礼物作文6篇【优】
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的礼物作文6篇，欢迎大家分享。
礼物作文 篇1
四季是一首歌，唱出了花开花落的美好；四季是一幅画，绘出了日出日落的匆匆；四季还是四位美丽仙女，她们轻挥魔杖，变出一堆漂亮的礼物。
春天·阳光
初春，我小心翼翼地将窗拉开一条缝，把双手轻轻伸向窗外，啊，好温暖哦！我惬意地闭上眼，静静感受。突然，我把手一合，猛地缩回，用手肘关上窗户，然后，我睁开眼，慢慢舒展着紧握的手指，脸上漾起浅浅的笑意。呵呵~春天送给我的是一缕阳光。此刻，它正缠绕在我的指尖，像一条金色缎带。
夏天·绿叶
盛夏，我漫步在林间小道，阳光透过茂密的枝叶，投下了一地的斑驳。忽然，起风了。风吹拂着我身旁的树，树叶在风中呢喃，风儿在小草耳边轻吟浅唱。我好奇地俯下身，侧耳细听风的.话语。不久，风停了。我一抬头，一片绿叶悄然飘落在我脚边，我微笑着捡起，凑近一嗅，哈~有夏天的气息。原来，夏天送给我的礼物是这片绿叶呀！手中的叶被细碎的阳光渲染得更绿了。阳光下，我脸上的笑意更浓了。
秋天·落花
深秋，我站在一棵杏花树下凝神。不知不觉，天空中飘起了小雨，雨滴落在地上，唱着歌消逝在泥土之中。杏花随雨凋落，漫天飞舞的粉色占据了我的视线。这漫天的杏花微雨，是否就是秋天赠与我的礼物？
冬天·飘雪
浅冬，我在雪天跑出家门。摊开手心，一片晶莹剔透的雪花飘落掌心，它有着精致的形状，洁白的模样，像一个可爱顽皮的精灵，一转眼就消失不见。我仰起头，望着天空中飘飞的朵朵雪花，喃喃自语道：“冬，这可是你送我的礼物？”
四季如诗，韵味悠然；四季如茶，清淡芳香。四季仙女们，谢谢你们的礼物。
礼物作文 篇2
在学校看到同学玩直排轮，我心里很羡慕，回家跟妈妈说我很喜欢玩直排轮，妈妈只是笑笑点点头，嗯了一声，就不再回答。
一天放学回家，妈妈递给我一个包装精美的纸盒，跟我说：“祝你生日快乐！”什么！这是我的生日礼物，这真是一个Surprise，我说了声谢谢后，急忙打 开盒子。哇！是一双崭新的直排轮，雪亮的鞋底还发出亮光。我赶紧把直排轮穿在脚上，适适看是否合适？结果刚刚好，就好像是为我特别制作的'一样。
第二天放学后，我赶紧找弟弟帮忙，穿好鞋我扶着弟弟，迈开我人生重要的第一步，我走起路来摇摇摆摆的，就像鸭子走路一样，又像婴儿刚学步一样。走不到三步就跌倒了，弟弟在旁边笑得很大声，差点笑到肚子痛。我摸摸膝盖，还好没流血，拍拍屁股，又慢慢站起来。这次我一边扶着墙一边走，来回几次以后，我越走越 快，慢慢的我开始学放开一只手、两只手，我终于可以不用扶自己走了。
第三天、第四天我学习慢慢滑着走，可惜一个重心不稳，很快的我又跌倒了，跌个四脚朝天，屁股很痛，但是我不气馁，尝试抓住重心，爬起来再滑行，我把身体放低，经过几次不断的练习，终于从直线滑行变成转弯，由慢速变成快速，甚至S型、跳跃滑行也难不倒我。我觉得做每一件事都要用心，不要怕困难，只要有始有终，最后都会成功。
礼物作文 篇3
在我的“百宝箱”里珍藏着许多小礼物，它们不仅是我成长的里程碑，记录了我幸福快乐童年的点点滴滴，而且让我懂事了很多，也懂得了很多。特别是我10岁生日那天收到的礼物，更是珍贵无比，它像一盏明灯，指引着我健康成长。
7月25日是我的生日，英语辅导班的王老师知道后，希望同学们一起为我庆祝生日，分享我的快乐。于是就提前通知同学们这天到校时，各自从家里带来一些水果，准备进行一次“水果拼盘比赛”，作为送给我的生日礼物。
一大早，我带着家人准备的水果和生日蛋糕来到辅导班。一进教室门，眼前的一切令我目瞪口呆：墙上贴满各色各样的生日卡纸，窗台上摆放着五颜六色的鲜花，它们生机勃勃，香气扑鼻。看到我同学们热情地涌上来，纷纷向我表示祝福：“happybirthdaytoyou，alice！”“生日快乐！”“alice，祝你生日快乐！”……我听着同学们一声声真诚的祝福，开心地连忙回道：“thankyouverymuch！letiseatmybirthdaycakeafterclass，ok？”听了我的话，同学们欢呼着跳跃起来。顿时，快乐的气氛充溢整个教室，萦绕在我们周围。
老师给我们简单的介绍了一下比赛规则，就开始了今天的“水果拼盘比赛”。刚开始，同组的小伙伴们左看右看，不知道该怎么下手。我鼓起勇气，一手拿刀，一手拿着剥了皮的香蕉，只听“咔咔”几声，香蕉就被我切成了5段。接着，我又把苹果也切成块，并剥好橘子瓣。准备工作结束后，我们开始小心翼翼地摆造型。同组的杜雨琪一会儿递刀，一会儿拿纸，忙的不亦乐乎。张佳一也露出了“小馋猫”的本色，一会儿拿起一块苹果送到嘴里，一会儿又扎起一瓣橘子吃起来。在我和小伙伴们齐心协力下，终于用水果拼成了一副《向日葵》。看着自己的劳动成果，我们都开心极了。最后，王老师和同学们把我们的作品一一拍照留念，还评选出了最佳“水果拼盘”，并把它作为生日礼物送给了我。我心中充满了感激。从这个生日礼物中，我看到了一颗颗真挚的心，并感受到了深厚的友情。我把“水果拼盘”分发给大家共同享用。我们吃着、笑着，教室里充满了同学们的欢声笑语。
接着，生日蛋糕隆重登场了。王老师为我戴上生日帽，插好并点燃生日蜡烛。电灯关掉后，同学们围在我身边拍手唱起了悠扬的'《生日快乐歌》。我默默地许愿、和同学们一起吹灭了蜡烛。之后，同学们纷纷拿出礼物，争先恐后的送给我。有的是一张贺卡，有的是一支水笔，有的是一张贴画……虽然都不是很贵重，但我看在眼里、感动在心里。我激动地说：“谢谢你们，也祝你们永远开心、快乐！”这时王老师清了清嗓子，语重心长地说：“孩子们，你们知道吗？你们的快乐就是父母的快乐，你们的幸福就是父母的幸福。为了你们的健康成长，父母日夜操劳、无怨无悔。可你们知道父母的生日吗？知道父母的期望吗？”顿时，教室里的空气凝固了，我们一个个哑口无言，慢慢低下了头。我心想：父母的期望就是希望我们长大后有个美好的未来吧？！时光匆匆，未来并不遥远。我暗暗下定决心：要努力学习，奋勇拼搏，用良好的表现、优异的成绩，报答父母，决不辜负父母对我的期望。
我感激父母给予我关爱，我感激老师给予我温暖，我感激同学们给予我祝福、带给我快乐。今天，我觉得自己长大了不止一岁，也懂得了很多很多，我想：这才是我这个生日里收到的最好的礼物！
礼物作文 篇4
天上不可能掉馅饼，只有付出，才能获得收获。正如古人所云“一分辛劳，一分收获。”
——题记
课堂之后……
“铃铃铃”响过那段清脆铃声后，我知道，我又会获得收获。
上课中，我又遇到了“拦路虎”，爱探究问题的我不会因害怕问题而退缩，于是我开始了这节课的“探险之路”。“先思考，再思考”是我做题的原则。我苦思冥想，而这个答案就如和我捉迷藏似的。“这道题怎么做?”、“这道题应……好像是这吧!”“这不能是好像要确定!”……嘿嘿，小样被我“揪”出来了吧!
过了一会儿，老师问谁做这道题，我举起了我活跃的手，老师说：“就你吧!”我大步流星的走上讲台，开始了我的“演讲会”，同学们有的已经懵懂了，但有的还处于“深潭”。我不厌其烦的讲着，讲的.他们终于拨开云雾见青天啦!我也完成了这节课的探险旅程。下课后，我觉得我得到了无形的礼物-----知识的收获。
一次月考中……
崭新的卷子传递到我手上时，我想到了平时我刻苦学习的情景，早晨六点起床，虽然半上学，但提前五六分钟记十个单词。看起来不多，但积少成多，长期看就不那么少了，晚上做完作业做一些习题做着做着不知不觉就到了十点多。那时，已经有多数人进入梦乡，而我才准备睡觉。想到这，我便拿起了手中的笔，开始我的第一次完美答卷，那奋笔疾书的姿势让我为自己付出的汗水所感到欣慰;为我日夜辛劳的父母感到欣慰;更为我的爷爷奶奶感到欣慰。我付出了，但这种付出，不只表现在现阶段，并要长期坚持下去，实现考上高中的伟大理想。
我相信只有付出就一定会获得回报的;只有拼搏就一定会有希望;只有奋斗就一定能达到胜利的彼岸。而现在收获还没有揭晓，我相信，我一定会成功。因为，我付出，我无悔!
我知道天下没有不劳而获的事，只要拼搏、奋斗、付出，就一定能获得相应的回报。正所谓“种瓜得瓜，种豆得豆。”
——尾记
礼物作文 篇5
圣诞节又一次到来了，家家都摆放了圣诞树，虽说已是深夜，但依稀能听到远处《铃儿响叮当》的歌谣，这也让我想起一年前发生在平安夜里的有趣而又让我深思的事……嘿嘿，平安夜呀平安夜，我总算把你等到了，哈哈！看过许多“洋片”的我知道，每当这时，总会有一位戴着红帽子，一脸白胡子的老爷爷悄悄把礼物装进孩子的袜子里。许多年了，我一直都没有收到过圣诞礼物，郁闷啊！可是妈妈说，这次圣诞老人会来的，我半信半疑，不过还是激动不已，我要让圣诞老人把几年前的礼物也一起给我！就这样，一个天真的`小念头就在我的脑海里浮现出来了。
不一会儿，就到了傍晚。我赶紧找来一只特大号的袜子（当然是爸爸的了），放在一个显眼的位置，把窗户锁好，只把门掩开一点，静等着圣诞老人的到来……哎呀，这都几点了，还不来？困死我了，我要睡觉！想着，我忽然看见门“吱”的一声开了，哈哈，是圣诞老人！我兴奋起来，计划就要成功了！只见，门上的一盆冷水掉了下来，正好扣在圣诞老人的头上，淋了他一身！“好小子，敢捉弄我！今天你完了！”说着，圣诞老人冒起了火，成了游戏中的火龙，步步向我逼来。“不要，圣诞老人我错了，我不要礼物了，饶了我吧！”“哈哈，今天你就当了我的饭后甜点吧！”火龙把我拎了起来。“不，不要！”我猛地从床上坐了起来，嗨，做了个梦罢了。“哎呀，宝贝你吓死我了！”咦，怎么会是妈妈？我诧异了。“哦，我就是来看看，对了，你的礼物在袜子里呢！”妈妈快步走了出去。唉，本想抓圣诞老人一个现行，没想到做了个梦，礼物也没多拿点！可是，想到这，我听朋友说过，圣诞老人好像并不存在。看着妈妈的背影，我突然知道了，一定是妈妈扮作了圣诞老人，给我送来了礼物！
可这又是为什么呢？带着疑问，我又进入了梦乡……第二天一大早，我就把袜子里的东西拿了出来，居然是一张卡片，上面写道：宝贝，这是你第一次收到的圣诞礼物吧！由于很忙，没来得及送给你更精美的礼物（也很抱歉以前不知道有这样的事，没有给你送过礼物），或许你也知道了，世界上没有圣诞老人，那只是人们的幻想，圣诞老人的含义就是让世界上的儿童拥有快乐，我想你也能明白吧！妈妈已经过去一年多了，但直到现在，我还清晰记得那一幕。我想，妈妈说得很好，圣诞老人就是要让一些不幸福的儿童找到幸福，而对我们这样的人来说，已经不再需要了，这也是第一次，也是最后一次收到这样特殊的圣诞礼物！想到这里，我平静地睡了，圣诞节的钟声也又一次敲响了……
礼物作文 篇6
不知不觉中，新年已来临，我真诚地祝福我的语文老师——高老师新年快乐!奖金不断，不用加班;皱纹减少，烦恼消失!
在过去的一年里，老师总是那样地关心我，可我有时却不爱听，老师讲的道理，我总是左耳朵进，右耳朵出。记得有一次，由于粗心大意，我语文考了82。5分，老师您并没有大声批评我，而是轻轻地抚摸着我的头说;“莉君，以后考试不要粗心，要认真，懂了吗?”“懂了!”我虽然说懂了，可我却不以为然，第二次由于马虎，还是只考了八十几分，我这才真正地后悔!
当新年到来时，我想起这件事就觉得对不起高老师。为了表达我的歉意，我专门给老师买了一份小小的礼物，并画了一幅画，画上是哭泣的我看着82。5分的'试卷说：“对不起，老师，我错了，我一定改正，您千万别生气!”
高老师收到我的新年礼物一定会高兴，我想他也会送了我一幅画作为新年礼物。画上高老师开心地对我说：“你是一个好孩子，你正在逐步地改正你的缺点，祝你新年快乐，并取得更大的进步!”
要是真的这样，我很高兴哦!
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