成长的作文

时间：2024-05-26 13:53:18 话题作文我要投稿

成长的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的成长的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成长的作文

成长的作文1

　　自从上了三年级以后，我更懂事更听话了，爸爸妈妈都说我长大了，我心里十分高兴。

　　在我成长的路程里，我逐渐地明白了许多道理，明白了许多做人的道理。有一次我考试得了100分，我到处炫耀，最后我并没有得到别人的佩服和羡慕。后来我明白了一个人不论有多大的成就都不能骄傲，骄傲只能落后每一个人都应该平等相待，永远谦虚。随着年龄的增长我逐渐的长大了，会帮妈妈分担家务了，懂事了，听话了，爸爸妈妈有时也说我长大了。更礼貌了，到别人的房间知道先敲门了。

　　遇到挫折和失败不灰心，遇到困难努力克服。我在家里经常看一些小学生作文和阅读通过读这些书我更加喜欢作文了更愿意写作文了我也有许多爱好和特长我的爱好就是看书，我的特长就是唱歌、跳舞、绘画我也很喜欢在电脑上玩游戏，但是我爸爸不太让我玩，生怕耽误我的.学习少玩一些也不是不可以呀！我的爸爸妈妈很爱我，我也很爱我的爸爸妈妈。爸爸妈妈我永远爱你们！

成长的作文2

　　几天前，妈妈帮我借了一本课外书《我的儿子皮卡》，这是著名作家曹文轩叔叔写的一部长篇小说，我可喜欢这本书了，一有空就拿出来津津有味地读上一阵儿。

　　故事的主人公是一个叫皮卡的小男孩，他只有三四岁，聪明，活泼，淘气，可爱，他在乡下过的自由而快乐。爷爷、奶奶和四个姑姑像供着天上的太阳一样都宠着他。陪伴他的有天上的鸽子地上的猫，还有飞来飞去的蜻蜓和一头叫皮三的牛，皮卡和他们之间有着无数精彩的故事：他可以捉住任何一只他够得着的蜻蜓；他喜欢和一只橘色的猫同吃同睡；为了帮助鸽子建巢，他把奶奶床上的芦席拆成芦苇条撒在鸽子经过的地方；还有一只叫皮三的小白牛，他们好得像兄弟俩，爷爷说皮卡是皮二，小白牛就是皮三……

　　读这本书时，我的心一直随着小主人公或喜或乐，或悲或哀，他的一举一动都深深地吸引着我，可能是因为我和他有着大致相同的经历吧，儿时的我也是被爸爸妈妈送到了乡下奶奶家，由爷爷奶奶照看到我三岁多才回到县城上了幼儿园，在那里，我度过了我快乐无忧的童年时光，陪伴我的也有几个可爱的动物朋友——小猫咪咪，小狗点点，兔子阿白，还有那一大群鸡鸭，奶奶家简直就是一个动物集中营呢！读这本书的时候，我清楚地记起了我和好朋友“猫猫”、“狗乐儿”、“狗球儿”，“欢欢”一起玩耍的情景，是多么甜蜜而温馨啊！让人回味，让人留恋，让人向往……

　　感谢曹文轩叔叔的这部动人的.小说，它以质朴的文笔，清丽的语言，让我重新回忆起我的童年岁月，同时也让我的爸爸妈妈重温了我儿时成长的那段动人的时光，我读书，我收获，我快乐成长！！

成长的作文3

　　我们的成长之路，有泪水自然也有欢笑，有苦涩自然也有甜蜜，成长路上的快乐足迹总是格外让人难忘。今年寒假，就有那么一个快乐的足迹值得我去永远珍藏。

　　寒假，我和几名同学开展了一次社会实践活动，主题为“您与环保”，这次活动的经历使我成长，心底漾满了欢乐。

　　早早的坐公交车来到了逍遥津公园大门口，和伙伴们汇和。每人分到十五张调查问卷，看着问卷，心里满是自豪——这可是我的'杰作。像模像样的格式、谦逊有礼的称呼，也为我的真诚行动扫平了不少障碍。

　　每碰到一位看似悠闲的游客，我都会用一张灿烂的笑脸，得体的称呼，以概括性最强的话语向他简单介绍我们的活动，再递上问卷和笔，对方大都会点头接受，认真的填写问卷。每收到一句赞扬，心中都会增加一点欢乐，这证明我在成长。

　　“叔叔，您好，我是……”“对不起，我还有事，请见谅。”这样的情景也时有发生。但我不会因此而灰心丧气，仍是彬彬有礼的微笑：“对不起，耽误了您的时间，很抱歉。”每经历一次挫折，心里都地增加一分快乐。

　　问卷很快便散发完毕。回想着遇到位一位位游客，和自己的一点点进步，我开始整理问卷。看着一份份填满的问卷和调查表后面不少人手写的鼓励寄语，心里都会增加一点快乐，这证明我正在成长。

　　数据很快整理出来。我交到小组中，自己开始写这次活动小结。还记得最后几句是：“这次活动，使我触摸社会，感受人情。这也是我成长道路上一座代表成功的里程碑。”看着活动结束后的合影，心中都会增加一分欢乐，这证明我正在成长。

　　成长路上的快乐足迹那么多，每一个都是我们最美好的回忆，它让我们更加有信心在成长的路上继续前行。希望我之后的成长道路依然充满了开心和快乐!

成长的作文4

　　童年是一个五彩缤纷的世界，在这个世界里充满了孩子的欢声笑语，充满了孩子的好奇心，充满了孩子们的'快乐，我的童年也不例外。

　　有一次，大雪下了一天一夜，到处都是雪，我和表弟一起打雪仗，堆雪人，在雪地里打滚，还把雪当冰淇林吃，结果第二天就拉肚子，但是我们依然很高兴。

　　还有一次，我和表弟在树林里玩做迷藏，第一局是我藏起来，表弟找我，我悄悄地跑回家，他在树林里找了半天。第二局是表弟藏起来，我找他，在他藏的时候我偷偷的看了一眼，结果我很快就找到他了。

　　我真想让时间停留在童年，可是成长是一个永远改变不了的事情，所以我们要坚强的面对成长。

成长的作文5

　　我沿着那条唯一的通道走向远方，回望过去，路上布满许多并排的、歪歪扭扭的脚印，展望未来，前路漫漫，我将一人向前方坚定不移地走去。

　　我是一个容易受他人影响的人，期中考试成绩发挥失常，看着难堪的成绩，老师和同学对我感到失望。曾经，我被人们一直赞扬，如今他们失望的神色和言语影响到我，让我陷入了自我怀疑，幸亏那次秋游让我释怀。

　　我跟着规划好路线的同学玩了一个高空项目。我们穿好安全服，带上安全帽，一起上楼，扣好绳索，拉着绳索往前走。正当我准备踏上独木桥时，同行的同学转身就回到了安全平台上。我被吓了一跳，不由地害怕起来，走上去一步看到脚下湍急的水流又退了回来。那位同学在工作人员的帮助下解开绳索放弃了这次挑战。虽然她被工作人员说成了懦夫，但这丝毫没有激发她的斗志。我鼓起勇气，大跨一步，但她却在后面嘲笑我说：“你的腿抖得厉害，放弃算了。”我受到她言语的影响，退了回来，想同她一起回去不玩了。

　　那刻，我内心饱受煎熬，想到考试失利后老师和同学对我的失望，想到自己因此被称为懦夫，我该怎么办？心中的不甘和好强之心成为我前进与不放弃的动力。“我不想再让别人说懦夫，我要用自己的力量证明自己。”我心中怒吼着。我挣扎了5分钟后大步向前走出去，我眼中冒着火花，我已听不到同伴的叫声和脚下湍息的水流声，我一路向前，没有停下来。

　　终于到达终点，望着那被绳索勒红的手掌，我向着远处的山峰大笑起来，眼角有些湿润，但我知道那是喜悦的泪水。那勒红的`手掌象征我的胜利和成长。回头瞥了一眼那个同学白皙的手掌，我心想：她估计这辈子也无法体会到我今天这种快乐吧！

　　我战胜了曾经的自己。现在，我已经不再惧怕他人的流言蜚语了，我选择相信自己，我成长了。今后的漫漫人生路，我将坚定不移地走下去。

成长的作文6

　　我相信，每一个小孩都有一个相同的愿望，那就是长大。我愿意长大，这源自于儿时大人们对我的祝福。其实当时我根本不明白什么叫“长大”，起初只是大家送我的祝愿的话都是“快快长大”之类的，所以，我就认定“长大”是一件好东西。于是就经常挂在嘴边说了。

　　小时候，总是渴望长得和大人一般高，因为当时对“长大”的概念就是“长高”。我的愿望很迫切，可理由却非常简单。也许是为了能够自己独立地买一根雪糕而不用请示爸爸妈妈；也许是用妈妈的口红化妆而不必担心被笑话；也许是像爸爸一样能提着公文包骑车上班，然后下班回家大声说自己很累我总是觉得大人们的那个世界很精彩，而我当时只是整天与娃娃打交道，终日沉迷于用幻想编织成的虚拟的所谓的“成人世界”中。伙伴们在一起玩耍时，总爱扮演家长、医生、老师之类的角色，说一些自己认为是够“大人味”的话。我们是不识字的'，然而却极爱扮医生开药方，扮老师教书。那些“字”，其实就是些符号，连我自己也不认得。不过，似乎这样才显得有文化，才算大人。

　　人总是会长大的，不管你急切地要求快点长大，还是想永远停留在童年。时间总向前流走，它不为任何人加快步伐或停下脚步。我还是我，不过不再是吵着要妈妈买新裙子，不再偷偷地穿妈妈的高跟鞋，不再玩“妈妈带孩子”游戏的我。我是一个充满朝气与活力的少年。我不死心塌地渴望长大了，不固执地要求跟大人一样自由。我已不是那个每天做梦的小姑娘，我学会了用理智来约束自己。因为在成长，所以我了解成长所带来的不仅仅是幸福与甜蜜，还有更多的痛苦与悲伤。因为目光放得远了，所以也不再拘泥于眼前的一点满足而忘乎所以了。

　　成长，就是一种蜕变。在亲手剥开笨拙的躯壳，露出嫩粉色的肌肤后，或许能赢得他人的赞叹，可深处的甘苦只有自己知道。

成长的作文7

　　妈妈说我四岁的时候，我们要准备回奶奶家过年的时候。我拿了一个大袋子，把果汁、糖、点心，还有一些其他的东西。都装在袋子里，边装边说：“这个拿去给奶奶喝、这个拿去给奶奶吃，”最后把两张福字装进去。说：“把这个幸福也给奶奶拿去。

　　还有正月十五的晚上，我们正在看电视上烟花晚会的.直播。看着看着我突然说：“哇！这个烟花好高啊！都把月亮吓没了。”爸爸妈妈听了都哈哈笑了

成长的作文8

　　今天爸爸陪我一起读了“凿壁偷光”的故事，并给我解读了故事的内容，故事中主人公刻苦学习的精神很让我敬佩。

　　故事讲的是西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。

　　匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。

　　过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？

　　有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

　　匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

　　爸爸说一个人贫穷不可怕，但要有勤奋好学的精神，只有通过努力学习才能有所成就、有所作为，学习也是一个长期积累的过程，通过长期的月积日累，自已所掌握的.知识才能丰富，才能适应社会发展的要求。同时在求学的过程中，要不怕苦、不怕累、持之以恒，才能学有所成。

　　听了爸爸的话，想想故事中的人物，现在我们学习条件这么优越，我一定要象匡衡一样努力学习、练好本领，做一名优秀的学生，成为一个对社会有贡献的人。

成长的作文9

　　时间是一把戳穿虚伪的刀，它验证了谎言的残酷，揭穿了现实，淡化了承诺。故事的开头总是这样，适逢其会，猝不及防；故事的结局总是这样，花开两朵，天各一方。

　　谁没有故事，谁的人生不会有挫折，谁的背后没有伤痕，从小，我与“温室花朵”有百般相似，当然也不会像小草那般坚韧，但是因为成长，我逐渐成为了“荒野中的蒲公英。”但是蒲公英，看似自在，却身不由己。但是我不再是从前那个幼稚无比的“笑话。”而现在，我学会了成长，我明白了泪水不能随意掉落，轻意让别人残踏，这个世界上，从来都不会有来日方长，只有人走茶凉。

　　孩提时光，总是令人多么怀念。那时我拥有着亲人无比的爱护和关爱，我有的是快乐！没有似毫的烦恼，因为呵护，我的心灵是多么的单纯，不懂世间“丑陋”人心。我的世界不愿意和别人分享，也许是因为自私，也许是因为生怕别人夺走，但谁又知道我是怎么想的呢？我学不来的只有慷慨和无私，因为年幼无知，因为难以理解，因为懵懂……

　　年少，我早已被诗书所占。虽然我做不到“上知天文，下知地理。”也无法成为“知识渊博”的人。但是我也为此作出了许多牺牲，也只有书的境界的彼方，才会让我放下一切，静下心来。谁说少年不识愁？现在，我不也很愁吗？小时候枕头上都是口水，长大后枕头上都是泪水；小时候微笑是一种心情，长大后微笑是一种表情。正如伤心的时候，父母不可能会帮你解忧，就连知心朋友有时也无能为力，所以在白天的.时候不能肆无忌惮地放声大哭，却总是在深夜里抱枕哭泣，留下了一枕的凄凉，可是因为成长，让我明白了“无论你昨晚经历了什么样的泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。”有时，我也想一笑而过，忘掉所有的心酸和不快乐。但是谁可以告诉我该怎么做，才不会被生活所伤。

　　从年少无知到身不由己，难道成长只有这些吗？当然不是，成长是一个值得人用时间琢磨的东西，尤其是它的过程。它的苦，它的乐，哪一个不是值得人去体验，去感受的呢？

　　虽然每个人的成长都截然不同，有的一生都值得回忆，有的乐在其中，有的却不堪回想，“成长”这两个字足以让我们慢慢领悟了！所以，何不为乐？

成长的作文10

　　王者之兵，胜而不骄，败而不馁。

　　——题记

　　余幼时即嗜围棋。

　　时公元二零一一年，余正从于业余九段者，为师之得意门生。是日申时矣，余正与一童子练习棋局，然师执一封信书，忽登门拜访，曰：“此乃战书也。旦日酉时，一业余六段之童生欲与汝于棋馆一拼高下，一局论胜负。知否?”余大喜。

　　翌日，余全副武装，乃于午时至棋馆，与吾师论棋之策。

　　吾师曰：“汝既为业余四段，而彼童之业余六段者，必以汝之轻，而令汝执黑先行。主动之权于汝，勿错失良机。望汝为吾之得意门生，于一局胜于六段之童也。”

　　酉时，余与六段之童就于各位，切磋始矣。然开局之稀松平淡，未料之也。余渐烦躁，欲以急攻之势，速了结此役。忽现灵光，忍将一班黑军突入白军腹地。黑旗至胜，而白军辙乱棋靡自顾不睱。

　　余心喜，觉业余六段未胜于业余四段，喜则以大获全胜，忧则以平分秋色，然童之于业余六段，不甘示弱，转而使“遮天蔽日”之妙招，令白军于战火之中悄无声息，偷渡而过，底角膏腴之地故尽归白军所有。

　　余心顿失平和，转而悲凉沧桑。是以弱点之暴露，设吾白军于进退两难之境也。

　　然王者之兵，理当胜而不骄，目光之明，欲识破敌军之阴谋也。余是绕避白之陷阱，而童忽怔，后立马发难，于吾之所料不可及也。是故白军切入黑军之命脉，冒进、快刀，于落木之萧萧，余冷汗涔涔，或节节败退，或委而去之，只得弃地而逃之。

　　然王者之兵，理当败而不馁，背水一战，欲保卫城池之周全也。余故接招，迎战白军主力。童大惊失色，慌忙应对，而于事无补。少顷，棋局之战场，苍茫国土已翻天覆地，各处强弱有变，州郡易主，城邦换权。临近收官，余见白大势已去，乃主动出击，猛攻之下夺得白军半壁江山也。黑军落地生根，而白势已泯然全无。

　　见险胜，余长舒也，而童之淡然，前与吾师交谈。于棋局之战场中，余深知每日，诚宜胜而不骄，败而不馁，而更需为人处也之慎。余以为善之策，诚宜为生活各方而为之，以步于成功之路也。

　　夫慌乱之中镇定，鏖战之中之坚持，生活中之计策，既可助于博奕，亦可促人成长。

成长的作文11

　　人生的道路上难免碰到挫折，不要因为跌倒了就不敢再爬起来继续向前。我们应该做的是让挫折陪伴我们成长，享受挫折，克服挫折。

　　让挫折陪伴我们成长，我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念，任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?

　　让挫折陪伴我们成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强，必不能安然存在。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

　　让挫折陪伴我们成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚，更应在挫败时坚持谦逊好学的'风格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?

　　挫折，让我更加坚强，更加努力，感谢挫折让我的生命更加精彩。

　　让挫折陪伴我们成长，让我们学会坚强，学会谦逊，学会更多更多……

成长的作文12

　　当年那颗瘦弱的小树，如今已枝繁叶茂。我的人生也似树，树的生长需要肥料，我的成长需要的，是书。小时候，我喜欢坐在妈妈的腿上，听妈妈讲着古老经典的童话。童话中的.小动物陪伴着我度过了甜蜜的童年，是那生动有趣的故事告诉了我世间的美丑恶善。

　　小学时，我迷上了《鲁宾逊漂流记》这本书。书中聪明坚强的鲁滨逊教会了我不要做命运的奴仆，那自由惊险的航海生活也深深吸引了我。那时，我才真正发现了读书的乐趣，书，我成长的阶梯。

　　不知不觉中，小学轻松快乐的时光已离我远去。我也要向毛虫一样，舍去美味的叶片，将自己封闭在枯燥无味的蛹中，虽艰难，但总有一天，毛虫会破壳而出，展开艳丽的翅膀。《童年》陪我度过了这段时光。白纸，黑字，用单调编制出了动人心弦的篇章。阴暗的世界，可怕的面孔，残酷的现实，这一切都是这么可悲。无色的童年掩盖了他幼小的心灵，但他依然乐观善良，他用一切向人们展示了那黑色悲惨的社会。

　　在成长的岁月里，我一直享受着读书所带来的快乐。翻开书本，我默默地成长，合上书本，我看见百变的人生。

　　一本书，一个人生，一次蜕变。

成长的作文13

　　成长的足迹收拾房间时，我发现在一个我许久没有动过了盒子，打开小盒子才发现这是我以前所写的。我打开了第一面，我看见我写的第一篇《我有十万》看到这个题目我想起了写这篇是的情景：我们排着队去看四幅图，我十分认真，也认真地听了老师的讲，所以那篇得了a+。当我看见《偷洋葱》这篇时，我想到了老师给我们念了一位六年级的哥哥写的'。

　　那精彩的文章让我自叹不如。在那是我下定决心一定要把提高到那个境界。我的都是a，只有一个不是，那是一篇信。我的题目是《爷爷我想对你说》，那篇写的十分不好，因为那天老师讲课时我没有认真听讲，而且我只把爷爷的缺点找了出来，并没有找出优点。并缺点我只是让他改正，并没有所出缺点给他的危害。如今，我看这些时会回想成长，而这成长的足迹会伴随着我长大，给我留下珍贵回忆。

成长的作文14

　　打开文件夹《乘长的脚印》，双击文件夹《我的眼泪》，所有的文件都铺陈在我的眼前……

　　记事本

　　泪液：眼内泪腺分泌出来的无色透明液体，有保持眼睛表面湿润，清洗眼球的作用。另外，它还有更多的作用……

　　千千静听

　　右键单击播放，一曲《我的未来不是梦》荡漾在我的心头。

　　依稀记得刚刚踏如初中是的情景：那时我还是一个天真的小女孩，穿着漂亮带有花纹的连衣裙，懵懂而又茫然地踏入这在心中是那么神秘的校园。还记得，曾经与姐姐一起在大榕树下的留影，想起她对我说的`那些鼓励的话，如今我依然是那样懵懂……心中油然而生一丝惘怅和失落，泪，悄悄划落。猛然间，瞥见了安放在橱窗里历届成功校友的照片，原本阴暗的心情顿时烟消云散，心中升腾起“我的未来不是梦”的自信与豪迈。

　　下一步：把《我的未来不是梦》移动到文件夹《眼泪中，找到了自信》。

　　暴风影音

　　双击播放，多年前风靡一时的电影《泰坦尼克号》再次浮现在我的眼前。

　　当我看到杰克与罗斯在冰冷的海水中交谈是，当我看到他们在生死诀别时，当杰克沉入无边无际的海洋中时……眼泪就像珍珠断了线一样，一发不可收拾。

　　下一步：把《泰坦尼克号》发送到文件夹《眼泪中，学会了感动》。

　　幻灯片

　　敲击键盘“F5"，幻灯片播放。

　　气温达到３２度，树木在太阳的淫威下俯首贴耳，知了在地球的“火炉”中也闭口不语……我仍然坚持与晦涩难懂的文言文做斗争，在证明题的海洋中永不言弃……这一切一切的总算没有白废……

　　Word文档

　　开始敲击键盘，写下今日感言：

　　眼泪——是我成长的脚印，让我从中领悟到人生的真谛。

　　下一步：保存文件，把文件放入文件夹《我的眼泪》。