书香伴我成长作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的书香伴我成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书香伴我成长作文1
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基也曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍可以在我们遇到困难时给我们帮助，书籍可以在我们迷惑时给我们解答，书籍可以在我们疲惫时让我们放松。通过书籍，我们可以用心与作者交流，获得宝贵的知识与智慧。
书是我们生活中不可缺少的一部分。书香，伴我成长。
从一年级开始，我就阅读带拼音的童话书，那一个个引人入胜的故事让我如痴如醉。随着年龄的增长，我越来越感到，这些童话故事书只是书世界里的冰山一角。于是，我带着惊讶，带着期待，迈着欢快的脚步，走进书的世界里。
在众多文学作品中，我最喜欢小说，最喜欢作家编织出来的`有趣的故事，这些故事让我时而伤心，时而高兴，我的心情也随着故事情节跌宕起伏。古人说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”
历史是一门课程，也是我最喜欢的一类文学作品，伴随我几年的《中华上下五千年》是我最好的朋友之一。它记录了中华民族源远流长的文化，让我看到了在漫长的五千年历史进程中中华儿女经历的苦难与挫折、创造的繁荣与辉煌。
未来的路还很长，但是，只要有书籍陪着我，我就有克服困难和挫折的勇气，无论快乐还是悲伤，我都会在书的世界里茁壮成长。让我们一起遨游在书的海洋中，让书香伴我们成长！
书香伴我成长作文2
我与阅读共成长，我同书本论青春。卷卷书香，随微风飘逸袭来，亲抚脸庞；卷卷书香，似悠扬回荡，余音绕梁。
说来也怪，我捧着一本书，轻倚门旁。我细细阅读，横平在纸张上的串串文字，逐渐变得立体，绘成一幅幅画像。
恍惚间，我误入仙境一片，乡里人见到我都很诧异，他们着急的询问我外面都发生了些什么，我向他们一一道来，他们都很热情的款待我，拿出自家酿的酒邀请我品尝，抓了只大公鸡请我喝汤。每个人脸上都洋溢着笑容，邻里和睦，自给自足。细细瞧见，那是陶渊明笔下的世外桃源——“设酒杀鸡作食。”“黄发垂髫，并怡然自乐。”
恍惚间，我回到了学堂，先生为我送来父亲寄的家书，翻开阅读，是父亲在告诫我心要静养，他说心不静就没法立下明确的志向，心不静就没法增长才干，等意志将随着长大消磨，那时候就会成为一个对社会毫无价值的人。我暗暗记在心里，以此提醒自己，淡泊名利，早立大志；像父亲一样，鞠躬尽瘁，做国之栋梁。收回想象，那是诸葛亮为儿子撰写的诫子书——“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”
我随李白见盛唐，我随伏羲入深山，我随鲁迅看人间。我从书中纵观这世界，古今中外，娓娓道来。我从书中学习，寻找人生意义；我看包罗万物的乾坤，探六十四卦的轮转。了解曾经吃人的社会，学会珍惜现在幸福的.生活。
我从书中不断汲取知识，汲取成长的精神。阅读使我明理，书中借我大义，阅读让我遨游，天地还我春秋。
我抓住书本不放，我总有问不完的问题，答不完的疑惑，他总会为我一一解答；合上书，轻放桌上，一言一句不经意的模仿；文字仍在书上，道理融入现实。
书香伴我成长，书香教我成长
书香伴我成长作文3
每当中午吃完饭，在我们五（4）班教室里，你总能看见一群孩子围在教室后的图书角旁争先恐后地借阅图书。满满当当的书架上，编好号的图书，整整齐齐。细心的图书管理员李思翰用专门的本子，认真地记录着借阅情况。抬头看，雪白的墙壁上，张贴着四个刚劲有力的大字——“逸焜书吧”。
“逸焜书吧”已经成为了我们班一道美丽的风景线。说起它的来源，还有着一个感人的故事呢！
三年级的那个暑假，我们的昔日同学徐逸琨，不幸患上了骨癌。同学们得知后，不仅去他家探望，与他一起谈论班级的事，还自发举行了爱心拍卖会，将拍卖所得的钱全部给他买书，让书陪伴他度过一个个寂寞而又难熬的夜晚。徐逸琨的爸爸妈妈非常感动，就把徐逸琨的书带到学校和同学们一起分享。
同学们对于徐逸琨带来的书特别爱护。哪本书角儿弄卷了，用手压压平；哪一页掉了，破了，用透明胶粘一粘。大家对这些书也特别爱不释手，只要一有空，就会拿出书来细细品读，一个个仿佛自由自在地鱼儿在知识的海洋里尽情遨游，我们班级里阅读的氛围也越来越浓。
很快，徐逸琨带来的书就不能满足同学们的阅读需要了。于是，朱晨铭同学也把自己的书带来，《国际大奖小说》《罗尔德达尔》系列……渐渐地，有更多的同学将书带来，还有同学带来了书架。在一节思品课上，吴老师提出了成立“逸焜书吧”的建议，因为是徐逸琨带来的这些书激起了同学们的'读书兴趣，让越来越多的同学加入了读书的行列。这个建议得到了同学们的一致同意。不出几天，学习毛笔书法的曾彦同学就写了一张“逸焜书吧”的横幅贴在了教室的后墙上，“逸焜书吧”就这样真正地成立了，也因此就有了开头的这一幕。
高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”让我们与书为友，做一只勤劳的小蜜蜂，在阅读的百花园里采集更多的花粉，酿出最甜的新蜜！
书香伴我成长作文4
尊敬的各位听众：
感谢大家能继续坐下来倾听鄙人无趣的演讲。谈到书香，本人也是略微有些发言权的，回顾人生历程，书的确是陪伴我时间最长的“老物件儿”了。
从小，我那威严的母亲大人便致力于将我培养成一个端庄淑女(尽管我现在正在朝一个完全相反的方向发展)，从三岁刚刚懂事，便已经买了足够一人高的书让我阅读，让我品味书中的清香。我确实极其认真的品尝了书的美味，将每本书用还未长齐的牙齿啃得支离破碎，最真实地品味到了书香。兴许是吃的多了，我在幼儿时到也认识了不少汉字。
随着年龄的增长，我也不再吃书了，开始痴迷各种各样、五颜六色的图画书。像孟母三迁、恩公移山、后羿射日，至今只要一提到这些寓言故事，脑袋里便都装的是一一个妈妈带孩子搬家，一个老头拿着铁锹挖山，一个青年拉起弓箭射太阳等等，而那时的书中文字却一个也记不得了。
再到上小学、初中，书架也越来越充实，我读的书也越来越多，便能深深地体会到书本内在的清香。翻开一本本书，那油墨的清香扑面而来，文字在纸页间跳舞、知识在脑海里闪烁、精髓在心田里流淌，我捧着它细细品读。某位大文豪曾说：“读本好书，就好像和许多高尚的人谈话”。确实是这样，我常常想和鲁迅先生探讨该如何写出孔乙已被封建思想影响至深的`愚蠢，和列夫。托尔斯泰先生讨论沙皇俄国什么时候……油墨的清香见证了我年龄的增长，心智的成熟。
我相信，大家和书籍的故事定会比我的更丰富、更有趣。我希望同学们能用心对待书籍，让它一直陪伴、帮助、滋养你！
谢谢大家！
书香伴我成长作文5
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯
我喜欢读杨红樱写的儿童故事，很有趣，读着这些书我会感动、会流泪、会哈哈大笑、会开动生命中最初的思考，在这些书里，有一本《会唱歌的猫》尤其令我印象深刻。这本书主要讲的是一个小女孩的妈妈出了车祸，不幸成了植物人，小女孩和猫一起救妈妈的全过程。
买回来的`时候，我对这本书就爱不释手，故事开始并不是我们想象的那样美好，而是很凄惨，小女孩的妈妈成了植物人，读到这里我不禁鼻子一酸，真替那位小女孩伤心，我是一把鼻涕一把泪的把这部分看完的。
但是中间部分渐渐变得开朗起来，小女孩一直和猫在妈妈的病房里唱歌，还每天放学后来看妈妈，每天早上乖乖上学晚上就趴在妈妈的床边唱歌，这个小女孩的遭遇是多么的不幸，但是她变得十分坚强，我真想去帮助她们。
书肯定一口气是看不完的，每次合上书本时我都会插上书签，下次看的时候会非常小心，就像捧着个鸡蛋，生怕弄伤了它，每次看书的时候也我都小心捧着，总担心把它弄散了。
最后，小女孩和猫凭着自己的毅力天天唱歌，终于唤醒了妈妈，那首歌至今也还回荡在我的心里，“也要想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花，啊啊啊。夜夜想起妈妈的话。”
书就是我们的朋友，伴我一生的朋友。
书香伴我成长作文6
书是我的好伙伴，它领着我走进自然，感受风雨，拥抱亲情；它给我带来了很多乐趣，点缀了我的生活；它教会了我许多道理，增长了知识和智慧。我深深体会到书是伴我成长的一盏明灯。
幼小时，一本本五彩缤纷的书就陆陆续续地来到我手中，成了我的好伙伴。每当看到那一幅幅美丽、可爱、动人的图画时，我就会用小手轻轻地在书上，这儿指指、那儿点点，嘴里还不停地嘀咕着，有时还将书贴在脸上偷偷地亲一下。那些图像和人物经常在我的梦里出现，让我咯咯地笑醒。
上幼儿园时，教室后面的墙角有个读书屋，一下课，我就跑到那儿，静静地挑喜欢的书看，那时的我还不怎么认识字，最喜欢看的是各种绘本，书中的插图太吸引我了，看着看着，我好像就走进了书中人物的世界，和它们成了好朋友。
在家时，我总是把喜欢的书放在桌边和床边，白天想它时随手拿起就看，夜晚还能枕着书香入眠，真是其乐无穷！
如今，我已经是三年级的学生了，不需要爸爸妈妈读书给我听，能独立阅读各类书籍。对一些爱不释手的书，我总是千方百计地想一口气看完。我觉得一本好书就像一只小船，它将我从狭隘的空间，载向广阔无垠的大海。
现在我看的书可多了，有科学类的《奇妙的生活》、《十万个为什么》，故事类的《笨狼的故事》、《了不起的.狐狸爸爸》，小说类的《查理九世》……这些书有的满足了我的好奇心，有的给我解释了生活中的奇妙现象，有的带我在书中一起探险。有时我会看的捧腹大笑，有时又让我细细品味，还有时我会偷偷抹眼泪……
书是打开我心灵世界的一把金钥匙，它里面的信心、勇敢、聪慧、勤劳、善良、慷慨深深地影响着我的成长，我多次在学校的读书活动中获得了优异的成绩。我喜欢在书中遨游，永远地享受这种快乐和幸福。
书香伴我成长作文7
无论从古时还是今时看，“书”是人们取得知识的途径，古诗有云：“书中自有黄金屋。”可见书籍对人的重要性。人的生活就是一个活到老，学到老的过程，所以不管什么时间，书香永远伴我们成长。
小时候我看着书架上一本厚厚的东西，第一次向父母听说到了书的'概念，搬家之后，全家几乎所有东西都翻了个新。唯有书架上的几本书未曾动过，那时我犯了一个错误，由于我当时实在太矮了，够不着书架上的书，父母也不看，就片面认为书是摆件。直到我升入中学，经历学校的读书活动，一本《解忧杂货店》解开了我对读书的误解。之后，我就喜欢上了看书，学校看，车上看，回家看，未来我也会一直看下去，当然了，洗澡的时候不能看。
不仅读书对我有影响，也对众多名家，文豪产生了巨大影响，高尔基在房间失火时的第一反应不是逃命，而是救书。他说没有书籍，他的大脑将永久腐化，是书籍拯救了他，而他也靠着对书籍的学习成为了一届文豪，还写出了《童年》传递经验与智慧，他说出了：“书籍是人类进步的阶梯”这句名言。
我国著名文学家冰心先生说出了她对中国读者的期望：“多读书，读好书，好读书。”虽然我无法与冰心先生相提并论。但是我也想把这九个字送给大家，读书可以让大家获得智慧。可以让大家减轻压力，也可以让大家保持大脑活跃，读书益处得多，不读书无益处。古有匡衡凿壁偷光求知若渴，那今天我们坐在敞亮的教室里，是不是应该像冰心先生说的那样：“多读书，读好书，好读书呢？”
书香伴我成长作文8
一缕清香白云般地从窗口飘入，在我房间里萦绕，香气就来自于书架上的那些书籍。书虽不多，但都是经典，如古代文学中的四大名著；现代鲁迅、巴金、朱自清、冰心的精美散文；外国文学中的莫泊桑、契诃夫、欧·亨利、雨果的中短篇小说等。可谓是篇篇佳作，字字珠玑。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”一个要想学习新的知识，提升自己的水平，就必须“好读书，读好书。”
以前，在我的要求下，妈妈给我在市图书馆办了一张借书证，每周都会去一次那里借新书，还旧书。进了图书馆，我就成了一只老鼠，找到中意的书，就一本一本地“啃”下去。
俗话说“开卷有益”，从这些经典名著中，我学到很多文学知识，懂得了很多做人道理。比如说，读《三国演义》就让我受益匪浅。一个个精彩的故事，一个个栩栩如生的人物让我为之着迷。读三国，让我认识了红脸的.关羽，白脸的刘备，黑脸的张飞。读到曹操那段，让我震惊。以前，他曾是我的偶像，他能吞并吴、蜀，三国归一，必有雄才大略，想不到他竟疑神疑鬼，杀人如麻，甚至恩将仇报。做人不可如此！
首篇“校园三结义”让我看到了团结就是力量，三个无名小卒团结一心，竟然干出了一番轰轰烈烈的事业，名留青史。“三顾茅庐”让我看到了刘备求贤若渴的谦卑态度，明白了只有尊重知识，尊重人才，国家才能兴盛富强。而“草船借箭”让我看到了一个足智多谋的诸葛亮，是如何化险为夷，反败为胜的。从此，我对他佩服得五体投地。后来看到他因病去世，我把书甩在一旁，不禁嚎啕大哭，泪湿衣襟。还有“身在曹营心在汉”的关羽，不为利益所诱，历尽艰辛，回到刘备身边。三国让我认识了赤胆忠心的关羽，足智多谋的孔明，重情重义的刘备，英俊潇洒的周瑜，鲁莽冲动的张飞……
此外，我还从中学到了很多历史知识，写作方法。
在书香的陪伴下，我像一棵承受阳光雨露的小苗，正在茁壮成长。
书香伴我成长作文9
俗话说得好“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书能给予我们“财富”，更使是我沉浸在书的海洋中。
小时候，每当到了即将入睡的时候，妈妈总会为我讲些故事书上的睡眠故事，使我更加充实，也不断激励着我。例如《丑小鸭》，它令我记忆犹新，告诉我：一个人要永远不要放弃希望。再平凡、琐碎，生活在再多么艰难的世界，都要有美好的期待。就是有了这些故事才使我年幼、纯真的心不再混沌、迷茫，而是变得豁达开朗起来。
现在，我长大了，但对阅读的热爱依然未变。在上个暑假中，我迷上了“中国动物小说大王”沈石溪先生所写的《老鹿王哈克》。我对它爱不释手，几乎一空下来都要痛读一番，即使到深夜，夜深人静之时，我也会偷偷摸摸地打开台灯，津津有味地肆意阅读，甚至连做梦都是我融入到了故事中，展开了一系列的冒险。里面的故事实在太吸引我了，我常常为老狼捕杀鹿群感到厌恶，为哈克王位被抢感到气愤，为哈克与狼同归于尽而又无人问津感到惋惜与伤心。
阅读也为我带来了不少好处。我的语文成绩有了显著的.提高，尤其是作文方面，我大显身手，在班级里会有被当作范文，在网络平台中会得到奖项。这些都是它的赫赫伟绩。
阅读像位老师，为我不断传送知识；阅读像盏明灯，为我照亮前方的路；阅读像片土地，呵护我一生成长。阅读的魅力无穷之大，让书香伴我成长！
书香伴我成长作文10
夕阳晕染了整个天空，迷离且朦胧。倚着窗，手捧一本书，细细品读。许些书韵漾在舌尖，不朽文字震撼心灵。
依稀记得童年时，尤爱夜晚时母亲在床头讲着童话。每个童话都像一颗糖果，含在口中，伴着香甜入睡。印象最深的是《小美人鱼》，隔着语语，我仿佛看到了小美人鱼一步步，踩着无形的刀子，化为剔透的泡沫。
那时的我，望向窗外的星，带着几些茫然，几些憧憬。
恍惚忆起少年时，好喜欢诗词与散文。我流连在那优美的句子，不舍得放下，不舍得离开。诗词韵存千载，我看见“所谓伊人，在水一方”的惆怅，领略“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈，亦见“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮烈。我在诗词间，或喜，或悲，品尽风花雪月，看尽世事万千。散文亦是极美，字成句，句成段，篇篇皆是至善。最喜欢的还是朱自清，一个爱国书生。《荷塘月色》静谧而安然，文中一字一句，仿若巧克力，读起来极为美好，令人回味无穷。
彼时的我，在午后片片清闲，看阳光透过枝叶细小的空隙，留下斑斑光影，细细品味。
思绪回到现在时，手中捧的是历史书卷。不知从什么时候开始，我醉心于历史，想探索过去几千年间的文明历程。从尧舜禹到元明清，从奴隶社会到社会主义社会，一次次变革，一场场惨绝人寰的战争，一纸纸耻辱不甘的条约，祖国的.命运，牵动我的心绪。革命先驱的鲜血，凝成了一把把火炬，照亮了中国。无数慷概与激愤，皆成了含泪的微笑。偶尔也会了解外国文明。看在火山灰下的庞贝城，被押上断头台的查理一世，以及欧洲复兴计划。一本薄薄的历史书卷，透过那有些发黄的扉页，写尽了多少春秋，又道尽了多少辛酸与无奈。
这时的我，看着天边还未散尽的余晖，沉思着。
一本书便是一点养份，几滴清水，浇灌了心灵的花。远离车马喧嚣，世事纷扰，在宁静中细品一书，也不失为一种享受。
听窗外雨打芭蕉、风吹松林。那些不朽的文字，伴我一路成长。
书香伴我成长作文11
书如同人生的阶梯，读得越多，搭得越高，读得越深，学到的知识也越多。好书犹如优美的歌曲扣人心弦，震撼心灵，使人深陷其中，无法自拔。
暑假的时候，只要一有时间就让妈妈带我去图书馆或新华书店看书。一进到书店，一股“书香”扑鼻而来，而我如同见到了多年的`“老友”，迫不及待地遨游在书的海洋里。随手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的书，时不时被姐姐克拉拉的机智和可爱逗乐，时不时又被弟弟的憨厚老实惹得捧腹大笑。我如饥似渴地阅读着，连天变黑了也浑然不知，奇怪的是妈妈也没来叫我。原来，妈妈也和我一样沉浸在书的海洋里，流连忘返。
上了四年级，陈老师经常给我们推荐图书。有《鲁滨孙漂流记》，《中外名人故事》等等。我仔细的阅读着每一个故事，沉浸在主人公的喜怒哀乐之中。鲁滨孙，让我学会了坚强，不气馁，不自暴自弃，对生活充满了希望；每一位名人成功的背后，都有无穷无尽的努力，我知道，为了梦想要全力以赴！
书的世界神秘安静，吸引着我去一探究竟。书赋予人们不同的心情，心情坏时看书，可以安抚烦躁；心情好时看书，会感恩世界的美好。能肯定的是书能改变一个人的一生！
书香伴我成长作文12
“人生的终点不是死，而是永久与书分别。”书能武装我的头脑，让我更聪明；书是一把钥匙，打开智慧之门，找到知识的宝藏；书能架起一座天梯，让我们平步青云；书也能构成一艘船，乘风破浪，披荆斩棘，直通成功彼岸。
我听妈妈说，在我很小很小的时候，我就喜欢看书。那时候看的'书是看图识字书，这些书让我认识了很多字词。
上幼儿园时，我开始看简单的故事书，色彩明丽的图画，简洁的句子，让我了解了句子的基本结构。每到晚上，妈妈还用简单易懂的话语、画图的方式给我讲《上下五千年》，为了增添我读书的兴趣，且让我更容易理解，常常还表演成节目，总能令我捧腹大笑。对我印象最深的有：《鸿门宴》、《荆轲刺秦王》、《二桃杀三士》……也许是妈妈的努力，让我对读书更加如痴如迷。
现如今，我读了很多书。科普类，让我认识了许多百科知识；历史类，让我知道了好多历史故事；传记类，让我懂得了成功与努力分不开；童话、寓言类，让我明白了小故事大道理；外国文学让我了解了外国人的生活习惯和语言风趣。毛主席说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”
在茫茫书海中，我不仅学到了课堂上学不到的知识，还享受了读书的乐趣，学会了辨别真、善、美和假、恶、丑。我爱读书，这将是我一生中最大的爱好。
书香伴我成长作文13
书香是生命永恒的味道。
书香是书籍淡淡的油墨味是作者内心灵魂的闪光，更是书籍内在的味道。
书香中有“青海长云暗雪山”的壮美有“云深不知处”的悠然有“作别西天云彩”的惆怅有“白云无尽时”的旷达。单单一个“云”字在不同的书香里竟大不相同这无不令人感叹：书中的世界是多么绚丽多姿！
书香从遥远的历史中飘来。自古以来书是人们生活中不可或缺的部分古人爱书也敬重书。古人常介绍文人为“饱览群书”可见书在古人心中有着至高无上的地位。古人当然也爱读书正因为如此才有了陆游“奇文共欣赏疑义相与析”的愉悦杜甫“文章千古事得失寸心知”的感慨苏轼“发愤识遍天下字立志读尽天下书的壮志情怀。
伴随着他们的诗句淡淡的书香飘过悠悠岁月；伴随着他们的感慨缕缕的书香流过华夏大地；伴随着他们的情操春风般的书香落入我的心田。
渐渐地我的书房也萦绕着淡淡的书香。渐渐地我也爱上了书。高尔基曾说过 “书籍是人类进步的阶梯。”确实书教会了我很多。我从书中懂得了爱从书中懂得了美。无论是书香里的波涛风雨还是书香里的酸甜苦辣；无论是书香里的悲欢离合，还是书香里的云卷云舒，一切都是那么令人陶醉，就这样沉醉就这样任其心潮起伏。
还记得看得次数最多的书就是《红楼梦》。小时候看的是连环画版的里面形形色色的人物吸引了我的眼球，甚至有时照着它自己临摹对于其中的内容只知道主人公很可怜。稍微长大了些看少年版的渐渐了解到林黛玉和贾宝玉凄惨的爱情故事也认识了一群多才多艺的女子。小学毕业后第一次看了原著版的`《红楼梦》才发现了一点点红楼的气息：表面“花柳繁华地温柔富贵乡”的大观园背后暗藏着多少鲜为人知的勾心斗角……今年暑假我又一次翻开这本装帧精致的《红楼梦》，依旧是繁华的荣国府，依旧是熟悉的那些人，依旧是黛玉含泪悲吟的葬花，依旧是宝玉如醉如痴的幻境，依旧是宝钗香汗淋漓的扑蝶……但一切读起来都与以前不同。岁月悄悄流逝书香未变可看书的人却悄然变化。
一本红楼伴我走过童年也会伴我走向另一个阶段。不经意间发现书柜里的书已“改头换面”不再是以前的童话也不再是以前的作文飘过的是一丝平实而又饱含哲理的书香它带领着我跟随余秋雨踏上《文化苦旅》去见证历史的悄然变迁；它陪伴着我与冰心一同凝望《繁星·春水》去感受天真无邪的童心；它引领着我同徐志摩回首《再别康桥》去聆听他内心的万千离愁……
“一杯清茶道汉唐一卷经书写春秋”书香带领我目睹沧海桑田，书香伴随我感悟事态变迁，书香教会我感受生活，书香引导我倾听心声，书香也让我发现：
读书是一种快乐。从春花读到秋月，从夜雪初霁读到朝暾甫上，在春秋默然交替里，在岁月寂然运行中，心灵因书感动时而喜时而忧时而感叹时而领悟一波三折起起伏伏都不失为人生快事。
读书是一种改变。常言道：书中自有黄金屋书中自有颜如玉。确实读书可以引领人走向更智慧的彼岸。不读书的人一生迷茫莽莽撞撞永远在云里雾里徘徊，只能在晚年为自己的碌碌无为而后悔；读书的人书是心中永恒的明灯引领自己时时清醒步步睿智最终走出完美人生！
读书更是一种需要。人可以一天不睡觉一天不吃饭但决不能一天不读书！欧阳修晚年自号“六一居士”其中的一个“一”就是拥有“一卷经书”可见大文学家对书的需求。就像苏轼说的 “腹有诗书气自华”一样书不但可以让人消遣时光，也可以将知识的雨露撒向读者心田，更可以陶冶人的情操。
其实每一本书都有着自己独特的书香。书香不是花色一眼灼人却如梅花暗香浮动；书香不是风雨油然而来沛然而去却是高天底色常青。让我们捧起手中书抿一口清茶感受悠悠岁月品味淡淡书香！
书香，伴我成长！
书香伴我成长作文14
小的时候，奶奶家有一间“读书驿站”，在这里，我看到盈千累万的书，只要一进去，准会被那书香深深吸引，如痴如醉。寒暑假，我也理所应当成了那里的“常客”。
清晨，天蒙蒙亮，遥远的东方才刚刚泛出微光，我就辗转反侧，无法睡着，心里惦记着“读书驿站”。索性一骨碌爬起来，看看睡着正香的爷爷奶奶，我像一只老鼠，蹑手蹑脚地钻入书海。
“哇，这里的感觉真不一般！”我贪婪地站在几堆书前，用心挑拣起来。“《十万个为什么》读过，《西游记》看过……”我几乎将每本书名都要念叨一遍，想想看过没有，同时也在脑海里快速地回忆它们的内容。这时，一本有些皱的《悲惨世界》映入我的眼帘，打开第一页，我看到了几行字：“悲惨的世界，悲惨的人物，悲惨的一切，但悲惨的结束将是幸福的开始！”读完这几行字，我的心一下子被触动了，立刻饶有兴趣地看了起来。
“那是一个黑漆的夜晚，北风飕飕地吹，流浪汉衣不遮体地走……”“开头就凄惨，怪不得叫《悲惨世界》！”我低声嘀咕着。随后，我又结识了许多形象鲜明，个性不凡的`人物，尤其是年纪还小的珂赛特，她竟那样懂事，为了不让妈妈担心，在信中隐瞒了自己受过的委屈和折磨，自信坚强地活着……
就这样我常常从黎明看到天色大亮，从黄昏看到华灯初上。我揉揉看得酸涩的眼睛，满足地咽几口唾沫，仿佛咽下了无数的精神食粮。“读书驿站”给我的成长历程带来缕缕书香。
书香伴我成长作文15
书籍是人类进步的阶梯，是我们精神的食粮，而一本好书，更是能让人受用一生，让人得到心灵上的满足，精神上的充实。从小，我就爱读书，爱上书中那传奇般的人物，爱上书中那曲折动人的故事，爱上那些简单而深刻的道理。
记得，有一本书曾占据了我的心灵，它便是《窗边的小豆豆》。《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳切子上小学时一段真实的故事，故事发生在第2次世界大战结束前的东京。作者一年级时就因淘气被退学，来到了巴学园，在巴学园校长小林宗作先生的引导、关怀下，逐渐从他人眼中的“异类”成长为一个能被大家所接受的人，并为他今后的成功奠定了基础，作者用最纯真的笔触描绘出一个孩子的眼光所看到的校长小林宗作先生与巴学园校里校外所发生的一个个故事。”
“尾巴”就是一个有代表性的故事，校长批评教师这样事情其实并不是非常特别，而很少有校长会为了教师一句考虑欠周的话而在厨房大发脾气，小林宗作先生就是个特例，原在早晨，那位教师毫无恶意的问身体残疾的高桥君一句话：“你有没有尾巴？”从而招来了校长的批评。或许有人会认为校长小林宗作先生太过严厉了，但换个角度想这正是校长先生对学生的'重视。当然，如果大家仔细看一下的话，不难发现，校长批评教师的地点既不是有很多学生的教室，又不是有很多教师的办公室，而是在空无一人的厨房中。显然，校长不想让教师难堪。由此可见，校长先生真是用心良苦啊！
校长先生是真正喜欢和尊重每一位孩子的，比如在校运动会上专门设置高桥君擅长的项目;经常对小豆豆（黑柳彻字的昵称）说：“你真是个好孩子。”等等。这种种细节，无一不让人感到：小林宗作先生真是个细心的人。小林宗作先生是多么爱孩子多么热爱他的教育事业啊！
如同书封面上写的那样：“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。这本书给每一位读者送去了欢笑与感动。我记得，我曾经也是调皮而“异类”的，我的童年并没有幸运到与小豆豆一样，在那个时候，我不快乐，甚至是厌恶学校的，然而，我也曾有一个关心我的老师，虽然那个老师只给我上了一节课，但是她的美好的话语（我都记不清具体内容了）和亲切温柔的神态一直成为我心中最温暖的角落。直到我读到这本书，我心中的美丽和感动才被放大，弥漫整个心灵，我相信，这份，将是我一辈子的财富。
黑柳彻子用纯真的笔调写出来当时的她和他心中的小林宗作先生和巴学园，让人觉得不可思议，又真实感人，让人读了觉得温柔，清心，感觉在接受心灵的洗涤。
书香伴我成长，漫游书海《窗边的小豆豆》，是许多书都无法比拟的。那个曾被人看作“怪怪”的小豆豆和小林宗作先生同那个巴学园共同留在了我的脑海里，也成为我挥之不去的美好记忆，伴我一点一点的成长！
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