青春的作文

时间：2024-05-22 13:12:51 话题作文我要投稿

关于青春的作文15篇(优秀)

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的关于青春的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于青春的作文15篇(优秀)

关于青春的作文1

　　今夜：

　　花影月片片飞花落梦

　　梦裘衣两望沈园深深

　　醉绿酒灯只人影一夜呢喃

　　月如钩帘卷东风西楼蓝梦

　　同样难忘的一场繁华与落幕，我选择了落幕。

　　这个春天我在等雷声，希望它的声响提醒我童年时跟它的约定：我会快快乐乐的越过生命的原野。想起一起淋雨的日子突然想起某些事、某些人，想得遥远而清晰。为了自己所谓的梦，在路上遗失，然后又找回，就这样风雨兼程。细想生命也许就是寻找与失去的过程。其实到现在我还有些勇气去呵护以前的大学梦，虽然这个梦很浅。人的擦肩而过，大学的无奈而我只能目睹天蓝成海的颜色。习惯的是：左手倒影，右手年华。

　　曾经：

　　秋千下蝶寻花菊花翩翩

　　黄叶地古道曲雁排两行

　　还是那样的眼神，记忆的裸露、梦境的空洞！

　　青春在那些女生背后盛大、流光溢彩，每段岁月的无意却是她们眼中的繁华盛景。青春为我设了一道亮丽的风景线，不仅因为我会跳舞，还有那些淡淡的文字。跳完舞后还是自己孤单的收场，写完文章后还是看着自己卖出去的.文字爬成的模样，记得痛惜的那些精灵般的呵护自己的殇！有意无意地去在乎结果，在乎的最后还是自己眼角的努力！

　　童年：

　　长亭外古道边芳草碧连天

　　晚风吹柳笛声残夕阳山外山

　　天之涯地之角知交半零落

　　一壶浊酒尽余欢今宵别梦寒

　　熟悉的童谣，熟悉的记忆，还有现在以为熟悉的人群！

　　属于的记忆在细胞的转换，放映的童年那样灿烂、那样快活。那里干净的阳光，迷人的稻花都能组成一个惊人画面！画面里的光景，岁月的骨髓那样的明显！

　　成长：

　　我知道那些梦那些记忆有天会随岁月流到该去的地方，在那里沉淀成生命的努力。我也相信在某天日子以后，我会看见青春在大学流光溢彩。

　　后记：在浅梦与现实有差距的时候，用记忆缅甸年华，只会让日子更加沉重，青春的绚丽，年华的燃烧，我眯起眼选择风雨兼程。送给所有对自己心中大学幻想却在现实中搁浅的人。

关于青春的作文2

　　人的一生是多么美好，又是多么短暂，这其间，最值得珍惜的也许就是青春了。

　　青春的美是无穷的，正值青春的我们，对任何事情都十分好奇，我们在一起探讨人生的真谛，品味青春期的酸甜苦辣，彼此之间没有什么小秘密，对未来充满希望。因此，青春的美散发着蓬勃的生命力，让我们拉着青春的手，一起去度过那美妙又神奇的青春期。

　　青春的歌是悦耳的。青春期的我们时喜时悲，有快乐有伤心，有成功有失败，有拼搏有放弃，有梦想有追求……有着各种各样的神态表情，或哭或笑，或傻或聪，或呆或痴……一个个不同的表情，一个个不同的神态，共同构成了一首美妙绝伦的歌曲，引起无数人的遐想。青春的歌具有无穷的召唤力，让我们拉着青春的手，一起去度过那美妙又神奇的'青春期。

　　青春的诗是感人的。青春期的我们无时无刻不在演绎着感人的传奇，或是正值青春便挑起了家庭的重担，或是奋不顾身救助别人，或是外出打工饱受欺凌，或是辍学流浪无依无靠，或是彼此打斗争吵不休……一个个不同的故事，叙写了一首首感人的诗篇。青春的诗散发出无尽的感染力，让我们拉着青春的手，一起去度过那美妙又神奇的青春期。

　　青春的画是迷人的。青春期的我们无时无刻不在渲染着人生的图景，不同的人拥有不同的色彩。有的人涂上黑色，因为他的青春期是饱经磨难的；有的人涂上红色，因为他的青春期是一帆风顺的；有的人将自己的人生画卷涂抹的五彩缤纷，因为他的青春带给他各种不同的感受……青春的图画散发出无尽的美感，让我们拉着青春的手，一起去度过那美妙又神奇的青春期。

　　青春的歌不需要优美的辞藻去装饰，青春的诗不需要过多的笔墨去书写，青春的画不要过多的艳丽去涂抹，青春的故事不需要过多的语言去描述，青春的篇章不需要过多的形容词来装点，青春的天空不需要过多的繁星去点缀……

　　让我们拉着青春的手，一起聆听青春的歌，一起吟咏青春的诗，一起欣赏青春的画，一起品味青春的故事。

关于青春的作文3

　　初三快过去一半了，时光匆匆，留下了很多很多。

　　依析地记得我第一次到母校中南路小学的情景，那时怕自己在大连上不了学,哭了.那时的自己快乐，每个人都爱我，开始我开郎，没有眼镜的陪伴，也让我认识了亲爱的你们，又有了很多的老师，魏辉老师就好象我们的大朋友每天陪伴着我们……可是身边的东西不断地在触动我的心,之后的某一天就这样把我带进了与之前完全相反的性格中来……刘宣老师、魏辉老师、李爽老师、石淑洁老师仿佛陪伴了我四年，后来又有很多老师出现了。

　　高晶老师讲课很有特点，干脆利落和王校有一拼，晓晓老师的健美操很酷,一直到初二还在恨徐魏老师在体育课上整我们的.情景，现在想想还应该感谢他，八百米才能优秀……现在好像一直没提到她，是我第一个有似曾相识的感觉的老师，她对我的影响很大，很喜欢很喜欢她。那是我第一次有那种感觉，第一次和她拥抱，而我却真的对不起她!对不起!…… 开始和卓连普通朋友都不算，只是同学，后来的后来成为了真正的形影不离的好朋友。

　　我要走了，那天从车站下车后我们都哭了,初二我们还有机会在一起，初三我们只能通电话，QQ连系了,也越来越少，也许明年就彻底不联系了。和欧阳是邻居，一个一门洞，一个三门洞，我们一起玩,一起摘樱桃，曾一起埋在楼前树下友谊桃，一起去玩抽奖，离开虎滩前闹着和她决交，她没答应,已经很长时间没见了…那次回去她比以前瘦了.今年初二了…和咸覃月同学三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一见面就会有战争…

　　小宝,小宇,小雨,坤.琳.娴,.蒙，小贼，霍霍钱，

　　……感到孤独时总想拥有你们在我身边陪伴我，我的好友，有些同学两年多没见，没聊过一句，形如陌生人，而有些人情更深了..

　　……

　　小学如此，初中又是另一种样子，印象最深的是走进实验大门的一天，一个人问我，“你也是被老师打电话找来打扫卫生的吧?”我被问蒙了，说：“不是，我是新来的学生，办转学的。”

关于青春的作文4

　　青春，是一树一树的花开，当婆娑的树叶在旋转翻飞中缓缓飘落，就注定代表青春的终结，致——旋转翻飞中的落叶，致——还未逝去的青春。

　　在风花雪月的年少中，我们奋斗着，拼搏着，努力着，坚持着，偶尔也会倦乏，也会疲惫，也会堕落，也会彷徨，也会无奈，也会迷茫到不知所措，然而年少的字典里，从未有过“放弃”二字，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。

　　曾几何时，也渴望一场轰轰烈烈的爱情，孰不知，此时还都太傻太天真，曾几何时，也渴望有一次浪漫温暖的邂逅，带着各自的梦，孰不知，浪漫过后，也许尽是无尽的沧桑。曾几何时，也渴望着梦中的地久天长，海枯石烂，山无棱天地合江水为竭，乃敢与君绝的万丈豪情……

　　落叶以她的生命当做换取自由的代价，自由是叶的向往，而我们这颗还懵懂到不知所措的心，也充溢着对未来的渴望和未知的向往，凭借这份力量，我们奉献着，实在撑不下去了，咬牙坚持，小小的身躯蕴藏大大的能量。

　　然而，我们并非圣人，也会心累，也会无奈，最美不过夕阳红，夕阳所散发的静谧，安详与淡然，常会使人忘却烦恼，踏着落日的余晖，踩着泥泞的泥土，让那颗历经无数纷纷与攘攘的心灵偷个懒。

　　太阳累了，可以躲在地球的后面，在摇曳的扶桑中恢复光照的疲劳；星星累了，可以躲在月亮的后面，在闪烁的.夜光中温暖寒夜的清冷；我们累了，便可以躲在夕阳的余晖中，在惬意的抚慰中焕散生命的力量。

　　从小喜欢秋季，喜欢秋的寂寥，喜欢秋的凄凉，喜欢秋的清淡，喜欢秋的悲忧，喜欢秋的深邃，喜欢哗哗的叶落耳边摇曳，喜欢瑟瑟的秋风吹乱发丝，喜欢音乐，喜欢在迷人的辞藻中忘却尘世悲凉，喜欢阅读，喜欢随着主人公的遭遇来一次心灵邂逅，喜欢大海，喜欢大海的无垠，喜欢大海的深邃。喜欢海风扑面的清幽，喜欢赏景，喜欢在欣赏美景中领悟自然的真谛。

　　一叶一菩提，一花一世界，滴水可以折射出太阳的光辉，细小的情愫中领悟青春的含义。

　　有人说，青春就是与七个自己相遇，一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个冒险，最后那个正在成长。努力让叶旋转翻飞的过程变得雅致，努力让成长着的青春变的华丽……

关于青春的作文5

　　夜已深,人已静,整个城市静止了喧即与躁,屋外偶尔传来几声虫鸣。一轮明月,温柔地散发着微光,透过窗户,清风徐来,虽是初夏但仍有微凉,接过妈妈亲手递来的热牛奶,在感动中瞬间回想起这三年来的点点滴滴……

　　仍记得那次考试失利的时候,因为考试之前没有进行充分的复习,再加上自己做题不专心、不细致,结果导致成绩大面积下滑。面对老师失望的目光、同学们的质疑、父母的担忧,我整个人都迷失了方向,整天垂头丧气、无精打采,刹那间我仿佛没有了人生方向,生活没有了追求。妈妈看了我这个状态,找我谈了谈:“孩子,你还记得苏轼的名言吗?”“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”我轻声吟诵。妈妈说:“在面对挫折时,我们定要保持乐观豁达的心态,相信自己,坚韧不拔才能豪迈的迎接挑战!”老师也告诉我说:“现在所有的努力都是为了成就未来优秀的自己。或许你在山脚仰视过,说不定你会喜欢那种感觉为了获得这种感觉,奋斗去吧,去攀登学习的高峰吧。”

　　就这样,在老师的`关怀和父母的鼓励下,我次次收拾心情、整理思绪重新找回自己。重拾信心、坚定信念、坚持不懈是我这三年来的常态习惯,我习惯并喜欢这样的生活,也开始慢慢的学着奋斗,去钻研难题。终于“功夫不负有心人”,这三年来,我收获了很多,不仅在学业上,而且也学会了如何在逆境中成长。培养保持自己青春岁月的奋斗精神,感谢老师、感谢父母、感谢岁月,让我不负我的青春!

　　纵然在学习上遇到不少困惑,但我又何曾退畏?我坚信奋斗终有收获,终将迎来云霞满天。步一个脚印,追求风雨过后的海阔天空,欣赏那绚烂的辉煌,我们攀登高峰,坚韧不拔,一同向山顶出发,回头再看来时的路必有感慨万千青春本是人生宝贵之时,此时不奋斗,更待何时?

　　初一的我们,在美好中静静等待;

　　初二的我们,在静怡中蓄势待发;

　　初三的我们,在拼搏中喜获成功!

　　奋斗，才是青春的底色!

　　一阵轻风吹过,我闻到中考将近的味道,似乎也闻到中考后甜蜜的味道。同学们,让我们身披坚甲,以笔为矛,以书为盾,决胜考场,给自己初中生涯画上圆满的句号吧!加油,少年!青春,奋斗!

关于青春的作文6

　　所有的结局都已写好/所有的泪水也都已启程/却忽然忘了是怎么样的一个开始/在那个古老的不再回来的夏日……

　　——席慕容

　　我不是懵懂的孩童，所以不可能以最“崇拜”的心态看待“完美”的青春；我也不是年近花甲的老妪，所以不可能以最“客观”的态度站在时间的末端回望那曾经的峥嵘岁月。我只是一个正在经历青春的人，所以只能以“只缘身在此山中”的心情来品味还不曾走完的青春。

　　或许，青春就是一本太仓促的书。

　　一直以为，只要我愿意，青春就能一直在我手中，不会离去。然而我错了，青春其实是那掌心中的水，不管你摊开还是握紧，它都会穿过指间的'缝隙流去。剩下的那不多的水，也随着时间的流逝，从掌心中一点一滴地风干逝去。只有那还留在掌心中的凉度证明：青春曾经来过。是如此仓促，如此的迅速，青春就这样在我们一呼一息中，一点点流逝。

　　一直以为，只要我愿意，青春就能一直是“成功”“快乐”的代名词，不会改变。然而我错了，青春并不总是鲜花簇拥，掌声相随。当我们还沉浸在成功的喜悦时，无情的打击已悄然来到我们身边；当我们还为那胜利而欢呼时，残酷的失败早已埋伏在我们左右；当我们还在享受他人赞赏的目光时，冷漠的神情也伴随而来。如此仓促，如此的迅速，青春就在我们一睁一闭中，不断转换着角色。

　　或许，青春就是一门平衡得失的艺术。

　　要想装进一杯新泉，你就必须先倒掉已有的陈水；要想获取一枝玫瑰，你就必须放弃那到手的蔷薇；要想多一份独有的体验，你就必须多一份心灵的创伤。

　　这也就好像不是所有的欢笑都表达高兴，不是所有的掌声都表达欢迎，不是所有的喝彩都表达赞颂，不是所有的眼泪都表达痛苦，不是所有的赤心都表达真诚。

　　青春到底是一本很仓促的书，还是一门平衡得失的艺术？我不甚明白。是书，所以我们要时刻地“阅读”，以至不会因为仓促而结束；是艺术，所以我们要不停地“操练”，才能不以物喜，不以己悲。不管如何，有一点或许都是相同的吧。在青春流动的过程中，我们只需——

　　喝下青春这杯无色的酒，不管是苦是甜；

　　唱起青春这首无尾的歌，不管是高是低；

　　趟过青春这条无名的河，不管是深是浅；

　　驾驭青春这辆五彩的车，不管是风是雨……

关于青春的作文7

　　不知不觉，初三了。杰这样想着。然而，心底依然没有丝毫的紧张，初一初二的荒废不是一时可以弥补回来的。玩世不恭的微笑在嘴角安居。

　　杰趴在桌上，任口水肆虐。老师的分贝突然提高，杰不得不咪开眼，顺手擦掉嘴角的口水。还是眯着眼，视线却延伸到旁边桌上。

　　兰聚精会神地听着老师喷口水，手中的笔不时的晃动，丝毫没有察觉到杰的窥视。

　　杰疑惑地看着兰，觉得兰的神情挺吸引人的。杰想了一下，自语道，这或许就是可爱吧。

　　于是，在教室，除了睡觉以外，杰又多了一份工作，偷窥。杰这样形容自己的行为，没有感到任何的羞愧。

　　一个星期过后，杰的兄弟说他发春了。杰嗤笑，说他们才是饥渴。

　　还是上课，还是偷窥，杰心里却困惑了，暗暗嘀咕，难道我真发春了？想了想，觉得无所谓，发春就发春咯。

　　慢慢地，上课睡觉的时间减少了，清醒的时间越来越长。杰想，原来上课不睡，一样精神。慢慢地，杰也开始捧起了久违的课本。

　　第一次模拟考试，杰冲进了班上前三，在兰之下。

　　之后，杰有了与兰交谈的话题。在课室，杰感到前所未有的快乐，以前觉得枯燥的课本平添了许多的趣味。而兰，也对杰这个老师同学眼中的害群之马改观。

　　第二次模拟考试，杰成了班上第一名。之后雄踞第一。可是，和兰德距离却在慢慢疏远了。

　　杰的`兄弟，都知道了杰的心意。兰更不是白痴，早早地感觉到了杰对她的情意。兰不想涉及，也确实对杰没有这方面的感觉，于是，她只能疏远。

　　可是杰，却一无所觉，一如既往。

　　升中考试结束，杰被逼回到了老家。

　　在离开的前晚，杰和两个兄弟去兰家，找到了兰，可是，兰见到杰，却哭了。兰把杰推出了门，然后回到房间。隐隐约约，哭泣声传出。

　　杰在门外坐了好久，好久……

　　天亮后，杰想起上课时的偷窥，原来，看着看着，就铭记了，可惜，星光却暗了！

　　杰离开时，一脸的冷漠。

　　三年后，高考结束，杰想起了她，原来，走着走着，就散了，回忆也淡了！

　　所谓的发春，青春的第一次萌动!杰想着，笑了，依然是玩世不恭的微笑……

关于青春的作文8

　　我告诉你青春应该是红色的，就像夏天的石榴花红得绚丽、红得浓艳。可你告诉我青春是黑色的，因为你需要天还未亮就从温暖地被窝里挣扎着起床，然后坐上一个小时的公交车昏头昏脑地赶到学校上早读。然后看着排的满满的课表，开始一天紧张的学习。晚上，顶着夜空疲惫地赶上公交车，看着车窗外的闪烁的霓虹灯，感慨那是另一世界，但不属你。你的世界没有色彩，如果有，那也是黑色的。

　　我告诉你青春应该是白色的，就像春天的梨花白得似雪、纯得无瑕。可你告诉我青春是灰暗的，因为一旦男女同学交流多了点，马上被老师贴上“早恋”的标签，爸爸妈妈马上紧张地监视你们的一举一动，甚至于你最亲密的同学也会马上对你们指指点点、窃窃私语。于是你不再相信有纯洁的友情。你抬头看看头顶的那片天空，为什么总是灰蒙蒙的？

　　我告诉你青春应该是金黄色的，就像初春那大片大片的`油菜花，明媚、灿烂。可你告诉我青春一片萧瑟的枯黄，因为你一上化学课总是昏昏欲睡，一做到物理题总是头痛欲裂。一到双休日就要背着书包走在补课路上，好不容易熬到暑假，每天的课表还是排的满满的。你想大声拒绝，可是一看到妈妈期盼的眼神，一听到唠叨的话语，只能缴械投降。你的青春就像秋天树枝上那片苦苦挣扎的枯叶，不停地挣扎、挣扎……但最终逃脱的不了坠落的命运。

　　那我很肯定地告诉你青春是绿色的，也许你的青春现在是一片黑暗，你要相信那是黎明前的黑暗，你需要勇敢地去迎接明天的曙光；也许你的青春现在是一片灰暗，你要相信那只是乌云暂时遮住了阳光，你需要努力去拨开云雾，只要心中有阳光，阳光就不会被乌云打败；也许你的青春现在是一片枯黄，你要懂得“我言秋日胜春朝”的豪情，有“便引诗情到碧霄”的冲劲。

　　青春应该是绿色的，像一株岩缝中的小草，像一根向上的藤蔓，像一棵幼小的树苗，也许面对生长，面对烈日，面对风雨，但总有阳光守护，总有雨露滋润，只要你有向上的决心，你就一定可以向上再向上。你的征途上虽有坎坷、有荆棘、有无奈、有悲哀、有怨恨……但当你回首时，你会发现青春的征途一路绿意，你已能从容面对风雨，笑看成败，因为你已足够强大、足够茁壮，你已长成一棵参天大树！

关于青春的作文9

　　青春的滋味，令人捉摸不透。青春的滋味五味俱全，是软软的棉花糖的甜；是樱桃的酸；是汗水的苦涩；是芥末的辣……青春因这五味的“果子”而更加多姿多彩！

　　青春的滋味是苦的。买入教师，沉重的书包里堆满着数不清的.书籍。把自己放到座位上，翻开课本，一句句文字都是分数，在自己眼前飘渺不定，总想抓住，急如星火，却总是抓不到。撇开所有的杂念，埋头苦干，汗珠一滴滴的落入课本，和文字融为一体，似乎并未看到，只是想让课本上的分数成为自己的“囊中之物”。笔换来一个又一个，纸写掉了一张又一张，可手并未停下，只为能在三年之后冲刺中招，奔向自己理想的学校。到了食堂，匆匆往嘴里扒入几口饭，风风火火地又奔入教室，只是想让那一个个文字，一道道试题流入脑海，为我所用。一滴滴汗水流入眼眶，蒙住双眼，但我绝不会轻易放弃。青春就是在苦涩的汗水是不言放弃，激情飞扬！

　　青春是涩的：成绩单握在自己的手中，不近人意的分数闯入眼底，泪水不争气的哗哗而落，近日的努力因自己的失误而毁于一旦，站在那里，心里似乎有一块石头沉重的压着，让人喘不过气。面临着的不仅是失败的痛苦，更多的是同学们的嘲笑，老师的斥责和父母的惩罚带来的心理阴影。凝眸窗外，喃喃道：我还能行吗？但有相信，天空总会有晴空万里的那一天！青春虽然是苦的，但苦尽甘来！

　　青春的滋味是甜的：在不懈的努力下，大红的喜报终于向我走来，同学们的羡慕，老师的贺喜，父母的奖励在我的目中淡然而过，只是在心中默默的说：没有过不了的桥！太阳总会对我微笑的！微笑又回到了我的脸上，我会更加快乐和自信。青春就是这样的，失败过后只要总结经验，奋起直追，那么青春总会是甜甜的。

　　生活因多味的青春而五彩斑斓；人生因青春的滋味而回味无穷。多味的青春，活力的青春，带领我在人生途中一路进取，一路欢歌！

关于青春的作文10

　　最近一段时间，事件持续发酵，成为大家热论的话题。通过新闻报道，我着实为参与活动的学生感到惊讶和痛心。“少年强，则国强”，言犹在耳，岂不感慨？

　　“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”，这是毛主席眼中的少年风范；“为中华之崛起而读书”这是周总理少年时代的宏伟志向；“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，有一分热发一分光”，这是鲁迅先生对中国青年的期许。中国青年当有中国风范，做一个心系祖国，心有大我的有志青年，担起为国家、民族而奋斗终生的责任感和使命感。

　　中国青年志自刚。从五四运动起义的学生们，到编写《新青年》的胡适等人，他们用自己的青春为中国的改变做了铺垫，让人们见识到了中国青年的勇敢刚毅；从领兵作战的血性青年到义愤填膺撕下标语的香港中文系学生，他们用自己的青春书写爱国篇章，让人们见识到了中国青年的果敢刚强。诚如奥斯特洛夫斯基所说：“勇敢来自于斗争，勇敢在同困难顽强奋斗中逐渐形成。我们青年人的.座右铭就是勇敢、顽强、坚定，就是克服艰难险阻……”中国青年志气阳刚，心亦坚强。

　　中国青年气自扬。诺贝尔获奖者丁肇中先生在做获奖演说时坚持用自己的母语，因为他知道自己身上流着中国人的血；农民科学家吴吉昌为了周总理的嘱托，日夜兼程，不眠不休，因为他知道自己吃着中国的米；激进运动中一位香港教师不惧疼痛，抱着女儿在人群中唱起国歌，因为他深知自己是祖国坚实的一份子。“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”，中国青年血气方刚，正气徐然。

　　青春，正当时，我们，正年轻。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”，当代青年要以德为先，矢志奋斗，小德川流，大德敦化，自觉担负起时代的重任。在祖国的万里长空放飞梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写华章。作为青年的我们，更要脚踏实地，努立奋斗，为国家之富强献力，为中华之崛起而读书，因为青春，正当时！

关于青春的作文11

　　不知大家有没有听过这样一则故事：一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的流逝变成了白发苍苍的老人，等他醒悟到自己一生的碌碌无为时，却是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回来吧!回来吧!我的青春!“这一喊把青年从这个梦中惊醒，他庆幸自己还没有沦落到那种的步，自此便奋发图强了。

　　这则故事告诉我们：每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去便不再来。

　　教室里，有段时间我的位子是靠近临窗的。学习之余，我总爱趴在窗台上向远方眺望。这时的我往往会陷入对时间与青春的深思中：看，天上的大雁又南飞了，校园里那曾经茂密的梧桐树下也铺上了一张金黄色的`“毯子”。这些都意味着，萧索的秋天来临了，而一年的时光也已过了一半。我于是感叹时间的匆匆、人生的短暂、青春的可贵，自问在这匆匆之中，我是否珍惜了这短暂而可贵的青春呢?须知，青年是新世纪的朝阳。我们的任务，便是勇敢地接受世纪的挑战，去贡献自己的青春，而不是骄傲自满地虚度光阴，最终耗费了自己的青春。

　　试想一想，我们的青春岁月能有几何?这其中，真正用来为国家作贡献的时间又有多少?而我们现在为了成为有利于国家的人作准备的时间，也就是就是学习知识、提高自己认识水平的时间，则更为短暂。在这短暂的时间里，珍惜自己的青春就显得尤为重要。

　　当黄吕大钟再次敲开历史的门扉时，那一幅悲壮的画卷又一一呈现在我们面前。是呀，有多少年轻的战士把他们的热血和青春凝固在这血与火的历史中，而他们中有多少人可以得到属于他们的幸福，本可以过上平静的生活!可为了心中对光明的信念，他们的一切包括年轻的生命都被残酷的战争剥夺了!现在，他们牺牲一切的理想在我们的欢快的歌声中得以实现。他们为了共和国的诞生可以在所不惜地抛弃一切，可以义无反顾!

　　常听老人们说：“你们遇上好时候了!可一定要好好学习呀!”老人们不正是告诉我们：趁青春年少，好好珍惜吧!不要让时光随意地逝去!同学们，我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让它过早地流逝;为他自豪吧，切不要虚度光阴，它毕竟是我们一生中最辉煌的时刻!

关于青春的作文12

　　刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。

　　——题记

　　我喜欢清澈见底的漓江水，也喜欢平波展镜的西湖水。然而，生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。

　　定立于青春水边，沉思着如何渡河，水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪，在这样的扰动下，或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁，悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想，然而，朋友，你是否想过青春水很急，不允许我们过于追求完美。过于追求完美，总是以不完美收场。

　　喜欢大雾弥漫的天气，因为它呈现给我的是一片蒙眬。然而，青春月光所呈现的那一片柔和的蒙眬亦是我爱的屋脊。

　　笼罩在月光下，一颗幼稚的心升华至频频的跳动，那股柔情的袭击，你或许按捺不住心中的悸动，在无声无息中，你迈进了“蒙眬的宫殿”。因为青春的心充满惊奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片蒙眬需要擦拭你的双眼，在平静中观赏美，不要在蒙眬的美丽中迷失了方向。

　　喜欢温柔多情的春天的生机勃勃，因为它给我带来的是希望与宁静。然而，夏天无情的狂风暴雨更是我爱的至点，因为它象征的是青春的火热炽情。

　　躺在青春中春天的怀抱，因为“春天是希望的象征”，你忘记了追求。沐浴于阳光下，给你带来的是一分安逸。然而，生活的过度安逸却是通往灭亡的起点，或许，你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满激情的，多情的夏天给它注入新的活力，让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩，丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。

　　漫步于青春中的`四季，不要对春天的景致流连忘返，紧紧地拥抱夏天吧！

　　珍惜所拥有的青春，因为青春的微笑还很矜持。

　　“刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。”题记总领下文，文章始终围绕着“青春的微笑还很矜持”这句话展开想象，不管是河边还是水边，不管是朦胧的月夜还是明朗的早晨，不管是生气蓬勃的春天还是多情的夏天，青春的微笑都还很矜持！

关于青春的作文13

　　我们和你们一样，是正值青春年少的少年；我们和你们一样，是风华正茂的少年；我们和你们们一样，是被幸福包围的少年。我们，和你们一样。

　　只是在那个震碎了一切的下午，我们活下来了，而你们，却去了天堂。我们在那一瞬间有一样的恐惧，我们在那一瞬间有一样的不安，可是我们活在恐惧之后，有亲人温暖的怀抱，有温柔的轻声安慰。我们在不安之后，还可以恢复平静。在大灾之后，我们还有幸福的机会。

　　逝去的你们，深深的刺痛了我们的心，我们的心在滴血啊，一样的我们和你们，为什么有不一样的命运？看到你们已经没有了气息的身体，看到你们父母悲苦的眼泪，看到你们的课本和你们的书包，看到你们在废墟中伸出的求助和无助的手，我们该怎么办，我们该怎么做，谁来告诉我们，我们留下来的，该怎样去告慰你们的亡灵？

　　我仿佛看到了你们梦想的眼，听到了你们欢快的歌，感受到了你们那颗涌动着希望的心。你们，这么的和我们一样。你们，这样的让我们心疼。你们，这样的让我们难过。我们感受到了我们一样跳动的心，也许我们的手也曾握在一起过，我们也曾对彼此微笑过，我们也许交换过一个眼神，我们一起看过同一片天。

　　我们和你们一样，都是父母的'宝贝，我们和你们一样，都是老师喜爱的孩子。你们走了，我们留下。

　　我们是留下的，我们，是希望。我们会将自己和你们的梦想一起努力，我们会将你们的亲人视作我们的亲人，我们会和你们一样，为了梦想，为了自己，自强不息，勇往直前。

　　请你们在天上看着我们，请你们和我们一起微笑，我们知道你们会因为我们的努力而可怜，我们知道你们会因此得到安慰，我们因为你们而快速长大。我知道的：我们，一直在一起。

　　我们，你们。幸存的，遇难的。我们同在，我们同爱，我们一同成长，我们一同希望。

关于青春的作文14

　　那急促的脚步，好像正在催促着大家踏入青春的殿堂。蓦然回首，童年已成了美好的回忆。在这个美妙的季节，让大家用自己火热的激情，来拥抱是大家的新天地——青春吧！

　　青春的大家，多梦。

　　看着繁星密布的夜空，大家有着青春的梦想，期望梦寐以求的流星雨赶快垂挂在眼帘，然后默默地许下一个埋藏心底多时的心愿。有时看着一泻而下的瀑布，大家会忍不住豪情满怀地吟咏起李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。有时看着电视荧屏上动感十足的舞蹈和闪烁变幻的灯光，大家全身的细胞都会随之舞动，梦想着自己某一天也能成为日常每人注目的焦点。

　　青春的大家，潇洒。

　　大家有是我们的小天地。大家生活在欢声笑语中，生活在让人羡慕的见地中，生活在宽广的天地中……大家喜欢恶搞，“玩”着各种各样的恶作剧，毫无顾忌地将我们的“才华”展示给大伙。大家会和老师如朋友一般，甚至称兄道弟。这既是大家的快乐，更是大家的潇洒。

　　青春的大家，努力。

　　大家有我们的目的，大家会努力奋斗。课堂上，大家是自信勤奋的学子，认真倾听，踊跃发言；课堂外，大家勇于展示自我而又不失团结友爱。大家都会为了我们的梦想而奋斗，不管后结果如何，大家至少过去努力过，这就是青春的价值。大家珍惜着同学之间真挚的友谊，尝试着掌握宽容，努力维护着这份情感。大家了解青春的世界不只是用书本筑成的，更需要如温暖的阳光般的友谊，照亮青春的角角落落。大家虽然常有不听话心理，但大家也想向亲人打开心扉，大家也会努力，试着阅读、享受亲情无限的快乐。

　　青春的'大家，幸福。

　　大家是初升的太阳，大家是将来的期望。在这个崭新的年代，大家有着很机会，大家有着好的环境，年代已经为大家铺设下宽敞的将来大路。只是，成功的曙光还需要大家自己去迎接。

　　花园王国里开得灿烂的鲜花，是为了献给大家的青春。大家拥有人世间美的青春，朋友，何不把握住这难得的机会，好好地拥抱是大家的青春！