成长的作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的成长的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长的作文1
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，为什么我们的时间一去不复返了呢？如果时间每天都轮流自转，那该有多好啊！
5岁的时候，我是一张白纸，而妈妈是我的第一任老师，她教我读书，背古诗，教我学儿歌，这时我知道，母亲把我送上了朦胧的文学之路。
8岁时，我跟着爷爷练书法，在爷爷的鼓励下，我得了优秀的第一名。书法不仅让我懂得了修养，而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理，尝到了成功的喜悦。
随着年龄的增长，我的学习负担也沉重了，这时我才懂得了学习的艰辛。看到同学一个比一个认真了，就连那个“傻妞”都认真了好几倍呢！这时，我才知道什么叫竞争。为了取得考试的辉煌，得到全家人的赞扬，我也狠下心来，狠狠地苦读书，那时的我已经知道什么叫目标，什么叫辉煌了。在追求理想的征途中，我懂得了成长的`背后藏着过多的烦恼，懂得了成功的后面有许许多多的汗水，懂得了什么叫做失败。
12岁是我人生的转折点，也是我告别童年的转折点。我觉得我已经渐渐地长大了，也渐渐地成熟了。我尝过了不少的苦痛，也体会了失败后如何一步步走向成功。生活让我明白了：成功了，我不骄傲；失败了，我不气馁，就这样在一次一次的失败和痛苦中一直地成长。
合上生活的影集，我似乎觉得我的路一直在延伸。看着这或长或短的人生路，我看到了童年的梦想在流淌，在长大，在飞翔……
成长的作文2
孩提时，我总是羡慕那些背着书包上学的大哥哥大姐姐们，幻想有一天也能背上漂亮的书包，去学各种各样的知识。当我终于来到了梦寐以求的学校，面前的一切让我傻了眼。复杂的人际关系使单纯的我手足无措;那看似永远做不完的作业，把我吓得目瞪口呆。繁重的学习，使我有时的幻想破灭了。我开始渐渐的有了烦恼。
在妈妈温柔的呵护下和爸爸严厉的训斥下，在不断与年龄一起增加的题海中，渐渐的我长大了，周围的人已经不再把我当成小孩了，我已经长大了。我天真地以为，长大了，应该可以获得更多的自由。不过，我发现，我想错了。现在，我拥有的`仅仅是更多的考试，更严厉的教导，大大小小的习题更是蜂拥而至，我如同被压在了无形的大山下，过着无法喘气的生活。
为了那些做也做不完的功课与考试，把自己摆在了成绩的方格中，宛若禁锢在象牙塔之中。激烈的竞争压抑着我的奇怪感，为此我已经失去了太多东西。幼时的那份快乐无邪早已荡然无存。
在我长大的同时，挫折也在成长。我开始怀念记忆中美好的童年，那时的风是温暖的，那时的笑容也是甜的。但我知道，人都是要长大的，成长的烦恼我们要微笑面对，那么一切都会海阔天空的。
成长的作文3
在感恩中成长我理解的感恩是每一位儿女对母亲的养育之恩表示感谢。
小时候，我大概五六岁，一天妈妈下班回来，我忙给妈妈拿包。妈妈对我笑了笑，忙着做家务去了。晚上妈妈放了一盆水去给奶奶洗脚，我悄悄地躲在门后。只听奶奶咳嗽了两声，妈妈忙问：“妈妈，你没事吧。”“没事，你辛苦了。“奶奶心疼地说。妈妈笑着说：“没事”。我见这场景，好像懂了什么，忙到卫生间放了一盆水，东一摆，西一摆地向妈妈的'房间走，突然扑通一声，水洒到了地上。妈妈听到响声，忙冲出来，扶起我担心地问：“善善，没事吧？”我说：“没事。”我又放了一盆水，向妈妈的房间走去。终于到了妈妈的房间，我忙去叫妈妈，妈妈疑惑地走过来，我叫妈妈坐下来，脱下了妈妈的鞋子，把妈妈的脚放入盆中，用自己的小手给妈妈洗脚。“孩子，你长大了。”妈妈笑着说，“你为什么要给妈妈洗脚？”“因为，我看你那么辛苦，还给奶奶洗脚，我也想给你洗脚。”我望着妈妈说。妈妈笑着说：“孩子你不是在我的怀抱下长大的而是在感恩中长大的。
后来，我长大了。我才知道，这只是感恩的一种方式，我要一直用一颗感恩的心对待身边的人和事。
成长的作文4
书是一杯清茶，只要细细地品尝，越品越有滋味：书是一碗米饭，越嚼越有味道;书更是人类不可缺少的精神粮食。记得有位哲人曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”每当读到这句话，我的脑海就会出现古人孜孜不倦读书的样子。
刚上小学时，爸爸妈妈给我买了一堆课外书，从他们期盼的眼神中我朦胧地知道“读书好！”年幼的我第一次来到书的“海洋”，捧起了《小寓言大道理》。《狼来了》的故事让我懂得了不能撒谎的道理，《百聪明与千聪明》又让我明白一句名言的真谛“虚心使人进步，骄傲使人落后”渐渐地，家里的书架满足不了我，我去里一个更大的‘书海’-新华书店。书架上的.一本本书像一块块磁石牢牢地吸引这我，我又像一只“贪吃地小蜜蜂”，在书海中穿梭，品味一本又一本书。不知从什么时候开始，我觉得自己变了，原来那些‘流水账’式的日记被替换一篇篇重点明确的文章，那些原来淡如开水的述性语言也被我更好地用上了优秀的描述性语句，有一次我写了一篇《老鼠的家》被老师打了三颗五角星，还当做范文朗读呢，里面的写作手法，我运用了拟人。夸张，都是《爱的教育》这位“老师”教我的！我长大了，成了一位高年级的小学生，这几年的读书生活，让我明白了：好书能伴我更好地成长，能伴我走向成功之路。
成长的作文5
你是人间四月天，娉婷。
你是一树树花开，轻灵。
你是优雅的微笑着，用缓慢的步伐走过归秋的落叶，迎来春天的姹紫嫣红，诠释生命的诗意与高远，行进在人生的旅途。
你，是成长。
旧时光
我仍旧清晰的记得，小时候，眼中这座落寞而祥和的小城。西溪河畔的老柳树总是迎风哗啦哗啦的舞动，路旁的梧桐树重重叠叠中洒过不经意走丢的阳光，人力三轮车叮叮当当的在并不宽阔的大街上摇摆，小贩的叫卖声穿透阳光清晰可闻，家门前的林阴小道洁净又寂寥。风牵起我的衣襟，陪伴着蹒跚学步的我。那时候，我很小，世界很大，万物在阳光的照射下都是透明的。
儿时的记忆，像存封的旧照片，昏黄中透着温馨和喜悦。
迷惘
海子说：“要有最朴素的生活和最遥远的'梦想，即使明天天寒地冻，路遥马亡。”如此言，生命不止，追求不息。然而，这样的真理掌握了事物本真的同时，也放纵了野心的奔腾。追梦路上，人开始浮躁，开始迷惘，开始犹豫不决。
有时城市太过喧嚣，太过华丽，太不真实，闪烁的霓虹灯掩不住城市人内心的空虚寂寞，躁动的音乐拨乱了内心的宁静，懒惰的神经牵动不了发现真理的自由。红尘中人来人往，曾经的真实，在浮世的流光里，淡了颜色，散了温暖。当夕阳无声遁去，繁华落尽，心底独自哀叹，空留一抹暮色如烟。
是成长，还是内心的迷惘？
缓慢优雅
如果记忆能够停驻，那么为什么，不选择继续缓慢优雅的生活呢？
我想，缓慢优雅是一种生活态度，它如同“结庐在人境，而无车马喧”一般淡泊宁静的心境，是远离了繁华都市的快节奏，是心无旁骛的走在自己的人生道路上。在慢的速度中，方能留心观察一草一木，一花一树，领悟自然万物的内在力量；在慢的速度中，方能沉静如水底之石，探索精神世界的深刻思想。如佛家禅宗修行者“坐禅”，静身入定，轻合双目，在冥想中将红尘俗世，污垢尘埃拒于心门之外。心慢，不显不露，不紧不驰，或许这便是成长的真谛。返璞归真，追求宁静平和的心境，和简单优雅地生活，这内心的“本真”岂容世俗的嘈杂来打破？只是现在，又有多少人能静下心去感悟优雅人生呢？“真我”或许早已迷失在俗世的汪洋里了！
成长
心无一物，是快乐。
成长不失本心，一路上缓慢优雅的行走，心明则世界明，心美则世界美，心善则世界善，心纯则世界纯，心真则世界真。那么，快乐会悄然赶走迟疑的悲伤。
成长就如山间松柏，因为缓慢的成长，所以有足够的时间吸收大自然给予的养分；因为优雅的成长，所以能在风雨中保持最初的形态。“岁寒，然后知松柏之后凋也”。做一颗成长的松柏，在天地间缓慢而优雅的成长，相信未来的天空，高远、寥廓。
成长的作文6
时间过得可真快呀！我从一个不懂事的小孩成为一个比较懂事的小学生，现在马上就要步入五年级的课堂。回想过去的七年，许多事都历历在目。记得有一天，我在幼儿园午睡的时候，我和我最好的朋友小赵竟然偷偷跑出了幼儿园，到外面去玩，害得严老师担心了半天，午睡时间快过了我们才回到幼儿园，那是我对纪律一无所知，在老师的教育下，我懂得了纪律的重要性。
在小学一二年级龚老师一直很关心我，让我在暑假也来补习，还让我来上奥数班提高学习数学的兴趣。在三四年级的时候我语文不太好，错别字很多，造句也不太行邱老师经常帮助我一有问题就教我。龚老师知道我平时不太用功，所以一直给我补课，让我考试考好点，还让我参加鼓乐队发挥我的特长。老师对我的关爱让我懂得了平时要用心点，不要让老师一直补课。我的家人也很关心我，爸爸妈妈把我养大，为我买了很多吃的玩的，还一直给我买课外书供我阅读，平时妈妈一直督促我学习。奶奶一直帮我补习功课，还教我很多乐器。每到六点爷爷就会把我送回家，平时还教我搞卫生。平时外公把我送到学校，暑假就会把我送到青少年活动中心，参加兴趣班。
在家人的关心、爱护、教育下我不但学到了很多知识，培养了很多兴趣，而且还懂得了一些做人的道理也养成了一些劳动的'习惯。我真的很感谢他们为我做的一切。我决心不辜负他们的希望，努力学习，刻苦磨练，做一个更懂事的孩子。
成长的作文7
我在亲人的呵护下，老师的关怀下，同学的友谊下一点点成长。在不断地成长中，我发现了很多小时候从没体会过的快乐，一天天的长大使我懂得了很多做人的道理。
我在成长，我的思想也渐渐成熟了。告别了那幼稚的天线宝宝，告别了那五颜六色的小人书，告别了……比起以前整天在外面疯玩，我更喜欢一个人安静地坐在课桌前，做我的奥数题。当我拿着“放大镜”仔细搜索、反复检验后得到结论时，我就有种前所未有的快乐和成就感。我想，成功就是不断地克服自我、挑战自我、超越自我。如果说成功是直插云霄的山顶，那么我说困难就是帮助你到达山顶的台阶，因为泥泞的路才能留下奋斗的脚印，不经历风雨怎能见彩虹?那些在温室里成长的花朵，终究是经不起风雨严寒的拷打。
我在成长，我再也不像小时候那样吝啬自己的爱，吝啬自己的同情。在“5·12”大地震中，无数个生命瞬间陨灭，华夏山河呜咽，神州大地悲泣……我捐出了自己所有的'零花钱，当老师拿着照相机拍下那爱心涌动的场景时，我激动得热泪盈眶，虽然我捐ⅲ的钱与重建四川家园所花费的相比是沧海一粟，但我仍然感到非常欣慰，因为帮助别人是快乐的事情。同学的笔掉到地上了，我主动把它捡起来；隔壁邻居需帮助时，我第一时间赶到
在成长中，拥有友谊也是件快乐的事，我和我的朋友们一起学习，一起嬉戏，在今后的学习成长过程中，我将不断地磨练自己，使自己不断成熟。
成长的作文8
这13年来，我几乎天天都在和书打交道。我的成长伴随着书本，它使我从无知变得有知，我渐渐长大了，而且，它还给了我无穷的智慧和快乐。
记得我初进幼儿园时，第一眼看到书，我简直是欣喜若狂。以前只有看到别人在那儿读得津津有味，看书自己却不知究竟是什么味儿，我感到很失望，自从进了幼儿园，有了属于自己的'书本后，我就整天缠着父母教我念，教我写。我从中得到了许多快乐。它给我的第一感觉就只有一个字“好”。
书本是我们最忠诚的朋友，也是我们形影不离的朋友，它最值得我们信任。它让我懂得如何尊敬长辈，关心他人，帮助他人。它让一个人变得博学多才，知书达理。这就是它做为我们最好的朋友的条件。
书本，是快乐源泉的根本。当一个人最伤心、最孤独、最无助的时候，只有它伸出了援手，陪我们聊天，给我们解闷，使我心情一下子就变得轻松、开朗起来。
书本，我不仅要赞颂你，而且要永远爱你，拥有你。
成长的作文9
烦恼，就像是无数次在你身边游动的“心魔”；烦恼，就像是挡在每一个人走向远方的障碍，让你无法冲过去；烦恼就像是已经打翻的五味瓶，里面的酸、甜、苦、辣、咸全都被自己闻到了、吃到了。
接下来，就让我讲一讲我成长中的辣、甜吧！
辣
上个星期的一天上午，李老师给我们一张语文试卷，让我们考试，我看了一下试卷。哦！好容易呀！我飞快的做完，于是就检查了一篇，就一个人玩起了游戏来。几天后，分数出来了，我看了一下同桌的试卷86分，于是我的心，一下子像兔子一样跳的老高。我慢慢地翻开试卷，先看到的是8字，我想，会不会是98分，接着我再翻，一看到分数，我一下子把身子垂了下去，没想到考的`是88分，我心里火辣辣的，不知道怎么跟爷爷奶奶交待……
甜
今天，爷爷奶奶出去了，而我的作业也写完了，我想，今天我做什么呢？咦！我看到家里乱乱的，我可以把家里整理一下，说不定爷爷奶奶还会表扬我呢？于是我就开始动手扫地、擦桌子、擦凳子、折衣服……终于做完了。我洗干净手，然后坐在凳子上等爷爷奶奶回来。这时，爷爷奶奶回来了，我赶紧说：“请看。”爷爷奶奶抬头一看，家里亮晶晶的。他们问我：“是你搞的吗？”我说：“肯定是我搞的呀！”他们说：“我的孙女真的是懂事了呀！”我心里甜滋滋的。
其实，每一个人成长中都有烦恼，只要我们自信的去面对它，一定能克服它。
成长的作文10
走过了岁月的精华，品味着人生的喜怒哀乐，似是而非的成长过程，究竟包含着多少的善与恶，真与假？伊索以清晰脱俗的文笔将社会的真善美丑描绘的淋漓尽致，感人肺腑。
伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家。他与克雷洛夫、拉。封丹和莱辛并称世界四大寓言家。他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，曾被转卖多次，但因知识渊博，聪颖过人，最后获得自由。自由后，伊索开始环游世界，为人们讲述他的寓言故事，深受古希腊人民的喜爱。公元前5世纪末，“伊索”这个名字已是古希腊人尽皆知的名字了，当时的古希腊寓言都归在他的名下。现在常见的《伊索寓言传》是后人根据拜占廷僧侣普拉努得斯搜集的寓言以及后来陆陆续续发现的古希腊寓言传抄本编订的。
《伊索寓言》多为动物语言。形象生动，言简意赅，既有对社会矛盾得反映和揭露，也有对人生这里的领悟和日常生活经济的传授。《伊索寓言》里的故事大都来自民间，因此突出反映了社会底层人民的生活与思想感情。如对富人的贪婪、自私的揭露，对恶人残忍本性的鞭挞，对劳动创造财富的肯定，对勇敢的斗争的赞美等。《伊索寓言》里的`那些浅显的小故事，常常闪耀着智慧的光芒，蕴含着深刻的寓意。它不仅是向人们灌输善恶美丑观念的启蒙教材，而且是一本生活的教科书，对后事产生的映象。寓言是孩子们的好朋友，说起话来很逗。
《伊索寓言》虽然年纪很老，孩子们却把它看成是平等的同伴。它分明是一个一个故事，生动活泼，而当它转身要走开的时候，却突然变成一个一个哲理，严肃认真，发人深思。
成长的作文11
小时候，每逢过年时，心中都会格外开心。拿了压岁钱，就跟着哥哥姐姐去买烟花。我们围在摊前，兴奋的挑选着。拿了这个，又想要那个......最终，提着鼓鼓的一大袋回家了。晚上，胆子大的哥哥拿起点着的香，将烟花点燃。我和别的姐姐妹妹们捂着耳朵躲得远远的，却一脸的激动和开心。“嘭！”随着一声巨响，五颜六色的烟花接连喷出。大家高兴的又蹦又跳，欢呼雀跃......
而现在，同样也是过年，曾经陪伴在我身边哥哥姐姐，却都在忙自己的事。是呀，哥哥上大学了，姐姐要和同学聚会，谁会来呢？我走向摊位，买了几只烟花。
回到家，我开始点燃烟花。可不知怎么的，心中没有了那种激动和开心的感觉。烟花点燃时，也不像原来一样笑着逃开，只是象征性地捂住了耳朵。看着绽放在天空中的烟花，我心中没有快乐，反而多了一份忧愁和孤独。
我抬起头看向天空中那璀璨的明星。突然，我笑了。我明白了，童年就如那美丽的烟花一样，是五彩缤纷的，是无忧无虑的，可是烟花一会就会消失，童年也一样；而长大后，人生会多了一些烦恼，少了一些欢笑。但有坎坷的生活，才是最充足的'。甜蜜的生活，总有一天会结束。我们要勇敢的面对充满挑战的新生活，谱写新的人生！
成长的作文12
身边的蚊虫仍然在进行八月下旬最后的嚣张；门口的挖掘机仍然在轰鸣声中破坏着地面；夏天的烈日仍然炎热，但已经力不从心……
对面水果店的老板十分高兴的抱着满月的女儿四处闲逛；旁边的包子店大门紧闭，因为老板的.老婆快要生了；再旁边香烛店里有一个大胖小子在学步车里跌跌撞撞……带着新生的喜悦。
顺利从四年级晋升为五年级的表弟越来越不听我这个大哥的话了，言语中也开始带“kao”的字眼；家里的这株宝石花终于熬过了炎炎酷暑；我的衣服渐渐显短，作业高度却飞速增长……生命，带着成长的辛酸，侥幸，无奈。
门口那只天天蹭饭吃的黑狗，在过马路时，先被第一辆车撞死，再被随后的几辆车子碾压的惨不忍睹；前天三村的一位老人由于癌症不幸离去，他的子女哭晕了；天津爆炸事件中的消防员，是火灾现场的逆行者，他们冒着危险，冲入火场，只留下一个令人肃然起敬的背影……
这个世界，每天都有死亡和新生，有句话很残酷却不得不遵守：“死亡是为了新生腾空。”但有的人死的应该，有的人死的可惜。那些草菅人命的人该死吗？当然！但天津事故中牺牲的消防员，他们个个都很年轻！他们肯定害怕，恐惧是人的天性，但消防员心中职责的担当战胜了恐惧。天津的硝烟已经散去，但遇难家属心中留下了不可弥补的痛。
新生和死亡使人不能逃脱的过程，成长却可以被我们所掌控。我以前那个可爱听话的表弟长大了，我可以认识现在这个有思想的“同志”；宝石花固然娇嫩，但只要好好呵护，它一样可以茁壮成长；我……
成长的作文13
每个人在成长过程中，都在一步步的留下自己的脚印，各自的成长道路不同，人生也有着很大的差别。有的人能够游刃有余，而有的人却总是捉襟见肘；有的人能够在困难面前越战越勇，有的人却不堪一击，半途而废；有的人在取得成功后会更上一层楼，有的人却开始骄傲自满，走上了下坡路。在我的成长中，很多人给予了我帮助，让我可以勇往直前。
小时候，我做事总是想着快，却杂乱无章。多亏爸爸用下象棋的方法教会了我做事井然有序的重要性：我一心只想着把我的棋子都移到爸爸的“领地”，却没有发现，爸爸的棋子早已把我的“帅”盯死。我输得极不服气，却明白了一个使我受益一生的道理：这些棋子就像我平时做的事，虽然把它们做完了，却没有一点顺序；好虽然比我利用了棋子，却不能摆出好的阵型。“你往往是忘记了‘欲速而不达’这条道理。永远不要忘记那些隐藏着的危机。”爸爸的一番话给了我很大的启发，让我在以后的成长中懂得了利用好自己的时间，在最短的时间内有效地完成任务。
人，天生都有懒惰的一面。谁想天天都学习、工作呢？但做人也不能太懒，现在的我与之前的我比起来，已勤劳了许多。这都是妈妈的.功劳。她见我不爱打扫卫生，就和我定下了一条规定：只要帮妈妈工作，就能领“工资”。我欣然答应了。在“打工”满一个月后，我领到了向往已久的“工资”，还真不少！我就更高兴了，不等妈妈发话，就答应正式成为妈妈的“打工仔”。又经过了几个月的“打工”生活，我慢慢发现自己变了：看到地上的垃圾就会主动将它捡起，桌子没擦就会立刻拿来抹布将它擦干净……直到现在，这种好习惯仍一直伴随着我。是妈妈让我明白，劳动是一种快乐，是幸福生活的源泉。
在我的成长中，总有人在一旁启发我、鼓励我，让成长中的我明白更多的道理，让成长中的我感悟绚丽的生活。
成长的作文14
成长，对于我们来说是一个矛盾体，年少的我们拽不住也不忍它的狂奔，想快快长大，去寻找自己的快乐，又想无忧无虑，永远做父母的庞儿，不料年轻却是上帝对我们的纵容，它带给我们小小的智力，小小的.快乐，和大大的童真和与满足，还有身边那么多庇护。
我们是可爱的，只要手里拿着一个糖就不会去贪恋一盘子的糖，只要有一丝甜甜的享受就可以被我们叫做幸福，有时做错了事被大人们训了一顿，那叫个伤心，然后哇哇大哭一场，哭累了，爬在沙发上一睡，醒来便什么都忘记了，那是童真。
因为成长，因为活在现实里，我们要学会的还有很多，要学会宽容，学会感恩，学会放弃，学会把握，学会与人交流。虽然我们不想这么做，可不然就会落后，就会被人瞧不起，想方设法地希望别人注意我，记住我，可是遗忘却是必然的过程。
我要做的是好好地守护着这份成长。
成长的作文15
今天是9月1日，也是我来到四年级三班的第一天。上午放学时，班主任曹老师说：“今天下午我们班竞选班干部，请同学们中午准备一下，希望下午大家积极参选”。我听了曹老师的话，感到十分矛盾，我压根就没有想到这么快就选班干部，同学们也不认识我，对于能否竞选成功，我没有任何信心。
就在这种矛盾的心情里中午过去了，竞选开始了，一个同学上去了，又一个同学上去了可是我却没有心思听他们怎么讲。去，还是不去?最后经过激烈的思想斗争我决定参加竞选，在竞选中队长的时候我鼓起勇气举手了，曹老师也向我投来了鼓励的目光，并笑着说：我们大家以热烈的`掌声欢迎新同学袁千翔上台演讲。
此时，我感觉我的脚在微微颤抖，头也在不断冒冷汗，我紧握拳头深呼吸了一下，大声说：“大家好!我叫袁千翔，今年九岁，我喜欢游泳、画画、看书，担任过学习委员、中队长，我会努力为同学们服务，也愿意帮助每一个同学，让我们一起学习、一起进步!请大家多多为我投票哦!谢谢!”说完后台下一阵掌声……
开始投票了，一票、二票、三票……我紧张得不敢抬头看黑板上的票数。过了一会儿，只听曹老师说道：王安琪成功当选我们班的班长，袁千翔当选中队长…啊!我抬头一看，最终我仅以领先三票的微弱的优势当选中队长，此时，我有点不好意思但心里却十分开心地笑了，暗暗地对自己说“我成功啦!”只有勇敢尝试才能有机会成功，这件事情将会激励我的一生。
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