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青春的色彩作文

时间:2024-06-10 13:46:28 话题作文 我要投稿

青春的色彩作文(锦集15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的青春的色彩作文,希望对大家有所帮助。

青春的色彩作文(锦集15篇)

青春的色彩作文1

  拥有青春是我们这一生最大的收获。当我们的祖辈父辈回想他们那花样年华时,我们是那样骄傲,那样自豪,因为我们在收获,收获着独一无二的青春。

  青春是跳动狂野的红色

  总有那么一些人,问他们为什么不读鲁迅、老舍的书,他们说那叫土坯气;总有那么一些人,问他们为什么把头发搞成各种颜色,他们说那叫有个性;总有那么一些人,问他们为什么爱听那些网络上的歌曲,他们说那叫与时俱进。亦或有些人在书店门口张扬的笑着,手里捧着一部精美青春系列言情小说,整日幻想着自己能成为书中的女主角,穿着白棉布裙,留有厚重的齐眉刘海。

  青春是深不可测的黑色

  兵荒马乱的青春,年少的我们迷恋光怪陆离的花哨,也迷恋简单的黑色。父母认为我们狂妄,殊不知我们正以独特的`方式诠释青春,昨天还对《灌蓝高手》情有独钟,今天却对《新闻联播》宠爱有加;早上还沉醉于古典名著,下午却又对某某明星的八卦高谈阔论;这一刻的心正盯望作业,不知下一秒悸动的心又会飘向何方?

  青春是纤纤不染的白色

  青春的我们无需为穿着打扮而煞费苦心,青春嘛就应该美的真真切切;青春的我们无需成天关注防衰抗皱的化学品,青春嘛就应该走的潇潇洒洒;青春的我们无需担心世事的尔虞我诈,青春嘛就应该过的坦坦荡荡。青春的我们始终笑对人生,努力播撒心灵友谊的种子。

  拥有青春,太棒了,让我们出发吧!

青春的色彩作文2

  楚清雨后,微风微起。一束金色的阳光冲破厚厚的云层,从高高的天空落下,轻轻落在大自然的怀抱里。给大自然带来温暖。天空万里无云,像一片天蓝色的丝绸,静静地飘着,轻轻地舞动着。如梦似幻的蓝色,迷惑了心灵,所以遥不可及。良久,一个飘渺的话语突然响起,打断了雨后的宁静。那大概就是青春的颜色吧!"

  追逐梦想的脚步,体会青春的色彩。

  青春的颜色是多彩的。它像草一样顽强;像野花一样美丽;像风一样飘渺。绿色的蓓蕾,永不屈服,以不屈的力量,从坚硬的土地上钻出了头。淡淡的绿色代表着另一种艰难。它经历了温暖的春风,赢得了春天的希望;经历了炎炎夏日,获得了夏日的激情;经历了萧瑟的秋风,获得了秋天的平静;经历了寒冬,赢得了冬天的信心。早晨的露珠是晚上变得坚硬的.汗水。微笑着,苦涩的汗水沿着淡绿色的线条慢慢流进嘴里。因为苦难,值得回忆。春天花开了,一首歌表达了青春的颜色。他们嘲讽流浪的风,羡慕流浪的月,五颜六色折射出青春的美好。有那些漂泊的风,所以想去捕捉,去拥抱,去留下一些岁月的思念和证据,但一切都只是空虚。

  但是,随风而走,永远感觉不到。所以,逆风飞翔,永不绝望。

  所以,我知道青春的美好在于努力。

  青春的颜色是蓝色。它像溪流一样清澈;像大海一样广阔;像天空一样纯净。蜿蜒的小溪从浅谷开始,之字形低声唱着小溪的歌。有时,它静静地前行,滋润着河边的小花草,收获着它们美丽的祝福;有时,它奋力前行,冲破岩石中层层障碍,激起无数波澜;有时,他会风雨交加地唱着英雄的歌,直到潮水退去才停下来。清澈的小溪在夜晚静静地流淌,皎洁的月光照耀在淡蓝色的涟漪上,给它一种淡淡的温暖。它汇集了许多涓涓细流,带着生命的最高教诲向东奔流。有大海的方向。李四曾说:“江海不容许涓涓细流,所以能深。”。大海是母亲的怀抱,是为了小溪。对我来说,海阔天空,意味着人的胸怀,也就是包容。碧海是大地美丽而深不可测的眼睛。它捕捉到了白云流动的身影、太阳羞赧的脸庞、星星羞涩的微笑、微风的足迹和月亮的深情.海面上的天空清澈、干净、透明。蓝天上总是有鸟儿在飞翔。尽管它们已经消失,但它们留下了透明的痕迹。白云漂浮在蓝天上,在和煦的微风中翩翩起舞,将蓝天擦拭得更加明亮。在干净的天空下,鹰展开翅膀,翱翔,仿佛迎接下一场风暴,期待拥抱一条更美丽的彩虹。

  所以,我知道,青春的美好在于创造希望。

  每个人的青春都有不同的颜色,红色的血液,绿色的生命,蓝色的梦想,和平……就像大自然的颜色,红色的花朵,绿色的树叶,蓝色的天空和海洋……它们相辅相成。青春的美好就在这里。让我们在青春里画一道美丽的彩虹,为了青春,为了美丽!

青春的色彩作文3

  含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春,是一本太仓促的书

  ——题记

  我奔跑在人生的赛场上,不停歇的向前奔跑,无奈我跑的再快,却依旧无法追赶上那如驹过隙的光阴。青春的尾巴在我模糊的泪眼注视下划过,留下一片炫目的色彩。灿烂的、夺目的,如同彩虹的色彩。

  五十年后的我们坐在陈旧的藤椅上, 用手轻抚那泛黄的老照片,一张张的翻看,一寸寸的抚摸。镜头中的我们是那样年轻,活力四射,朝气蓬勃。那粲然的微笑洋溢在温暖的阳光中,柔和的微风将我们的长发挽起。这时的我们是否会眼角闪着泪花,嘴角却牵着微笑。静静地,慢慢地细数那些事儿,那些发生在那个古老的不再回来的夏日。

  那些年,我们爱在睡觉前幻想未来。未来的我是一名警察还是一位旅行家?是一名科学家还是一名狂热的音乐爱好者?未来的我是否会尝遍天下美食,看尽世界奇观,游遍大江南北,赏遍人间繁花。

  那些年,我们各捧一名著名文学家的著作,或古典或现代,或哲学或爱情。我们艰难的读着那些生涩难懂的文字,不求甚解。似懂非懂的我们却爱在伙伴们面前抒发我们独到的一知半解。

  那些年,我们总爱三三两两的聚在一起,谈论着我们喜欢的诗,喜欢的歌,喜欢的书,评论着我们喜欢的作家,喜欢的`名人,喜欢的电影,喜欢的漫画。亦或是某件发生在我们身边,被我们不经意间捕获的趣闻。

  那些年,我们爱成群结队的去看篮球赛,篮球划过的弧线是我们起伏的心情;我们爱围坐一团一起唱歌,高低起伏的声调是我们不同的诠释。

  那些年,我们心中或多或少藏着几个秘密。我们有自己欣赏的男(女)孩,我们期待每一次不期然的相遇;我们会在繁忙的学习之余静立在窗前,享受微风拂过面颊时那微凉的惬意;我们会在晚饭后漫步在操场,欣赏黄昏时分残阳晚霞共同交织的画卷。

  那些年,我们也曾与与父母老师同学争吵;我们面红耳赤的捍卫自己的想法;我们绞尽脑汁的为自己辩驳;我们对一些不尽人意的是耿耿于怀;我们在自己做错事之后懊恼不已;我们因为别人的误解闷闷不乐;我们因为不理想的成绩而黯然神伤。

  那些年,我们曾面临痛苦和忧伤,我们经历过失望与迷茫,我们有过踌躇与彷徨。我们在寂寞中品味生命,我们在苦痛中坚持信仰,我们在失意中坚定梦想,我们在挫折中怀抱希望。

  所有的结局都已写好,所有的泪水都已启程。

  所有的仇恨都已消释,所有的微笑都已定格。

  或许,当时间的齿轮转到了五十年后的那天,我会这样感慨我的失去的不再回来的缤纷的青春。

  我不愿我的青春是一张苍白的纸,我希望这张纸上簇满了红色的鲜花,苍翠的茂林,洒满了金色的阳光,还有宽广的蔚蓝的天穹。纵然有一天我会对它挥手作别,但当我停下脚步翘首回望时,依然能看到那缤纷的色彩。清晰地、美丽的、如同雨后的彩虹。

  鲜花依旧是娇艳的,鸟鸣依旧是婉转的;

  阳光依旧是温暖的,大海依旧是湛蓝的;

  未来依旧是明媚的,青春依旧是缤纷的。

  我的青春是希望的颜色。

  你的青春是怎样的色彩?

青春的色彩作文4

  9日下午16:40钟声敲响的那一刻,我知道我解放了。

  回宾馆的那一路,同学们都如释重负,闯哥说要跟我们一一击掌,意味着我们正式从伍中毕业了。其实说真的,在三天的煎熬之中,大家都被磨的挺脆弱的,似乎每一点直戳人心的小感动都会让人眼泪刷的一下流出来。我看到,闯哥从车头一个个击掌到车尾之后,很多女生眼眶红了。忽地想起倩倩给我们看的朗读者,有一期许渊冲先生也是如此,到动情处眼泪不禁盈满了眼眶,说着说着就落下泪来,大概是我们都“年轻”,遇到一点儿感动就不已的就会热泪盈眶吧。其实,青春不就是这样吗?少了许多的条条框框,仅仅是会因为纯粹的感动,我想,这确实是美好的。青春如果有颜色,那么一定是白色。

  在车上我还一直安慰着同学,其实我自己也在强忍眼泪。我一直忍到了到宾馆时,下车见到我爸的一刹那,再也忍不住了,眼泪一下子喷出来,我爸还调侃我,从不轻易哭的人怎么一下子像小孩子似的哭个不停,他还特自恋以为我是想他和妈妈了。其实我自己知道,这当中不仅有小别后初见的喜悦,更是我对这三天的感念。

  刚刚过去的这三天,如果放在我们的整个人生当中,三天,似乎太渺小太微不足道了,可是,就是这三天,总结了我们十九年的人生以及十二年的求学生涯。这怎么不沉重?出发前夕,我跟我爸妈说:你们千万不要来,我不想你们来。其实,在我心里我是觉得我如果看见他们一定会哭的不行,这样既影响我的考试心情,也会增加他们的紧张感。可是他们还是来了,他们只是简单的嘱托了我几句,我就急慌慌的上了车,为的只是避开他们的目光。可爱的糖糖一遍又一遍的喊着:加油奥!金榜题名奥!大家都笑了。可是,再愉悦的心情还是会被紧张给压下去。我们即将面临的,是我们一直努力为之奋斗的高考,是被喻为千万人单枪匹马过独木桥的高考。我们忐忑,不安,焦虑,生怕出现什么纰漏而无法追逐我们的梦想。面对着即将到来的是陌生未知的可又如此重要的.一件事情,说真的,比动力更多的是压力,比信心更多的是忧虑。车缓缓移动,看着道路两旁的认识或不认识的老师、家长,以及送行的学弟学妹,基本上一车的女生女生都被情绪感染了,莫不是红着鼻子和眼眶的。大家不敢多说一句,都拘谨着,但又怕自己的小情绪影响到别人,都在相互宽慰相互体谅着。此时此刻,我们是追梦赤子心,更是比肩的战友,将与高考这个共同的敌人展开一场“生死存亡”的较量。青春如果有颜色,那么一定是红色。

  所幸,高考期间,一切顺利。

  现在,我躺在床上,举着手机码着字。应彤彤老师之邀,写了洋洋洒洒这些文字。其实,我也觉得太过啰嗦,毕竟文笔不好,但她说无论如何要写出自己的真情实感,关于高考关于青春。一时感发,竟无法收住。管他呢,就这样写了吧,哈哈。

  说起彤彤与我的缘分,我俩真算是相爱相杀。想到高二分到她班上,我是一万个不情愿的,估计她知道我到了她班上,也是万分头疼的吧。(确实,我生性不羁,甚至可以用问题少女来形容,高一高二也给老师惹了不少麻烦,让他们为我操了不少心。)可是,通过一学年的相处,我自信,我跟她对彼此都改观了。她也许知道,不受拘束的外表下的我,也有一颗想要拼搏向上的心;我也知道,她看似强硬甚至有时是不近人情的严厉的外表下,有的只是对学生满满的爱与希冀。一年里,我们一起笑过,也一起哭过,一起闹过,也一起吵过。犹记得,开学时因为迟到被她罚站门外,我当着全班人给她翻了一个大大的白眼;犹记得,第一次评讲作文时,她对我不吝的夸赞;犹记得,运动会时,不管是在鼓号队还是在跑道上,她和王老师拿着照相机帮我记录下一次次的瞬间;犹记得,排演《商鞅之死》时,她听到别人对我的非议,毫不迟疑的为我出头……一次次交心之谈,早就拉近了我们的距离,太多太多回忆,值得我咀嚼回味。想到要离开了,说不难过不怀念的,都是假的。

  雅斯贝尔斯说过:教育的本质,是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。不仅是彤彤,几乎每一位伍中的老师都在以身作则,都是这句话的践行者。高三上半年,成绩一直不稳定,甚至市一模的时候掉到了班级倒数第四。下学期期初第二次考试,朋友去办公室看成绩,回来告诉我:她去的时候,王伟老师正在那,正好可以翻成绩给她看,到我名次的时候,王老师特地停下来看了一下。这种最不经意的举动往往最能直达人心。我是深深地感动了,在我知道或不知道的时候,老师都在默默的以我们察觉得到或者察觉不到的方式关注关心着我们,一如当初。青春如果有颜色,一定是紫色。他教会我们感恩,教会我们铭记。

  我仍记得高一时候经历的第一次带家长,东东老师对我说的"记得永远什么时候,别斜眼看人",记得齐芳老师的“我不会放弃任何一个学生”,记得邵组的“自助者,天助之”,记得闯哥的“大有可为”,记得张旭老师的"我只会教书",还记得太多太多…不一一赘述了。

  不管结果如何,从小到大的每一位老师,我都记得,并且由衷的感激你们。感谢你们见证并参与了我的成长。感谢经历,有幸拥有。

  尘埃落定。青春也随即而来的踏踏实实的踏上了虚无之路。但是此刻,青春是绿色,孕育着希望。

  伍中三年,我知道了拥有一个明确的目标与梦想是一种怎样的踏实感,我也明白怎样面对追梦之路上接踵而至的挫折与压力,我也尝到了苦涩与欢愉,无关风月,有关青春,有关梦想。这将是我踏上大学乃至社会后可以一直保有的财富。

  高考很短,人生很长。但,鲜花怒马少年郎,少年不惧岁月长。

  最后,希望所有同学都可以考取理想大学,不负勇往;希望学弟学妹奋斗每日,珍惜每日,不留遗憾;希望老师身体安康,工作顺利(再也遇不到我们这样调皮任性难管教的学生了哈哈哈),希望母校愈加辉煌!

青春的色彩作文5

  初中的我们,正值青春年华,但蓦然回首,才发现我们的青春早已过半。在这逝去的青春里,我们欢天喜地,我们痛哭流涕,为了我们获得的成就而感到光荣,为了我们犯下的错误感到羞耻。一件件的小事似乎有了它们独有的颜色,都被印在了这张名为“青春”的画布上。

  青春,是红色的。小时候的我,乳臭未干,稚气犹存。每当我看到电视中那些英姿飒爽的兵哥哥们时,便会呆呆地立在原地,如同石像一般。稍过片刻,回过神来,立刻学起那些军人们走正步时的样子,学得有板有眼,好一个“小军官”!“我想成为一名士兵,保家卫国,为国捐躯!”当被问及理想时,我如此答道。

  青春的色彩,是五彩斑斓的。细数我走过的这些年头,似乎每一天都泡在快乐的海洋中。有真正的挚友,愿意陪着我一起疯;有敬业的老师,传授知识,关照生活,亦师亦友;有辛勤的父母,陪伴我走过这漫长的人生之路。我很庆幸我遇到了这些人,我也很感谢他们陪我走过了这漫长的路途。

  青春的色彩,也是黑白的。那天,回家的路上,刚卸下在考场上紧张与疲惫的我,站在家门前,却不敢开门。明明家在我心中是唯一的避风港,回到家便能放下所有负担,可我却久久不敢踏门而入。良久等待,钥匙颤抖着插入锁孔,轻轻转动,握着门把手,一股力量从手上穿过,把心提到了嗓子眼。开门,门后是属于奶奶的噩耗。她走了,带着笑容走了,这对她来说,似乎是一种解脱,摆脱了世俗的困扰与病魔的纠缠,前往了神秘的西方极乐世界。这一切是多么突然,令我措手不及。抬头,天空是灰暗,处在谷底的我,何时能看到希望。望着那张黑白的遗照,脑海中总会闪过以前与奶奶相处时的情景。

  她的手,是那么温暖;她的.眼神,是多么柔和;她的面容,是如此和蔼。可这些,只能存于我的记忆之中,再也没有办法亲眼再见一次。从小到大,奶奶家便是我心中最温馨的地方。每次受到父母的斥责,我总会偷偷溜到奶奶家里。奶奶身躯瘦弱,怀中却无比温暖。扑到她怀中,大哭一场,似乎无论多大的委屈都会迎刃而解。她从不会打骂我,总是十分有耐心。她为我指路,为我点亮漫漫长路上的明灯,指引我走向正确的道路,可我对她的离去却无能为力。我伤心、颓废、后悔,后悔我没能在有限的时间内多珍惜与奶奶在一起的时光,后悔我没能早点回家,或许这样我就可以见到她最后一面。痛哭、低迷、颓废,但我猛然醒悟,只有将这些化为动力,不断前进,才能不负她对我的期望。或许,是她偷偷回来又轻轻抱了我一下吧。

  青春,是白色的。原本空白的画纸,被我们涂上了一种又一种颜色,变得丰富多彩。只有认真挑选,小心下笔,才能成就一幅艺术的图画。愿我能在这张画纸上完成一幅绚丽的画作,当我在为这幅画添上最后一笔时,能够不留遗憾。

青春的色彩作文6

  如果说世上最美的是花,那么生命中最美的便是花样年华——像花一样绽放的青春岁月。

  ——题记

  青春,如同一首好歌,让人无法自拔;青春,如同一幅画,色彩五彩斑斓;青春,如同一阵清风,让人倍感清爽。

  绿,是青春的颜色。现在的我们只要一提到青春,脑海中就会出现绿色的世界,春天。春天是绿色的代表,是绿色的萌芽,是新生活的开始。

  青春的色彩不只是和春天的色彩相同,其实它们两个性质也相同。春天是一年的开始,是一年中新希望建立的开始,它是让人们感到无比幸福的源泉。青春,它是一个人一生的开始,这个开始关系着今后三季的状况,然而这个开始却是每个人人生中最难忘的。

  离开意味着新的开始。从踏出小学的那一刻起,我们就意味着,要熟悉新的.环境、新的教室、新的同学。

  最初的相识,是在班级的自我介绍中,当时每个同学都是带着紧张的面色,匆匆的结束了自己的介绍。在七天的军训中,我们都找到了自己的蓝红颜知己。在途中见到了对方,我们总是带着微笑和对方打招呼。

  可能是上天眷顾我们,给了我们相似的性格和不服输的个性,以及让人看不透的默契。在一个集体内,我们互相“攀比”,一直打压“外敌”,在我们的坚持和努力中,我们一直保持着第一,不曾失去。

  在不知不觉中一年过去了,老师说过不分班,我们都高兴得合不拢嘴。

  可是最后的喜悦却都变成了伤心。但这伤心却又理所当然。我们在刚刚懂得珍惜的年龄又要说离别,刚刚懂得回忆的岁月便要道珍重。

  我们的青春刚刚开始,就增加了一笔遗憾的线,但青春还会像历史一样继续进行,谁也无法阻挡。

  分别是痛苦的,但青春是美好的,是难忘的。分别成了我们青春的遗憾,但千万不要让青春成为我们人生的遗憾。

青春的色彩作文7

  青春路上,我们从懵懂少年变成意气风发的青年。这条路不会风平浪静,淡而无味,它必定荆棘载途,虫兽纵横。在这路上,我们流过汗水,拭过泪水,悲伤过,失落过,也曾高兴过,欢呼过。这些,伴随着我们走过青春,绘出色彩斑斓的青春路。

  青春的黑色-——失落

  我们的青春难免会有一些事情使我们的心情低落,给我们的青青路上留下一抹黑色,记得,班里的考试数不胜数,使我们淡泊了考试意识,等到期中考试时,我注意力不集中,优哉游哉地写试卷,写完后就不再理会试卷,导致“揭榜”后,名落孙山,此后几天的我一直萎靡不振,闷闷不乐,弄得吃不下饭,睡不着觉,像一只泄了气的皮球,黑色像乌云一样缠在我身边,但是后来在老师和父母的开导下走向正途。

  青春的金色——快乐

  乐与悲是我们人生数学中的一组逆运算,有悲就会有喜,那次考试失利,使我陷入人生的低谷,但“患难见真情”,我们阔别已久的刘老师把我从人生的一个极端带向另一个高潮。老师用她生动又富有幽默的语言使我找回了学习的乐趣。让我看到金色的希望。语文书不再乏味,而成为了我的益友;书不再深奥,而是我的良师。每天中午晚上,不顾老师的劝阻,我看书看得如火如荼,仿佛书就是我的一切,投身于梦幻般的书中,心情也像金色的阳光开朗起来。每次读完书后,都觉得精力旺盛,最后,所有的`情感都融为一句话:“我读书,我快乐”。

  青春的红色——愤怒

  我是一个住校生,生活中有着各式各样的人。有身强力壮的“武状元”,有知识渊博的“小老师”,有喜欢批判的“小鲁迅”,也不缺乏乐于“向唐太宗进谏”的“魏征二世”。眼看春天来到,蚊虫滋生,宿舍里的蚊子更是“猖狂至极”,仅仅一个晚上,我就被“热情的蚊子”“亲了”好几下。愤怒的情绪如潮水般涌来,这还好,仅仅是微微的淡红。我于是“机智”地带来“灭蚊高手”——花露水。一中午就把蚊子“诛杀九族”。这令我更加得意洋洋:“让蚊子来得更猛烈些吧!”可这时我们的“魏征二世”来了,闻着淡香的花露水,他很不满意,竟多次“进谏皇上”(宿舍长),应该警诫“臣民”,宿舍不允许有“异味”。最终我不仅给训一顿不说,还得挨蚊子叮咬,他倒好,有蚊帐,蚊子可望而不及。每当听到他说“你给蚊子‘亲’了几下”的话,我就不禁怒火上窜,满目通红。唉,没办法,赶紧转移注意力,要不然,我真会“杀”了他的。

  青春的灰色——烦恼

  古人(我)云:“学习是要付出代价的。”当然,我深有体会:学习就要读书,刻苦学习就要刻苦读书。然而,书要用什么读呢?用眼睛呗,小学时,我曾涌起一次读小说的热潮。深更半夜,躺在床上,抱着手机读小说,使我的视力在几夜间骤降,从近乎完美的视力直到配上眼镜,从此我的青春路上有了灰色。刚开始,我还感觉不错,到后来,就发现:欣赏风景时,总要依靠眼镜,做事时也要拜托眼镜,而且鼻梁上总比正常人多个东西,弄得“与众不同”,这使我非常烦恼,心里被灰色溢满,看什么都是灰色。所以,我们要保护我们心灵窗户,减少我们看青春调色板中的灰色。

  我们的青春路色彩斑斓,这期间,我们有苦有乐,有悲有喜,这些颜色丰富了我们的青春,使我们的生命多姿多彩。

青春的色彩作文8

  果戈里说:“青春终究是幸福的,因为它有未来!”而我却说:“青春不仅有未来,还有色彩。”

  ——题记

  我的青春并不逊色于百花的五彩斑斓,也不逊于彩虹的绚丽多彩。

  我的青春如同一片翠绿的草原,清新而生机盎然。它像一棵挺拔的绿松树,顶天立地,不畏风雨。青春的我拥有坚强的意志和勇敢的心灵,像一朵盛开的绿荷,自信而明媚。活出自己的风采,活出自己的精彩,青春的色彩在我的生命中绽放,充满活力和勇气。

  我的青春如同一朵清莲,在生活的淤泥中绽放不沾染,像李白诗中的长风一样,自由地穿越时光长河,破浪前行,展现着独特的自我风采。

  我的青春如同一块孤独的岩石,矗立在历史的边缘,与东坡一样坚定。我选择融入平原,感受那种“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪迈;登上赤壁,高歌“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的雄浑;沐浴在月光下,体会“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的忧伤之美。

  我的青春如同一朵黄色的花,绽放在纷繁的世界中,像易安那样在红尘中寻觅。我喜欢欣赏风狂雨骤后的清新,享受“知否,知否,应是绿肥红瘦”的细腻情趣;沉醉于月满西楼时的忧愁情思,“此情无计消除,才下眉头,却上心头”;感受溪亭日暮时分的疏狂激越,“争渡,争渡,惊起一滩欧鹭”。这些都是我青春中珍贵的记忆,让我感受到生活的多彩和深邃。

  我的青春是一片洁白的画布,宛如一汪空灵的湖水。我常常坐在清凉如水的夜色中,想象着故乡的月亮是不是挂着弯弯的儿。心中不禁反复吟唱着:“梦醒了又入梦,月缺了又圆了。故乡啊,是否知晓远方有人为你日夜思念……”属于我的时光在这片水域中流淌,远方的歌声在寻找着回家的路。然而,我在此处独自享受着月光,也独自承受着思念。

  我的`青春也是透明的,这种透明让我与他人之间少了一层隔阂,让我与世界更加亲近,在阳光下尽情感受生命的美好与精彩。因为这种透明,我的内心变得明亮起来。"一花一世界,一树一菩提",它们可以在我的心中洒下五彩斑斓,绽放出一片绚烂。因为透明,我不会为名利地位而竞争,也不会为成就财富而追逐,因为透明,我不会对一切真诚纯洁的东西持怀疑态度。因为透明,我坚守着信念:在痛苦无助之际总会有幸福,背叛欺骗之后总会有善良,这个纷繁世界背后总有支撑着地球运转的力量,那就是爱。

  我的青春如同一朵绚丽多彩的花,有着娇艳绽放的,也有着羞涩含苞的,就像天空中闪烁的明星。每一种颜色都代表着不同的含义,将伴随我度过一生。这是我青春的写照,闪耀着绚丽的光芒。

青春的色彩作文9

  我青春的色彩并不像小说中的主人公那样斑斓,对于我来说,有三种蓝色已经足够。

  大堡礁的海水

  这是一种看上去就觉得清澈的蓝,蓝得透明,像一块颤巍巍的玉。我用这种颜色来形容幻想。

  谁能没有幻想呢?谁的幻想不带有一点童话的色彩呢?在大堡礁的明蓝的海水映照下,我的幻想闪出了从未有过的色彩。

  我想飞,飞到世界的尽头,再从另一个世界的开始飞回来。飞的速度不要太快,飞的时候可以自己一个人遨游云海,飞的时间不要太长,当清晨的第一缕阳光升起时,我已经从我的仙境飞回,悄悄地来到妈妈身边。如果妈妈发觉了,也许会问:傻孩子,你刚才到哪里去了呢?我会闭上眼睛笑,睫毛上闪烁着颤巍巍的蓝。

  我想成为森林中的一名巫师,在那片属于我的蓝色空间尽情欢乐。我会用魔法变出满天灿烂的焰火,然后独自一人坐在树梢,看这些焰火令人伤心地凋落——好像我似水的`流年。

  云过后的天空

  云过后的天空永远是这个样子:淡淡的,淡淡的蓝,有时还带着些伤感或欣喜。但它是那样平静,好像我的心情。

  我喜欢平平淡淡、轻松悠闲的生活,也许正像妈妈说的那样,我是一个很会悠闲而快乐,但不张扬地享受时间带来的快乐的人。

  我会很认真地养花,无论是文竹还是兰草。我会很认真地观察它们的每一片叶子,每一根茎,每一个嫩芽,并为之或喜或悲。

  我喜欢在没有事情的明朗的下午,趴在窗台上,坐在台阶上,或者就那么定定地站着向上看,什么也不想,就那么静静地看天蓝着,云流过。

  有星星的夜空

  只有有星星的夜空的深蓝才会那样厚重、深沉,我用它来描述我对生命的思考。

  请不要说我还小,生命都不懂;请不要笑我幼稚,说我思考的那样肤浅。因为这就是这个世界对我的影响,在我的世界里我乐意这样思考。

  老师说,人的出生是偶然,而死亡却是必然,那么,我们为什么还要执着于生前富贵与身后之名?老师说,每个人的天才和天赋不同,所以不要随便把自己跟别人比较,只要问心无愧就行了。可是,我的天才和天赋又能支撑我在有付出就有回报这条路上走多远?

  生命是为了什么?我为何而活?漫漫长路何处是开始,何处又是尽头?我能求得什么,又能明白什么呢?不是每个问题都有明确的答案。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  三种蓝色交织了我的生活,又一起奔向地平线。在太阳落下去的山那边,我所不明白的一切应该都会出现。

青春的色彩作文10

  “青春”这个词,让人听起来心潮澎湃、积极上进。青春的色彩是五彩斑斓的、是绚丽多彩的,我们每个人都可以在自己的青春留下一道靓丽的风景。

  “恰同学少年,风华正茂”,在青春的岁月里,我们每个人应努力奋斗、自律自强、好好学习,争做一位好少年。在课堂上,紧跟老师讲课的步伐,做好笔记,积极讨论难点、重点、易错点。在学习中,和同学们、老师们相处融洽、其乐融融,在生活中孝敬父母,懂得感恩。

  青春像红红的烈火,它燃烧着,同时给别人带来温暖。

  课堂上,同学们时而抬头聆听,时而低头思考,时而奋笔疾书,这时什么都无法转移他们的注意力,他们如饥似渴地吮吸知识的甘露,他们及时地把知识装进自己的大脑。

  非淡泊无以明志,非宁静无以致远。青春仿佛湛蓝的天空,宁静辽阔,任我们自由翱翔。

  下课铃响了,同学们像一群可爱的小鸟从教室里飞出来,他们有的围在一起讨论问题,脸上荡漾着快乐的涟漪;有的站在阳光下尽情的享受着日光浴;有的在眺望远处荷塘美景;有的呼吸近处花草的清香。然而这种宁静的气氛往往维持不了多久,突然,后面会冒出一个调皮鬼,拍一下肩膀或扮一个鬼脸,于是教室外又是一阵欢声笑语。

  青春像蓬勃的春草,它充满活力,充满希望。

  升入初三,同学们都懂得这一年时间的`宝贵,都快马加鞭,勤奋努力,下课后,同学们到办公室一起和老师探讨重点题型,自己不会的题,请教自己的“小导师”,而且优势互补,不但提高了自己口才的能力,而且同学间的友谊也更加深厚,这不是“两全其美”吗!原本全校排名200名的同桌,上次考试直接冲进前100名,势不可挡啊。所以青春的色彩是彩色的,激情四射。

  2021年东京奥运会“00后”的射击选手杨倩,大家想必还记忆犹新,她在女子射击夺得了首金,网发评论道“00后杨倩,未来可期”等正能量话语。她在赛场上,不慌不忙、沉稳自如,让大家大为惊叹。杨倩还是清华毕业的大学生,学历、人品样样有,这让她成为了许多学妹学弟们的奋斗目标,学习的偶像。杨倩给每一位“00后”的青少年做了好榜样,并且还在《开学第一课》连线,鼓励我们青少年好好学习、不负众望,坚持自己的信念,不要放弃,给青春的色彩拼搏到最耀眼的时刻。

  奋斗正春春,青春当下,扬帆起航,青春的色彩需要自己去填满、去实践,青春岁月,展现自我!

青春的色彩作文11

  十四岁,正是一个躁动不安的年龄。刚接上了柳树开了芽,路边的小草长绿的时候,我开始了无休无止的叛逆。从小学时的双手摆平认真听课时的小屁孩,到现在上课时腿晃个不停不专心听讲的叛逆少年。也从一个小学认真学习的孩子到现在的漫不经心,当然,这都充满着青春神秘而清新的色彩。

  在我那清新而神秘的色彩中,自然有不少熟人令我记忆深刻,例如——我的母亲。

  我喜欢用零花钱买大堆大堆的漫画杂志,每天不停的翻看,直到那高大的墙角再也堆不下为止。我喜欢穿你不喜欢的衣服去上学休闲时我经常翘起二郎腿,哼着小曲,静地的等待着你的怒火。这就是我的叛逆,我特想跟你大吵一架,然后找各种理由在无聊的生活中找些乐趣。

  令我大吃一惊的是,你只是脸色淡淡的跟我说:“太棒了,继续!”我瞬间呆滞了。那种感觉,就像你用很大力气的拳头,打了就像棉花一样的软布。

  于是我开始释放自己,没事找事。看电视,打游戏……每天至少跟你吵下架,我的心才逐渐平静下来。但每次看到你重重的皱纹,再看看以前你美丽的照片,我的'心似乎被扎痛了,很疼很疼。

  半夜真想要睡觉,却想上个厕所,耳边又传来了清晰的流水声。我的好奇心不禁上来了,心里想着,不会是贼吧?于是,我赤着脚悄悄的下了床。到了门边,悄悄地打开了厕所的门向里看。

  我惊呆了。

  是母亲。

  只见她正坐在一张小椅子上,向盆中倒入洗衣粉,又倒了一大盆水,努力用手搓拭,整个世界似乎变得非常安静,母亲并没有发现什么东西。

  我偷偷关上了门,悄咪咪的回到床上。耳边又传来了轻轻的脚步声,我连门将头埋进枕头里。门悄悄打开了,像是被风吹的。一个人头探了出来,不一会儿门关上了,泪水从我的眼角流下,湿润了枕头。

  我忽然想起了小时候,我看见其他同学有篮球鞋,于是我跟妈妈说了,第二天,那鞋一摆在我的面前;我说眼睛太累了,你立即出去给我买了眼贴。

  在我叛逆时,你并未像《小欢喜》中乔英子的妈妈一样处处干预,也未向方一凡妈妈,为了一点小事就打打骂骂,而您是忍声吞气,用爱来感化我。

  谢谢您,是您给我的青春抹上了那清新而神秘的色彩。

青春的色彩作文12

  青春是潺潺的溪水,清澈而又活泼;青春是破土而出的小草,稚嫩而又蓬勃;青春是初升的太阳,害羞而又明亮!我觉得:青春还是一幅令人着迷的画,虽不完美却色彩斑斓!

  正值青春的我,青春画板上会出现哪些美丽的色彩呢?

  首先,我要为青春涂上勇敢的色彩。记忆犹新的是那次考试,在考场上一向“所向无敌”的我竟然考砸了。老师失望的话语,父母哀怨的眼神,都让我无地自容!就连那不尽如人意的分数,仿佛也在嘲笑我是一个loser!灰心到极点的我,把自己关进房间,趴在床上大哭一场,那个下午,整个世界仿佛都与我绝緣了,只有失败的感觉将我紧紧包围……酣畅淋漓的哭完之后,内心渐渐冷静了下来,历史上那些成功者,哪个不是遭受了无数失败之后才与成功拥抱的?自己这一次小小的失败又算得了什么呢?想到这,内心的怯懦瞬间被勇敢驱散,立即从书包里找出卷子,开始寻找失败的原因,总结失败的教训……勇敢的青春,让我无惧失败 ,勇往直前!

  其次,我要为青春涂上自信的颜色。记得那次参加演讲比赛,我紧张的心一直”咚咚咚”的跳着,额头上渗出了细密的汗珠,手心里也全是汗!但是走上讲台的那一刻,我的身体里迸发出了一股”初生牛犊不怕虎”的力量 ,这股力量激励着我大胆地演讲,直到结束!谢幕的时候,看着台下热情的.观众,听着他们热烈的掌声,我内心的激动真是无以言表啊!自信的青春,给了我勇气和力量!

  最后,我涂上的是勤奋的颜色。我喜欢读书,每天不管多忙,我都要抽时间在书海“遨游一会”。那是一个周末的下午,写完作业后我照例去图书馆看书,看着看着忘记了时间,和妈妈约好读两个小时的书,结果天都黑了我还没回家,妈妈着急了就去图书馆找我,可是图书馆已经关门了。在妈妈的一再坚持下,管理人员打开大门和妈妈一起进去找我,结果在拐角处看到了沉迷书海的我……类似这样让人涕笑皆非的事件时有发生,但勤奋读书的我陶醉其中,自得其乐!勤奋的青春,让我的生活充实而有意义!

  “贪心”的我想为青春涂上的色彩还有很多……我知道,要把这些美丽的色彩涂满青春的画板不是一日之功,必须紧握青春画笔,做一名持之以恒、孜孜不倦的“画家”!

  加油吧 ,少年!为了青春的色彩而努力 !

青春的色彩作文13

  17岁,这个年龄属于正青春,它时时刻刻充满活力,但也会有不少惆怅和迷惘。

  ——题记

  我的志趣是绿色的

  我想,我的志趣是绿色的。绿色是春天的色彩。“一年之计在于春”,我们现在就是处于人生的春季。“生机勃勃”、“活力四射”都是它的代名词,在这样无比珍贵的时期为何不培养自己的兴趣爱好呢?说起志趣,这可有谈的了。首先,我想到的是书籍,它们可是我的精神食粮,一顿饭可不吃,但书不可不读。有时还真到了废寝忘食的境界呢。再者就是打羽毛球了,它可是我的最爱之一。不知为什么我对于它一直有着特殊之情,我不喜欢长跑之类的耐力运动,很可能就是还带点个人情感就是觉得打好羽毛球的人看起来无比帅气吧,尤其是男生。另外我个人还喜欢音乐,在科目中最喜欢英语等。

  我的梦想是蓝色的

  我说我的梦想是蓝色的,因为天空是蓝色的,青春也可以说是放飞梦想的花季,在这大好年华,我要在天空翱翔。到目前为止,抽象地说,我的梦想就是顺利完成学业,找到好工作,为国家贡献出最起码的一份力量,报效祖国。我理想的职业则是公务员,而且还是中央的。现在人们都说职位越高越腐败,现在的官都不是好官,但是,如果我有了发展,有机会当上官,起码我会以身作则,不会做昧良心的事情。虽然这对我来说绝对是个极大地挑战,但我会为之尽我最大的努力,达成我的目标来实现我的梦想。俗话说:“有志者事竟成”,我相信有抱负的我会做好的`!

  我的生活是五彩斑斓的

  有一个词可以来形容我的生活—五彩斑斓。有人说,一整天不是上学放学就是吃饭睡觉,何来的乐与趣?那他肯定是不会享受生活的人。其实,在我们身边的滴滴点点,为何不可称为一种幸福?有和睦的家庭温暖着,有和蔼的老师关心着,还有我们可爱的同学,通情达理的友伴的陪伴着……虽然生活跟其他人一样平平淡淡,但是他们给我的生活增添了无限乐趣,点缀着单调乏味的生活。

  青春是学习的黄金时段,追求梦想的好时期,青春的色彩是五彩缤纷的……我想,青春不只是年龄为纽带的,其实人可以永远活在青春里,只要心保持年轻,那就是青春永驻。五彩斑斓的青春啊,光想着就好美好!

青春的色彩作文14

  青春是一幅色彩绚丽的水彩画,需要画家用心描绘;青春是一轮热烈似火的骄阳,需要造物主潜心修炼;青春是一壶沁人心脾的佳酿,需酿酒人用汗水积淀。虚度年华,青春就会褪色,手执画笔的我们应该给青春涂上一抹色彩。

  “仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”他如同脱缰的野马,他和他的青春共同嘶鸣着,疾驰在清丽壮阔的唐朝。年少轻狂的李白,二十五岁就只身出属,四处漂泊,只因他风华绝代,豪放不羁,才会有“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的狂傲。他敢想人所不敢想,敢言人不敢言,敢做人之不敢做,因为他有青春作伴,延续了千年是他的轻狂气,他续写了他的青春。只身一人前行,只为寻找寄放自己青春的归宿。他早已把青春的活力和蓬勃演绎的淋漓尽致。李白给他的青春添上了一抹狂傲的色彩,而青春已在时光的隧道中渐行渐远。

  “悄悄的,我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”徐志摩并不是什么也没有带走,他只是悄悄的带走了分手后的牵挂。康桥下那棵水草依然摇曳,水波依旧荡漾,但早已物是人非。唯一留下的是他们华丽转身的背影,留下了他们多情的回眸,只因为徐志摩将梦寄存在这里,将他青春的记忆存在康桥的柔波里,以为可以优雅转身。重启回忆,以为心已不会再颤抖,但每次,桥下的那棵水草都目睹了那个七尺男儿的潸然泪下,爱得那样刻骨铭心,怎能决绝转身?徐志摩给他的青春添上了一抹浪漫的色彩,而青春已在浪漫而朦胧的康桥的薄雾中散去。

  青春是一串跳跃的音符,奏响了我们心中理想的乐章,青春,是一束心灵的阳光,点燃了我们胸膛里的火焰。我们的理想与热情,是航行的船和帆。我们是执手画笔的美术家那一抹色彩要由我们添上。多愁善感的我,看着窗外的树从生机勃勃到落叶翩翩,总是感慨青春已逝,却未曾留意自己正直青春年少,于是珍藏过去,开始做一个幸福的人,努力学习,为梦想而奋斗,虽未面朝大海,但已觉春暖花开,每天在校园里奔走,看花开花落,听朗朗读书声,感阳光之温暖,只为高考奋斗,只为来年花开不怠。我给我的青春添上了一抹炫丽的色彩,而我的`青春是一支凌空的响箭,飘逸,悠远,将我引向理想的天空。似水流年,只是昙花一现,转瞬即逝,若不紧握,青春便白驹过隙般的飘远。年轻只有一次,青春不能重来。每一枚深深浅浅的脚印我们都用心踏过,因为不能重来,所以我们走得很慢,但耳旁仍听得见时间嗖嗖掠过的声音,转瞬即逝的年华,我们倍加珍惜。

  染上缤纷色彩的青春是划亮苍穹的朗月,是这个世界不死的灵魂。为青春涂上一抹色彩,让心灵在跳跃的青春中充实,让梦想在炫烂的色彩中升腾。

青春的色彩作文15

  如果说童年是天蓝色的——因为它的纯洁与明净;如果说暮年是黑色的——因为它是漫漫人生道路的尽头。那么青春是什么颜色的呢?

  青春是粉红色的。因为在青春的岁月里,有着太多太多的梦,那是粉红色的`梦——浪漫、清新而瑰丽。那梦,没有饱经风霜后的沧桑与深沉,没有久经世事后的成熟与理性,没有无情岁月的羁绊和束缚。只是那热情明朗,无拘无束的粉红色。

  青春是绿色的。你见过那在明媚的春光下生长的新绿的幼苗吗?你见过树梢头那一簇簇在春风中轻舞的嫩芽吗?青春的绿色,是春天里幼苗的绿,嫩芽的绿,朝气蓬勃,生机饱满。李大钊说:“青春者,人生之王,人生之春,人生之华也。”王维17岁就写出了《九月九日忆山东兄弟》这样脍炙人口的诗篇……正是这青春时期的播种与耕耘,正是这青春时期绿色的激情,造就了这些人伟大的一生。

  青春也可以是灰色的。因为我们缺乏理性,我们稍有收获便沾沾自喜;我们一次又一次地犯错误;十字路口,我们常常徘徊不定……当然,上帝是容许年轻人犯错误的,因为正是一次次的犯错误,我们得到学习,得到成熟,得到理性。

  其实,每一个青春的颜色都是这三种颜色的混合色。只因三色各自的分量不同,从而配出不同的色彩。这是人生中独一无二的色彩,我们怎能视而不见,不去珍惜它呢?

  有这样一首诗:“别等太阳已经高挂,才进入今天;别等花儿已经凋谢,才来珍惜;别等机会已经远去,才来痛心。等,只会等白我们的少年头;等,只会让我们错过播种和收获的季节……”

  我要加上一句:“别等青春已经流逝,才睁开眼睛寻找青春的颜色;等,只会让我们蹉跎一生,追悔莫及。”

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