是喜还是忧,因为我确实十分期待青春,但是这个不速之客让我又有些手忙脚乱,懵懵懂懂的我没有任何头绪去迎接这个活力十足的年龄。

  就这样,普通而又平常的过了这一年,青春并不是气宇轩昂的来见我。

  青春没被盼来,青春倒还十分守时,那段时间,我莫名地不愿意面对忧郁的.人生,不愿与父母多说一句话,少了许多寒暄,我不愿对任何人多说一句话,这会让我觉得浪费时间,我与这个社会油然而生出一种隔阂,这使我动不动就爱发脾气,然而每当我把他们逼到哑口无言时,我的心里先是短暂的喜悦,之后就是无厘头的纠结。

  今年,我十四岁,我已不在意青春离我远近,我的学业已经使我无暇顾及这个世纪难题了,我觉得,似乎这些我以为多余的事情并没有很浪费时间,我开始很忙,忙着学业,忙着长大,而青春也挺忙的,忙着随我一起奋斗在成长的道路上。

  你只有独立成长时,青春才会恰好到来,忙着追寻它是永远未果的,真正展示自己的风采它才会长久跟着你。

  每到你十分想提高自己学习成绩却又忍不住偷懒,想与老师顶撞,想与家长唱反调时,这就证明你来到了青春时期,这个时期,我们要安然度过,发奋读书,不枉青春也。

青春恰自来作文10

  “白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”是清代诗人袁枚创作的诗歌《苔》。讲的是苔藓自是低等植物,多寄生于阴暗潮湿之处,可它也有自己的生命本能和生活意向,并不会因为环境恶劣而丧失生活的勇气。它也被一位普通的支教老师改编成歌,给山区孩子们的歌,希望他们能够像诗歌中描写的那样,无论环境如何,都要通过自己的奋斗,像牡丹那样盛开。

  生活并不是坦途,一帆风顺的`时候也总是在风雨过后。我的学习和生活环境比起很多贫困山区的孩子优越了很多。他们的教室也许没有我们的明亮,他们学习资源肯定也没有我们的丰富,即使没有这样的优越条件,他们的拼搏动力丝毫不比我们少半点一分,努力学习的韧劲也强大于我们。那个一头冰霜的“冰花男孩”,不畏冬日的严寒行走十里山路去上学,他说:“上学冷,但不辛苦”;那个正在工地干活时收到了大学录取通知书的云南男孩崔庆涛,通过自己的努力考取了北京大学,走出了大山。他没有因为家庭的贫困停止学业的脚步,并表示学成之后还要回到大山。他们就像苔花一样,没有在卑微的环境中挫败,而是不留遗憾,吐露芬芳,是像牡丹那样盛开的苔花。

  出生的环境虽不能选择,后天的努力定能改变周围的一切。每个人的起点都是从微小开始,只要具有奋斗的勇气,青春恰自来。

青春恰自来作文11

  再过于普通的事物,只要努力,绽放自我,一定会拥有美好的未来。

  就好比苔花一样,清朝大诗人袁枚曾赞美过“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”苔花本是一种很小的植物,人们很少会注意和欣赏它,但是它们从没有因自卑而放弃,时刻拥有着自信,顽强的生长。虽然很小,但却有着自己的芳香。

  远看,它并没有牡丹的雍容华贵,没有莲花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,但它却让我的眼前一亮:一片翠绿不断延伸,仿佛看不到尽头,它并不高贵,只是依附在一块又一块的岩石妈妈身边,坚强而茁壮成长。近看,它小的如米粒,如此不起眼的植物,竟能在潮湿阴暗的地方顽强生长。没有阳光照耀的地方,它们没有自暴自弃,而是努力的聚集力量,为自己的梦想在绽放,再默默等待,实现自己一生的价值。

  我们要像苔花一样,不论是在学习或生活中处于低谷时,要学习苔花的坚强不屈,不在挫折面前低头和抱怨,要相信自己,在逆境中昂起头阔步向前走;当我们收获回报时,不要骄傲自满,向苔花一样学会谦虚和低调;当我们学习倦怠时,要学习“也学牡丹开”的自信、乐观向上的精神。

  苔花面对生活给予它们的`挫折,并没有放弃对美好生活的向往,在那潮湿阴暗的角落里绽放自我,它们是那么坚强和勇敢,那么自信和阳光。它们永不言弃,以一种积极向上的态度去面对,开出了“如米粒小”的花朵,但却是最美丽的生命之花。

  “白日不到处,青春恰自来”。一朵朵苔花带给我们自信和坚强——生命之花,让我们受益一生。

青春恰自来作文12

  一个支教老师上山教孩子们读书,一开始不知道怎样教孩子们学习,他便想到,把文化与艺术结合起来——教孩子们唱诗,并且带领孩子们学会这首“苔”,要孩子们要像牡丹一样勇敢绽放,找到其自己的生命价值,就像沙漠中找出来的一株小苗,即使风吹雨淋,酷暑严寒,还是坚信自己能够结果甚至开花,并且最终站成一棵树,一颗在风中开花的树。

  支教平凡而卓越,完成一个尽自己最大努力去带领孩子们快乐生长,去交给他们更多文化与艺术相结合的知识,并且从中找到学习的`乐趣,也让孩子们坚信总有一天自己也可以从纯洁的歌声中创造自己的奇迹。梦是指路牌,黑暗为天亮铺排,一件衣服只有扣好第一颗扣子,以后的路才会越来越光鲜。

  即将告别山村小学的时候,孩子们噙着泪齐声唱起了老师平时教给他们的《秋思(唐·张籍)》——洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

  孩子们和支教总有一天会离开乌蒙山,也不可能教他们一辈子的书,所以教给他们一些送别诗。即使有很多话语想诉说,但是又不得不离别,让孩子在秋天如果想同学的话就唱这首“秋思”。看到这里,我不禁潸然泪下。

  此时无声胜有声,一切尽在不言中。

  这两首主要是想让孩子们知道即使遇到困难或者认为黑暗到来,光明远去,也要坚持自己的理想,享受自己的青春,不要虚度光阴,做一些有意义的事情。

青春恰自来作文13

  青春年华需要自信来点缀,还记得原来的我是如何自卑内向,可是却在经过一次青春的历练后浴火重生,捡起了早以失去的信心。

  记得那是我初一的上半学期,临近元旦,各班都要准备节目,我们班也在热火朝天的讨论着节目的事,为此老师在班上举行了班会来讨论这件事。

  老师走上讲台让大家安静下来,温柔的说:“同学们想毕听到风声了,元旦马上要到了,我们每个班都要准备三个节目来过大家欣赏,大家可以相互推荐,或者自己毛遂自荐。

  老师话刚落,底下同学便纷纷说起自己认为可以当大任的人,“老师小红的舞蹈跳的很好”“老师小丽很会唱歌”……“安静,安静”老师大吼一声,班里顿时鸦雀无声,老师咳了一声说:“我心里已经有了两个节目的人选,小红的舞蹈,小云的吉他,最后一个就是小姝的朗诵。”

  老师刚说完,同学们点都一脸震惊,“怎么是他呀,他会什么朗诵。”我也一脸不可置信,忙说:“老师,我不行的。”语气里充满了对自己的不自信。老师走到我身边,温柔的说:“老师听过你的朗诵,觉得你很棒,老师相信你一定可以的。”“我真的可以吗?”我喃喃道,“你可以的`。”老师坚定得回答。

  在练习的时间里每当我遇到困难想要退缩时,脑海里边遍便想起了老师鼓励我的那句话,心里便又充满了干劲儿,一篇稿子我可以把它读上千遍百遍,在排练的时间读,在空闲的时间读,在吃饭时、睡觉时想的是怎样才能读得更好……

  一转眼到了表演那天,看着台下那么多的同学和领导,我的心里非常紧张,可是只要一想到老师那温柔的面庞和那充满鼓励的话语,心里的紧张便一扫而空,上了舞台,我吐字清晰,感情饱满,赢得了一片喝彩,下了舞台我心里久久不能平复:原来我也能得到别人的掌声和赞扬。

  同时我也明白了青春恰自来的含义:青春的精彩是要靠自己来获得的,即使你比不上牡丹那样雍容华贵,但你只要努力迟早有一天就会让别人发现你这朵小台花并为你的美丽所喝彩!

青春恰自来作文14

  青春是个多美好的词啊!如一片丰硕的果园,硕大的幸福和希望等我采颉。如一本传世巨作,一半明媚,一半忧伤,而我们总是读的太过匆忙,当我们低头下腰刚要要细细品味时,它却悄然合上。青春没有等待的果实,只有昂扬斗志去创造,去收获。

  我们这个年龄正处于花样青春,本该斗志满满,即使没有指点江山的豪迈壮举,也该充满为未来而奋斗的热情,可有些人,不懂青春的意义,不懂珍惜青春年华,反而肆意挥霍,总想进入成人世界一探究竟。本该坐在教室好好读书,却逃课打架,自认为这是潇洒;本该在家认真写作业,却抄袭作弊,觉得自己聪明伶俐,高人一等;本该一家人其乐融融,却顶撞父母,离家出走,认为自己从此可以无拘无束,纵横天下。这些做法恐怕早已成为一些青春期孩子的家常便饭。我们的青春,大美自然,应该是穿着校服,扎着马尾,抱着课本,走在校园里;而不是穿着破洞裤,涂着指甲油,拿着手机,游走在网吧里的!青春,不用浓妆淡抹,不需任何点缀,她自光华闪闪,熠熠生辉。

  现在,有多少少年少女盲目叛逆,误入歧途啊!一个男生读初中时常常出入网吧,沉迷电子。父母禁止他玩手机,引起他的不满,从此,他和父母疏远,关系面临破碎,成绩一落千丈,可他依旧我行我素。后来导致他连高中都没考上,就此消沉······

  上帝只给一个人一次青春,就是为了让他好好把握。狂风摇曳时,也要勇敢前行,哪怕被风浪淘汰,也无悔经历过这样有意义的旅行。可有些人却想跳过青春,直接到残忍的社会中去。

  ‘社会’这个词,已经成了大多青春期孩子的潮流。有人认为打群架,谈恋爱,逃课,泡网吧是很酷的`事情,被称赞一声‘社会人’是很光荣的事。和那些不三不四的人混在一起,学着做坏事,被人卖了还在帮人数钱,自己都茫然不知。

  某高中生经常去网吧、KTV,一夜不归。认识了一些网吧的骗子,当他们没钱时,就唆使高中生去偷去抢,如果拿不来钱就要挨揍。高中生没办法,只有偷父母的,抢同学的,染了一身恶习,最终被法律制裁。

  青春是一本打开就合不上的书,踏上就回不了头的路,扔出就收不回的。有人的青春是美好的,有人的青春是惨痛的,未来如何,自己把握。同学们,青春是我们奋斗的资本,让我们趁着青春正好,把握人生航标,不要沉浸在所谓的风花雪月中,用行动谱写青春,用奋斗创造希望,用汗水描绘蓝图吧!

  相信‘白日不到处,青春恰自来’!

青春恰自来作文15

  青春是一个奋斗的年纪,是一个挥洒汗水的年纪,是放飞梦想、为以后人生奠基础的年纪。

  人们常说青春像早晨初升的太阳,它的前途还一片未知,而我说青春是那个回不去的夏天,是晒不完的太阳和听不完的蝉鸣,是绕不完的操场,是流不完的汗水,刷不完的试卷,写不完的作业,背不完的文言诗词,是为了中考拼搏,是晚自习的奋笔疾书,是随笔本上的絮说心语,是照片留不住的时光,是到80岁依然留恋回忆的东西。

  莎士比亚曾经说过:“青春的时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它已消散的,无影无踪。”

  是的,也许我们现在正值青春还体会不到这种感觉,可当我们真正地长大时会渐渐发现青春就是当年的兄弟情谊,是与相处几年同学分别时的不舍,是大家一起在宿舍偷打着手电筒学习到深夜。

  记得父亲常常和我提起他的大学生涯,作为班长的他带领同学们一起学习、一起锻炼,到了周末放假期间,他会带领同学们一起去森林公园唱歌、一起野营……每每聊到这些,父亲的嘴角是上扬的,我能感觉到他青春时候的快乐。他的青春是充满活力和激情的。

  青春永远阻挡不了时光的前行,而时光也永远掩盖不了青春的肆无忌惮。

  我们会常说青春是挽不回的水,转眼消失在指间,青春就是不计后果的付出轻而易举地辜负,默默无语的受伤,后知后觉的长大。不是所有的付出立马就会有回报,当一次一次的努力换不来好的成绩时,那种内心的'煎熬告诉自己放弃,理智的声音说放弃了现在就放弃了之后所有选择的权利,于是擦干眼泪选择再战,即使头破血流也要在努力的泥潭里挣扎,寻找新的出口。

  记得我的书法老师经常对我说:“要善待自己。”说实话当时并没有怎么想明白,但随着自己年龄的增长,对这五个字含义理解也越来越深刻。现在自己的所作所为是为将来的自己铺路,但懂得这个道理的人许多,真正能付诸于行动的却没有几个。

  青春时期,我们拥有自己独立的判断力和智慧,用在了学习上,终生受益。

  愿你在这场跌跌撞撞的旅行中体味其中的美好,青春恰自来!

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