（荐）成长的感悟作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的成长的感悟作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的感悟作文1
人生，就是一个在天空中翱翔的风筝，而我则是一个怀里抱着书的游客，瞳孔里纷飞着黑玫瑰般的宋体字，仰望着天空那飞舞的人生，不停地转动的时光，我陷入了深思……
经典，仿佛是我生命中不可缺少的一部分，翻开书本，一切的烦恼忧愁，都离我而去。在我的脑海中，只剩下那震撼壮阔的'故事，一次次冲击着我的心房。
经典，让我读懂了社会现实的残酷，悲哀，无可奈何。翻开老舍的《骆驼祥子》，我看见了现实中的悲剧。祥子有个理想：拥有自己的洋车。于是他凭着勤劳和坚忍，省吃俭用，终于如愿以偿。然而好景不长，没有多久他的洋车就被士兵抢走了。但他没有灰心，靠自己的努力又买了一辆洋车。不过他实在太倒霉了，辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。就这样反复了三次，祥子再也鼓不起生活的勇气。他开始游戏生活，吃喝嫖赌，彻底堕落为城市的垃圾。看完这，我很佩服他的上进，勤劳和坚忍，但最终也没有战胜自己，战胜这黑暗的社会。人的意志力一但不坚定，经受不起磨难，最终还是被黑暗的社会所吞噬，再也没有反抗的勇气了。
翻开《钢铁是怎样炼成的》我感悟到了钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质；品读《红楼梦》，我明白了感情的最难割舍；打开《围城》，我看见了世俗人生；翻读《母亲》，我明白了父母那不变的爱……
打开书本，我默默地成长，合上书本，我看见了百变人生。一本本经典让我们成长，看懂了人生中的花开花落，我已停不下成长的脚步。
经典，伴我一生！
成长的感悟作文2
你有没有发现在你们的身边是否文明的人分为两类，一类：有些人嘴上天天挂着‘我是文明人’，但是在生活中却在不经意间举止言读中做出了不文明的事。另一类则是：嘴上什么都不会说，但在生活中她（他）的举止言读都是一个具有文明人呢？有人会说其实我也不知道，我是否是个文明人。
如果我问你，你在生活中说过脏活你可能是因为你说的脏话太多了，所以你即使说了脏话你可能也不知道。还有一种是你的潜意识在犯错。如果是一个文明人的话，虽他（她）在不经意间说了不文明的'话但是她(他)也会知道。甚至会为此而责备自己为什么要说脏话呢？特别是女生，她会用自己是一个女生而责备自己。有些人一定会问怎样做一个文明人呢？特别是常常把脏话挂在嘴巴的人？
我认为如果是常常说脏话的人千万不要要求自己一下把这个习惯改掉。因为它已经是你生活中的一部分，如果你把它一下都抽取了，那么你反而不会改掉这个习惯，所以你可以慢慢地改掉。比如你可以在心中说：‘我今天要少说一点脏话。’渐渐的也就会好一点。真正文明的人无论在言行举止还是穿着上都会具有文明性。
文明的人一般有以下几点（我认为）：
1.仪容仪表。仪容仪表是一个精神面貌的外表在表现，它能表示比一个人的道德，修养，文化水平，审美情趣和文化程度。
2.行为。不乱扔垃圾；不随地吐痰；不踩踏草坪；不在公共场所大声喧哗…….
3言行。不说脏话；不应谈不文明的事……
4.心理。心理也要文明，我校曾开办过“健康心理”的活动。
让我们共同改掉这个不好的习惯吧！我们共同加油吧！
成长的感悟作文3
曾经有一个小姑娘，她每天都准时去给自己喜欢的那株花浇水，有一天她生病，无暇去关注她喜欢的花，因为没有水分的滋养，那株花很快就枯萎了。
这个故事突然让我想起了郑板桥曾说过的一句话：流自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠天靠地不是好汉。是啊，我们要自力更生，很多事情都只能靠自己，靠自己的力量使自己不断成长，才是真正的.成功。
如果那株花从一开始就自己努力扎根，不断汲取养分，而不是一味地去依赖那个小姑娘，那必定会是另外一个完全不同的结局了。
其实现在的我们又何尝不是那株花呢，小时候有爷爷奶奶惯着，有什么不顺心的就哭一哭，他们便会捧着最好的东西送到我们面前，后来啊，又在学校里遇到了老师，有什么问题就眼巴巴的等着老师去帮助我们解决，回家以后更是衣来伸手饭来张口，等到我们要自己面对生活中的一切的时候，我们是不是也会和那株花有相同的结局？
一直以来，总有父母为我们遮风避雨，总有老师为我们答疑解难，我们似乎也习惯了这样的日子，像极了温室里的花朵，经不得一点风雨，遇到困难总是习惯性的去寻求帮助，而不是自己努力去解决，仔细想想，这是多么可怕的习惯啊，总有一天我们要长大，要自己面对一切，不管是好的还是坏的，等到再也没有人能帮我们做出决定的时候，我们该怎么办？
……
我们要做的，不是永远躲在父母老师的庇护下，而是依靠自己的努力，使自己慢慢的成长起来，等到自己足够强大的时候，也能为我们辛劳一生的父母，遮风挡雨，让他们从此免受生活的磨难！
我们是时候成长了，学识在不断的增长，父母在一点一点的老去，老师更无法陪伴我们一生，我们这些温室里的花朵啊，该长大了！
成长的感悟作文4
有一颗种子藏在我的心底，成长的力量给予了它养分，使这颗理想的种子萌芽、生根，深深扎根在心中。
幼小的心灵中总有一块神圣的地方，永远保持着好奇与敬仰，那就是理想扎根的地方。我小的时候总是对那一面有着五颗星星的红旗充满了神圣感，当它升上了高高的旗杆，在空中迎风飘扬时，是那样庄严而美丽，我从小便对它有着一种向往。
时光悄然流逝，世界变小了，而国旗在我的心中依然占据着一块地方，我想亲手将国旗升上天空。每天望着国旗升起，这份念头就变得更加强烈，我为着这个目标不懈地努力，就因为儿时有一个梦。别人休息时我在用功，想要休息的时候飘扬的国旗给了我信心。
一个学期过去了，我又升了一个年级，新的一年终于可以去接受升旗的'任务了，这是多么高的荣誉啊，我不停地在心中遐想着。可是当那一天老师说道：“我们班要推荐两名升旗手，大家都可以报名。”同学们大都骄傲地举起了手，而我却有些胆怯，结果错失良机。
回来我一直很后悔，在心里回想过去的努力，我后悔自己没有积极争取，甚至想放弃，可飘扬的国旗又一次在我心中燃起了理想的火焰，我不能放弃，机会总还是有的!
果然，第二个学期，机会又来了。我意识到这是属于我的了，所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇气，向全班推荐了我自己，我说出了我的理想------那个我从小便拥有的理想，他是我的自豪。终于，机会被我把握住了。
周一早晨，东方的朝霞照射在操场上，全体同学站好方阵，目光聚向了升旗台，我此时正站在这里，心中虽有些紧张，但更多的是激动，还有实现小时候梦想的快乐。当庄严的国歌音乐声响起时，我握住国旗用力抛起，看它在金色的阳光下徐徐上升，自豪感油然而生，直到把它升上天空。
成长使我们有了理想，理想给了我成长的力量，就这样，在成长的过程中，一个个理想经过奋斗变为现实，这就是成长的力量。
成长的感悟作文5
“咯咯……咯咯咯……”香樟树下，一只丰满的母鸡轻轻叫着，悠闲地踱步。每当看到这一幕，儿时骑母鸡的情景便浮此刻眼前……
那是一个慵懒的午后，我正趴在外婆家窗前，百无聊赖地吹泡泡玩。母鸡！香樟树下有一只肥母鸡！意外的发现让我兴奋不已——这绝对是个好棒的玩具！我飞速冲下楼梯，从身后悄悄接近母鸡，趁着母鸡毫无戒备的当儿，猛地往前一扑，一屁股坐在母鸡背上。
毛茸茸的母鸡愤愤地蹦跳着，惊恐地“咕咕”呼救，紧张地颤抖着。而我，则成了快乐的骑士，用小胖腿夹住母鸡，得意地欢呼着，犹如凯旋的勇士。“一只母鸡，一只母鸡，蹦蹦跳，哈……”不成调的曲子从小嘴巴里飞出，我根本没思考到胖母鸡的感受。
直到母鸡的主人走来，我才不甘心地放开这个“俘虏”，落荒而逃……
儿时的快乐，几乎都建立在小动物的痛苦上。我会不时捞起小蝌蚪，看看它们有没有长出腿来，导致它们无疾而终；我不顾妈妈的'劝阻，追着小鸡跑，吓得它们四处逃窜……
不记得什么时候，这样的“快乐”已离我渐渐远去。依稀记得那次，笼子里小麻雀紧张的眼神。它身披咖啡色外套，带白色圆点的花围脖，被我关在笼子里两天后，再也没有昔日的神采。它的羽毛杂乱了，眼神迷离了，蜷缩在笼子一角，无声地抗议着。
我喂给它小米，小麻雀只是不吃不喝，低垂着脑袋，时而望望窗外，眼里充满了凄凉。它的自由被小笼隔离了，它的心被禁锢了。一阵阵隐痛，悄悄地袭上心头，蓝天，才是它的家……
我深吸一口气，迈步跨向笼子。与小麻雀那哀怨的眼神相遇，我的手颤抖了。刚拉开笼门，“扑棱”一声，小麻雀翅膀抖了两下，便不见了踪影。依稀记得小麻雀重返蓝天那一刻，眼中焕发的光彩……
我的嘴边不由露出了微笑，心中忽地明朗了，一束阳光射入心房，我感到了从未有过的快乐。我似乎也变成了一只飞鸟，投入蓝天的怀抱！
眯起眼，看着天空中那道自由的痕迹，我长舒一口气。我的成长，来自放手，来自放手时小雀的神采飞扬，来自放手时，那充盈在心间的快乐。
成长的感悟作文6
走在沙滩上,享受着沙粒的抚慰,却不知身后留下了一串串深深的脚印……在不知不觉中,我们悄然长大了.
记得我四岁那年,养成了一个坏习惯——吃糖,每天不吃不行,一吃就上瘾,吃个没完没了.有时和院里的小朋友玩,不一会儿,一袋糖就完了.结果没几个月,满口的白牙变成了“黑牙”,一咬东西就疼.不仅自己受罪,就连妈妈也为我着急,妈妈狠狠心便出了绝招儿,强制我戒糖.
糖怎么也“戒”不掉,好不容易熬到了第六天,我又忍不住拿出自己偷藏的舍不得吃的.仅留的一块糖,捧在手里,我做在门口的石阶上,盯着受礼的糖果发愣.怎么能让糖果回来呢?我眉头紧锁,想着各种办法.突然,我眼睛一亮,心里有了主意,把它种下去.不是能长出好多糖果吗?
这么想着,我便悄悄地走到院中的空地里,这儿踩踩,那儿踩踩,终于找到了一小块松软的泥土.嘿,就这里了!我找来一颗大钉子,蹲下身子,撅起小屁股,左手撑着第,右手攥着钉子就往土里挖,汗珠像大云豆似的往下滴.好半天,我才挖了一个小坑,我从兜里拿出糖果,轻轻得埋在了土里,还用小树做了个记号.“嘿嘿”,我龇出满口小黑牙偷偷一乐,背着手,小脑袋一晃一晃地回了家.
一天,两天……,一个月过去了,可糖果一直没有发芽,于是,我挖开土一看,我一下子愣住了,原来糖果已经烂了.
如今的我已然知道那糖果是不可能种出来的,但那时天真的稚嫩却为我的成长经历增添了亮丽的一笔.
也许,在那成长的沙滩上,也留下了许许多多的歪歪的脚印,但那时间的浪花定会帮我们冲刷出一串串成长的印记……
成长的感悟作文7
赠言,古人不远，我最喜欢的历史人物,世园会征文,守小诵读经典，感悟成长雾
渐渐地，那东方的雾气先有些微红，在、这红色越积越浓，便突然划出一线鲜红，那鲜红里突然跳出一个通红的光轮。诵读经典，感悟成长雾
点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。
雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，；染绿了水，染绿了石板小路。星期天，我去排队买米。在我前面的是一个男青年，他算不上胖，但也够健壮的了。圆圆的'脸庞上，两道细眉，一双大眼睛，配上稍小了点的鼻子，也还算匀称。就是嘴唇厚了点，像非洲人似的。）,读《光辉的旗帜》读后感,
月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。拉开了日光灯，我才看清三舅完全变了样：工作服上全是尘土，右边的袖子还剩半截，胳膊缠着纱布，裤子的左膝盖烧破了，露出了里面烧焦的毛裤，他的头发乱蓬蓬的，还烧掉了一小撮，脸上有几处沾着烟灰，平时的“帅劲儿”全不见了。一问才知道，三舅的车间里失了火。三舅救火时，左胳膊被烧伤了。
星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。
成长的感悟作文8
寒假已接近尾声，再次回顾走过的点点滴滴，发现，这个寒假并不是像以往一样只是单纯享受过年的气氛，渐渐地，懂了很多，领悟了很多。
从同学那儿随手借来的《闪亮的时刻》一书，让我明白世间的爱是如此伟大。一群孩子们为了保留住自己的校园，努力拼搏、刻苦学习。而在期间，他们偶遇到一个组织，并无意中了解到这个邪恶组织准备进行一次重大的谋杀案件，他们发现后悄无声息却又顺利地阻止了这次谋杀案，可有一位孩子为了他人而牺牲。
这是一种纯洁又伟大的爱啊！我敬佩他，敬佩他的舍己为人；我赞扬他，赞扬他的，美好品质；我向他学习，学习这种关照他人、舍己为人的优良精神。
这爱，很伟大，很伟大！
寒冬中偶然发现的梅花，那淡淡的.芳香让我瞬间喜欢上了它。它的艳色、芬芳让我心旷神怡，但最让我肃然起敬的是它的品格。即使刺骨的寒风“呼啦啦”地吹，硕大的雪花纷纷扬扬地飘，梅花依然开得惊艳，开得顽强，开得生机勃勃。风儿吹得越冷，梅花却开得越美，越绚丽。
这种顽强不屈的精神值得我们学习，并且让我明白，在困难、难关下要努力克服，永不低头放弃！
成长的感悟作文9
5天前，我满怀憧憬进入万向思维公司实习。5天后，我更加认识到我这5天没有白来。
最有收获的恐怕就是第一天了。我对于繁杂的讲述一向不感冒，所以漫不经心地听着。但是第二个老师刘老师上来讲她的所见所闻时，我就被深深吸引住了。我相信我从来没有这么认真听过一次大会上的讲话。她所讲的主要内容就是国家与出版社的关系，这是我从来接触不到的，也令我难以忘却。我不由会想，国家为什么要对言论进行禁锢，不过想想就明白了，对于正在发展的国家，社会稳定是第一的，言论自由可能会造成诸多不稳定因素。但，难道就中国是发展中国家？我很佩服刘老师，不仅是阅历高，而且她对如何选书有自己的见解。就在第二天我就买了她推荐的书籍《看见》，是记者柴静写的，现在我只读了四分之一左右，就已经被内容所吸引。书中告诉了我们很多不为人知的真相。我从来不觉得这些血淋淋的事实被掩埋是个错误，但是我对其中当事人的所作所为十分悲愤。人性是复杂的'，这也是在书中我得到的最大的收获。
在出版社实习，市场调查是必不可少的。第二天我们一行人就来到西单图书大厦进行市场调研。最大的感触就是五三雄霸了几乎整个教辅，同步非同步都有它的身影，更有甚者，说五三是必备书籍，不得不感叹曲一线的实力。完成任务后，下午回公司进行总结，通过分析，我们设计了一个方案，做一个关于错题解析的书。因为只有这个市场没有曲一线的出现，第三天的版面设计很有意思，但遗憾的是对PS这东西十分陌生，犹如一头雾水不得要旨。不过经过不断努力，收获还是颇丰的，最起码学到了一些基本的PS技巧。紧接着第四天的网络部实习，也是颇有所得的。
最累的活在第五天出现了——审校。责任重任务大，对于成天已经厌倦做题的人来说是个很痛苦的事情。不过想想也是，做题过程中谁也不想看到的有错误的地方，为了下届学生，好好干吧！
短短五天，让我大致了解到了出版社的种种，能力也得到了提升，最大的收获就是有了正确看待一些事情的价值观。这对我的一生都是很有意义的。
成长的感悟作文10
海如生命，生命如海。是成长路上每一次欢乐的潮起潮落，跌宕起伏。题词期待之潮我还记得这张照片：我双手合十，眼睛微闭，神情非常虔诚和坚定。照片的背面，歪歪扭扭地写着：多么希望，闭上眼睛，下一秒我就长大了！那个时候，我一直以为长大后我可以很自由，可以做自己想做的事，也可以赚很多钱，然后和父母一起周游世界……我期待成长长大，长大意味着一切！潮汐的无奈日子在不断的期待中悄然飞舞，渐渐地，我觉得自己长大了。回首一路上的坎坷与坎坷，我终于明白了成长的艰辛。面对课桌上越来越多的'“书山”，背着越来越重的书包，看着满天飞的试卷……我不知所措。这是增长吗？忘记了多久没有听音乐，有多久没有照顾阳台上的花草，忘记有多久没有去海边吹海风听海浪声了。波浪……看着阳台上垂死的花草，那一刻，我感觉自己就像一条缺氧的鱼。在这个充满教科书的城市，我忘记了如何呼吸、如何生活，如何面对成功的喜悦和失落的泪水，也忘记了那双充满关怀的眼睛。如果长大就这么压抑，那又何必长大呢？深呼吸终于，我又来到了久违的海滩，享受着蔚蓝的天空、蔚蓝的大海、蔚蓝的世界。深吸一口气，看着海浪一次又一次地持续撞击海滩上的礁石。深吸一口气，看海鸥在狂风大浪中自由飞翔。
深吸一口气，看着船继续前进，消失在白色的地平线上。深吸一口气，我终于明白这个城市不缺氧，（只是我没有好好呼吸！安静的深海我继续成长，微笑着看着书桌上的“珠穆朗玛峰”，伴随着轻松舒缓的音乐，努力“移山”。累的时候会修剪花草，放假的时候会帮忙做家务，或者一家人去山里玩水。我不再逃避困难，而是学会面对。每一次成长的考验。终于，我不再像以前那样贸然软弱，而是变得冷静而坚强。我开始学会去爱这座城市，去爱那些关心我的人：学会宽容、理解、拼搏。，去奋斗；学会微笑，也要给别人带来微笑……感受成长，面对成长，继续成长。在潮起潮落中谱写生命的绚丽动感，让成长的道路尽收眼底。领悟成长，学会成长！
成长的感悟作文11
在我们的成长过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。在我的成长中，有一个伙伴，在我的经历和体验中，它使我逐渐摆脱了蒙昧、自私，幼稚……它使我长大了。它的名字，叫做——困难。
我知道你在人间的名声并不好，人们总希望自己一帆风顺，不容忍你靠近他们。的确，我有时也讨厌你，但我还要感谢你，因为你使我成长。
在我学步时，你，出现了。你头上有犄角，身后有尾巴，活像一个小妖精。你大摇大摆地爬到我身上，一会儿挠我的痒痒，害得我站不起来；一会儿抓起我的脚拼命往下压，弄得我的脚生疼；一会儿又对我拳打脚踢，害得我无法专心。在你的猛攻下，我忍住疼痛，决心战胜你，脚一用力，我站起来了！虽然不太稳，但我还是站起来了，我尝到了成功的`滋味。你呢？却像天兵收服了似的，没有了法力，灰溜溜地逃跑了。
在我小学考试时，你，又来了。此时的你像大闹天宫的齐天大圣，身穿黄金甲，脚踏步云鞋，你用棒子一指，考试的题目仿佛活了一般，顿时战鼓阵阵，杀声震天，题目大军来势汹汹地向我杀来。我用铅笔与他们搏斗，无奈他们人多，把我团团围住，我用铅笔迅速解决了一道又一道题目，他们吓得跪地求饶。可不一会儿，我就碰到了一只“拦路虎”，他太强了，我实在打不过。我开动脑筋，动用以前学过的知识，用尽全力，终于把他打倒了。而你呢？却从云头上摔了下来，变成了一个普通人。
如今你还是伴随在我左右，给我制造困难。虽然你总是不让我顺利通过，但是我每次都能战胜你，你这样的朋友真是让我又爱又恨！
成长的感悟作文12
地球生来就有一种引力，我们无法，也不愿意挣脱。因为一旦失去，我们都将过上“漂浮不定”的生活。
随着时间的流逝，我们也渐渐地长大。在这过程中，我们经历过许多，酸、甜、苦、辣，也从中吸取了不少的道理。一路成长，一路有爱陪伴，我们安心而勇敢地望着漫漫长路，总是一望无际，等着我们慢慢地走完，给我们留下了悬念。
在成长的路上，我们即使在飞翔，无论飞得有多远，也总能找到回家的路，一个人中有经过许多坎坷才能得到成功，就像《西游记》唐僧取经，只有经过八十一难才能成功取到经。而我们也何尝不是这样，被前方道路上的挫折不断折磨着，但是它并无恶意，而是希望我们越挫越勇，所以我们要坦然面对，用自己的本领战胜它。
现在我们已经步入了青春，有许多的事情我们都要把握好，才能克制强烈的好奇心，不被诱惑纠缠，不免误入歧途。这也许是许多家人所担心的'，所以我们不能辜负他们对我们的期望，而是为他们争光。没有人在这条成长的路上洒下眼泪，这其中也不乏代表忧伤和痛苦的眼泪。
在我们的成长路上，我们曾获得许许多多感悟，不是我们一言两语就能说完，而是应慢慢地去感受，去完成。
前途茫茫，人生永远没有终点，世界奇妙的道路也没有尽头。让成长与发现并进，方能感受成长之快乐，领悟人生之风采！
成长的感悟作文13
时光荏苒，白驹过隙。不知不觉，漫长而又快乐的暑假来了。在这个暑假里，我做的最有意义，也是令我感触最深的一件事，就是参加了我们学校组织的进城下乡活动。此次活动的主旨是为了让我们体验生活，了解生活。进城的第一天，我们来到了孙迪家的小区，为他们的小区做义工。我们先是在小区中徘徊，捡拾周围的垃圾。我本以为这项工作会很轻松，不一会就能干完，可是，事实证明并不是这样的：来到小区，各种垃圾随处可见：各种颜色的塑料袋在风中飘来飘去，各种零食袋应廖平也到处都是，最让我们头疼的是还不是这些，还有些很难找的小物件，如烟头、纸屑、雪糕棍等等等等，真是应有尽有、无所不有啊！但我们并没退缩，既然决定好要打理好这个小区，我们就不能退缩！于是，我们便开始你一张，我一张的捡了起来。在小区里转了几圈，我们的垃圾袋也装得满满的了。后来，我们干脆抢了起来，虽然开始我没有抢到，可是凭借我的聪明才智巧妙地运用周旋法，“骗”来了垃圾。
在我们捡完了垃圾之后—第二天，我们来到了孙迪家的.楼前（也记不清是几号楼了）开始扫楼道。真是不扫不知道，一扫吓一跳啊！用我们小班的话就是四个字：素质问题。为啥说是素质问题呢？因为从一楼扫到六楼，有的楼层很干净，而有些楼层真是惨不忍睹啊！同样，有的单元干净，也有的很脏，全是垃圾。通过这一点就可以看出，谁的素质好，谁的素质差。
在进城的最后一天，我们来到了昌乐的西湖公园做义工，我们给公园擦石凳和凉亭。在我们擦的时候，我的耳畔总会传来这样的声音”看，这些学生在做义工！或者是：哪个学校的孩子这么勤奋听了我们心了真高兴，果然还是劳动最光荣！于是，我们干的更起劲了。
在经历过进城以后，又到了下乡，我们来到了刘玉杰家。乡下，可不像城里那样。在这里，没有嘈杂的鸣笛声，也没有过往的行人，有的只是一片寂静。树上的鸟啼声、牧童的嬉戏声、麦田的沙沙声随处可听。
我们前两天是在他家的花生地里拔草。开始，我还以为拔草是小事，就那么几棵草，一会儿拔完了。可是我错了。真是没想到啊，这草长得比花生还多，还密而且生长速度很快。两三天就能长回原样了。可以用“成千上万”这个词来形容了。于是，我和我的小伙伴都惊呆了······刘玉杰，你家是种草的还是种花生的？这草咋比花生还密？我们不怕艰难，顶着炎炎的烈日在地里拔了起来。汗水湿透了我们的衣服，连我们的的手也难逃一劫，有好几个人都在拔草时手受了伤。我想，我们5个人都要拔整整3天，那么一个人到底要拔多少天？何况草长得这么快啊。
之后我们又参观并在大棚里干活，我本以为大棚遮阴，很凉快，可是，这是我第N次猜错了。我们一进去，刚待了几秒，汗就不停往外冒。没想到，这里居然比拔草时还热。当我们出去时，我们一直认为，冬天来了，外面好凉快呀！
时间可过得真快，不知不觉，6天的进城下乡结束了，果然还是劳动最光荣呀！通过进城我不禁体会到了环卫工人的辛苦，也知道了想要保护我们的生态环境，需要先提高我们公民的自身素质才行：不乱扔垃圾，不随地吐痰，同时还要注重自己的一言一举，营造一个良好的和谐氛围。通过下乡，我体会到了当一个农民很不容易，也让我有了一些思考：为什么在一些国家和地区，农业机械化程度高，农民不用下地就有高收入，而也有很多地方，农民只凭着一双手，一杆锄头去一点一点的锄地，收入还这么少。我想要想发展好我们昌乐、潍坊、山东甚至中国，都需要我们21世纪的新生来创造一片天！从现在开始，从我做起！
成长的感悟作文14
七月酷暑难耐，骄阳似火，在这样的天气里接到了xx界毕业生的电话，三年后的聚会如期而至，让我多了一份期盼，那天有近三十人参加了，聊的最多的还是高考，让我感受最深的是我曾经的做法看到了收获和快乐，从成绩上看有十一人考取二本，三分之一以上是艺术和体育类本科，用它们自己的话说就是在初中阶段就已经形成了自己的特长和目标。那时的他们在班级中是各种活动的排头兵，是班级荣誉的创造者，特别是在初三那么紧张的学习环境中还要参加第二起跑线的录制，现在回想起来那真的是一笔财富。从他们的字里行间流露出的是对班级的爱，这也让我深受感动，回来后久久不能平静，写点什么最能宣泄自己的感情，写些什么呢？就写班主任总结吧
八年教学生涯六年班主任经历现在回忆起来五味俱全，有牢骚，又郁闷，有气愤，但最多的还是快乐，这乐来自哪里，我认为教师的职业幸福感首先是基于学生对老师的肯定、信任、敬仰，来源于教师通过言传身教，用自己的人格魅力使学生获得健康的身心发展、形成健全的人格，这其中幸福感是教师和学生朝夕相处沉淀下来的亦师亦友的情感！
而这种幸福感的获得取决于你对学生人生方向的导向，学生的幸福是这种幸福感的源泉，学生如何能够幸福呢，做他们自己喜爱的事，这也是多元智能的最好体现，天生我材必有用，学生的个体差异是人生方向的指南针，难就难在教师的及时发现以及如何发展这种差异，良好的'发展方向能让学生充满自信，也能让他们更早的确定目标，避免在成长过程中走弯路。
美国医生加德纳通过对病人的分析发现每一种智能都有一定的生物学基础，智能是解决问题或创造出对于一种文化具有价值的产品的能力，而智能是一个复杂，多元的综合系统，这里就包括语言智能，数理逻辑智能，音乐智能，身体运动智能，人际交往智能等等，而这些不同智能就需要教师去发现，并判断每一名学生的阶段水平，从而为学生的发展打下坚实的基础。我的做法是班级事务学生做，也就是“懒爸爸养勤快孩子”，做的好坏给出意见，让他们自己提改进方法，我要做的就是观察，争取发现每一个孩子的特点，然后放大，久而久之班级事务就会有专门人做，同时也培养了学生在特定方面的能力，还记得在20xx年的家长学校开幕式上我就说：“我会争取发现每个孩子的特点因材施教，为学生的终生发展打下坚实的基础。”
尽管我有这种想法，但或多或少还有些性别角色观的区别，这是我以前很少注意的问题，对多元智能而言男女生是平等的，只是由于我们的传统观念导致了我们总是认为男生的数理逻辑只能更好，女生在语言只能上有优势，我们往往忽略了一些反面例证，书上说到这里的时候我也好好回忆了一下，确实有很多例子证明男女生没有明显的智能差异，xx届毕业时的班级第一名是女生，高考这个班的第一名还是女生，上一届学校第一名也有一个女生，再到现在这个班的第一名是男生，但他最突出的是英语，这些例子让我认识到以前的一些观念需要被打破了，我以前带班喜欢的是有男子汉味道的男孩，更看重哪些温文尔雅，细心，温和的女生，往往对胆小，害羞的男生和用我们的话说有点疯疯傻傻的女生有些偏见，通过这本书上的介绍我觉得要想发现个体差异就要先打破我们固有的一些刻板观念，因为这种观念的存在会对学生起暗示作用，往往不会让学生发生转变，尤其会让女生产生不自信的影响，导致胆小，自我封闭等现象的发生。而这样的现象产生能让学生快乐么？教师自己也就会因为学生而无法快乐。
总的来说享受教师的职业，欣赏你的学生，这样教师的幸福感才会源源不断。而影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你，你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生，真正做到这点并不容易，但我们必须身体力行。因为如果你只知道权威，那也许你会离自己的幸福越来越远。
最后送给自己和学生一句话“你快乐所以我快乐”。
成长的感悟作文15
最近我读了动物宝宝成长—自立篇这本书，读完后感触很深。
原来在自然界中，有很多动物因为一些原因，都是独自长大的。它们的爸爸妈妈既不照顾它们，也不教给它们生存的`技能，而是让它们自己独立生活，我觉得动物宝宝们真勇敢、真坚强。比如大马哈鱼一出生就离开了父母，自己捕食，沿着河床，顺流而下，到达大海；还有龙虾，它们的卵漂浮在海面上，随着波浪四处游荡，经过一系列身体的变化后才成为真正的龙虾；再比如菱斑响尾蛇，它出生才一个多小时，它的妈妈就离开了它，小响尾蛇独自学习捕食，生存下去……在自然界中，像这样的动物还有很多，它们靠着自己的坚强、勇敢和智慧顽强地生活下去。
和动物宝宝们相比，我们这些要爸爸妈妈呵护的小朋友们，更应该学会自立，学会勇敢，学会坚强。自己的事情自己做，努力学习，争做一名品学兼优的少先队员！
【成长的感悟作文】相关文章：
感悟成长的作文02-08
感悟成长作文02-24
感悟成长作文(经典)04-16
成长感悟作文03-07
感悟成长的作文02-21
成长感悟作文02-18
成长的感悟作文02-23
感悟成长作文02-22
成长感悟的作文03-07
成长的感悟作文05-25