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成长的足迹作文

时间:2024-06-02 13:42:20 话题作文 我要投稿

成长的足迹作文精选15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的成长的足迹作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成长的足迹作文精选15篇

成长的足迹作文1

  在我的成长历程中,那几个脚印深深地印在我的脑海中。

  两个脚印。

  小时候,我是在奶奶家度过的。每个夜晚,我都会躺在奶奶的怀中,听她讲着一个个多姿多样的故事。那时,闻着蒲扇的清香,靠着奶奶的手臂,慢慢的进入甜美的`梦乡。那时的我和奶奶,不知道有多少话要说。每当下雨后,我都吵着奶奶到小河前放纸船。这时奶奶总是毫不犹豫地背起我,在泥泞的小路上留下两个清晰的脚印。

  四个脚印。

  上小学后,我的个子长高了许多,奶奶背不动我了。我依旧会听奶奶的故事,只是听的没有以前认真了,那么有味了。这时和奶奶的交流也少了。下雨后,再也不会吵着奶奶到小河边了。我和奶奶并排走着,这时,那条泥泞的小路上留下的是两深两浅的脚印。

  五个脚印。

  上了初中后,奶奶越来越老了,她更没力气背起我,当然我也不会再让她来背。后来奶奶的腿因为医生的误诊有一条腿成了残疾,只能依靠拐杖来行走。我和奶奶的话越来越少,我开始嫌弃她唠叨,甚至对她嘴里所讲的烂透在我心里的故事产生了反感。渐渐地,我去奶奶家的次数越来越少了,以至于不愿接近她。雨后的小路上,出现的是三个靠前两个靠后的脚印。

  没有脚印。

  现在,奶奶已经去世了。不知怎的,我开始怀念姥姥讲的故事,回忆那蒲扇的清香,想念奶奶那温暖的手臂。每当我想起奶奶的话语,想起我对奶奶的态度,我总是后悔不已。可是我再也没有机会与奶奶交谈了。那条泥泞的小路也已经变成了柏油路,再也没有脚印了。

  成长的脚印在泥泞的小路上留下了永恒的印记,曾经那份浓浓的爱也相刻其中,在记忆中不可磨灭。

成长的足迹作文2

  掉牙记早晨起来,我就向卫生间飞奔而去,张开嘴着镜子看,什么,还没掉。我叹了一口气,"真是烦死人!''说完后,我又回床睡觉去了。

  我有一颗牙,前天就松了,可到现在还没掉,我用枕头悟着头,想;"真是的,怎么还不掉哇!''我在幼儿园时,总是受别人的欺负,因为那时个子小,年龄也小,可是,只要我掉了牙,老师就说我长大了。"我的牙只剩这么一点儿了,害的我连饭都吃不好,我得想一个办法把它给弄下来。''我皱着眉头自言自语地说着,就坐了起来,双腿盘着坐在床上,闭着眼睛,双手指着头画了几圈,"有了!''我跑到卫生间,拿起牙刷,使劲刷牙,可牙像不倒翁一样,刷了半天还是没掉下来,一碰到是痛得要命。我皱了皱眉头,只好用手去拔牙,这次更痛了,口腔里酸酸的,咸咸的,吐出来一看,啊!是一口血,再用舌头一舔,牙齿还在。我只好打消拔牙的.念头。

  吃早饭的时候,我怕迟到,正匆匆忙忙的吃一个大鸡蛋,忽然一股怪味道的液体往上一涌,我吃的东西全吐了出来。我感到一阵痛,正要大叫时,突然发现吐出来的鸡蛋中有一颗牙齿,"呀!我的牙齿掉了!''啊!我终于掉牙了,我又长大了!

成长的足迹作文3

  岁月就像是微风般轻柔地吹来又留恋地飞去,它总是匆匆的掠过我们的身边,无声无息,不停一点痕迹。我们也随岁月的流逝而一天天的长大,心中不禁突涌一丝酸楚,是惋惜岁月的匆忙,还是可惜时间的急促?或许,两者都是吧?

  不知何时,曾经停留在记忆里的趣事渐渐地淡去了,我极力地挽留属于我童年的快乐,可是,他还是绝情的走了,留下我的不舍、叹息。

  于是,我尝试用我的方式套牢我成长的足迹。坐在窗前,回想今天的过去,挥起手中的笔向纸张诉说我今天的开心,纸张似乎嫉妒我,调皮地逃开笔尖,不满我比它开心。短短的'一分钟,今天的快乐就在纸上扎了根,拔不掉,它就永远在这里定居了,成了我成长的脚印,消不去。

  我习惯向我的听众——纸诉说我的开心、伤心、烦恼、一切的一切。它已经成了我的忠实听众,它虽然只是默默地接受我的过去,一言不发,但我还是一如既往地向他诉说。今天的伤心发泄完了,满足的合上日记,心无比的舒畅,踏实。

  日子的流动带走我们可贵的岁月,当我欣然翻开手中的日记,回忆逝去的时光。它,记载着我的开心,记载着我的难过,记载着我的烦恼,记载着我的幻想与未来,我成长的经历都被它收藏在宽厚的怀里。

  晚霞把天空装饰得绯红一片,我坐在千秋上,细读着我的日记。过去的我也不过如此,天真、幼稚,却又充满着幻想。我笑了,为我的天真而笑,也为我的幻想而笑。春风把小草吹得东摇西摆,也把我的日记一页页吹得翻来覆去。尽管冬天刚不辞而别,但它留下的寒意还是让我不禁打了个哆嗦。然而它寒得了我的身子,却寒不了我的心,我的心早已被那温暖的记忆占满了,没有一丝缝隙让寒风来冻却。我的心永远是炽热的,因为我的心有我的记忆陪伴着,很温暖。

  时间不会为任何一个人而停下它那匆忙的脚,我手中的笔也不会因为任何一件事的阻碍而停止它的运动。当我回首往事时,不会再为岁月的匆忙而感到惋惜,不会再为时间的急促而感到惆怅。

  时间带走了岁月,留下了我们成长的足迹,让我们用短短的一分钟,把这些珍贵的足迹记录下来吧,用笔尖记录我们成长过程中的一点一滴,这些,都会成为你最好的回亿!

成长的足迹作文4

  成长,是年龄、身体的成长,更代表心灵上的成长,作文 成长,足迹。从生活中一些微不足道的小事中,就可以看出我们在成长。

  五岁时洗脚

  记得我五岁时,特别爱洗脚。当我看到奶奶倒水时,就高兴得一蹦三尺高。小脚在盘里,像两条欢快的小鱼,从来不会安静下来。当奶奶靠近我时,屋里就像安装了“喷泉”,水花四溅。看到奶奶身上溅满水,我淘气地笑了起来。直到盆里的水干了,我才会罢休。看见我的杰作——奶奶和我的身上、脸上,没有一处是干的,地上也像刚下完雨,我高兴地拍手叫好,小学五年级作文《作文 成长,足迹》。

  每当奶奶把我哄睡了,她才静悄悄地把地拖干净。

  八岁时洗脚

  八岁时,我想对自己来说就懂事多了。自己安安分分地洗脚,默不做声地在那里看着动画片。

  奶奶常跟我开玩笑:“我最愿让你自己洗脚了,一天到晚,除了睡觉是安静,就属这会儿最安静了。”洗完脚,我端起水向外走。“哐当??”洗脚盆重重的撞在门框上。奶奶又风趣地说:“要是有个心脏病人在咱家住着,早就被你吓死了!”

  现在洗脚

  已经上四年级了,我逐渐意识到,我长大了。

  很多次,我学习到很晚才睡觉。因此洗脚的`时候,爷爷奶奶都睡了。

  于是我做任何一个动作都小心翼翼的,生怕影响他们休息。门也得了良好的待遇。奶奶欣慰地说:“你晚上像小猫似的。”

  我终于长大了!我懂得了别人的爱,也懂了爱别人。

成长的足迹作文5

  从出生到现在,我已经来到这个世界13年,我生活的同时,也在一点一点的变化和长大。14岁的我,虽然年龄不大,但也一定在世界上留下了很多成长的足迹,现在,我就一个一个的来寻找我曾经留下的'足迹。

  小时候的照片,这是我成长中的一个足迹。个性、年龄、身高、体重、声音、面貌等等都发生了很大的变化。看着看着,我不禁想起了小时候的美好生活,无忧无虑,没有负担,想干什么干什么,那时候多好啊!可惜,那样好的时光早就过去了!

  接着,我又发现了一个成长的足迹。那就是以前我穿过的衣服。现在已经穿不上了,长高了,胳膊和腿也变长了,衣服变小了,变短了。这可以证明我有了多大的变化啊!个子长高了,胳膊腿变长了,甚至还比别人长得更高!

  长大的我想找成长的足迹真的是太容易了,可以说是找不到都难。这足以说明我和以前大不相同。而且,上面找的那些足迹只是我的身体方面的,当然我的心理上也存在了很大差异,就不一一列举了。成长中的足迹很多很多,也都是我们在不经意间留下的,我们可以一一去把它找回来。

  从出生到现在,我已经变化了很多。再到更远的将来,我还会继续长大,继续变化,留下更多成长的足迹!如果你看到我的这篇文章也有所感触的话,那还等什么?赶快也去找找你成长的足迹吧!我相信你会因为这些足迹大为留恋的!

成长的足迹作文6

  人生像一片沙滩,成长中走过的路上留下了串串脚印,缕缕阳光撒下,伴随浪花的离去,脚印与阳光便留在了记忆里!

  三岁

  十年前,三岁的我由妈妈牵着,来到一个陌生的地方,叫幼儿园。当她放下我,准备离开时,我却抱住妈妈的腿,号啕不止,不让妈妈走。这一哭,吸引了许多小朋友的目光,妈妈劝了好久,我仍是不依不饶。这时候,一名女老师走了过来,带着甜甜的微笑,用柔和的声音问道:“小朋友,快上课了,不去和其他小朋友玩吗?”轻轻轼(试)去我的泪水,温柔地望着我。我突然感觉心中有一种情绪莫名生起感觉在幼儿园里一再孤单了。在幼儿园的三年中,她用微笑陪我度过。

  六岁

  六岁的我,还是个懵懵懂懂的小女孩,便被送进了小学。不能再和老师、小朋友们玩闹嬉哈了。学校好大,人好多呀!不到一天,新的校园又深深吸引了我。苗圃里的花,真香道路旁的树,真高校园的景色,真美!我们开始了“aoe”“123”的学习,开始了早上用稚气的声音读书,开始了对长大后的憧憬……步入小学生活,我感觉自己长大了不少!有一次老师说我们都在阳光下成长,我忽地想到了什么,又觉得“阳光”这个词既熟悉又陌生,仿佛有很深的内涵似的。

  九岁

  记得九岁那年的暑假,外公外婆要带我这个小丫头去广东舅舅家玩。临行前,爸爸妈妈一遍又一遍地叮嘱,反复帮我收拾行李,笑容后隐藏的不舍,让一向有些调皮的我变得规规

  矩矩。毕竟我这是第一次离开妈妈出远方,这一丝紧张被子心思缜密的妈妈捕捉到了。她拉着我的手,站在火车边,说:“女儿,长大总是会离开父母的,这只不过是去一次旅行而已嘛!你长大了,应该要学会坚强了。”上火车后,妈妈招手示意再见,微笑与不舍都显现在脸上了。那个词“坚强”驱走了我的怯意,“阳光”这个词又浮现在脑海中,我好像领会到了什么!

  十三岁

  过完十三岁的生日是在夏初,微热的阳光普照大地。轻柔温暖的阳光透过窗户,轻泻在书桌前,伸出手,阳光从指缝间流过,洒落在零乱的稿纸上。那一小块光斑,竟照耀着的是“幸福”二字。门外的`爸爸妈妈下在为我忙碌着。

  细细思索,幼儿园时,女老师的微笑地一缕阳光初入小学时,校园的蓬勃生机是一缕阳光初出远门时,妈妈的一番话是一缕阳光……成长中的万缕阳光为记忆的白纸镀了金色,一都很美好!

  仰起头,迎着阳光,闭上眼,然后微笑!

  如水的年华里,我一直在找寻阳光的真谛,最终,我发现,阳光有另一个名字,叫做——幸福!

成长的足迹作文7

  最近,浙江卫视正在播出一档综艺节目奔跑吧,兄弟!我们班上很多同学都看了。大家对其中撕名牌这个环节最感兴趣,所以同学们就发明了一个类似的游戏。

  中午,徐月童把我们的名字写在纸上,再用胶带把这些名牌贴在每个人的背部准备工作就完成了。我们把班级作为OUT区,把校园作为我们的场地。我、谷文宇和陈真珍一组,徐月童、夏承岩、钟成分为一组。游戏规则是:想办法撕掉对方的.名牌,哪一组能把对方的名牌全部撕掉,那一组就胜利了。

  战斗打响了。我们组一起飞快地跑到教学楼里躲了起来。俗话说得好先下手为强,后下手遭殃,我们并不是害怕,而且想把敌人引入我们的陷阱。我们派谷文宇去楼道口埋伏,然后我和陈真珍假装被打败往后退,到了楼道口再打他们个出其不意。果然,他们上钩了。我们节节败退,快到楼道口时,陈真珍大喊一声:谷文宇,快上!只见谷文宇如猛虎扑食般飞奔而来,对方很快乱了阵脚。我趁夏承岩转身时,快速往前一跃,只听嘶的一声,夏承岩的名牌被我扯下来了。夏承岩只好沮丧地朝OUT区走去。夏承岩,OUT! 夏承岩,OUT!我们欣喜若狂地叫道。

  钟成见大事不妙,只好和我们谈判:咱们石头、剪刀、布吧!我赢了就让我们跑,怎么样?我想:那就放他们一马吧!石头、剪刀、布!居然让你们赢了。一言既出,驷马难追。你们走吧!我这么说也只是为了掩饰我心里的紧张。因为刚才我耗费了大量的体力,再斗下去也是凶多吉少啊!

  休息了一会儿,我们沿着楼道往下走,回到操场。只见徐月童和钟成正在音乐教室前讨论作战计划。我们三个悄悄地靠近,突然,徐月童看到了我的衣服,他们立刻逃跑。我们只好从智取改为强攻。谷文宇不愧是风一样的男子,上去一把抓住钟成,痛快地把他的名牌撕了下来。这时写字课铃声响了,我们意犹未尽地走回了教室。

  尽管中午休息只有25分钟,但我却非常开心。下午放学时,我们把谷文宇评为我们组的铃铛使者金钟国。

  这真是一个有趣的游戏。你喜欢吗?

成长的足迹作文8

  曾经有过的欢乐,有过的忧伤,有过的喜怒哀乐。一时之间涌上心头。坐在月亮姐姐身边的我,显得那样无忧无虑,望着那一颗颗闪亮刺眼的“星星”,伴我走入了梦乡。

  小时候,我很不爱上学,爸爸在南京XX公司上班,妈妈带我上学。那天,碰巧下起了大雨,该上学校了,妈妈叫我起床,我极不情愿的爬出了被窝,睁眼望了望,然后又缩了回去。妈妈已经煮完饭了,见我迟迟不去吃饭,便又来看我,见我还在被窝里,大叫了一声:“我的天哪,小祖宗,你还睡哪!”说完,便掀了我的被子。”我不起来,就不起来。“当时不知我哪来的这么大的勇气和妈妈反犟。妈妈气极了,随手操起鸡毛掸子,打了我几下。外面的雨声与我的`抽泣声混合在一起,那声音格外刺耳……

  我哭着跑进书房,关上门,打电话给爸爸,我在这头大声地向爸爸诉着苦,爸爸在那头没完没了的哄着我,而妈妈在门口没完没了的敲门,眼看门就要被推开了,我哭的声音越来越大,大声向爸爸“求救”。爸爸告诉我,让我把门打开,让她接电话。

  爸爸在那头听着妈妈讲述事情的来龙去脉,妈妈说完后,妈妈把手机给我,爸爸说:“好孩子,听妈妈的话,你已经是四年级的学生了,应该懂事了,妈妈这么做还不都是为了你好啊,听话。”我点了点头。吃完饭后,妈妈顶着风雨将我送上学。

  中午放学后,我久久看不见妈妈的身影,一会儿,我心里嘀咕着说妈妈不好。大约过了二十分钟左右吧,我坐立不安了。刚站起来,就在人群中发现了一张熟悉的面孔。我本想上前“责问”他的,可在我走上前的时候,几行血液映入我的眼帘,原来是妈妈在来接我的路上,太急了,跌着了。我心软了,哭着跑上前去,叫着:“妈妈”!

  直到上了初中,我才懂得,我长大了,我应该为爸妈分忧了。在此,我想说:“爸妈,我爱你们!”

  放掉过去的不快,现在的我已经成为一个初二的学生了。岁月不断流失,成长的足迹留下。曾经有快乐,有悲伤,但我更喜欢童真的回忆,与那快乐的成长的足迹。

成长的足迹作文9

  人生道路旁的小树,茁壮成长,而浇灌它的便将是幸福。幸福,是母亲养育我们时,我们必将获取,一滴泪,一句话,一个吻,一次鼓励……它们都是幸福,是成功的肥料。

  点滴的爱,凝聚成幸福,泪水滴入我的手中,滋润着我的心,点缀着成功。那是个初秋夜晚,幕色降临, 夜 风 吹拂, 冷 意 渐 浓。月亮也快到中天,劳累了一天的我,感到疲惫困倦,便准备上床睡觉,可在洗漱时,由于地面潮湿,我穿着拖鞋,在卫生间中忙着,可一不小心,意外发生了,我在打滑的地砖上摔了一跤,当我忍着剧痛,勇敢地爬起来时,妈妈闻声赶来,这时,我发现地上留下了一块血迹,妈妈着急地叫来爸爸,打算去医院,妈妈手忙脚乱地帮我穿好加厚衣,带我出发了,一路上,妈妈把我抱在怀里,搂着我无声地抽泣着,心跳加速的我顿时感到一股暖意涌满全身,被似海的母爱包围着,一切都似乎安全了许多,爸爸也边安慰我没事,边联系医术高明些的专家,尽量让我的`伤口能快速得到愈合。爸爸妈妈的爱让我的伤口仿佛得到了止痛效果。啊,爸爸妈妈的所作所为是最好的创口贴!在缝合过程中,我坚强地不叫一声痛,尽量让妈妈减少紧张心理。小手术完毕后,妈妈已泪流满面了,脸色发白,双脚发抖的她仍把我搂着,我安慰道:“没事的,妈妈。”一滴泪滴到了我手上,两滴,三滴……

  妈妈的爱是无可替代的,孟郊说得好:“谁言寸草心,报得三春晖!”可是无论行千里万里,母亲的礼物可带走,但那浓浓的爱是永远带不走的!

  妈妈的爱,给予我了幸福,妈妈,女儿长大无论走多远,永远不会忘记您,不会忘记您对我的爱!我爱您!

成长的足迹作文10

  在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的足迹。不管它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的足迹都是与众不同的。有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。在这十二年里,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑。

  艰辛

  我的英语在班上排第一,但是我不在双语班读书,与双语班的'同学比起来,我的英语差多了。平时周末,我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是,每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的很艰辛。

  酸楚

  我的奥数一直都不好,成绩一直也不理想。在培训班中,我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课,但是脑子不灵活,每次考试时间都不够用,常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。

  泪水

  在家中,我时常作错事,经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂,我那不争气的泪水便流了下来。泪水,在我成长的道路上,常常陪伴我。

  我的成长足迹是歪歪扭扭的,不知道大家的成长的足迹是怎样的呢?不管怎样,请大家记住我们在人生道路上,不是万事如意的。当你快乐时,不要得意忘形;当你遇到灾难时,应该企盼阳光。

成长的足迹作文11

  20xx年11月12日,我带着7斤8两的体重52厘米的体高来到了人间,我响亮的哭喊声把初为人父人母的爸爸妈妈忙得团团转,以为我饿的快,一哭就给我吃奶。十月的母乳喂养外加精细的辅助食物,我一直长的比较高和结实。现在我还是个胖乎乎的'女孩呢。

  每当夜幕降临,甬城的三江六岸五彩缤纷,天一广场华灯高照。爸爸带着还不会走路的我,骑上自行车去欣赏美丽的夜景,川流不息的人群中,我经常兴奋得尖叫起来,玩得开心极了``````常常在回家的路上,当爸爸还不断地介绍着新鲜事物时,我早已累得睡着了。

  三岁,我上幼儿园了,我有了许多好朋友,双修日我们经常结伴去大自然游玩,要么爬山,要么烧烤,要么去钓鱼,动物园,游乐场里到处留下了我和小朋友们欢快的影子

  比较有意思的是,一次我和梁思语去宁波动物园玩,我们喂鸽子,每次把玉米扔地上,成群的鸽子从屋顶飞下来吃,我们两个还给鸽子表演了不少节目,唱了许许多多的儿歌,相信那些洁白的鸽子一定听懂了我们要表达的美好愿望吧!

  当我6岁的时候,爸爸妈妈开始让我学小提琴。起先我是好玩,当每天日复一日的要练习时,我想放弃了。先是哭,后来拖时间,喝水,上厕所,惹妈妈生气还打我。在幼儿园里,当别人午睡的时候,我常常独自一人面壁拉琴,有时候也会委屈的流泪``````终于在磕磕绊绊的练习中,我也会拉简单的儿歌了,也会看五线谱了,我和妈妈都开心的笑了。那一刻,我懂得了成功来自于勤劳的耕耘。

  20xx年9月1日,我上小学了,这是我人生的一个重要转折点。我要学许多的知识了,上课要专心听讲,作业要及时做好,自己的东西自己整理好等等。我想成为好学生,同学们个个很认真,我懂得了竞争,也有了一定的压力。每当考试不理想的时候,我会烦恼和痛苦的,妈妈也会语重心长地教导我,并限制我看电视和玩耍的时间。

  这就是我曾经的童年,自由自在,快乐无忧。我还会渐渐长大,从童年走向少年,还会留下一个个闪亮的足迹,并将一天天走向成熟,走向光辉灿烂的明天!

成长的足迹作文12

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长路途中的几点浅浅的足迹……

  金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。书香阵阵的图书馆里留下了我成长的`足迹。书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。

  从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。

  让我感受最深的是《论语》中曾子说过的话。曾子对自己的要求是要忠(尽心力)信(诚实)习(温习)。为别人办事是否认真,与朋友交往是否做到诚信,老师所传授的只是是否复习,这些都是曾子每天都必须好好反省的内容。读完后,我想:我是否每天也这样反省过自己?我也要想曾子这样,每天反省自己是否做好?

  俗话说:“温故而知新,可以为师矣。”这里是孔子的讲学方法,而且他强调独立思考的必要性。温习旧的知识,可以得到新的理解与体会,就可以做别人的老师了。

  学习!知道的就知道,不知道就不知道,我认为有问题就得问,不要不懂装懂,如果你有问题不去问的话,把那些问题积累起来,那会有很da麻烦!

  孔子所过的话使人映像深刻,孔子说过的话使人回味无穷,认真学好知识,不断积累,不管是那一门功课都要认真对待,复习好今天所学过的内容,预习好明天将要学的在知识,这样一定回做好的!

成长的足迹作文13

  偶然间发现了一张自己小时候的照片,傻傻的,呆头呆脑的,不禁笑了起来。走到镜子前,发现了自己已经长这么大了,回头望望那一串串脚印,已经有那么长了。

  小时候我的内心世界应该是几近空白的。上一年级时,从生活了六年的农村来到了这座陌生的小城。或许是年幼无知,竟什么感觉也没有。

  开始记事是在上小学的时候。第一次自己过马路上学,第一次得到老师的表扬,第一次得到一张奖状,第一次收到圣诞老人的礼物,第一次……哦,太多的第一次,让我开始意识到,自己在慢慢的成长着……

  我读的第一本课外书是《格林童话》,美妙的故事让我陶醉。和同龄人一样,希望自己也拥有一间童话中的公主房,满屋里放置着洋娃娃,吃着甜甜的棒棒糖……可现实是的生活却是每天去小饭桌吃饭,在爸爸单位门口,用稚嫩的'小手托着下巴,看着车水马龙的大街,焦急的等待着妈妈回家。虽然和我的幻想相差甚远,可它却练就了我自立的性格,是我成长的足迹旁最绚丽的花朵。

  有人说成长就是在一念之间,我却认为是在不知不觉间。

  我就是在不知不觉间慢慢长大的。

  住进了楼房,终于拥有了一间自己的小屋。从小学升入初中。不再读童话,而是多一些时间花在学业上。不再幻想着美好生活,而是为了美好的生活而努力奋斗。

  回忆着漫漫的成长之路,忽然一种幸福感涌上心头。我成长的足迹会不断延长。等到有一天,回过头来,你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。

成长的足迹作文14

  曾几何时,双眼澄澈如洗,心灵透明如水晶,似乎每一处都充盈阳光。童年像是一粒种子,被埋进深深的土壤,只要给予足够的水分阳光,就会永远的生长,仰头,挺背,微笑向暖。

  喜欢和好友一起,攥着两三枚硬币,穿过人群。糖葫芦鲜红,薄薄的糖衣似乎在向我招手;还有街边零碎的小玩意,雀跃着要用我的纸币换取自由……穿过小贩云集的学校,路过散发着汗水气味的大街,一直奔跑到那个大桥头,到盘糖丝的'老人面前,把硬币塞进他灵活却长满厚茧的手上,他就会在转盘上转上一把,我最爱的莫过于展翅欲飞的“凤凰”。

  走过童年,仿佛一路鲜花芳香,阳光赤色如金。

  可是后来,记忆中散发汗水气味的大街没有了,大桥头上盘糖丝的老人不见了,卖糖葫芦和喷香肉串的小贩也消失得无影无踪。

  庭前花开花落,天边云卷云舒,岁月就这样匆匆流过,只留下一地回忆零散。

  少年,青春,没有一帆风顺,只有不断地成长和经历后,才能找到正确的路,朝着阳光前进。

  终于要结束整个小学时光,一张填写上分数的白色纸张安静地躺在桌上。我不知道怎样才能画好这个句点,走向下一个起始。也许这并不算真正的永不相见,但我终究无法做到“好聚好散”的豁达。好友拿一本回忆录,说,就你没有写了,一定要好好给我们送祝福。我提起笔,却不知从何处开始,唯恐回忆泛滥成灾。盯着空白的纸张发呆,只能写下一句,希望一路幸福到老。却仿佛释然。也许离别没有那么可怕,因为我们一定会一直幸福下去。

  我的少年时光,是一条弯弯曲曲的小径,途中磨难几多,所幸一路长安。镜中的自己一日日不一样,头发长了短了又变长,简直像握不住的指间沙。

  我慢慢地走,回忆过去,看向未来,披荆斩棘,走出自己的路,留下成长的足迹。

成长的足迹作文15

  打开记忆的大门,走进记忆的图书馆,翻开童年的画册,又看到了那令我记忆犹新的一页。

  那是我四五岁时的一个“三八”妇女节,老师让我们为妈妈做一件事。做什么好呢?突然,一个想法从我脑中闪过——洗衣服。对!就洗衣服。

  吃过晚饭,爷爷奶奶出去玩了,爸爸在玩电脑,妈妈在看电视。正是洗衣服的大好时机。我拿出洗衣服用的盆子,倒了一些水,准备好洗衣粉与妈妈换下来的脏衣服。准备就绪,开工!我放进脏衣服,倒入一些洗衣粉,正准备洗时,我意识到一个非常严重的问题——我不会洗衣服呀!怎么办呢?问妈妈?不行,那样就不是惊喜了。放弃?更不行,那样连礼物都没有了,更别说惊喜了。正在我急得抓耳挠腮之际,我看见了洗衣机。对了!可以像洗衣机那样转着洗呀!说干就干!我抓住洗衣盆边缘的衣服转了起来。一圈、两圈——过了一会儿,洗衣粉已经渐渐溶于水了。我以为自己的方法产生了效果,便打起百分之一百二十的精神继续转圈。我边转边想:“我这个省时又省力的'办法肯定没有人想得到,等会儿我把洗好的衣服与这个好方法和妈妈分享,肯定会获得妈妈的表扬!”我的脑海里立刻浮现出了妈妈竖起大拇指一个劲地表扬我的情景。我禁不住得意起来。

  这时,来上厕所的妈妈发现了我。我心想:洗了这么久,也该洗好了。于是就停了下来,对妈妈说:“妈妈你看,这是我洗的衣服。”“你这没洗干净啊!”妈妈说。“不可能,我洗了那么久!”“那你是怎么洗的?”我便得意洋洋地向妈妈讲述了这件事的前因后果。妈妈忍不住大笑起来。我不高兴了:“我给你分享经验,你笑什么嘛?!”妈妈没有回答我,只是一个劲地笑。笑够了,妈妈才开了口:“傻孩子,洗衣机可不是像你那样转圈哦!它会正转、反转,带动衣物上、下、左、右不停地翻转,就像妈妈在用手搓一样。加上洗衣粉的作用,就把衣服洗干净了!唉,你长大了就知道了!”

  童年像一艘船,装满了幼稚,装满了童真,更装满了快乐。

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