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成长的痕迹作文

时间:2024-06-12 16:58:36 话题作文 我要投稿

成长的痕迹作文15篇(合集)

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的成长的痕迹作文,欢迎阅读与收藏。

成长的痕迹作文15篇(合集)

成长的痕迹作文1

  天空中有着薄薄的雪,笼照在我的视野间,我哈了口气,窗户立刻被附上一层薄薄的膜,我用手拭去,留下了一条痕迹,清晰而明显。

  我拉上门,走了出去,准备去外面走走,地面是潮湿的,空气中萦绕着一种淡淡的温和气息,树木如挺直的卫士,在道路两旁,我的心中无限欢喜,我走路的动作也轻快了起来,突然一失足,竟然脚跟没站稳,摔了一跤。真是遇事不顺,鞋子好像脱胶了。我的心中如同浇了一盆冷水,我的欢喜心情顿是消失的无影无踪。

  “这可怎么办?难道不穿鞋子,光着脚回去?”“不行,不行,我得想个办法!”我一步一步慢慢地向前踏着,道路的积水成了拦路虎,使我的步伐进一步变得缓慢,不知不觉,老天也好像故意跟我作对似的,密密的雨丝也斜织下来,落在叶上,花上草上和我的身上。“怎么会这样,老天为什么要这么惩罚我,难道我做错了什么?”

  忽然,我的眼睛一亮,远处依稀有一位修鞋的人,我好像经历了漫长的`岁月,来到了那位修鞋人的面前,一位老人,戴着一顶毛绒织的帽子,穿着一件较破旧的夹袄,正佝偻着身子在手上鼓捣着那破损的鞋子,我走到他的面前,他似乎也感觉到有人,所以抬起头来。

  我迎上她的目光,又避开,不好意思的开口:“老爷爷,我的鞋子坏了,您能帮忙修一下吗?”说完我不停的搓着手,来以解此尴尬。不料,他却对我扬起了一个微笑,示意我把鞋子给他看看,我脱下鞋子,递给了他。他的手是那样粗糙、枯搞,没有生气,如寒冬的树枝,我的心中突然好像什么划过,不能言语,他静静地的帮我修着那破旧的鞋子。

  我坐在旁边的小板凳上,观察着她娴熟的手法想来是修了很多双鞋了吧,他的面容不是很精神,脸上刻满了岁月的痕迹,牙齿也掉了几颗,我不由得同情起这位老爷爷起来。雨仍旧密密的斜织着,不时划过我的衣服,仿佛过了漫长的等待,鞋子修好了,我准备从荷包里掏线,但没想到,竟然没有带钱包,我尴尬的抽出手,踌躇着怎么办,我听见自己轻很的声音:“老爷爷,我没有带钱,能否让我回家后,把钱再拿来给你,我保证不会骗你。”他微笑着对我说:“不要紧,一双鞋也要不了多少钱,这次算免费吧!”我的心中五味杂陈……

  是您的朴实、您的善良感动了我,教育了我,在我的内心深处留下永不磨灭的痕迹,那是我成长中深刻的痕迹,将会永远激励着我奋然前行!

成长的痕迹作文2

  “砰砰砰”一阵“枪”声响起。这枪声从哪里传来的?原来是儿时淘气的我正在与小朋友们嬉戏。那时,作为“警长”的我常常带上一批朋友奔向对面的马路边的草地上玩“警察抓小偷”的游戏。草地是我们的天堂,汽车呼啸而过的的声音是我们的警笛,飞扬的尘土是我们游戏的硝烟。然而,每次回家换来的都是母亲的一阵唠叨:“马路边尘土飞扬的,多脏呀!你简直就像一只灰老鼠,真希望哪天那马路被封,你们再也不能去那儿玩了。”

  当时我不以为然,可没想到竟然被母亲不幸言中。有一天,这条我早已熟悉的马路却被禁止通行了——它被“封”了,同时也带走了我儿时的回忆。钢筋、水泥及一排排的临时民工房侵占了我们的领地。曾经的欢声笑语已被“隆隆”的搅拌机声、“哐啷”的钢筋碰撞声所代替。渴慕“天堂”的我们这时只能眼巴巴地埋怨那些忙碌的身影“侵占”了我们的地盘。

  为什么禁止通行?难道是我们太顽皮,把草皮破坏了?难道是我们的喧闹声引起附近居民的抗议吗?后来我才知道,“封”了那条路是为了建高速公路。它宣告了旧路的结束,也宣告了我童年的逝去。

  那几年,我正处于五六年级,正是升学的重要时期,紧张的生活加上积极的备考,那段时间就如同那条老路一般,正忍受着无限的痛苦。但我相信“苦尽甘来“这个成语的,只有苦难过后,才有更灿烂的明天。

  终于,我以优异的'成绩升入中学。当我再次回到那条老路上时,发现已有一条新路匍匐在老路旁。我不由得心生感慨:那条老路已经没有路的模样,它的辉煌已随过去的岁月一去不复返了,而那条代替并延续了老路生命的新路,也成长为了平坦宽阔的马路。这条充满生机的路,正在向远处延伸延伸……我也随着这条新马路一起成长,在成长的道路上,留下了串串足迹。

成长的痕迹作文3

  我有一个美丽的童年。

  童年在快乐中长大。

  那绿意盎然的村庄,那安静的环境给我一种无与伦比的感觉。

  求学之路艰辛漫长,刹那间走过了十二年春秋,在学校里乘风破浪游戏书山,以一种学子的身份走过,在成长的痕迹里隐隐然有一种王者的风范。

  在一幅幅模糊的画里,记录着一些模糊的愿望,和一些莫名的忧伤。

  在长长的走廊里,你出现在拐弯处,通过感觉我能看到你别样的`美丽,于是,你一直存在在........。在学校里每一次你出现的时刻,我都能感觉到,都能真正感觉到。

  在看到她所有的时刻,都是别样的美丽。一站就成永恒...........。

  随着时间的流逝,在蓦然回首的那一刹那,我发现,不是来得太早,就是太迟。也使我相信,有些至真至纯至美的东西,总是不能抵得时光的考验。

  在那一段寻常的日子里,于是,我的心开始了不寻常的经历。

  在窗下,在每一个静谧的夜晚,我与文学有着千丝万缕的情结,在灵光一闪中与之来一次倾心的相遇。在涓涓细流的文字里,我能找到另一个更绚丽的世界。

  在文学的沙滩上,独立独行,偶尔能和她拾到一些从远方漂来的美丽贝壳,并很乐意与之彼此分享,分享种种对红尘悲欢的诠释,分享一些无法重现的美丽。那么,在这所有的时刻,都是那样的美丽。

  在每一页每一字里行间都无声地真实地诉说着悲悲喜喜沉沉浮浮的故事。

  年少的我,总是令自己哭笑不得。

  迢迢不断如春水,迢迢此去何求,迢遥来时路。在每一个来时路的细节里,都是不能随意后悔的啊!

  在帐然的回顾中,所有一切都变成成长的痕迹。

  抚之帐然,但无迹可寻!

  .......

成长的痕迹作文4

  在一个四四方方的院子里,有许多花草。虽不能跟鲁迅先生的百草园相提并论,但在幼小的我的眼里也称得上葱茏了。就是这样一个清凉的境地,一个小女孩安静的吃着自己面前的早餐,对一旁的女孩根本看都不看一眼,而那个女孩呢,不敢靠的太近,搭话的话女孩也根本不理她,只好瘪着嘴,坐在一旁。

  或许,这是一幅普通而又平凡的画面,时间在那一瞬定格,谁也没有注意。

  孩提时期,我是一个过分安静的孩子,木南花了三个多月的时间,走进了我,成为我这辈子第一个朋友。我们形影不离,坦诚相待。在她的伴随下,我度过了最难熬的`时期。我们一起犯错,然后一起挨骂;我们一起冒险,然后一起大笑;我们一起失败,然后一起哭泣……但天下无不散筵席,终于在七岁那年,她跟随家人出国,而我选择了回到父母身边。就这样,两条直线相交在一起,又再次分开,但那个交点却如一粒朱砂,深深地刻在心头,生命中的稻草人在这一季不休止的雨水中,倔犟地站在那个十字路口,傻傻的等着她的转身。长大的我再次看到这张照片,回想起那天的分别时,泪飞倾盆雨。

  如今,那个安静的我不再沉默,甚至有几分活泼。也许,长大意味着成熟,学会掩藏自己的感情;如今,那个总盼望着过年的我不再喜欢红色,甚至厌倦那大红灯笼高高挂起的景色。也许,年轮的增加也蕴含着与过去的喜好告别;如今,那个脆弱的我不再害怕,甚至面对困境,我已学会了微笑,学会了嘴角翘起,喜欢上了那弯起的弧度。也许,有一种成长叫做坚强。

  心上的疤痕,好不容易复原,又新绽了一处伤口,但惊鸿一般短暂,夏花一样短暂,是我们携手写下的坚强。这就是成长,一面受伤,一面坚强。

成长的痕迹作文5

  成长是一条路,它能带领幼稚走向成熟;成长是一条路,它能带领天真走向沉着;成长是一条路,它能经历风雨,也能看见彩虹;成长是一条路,感悟悲伤,就会有幸福。

  成长,是一种责任,也是一种轻松;成长,是一种痛苦,但也是一种幸福。我感受到了自己的成长,那让我学会了体贴与感恩、宽容与关爱。这,便是我的成长。

  以前的我,总是认为爸爸妈妈太忙,不能陪伴我走上回家的路,不能陪我一起吃饭,不关心我……可是,经历过那件让我永生难忘的事后,我学会了成长,>收获了许多。

  那是平常的一天,淅沥的小雨打在屋檐上面,发出清脆的叮咚声,编成了一首雨的小曲,在天空中回响。我从学校里走出来,看着天空中乌黑的颜色,仿佛那是我的脸。我若无其事地撑开了雨伞,任凭雨珠滴落在伞上,溅出透明的水花。我踩着地上的积雪,脚下发出“喀吱喀吱”的声音,为雨的小曲又增添了新的音符。现在是腊月天气,寒风刺骨地吹着,连树都被冻得瑟瑟发抖。我的.心也如这般寒冷无情的冬,冻得如一块冰。我缩了缩已经僵硬的脖子,立马加快了脚步,跑回了家里。

  突然,我发现门口的保安望瞭望我,又拿起旁边的电话在跟另个人汇报什么事情样的。我急忙找了个隐蔽但又能听见说话声的地方躲起来,侧起耳朵悄悄地听着:“哎,她回来了。嗯,天爱她进去了。”忽然,我隐约听到了电话那头疲倦的声音,是爸爸。我的心头一热,又断续听见爸爸焦急地问了我的情况,我仿佛看到了爸爸慈祥的面孔上,布满了岁月的痕迹,但依然和蔼地笑着。我的眼泪喷涌而出,我像离弦的箭一样,冲到了家里。我静静地坐在冷冷清清的家里,一滴滴泪水打在地上,里面是无限的愧疚。

  叮铃铃——电话响了,我急忙扑向电话,电话里传来妈妈虚弱的声音,她对我嘘寒问暖。我轻轻地放下手中的电话,泪再次涌了出来,心就如刀绞了一般。难道这就是成长?难道这就是成长的痛苦?我一遍又一遍地问自己,哭得翻天覆地,直到眼睛变成了两个红肿的“球”,我才停止了号啕大哭。

  门开了,爸爸妈妈回来了,我扑向他们,给了他们一个大大的拥抱。我看到他们的脸上有着欣慰的笑容。妈妈说:“咱们的儿子长大了!”

  我悄悄地对自己说,也许,这就是成长了吧!

  成长的道路是无尽的,成长的歌是甜蜜的,成长的代价是痛苦的。我在>温暖的父爱和母爱中学会了体贴与关爱,我在痛苦中学会了宽容。我在一步步地成长,在体验中更加成熟。

成长的痕迹作文6

  她可以忘了自己,却唯独忘不了爱你。时光留下无情的痕迹,却是我心上永恒的风景。

  ——题记

  我的母亲是她们家里最小的女儿,而我又是她最小的女儿。于是这个大家庭中的“万千宠爱”便集于我一身。我仿佛在爱的海洋中长大,往事太多,已说不清,道不明,唯有那家中的椅子,桌角等旧物件记录着我的成长,留下了爱的痕迹。

  家中的小椅子

  我的童年便如那电视剧中女皇般的生活——要风得风,要雨得雨。对于我的要求,外公外婆从不吝啬口中的'“好”。记得有一次家里来了客人,椅子都请客人坐了。不懂事的我强行要求外公给我弄把椅子来,当时外公身子骨还硬朗,便就答应了。而小小的我睡了一个好觉便也忘了。只看见外公那几天忙得很。过了几个星期,当我再次来到外公家时,外公得意洋洋拿出了她亲手做的小椅子,上面写着“祝园园健康快乐!”。我又惊又喜,一把就抱住了外公的腿,只嚷嚷着要外公抱,也未注意外公手上那红红的水泡和大小不一的伤口。后来外公去逝了,那椅子便成了我珍藏的宝贝,因为那可是外公尽其所能而沉淀下的深深的爱啊!

  圆润的桌角

  长大后,为了照顾外婆,便把外婆接到家中。那时的我已不再象当年那般调皮,但繁重的学习任务使我为了节约时间都以跑你走。家中的桌椅都棱角颇多。免不了有磕磕撞撞。有一次为了赶时间,腿撞到了桌角上,过了一天便有了很大一块淤青。当时外婆就在一边,看见了这情景,小声说着“这看着怪心疼的”,我却大度一笑,对外婆说没事,早就习惯了。只见外婆伸出手,在我腿上轻轻的摸了摸,我清楚的感觉到了外婆干皱的如同松树皮的手,仿佛像是一个核桃——凹凸不平。我惊于外婆竟已如此年迈。外婆却已剥开一个煮好的鸡蛋轻轻的揉着淤青,还边问我疼不疼。我仿佛又回到了小时候,被外婆哄着入眠的日子。过了好几天,我又一次撞上桌角,却不觉疼痛,低头一看,凸起的桌角早已被圆润所取代,而外婆正倚着门望着我笑。我心中不禁一酸,泪水悄然涌上眼眶。

  外公的双手让我坐享平稳,外婆的手为我抚平坎坷。即使他们已与世长辞,那椅子桌角便是爱的见证,成长的痕迹。而他们的身影,已在我的成长里成为不可磨灭的风景,他们的爱,将永远伴我在时光里远行。

成长的痕迹作文7

  童年就像一段美妙的音乐,被印在了名为“回忆”的乐谱里。——题记

  “坚持”

  我奋力地将米缸de盖子盖上,抱着煮饭锅,一步步走到水池前把沉重的煮饭锅放到台子上。我站上板凳,伸手去把水龙头打开,用力地抓着煮饭锅接水。妈妈见我如此吃力,想帮我拿一下,我的'头摇得像拨浪鼓一样。一次,两次……米淘好了,我把锅放进去,关上盖子,“哔——”饭正在煮了。五岁那年,我写下了名为“坚持”的乐章。

  “耐心”

  七岁那年,我去学画画。我极其没有耐心,每次都扬言想要放弃,却又特别喜欢。我坐在书桌前,深吸一口气吗,开始尝试着去完成地画一幅画,可画到一半我又突然失去了信心,想放弃了,把画笔丢在一边。过了好一会等我心静下来了,我想通了,既然画画是我喜欢的爱好,我不能半途而废,就这么放弃了,于是鼓起勇气,继续耐心地作画,最后终于把那幅画成功地画完了。童年最高兴的七岁,我又谱下了一篇“耐心”的乐章。

  “自律”

  “喂,你下来玩吗?”以前的我,对于朋友的邀请,我毫无抵抗力,就好似一只狮子饿疯了向肉冲去一样。几个月前,我的数学成绩急剧下滑,眼看要期考了,我无比着急,而身边的朋友却好心频繁地打电话来,约我下楼玩。我本想置之不理,但又百爪挠心,我最后咬咬牙,把电话手表关机了。

  经过期考前一段时间的努力,期考成绩出来了,我喜获高分。我又为自己写了“自律”的艰苦的乐章。

  放眼望去,乐章数不胜数,演奏出来,也是格外悦耳。那些美妙的乐曲,就是我成长的痕迹。

成长的痕迹作文8

  一个人孤独地走在一条似乎走不尽的小路上,两旁的梧桐散发出淡淡的清香,夕阳的余晖洒落在我走过的地方,似乎以前也曾无数次走过这条小路。风轻轻地吹来,把我身后的足迹连同印着我成长痕迹的梧桐叶也吹走了,留下我孤独的背影和数不尽的忧伤……

  轻轻抚摸着梧桐树,树干凹凸不平,质感是那样的粗糙,却是印证了树长大的痕迹。也许,那是岁月用小刀刻上去的。我想着想着,脑海里浮出模糊的记忆,那模糊的记忆在脑海中翻腾,不停地撞击着……

  记忆里,银铃般的.笑声,那深深浅浅的脚印,贝壳上似乎还残留着小时候的指纹;记忆里,墙上身高表上的刻度,随着时光一天天过去,身高表前的那个小身影也在时光的催促下,渐渐往上,渐渐超过了那低矮的刻度;记忆里,作文里的文字,从稚嫩到深沉,床上似乎还残留着小时候的味道;记忆里,钢琴的琴键上,还有一双柔嫩的幼手在游走,自行车上,还有一个幼小的身躯摇摇晃晃地趴在上方,录音机里似乎还有那清脆的声音……记忆开始变得模糊,睁开眼,还是那条梧桐小路。

  梧桐小路里存放着童年的记忆,记忆中的童年被我主观美化了:天永远是蓝的,不许变成别的颜色;草永远是绿的,不许变黄变干;花永远是开的,不许败也不许谢。

  “长大,成熟,不可替代,不变的,唯有那份珍惜”,如果时光能够倒流,我愿意停留在幼儿园的时候,一辈子上幼儿园,一向不长大……

  重新回到那喧闹的城市,以前的样貌,大致忘了,犹记得,这是我以前呆过的。回到以前的学校,以前经常出人的教室门口,看了看,似乎,自我变回以前,坐在教室里,黑板上是老师的板书,密密麻麻的,自我用幼小的手不停地抄着……幻想终有醒来的时候,周围没有一个人,我无力地坐在教室门口的台阶上,双手抱着膝盖,仰望天空――这个寂寞的姿势令我像个失落的孩子,犹记得,这个姿势,以前也有过……

  童年缩成一粒沙子,陷在我的眼里,逼迫我不停地流泪,明明就在眼前却看不到,明明已随时光走得很远,但那以前努力忘记的记忆却异常清晰出此刻眼前。

  恍恍惚惚回到小时候,背着书包上学校,走在路上欢天喜地,跳跳石阶,踢踢石头,有数不尽的欢乐,

  想起一段话:

  记得当时年纪小

  你爱谈天我爱笑

  风在树梢鸟儿在叫

  不知怎麽睡着了

  梦里花落知多少

  ……

成长的痕迹作文9

  随着汽车车轮的滚动,我也一点一点地接近自己的故乡。我回头看见车轮滚动的痕迹,那似乎是记载着我童年欢乐的时光。童年的一幕幕场景,都霎时一一浮现在眼前。我看见自己儿时天真无邪的笑脸;听见自己放肆的的笑声;感受到无拘无束的自由……

  窗外飞奔而过的树木,让我的心情紧张而又期待。

  “到了!”开车的'爸爸叫了起来,我急切地朝窗外望去:一间间矮小的平房,一条条不太整洁的马路,一座座葱郁的山。

  这就是我出生的地方,一座平凡的小镇。这里的人没有城市人那般市侩,让人心中充满温暖。这里没有人工的风景区,没有奢侈的洋房,没有绿树成荫的竹林大道,但它确凿是我童年的乐园。

  爸爸把车开到了我们家的房子前面。这所房子,算不上古老,但估计起码也有十一二年历史了吧!我还记得与幼时的伙伴们在这所房子里玩捉迷藏时的藏身之所,那时的我们是多么的幼稚,却充满了欢乐。

  我还记得奶奶在屋顶的阳台上给我讲的平凡人家的故事。虽然没有华丽的语言,却一点一点温暖我的心。那时,我虽然不懂其中的涵义,却从奶奶深邃的眼睛中看出比故事更感人的事物。

  走出房子,不知不觉地走到了公园。这座公园里满是我和姐姐的欢声笑语。还记得那时姐姐是多么疼我。每到春天傍晚,姐姐便拿出花光了她一个星期零用钱买的小鱼风筝,手把手地教我把风筝飞到天上去……至今,我还记得那蓝得一塌糊涂的天空,一只小鱼风筝高高地挂在所有的风筝之上。我在旁哇哇大叫:“姐姐好棒!我们的风筝飞得最高!”你在操纵着风筝的同时,低头看了我天真无邪的笑脸,脸上也绽开了花。

  我抬头看见了一只迷失了方向的气球,上面有不知谁画上去的笑脸。那笑脸比表哥画得精致,但我却独爱那丑丑的笑脸。那是哥哥为我画的笑脸,他告诉我要每天都笑得那么开心,我却说:“我才不要笑得那么丑。”哥哥一本正经地说:“那好我不把气球给你了,笑我画的丑。”“不要不要,给我嘛……”

  就在我们无忧无虑地消耗着童年的时候,时间就在我们身旁不紧不慢地流逝。

  到了我5岁时,爸妈把我和姐姐接到了广州这个大城市。当时,我哭着闹着不离开,是父母软硬皆施才哄着我到了广州。

  在广州过了8年,我发现我再也不是那个不知天高地厚的小女孩了。一切都在不知不觉地发生着微妙的变化。幼时的伙伴应该忘记了那个同他们一起捉迷藏的小女孩了吧。而奶奶她还在那个小镇,也不再给我讲平凡人家的故事。姐姐依然很疼我,但再也不是幼时那种爱了,似乎成熟了些。表哥也没有再给我画那丑丑的气球笑脸了。幼时的那份纯真,那份放肆,现在我也已经没有了。或许我已经长大了,但回头看看自己曾走过的痕迹,却还是不断地给我动力,给我勇气,让我不断勇敢地向前走去……

成长的痕迹作文10

  风过留声,雨过留痕,再细微的事物也会留下它的印迹,毋须放大镜也同样清晰可见。我在岁月中匆匆行走,我行走的每一步都将留下我的印迹:浅浅的,厚实的,每一步都在述说我的成长。

  枯黄向翠绿,是小草的痕迹,它见证了四季的更替;柔嫩变粗壮,是树木的痕迹,它记载了年岁的叠加;沧海变桑田,是大地的痕迹,它诉说了生命的'永恒。漫步于自然长廊中,看桥边红芍,年年知为谁生;嗅暗香浮动,飘散千里之外;听黄鹂鸣柳,散落一地白雪。这是成长的颜色,这是成长的味道,这是成长的声音,我在感受成长,我亦在成长。

  我在行走,沿着时间的长河溯流而上,去捡拾我生命中的贝壳。高考,紧张而又激动人心,随着它的脚步慢慢临近,课堂上的奋笔疾书,课后的潜心思索,日里的分秒必争,夜里的挑灯夜战,已成为司空见惯的景象,时间仿佛被定格,分割成一个又一个画面,重复又重复,单调的行走路线形成单调的生活。疲惫总在人感到虚无的时候侵袭而来,将我摔倒在地。我就这样倒下了吗?理想之光,在眼前闪耀,箭在弦上,岂有收回之理?几经辛苦,岂能功亏一篑?拍拍身上的尘土,赶走疲惫的影子,重新投入战斗。看着成绩一步步地跟进,提高,心里满满的喜悦。

  稚嫩的孩童,是不知愁滋味的,忽的闯入我的脑海。是谁曾整日玩闹不着家,沾染了风雨的痕迹;是谁曾玩起了数来宝,逗得父母忘记了疲惫;是谁曾偷偷躲开父母的视线,惹来一阵喧闹。阳光下的孩子是幸福的,但只在阳光下的孩子又是不幸的。她需要担负起责任,能够拭去母亲脸上的泪水,能够舒展爸爸紧皱的眉。翻阅童年的记忆,感觉很远又很近。

  我走在现在,而我的痕迹留在了过去。沿着时间的长河顺流而下,河水已将两岸冲刷的光滑平整,只留下细细浅浅的纹路。想起苏轼的“盖将自其变者而观之,则天地不能以一瞬”,突然感悟,回顾过去,活在当下,才更显其有意义;活在当下,展望未来,才更显其有价值。我毋须过分在意岁月在我的成长过程中划过怎样的轨迹。巍巍高山,在沉默中忍受着风雨的侵蚀,以极其博大的胸怀,任其雕刻,才形成苏轼眼中的“江山如画”;那么,让暴风雨来的更猛烈些吧,我将茁壮成长!

成长的痕迹作文11

  月光照不亮天空。

  我开了一扇窗,很晚了吧,街上都没有人了,只是那棵大榕树上的秋千还摇啊摇的。我来回数着那些掉落的叶子,掉在地上,偶尔被风吹动,然后就一蹶不振。呵,我也一样。 真是颓废!

  我常常想用一把剪刀剪碎青春,剪碎那些难以释怀的回忆。

  五年级——我的微不足道的骄傲。

  书桌里莫名出现一张纸条:“真受不了你,你说你有什么可骄傲的啊?你不就是个班长!你天天昂着头走路很神气是不是?不屑的揉碎我的作文你很骄傲是不是?想不到你就是这样的一个人,我讨厌你!”不知道什么时候身边围了这么多人,她们带着可怜甚至批评的眼神望着我:“你的性格使你失去了多少朋友,就为了你微不足道的骄傲……”“够了!都给我滚!”我猛得拍桌子。我想是她不了解我,她不懂我,所以提出分道扬镳不是我的错。可是谁都不知道,在夜深人静的夜晚,我还是窝在被子里哭了,我们的分道扬镳的确是为了我微不足道的骄傲。我和她曾经好的跟一个人一样,只是不知道什么时候让微不足道的骄傲穿进我的身体。 六年级——我的'无可救药的疯。

  曾经一度迷上游戏。看着小人儿在我的操控下忠诚的服从

  命令;看着“怪兽”一个一个被我消灭;看着桌面上不停冒出新游戏,我很快乐。

  向来这样的疯玩就是没有好结果的吧。除了成绩直线下滑,各任老师都对我彻底放弃,我堕落了。我的无可救药的疯啊,始终摆脱不掉,也只能怪我自己的沉迷。这种东西,就像毒一样,上了瘾就很难戒掉。如此关键的六年级,我偏偏迷上了游戏。

  初一——我的自以为是的个性。

  从什么时候染上的风气我自己都不知道。反正第二天醒来,望着衣橱里的衣服,突然有种嫌弃的感觉。怎么了?路过那家店的时候,不经意看了一眼,又进了新货,不自觉地就走进去。一件最近很流行的风衣就摆在最前,穿着这件衣服就像韩剧里的女主角,好向往!我立刻叫老板给我留着。于是每当有空,我都会看看新货,而且买了又买,紫色的外套、蓝色的挎裤、红色的帆布鞋。似乎穿着这些我就非常自信,呵,自以为是的个性。

  而现在。

  我的青春,经历过那么多危机。而现在,我却早已走出。 无论是微不足道的骄傲、无可救药的疯或是自以为是的个性,它们虽然留下那么多痕迹,但无非是给我的青春添上了一抹难忘却

成长的痕迹作文12

  回忆就像一个台阶,在那上面,满是我成长的痕迹。

  那年,偶3岁

  我皱着眉头,用小手穿上旱冰鞋,站了起来,“哎哟!”我摔了一跤,妈妈看见了,想上前帮我一把,我挥开她的手,自己从旁边的石头上站了起来,走了几步后,我又摔跤了,膝盖已经流出了鲜血,我马上站了起来,滑了几下,终于,我在无数次摔跤中学会了滑旱冰。

  3岁那年,我在台阶上留下了一个脚印,它叫自立。

  那年,偶5岁

  早晨,妈妈对我说:“今天晚上我和你爸爸去外面办事,很晚才回来。”听完,我眼前充满了恐惧。

  晚上,我来到超市,买了一桶方便面,回来时在楼道里听到了野猫的叫声。我打开门的手抖了一下,手中的方便面掉在了地上,我赶紧从地上拿起来,冲进房间关上了门。心平静下来,我鼓励自己打开灯,烧好水,再泡好面,美餐一顿后,心里的恐惧慢慢消失了。

  五岁那年,我在台阶上留下了一个名叫独立的脚印。

  我回头看满是回忆的台阶,回味着自己走过的路程,心中感慨良多。我会在以后的`道路上留下更多的痕迹,来见证我的成长。

成长的痕迹作文13

  我是一本上了年纪的日记本,模样已有些发黄。

  我和我主人的信件们安静地躺在一个铺满旧报纸的抽屉里。

  像是一种尘封,我们已整整齐齐多年而未被翻动,背上那些记载着日期的数字怕是也永远不会更迭了;

  又像是一种珍藏,我们身边还放着他的老集邮册,他兄弟在某个离别的日子里送给他的天鹅牌口琴,甚至还有那某位可爱的姑娘弃用的眼镜盒。

  这里正像个纪念堂。

  那些个散发着陈旧气息的事物,同我和信件们一样,在主人那段有别于中年的稳健和老年的安详而被称作青春的年代中,共同扮演了一种叫做“成长的痕迹”的角色。

  我们是没有灵魂的,或者说我们的灵魂寄托在主人的灵感里。我们注定要随着主人的际遇起落,注定要迸发激情,又注定要承受这激情过后的逐渐冷落。

  有关过去的记忆,经过时间的筛选,只沉淀在我们身上,闪烁着青涩的'光芒。我们纯真地保存了一些理想的东西,努力地完成着丰富感情的任务。

  总归它是一个老去的节奏。

  年轮围绕一个特定的中心轻轻地转过三四圈后,主人从遥远的地方归来。是为了那点牵挂,还是为了得到那早应得到的释怀?他打开了抽屉。

  我们得以重拾。熟悉的体温从指尖传递下来。温暖和感动的不只是我们,还有一颗沉睡的回忆的久违的心。那迟迟得不到灌溉的温馨,此时也在此满盈起来。我们看到一种曾经热情似火的眼神,正变的温柔宁静;那消瘦倔强的脸庞也饱满平和起来;还有以往时常凝重的表情,正舒展着,仿佛抹掉了所有悲伤;就连那夹杂着痛苦的偶尔的叹息声,也被这难以遮掩的轻轻一笑取而代之。

  我想,我们同主人一样又年轻了,老去的只会是机能慢慢衰退的身体,而非心灵,而非我们怀揣记忆、怀揣信念和理想的心灵。我们从来都是与青春有关的。

成长的痕迹作文14

  三岁,我第一次上幼儿园。看到许多小朋友哇哇大哭,大喊,“妈妈,爸爸不要去幼儿园!”我也很想哭,但我想到老师很和蔼,同学很热情,就忍住不哭。走进教室,我向老师们问好,老师也说:“甜甜真乖。”我有了勇气。

  三岁时,我有了勇气的痕迹。

  七岁,我上了小学,认识了许多新同学,他们很关心别人,也会帮助别人。有一次我看到一位同学受伤了,就扶他去医务室。

  七岁时我留下了热情的`痕迹。

  九岁,我第一次比赛拿到了特等奖,我骄傲极了,老爱对别人说我很厉害,别人就在私下说我很烦!有一次比赛我只得了银奖,我才知道人要虚心,不能自满,不然只会十室九空。

  九岁时,我留下了虚心的痕迹。

  十岁,我以前很没有自信,每次认为别人很不喜欢我。有一次,一位女同学让我去参加她的生日会,我们玩到很晚才回家,我才知道自信才能和别人成为朋友。

  十岁时,我流下了自信的痕迹。

  从我三岁到十岁,我留下了勇敢热情,虚心自信的痕迹,也给我留下一串成长的脚印。

成长的痕迹作文15

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蚕儿们经历了一次次蜕变终成了飞蛾,而我们的家、祖国不正是如此?我们正在蜕变,蜕变中留下了……——题记

  “开饭喽!”一声吆喝拉开了午餐的序幕,我端起饭碗,夹起一块烤鸭,又夹了一块烧鸡,往嘴里扒了一些饭,不小心就撒了一些饭粒,我也没在意,可老爸却不高兴了,说:“饭怎么能掉在桌子上呢?吃的时候要有吃相,要捡起来吃掉,多浪费呀!”

  我却不以为然,道:“这几粒饭有什么关系,有什么好浪费的!”“粒粒皆辛苦呀!农民伯伯多辛苦呀!再说咱们中国如果人人掉几粒,那得有多少呀?”老爸教育我道。我反驳道:“哎呀,现在都高科技时代了,哪要农民伯伯种田啊,动动手指头就行了。”听了我的话,爸爸神情凝重,把我们带到他的童年的河去。

  “我的童年生活在七十年代度过,家里一共有5个兄弟,每次吃饭,菜还没上桌,饥肠辘辘的我们早已把饭一扫而空,连碗里的饭粒也舔得干干净净。”我惊呼,插话道:“老爸,你们当时简直是饿殍啊,那你们平常没吃上几块饼干来充充饥?”

  “我们哪有你们现在这么幸福,饭团就是我们那时最好的零食,平时肚子饿了,就拿饭团来,别说什么零食了。再看看每粒饭经历的'过程吧:播种,施肥,收获,剥壳,包装,蒸熟等几个环节,这才送到我们的嘴边来。”

  听了老爸的一番话,我似乎懂了一些,可是,为什么我和老爸的观念不同呢?可到底是老爸的想法太陈旧,还是我的观念太超前?我思前想后,总算找到了答案:祖国在发展,时代在变化,我们的追求发生了变化,人们的想法也在变化。中国十几亿人,而仅用这一小块土地养活世界21%的人口,多不容易呀!虽然去年中国刚举办了08奥运会,可中国仍是发展中国家,她能经得起我们浪费吗?这一切问题的答案都告诉我们:“No!”所以,我懂了。

  “铃铃”又是正午,咦,这家桌上没有饭粒,碗里也吃得干干净净,这是谁家呀?对,这是我家。

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