成长的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的成长的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长的作文1
浪花拍打上沙滩，仿若那欢乐的浅蓝拍打着跳跃进心里。——题记。
翻着《左手倒影，右手年华》，一张略显陈旧的小纸条像轻舞的小精灵一样飘落下来，不知怎么的，有几幅画面突然闪过。
细细的看这张小纸条，是淡淡的夏味，笔迹是我自己的，可到底是什么意思呢？有着不一样的意义吗？“当倒影融于年华，我们会遗忘些什么。”我，忘了吗……
熟悉的感觉，好像我从没离开，从没忘记过。
也许书中还有些什么呢，抱着这样的想法我又紧张得翻了起来，手心也渗出些汗珠。
第二张纸夹在书页中，我定了定神，轻拿起看到：没关系，那只是深埋，而不是遗忘。“嗞”的.一声，我想起来了。
像陈旧的相册被打开了锁芯，涌出了那样一幅场景——忙忙碌碌地交换同学录，忙忙碌碌地送着小礼物，忙忙碌碌地把吃的喝的“贡献”出来……我偷偷地写下第一张纸条夹进书中，放在桌上，那书像是在等待谁来开启一样，似乎映着阳光泛起来淡淡的光芒，静静地躺着。藏着两张纸条的书，就这样被我带回了家，就这样被遗忘在书角，就这样安静地睡着。直到我再翻开的时候，才会发现这么一个小秘密，才会让快乐温暖起来。
轻轻摸着这两张纸条，太多太多的瞬间就这么突然浮上心头，充满着那一缕缕最真的快乐，充满着那一丝丝最甜的蜜糖，充满着那一抹抹最美的微笑……
听着关于夏天的歌，仿佛带着一丝咸味的风掠过，却吹不散那浪花，吹不散那记忆，传不散那永恒的快乐。
成长的作文2
这个寒假，我在家读了许多好书。“书籍是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”我牢记这两句话，读一本好书，不仅能教会我许多知识，懂得许多道理，还让我受到了启发。书，就是我们的好朋友。其中，我最爱看的就是《猫武士》了。
这本书的作者是英国的艾琳。亨特。作者用细腻的笔触将动物复杂的内心世界展现在读者眼前。这本书写了主人公宠物猫“拉斯特”的经历。它从一只平凡的宠物猫变成一只谦虚的猫武士学徒，从学徒变成一位自豪的武士，又从一位武士又变成一位伟大的族长，带领众猫王武士守卫自己的家园。中间有着无数悲欢离合，欢声笑语。故事开头要从主人公“拉斯特”说起。这是一个月朗星稀的夜晚，宠物猫“拉斯特”坐在院子的`草地上，望着一望无际的大森林发呆。此时此刻，它多么想去辽阔的大森林里去闯荡啊！它十分想过天马行空的日子。可它脖子上的项圈束缚着它。就在这时，一只银色的身影在它眼前闪过。一只身体消瘦、身上长着结实肌肉的公猫出现在它眼前。
“族长，就是它”。这时一个健壮的母猫走到它的面前。拉斯特连忙后退两步。“看样子你很想在森林里闯荡啊，如果你愿意，我可以让你做我么雷族的学徒，你意下如何？”“我愿意！”拉斯特兴奋得喊。“好，有勇气！记住，你现在的名字叫火爪，跟我走吧！”没一会儿，火爪就到里营地，遭到了排斥：“软弱的宠物猫，闪到一边去！”众猫不友好的说。“我给大家介绍一下，他是火爪，我们的新学徒……”“分明就是个宠物猫！”很多猫小声说。火爪没有理睬，它依然忠于族长蓝星，还交了一个朋友灰爪。它们一块捕猎，一起训练，结下了深厚的友谊。就在这月圆之夜，它们都成了武士，分别叫火心和灰条。读完这本书，我觉得故事情节十分引人入胜，看得我都忘了睡觉。
通过这个故事，我明白了什麽是忠诚，什麽是勇敢，什麽是真正的友谊。让好书伴我们一同成长吧！
成长的作文3
一个人的美德，取决于他良好的文明习惯，这个习惯不是与生俱来的，而要经过不断学习和提高要求来完善。从小养成良好的文明习惯礼仪将终身受益。生活中有许许多多的小事看似平凡，却反映了一个人的美德，这种美体现在一个人的言谈举止之中。对此，我深有感触。一个阳光明媚的下午，我和一小伙伴出去玩，在去文化宫的路上我们看见了一个叔叔，我亲切地叫了一声：“叔叔好！”可那位叔叔头也不回地就走了，于是，我自我安慰的说：“可能是那个叔叔没听到吧。”于是我们就去玩了。过了一会儿，那位叔叔又出现了，我又叫道：“叔叔好，”可是那位叔叔依然如故，还是头也不回地就走了，伙伴们讽刺说：“马海鹏还真是一个懂礼貌的'好孩子呀。”听了这句话，我非常生气，心想：难道是我做错了吗？于是回家问妈妈，妈妈说：“做人首先要学会尊重别人，对人一定要有礼貌，不管别人对你的态度如何。”
听完妈妈的话，我明白了，我做的是对的。有一天早晨，我去检查卫生，在一个暖气包底下看见一片纸片，我刚准备弯腰捡起来，突然，听到有人说：“我来捡吧，哥哥。”我说：“没关系，还是我来吧。”说完我捡起纸片就走了，我把纸片扔到垃圾桶里，可是被风吹出来了，我并不知道，这时一个小女孩跑过来把纸片捡了起来。我对她说：“谢谢你，小妹妹。”她说：“不用谢，这是我 应该做的，再见！”
通过这两件事使我感受到：从小要养成良好的行为习惯，从身边的一点一滴做起。做一个讲文明，讲礼貌的好孩子。文明美德 伴我成长。
成长的作文4
在幸福成长
如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙而过的风，如轻轻随风舞动的秋叶，成长的时光在诗集上页页翻着……
记忆之门被缓缓地推开，十五年的岁月痕迹，像电影放映一样，一幕幕的在脑海里回放。
记得在十几年前的某一天，在天使的爱抚下，伴着阵阵啼哭的乐章，一个新的生命诞生了，那就是我。
从诞生来到这个世界的那一刻起，我就注定被幸福包围。
我的出生为家庭喜添新成员，在众人亲切和蔼的目光，我步入了小学。
小学的生活或许是坎坷曲折的，但对于我来说，那是一种幸福。
大概是一年级的时候吧，我记得我十分的顽皮，经常捣蛋，当然这也就少不了教师的训斥，也少不了被叫家长的次数。但就是在这一句句的苦口婆心的教诲，在这一次次的被叫家长后，父母的鼓励下，我才得以蜕变，才能够生成如今的我，才能够摆脱恶习，走上正轨，所以我觉得有这些磨难，有这些教导，是令我自豪的，因为它使我倍受爱的滋润，我成长在了幸福之。
小学的`六年时光，在这般幸福的光环下已定格在了记忆之册的那一页，有灿烂的笑脸，拼搏的热泪，喜悦的飞舞。
随着时间沙漏的悄然变化，这些珍贵的记忆，已被轻轻的翻过、随之而来的是充满青春本色的初生活。
七年级的我在家一般的班级褪去稚嫩开始崭新生活；在同学、教师的鼓舞下充满自信和坚强，乐观的迎接一切困难与挫折；在一次次的胜利之后笑迎新的磨
成长的作文5
每个人都有成长的经过，在“经过”这二字中，包含着：烦恼、快乐。大家来听听我的成长经过吧！
我是一个女孩子，但脾气不好，我总想把它改掉，可是，总也没有成功。我从上小学开始，一到三年级，成绩门门优秀，但是，四年级开始，成绩直线下降。这两件事，变成为我心中的两大烦恼！是我心烦气躁！
虽然烦恼把我搞得疲倦不堪、心烦气躁，但我常常对自己说：“这是成长，是成长中的一部分，是成长中的一件事情！
我活泼、开朗、天真、纯洁、可爱、富有同情心，每个人都这样认为，每当听到这种赞美声，心中十分激动、十分开心，而脸上也出现了，像花儿般的笑容！更像花儿刚刚从花丛中展开的`笑容！
“快乐”、“烦恼”成长中不可缺少的两大部分！
烦恼后的清醒，让我们明白了许多；快乐，是不可缺少的。
没有了快乐，就没有了笑容！没有了快乐，会让人神志不清！会让人丢失了朋友！
成长，还要继续……
成长的作文6
对大人来说，他们好比一棵“大树”，不但知识量大，而且高大挺直；还是我们这些做孩子的渺小，不高大，也不厉害，就像“小芽”一样，还没有经历种种风吹雨打。
我也是一束“小芽”，下面我也对你们说一说我的一次次成长经历。
看见那些比我小年龄的孩子们在电视上唱着歌，发出悦耳的声音。快乐的'，悲伤的，幸福的，美妙的，我都可以怀着一种激动的心情去面对，我小心翼翼的看着，我不敢流泪，我害怕眼前的这幅美景被打破了，我沉迷于之中......
在一次音乐比赛中，我成功了，成为了“校园十大歌手”，当时我激动万分，回味那一次次的精彩和无奈。因为有那么多的汗水，那么多的快乐，悲伤，所以，我总是成功的见到了彩虹！
有了风雨，就会有彩虹。我虽然以前也失败过，但是种种的失败因为我的一次次改变而净化了，我也将不断的成长，我啊!不久的今天，不再会是一束“小芽”，而是一棵美丽的“大树”。我知道了，深深的记住了：相信自己，永远都是有可能的啊!
成长的作文7
在我的成长过程中，我有许多美好的回忆。回首过去，一直陪伴着我成长的路，总是默默记录着我成长的每一步，不是悲伤，就是快乐，不是喜悦，就是懊恼。我喜欢那条路，一直默默守护着我，是我成长过程中最亲密的朋友。
那年夏天，我还是像往常一样去外婆家。每次我开车去，我总是低头看路。很明显，白净的`外观已经消失，只剩下灰尘。
我很喜欢雨后走在公路上，因为那时候一切都很清新，心情自然也就好了。雨后，道路看起来焕然一新。人们站在上面，从路上的积水中看到天空和云彩。因为奶奶家在农村，四周树木环绕，空气特别清新。公路上的车很少，人们可以在公路上走来走去，想干什么就干什么。我站在一片死水上，往里面扔了一块石头，石头突然溅起水花。扔的越多，我越开心。泼水的声音形成了一首优美的歌曲。突然，水溅到了我的鞋子上。奇怪的是，我没有感到一丝寒意。相反，一种凉爽舒适的感觉从我的脚趾蔓延到了全身。然后，我拖下鞋子，把脚浸在水里，仿佛所有的烦恼和烦恼都消失了，只剩下快乐和喜悦。然后，我拿起鞋子，沿着马路跑去。一边跑，一边唱着童谣《奶奶的路，蜿蜒曲折；奶奶的路，缠绵——”越跑越快，我欢快的歌声在空中回响。我的小伙伴遇见了我，和我一起在高速公路上奔跑。我们手拉着手，唱着歌，笑成了一幅美丽的画面。
我在这条路上长大，留下了很多美好的回忆。在这条路上我也慢慢学到了很多道理。成长让我快乐，我也在快乐中成长，我成长，我快乐！
赵嵘重庆市沙坪坝区山东小学六年级：
成长的作文8
诵读经典感悟成长诵读《西游记》，我享受心中最美的太阳，一路有你，这漫长的路旁边也变得鸟语花香。
“你挑着担，我牵着马，迎来日出送走晚霞……”，这首歌，已经耳熟能详了。小学时，我深深地迷恋上了这部《西游记》，感叹于孙悟空的神通广大；猪八戒的好吃懒做；沙僧的`忠厚老实，以及唐僧的无能。那时的我，深深崇拜着孙悟空，他是这支队伍中最重要的一个啊！夸张点说，我是陪着他们师徒四人取经这条路的。我为他们遇难而担心，为他们获救而高兴，为他们打打杀杀而提心吊胆。《西游记》给我的生活添上了亮丽的一笔。
诵读经典，享受这世间最美的太阳。漫漫书海中，我要挑选几本最经典的，一路上便不会寂寞。经典，一路有你，便风雨无阻！
成长的作文9
从呱呱落地起，我们就以响亮地哭声证明着自己的存在。眼泪伴随我们成长，见证我们在长大。当我还是一个五岁的黄毛丫头，只会撒娇，只会哭泣。每当我做坏事时候总会被父母发现，但我总能逃脱，因为在他们发火时，我就会落下无辜的眼泪。之后，他们就会宠溺地看着我，摸摸我的头，轻声嘱咐几句，就什么事也没有了。哭泣是我小时候的法宝。随着时间的流逝，我不再哭鼻子了，爸爸妈妈却对我哭笑不得。
十岁的我会自告奋勇地帮助妈妈做家务，但事情总是没那么顺利。一次，我捧着烧好的菜，慢慢走到桌边，就在这时，我打了一个哈欠，手一颤，“啪”！我想你们应该知道后面的悲剧了。帮忙切菜，却切到了手指，我坚强地举着只有一点小伤口的手指，却把爸爸妈妈给吓坏了，于是把我禁足在厨房外。现在的我，已经是一个14岁的`少年了。进了初中，就开始了住校生活，自己洗衣服，吃大锅菜，睡硬板床，完全与电视隔离……第一个星期就受不了了，嘴里都抱怨不说，晚上躲在被窝里偷偷地哭。
第一次那么想念严厉唠叨的奶奶，想念自己的小房间。好不容易挨到周末，回到家里，却听见妈妈笑眯眯地说：“我们要出差几天，周末家里就你一个人，正好培养你的独立性。如果受不了，就去奶奶家待吧。”“额……好吧，我会把自己照顾得很好。”“看你表现吧。”一个人在家里，以为可以大展身手。可是现实不令人满意。“哎呀！”打开电饭锅，饭糊了，这回可惨了。我嘟着嘴，心里有点不舒服，干脆吃泡面吧。但还是给自己打气：第一次嘛，总会有失误的，嗯，晚饭要加油！“呀！”“哐当！”随着一声惊叫，脸盆掉了。
我浑身湿漉漉的，地板上一片狼藉。“真倒霉！”我抱怨着，眼泪在打转。晚饭在“哐哐当当”中艰难地完成了，虽然不是很可口，但小有成就吧。哈，我已学会做饭菜了，破涕为笑。这天晚上，好累，倒在沙发上，不知不觉地就睡着了。第二天早晨，我醒过来时，窗外阳光明媚，奶奶正在厨房里收拾。她看见我，有些埋怨地说：“一个人在家里，也不去奶奶那里。
你看看，这都乱成什么了。诶，总算是饿不着了，自己会养活自己了。”我呵呵地傻笑着。从过去到现在，眼泪、欢笑伴随着我成长，每个成长的脚印里都有一个甜蜜的故事。我快乐的成长着。
成长的作文10
一个人的成长过程就是从任性，懵懂不断走向理性和成熟的过程。在这个过程中，挫折和磨难都会如期而至，成为不可或缺的催化剂，所以也可以说，成长的过程就是不断克服困难、战胜挫折最后收获成功的过程。
“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”杜丽一路的成长经历就充分证明了这一点。
杜丽，一名射击选手，经历了很多次冲金失败的运动员。即使跌落到谷底，她也没有气馁，而是默默的投入到高强度的训练中，有许多知名企业请她做广告代言人，她都会委婉拒绝，她有自己的信念，有对成长的坚持。最后，她如愿夺得了冠军，还打破了奥运会纪录。
杜丽的经历给了我很大的触动：考差了不放弃，继续努力；失去了不泄气，再去努力争取……人生不就应该这样，摔倒了再爬起来吗？
当代的青少年们正需要这种跌倒后自己站起来的能力和永不放弃的精神，我们都要抱以坚定的信念，用自己踏实的脚步，大胆地迈向明天。正如冰心所说：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初它的.芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”因此，我们要正确看待成长过程中不幸和考验，相信这些都是我们走向辉煌的垫脚石，只有经历过，摆脱掉磨难反复的纠缠，我们才能飞得更高，走得更远。
成长的作文11
俗话说“世上只有妈妈好……”，只有妈妈光想我们，把全部的爱给我们，他们付出了许多。在我的生活里，妈妈处处关心我、爱我，在这些事中我最忘不了的.是二年级的冬天里。那天我与往常一样在6点半起了床，第一眼就是鹅毛大雪。
我很奇怪，以前总是妈妈叫我，今天到了时间怎么没叫我呢？我好奇地走进了妈妈的房间，发现妈妈用被子把全身盖住，身子在不停地发抖，看到了这种情景，我很是惊讶，便问妈妈怎么了，可妈妈就是不告诉我，我只好下去吃早饭了，我边吃边想妈妈怎么了，可小时候我什么也不知道，吃过了早饭，我就顺起书包来了，突然楼上发出了一声巨响，我立刻跑上楼一看，原来是妈妈摔倒在地，这是我才明白妈妈生病了，望着妈妈苍白的脸，我很后悔，以前我不好好学习，还经常让妈妈生气，现在因为我生病了，我怎能不后悔，“铛”，7点10分到了，要是再不走，我可要迟到了，但是看到妈妈一副很难受的样子，我就没说，妈妈好像看出了我的心思，变撑着病骑电动车把我送去了学校，中午我要在外面吃就不用再来接我了，可妈妈却说小店里不卫生，不让我吃，我也没办法，只好乘乘听话。
妈妈这次为了我不顾自己，我很感动，我便想以后好好学习，上课认真，觉不辜负妈妈对我的希望，长大成为一个有用的人。
成长的作文12
在短暂而又漫长的十几年的成长道路中，我最大的收获就是我懂得了独立自主，懂得了孝敬长辈。
我在一个温馨的家庭、在家人温暖的怀抱中、在家人的期盼中成长。以前，爷爷奶奶、爸爸妈妈把我当作心肝宝贝，每天在我身边转悠，给我喂饭、给我洗澡、陪我出去玩。晚上，爸爸妈妈陪我玩，给我讲故事。我过着天堂般的生活。可是我身在福中不知福，还不知足。有时爷爷奶奶要做家务，我就站在大门口大哭大闹，砸脸盆敲东西，等爸爸妈妈回来，向他们“告状”。爸爸妈妈工作忙，不能陪我玩，我就大闹。我不懂得孝敬长辈，还和他们吵架。我不懂得自立。吃饭、洗澡、穿衣服。一切的事情都包给了家长。我对一切的家务及事情一窍不通。
而现在，我长大了，已经是一个懂事的.小少年了。我不仅能独立自主地生活，还懂得孝敬长辈。每天早上，我会帮爸爸妈妈盛饭，摆筷子。出门时会说声：“再见。”晚上回到家，我认真地做作业，爸爸妈妈回来时，递上一杯水。摆筷子、盛饭、放汤匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。来客人时，我总能像一个小大人似的，热情招待。
一切的一切，都证明着我长大了。而谈起在成长中的收获，我更是像丰收了一样。我长大了。
成长的作文13
长中的我充满欢乐，充满微笑，充满自信，充满成功，但也充满忧虑，充满无，奈充满痛苦、充满急躁。随着时间的推移，慢慢的发现自我越来越长大了。
成长中的我，是一个调皮蛋。自从伊呀学语进入学校后，就有了自我的班级。在班级里，我常常是一个小调皮蛋，许多事都让老师不顺心、
成长中的我，是一个受气包。在学校里，我常听到同学们的埋怨，个性是中午，每当看见老师叫我在小黑板抄写的作业题，就会听到同学的叫骂。我是科代表，我也无奈，是老师逼着我抄作业题的。由于当时不善言讲，同学们给我使白眼，我只好认了。对于老师布置的作业题，我埋头苦做，一声不吭，只是为完成作业。晚上还要做每门课程的课外作业，经常是做作业到深夜十点。这就是为作业所累的我。成长中的我，是一个受老师喜欢的安静的女生。随着年级升高，我了解的也越来越多课堂上，我用心发言，成为回答老师提问最多的学生之一，我的学习成绩很好。学习是快乐的（此刻来说）。这就是此刻的我。
成长中的我，是一个很文静的女生，老师心中的乖乖女、爱干值日，爱劳动、爱学习，爱做家务，爱帮忙同学、但是老师给我说过。不能。骄傲的啊！呵呵，所以呢，就不能骄傲，因为骄傲使人落后嘛、
在数以千计的学生中，我演绎了聪明可爱，乐观向上的生活状态，同时，我也在成长中经历了一个个酸甜苦辣的场面。让我们在成长的旅途中勤奋学习，不要迷失自我，克服一切困难和阻碍，去努力实现自我的梦想吧！
从我出生到学会爬行，我是一个无知的婴儿，那种生活无忧无虑，肚子饿了只会哭只会叫，是无知的哭幼稚的叫，但对这个世界还是渴望了解的。那种特殊的脚印是我无从记起的，只能从父母的话中和我所看到的婴儿中所了解的。
但从我开始上幼儿园到快要上小学时，那是一种对任何事情都想要负职责的小孩，对父母和老师的任务是坚决完成，哪怕做到晚上十二点也要把事情做好，那好像是一位认真的大人，但却依然少不了那乳臭未干的童气，所以那串脚印是双重性的`。
上小学后，还有对事情认真负责的态度，但多了了一份对玩的追求，虽然对该做的事情还是认真对待，但是绝不愿意把能够玩的时间放在学习上，十分喜欢玩加上还对某些事情的执着，表现了一种不懂事的态度，总对新鲜的事物、好玩的事情充满了新鲜感，那一对对脚印是令人烦厌的，但又是能够理解的。自从上了四年级，我对学习的兴趣就明显小多了，做不来的事就不会去想办法去完成，做不来的题目不会动脑筋去想，只会在第二天那别人的本子来抄，那时的学习是处于极不负责的态度，满脑子都只想着该怎样去玩。但是六年级的转学给了我对学习负职责的动力，让我这台普通的机器恢复了生产，这排脚印是令人无法忍受的，但有一些令人恢复信心的感觉。
上了中学，对事情该不该做多了一份思考，但这种思考是那么的脆弱，它压制不住所看到的行动，但又起了一份很好的帮忙作用，让你一会儿还像个不懂事的小孩，一会儿又成了一个好像对事情十分了解的大人，令人费解。但又时常令人感到欣慰的年龄段，这部分脚印是值得珍惜的，也是值得回味的。
我的成长就是这样，但我对生活还是……
成长的作文14
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品。”而我认为，阅读书籍还是一种心灵成长的过程。
寒假来袭，我决定把那些难忘的书籍再看一遍。翻出《魔术师物语》的全套。从第一部开始给我带来的欢声笑语到最后一部感人的草草结局，让我为他们的友谊和亲情哭笑不得。我看到好笑的事情时，就开心地大笑，看到感人的故事，就伤心地哭泣。仿佛身临其境，看着主人公的一举一动。她开心时，我也跟着展开笑容；她伤心时，我也想像着自己遇到的相似遭遇，为她叹息。我如醉如痴地看着，这一次又一次的惊险冒险，看得我心惊胆战，有喜也有悲。我看到了主人公与朋友们深厚友谊和与亲人断绝不了的血缘关系感到她是一个重情重义的好人。她为了这份友谊和亲情而和朋友在一起并肩作战，不离不弃。即使自己已奄奄一息，也要用最后一口气舍身保住朋友的性命时觉得她是一个把所有事都拦在自己身上的傻女孩，但又为她的精神所感动。看着主人公惊险的成长经历，仿佛我也经历了一般，跟着她慢慢地成长了。
虽然书是虚构的，但是无论哪种书都有极为现实的`一面。我从这本书中明白了：友情和亲情不是日子的长久就可以变没的，但天下没有不散的宴席，虽然总有一天你会和身边的人分别，但只要记住在你们身边发生的种种事例和快乐的时光，你们将会是永远拆不散的朋友。
这本书让我懂得了怎样与身边的人相处，让我体验了一种不一样的成长。
成长的作文15
今天，我读了一本书名叫《爱的教育》，这本书主要写的是要我们学会爱别人，也要学会感受别人的爱。其中我让我印象深刻的有两篇文章，一篇是《开学第一天》，一篇是《我们的老师》。
《开学第一天》这篇文章讲的是恩利科在开学第一天的时候，来到学校，他二年级的.老师和三年级的老师都向他打招呼，恩利科看着这些老师，想到再也见不到他们了便很难过，这也让他想起了老师们对他的爱。读完以后我的感受是恩利科不仅感受到老师对他的爱，还很爱他们。从恩利科的这种表现就教育我们要爱老师们，不要因为老师骂了你一句你就恨他们，因为老师教育我们已经够辛苦的了，你这样恨他们就会给他们增加很多负担，这样老师也很累，老师如果惩罚你也很累。
所以不要让老师担心。还有一篇也给我留下印象深刻《我们的新老师》这篇文章主要写了恩利科自从升到四年级以后来了一个新老师，这个新老师长的不怎么样，恩利科以为他的脾气很坏所以一开始就不喜欢他，但自从在上课时新老师对一个同学很关心，对另一个反错误是很和蔼是他对新老师的态度就变了，恩利科突然觉得这个新老师不是特别凶，而是特别好接近，所以他以后就特别喜欢这个老师，下课时还问问题，以前他从来不会。
这个故事教育我们，不要对老师有成见，不要不喜欢老师，只要你惹老师高兴，所有的好处都是你的。我特别喜欢这本书希望大家去读一读，这样你就会收获到许多知识。
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