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阅读伴我成长作文

时间:2024-06-01 18:40:17 话题作文 我要投稿

(推荐)阅读伴我成长作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的阅读伴我成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(推荐)阅读伴我成长作文

阅读伴我成长作文1

  小时候,总痴迷于童话故事,把自己想象成白雪公主,可以在森林里与七个小矮人玩耍;上了小学以后就开始喜欢上了杨红樱,伍美珍,秦文君等写的小说;快升初中时,又喜欢上了沈石溪写的动物小说;现在因功课繁忙,没有以前那么多的时间去读书了,但心情不好时,也不管功课,拿一本喜欢的书就读一个小时,这时,那些烦恼早就抛到九霄云外去了……

  有时,不论这本书读了多少遍,但我再次认真的读时,还会得到新的知识,新的感受。老师曾说过读书要钻进去,这样才能把书中的知识学会,不错的`,只要你用心去读,用心去攻破,书中的知识自然到你大脑里去了。

  有些同学,作文总是有一点不好,我想大概是平常读书太少,再者没有用心去读,没有将知识记在自己的脑海里,看似在读书,心思估计早就不在书上了。所以作为学生,平时要多读书积累,才不会到写作时有“书到用时方恨少”的感觉。

  在我沉浸在书海中时,也不免有些“外来阻力”。家长们认为读书,尤其是读课外书时,是在浪费时间,其实这只是我们获取知识的另一种的方式,因为有许多知识在课本上是没有的,只有我们大量阅读才能了解。

  读书,会给我们带来知识,也会给我们带来快乐,课外书上的知识和课本上的知识一样重要,所以我们要养成用心读每一本书的好习惯。

  人的一生是有限的,而知识却是无限的,我们要活到老,学到老,因为探索知识的奥秘,不仅是我们的权利,也是我们的责任。

阅读伴我成长作文2

  我们的心灵需要滋润,需要书香。

  ——题记

  清晨,阳光明媚,木愣的走到窗台旁,打开窗,被让阳光发酵后温暖的风夹杂着一丝醇香唤醒。那香味,泌人心脾。荣我沉睡的心灵恢复了活力。我微笑着看着蔚蓝的天空。依旧的发呆。窗外的雀鸟在葡萄架上嬉闹,空气的香氤氲着每一个生灵活力。我从桌上一堆书中。随意拿走一本,径自走向院子,在葡萄架旁的摇椅上躺下,抚摸着手中那本古朴的书。尽管显得有些破旧,但“复活”两个苍劲有力的大字却依然醒目地镶在书页上,熟练的翻开,像以往一样,如痴如醉,沉浸其中……

  阳光像水一样洗條的`全身,一个身着宽松睡衣的少年,躺在葡萄架旁的摇椅上,在葡萄藤下的斑斑缀缀的影子下痴迷的阅读者,一切事那么和谐,时间仿佛停止……

  读书,是一件多么美好的事,是一种享受。在12楼中品味黛玉的痴情。在三国中品味魏蜀吴的浩荡,在水浒中品味一百单八将的事情豪情。在西游中品味师徒四人的敢问路在何方……

  读书,是种多么高尚的雅致,是中闲情。和鲁滨孙一起漂流。一起生存;和尼摩船长一起历险,一起探索;和汤姆·索亚一起玩耍,一起嬉戏;和阿廖沙一起度过童年。一起品味人生……

  读书,是一次彻头彻尾的洗條,是一种陶制。祥子告诉我们什么善与恶。保尔·柯查金告诉我们什么是坚强;简·爱告诉我们什么是纯真;海伦·凯勒告诉我们什么是希望。

  合上书页。伸了一个懒腰。抿了一口旁边桌子上的香茗。微咪着眼,望着蔚蓝的天空。起身。径直走进屋子。人走了,却留下一抹书香。

  生活需要阳光;心灵,需要书香。

阅读伴我成长作文3

  阅读是一道神奇的门,向我敞开一片五彩的天地,阅读是一艘驶在海洋上的船,带我漂进阅读的天堂。

  在我读一年级时,妈妈买了《格林童话》让我阅读,开始我并不感到阅读是多么有趣,读着读着,阅读像调皮的精灵深深地吸引着我,让我迷上书籍。后来,我缠着妈妈又买了《寓言故事》、《童话大王》、《小鹿斑比》、《白天鹅红珊瑚》、《公主童话》……,我趴着看,坐着看,躺着看,只要一有时间我就如痴如醉地看书,别人叫我我都没听见。只要家里的书看完了,我就像丢了魂似的迫不及待地去书店看书。

  在老师的引导下,我从书中认识了现代儿童文学家沈石溪,拜读了他许多动物小说:《狼王梦》、《斑羚飞渡》、《情豹布哈依》、《最后一头战象》。我从中理解了动物也有感情,也有梦想和追求。为了幼小的斑羚顺利地跳崖,老斑羚甘愿牺牲性命去帮助它们,它们的举动并不亚于人类疼爱孩子的行为,那拳拳的`爱子之情让我感动不已。

  读完了这些书,我又买了《孙子兵法》、《昆虫记》、《黑天鹅紫水晶》、《安妮日记》、《绿山墙的安妮》、《阿凡提》、《汤姆叔叔的小屋》、《爱的教育》……,我的痴迷也影响了妈妈和姐姐,她们翻着我买的书也陶醉了,我们全家都成了书迷。而我家的书房也快成琳琅满目的书店了,可我爱书,读书、买书的脚步却总也停不下来。

  阅读带给我无数快乐!阅读让我迷上了书籍,我爱阅读!我多想变一条小鱼尽情地徜徉在书的海洋,吸收知识的精华,快乐地成长!

阅读伴我成长作文4

  “祝贺你!秋敏,暑假读一本好书征文你得了一等奖!”12月中旬的一天下午放学后,接到《小星星》杂志社赖亮姐姐第一时间的获奖通知后,爸爸高兴得像个孩子似的向我“转播”了这一“特大”喜讯,此事的我呀!心里乐开了花。

  我生长在一个普通农民家庭,家里的经济条件并不太好,在衣食住行方面没法与村里别的家庭比,唯独可供学习用的书报刊却不比村里其他农户少。家虽清贫,“精神食粮”却较丰富。从小学三年级起,在《小星星》杂志和家庭环境的影响下,我渐渐地爱上了阅读,在知识的海洋里尽情地遨游。由此,我也在这过程中收获着无穷的快乐。这不!第七届全国小学生新思路作文大赛一等奖的喜悦尚未消失,又迎来了“20xx暑假读一本好书”征文评比活动的一等奖,这些收获都成了我快乐每一天的“硬理由”。

  去年刚放暑假时,正当我从《小星星》杂志上得知;“第四届全省中小学生暑假读一本好书”活动已开始举办,去年暑假是我在小学阶段最后一个暑假,这个暑假可不能虚度,爸爸决定让我参加暑假读一本好书活动,这简直是与我不谋而合,正如我意。此时的星星姐姐似乎猜透了我的心思,为我及时寄来了《好书伴我成长》,《美丽心世界》和《20xx年暑假读一本好书阅读指导》等书,这些书就像“及时雨”,“雪中炭”,给了我参加征文评比的勇气和信心。随后,我通过阅读《成长的天空》一书,使我懵懂的心灵受到一次大的洗礼,该书让我懂得了人要知恩图报,学会并懂得感恩。我不由的拿起了手中的笔,结合自己的真实感受,有感而发,参加了由省教育厅,二十一世纪出版社和江西新华发行集团联合承办的.“第四届暑假读一本好书”征文评比活动。没想到,现在真的获奖了,真带劲!。

  在这里我要感谢各位评委老师,以及给我参赛勇气和信心的星星姐姐。正是您们的无私帮助,才使我这位农村学生的征文有了获奖的机会,谢谢你们的付出。今后我会继续努力的,将阅读进行到底,多读书,读好书。用实际行动来回报大家对我的关爱。最后,愿全省中小学生“暑假读一本好书”活动越办越好。

阅读伴我成长作文5

  阅读是一种享受当你邀请在书的海洋里时我才感觉道阅读的快乐和轻松书籍无时无刻倍伴着我们。

  小时候,我晚上睡不着觉的时候,妈妈就讲《格林童话》,比如说:《青蛙王子》的故事里面有美丽的女儿和变成青蛙的王子。还有《跳舞跳破了的鞋子》中有十二个美丽的公主还有士兵。还有许多好看的故事哟!

  随着年龄的增长不用妈妈连夜给我讲故事,我自己在看一些拼音读物了,有《伊索寓言》等等。伊索寓言中有许多篇文章比如说:《神灯》故事情节是这样的有一个穷人买了一尊神像,结果让自己的日子越来越穷,穷人把神像给砸了结果出来了个金子。心灵感悟:人们要靠自己的`双手来创造幸福,不应该把希望寄托于虚无的神明。还有老鼠开会《老鼠开会》这则寓言故事,里面有许多只老鼠正在想一个怎样能够对付猫的骚扰会上许多老鼠各抒已见,争执不下,最后一个老鼠说:“把铃铛挂在脚上,我们听见铃声就可以逃跑。”一直年迈的老鼠说:“谁把铃铛挂上去呢?”心灵感悟:想出好主意不错,而实现它就不难么轻易了。

  阅读一直伴我成长。

阅读伴我成长作文6

  美好的一天从阅读开始。飘着薄雾的清晨,诵上一首委婉或奔放的唐诗,读上一段婉约或豪迈的宋词,让书香渲染。

  暖暖的午后, 翻几页散文,尝几段佳句,如同在法国吃的下午茶,这也成了浪漫的午后时光。

  沐着夕阳的黄昏,细细地品读几则名言警句,如同一份心灵鸡汤,这是在给精神输送营养,这也是一种无与伦比的美妙。

  阅读伴我成长,书是打开知识宝库的钥匙。每一本好书都是你的良师益友,指引着我前进的方向。“书是人类的营养品,是人类文明进步的阶梯!”

  阅读伴我度过了美好的童年,又伴我共度多彩而美好的青春时光,开拓了我的视野,打开了我的心扉,伴随着我的成长。

  翻开一张张古朴而清香的书页,我走进了知识的殿堂,在书的海洋里我尽情翱翔。

  阅读让我的心灵变得澄澈,周遭的一切似乎已静止,那金色的屏风上怎会有鱼儿在自由穿行,原来这澄澈已渗入人心。闭眼静静地享受,心中的郁闷烦恼顿时全都随水而逝。《最漫长的思恋》那慈爱般的母亲,给孩子那最纯真的挚爱。诗中那一片片美景,在海滨已贝壳为餐具,以落叶为舟,以绿草的露点为圆珠的美景,是那般的美静天真,清澈童真。我从中读到了人心的美好与纯真,人性的善良与诚挚。它如同明灯又如导师,教会我做人的准则与方向。人心难测,但爱犹可包容一切,化解一切,常怀揣着这份爱走上旅程。可谓是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。” 阅读使我的意志更加坚定,就像《钢铁是怎样炼成的》中保尔用自己有限的生命与无限的挫折做抵抗。虽然他身体残疾了,但是他的毅志却人钢铁般坚强。他不屈不挠,敢于同命运做斗争的精神让我为之震撼。人生不如意十之八九,面对一次次的挫折,我们应有保尔的毅志。 阅读如同唱一首生命之歌,如同欣赏一幅生命之画。从杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”中,我看到了一个站在历史潮头的豪儒在为祖国的.大好河山而感叹;从“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”中,我看到了一个伟大的历史人物在滚滚流逝的江水边倾吐着自己的壮志豪情。

  多少个春秋,多少个日夜,书香沐浴着我,书香点缀着我,使我的生活变得多姿多彩。

  阅读,开拓我的视野,丰富我的情感,陶冶我的情操。阅读,让我找到了精神慰藉,遇到了心灵的知音,赏到世间的百态,也品到了人生的百味。在书本中尽情地畅游,也在书香中陶醉······这里有属于我的世界,有真正的趣味,有美的旅程。

阅读伴我成长作文7

  书籍是人类进步的阶梯,看书,是每个人成长中必有的事,因为阅读,才使我们更深刻的懂得了一些道理。

  书,每个人都会看,有的人是被迫去看,有的人是主动去看。每个人爱看的类型也都不一样。有的人喜欢童话,有的人喜欢古诗,有的人喜欢散文……

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……在一,二年级时,虽然看过书,但对作者想表达的情感却一无所知,老师也没多做要求,我便在自修课,没作业时看看,也使得我那时不会无聊。

  在大一点,有了必读书,要写读后感了,才发现读书还有这些要求,才发现读书也是件比较累的事,并且老师让我们看得也不一定就是我们喜欢看得。或许,在小学时老师逼你看,你不看也顶多是只是作文不会写,也没多大事。但到了初中,不看书,作业不会做,考试不会考,读后感也不会写。初中的时间也越来越紧,看书的时间也越来越少。也必须在课余的时候抽出来看。

  看书也使我有了许多新的知识。《西游记》使认识了一个勇敢无畏,积极乐观,见义勇为,桀骜不驯的'孙悟空,在后来也明白了作者写这部小说的原因:玉皇大帝这些天庭势力代表着统治者,孙悟空代表着那些能力出众的平民百姓,怪物就是统治者压迫人民的道具。孙悟空大闹天宫,和他仅仅被封为弼马温。说明了统治者的昏庸,无能,不懂得发现人才,任用人才。

  《钢铁是怎样炼成的》让我知道一个人可以有多么坚强,保尔在双目失明,全身瘫痪时,依然顽强拼搏,继续为着全人类的解放做奋斗,对他来说,不能为人类解放做贡献就好像让他去死,甚至犹有过之。正是因为他的这种想法,这种精神,才能让他在这样的情况下一直拼搏,坚持不懈。

  《海底两万里》让我领略了奇妙,壮观,神奇的海底世界。《傅雷家书》让我知道了父爱的伟大。

  书,让我有了新的认识,对于事物有了新的看法。

阅读伴我成长作文8

  很小的时候妈妈就给我订购了《幼儿画报》,每天妈妈都陪着我一起看。里面有我喜欢的小故事、漂亮的图画,还有可爱的小贴纸。随着我一天天长大,里面的火帽子、红袋鼠、跳跳蛙成为了我的好朋友。最有趣的是我学国际象棋还是从书中了解的呢!国际女子象棋冠军——谢军阿姨成为了我心中的偶像。

  上学后,爸爸妈妈经常带我去书店,他们总是让我自由选择我喜欢的书,所以我阅读的书种类比较多。在我没事的时候我会把从前看过的故事重新再看一遍,但仍然觉得是很开心。读书还让我小有收获呢!上次班级要交小发明创作,我还是因为看了《美术创意》这本书才完成了我的作品。

  一次偶然的机会中,我看了卡梅拉的.故事,我羡慕小鸡敢于去实现自己的梦想----去看大海,其实我们就像成长中的卡梅拉一样。我们也要有梦想,为实现自己的梦想不断努力。我喜欢卡梅拉,喜欢皮迪克。这本小书已经深深地影响着我,以前我好怕黑,每晚都要爸爸妈妈陪着。现在我好多了,每次害怕的时候我都会想起卡梅利多兄妹打败怪兽的故事……我要像卡梅拉一样敢于幻想,敢于去尝试别人不敢想的事情。

  在阅读的时间里,我得到了乐趣、体会到了愉快、获得了知识……

阅读伴我成长作文9

  “开卷有益”这句话说的一点儿都没错,阅读不仅能丰富我们的知识,开阔我们的视野,还能提高我们的想象力,它真是我们的良师益友。

  记得小时候,我看过各种各样的书,《三国演义》、《上下五千年》、《隋唐英雄传》、《水浒》等等,粗粗一看就让人爱不释手。他们是我们中华文化的瑰宝,让我更深刻地体会了中华民族五千年的文化精髓。我还从外国的文学书籍中汲取到不少养分,《安徒生童话》,是我们小时候聊天必备的娱乐话题;《木偶奇遇记》,是我们如今依然思考的神奇故事;《爱丽丝梦游仙境》,是我梦中向往的'仙境。童话故事让我的世界充满童趣、充满笑语,让我插上想象的翅膀尽情翱翔。《童年》,这是一本耐人寻味的自传体小说,作者悲惨的命运让人伤心,但留给读者更多的是书中优美的笔墨,我被他这种婉转、含蓄的写法深深打动;而《八十天环游世界》在这本书,我一点点被这世界之大、世界之广、世界之神奇所吸引。

  渐渐的,我从一个只懂粗粗阅读文章表面含义的小同学成长为一个懂得细细品味书籍奥妙、欣赏文章佳句的大孩子。也渐渐的知道要去读读那些更深刻的国际实况、国际国内新闻之类的报纸、书籍。我为中国申奥成功而喜悦、为烽火连绵的战场而哭泣、为贫困孩子而忐忑。因为阅读,让我的心有了更多的牵挂,让我的心有了更丰富的情感体验。

  自从有了书籍与我相依相伴,我便多了一位良师,一位好友。我学习中碰到困难,是它们第一时间向我伸出热情的双手,我慢慢学会使用各种工具书,也不再害怕工具书里那些正规标准的用词、语言,学习中的“拦路虎”在它们的帮助下终于向我低下高傲的头;而当我遭遇挫折,闷闷不乐时,它们中的一位位便纷纷站出来,用它们睿智的目光,用它们深情的言语,为我照亮前进路上的每个角落!

  书籍是人类进步的阶梯,是全世界的精神食粮。点点书香,伴我幸福成长。让阅读伴着我们,在人生的道路上愈行愈远吧!

阅读伴我成长作文10

  读完了《纯真年华》这本书,我联想到,中国的儿童文学,想要走到世界的中央,所遇到的阻力,其实并不见得有多大。

  中国作家协会书记处书记、中国作家协会儿童文学委员会主任高洪波深情地说:“儿童文学是一个神圣的事业,是一个快乐的事业,是一个幸福的事业。”他的话,不仅是个人的体验,也说出了所有中国儿童文学作家的心声。但是,每一个儿童文学作家都很焦虑。为什么这样说呢?因为21世纪,这是一个读图的时代,是一个急功近利阅读的时代,是一个光和影让人眼花缭乱的时代,是一个让童年和童心变得极其容易消失的.时代。

  我们生下来就是面对愈加光怪陆离的世界,我们当然不曾明白人类的文明虽然是从图画开始的,但是随着文字的出现,人类走向了更高级的文明。文字意味这人类有了更抽象思维的能力,文字是人类智力进化到一定程度之后才产生的文化结晶,而只有亲近阅读,才能更好地揣摩它的含义;只有亲近阅读,才会长久地拥有一颗不灭的童心。冰心奶奶曾经说过,“除了宇宙,最可爱的只有孩子。和他说话不必思索,态度不必矜持。抬起头来说笑,低下头去弄水。”一个以书为友的人,不会感到孤独,一个以阅读为友的人,在接受图画的福音时,也依然会沉浸在文字巨大的快感之中。

  阅读,是我们获得更完善也更有效的思维方式与叙述这个世界的表达方式的一种渠道。阅读在使我们认识世界与认识自己方面,是功德无量的。没有阅读之前的文明,是原始的文明。仅仅依靠图画的人类的历史,无论今天的人如何去诠释它的神奇,神秘与深邃莫测的优势,也是无法与阅读出现后的人类的历史相比的。阅读使历史得以改写,使文明得以传承,也使人类学会了创造。

  阅读是我们认识了这个世界无法丢弃的方式,文字和阅读甚至就是这个世界——这个世界的隐喻,这个世界的结构。二十世纪的哲学家们不仅发现了阅读与文字与思维的关系,也发现它与世界本体的关系。研究世界,从某种意义上来说,也就是研究语言文字。而这些,恰恰就是图画无法替代的。

  让我们亲近阅读吧!因为它是美的象征;让我们爱上阅读吧!因为这个世界少不了一颗纯真的童心;让我们拥抱阅读吧!因为它会给我们一份清凉,一份安静,一份圣洁!

阅读伴我成长作文11

  我爱看书,它已经陪伴我将近12年了。看书可以增长我的知识,让我认识许许多多的人物,懂得许许多多的道理。书里总有许多多姿多彩的故事令我着迷,痴迷于其中,仿佛身临其境也成了书中的人,他们开心时我也开心,他们伤心时我也会跟着落泪,他们想办法时愁眉苦脸,我也会急得像热锅上的蚂蚁团团转。

  在我很小时候妈妈就给我买好多图画书看了,幼儿园时候我看《儿歌大全》,《唐诗大全》等等。现在已经看过了许多古典名著,比如《三国演义》等四大名著,《三十六计》,《岳飞传》,杨家将》等等好多都是我爱看的古典名著小说。

  我喜欢的书数不甚数,《岳飞传》、《杨家将》、《封神演义》和《隋唐演义》,其中《封神演义》讲了姜子牙救天下老百姓的.故事。

  为了多看些书,我总会买许多书回家,会去图书馆借,会跟朋友交换看书,每天晚上睡觉之前我也会看一会儿书。

  虽然看了许许多多的书,但是在做阅读时,总是那么不尽人意,考试也总得不到好成绩,很不理想。而且我总是喜欢躺着看书,从而导致我的视力也有所下降,我该好好纠正纠正。

  书是我最好的朋友,我要和它永远做朋友,它会一直伴我成长,我离不开它。

阅读伴我成长作文12

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基所说的话。是呀,我们离不开书,因为书伴着我们成长,给予我们知识。

  读书让我懂得了许多知识,也告诉了我许多做人的道理。在书的海洋里,有些人,有些事,在我的脑海中留下了深刻又难以忘记的印象。比如时代广场上的蟋蟀菜斯特,西天取经路上的师徒……这一个个鲜活生动的人物,深深地吸引我,感到我……

  书能让我爱不释手,读一本好书,就如同跟一个个品德高尚的人在对话。更重要的是,书能让我变得更快乐。

  记得有一次,妈妈给我买了一本《笑猫日记》,在这个五彩缤纷的.故事中,充满了各种诱惑。我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑,有时我会被书中的情景感动得泪流不止,有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东东西:会笑的猫?猫和老鼠会是朋友?猫能听懂人话?老鼠变球,乌龟有神功——是不是太不可思议了?我喜欢它们,有时等的甚至有些迫不及待了,还有时我想,杨红樱阿姨怎么不快点写呀!我快把全部看完了,如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!后来才发现还有很多文字书都很有趣呢!

  自从我领悟到书中蕴含的趣味,我便喜欢读各种各样的文字书,并痴痴的爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》……一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》,书中主人公海伦/凯乐接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界,深深地感动了我,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。看着看着,我收获了很多知识,作文水平也有所提高了。我可喜欢它们了。

  虽然随着学龄的增长,我的学习会越来越紧张,但我依旧会抽出一些时间看书,开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友,我一天也离不开它,它让我明白了许多做人的道理和知识!书是我最好的导师。

  阅读伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长。书是大家的,让我们一起阅读,一起快乐地成长吧!

阅读伴我成长作文13

  书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由地在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道,书自然成为我最好的伙伴。

  儿时的我在诗歌声中长大,每次漫不经心地端起书,看着那毫无生气的方块字,我总是大喊没意思。

  随着年龄的增长,我改变了对读书的看法。读书时,仿佛走在百花齐放的花园里,清香迎面扑来。我享受着读书的快乐!我初步走进书的海洋,第一个接触的是《格林童话》。故事中美丽的.白雪公主,恶毒的皇后……童趣生动的主人公使我知道:做人要善良,不然做恶人没什么好果子吃。

  等到年岁稍长,认识字词时,我便放弃那些小故事书籍,开始阅读四大名著。看《红楼梦》时,为郁郁寡欢而香消玉殒的林黛玉感到怜惜,愤恨苍天弄人;读《水浒传》时,为梁山起义,英勇无畏,最后却战死在沙场的100多名好汉感到万分不爽,感慨他们有如此的豪情壮志却不能起义成功。读《三国演义》时,对智勇过人的诸葛亮先生万分敬佩。读《西游记》时,对孙悟空的大胆、勇敢又机灵古怪的性格大为惊叹。

  文学书籍陶冶了我的情操,提高了我的修养,其中包含的深刻道理也让我一生受用。

  有人说:阅读的过程就是我们穿越时空与古今中外的作者交往的过程。每一本书都会引领我们踏上一条充满喜悦的教友之路。阅读还可以使人开阔视野,丰富课外知识,增长才干,还可以净化心灵,提高成绩与作文水平。

  阅读伴随我在成长道路上踩下一个个脚印,阅读伴随我在人生道路上逐渐成长。爱书吧,它是知识的源泉!

阅读伴我成长作文14

  春风拂过柳梢,我又长大了一岁,我不再那么淘气,让人费心,小的时候和现在对比,已经有了很大的进步。在我成长的道路上,除了爸爸妈妈和老师的教诲外,我,最得益于书本,大量的阅读让我明白了很多道理。

  三岁时,爸爸妈妈给我买了很多卡片,看着五颜六色的图片很好玩,我就看着撕着,爸妈虽然很生气,可还不停地给我买,断断续续地我也认识了不少东西,小动物呀、各种蔬菜呀,人的器官等,也可以说是五花八门吧。但这也算是我最初的阅读。

  四岁时我和大多数小朋友一样开始读儿歌、背唐诗。那时记忆特好,我还记得我背的第一首诗是爷爷写的,诗名是《月圆思》“八月十五月正圆,篷内无伴独自眠。思往想今难入梦,眼何不见家中燕。”当时是当作唱歌一样,被大人们当作玩料来对待的,后来我才明白诗的意思,是爷爷在大兴安岭当兵时过中秋思念家乡、奶奶而写的,我还感动了好长时间呢。妈妈给我买《唐诗三百首》,还让我两天背一首,我当时会背很多,但现几乎忘光光,哈哈!

  六七岁时,我开始自己看书了,凭着学过的.拼音知识,我读一些小故事书,如《小马过河》、《龟兔赛跑》、《愚公移山》、《井底之蛙》等等,通过大量的阅读,我开始懂得做人要有恒心,不能骄傲,不能目光短浅,要做一个勇敢,诚实善于懂道理的好孩子。

  转眼间,已经过去了十个春秋。此时的我已是一个帅气的小男孩了,开始看一些稍长的故事书、百科全书了,我很高兴我已经长大了,因为我可以知道奥秘的大森林,世界各地的动物、名胜古迹,还有古今中外的名人轶事,让我觉得我仿佛周游了世界和古今。但我阅读还有个最大的缺点,那就是妈妈常说的光看了热闹,没看清门道,以后我要克服这个毛病。

  书本已经成为我生活中的一部分,我以后要爱惜它,珍惜它,和它做最好的朋友。

阅读伴我成长作文15

  书籍是人类进步的阶梯,我们可以在书中获取营养、提高见识、增长智慧。高尔基曾经说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”

  书还是我们的精神食粮,它能带我们享受生活的乐趣,让我们获得快乐和轻松。大家一定都知道我们中国的四大名著吧,其中,我最有感触的是《西游记》。

  作者吴承恩为我们讲述了唐僧与三徒弟历经千难万险,通过九九八十一难,最后到达西天取得真经的故事。作者把书中的每个人物都描写得活灵活现,比如仁慈谦恭、不畏艰险、坚定执着的唐僧,勇敢机智、本领高强、嫉恶如仇的孙悟空,虽然贪吃懒惰但又憨厚淳朴的.猪八戒,任劳任怨、忠心诚恳的沙和尚。他们思想、性格、能力各不相同,形成了鲜明的对比。

  故事中我最喜欢的人物是孙悟空,在花果山,他不畏强权、敢于斗争,被称为“齐天大圣”;在取经路上,他全力以赴、不畏险阻,一路降妖除魔,最终同猪八戒、沙和尚一起护送唐僧取得真经,从而立下了汗马功劳,被封为“斗战胜佛”。

  《西游记》中,师徒四人团结一心、坚持不懈、奋勇向前的精神值得我们学习。我明白了只要有付出,就会有收获;无论什么事,只要我们坚持,就一定会成功!

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