(精品)青春的色彩作文15篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的青春的色彩作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春的色彩作文1
我们在青春的草原上打马而过，飞快地向前奔驰着，慨叹着时间的流逝和青春的短暂，却在身后，抛下了一地的落花和斑驳的马蹄印。
我们在时间的长河旁伫足眺望，滔滔河水从无限远处而来，又奔向相反的无限远处。我们唏嘘着自己的渺小和河水一般滚滚向前的青春，却看不见，河上架着的那道飞虹和水中不时蹦跳的鱼虾。
我们总是这样，拼命强调着青春的宝贵，却浪费似水年华中那些弥足珍贵的小幸福，不断地索取爱的同时，又无情地挥霍过剩的感情。忽略了这些的后果就是，认为自己拥有的是天底下最差劲的青春。
岁月的流逝中，留下了一道道浅浅的痕迹：爱情、友情、亲情，悲伤、孤独、委屈。这一切的.一切都曾经存在，曾经悄悄地刻印在心中的某个角落。但我们忽略了这些，无休止地索取一切，说要更精彩的青春。
青春掌握在自己手中，不要忽略那些自以为微不足道的小幸福的同时，怀疑自己鲜活明亮的青春。用心感受，用心经历这属于自己的一段最美丽的人生。用力地抓住那些未知的小经历，或许，世界会更丰富多彩。
我们发现青春的草原即将到达尽头，我们勒住缰绳，惶恐中带着一丝无奈，忽然我们发现了脚下的花是如此绚烂，我们信步向前畅游于这即将消逝的青春中。
我们发现时间的波浪不断翻涌，那属于自己的一小滴水珠即将淹没于浩瀚的大河中。忽然，我们发现了飞跨的虹桥，我们不再探究时间从何而来又到何处去，我们让这美丽的画卷铺陈在心间。
笑吧，我们还拥有青春，去抓住那些曾经被忽略的色彩。
青春的色彩作文2
泛舟碧波上，留下青春的足迹，寻物百味中，寻得青春滋味，苦尽甘来，只为找到青春的色彩。
凄冷的冬夜，残碎的窗棂，青涩的月光在窗边留下足迹。宿舍里一只冻得通红的手在月光下翻开了一页。期末考试前夜，我伏在床边，见他为取暖把头埋入被中。留下一条深远而细小的缝。在月光的映衬下，他的眼睛闪烁着坚定的信念。口中念叨的，我已无法记清。但却紧紧的刻在他的心中，青白的月就是最好的见证。他的书声和银色的月在我脑海中回荡，回荡……
第二天，最后的考试全部完毕，他取得了优异之绩。他送给我我一句话：“银月助我拼搏，助我奋斗取得成功。”
青春的色彩是圣辉的.银色，他能给予人信念和支持。
赤日，苍穹，青山，峻岭。
运动会上，我班进行集体长跑。要求众人一心，齐力断金。随洪亮枪鸣，硝烟之散。我们便揣着信念开跑，我们一开始，行动有序，拍成了一条蜿蜒的长龙。就在距终点还有一圈时，他体力不济，额上的汗早已流干，红衬衫早已被湿透，紧贴在他身上。随着他的呼吸时起时伏条条肋骨清晰可见。他枯瘦的身躯，紫色的双颊，沉重的四肢早已无力。但任何事都改变不了他热爱班级的红心。就在冲刺时，他意气迸发，双臂的肌肉凸显，眼中闪耀着无穷的力量。在最后的他冲到最前。一条红色的长龙全部冲线！当裁判宣布我班胜利是，他瘫倒在地上，极力呼吸。额上青筋在兴奋的跳动。大喊：“我们赢了！”他的红色衬衫在有风的吹拂下拂动……
青春的色彩“红色”为首当之无愧。因为他象征着团结、荣耀。激励着每个华人为中华之崛起而奋斗。
“红”使中国人抗击日寇侵略，“银”使梅花在银月下“傲骨”。青春的颜色没有那么波澜壮阔，但也丰富无穷，醉人心田。
青春的色彩作文3
我们都是从昨天过来的。昨天，书上还有一簇簇的花苞，而今天变成了一束束的花朵。成长中的我们也正如这灿烂的花朵，不经意间就开放了我们那多彩的青春。
青春里有热情的红色。当同学们在操场上跑出激情的火花时，这红色就绽放开来；当同学们在辩论会上唇枪舌剑的拼个你死我活时，这红色就涌现出来；当同学们在考场上写出知识的印记，这红色就喷发出来；当同学们在知识竞赛上，你争我抢、争先恐后的答题时，这红色就溢满了青春的画板。当然画板里，不能只有红色……
青春里有希望的绿色。有人想成为一个红遍全球的歌手，有人想玩遍全宇宙，有人想当给人带来快乐的漫画家，还有人想当杰出的服装设计师。我想成为一名出色的“游戏王”玩家。我知道，这些理想有的不真实，有的遥不可及。但只要用青春的热请，努力奋斗，这些
青春是绚丽多彩的，每个人的青春都需要自己去装扮。
去年的一个秋天，我的母亲因一次意外的事故去世了，从此我失去了母亲的疼爱和关怀。我的生活境况顿时一落千丈，每次放学回家，门前再也没有母亲翘首期盼的身影，家里再也没有丰盛可口的热菜热饭，家中再也没有过去那种充满亲情的温馨气氛，我青春的日子一下子变得黯淡无光。也许在别人看来，我的青春充满着痛苦与无奈，好像是灰色的。
我想，灰色不应该是我青春的主色彩，我要努力把自己的青春装点得绚丽多彩。
我要把我的青春摩画得晶莹洁白，似雪似浪，如云如月。每当我心里滋生出自私和妒恨的时候，我努力消弭着这些私欲的膨胀。我立志远离那些勾心斗角、爱慕虚荣、自私自利，让自己的青春变得像雪花一样，晶莹透明、纯洁无瑕、真诚善良。
我要把我的青春点缀得深邃湛蓝，像辽远的晴空，像迷人的海洋。天的高阔，海的浩瀚，那是多么博大与宽广，我的青春胸怀也应该如此阔大，我的青春理想也应该如此高远。我应该从小立志，为祖国、为社会掌握过硬的本领，力争将来考上理想的大学，成为国家的栋梁之才，达到我人生的最高境界，让我自由自在、无忧无虑地在蓝色的天空中飞翔。
我要把我的青春描写得葱茏青翠，像滴翠的青竹，像苍劲的松柏，充满无限的生机和活力。无论是生长在肥沃的园林，还是生长在贫瘠的峭壁或荒原，都不应该为生活的如意或失意来左右自己，更不能为挫折所屈服，都要努力地彰显出自己生命的.绿色。即使被风雨折断了腰肢，我也要再次发出嫩芽。我要以自身青春的经历告诉人们：不想成为劲竹或大树，你就经不起生活的磨难；只要心中有绿色，你就会满怀希望，孕育出美好的春天。
我要把我的青春泼洒得灿烂火红，像燃烧的火焰，像初升的太阳，朝气蓬勃，充满希望，把光和温暖无私地奉献。我向往辉煌的未来，追求美好的生活，我对未来的日子充满着沸腾的激情，我必须从现在起，就以火热的激情去做好手上的每一件事情，力求把它做得更完美。
梦想，总有一天会实现。这希望之绿在画板上点缀着。
青春里免不了有灰色。有的内向的同学在人际交往上，有很大的困难，难免被人误会，被人嘲笑。而有的同学太活泼，也有可能给别人带来一定的麻烦。就拿我这个活泼的人来说吧。我经常惹事，给老师、同学们带来不少麻烦。当我和要好的异性同学学习或玩耍时，就会有人误会。但是，青春就是这样，希望与烦恼共存。在美妙的青春生活里，也逃不掉灰色。
因为经历青春，所以满腔热情；因为热情似火，所以拥有理想；因为拥有理想，所以烦恼也有甜蜜滋味。让我们用满腔的热情，绿色的希望，打败烦恼，拥有更多彩的青春。
青春的色彩作文4
最近，一首歌曲《少年》走红。“我还是从前那少年，没有丝丝改变;时间只不过是考验，种在心中信念丝毫未减”。这段歌词总在我耳畔回响，而嘴里则不由地轻声哼唱。这是青春之声，是青春的活力，是青春的信念。
在初春之际，嫩芽以青色之势点缀世界时，正是一年当中“黄金”时刻。这也是“青春”词的由来。我们正值年少，正是柳条垂青，河水碎冰之时。一年之计于春，一日之计在于晨。现在的我们，就好比一年中的初春，一日中的清晨，再没有任何时期，可与此时相媲美。
何为青春的色彩?
我们应将人生的美好目标，画在青春的长卷上作为青春的色彩。如今，在躁动的青春岁月里，我们需要做什么，不可以做什么，虽然在潜意识中都明白，但有时，一些外部因素干扰诱惑下，再者少年的我们满是好奇，此时就可能做出一些本不该做的事，如莽撞，不讲情理。没有办法，青春的情绪所扰，总是无法避免的。但可以控制。我认为，思考自己人生目标，是最有效的解决方法，也许这时，有的人是迷茫的。那么李大钊的《青春》会给予你方向：“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，进前而勿顾后，被黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福。”这仅是青春的一处色彩。
“百尺的宫墙，千年的礼教，锁不住一个少年的心。”这是胡适所说的。热血青春，梦想青春，努力青春。正值青春的我们，如果愿意做某一件事，那么就会如万马奔腾般不可阻挡。青春年少，比起小时候，想象力和思维都有质的飞越。对一些新鲜事物会感到好奇，总是想学习，研究它，这乃是我们处于热血青春的突出特征。但是我们不能向网上所说的“三分钟热度”一样，只是一时的`兴趣。想要到达一处处岛屿，以各岛屿为点，连点成线，最终汇成一张航海图，用各种色彩点缀青春，连接梦想。
我们要目标向前，不负青春韶华，努力更新，在青春的长卷上勾勒出浓墨重彩的一笔。不使青春的长卷白纸一张，而要使它色彩斑斓。
充满色彩的长卷，是青春的象征，更是我们的美好未来。
青春的色彩作文5
每一个人对色彩都有自己独特的见解，从出生那一刻起，我们就开始为生命涂色。五彩缤纷虽惹我目不暇接，但唯有那抹绿色，最为淡然而庄重，最能走入我的青春，淌入我的心怀。
宠辱不惊，那是绿的风度；宁静清凉，那是绿的气质；欣欣向荣，那是绿的特性；甘于奉献，那是绿的品格。
正值韶华的我，与绿有同样的色彩。草色青青，无边无垠，这恣意飞扬的绿意就如同正值少年的我们永不止息的热情。嫩草追逐着春光，我追逐着梦想，生命的活力与蓬勃由此激发。草虽有荣枯，却周而复始；我虽有成败，却仍坚守信念。
我欣赏绿的品格，他总是化作默默无闻的叶，陪衬枝头高高翘起的花朵。不抱怨，不计较，默默奉献、坚守岗位是绿的广阔胸襟；不攀附，不娇弱，迎接风雨、磨砺自我是绿的英雄本色。我虽无绿的.成人之美，却有他的奉献之心；我虽无绿的谦让之德，却有他的热忱之意。
我静静地合上书，抬头的不经意间瞥见窗台的仙人掌伫立于飒飒西风中，绿色盎然。我的青春里有一种清新的色彩，那便是眼前的绿色。
青春的色彩作文6
正值青春的我们，会有各种各样的情绪和感受，有烦恼、有无奈、有寂寞、也有快乐，那么青春到底该是什么样呢？请大家听我细细说。
青春似火，似骄阳，奔放，热烈，粗犷，我们站在红旗下，听着强劲的誓言与洪声的呼喊，心中一定澎湃激昂，似火海涌上心头，那种决心努力学习，奋力拼搏，满腔热血要奉献给国家，看到祖国的辉煌，更为自己是炎黄子孙，是华夏儿女感到骄傲与自豪，是看到外交部长发言时的厚劲声音，看到被拘留在异国他乡三年之余的孟晚舟回到祖国那一刻的安心，看祖国在背后撑腰，我们身为祖国的明天，身为祖国的希望，不应努力吗？将那火热的热情放在学习上，去接好下一班的中国。
青春如风，时吹，时停，时狂野，时温柔，看到不理想的成绩时，你一定会很沮丧吧！“为什么又考这么差呢？”心中一定有类似的疑惑吧！你不妨仔细想想，是不是哪个知识点没弄明白？是不是哪里犯了不该犯的错误？还是老师讲的时候没有认真听，我们可能会大发雷霆，之前的努力都付诸东流了吗？是不甘心，为什么大家坐在同一间教室？听同一位老师讲课，差别却如此之大呢？还是说自己努力的还不够，可明明已经很努力了，这时一位同学向你走来，喂！没考好吗？多大点儿事儿，出去玩，别想那些不开心的事儿，这次没考好，下次好好考呀，你是不是心中的烦恼都散之云霄了呢？亦或者是老师鼓励你加油，不要放弃后，你就真的坚持下去了，青春中有很多烦心事儿，但我们都不要去多在乎，因为一个好的心情真的很重要。
青春如雨，沐浴万物，点亮生机。青春是一句讲雨的诗，绵绵细雨，点在心头，当你与朋友一起玩耍时发生了矛盾，而她对你的'道歉却又置之不理，你会和她绝交还是放下性子，慢慢去劝诫呢？也许是你的道歉没有诚意，或者你做的事真的伤害了她，用绵绵细雨的柔情去道歉，她一定会原谅你的，用细心的心去思考题，是不是也会想出来了呢？
青春似火，如风，像雨，时时刻刻牵动着我们的心，这风雨交加，冷热参半的青春是否让你懂得青春的色彩？它是五彩的、是活跃的、积极的。
青春的色彩作文7
赤橙黄绿紫，是彩虹的色彩，缓缓落下的枫叶是秋天的色彩，从天而降的雪花是冬天是色彩，而梦想是青春的色彩。
圈圈岁月，记录了多少年华，晕染了多少年轮。一望无际的天空飘荡着清风，碧绿的草坪微醺着些许的放松。
雨后，天晴。
阳光穿过云层，照射到大地上，映出了天边柔弱的彩虹，而我却踏着沉重的`脚步，手一直紧握着，嘴巴正不断的背着20分钟后开始的长笛演奏会参赛谱。我是那么的紧张，同时又是那么的激动，因为，这场演奏会对于我来说意义十分重要。“呼……不要紧张，这是你第一次参加的演奏会，你一定要好好的发挥呀!”我在心里嘟嚷到。
面前的木头小桥弯弯曲曲，我被一只停在荷叶上的蜻蜓吸引，它为什么不飞呢？我正在疑惑着……我俯下身子，静静的看着它。原来蜻蜓的翅膀被雨水打湿了，沉重的翅膀压得它动弹不得。可悲的蜻蜓啊！我起身准备离开，可奇迹的事情发生了，只听见“啪”的一声，蜻蜓抖掉了翅膀上的厚重的雨水，不断的拍打翅膀，我转过头去在心里为它加油，这时几个顽皮的孩子追到这里，他们与我一样好奇的盯着蜻蜓，突然，一个孩子的手伸了过去，我的心一颤，不仅为它担忧起来，说时迟、那是快，蜻蜓却奇迹般的飞了起来，它飞的那么高、那么美……我真为它感到高兴。
我的目光追随着蜻蜓，心里不仅感慨起来：“蜻蜓都可以向梦想起飞，那我也可以啊！”短短几分钟的时间让我坚信了自己的目标，梦想。最终，我登上了那座让我胆怯又向往是舞台，完美的演奏了参赛曲目。
我仿佛也是一只蜻蜓，困难重重也要向着梦想飞去。
青春的色彩作文8
我们是一群青春期少年，我们有着别样的生活色彩。
青春期的我们，自然少不了调侃。老师也逮着班会给我们讲人生讲理想讲未来讲成功。我们也都安静听着，似乎有“听君一席话，胜读十年书”的味道。可下课的时候，同学聊天，全不说“来，聊聊天。”而是“来，我们谈谈人生”。
一会儿同学们捂着肚子，笑得前俯后仰，大有欲罢不能的味道。
青春期的'我们，自然少不了叛逆。校长不让我们把零食带到班里吃，可他的话像空气一样散播，放大再放大，最后无影无踪，和没讲没什么两样。大家都这样想：难道他们还能将零食收去自己吃不成？想到这里，便嘴角上扬，大有一种你奈我何的气势。可以说，校长的话连耳旁风都不如。耳旁风还有感觉呢！这不，我们又三三两两聚在一起嗑瓜子了。
青春期的我们，自然少不了贪玩。毕竟我们都还是一群未成年的孩子。我买过一支笔，笔上有这样一句话：“人生苦短，乘机多玩玩。”——的确如此。上次，老师才发过话，不准把手机带到学校来，带来就没收。他说不准就不准了，反正上有政策，下有对策，下课偷偷玩不就好了。果真，就有娃子带来偷偷玩，还有的明目张胆地在班里充电，更有甚者，上课也敢拿出来玩。我给他们默默祈祷，这不，就让老师发现了，活该，我在心中偷着乐。
“风格自己是特点特点，崇尚自由是观念观念，讨厌老师布置作业作业，有坏心情就表现表现/传说中的我们未成年/每天幻想未来赚大钱/我们爱上课但不听讲/他们传纸条打扰我睡觉。”我们三五成群围在一起聊天，听见一串手机铃声。我说：“哎，你手机又响了。”他这才拿起来，是一串数字，他没接，也没拒绝。我正好奇是谁打来的，一位男同志说：“呦，这不是班主任的吗？”我恍然大悟，拿起他的手机，他朝我大吼：“别接！”我嘴角上扬“嗯”了一声，点了一下拒接键，动作行云流水，一气呵成。他愁眉苦脸说：“我完了……我完了……”我装作不知情的样子，惊异地看着他。
我塞上耳机，继续听刚刚的铃声《未成年》，“不做课间操/因为想睡觉/研究游戏电脑刚刚关掉/不怕会变老/因为我还小嘛/黑眼圈的还有XXX提不到/……/对你爱不完/OH，别离开/……/分你一半/想得美，快走开。我们就是这样一群青少年。
青春的色彩作文9
青春是一幅色彩绚丽的水彩画，需要画家用心描绘；青春是一轮热烈似火的骄阳，需要造物主潜心修炼；青春是一壶沁人心脾的佳酿，需酿酒人用汗水积淀。虚度年华，青春就会褪色，手执画笔的我们应该给青春涂上一抹色彩。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”他如同脱缰的野马，他和他的青春共同嘶鸣着，疾驰在清丽壮阔的唐朝。年少轻狂的李白，二十五岁就只身出属，四处漂泊，只因他风华绝代，豪放不羁，才会有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的狂傲。他敢想人所不敢想，敢言人不敢言，敢做人之不敢做，因为他有青春作伴，延续了千年是他的轻狂气，他续写了他的青春。只身一人前行，只为寻找寄放自己青春的归宿。他早已把青春的活力和蓬勃演绎的淋漓尽致。李白给他的青春添上了一抹狂傲的色彩，而青春已在时光的隧道中渐行渐远。
“悄悄的，我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”徐志摩并不是什么也没有带走，他只是悄悄的带走了分手后的牵挂。康桥下那棵水草依然摇曳，水波依旧荡漾，但早已物是人非。唯一留下的是他们华丽转身的背影，留下了他们多情的回眸，只因为徐志摩将梦寄存在这里，将他青春的记忆存在康桥的柔波里，以为可以优雅转身。重启回忆，以为心已不会再颤抖，但每次，桥下的.那棵水草都目睹了那个七尺男儿的潸然泪下，爱得那样刻骨铭心，怎能决绝转身？徐志摩给他的青春添上了一抹浪漫的色彩，而青春已在浪漫而朦胧的康桥的薄雾中散去。
青春是一串跳跃的音符，奏响了我们心中理想的乐章，青春，是一束心灵的阳光，点燃了我们胸膛里的火焰。我们的理想与热情，是航行的船和帆。我们是执手画笔的美术家那一抹色彩要由我们添上。多愁善感的我，看着窗外的树从生机勃勃到落叶翩翩，总是感慨青春已逝，却未曾留意自己正直青春年少，于是珍藏过去，开始做一个幸福的人，努力学习，为梦想而奋斗，虽未面朝大海，但已觉春暖花开，每天在校园里奔走，看花开花落，听朗朗读书声，感阳光之温暖，只为高考奋斗，只为来年花开不怠。我给我的青春添上了一抹炫丽的色彩，而我的青春是一支凌空的响箭，飘逸，悠远，将我引向理想的天空。似水流年，只是昙花一现，转瞬即逝，若不紧握，青春便白驹过隙般的飘远。年轻只有一次，青春不能重来。每一枚深深浅浅的脚印我们都用心踏过，因为不能重来，所以我们走得很慢，但耳旁仍听得见时间嗖嗖掠过的声音，转瞬即逝的年华，我们倍加珍惜。
染上缤纷色彩的青春是划亮苍穹的朗月，是这个世界不死的灵魂。为青春涂上一抹色彩，让心灵在跳跃的青春中充实，让梦想在炫烂的色彩中升腾。
青春的色彩作文10
初中的我们，正值青春年华，但蓦然回首，才发现我们的青春早已过半。在这逝去的青春里，我们欢天喜地，我们痛哭流涕，为了我们获得的成就而感到光荣，为了我们犯下的错误感到羞耻。一件件的小事似乎有了它们独有的颜色，都被印在了这张名为“青春”的画布上。
青春，是红色的。小时候的我，乳臭未干，稚气犹存。每当我看到电视中那些英姿飒爽的兵哥哥们时，便会呆呆地立在原地，如同石像一般。稍过片刻，回过神来，立刻学起那些军人们走正步时的样子，学得有板有眼，好一个“小军官”！“我想成为一名士兵，保家卫国，为国捐躯！”当被问及理想时，我如此答道。
青春的色彩，是五彩斑斓的。细数我走过的这些年头，似乎每一天都泡在快乐的海洋中。有真正的挚友，愿意陪着我一起疯；有敬业的'老师，传授知识，关照生活，亦师亦友；有辛勤的父母，陪伴我走过这漫长的人生之路。我很庆幸我遇到了这些人，我也很感谢他们陪我走过了这漫长的路途。
青春的色彩，也是黑白的。那天，回家的路上，刚卸下在考场上紧张与疲惫的我，站在家门前，却不敢开门。明明家在我心中是唯一的避风港，回到家便能放下所有负担，可我却久久不敢踏门而入。良久等待，钥匙颤抖着插入锁孔，轻轻转动，握着门把手，一股力量从手上穿过，把心提到了嗓子眼。开门，门后是属于奶奶的噩耗。她走了，带着笑容走了，这对她来说，似乎是一种解脱，摆脱了世俗的困扰与病魔的纠缠，前往了神秘的西方极乐世界。这一切是多么突然，令我措手不及。抬头，天空是灰暗，处在谷底的我，何时能看到希望。望着那张黑白的遗照，脑海中总会闪过以前与奶奶相处时的情景。
她的手，是那么温暖；她的眼神，是多么柔和；她的面容，是如此和蔼。可这些，只能存于我的记忆之中，再也没有办法亲眼再见一次。从小到大，奶奶家便是我心中最温馨的地方。每次受到父母的斥责，我总会偷偷溜到奶奶家里。奶奶身躯瘦弱，怀中却无比温暖。扑到她怀中，大哭一场，似乎无论多大的委屈都会迎刃而解。她从不会打骂我，总是十分有耐心。她为我指路，为我点亮漫漫长路上的明灯，指引我走向正确的道路，可我对她的离去却无能为力。我伤心、颓废、后悔，后悔我没能在有限的时间内多珍惜与奶奶在一起的时光，后悔我没能早点回家，或许这样我就可以见到她最后一面。痛哭、低迷、颓废，但我猛然醒悟，只有将这些化为动力，不断前进，才能不负她对我的期望。或许，是她偷偷回来又轻轻抱了我一下吧。
青春，是白色的。原本空白的画纸，被我们涂上了一种又一种颜色，变得丰富多彩。只有认真挑选，小心下笔，才能成就一幅艺术的图画。愿我能在这张画纸上完成一幅绚丽的画作，当我在为这幅画添上最后一笔时，能够不留遗憾。
青春的色彩作文11
左手青春，右手年华。总会有一天，我会长满苍白的发，依靠用檀木编织的摇椅上。回忆在阳光下，被分割成一段一段。也不知道哪段是初，哪段是末。只记得，曾发生过这样的事。也不只是在别人身上发生的，还是在自己身上。只记得，曾发生过这样的事。"记得的都已不存在，存在的都已不记得。"
——题记
爸爸总是说这样一句话：“人年轻的时候老是记不住事情，这一不再年轻的时候啊，过去的那些事却总是浮在心里，怎么忘也忘不掉。”我想他怎么也忘不掉的哪些东西，应该就是他的青春岁月吧。
人们说，青春是每一个生命中唯一被允许放肆呐喊的一段光华岁月。那些年华，是好问的，要问清生命的缘由、世事的变迁、星瀚的奥秘；是倔强的，在举止间桀骜以隐藏内心的不安，在言语间拗格以掩饰思想的不拘；是忧伤的，伴着季节的嬗变，花叶的枯荣，浅浅地慨叹青春易逝；是狂热的，为着心间小小的心愿、大大的梦想而坎坎击鼓，在流年中大声捶打出自己的`声音，嘹亮雄壮，激昂奋进。
我们还在梦想包裹着的象牙塔里，一间不大教室，三十多的座位，小小的我们拥有的可能是人生中最无忧、最宝贵的宝藏。
四季的更替将我们的这段青春岁月渲染得五彩缤纷，它是那么的纯洁可人，没有成人世界的烦扰所带来的污迹点点。
我们其实并不需要多么澎湃的、激情的青春，我们的日子可能很简单，很平淡，但就是在这样的简单生活中，平常的每一点滴的精彩才会显得那么的让人记忆犹新，难以忘却。快乐之所以为快乐，正是因为有了烦恼和忧伤的衬托，同样青春的美丽也需要平淡生活的陪伴。
不知道怎么晃就晃到了高中，猛地一个惊醒，才发现时间真是无情得可怕，翻脸得太快。因此这种感觉便是一直刺激着我明白：在那些消逝的日子里，一切的一切都值得回忆，哪怕，是痛苦的分离。
随着自己用手每天一次次地用手撕着时间的日历，我也渐渐发现，自己的手变得比以前修长，不再显得那么稚嫩，手掌上也开始有了岁月流下的痕迹，才发现原来青春已经被我荒废了一半。沉思着自己的过去，畅想着自己的未来，然后我开始拿起身旁的画笔，每天坚持不懈的涂抹着撕下的代表曾经自己也年轻过的岁月往往。
还记得同学曾说过的一段话：光阴迈着一成不变的脚步，不疾不缓地走着，走过一个个春秋冬夏，走过一个个月阴日晴。蓦然回首，远逝的日子仿佛晃动的万花筒，不经意间摇晃出一个个无法模仿的图案，那一次次的聚散与悲欢都成绝版。青春就是一列单程的列车，没有驿站，没有回头。
既然已经随风飘零，何必苦苦追寻与回忆。收拾心情，整理衣衫，任它岁月如梭，风月如流，我只在乎如今的珍惜，用墨彩为我的青春描下无法抹去的印记。
青春的色彩作文12
每个人的青春都是独一无二的，青春就像一个调色盘，五颜六色，绚丽多彩；青春就像一个调味盘，酸甜苦辣咸，五味俱全；青春就像一架钢琴，跳动的音符，悠扬悦耳。
青春，对每个人都意味深远。李桓英认为“战”麻的青春是白色的；张桂梅认为山村的青春是绿色的；任正非认为华为的青春是红色的。20xx年9月25日，孟晚舟乘坐中国专机抵达深圳，在被加拿大无理拘禁了1028个日夜的她，终于回家了。1028个思亲怀乡，辗转难眠的日夜，孟晚舟的青春逝去三年多，她的青春是红色的，她积极乐观的面对生活，在没有被拘禁前，她的青春是黄色的，她带领华为走上了光明大道。晚舟已过万重山，青春虽逝展光明。我的青春虽不像孟晚舟的青春经历挫折，但也不乏小挫。我认为我的青春是彩色的，是特别的。我的青春是红色的，热情激扬，有无限激情；我的青春是绿色的，朝气蓬勃，有无限活力；我的青春是蓝色的，纯净鲜亮，澄澈干净；我的青春是黄色的，光芒万丈，耀眼亮丽。
青春，对于是学生的我而言，意义非凡。我的'青春大多在学校里边度过，看似枯燥乏味，实则别有一番趣味。青春的我，不惧艰苦，攻克难题，以积极向上的风貌，展现红色的青春；青春的我，坚持不懈，一路向前，以势不可挡的气势，展现绿色的青春；青春的我，喜欢思考，勤于动脑，以智慧聪颖的潜质，展现蓝色的青春；青春的我，勇于实践，勤于动手，以灵活灵巧的双手，展现紫色的青春；青春的我，珍惜时间，不虚度光阴，以时不我待的信念，展现黄色的青春；青春的我，孝顺父母，尊老爱幼，以善良助人的精神，展现粉色的青春；青春的我，热爱祖国，热爱中国共产党，以爱国爱党的情怀，展现彩色的青春。
青春时代要奋勇向前，走光明大道，让青春大放异彩。
青春的色彩作文13
青春是一曲飞扬的歌，唱出年轻的魅力。青春是一支挥舞的画笔，勾勒出靓丽的流年。青春的色彩是明亮的、张扬的，是向日葵般的艳丽，是格桑花般的绚烂，是薰衣草般的浪漫。可是现在我们的青春真的是这种颜色吗？不是！现在我们青春的色彩是单调的，灰白的，每天在一堆作业中偶而抬头，却是看黑板上的考试倒计时，就连日光都是神的。于是我们想要疯狂一下了！我们要为单调的青春涂上一抹色彩！
我们渴望在湛蓝的天空下奔跑，抛开一切困扰，张开双臂，让风穿过身体，让肺充满大地的气息。站在高原的土地上，看虔诚的信徒磕长头匍匐在山路，向着信仰一步一长头走去；看飞扬的经幡，涤荡着岁月的风生水起；看旋转的经筒，承载着虔诚祈祷和祝福，听僧侣的梵唱，吟诵着千年的篇章；品香甜的.酥油茶，感受着藏家的豪放与豁达。年轻的我们感受着这片土地的沧桑，这片土地使得年轻的心不会在物质的世界里沉沦。给我们的青春涂上一抹格桑花般绚丽而又纯净的色彩，宁静而又明亮。
我们梦想着在一望无际的向日葵花海里，尽情舞蹈，这灿若黄金般的颜色正是我们所渴望的啊！浓艳而又豪放正好弥补苍白的青春。我们不妨崇拜凡高，那痴狂而又偏执的天才，魔鬼称他上帝，上帝叫他孩子，人们叫他疯子。他蘸着浓艳的颜料在画布上疯狂的涂抹，用奇异而又美妙的笔法勾勒绝世画作，他桔红色的发须是张扬还是落寞，他的向日葵正奋力摆脱花瓶的束缚，他渴望向稻草人一样沐浴在阳光下却又害怕接受乌鸦的啃食。他被世人所抛弃但他却用最明亮的色彩，来自太阳的色彩为他的生命为他的年华涂上一涂向日葵般的明艳。这不正是我们苍白的青春所需要的颜色吗？
我们希望游淌在无边无际的薰衣草田中，让淡淡的馨香充盈身体的每一个细胞，驱赶每一丝的疲惫与厌倦，阳光在手指间起舞，风在耳边低吟浅唱，小提琴奏出优雅的旋律，心中所有的烦恼暂且丢下，让年轻的心不再沉重，让青春的色彩不再单调。流连在满目紫色中，脑海里想着关于薰衣草的故事，浪漫而又绮丽。淡淡的馨香让人沉醉，不由得脱口而出“面朝大海，春暖花开。”或许有人会认为这是充满小资情调的，可我却不这么认为，我只知道人的一生只有一个年少，只有一个为期不长的青春。在这青春里，应该是一幅色彩丰富而明亮，亮调而又淡定的独家画作。
青春是高处流往低处的泉水，是无法重复的风景，是天马行空的想象，是无法挽留的泪光。人生最大的遗憾就是让自己的青春单调而又苍白，所以为了不要让自己的人生留有这一巨大的遗憾，动手吧！用心中的画笔，为自己的青春鲜艳上色，笑一个吧！因为青春太美好。
青春的色彩作文14
雁过无声，岁月无情，虽白驹过隙，但总有些印记，无痕无语，见证我们的曾经，那便是多姿多彩的青春年华。
——题记
流年如马蹄般穿花而过，带走了啼哭的婴儿，快乐的童年，青春也随之而至，浓墨重彩地记载了那段多姿多彩的花样岁月，大好年华，我的青春，也有着自己的格调。
灰色青春——坚强
窗外天在哭泣，乌云笼罩下的学校显得黑压压的，豆大的雨珠拍打在窗面上，留下道道泪痕。教室的我们也同样在挑战着堆积成山的作业，无奈，只可埋头苦干。晚自习过半后，数学老师风风火火地抱着一沓试卷儿走进教室，刚踏上讲台，便说：“同学们，把其他作业先收起来，我们来做份数学试卷儿。”没办法，学生的天职就是学习，我们也只能恭敬不如从命了。窗外的雨肆意的下着，我们也仍在教室被这灰色的青春打磨着，我一直在内心默默为自己鼓气：再坚强些吧，不为青春的磨折。
黄色青春——活力
阳光洒落在操场上，青春的气息悄然散开。体育课上，在老师的.组织下，我们举办了班级篮球友谊联赛。篮球赛考验的是团队能否协作好。一个人篮球打得再好，没有团队精神，什么也不是，我们班的篮球队，刚好抓住了这一点，他怎么做，你怎么做，都分工明确，打出了一场漂亮的篮球比赛，最后获得了胜利。“耶!”欢呼声响了起来，操场上溢满了向上的正能量，展现了青春的活力。
红色青春——拼搏
头上虽顶着太阳，却刮着刺骨的寒风，那又能如何呢?无法抵挡大家对拔河比赛的热情，我们带着凳子来到操场，参加元旦拔河比赛，双方选手入场，看对手来势汹汹，我们也不甘落后，“各就各位!”裁判一声哨响，比赛开始，全体同学站起来加油助威，声音极大，响彻云霄，中间红标左右移动，让人紧张不已，在大家的鼓舞下，我方选手都放手一搏，使出浑身解数拼命拉绳，可喜可贺，我班赢得了初赛胜利。初赛、复赛、决赛，一场场比赛下来，选手们都很累了。可是为了班级的荣誉，他们不曾退缩，仍鼓起斗志，鼓足干劲儿，加上我们的鼓励，他们一路拼搏，过关斩将，最后赢得了年级第三名的好成绩。虽未夺魁，但整个过程他们竭尽全力，努力拼搏了，那便无憾后悔。拼搏展现出青春的激情。
青春的色彩，不过这般，灰色的是磨折，使我们坚强;黄色的是活力，使我们积极向上;红色的是激情，使我们勇于拼搏;这些加起来便凑成了青春这道绚丽彩虹。
青春的色彩作文15
在初中的时总觉得高中离我是几百里后的事情，却不料时间过得太快，我还来不及珍惜初中那三年的时间，那三年的友谊就进入了高中。
如果说小学年少太无知不懂世界那么大也不知道未来会有那么多的烦恼，相信着世界有潮人这一类人，那么我认为小学是暖色的，因为它是我青春当中最天真的时期；如果说初中是刚刚进入青春期，我们都是十三四岁的少男少女还不太会为自己的`前途未来所迷茫，走投无路那么我认为初中是彩色的，因为它承载我青春中抹不掉的时期；如果说高中是人生的一个转折点，因为你该为你的将来做打算，那么我认为高中是黑与彩所结合的，因为它代表着我们不再是小孩而是迈向大人的重要一步。
初中时期的好朋友很多个，下课的总是三五结伴地说着有的没的。初中时很讨厌学校，讨厌食堂却不曾想到中考真正结束的那一天却发现自己竟那么喜欢那个曾叫做“地狱”的学校还有那个班级。当时对未来还是迷茫的，不知自己读哪所学校如同迷路的儿童等待着一个人牵引他回家。
刚进入高中，曾很迷茫一切都和初中不一样了，好朋友也就那么一两个，接触的人和事物都发生了翻天覆地的变化。再后来发现是自己成长了，以前交朋友如果能够一起玩就是好朋友了，而现在要的不仅是能玩得起来，还要真心交谈的人。“朋友不求交得多，但求教得精”这句话真的说到我心底儿去了。你的朋友再多，但你要相信真正在你落魄时候伸出援手的才是真的挚友，而在你风光时讨好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不过一个挚友。朋友是你青春当中的一味添加剂，他会给你的人生画纸上增添出红、黄、蓝、黑，她会成为你离开家后坚强的后盾。未来的十几年中，你的朋友会越来越少你人生的色彩也将变得单一，在你还未老去时请保持住自己青春的颜色！
“青春”这一词是无形的，但它总会出现在有形当中。比如当你听到别人说你居然长这么大了，你会发现自己真的已长大了，你的父母已满头白发，这就是“青春”。
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