当前位置:育文网>作文>话题作文> 青春的色彩作文

青春的色彩作文

时间:2024-06-10 13:21:25 话题作文 我要投稿

(精华)青春的色彩作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的青春的色彩作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精华)青春的色彩作文

青春的色彩作文1

  青春是一曲飞扬的歌,唱出年轻的魅力。青春是一支挥舞的画笔,勾勒出靓丽的流年。青春的色彩是明亮的、张扬的,是向日葵般的艳丽,是格桑花般的绚烂,是薰衣草般的浪漫。可是现在我们的青春真的是这种颜色吗?不是!现在我们青春的色彩是单调的,灰白的,每天在一堆作业中偶而抬头,却是看黑板上的考试倒计时,就连日光都是神的。于是我们想要疯狂一下了!我们要为单调的青春涂上一抹色彩!

  我们渴望在湛蓝的天空下奔跑,抛开一切困扰,张开双臂,让风穿过身体,让肺充满大地的气息。站在高原的土地上,看虔诚的信徒磕长头匍匐在山路,向着信仰一步一长头走去;看飞扬的经幡,涤荡着岁月的风生水起;看旋转的经筒,承载着虔诚祈祷和祝福,听僧侣的梵唱,吟诵着千年的篇章;品香甜的酥油茶,感受着藏家的豪放与豁达。年轻的我们感受着这片土地的沧桑,这片土地使得年轻的心不会在物质的世界里沉沦。给我们的青春涂上一抹格桑花般绚丽而又纯净的色彩,宁静而又明亮。

  我们梦想着在一望无际的向日葵花海里,尽情舞蹈,这灿若黄金般的颜色正是我们所渴望的啊!浓艳而又豪放正好弥补苍白的青春。我们不妨崇拜凡高,那痴狂而又偏执的天才,魔鬼称他上帝,上帝叫他孩子,人们叫他疯子。他蘸着浓艳的颜料在画布上疯狂的涂抹,用奇异而又美妙的笔法勾勒绝世画作,他桔红色的发须是张扬还是落寞,他的向日葵正奋力摆脱花瓶的束缚,他渴望向稻草人一样沐浴在阳光下却又害怕接受乌鸦的啃食。他被世人所抛弃但他却用最明亮的色彩,来自太阳的色彩为他的生命为他的年华涂上一涂向日葵般的明艳。这不正是我们苍白的青春所需要的颜色吗?

  我们希望游淌在无边无际的薰衣草田中,让淡淡的馨香充盈身体的每一个细胞,驱赶每一丝的'疲惫与厌倦,阳光在手指间起舞,风在耳边低吟浅唱,小提琴奏出优雅的旋律,心中所有的烦恼暂且丢下,让年轻的心不再沉重,让青春的色彩不再单调。流连在满目紫色中,脑海里想着关于薰衣草的故事,浪漫而又绮丽。淡淡的馨香让人沉醉,不由得脱口而出“面朝大海,春暖花开。”或许有人会认为这是充满小资情调的,可我却不这么认为,我只知道人的一生只有一个年少,只有一个为期不长的青春。在这青春里,应该是一幅色彩丰富而明亮,亮调而又淡定的独家画作。

  青春是高处流往低处的泉水,是无法重复的风景,是天马行空的想象,是无法挽留的泪光。人生最大的遗憾就是让自己的青春单调而又苍白,所以为了不要让自己的人生留有这一巨大的遗憾,动手吧!用心中的画笔,为自己的青春鲜艳上色,笑一个吧!因为青春太美好。

青春的色彩作文2

  青春的色彩太多了,每个人的青春都带着各种色彩,当我们的青春在校园里有了交集之后,一场色彩的碰撞给我们的青春带来了无数的精彩!

  我身边的同学说,他认为青春的色彩是活力四色的红,青春的朝气也就只有红的才能体现出来。青春的我们身上带着无限的希望,就像是每日里升起来的朝阳一般,是如此的火热。每一轮朝阳里,都蓄着无限的能量,等待着在正午爆发。

  我们青春的红色带着一股无限可能的力量,因为我们身上的那股朝气,已经让无数人看到了我们的明天将会带来的希望。

  我的同学说我们青春的色彩是红色的,我并不反对。只不过我也想发表一下为自己的意见,与我的同学不一样,我认为青春的色彩是蓝色的。因为我们正在努力的绘画着我们美丽的蓝天,青春的'蓝色,也就是我们梦想的蓝色。

  多少个日夜里,正值青春的我们都在课桌上奋笔疾书,埋头苦干。我们书桌上堆起来的一沓沓书本,还有一张张试卷。我们在知识的海洋中遨游,我们也在那些晦涩难懂的难题泥潭里挣扎,我们每天都在挥洒着汗水。我们青春里的大部分冲劲,都放在了我们的学习之上。因为我们期望着,自己能够取得一个好的成绩,能够如愿以偿的进入到我们的心愿的学校,能够让自己变得更好!

  青春的蓝色,那是我们对自己前路的坚定,是我们对自己梦想的追逐。在我的青春里,我还在我梦想的蓝天之上,不断的绘画着我对未来的期待。每个人都会有青春,但是青春也并不长,甚至可以说是稍纵即逝。等到我们走过人生的青春之后,希望我们都能够抓住我们的梦想,在我们的梦想之路上走得更远!

青春的色彩作文3

  我们是一群青春期少年,我们有着别样的生活色彩。

  青春期的我们,自然少不了调侃。老师也逮着班会给我们讲人生讲理想讲未来讲成功。我们也都安静听着,似乎有“听君一席话,胜读十年书”的味道。可下课的时候,同学聊天,全不说“来,聊聊天。”而是“来,我们谈谈人生”。

  一会儿同学们捂着肚子,笑得前俯后仰,大有欲罢不能的味道。

  青春期的我们,自然少不了叛逆。校长不让我们把零食带到班里吃,可他的话像空气一样散播,放大再放大,最后无影无踪,和没讲没什么两样。大家都这样想:难道他们还能将零食收去自己吃不成?想到这里,便嘴角上扬,大有一种你奈我何的气势。可以说,校长的话连耳旁风都不如。耳旁风还有感觉呢!这不,我们又三三两两聚在一起嗑瓜子了。

  青春期的我们,自然少不了贪玩。毕竟我们都还是一群未成年的孩子。我买过一支笔,笔上有这样一句话:“人生苦短,乘机多玩玩。”——的确如此。上次,老师才发过话,不准把手机带到学校来,带来就没收。他说不准就不准了,反正上有政策,下有对策,下课偷偷玩不就好了。果真,就有娃子带来偷偷玩,还有的明目张胆地在班里充电,更有甚者,上课也敢拿出来玩。我给他们默默祈祷,这不,就让老师发现了,活该,我在心中偷着乐。

  “风格自己是特点特点,崇尚自由是观念观念,讨厌老师布置作业作业,有坏心情就表现表现/传说中的.我们未成年/每天幻想未来赚大钱/我们爱上课但不听讲/他们传纸条打扰我睡觉。”我们三五成群围在一起聊天,听见一串手机铃声。我说:“哎,你手机又响了。”他这才拿起来,是一串数字,他没接,也没拒绝。我正好奇是谁打来的,一位男同志说:“呦,这不是班主任的吗?”我恍然大悟,拿起他的手机,他朝我大吼:“别接!”我嘴角上扬“嗯”了一声,点了一下拒接键,动作行云流水,一气呵成。他愁眉苦脸说:“我完了……我完了……”我装作不知情的样子,惊异地看着他。

  我塞上耳机,继续听刚刚的铃声《未成年》,“不做课间操/因为想睡觉/研究游戏电脑刚刚关掉/不怕会变老/因为我还小嘛/黑眼圈的还有XXX提不到/……/对你爱不完/OH,别离开/……/分你一半/想得美,快走开。我们就是这样一群青少年。

青春的色彩作文4

  我的青春是色彩斑斓的。

  我的青春里有耀眼的红色。太阳是红色的,它带给了我们无限温暖与光明。我的青春里也有也有一群恰似骄阳的朋友,她们热烈,温暖,陪我走了无数的风风雨雨。我们曾经一起爬过陡峭的山崖,在那山的最高处领会“会当凌绝顶,一览众山小”的凌云壮志。也曾怀着一颗赤子之心,迎着冷眼和嘲笑,我们即使摔倒也要自己爬起来,活得骄傲,向前跑!

  我的青春里有蓬勃的绿色。从小,为了养成我爱读书的好习惯,家里的书从来没有断过。从童年的《白雪公主》到现在的《钢铁是怎样炼成的》,这些书本教会了如何做人,如何处世。让我明白:我们不能被生活所打倒。将来的你会感激现在拼搏努力的自己。不像唐僧师徒那样九九八十一难,我们又怎能取得真经,实现自己的梦想呢?这些书本就像沙漠里的绿洲,让我找到了希望的颜色——绿色。

  我的青春里有娇嫩的`粉色。粉色可能对于大部分女孩来说,都是她们最喜爱的颜色。它在这个杂乱的世界里显得那抹纯洁,就像父母对我的爱一样,美好,珍贵。父母对我的爱不会因我的无理取闹而消失不见,相反,他们是一直站在我身后,默默支持着我的人。他们是随着我们长大而慢慢变老的人。虽然路途中可能喜欢上其他颜色,淡粉色依然是我心里最爱的那种颜色。

  我的青春里有大地的土色。“土”当然不是老土的意思,而是像大地一起默默奉献,不求回报的老师。我们这些幼苗在他们的滋养下生根发芽,总有一天会长成参天大树,而他们却默默奉献,有着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的精神。他们是伟大的,是应该受到人尊重的。

  正是这些颜色让我的青春更加绚丽多彩,也多亏了这些颜色,让我的青春不再单调。我的青春是色彩斑斓的。

青春的色彩作文5

  “青春”这个词,让人听起来心潮澎湃、积极上进。青春的色彩是五彩斑斓的、是绚丽多彩的,我们每个人都可以在自己的青春留下一道靓丽的风景。

  “恰同学少年,风华正茂”,在青春的岁月里,我们每个人应努力奋斗、自律自强、好好学习,争做一位好少年。在课堂上,紧跟老师讲课的步伐,做好笔记,积极讨论难点、重点、易错点。在学习中,和同学们、老师们相处融洽、其乐融融,在生活中孝敬父母,懂得感恩。

  青春像红红的烈火,它燃烧着,同时给别人带来温暖。

  课堂上,同学们时而抬头聆听,时而低头思考,时而奋笔疾书,这时什么都无法转移他们的注意力,他们如饥似渴地吮吸知识的甘露,他们及时地把知识装进自己的大脑。

  非淡泊无以明志,非宁静无以致远。青春仿佛湛蓝的天空,宁静辽阔,任我们自由翱翔。

  下课铃响了,同学们像一群可爱的小鸟从教室里飞出来,他们有的围在一起讨论问题,脸上荡漾着快乐的涟漪;有的站在阳光下尽情的.享受着日光浴;有的在眺望远处荷塘美景;有的呼吸近处花草的清香。然而这种宁静的气氛往往维持不了多久,突然,后面会冒出一个调皮鬼,拍一下肩膀或扮一个鬼脸,于是教室外又是一阵欢声笑语。

  青春像蓬勃的春草,它充满活力,充满希望。

  升入初三,同学们都懂得这一年时间的宝贵,都快马加鞭,勤奋努力,下课后,同学们到办公室一起和老师探讨重点题型,自己不会的题,请教自己的“小导师”,而且优势互补,不但提高了自己口才的能力,而且同学间的友谊也更加深厚,这不是“两全其美”吗!原本全校排名200名的同桌,上次考试直接冲进前100名,势不可挡啊。所以青春的色彩是彩色的,激情四射。

  2021年东京奥运会“00后”的射击选手杨倩,大家想必还记忆犹新,她在女子射击夺得了首金,网发评论道“00后杨倩,未来可期”等正能量话语。她在赛场上,不慌不忙、沉稳自如,让大家大为惊叹。杨倩还是清华毕业的大学生,学历、人品样样有,这让她成为了许多学妹学弟们的奋斗目标,学习的偶像。杨倩给每一位“00后”的青少年做了好榜样,并且还在《开学第一课》连线,鼓励我们青少年好好学习、不负众望,坚持自己的信念,不要放弃,给青春的色彩拼搏到最耀眼的时刻。

  奋斗正春春,青春当下,扬帆起航,青春的色彩需要自己去填满、去实践,青春岁月,展现自我!

青春的色彩作文6

  我那逝去的青春,该用什么颜色来修饰你?用天边如血残阳的橘红吗?每次徜徉在其中总感到它过于平静安详。用枝头恣意摇曳的新绿吗?常常低徊于其下却觉得它过于热闹鲜明。思索再三,便觉得是那片湿漉漉的灰黑,沉静而冷峻。

  记忆中我的青春是一幅泼墨山水。那儿罩着灰蒙蒙的天空,亘古如斯地一直下着雾濛濛的细雨,空气中弥漫着湿润清新中却又潜伏着霉烂的气息,一条幽深而曲折的青石板小路,在两岸苍黑高墙的.护送下游进岁月的深处,我的青春便如路边无名小花探出头好奇张望,似野草在雨的滋润中自在疯长,然后又像墙上青苔将灰黑渐染,只留下斑驳的记忆渐渐苍老。

  别了,我的灰色的青春。

青春的色彩作文7

  我听说有些人有独特的感官。当他听到某种声音时,他会在眼前看到声音的颜色。我想透过他的眼睛看到我青春的颜色。我觉得我的青春是蓝色的,是我能看到的最纯粹的颜色。我们是伴随着青春成长的,走过了12岁的青春岁月,16、17岁的雨天,20岁的浮躁和压抑。结果我们的青春所剩无几,我们的成长也走到了尽头。剩下的就是慢慢成熟变老。

  都说蓝色代表忧郁,但我觉得蓝色既冷又暖。可以代表青春里的怀念,希望,个性,阳光。锁着的青春日记大多是蓝色的`,张爱玲是蓝色的,青春里的悲歌是蓝色的,青春里的校园是蓝色的,永远摸不着的蓝门,青春的忧伤和惆怅。

  青春是碎片化的,就像一个1000块的拼图。你可能永远不知道下一块放在哪里。我真的想找一个蓝色的瓶子来装我的青春和回忆。至少到了老的时候,我可以感叹我的蓝色青春是有迹可循的。因为青春就像粉笔,擦一擦就不留痕迹。所以,我也要感谢那些在我的青春里留下足迹的人,感谢你们见证了我的成长,在我最躁动不安的时期陪伴着我。我的记性不好但也不差。我会记住你们每一个人。

  当我们背着沉重的背包时,我们学会了一个技巧——,就是在大步向前的同时,把喜欢的有用的东西扔进背包,把不愉快的不愉快的东西扔掉。以这样的更新速度,你身边的人迟早会改变。那么,请记住自己,记住青春是蓝色的,不会是耀眼的阳光,更不会是凛冽的寒风,只是身边对你好的人,你痴迷的爱好,你的快乐,你的幸福。想看日出的人渴望清晨的蓝天,想看大海的人爱上海上的碧波。那些想等待青春的人,看到了它独特的钴蓝色梦想。其实没有什么带有青春色彩的东西,只是我们在青春里经历过的一些难忘的经历。就像上火车一样,我们的新旅程即将开始。

青春的色彩作文8

  泛舟碧波上,留下青春的足迹,寻物百味中,寻得青春滋味,苦尽甘来,只为找到青春的色彩。

  凄冷的冬夜,残碎的窗棂,青涩的月光在窗边留下足迹。宿舍里一只冻得通红的手在月光下翻开了一页。期末考试前夜,我伏在床边,见他为取暖把头埋入被中。留下一条深远而细小的缝。在月光的映衬下,他的眼睛闪烁着坚定的信念。口中念叨的,我已无法记清。但却紧紧的刻在他的心中,青白的月就是最好的见证。他的书声和银色的月在我脑海中回荡,回荡……

  第二天,最后的考试全部完毕,他取得了优异之绩。他送给我我一句话:“银月助我拼搏,助我奋斗取得成功。”

  青春的色彩是圣辉的银色,他能给予人信念和支持。

  赤日,苍穹,青山,峻岭。

  运动会上,我班进行集体长跑。要求众人一心,齐力断金。随洪亮枪鸣,硝烟之散。我们便揣着信念开跑,我们一开始,行动有序,拍成了一条蜿蜒的`长龙。就在距终点还有一圈时,他体力不济,额上的汗早已流干,红衬衫早已被湿透,紧贴在他身上。随着他的呼吸时起时伏条条肋骨清晰可见。他枯瘦的身躯,紫色的双颊,沉重的四肢早已无力。但任何事都改变不了他热爱班级的红心。就在冲刺时,他意气迸发,双臂的肌肉凸显,眼中闪耀着无穷的力量。在最后的他冲到最前。一条红色的长龙全部冲线!当裁判宣布我班胜利是,他瘫倒在地上,极力呼吸。额上青筋在兴奋的跳动。大喊:“我们赢了!”他的红色衬衫在有风的吹拂下拂动……

  青春的色彩“红色”为首当之无愧。因为他象征着团结、荣耀。激励着每个华人为中华之崛起而奋斗。

  “红”使中国人抗击日寇侵略,“银”使梅花在银月下“傲骨”。青春的颜色没有那么波澜壮阔,但也丰富无穷,醉人心田。

青春的色彩作文9

  随着时间的推移,岁月的流逝。童年与我们渐行渐远了。我们过渡到了这金色的青春岁月,踏上了青春的旅途,一起谱写我们的不凡。

  青春路上,我们对一切都感到那么好奇。所以我们肆无忌惮,我们叛逆,不计代价的做一些想做的事,因为纯真,因为天真懵懂。或许这就会成为美好的回忆了吧……

  虽然,在青春路上,我们遇到了泥泞,但我们并没有泄气,反而强化了我们,是我们越挫越勇。

  虽然,在青春路上,总会有不少学习上的"疑难杂症"但,在这时,老师总会向我们伸出援助之手,让我们拨云弄雾,找到属于自己的蓝天!

  青春路上的我们,像一场轰轰烈烈的暴风雨,那么洒脱。总是依靠一个书包,一辆自行车行走天下,总是不屑一顾的在阳光下,大雨里奔跑。

  青春路上的我们,总能在众目睽睽下毫不遮掩地大笑,总能在所有同学面前展现自己。

  青春路上的我们,似乎永远睡不够,整天为三件事而烦恼,晚上睡太晚,早上不想起,后悔晚上睡得晚……

  在青春路上的'我们,高兴时,可以选一片草地,独自一人仰望蓝天,也可以找一处幽静的河口,放下鱼竿,钓上沉甸甸的希望……悲伤时,我们会从克莱曼的钢琴曲中寻找失落的感觉,还能在古诗中体会人生豁达的心态。

  青春路上的我们,多愁善感。曾被我们冷淡的秋天,仿佛突然间被赋予了脆弱的生命。

  面对飘落的树叶,我们有了一种古人"悲秋"的情怀。面对多情的秋雨,总是拒绝撑开那把孤独的伞,宁愿让自己的头发,凌乱揪着心。

  青春路上,让我们扬帆起航,一路成风破浪!

青春的色彩作文10

  流光容易把人抛,红了樱桃绿了芭蕉。

  ——题记

  青春,是一杯可乐,有着莫名的爽快与刺激;

  青春,是一杯咖啡,入口时虽是苦的,但细细品尝却无比浓香;

  青春,是一匹驰骋战场的马,撒脱中带有放荡不羁;

  正值青春的我,是一杯可乐吗?是一杯咖啡吗?是一匹马吗?不!我不是,我要为青春添上属于我自己的色彩!

  我的青春应该是白色的!它是有“丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳。”没有哀怨,却有着迷茫。我不是一个文静的女生,却喜欢一个人默默地细雨中漫步,看着如牛毛的雨丝,奔驰而来,又奔驰而去,难道它们是“赤裸裸地来,又赤裸裸回去罢?”即使这样,他们依然像白色的天使一样,滋润着大地,传递着无限惬意。那么,意气风发的我们,虽不能“问苍茫大地,谁主沉浮?”的胸怀比肩,虽不能与“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”相媲美,但仍旧应用那完美无瑕来谱写青春的赞歌。

  我的青春应该是红色的。它充斥着火一般的热情,就像脸上的青春痘一样,疼痛与懊恼中却有着成长的点点幸福。看过《我的青春谁作主》的人都知道,钱小样的心直口快无时不刻不在书写青春的命题。或许有人认为,青春不是玩乐的时候,应该努力学习、奋斗!但我认为:青春应该是在错误中认识,在改正中长大!青春,不用“众里寻他千百度”,也不用“蓦然回首”,因为,它正绽放着,喷吐着红红的火焰!她就在你眼前!

  我的青春应该是绿色的。看见了吗?它已经蓄势待发,等待下一个春季的来临。我想“遥看近却无”的`“草色”一定会成长为“离离原上草”,面对中考的失利,面对父母的不理解,面对陌生的学习环境,以及一切的一切,我都没有就此放弃。即使我是一个差生,但我依然有梦想,我依然要用残缺的外壳来拥抱蓝天,要用25℃的微笑去对待零点零度的一切,成为“万红之中一点绿!”

  我的青春啊,是姹紫嫣红的春天。

青春的色彩作文11

  青春如同一道彩虹,五彩缤纷,难以忘怀。——题记

  红色代表着正能量,青春就应有一抹鲜艳的红色:操场上,我们努力拼搏,任凭那汗水划过脸颊;考场上,我们刻苦思考,任凭那思绪四处飞扬;生活中,我们坚持不懈,努力让一件事情变得更好……红色代表着我们的拼搏与奋斗,这不就是青春最真实的写照吗?

  橙色代表着温馨,也是我们日常生活中同学关系的体现:学习上遇到难题,同学们会细心讲解;生活中遇到困难,同学们会热情地伸出援手,倾囊相助;考试失利,同学们会准备一个大惊喜并给予你安慰……如此多纯真的友谊,就像暖暖的橙色,让人贴心。

  黄色是彩虹中最亮丽的颜色,也像我们肆意妄为的青春:在家里,不拘泥于所谓的`风流倜傥,大家闺秀,想吃就吃,想玩就玩;在学校,面对老师提出的问题,积极回答,随机应变,遇见不同看法就进行反驳;学习上,课下讨论问题,勇于把自己的想法表达出来,如果自己正确,就会露出满意的笑容……我的青春我做主!如此“霸气”的青春,只有我们拥有!

  绿色是充满生机的我们,每一天对我们来讲都是充满希望的一天。我们遇到困难,不放弃,不后退,坚信“世上无难事,只要肯登攀”;遇到打击,不沉沦,不颓废,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”;取得进步,不自负,不骄傲,毕竟“满招损,谦受益”。

  蓝色是天空的颜色,悠悠如我们的泪:遇到高兴的事,我们会喜极而泣,但不会乐极生悲;当离别时,我们会忍住眼泪,但它却不自觉的流出;受到老师批评时,也会哭,但却不气馁,反而愈发向上,再接再厉,积极进取,万一成功了呢?

  白色虽不是彩虹的颜色,但我却爱它。她是如此纯洁,无瑕,正像我们的青春,虽然多彩,但却依然积极向上,容不得一丝败坏的颜色存在。

  青春韶华如此缤纷,像一道彩虹,划过了我的天空,鲜艳了我的整个人生。

青春的色彩作文12

  听说有的人有着独特的感官,当他听到某种声音时,他的眼前会看到这种声音的颜色。我想透过他的眼,看到我青春的色彩。我想我的青春是蓝色的,这是我所能看到的最纯净的颜色。我们在伴着青春成长,走过青涩的十二三岁,雨水丰沛的十六七岁,走过浮躁沉郁的二十岁,我们的青春就所剩无几,我们的成长也就画上了句点,剩下的就是慢慢成熟,老去。

  都说蓝色代表忧郁,可我认为蓝色既是冷色又是暖色。它可以代表着青春里的错过,青春里的希望,青春里的个性张扬,青春里的明媚阳光。青春里的带锁日记本大多是蓝色的吧,青春里的张爱玲蓝色的吧,青春里的悲伤歌曲都是蓝色的吧,青春里的校园是蓝色的吧,那扇永远都触摸不到的蓝色大门,青春的忧伤,青春的惆怅。

  青春是细碎的.,就好像一幅一千块的拼图,可能你永远都不知道下一块该放在哪里。我真的好想找一个蓝色的瓶子,把我的青春,我的回忆都装起来,起码在我老去的时候,我还可以感叹我蓝色的青春是有迹可寻的。因为青春就像粉笔字,一擦就会不留任何痕迹。所以,我还要感谢那些在我的青春里留下足迹的人,感谢你们见证了我的成长,在我最不安分的躁动期里陪伴着我。我的记性不算好但也不算坏,我会记住你们每一个人的。

  当我们背上沉重的背包的时候,我们就已学会了一种技能——那就是一边大步流星地向前走,一边把喜欢的,有用的东西扔进背包,把讨厌的,不美好的东西扔掉。以这样的更新速度,早晚有一天,你的身边会物是人非的。那么,请记住你自己,记住青春是蓝色的,它不会是刺眼的阳光,更不是凛冽的寒风,它只是你身边对你好的人,是你痴迷的爱好,是你的快乐,是你的幸福。想看日出的人是贪恋凌晨的宝蓝的天空,想看大海的人是爱上了海上幽蓝的波浪。而想让青春等一等的人则是见过了它独有的钴蓝似的梦。其实,也并没有什么带有青春的色彩,只不过是我们在青春中经历的一些刻骨铭心而已。就像坐上了火车,我们新的旅程就要开始了。

青春的色彩作文13

  在经历了一系列的筹划、准备工作之后,由团委主办的以 “以我的青春,我的梦”为主题的演讲比赛,在校领导的大力支持和语文组及各位班主任老师的积极配合下圆满落下帷幕。

  本次演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。参加演讲比赛的有23名选手,都是通过各个班级层层筛选最后才进入全校的演讲决赛的,活动持续了2个小时,同学都认真地围绕着演讲主题,阐释了自己对主题的理解与思考。

  在演讲过程中,选手们朝气蓬勃、自然大方、饱含深情、直抒胸臆。或慷慨激昂,充满了鼓动性,或温婉优雅、娓娓道来,注重以情动人、以理晓人,极具感染力,为观众们带来了一道精彩的视听盛 宴。宋天举同学以其自然大方的台风证明了自己强劲的实力。杨可欣、韩萍、郭爽等同学以他们高昂的激情赢得了师生们的阵阵掌声,朱红艳、王美惠同学也以他独特的音色赢得了师生们的赞赏。王旭东、杨涵同学苦涩的童年,却成就了今天优秀的你们,老师和同学们为在坎坷中坚强成长的你们感到自豪。台下的`学生听得津津有味,现场气氛热烈,这是一次很成功的演讲比赛。希望同学们借此机会互相学习,取长补短,不断完善自我,使自己的演讲水平再上一个新台阶。大家知道:不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,同学们赞美着青春,憧憬着未来,规划着美好的梦,但不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。同学们,就让我们洒一路汗水,饮一路风尘,让青春在我们心中继续燃烧;愿每一位同学都怀揣着自己的梦想,在人生的航路上不断乘风破浪,奋勇前行!

青春的色彩作文14

  “赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”对,青春期的我,时常思考这个问题。青春如果有颜色的话,那会是什么颜色呢?

  蓝色?记忆中体育课上从操场仰望的天空是蓝色的,同桌桌角上那个保温杯是蓝色的,写作业时用的中性笔是蓝色的……

  黄色?秋天偶然从窗子飘落在书本上的那片叶子是黄色的,陪我度过了两年初中生活的书桌是黄色的,跑操时挽起的那截衣袖后的皮肤是黄色的……

  绿色?不知何时开始,我深深地喜欢上了这个颜色。记忆中,从初一开始我的衣柜渐渐被绿色“侵略”,帆布背包的带子是绿色的,夏天时学校里的樟树叶子是绿色的,在读书时会嗅到淡淡清香的那棵樟树,也在不知不觉中地长大了……

  红色?严肃庄重的升旗仪式上,升旗手胸前的那颗红星是红色的,老师发的试卷上的分数是红色的,颁奖台上的地毯是红色的,血液是红色的……

  白色?对,可能刚步入中学的我们是白色的,可经过两年的“上色”后,我们渐渐变的成熟,感情的色彩渐渐变的绚丽,回望一路留下的多彩脚印,有时浓墨重彩,有时黯然无色。但不论是哪一种颜色,都值得我们回忆。

  青春的色彩各不相同,有人幻想着未来,渴望着像电影里那些英雄一样,在青春的白纸上划上一抹鲜红;有人踏踏实实走着脚下的道路,认真的规划着未来的每一步,在青春的白纸上留下浅淡的黄色;有人定下决心,却总也完不成,在叹息和后悔中度过这珍贵的`时光,在青春的白纸上留下忧郁的蓝色……

  青春的颜色是五彩的,有人总能把它们混合到一起,按适当的比例调配均匀,从而绽放出张狂、夺目的色彩。

  五彩的青春,诠释的是张扬;五彩的青春,彰显的是绽放。我要用这五彩的颜色,绘出一幅美丽的画卷,并命名为——青春。

青春的色彩作文15

  青春,五彩斑斓,朝气十足,恰似一缕阳光,温暖了整个岁月。——题记

  青春岁月,风华正茂。

  在我的岁月中,青春首当其冲的是黑色的,为什么这么说呢?黑色在我看来,是代表自己青春岁月中曾犯过的错误,曾记否,刚进入青春期时,不计后果,不讲情理等都发生在我的身上。那时的自己正上小学,家长的过分管束、攀比、压力统统都强加于我一人身上。班上的一些好学生,这里特指成绩优异的同学,我的妈妈为了让我们向他们学习,和他们拍马屁,为的就是和他们搞好关系,方便有什么好的学习资源共享,那时的自己,根本不懂这些,反而常和母亲顶嘴,抱怨,再过分的是自己常同班中的`一些女生一同去合伙欺负那些弱小的同学。头一次将这些难以启齿的事上作文中,我现在明白了自己当时有多傻,多们厌人。在此,我特别想向被我欺负的同学道歉。所以,这件事在我的青春中是黑色的,似污水般的黑。

  青春是蓝色的,蓝色代表自己青春中的不懂无知,对美好的憧憬与向往,这一感觉是发生在初二学期中的,瓦蓝色的天,纯洁的似棉花般的云,葱绿的数目,潺潺的溪流。一切都是美好的,那时的我开始对未来有了些许的期待,畅想着自己以后的岁月,那种力量是我一生中永不能忘怀的,它支持着我挺过一个个难熬的夜晚,是我努力的精神支柱。

  青春是红色的,随着年龄的增长,心智也在成长。我心中爱国,爱党的情感也愈加强烈,红色代表国家、党。恰好今年是建党一百周年,更始我清楚地认识到党的艰辛岁月。前些阵子,美国对中国的挑衅,欺负令我愤怒不已。包括如今以色列和巴勒斯坦的互相扔炮弹,同样令人愤怒。在了解了过去革命年代的不易,更应格外珍惜如今来之不易的和平。为人民服务是我未来想要成为的理想。

  青春不只可以为这些颜色,更应该为鲜亮绿色。在我看来,绿色象征着上进、积极、拼搏、乐观的精神,正如春天中萌发的星星绿草,而后成为夏天中那一抹抹美丽的浓绿,似一幅珍传百年的山水画。

  故总而言之,青春是五彩斑斓的,是各种颜色杂融形成独一无二的。每个人在自己的青春中,都是最美的一道风景。

  青春,是一本书都难以装下的美好岁月,其中有成长的烦恼,叛逆遗憾,不舍等等。

  青春更像是北方的盛夏,转瞬即逝,却是人们难以多得的美好时光。

  钱春一去不复返,还望大家谨珍惜。

【青春的色彩作文】相关文章:

青春的色彩作文02-07

【精选】青春的色彩作文07-26

(精选)青春的色彩作文07-20

青春的色彩作文(精选)07-18

[精选]青春的色彩作文07-18

【经典】青春的色彩作文07-25

青春的色彩作文【精选】12-22

青春的色彩作文02-19

青春的色彩02-12

青春的色彩02-19