[必备]阅读使我成长作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的阅读使我成长作文,希望能够帮助到大家。
阅读使我成长作文1
世事如书,我便爱你这一句,愿做个逗号,留在你身边。
——题记
对于儿时的回忆,有公园中撒野奔跑的身影,有电视机前欢声笑语的吵闹。可令我印象最深刻的,莫过于午后阳光下那个阅读的悠闲时刻。阅读,助力我成长。
小时候,我心中有一个女神,她的名字叫杨红樱。相信不少同学,也看过她的书籍。从她的书中,我学到了很多。
在《笑猫日记—那个黑色的下午》中,我看到了人世间的美好,我看到了追梦者的坚持,我也看到了动物的伟大。同样,我们也看到了人类的渺小和自然灾害的杀伤力。因为有了阅读的陪伴,我开始认识这个世界。
渐渐地,随着年龄的增长,我爱上了J·K罗琳,爱上了她笔下的《哈利·波特》。
从《哈利·波特》中,我们可以学会爱。是莉莉对哈利伟大的母爱,是斯内普对
莉莉隐忍的爱,是小天狼星对哈利迟来的爱……我们可以学到,爱是可以战胜邪恶的,爱的力量是强大的。通过阅读,我又看到了这个世界的另一面,它是充满爱和希望的。
“一起去啊,去更远的地方。”长大后,我又爱上了一些暖心的小短文。它或许没有什么写作技巧,可它的每一个字,都能温暖你的心灵。
“希望我们像对方一样勇敢。”这是一位人大法学系的`学生写给我们的寄语。因为这句话,我不再胆怯,不再害怕路途遥远。我开始去追寻我的理想,哪怕它在世人眼里一文不值,因为我要像他一样勇敢。
阅读,让我明白了什么是勇气,那是一种不顾一切去追寻梦想的态度,哪怕前路十分坎坷。阅读,助力我成功。既是心灵上的,也是精神上的。
你所看的书,就如同一面镜子,反映了你内心的真实世界。
——后记
阅读使我成长作文2
“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚曾说道,他认为,婴儿没有营养就无法长大成人,人类没有营养就无法进一步发展下去。书籍,就是我们最好的精神食粮呀!
从最基本的aoe开始,慢慢地,我可以看带拼音的童话,那时的我是最单纯的,连《卖火柴的小女孩》都能让我鼻子酸,但我并不觉得幼稚可笑,因为这就是文字的魅力。
后来,我已经可以不借助拼音看书了,卡通插图也离开了我的生活,我最爱的便是罗尔德。达尔的书了,虽然他已长大成人,但字里行间还是透露着童真。他的每本书,我都看了不下十遍,可能是他的幽默深深地吸引了我吧,他说,如果他是学校的校长,他要把历史老师换成巧克力老师,可见他有多么地留恋童年啊,真是个不折不扣的老小孩。
读万卷书,行万里路。
我没有到过撒哈拉沙漠,却能通过阅读知道那里黄沙一片;我没有到过北极,却能通过阅读知道那里白雪皑皑,异常寒冷;我没有到过太平洋,却能通过阅读知道那里湛蓝清澈,波涛汹涌。读书使我快乐,令我成长。
阅读,让我看到了勇气。无论是从亚瑟王的圆桌骑士上,还是梁山的绿林好汉身上,都能发现它的存在—那便是勇敢,鼓励着人物从茹毛饮血的'存在—一路向前的勇气。流落荒岛的鲁滨逊正是有了它才能把荒无人烟的岛屿变成适合生存的家园。勇敢的人是值得赞颂的,因而赞颂,勇敢的传说也散发着人性的光芒。
阅读,让我看到c善良,无论是从《苔丝》中还是《简爱》中都能发现善良心灵的存在。善良,一个永恒的话题。厚重的扉页盖不住书中的善良的光芒。善良的光芒驱走黑暗,驱走邪念,完成着进化一代又一代的心灵的使命书籍传承着这种美德,净化着一代又一代人的心灵。
阅读,让我看到坚贞。无论是双双服毒殉情而死的罗密欧与朱丽叶,还是双双化蝶,翩翩起舞的梁山伯与祝英台,都能从中发现对坚贞的爱的影子。爱,永远是书中最耀眼夺目的一道风景线。而对爱的坚贞,永远是人性中的最深且最夺目的美丽。
阅读,让我看到无数自强不息的巨人形象。在《名人传》中,我看到了贝多芬扼住咽喉的一幕,我看到霍金在轮椅上探索宇宙的情形。他们都被命运之神抛弃,而又被命运之神拾起,在人生的另一条起跑线上,跑出精彩的人生,跑出自命不凡。
通过阅读,我抓住了世间最亮的星星,让我在成长的道路上找到人生正确的道路的星星。书籍是人类进步的空间,也是我成长的阶梯。阅读,让我成长在宇宙的浩瀚空间,直到永远。
阅读使我成长作文3
读书于我而言,就像蜂蝶飞过花丛,泉水流进山谷,每当我读书时,就禁不住涌起愉悦之情,在记忆的心扉中,我的读书生活恰是一幅流光溢彩的画页,也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。一年又一年,我在读书中快乐地成长。
我最早的读物是一本本精彩的漫画书:《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻急中生智救人于危难;《孔融让梨》让我学会了谦让;《程门立雪》更是我尊敬师长的典范……
渐渐地,我上幼儿园了,认识了拼音,《脑筋急转弯》这本书引起了我的好奇心,就像海绵吸水一样,最后,在我的恳求之下,妈妈给我买了这本书。就这样,我拥有了第一本带有拼音的文字书。这本书图文并茂,引起了我的思考,开动了我的脑筋。之后我又学古人拂袖长诵《唐诗三百首》?《三字经》……
当我上小学一年级时,这些书已不能使我满足了。我开始读一些长一点的书籍。色彩斑斓的《安徒生童话》?《格林童话》和《神话故事》,向我展现了一个个迷人的世界,无数动听的故事教会了我如何辨别美与丑?善与恶?真与假?诚实与欺骗?友爱与仇恨……它像一盏神奇的灯,照亮我的心和前进的路;美德伴你快乐成长的《勤奋的故事》和感悟成长系列的《品德故事》,它们既培养了我良好行为的品德,又让我增长了知识,懂得了道理,同时也汲取到健康成长所需要的丰富“营养”。
此刻,我已是五年级的'学生了,在阅读那些经典和杰作:从《爱的教育》中,我懂得了怎样去爱别人;《窗边的小豆豆》,《茉莉天使的成长圣经??快乐们》,让我从中找到童年的快乐?信心和期望。透过阅读《儿童文学》?《读者文摘》,它们在我痛苦?惶惑和失落时,给了我以慰藉;在遭到打击?挫折时,给了我以力量和智慧。
读书能丰富内涵?开阔胸襟?净化灵魂?启迪智慧。我在书的百花园里,采撷最丰硕的花果吮吸最甜美的甘露,来滋养自我?丰富自我?提高自我。读书伴我成长,我爱读书,我愿意把书当成一生的良师益友,与书终身相伴。
阅读使我成长作文4
这个暑假,妈妈带姐姐和我去了新华书店,给我买了很多书,有《聪明的阿凡提》、《好小子》、《二十四节气》、《巧克力工厂》、还有四大名著《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》。
我很喜欢《聪明的阿凡提》这本书,更加喜欢像阿凡提这样的人,因为他正直,总是用自己的智慧去帮助那些弱小的人。
还有《西游记》这本书,最精彩的.是孙悟空三打白骨精的这一篇,孙悟空告诉我们做人要善恶分明,明辨是非。
以前我不会阅读,因为很多字不认识,要是没有拼音的就会更加没有兴趣,后来就开始看带拼音的书。不仅提高了我的识字量,也让我明白了“开卷有益”的道理。渐渐地我发现我喜欢上了阅读。也明白了为什么会有人废寝忘食的学习,会有人悬梁刺股!我虽然还做不到,可是我会勤学苦练,日积月累,每天都去积累。
阅读使我成长作文5
随着时间的积累,每个人的成长、进步都是能看得见的。只要努力了,总会有收获。而我的阅读也一样,经过长达六年的历练和老师的悉心指导,已经有了很大的进步。虽然并不能说很优秀,但是在这个过程中获得了不少的收获,所以我想来说一说自己在阅读方面的成长。
记得刚入学的时候,我们学校就已经是“阅读·梦飞翔”项目学校了,它帮助我们更深刻地体会阅读带来的益处,提高阅读水平。那时的我们还是一群懵懵懂懂的小毛孩,很多字都不认识,我们每天有一节午读课,老师站在讲台上绘声绘色地讲着故事,让我们如痴如醉,沉浸在其中。如“十四只团结的老鼠、第三只猪的智慧、小海龟的执着……”,这些都给我们带来了神奇的色彩。等到长大一点后,我们就能从图书馆选借自己喜爱的书啦!这令我们很高兴,这个时候,也到了上台汇报的年龄了。
我再一二年级的时候,第一次上台汇报,紧张得不得了,冷汗直流,畏缩着不敢上台。老师就像知道我心中的想法似的,向我投来了鼓励的眼神,支持着我走上讲台去,我这才哆哆嗦嗦地上了台。刚开始汇报时,我的心都快提到了嗓子眼,以至于说是结结巴巴的,连声音也如蚊子般小,有时还会忘了词,好不尴尬!老师也将这一切尽收眼底,她走了过来,没有批评我,而是轻声对我说:“不用害怕,你一定可以的!”还将手搭在我的.肩膀上,给予我力量。正是这短短的一句话,使我充满了勇气,正是这份勇气为我以后的阅读打下了很好的基础。
更加令人高兴的是每年的阅读评估,令我们既紧张又激动,紧张是因为梁校长会给我们学校打分,激动则是因为梁校长会亲自出马指导我们的阅读。除此之外,学校还会举行许多关于阅读的活动,其中我较为喜欢的是做书签和亲子阅读,制作书签能提高我们的动手能力,而且上面可以写几句名言或自己的阅读心得,大幅度的提高我们的阅读水平,增长了不少知识。亲子阅读时,无论爸爸妈妈有多忙,总能抽出一点时间静下心来陪我阅读。我很高兴,即使看了许多次的书也兴味盎然,完全沉浸在书的海洋中。
到了四年级,老师要求我们要多看书。“阅读能改变一个人的气质。”这句话给我带来很大的感触。的确,阅读不仅能改变一个人的气质,还能拥有更多的知识,就像吃东西一样,吃过什么可能已经不记得了,但它的营养却成了我们身体的一部分,永远不会丢失,阅读也是这样,书名不记得了,但这些知识一定储藏在我们的脑海深处,总有一天会用得上的!
现在的我,已经是一位六年级学生了,在班主任刘翠云老师的精心培育下,不仅学习成绩优秀,还能积极参加学校组织的丰富多彩的活动。如“当主持人、讲故事比赛、手工制作赛、手抄报比赛、知识问答赛……”,每次都能取得优秀的成绩。尤其是当主持人,学校的屡次大型活动,我都能把女主持人这个角色扮演好,并赢得大家的夸赞。我所有成绩的取得都与阅读息息相关。
阅读是百益无一害的,我在阅读方面虽然有些进步,但还是要努力。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我还只能说刚刚走在阅读之路上,我坚信:我会在阅读之路上一直地走下去,会越走越稳,会越走越好!
阅读使我成长作文6
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,所以我就像一位逐渐上走的爬梯者,不断的在阅读中成长。
曾几何时,我不再沉迷于电脑游戏;曾几何时,我不再用眼泪来洗刷伤口;曾几何时,我不再逃避困难,软弱的我,在阅读中学会了坚毅,我在阅读中长大了。
记得我小时候,爸爸妈妈出去办事,只有我一个人在家,对于一个第一次独自在家的我来说,这个黑咕隆咚的房子真是可怕极了。这时,我看到了书架上的《青年文摘》,于是,我便忘记了害怕,走过去拿起来看,不一会儿我便被这本书的问题吸引住了。从害怕到沉迷。我沉浸在阅读之中,我变得很勇敢,在阅读我长大了。
我再懂事一点的`时候,阅读便成了我游览出海的舟。
记得在上小学时,我的作文常常受到同学们的赞赏,这全要归功于阅读。其实,我的那些精彩语段,都是从阅读中学会的,从那以后,我便更加喜欢阅读了。我在阅读中增长知识,我在阅读中成长。
是阅读,在害怕时给了我勇敢,让我茁壮成长,是阅读,帮助我写出了优异的作文,让我充满了自信。
我在阅读中快乐,我在阅读中成长。
阅读使我成长作文7
鱼儿离不开水,花儿离不开太阳,我们的生活离不开丰富的科学文化知识,可知识从哪里来呢?除了老师教,电视电脑上学,还有一种途径,那就是阅读。
记得小时候我是一个贪玩,不爱看书的孩子,每天放学后就和小伙伴一起玩。有一天,姑姑买了一套《十万个为什么》送给我。第二天下雨了,不能和小伙伴出去玩,我就在家里翻那些书。我发现有一些事情在生活中很常见,但我却不知道为什么会这样,比如,挠痒痒的时候,自己挠,感觉一点都不痒,可别人帮你挠却很痒很想笑;向日葵真的每天向着太阳吗……我被这些内容深深地吸引住了,聚精会神得看起来,没几天,就把这些书看完了。
自从发现书中有这么多新鲜事后,只要休息日,我就会叫妈妈带我去图书馆看书或者去书店买书。每天晚上睡觉前,都要先看会儿书,就这样,我渐渐养成了阅读的习惯。
通过阅读,我不仅学到了科学方面的知识,也学到了一些生活方面的知识。有一天,吃晚饭时,妈妈买了一些鸡翅回来,我一个也不吃,妈妈惊讶地问我:“你以前不是最喜欢吃鸡翅的吗?今天怎么一个也不吃呀?”我一边摇头一边说:“我现在不吃了,因为我在书上看到,鸡注射疫苗就是从鸡翅这里打进去的,所以那些对人体有害的物质都聚集在鸡翅里。”“哦,原来是这样啊,那别吃了,待会儿把它倒掉”,妈妈恍然大悟。“不用了,鸡翅经过了高温加热,有害物质减少了许多,少吃一些没事,但不能多吃。”我解释道,妈妈接着问我:“你是怎么知道这些的呢?”“还用说吗?当然是从书上看到的”,我自豪的.回答。妈妈听了,脸上露出了欣慰的笑容。
我爱读书,书不是航船,却能带我们环游世界;书不是眼睛,却能让我们开阔视野;书不会说话,却能让我们与作者交谈,理解他的感情。在读书中,我们成长。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,你进步了吗?三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。让我们珍惜时间,与书为友,好好学习,天天向上,从书中吸取营养,健康成长。
阅读使我成长作文8
若说”助”的典故,大家都会第一时间想到“拔苗助长”这个寓言吧!其实,从小我在妈妈给我阅读的故事中,我对这个故事可谓印象深刻。当时不明所语,只觉得幽默、可笑,等我渐渐长大,就逐渐明白。尽管历经千年,这个故事未曾被遗忘,而是经常在我们生活中上演。
不难发现我们身边好多同学的父母给同学报培训班、辅导班、特长班,幼儿园的小朋友学小学的知识;小学的同学学初中的知识……其实这何尝不是一种“拔苗助长”呢?但这个“助”可有点事与愿违,很多同学不但没能学有所成,还产生厌学心理。
我庆幸,在繁忙的学习之余,妈妈给了我宽松的.阅读时间。再加上学校又掀起了读书的热潮,同学们为了填满阅读充值卡参与抽奖机会,都争相争分夺秒地阅读,我也毫不示弱。就这样,我渐渐与书结下了不解之缘,一有时间我就会在书海中肆意遨游。就如《十万个为什么》,它是我的枕边书,更是百科全书,帮助我解答了生活和学习中的未知和困惑。阅读就这样“助”我一步步快乐成长。
记忆中,当《小面人》《牵着蜗牛去散步》,在《巴棃圣母院》的《鹿树》下看到了《小乌龟写诗》,旁边《高老头》讲着《罗密鸥与朱丽叶》《简。爱》的故事;《悲惨世界》里的《雾都孤儿》是《少年维特之烦恼》,他与《绿墙山上的安妮》为他们带去《乌鸦合唱团》,在《在金色的沙滩上》点着《星星灯》给孤儿们带去《幸福的滋味》……
当然,《读书不是为了爸妈》,所以《绝不为老师和父母读书》。而且《爸妈不是我的佣人》。《我要养成好习惯》,我《告诉自己我能行》,相信《我可以自己长大》。因为《榜样告诉我这样做》:《躺着思考不如站着行动》,《迎难而上做了不起的自己》,《信念是远航的灯塔》,《积土成山,每天努力一点点》,《不经历风雨怎能见彩虹》,相信《梦想就是成功的起跑线》!
以上书籍,与大家共勉。一个“助”字,承载千年文化,助后人开启知识密钥。其左右结构,像极左手和右手,不分你和我;也像对好朋友,正如书和我。
阅读使我成长作文9
书是我的王国,是我的堡垒。 ——题记
西汉文学家刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”我从小到大,也许是受父母的熏陶,也许是受古今中外高人的指点,便看上了书,也便爱上了书。名著、小说、小人书、杂志都是我的心头肉。
那是一个十几年前温暖的午后,妈妈回来给我带了一本书,封面上刻画了一只相貌丑陋的鸭子被逐出家门的图像。我被它深深的吸引了,他就是我幼年时期最喜爱的《安徒生童话》。那时的我依偎在妈妈的怀中,为皇帝的愚蠢而捧腹大笑,为卖火柴的小女孩的遭遇而黯然神伤,为海的女儿的执着而感动不已。
阅读,打动了我的内心。
后来稍微大了些,我开始着迷于《三国演义》。我因为囫囵吞枣、不求甚解的`去读,所以即便是难啃的文言句式、生涩的注音注释,我也读得津津有味、天天乐道。我读出了刘关张桃园三结义的生死之交,读出了孔明借东风的巧用天时,读出了周瑜临死前“既生瑜,何生亮”的悲哀可叹。
阅读,培养着我的能力。
上了初中,军训期间,我开始进入《钢铁是怎样炼成的》的内心世界。我被保尔钢铁般坚强的意志所感动。是他告诉我童话是虚拟的,只有现实才是真实的;是他告诉我痛苦的眼泪是生活的软肋,只有坚强的意志才是可贵的品质;是他告诉我自暴自弃只会一无是处,只有顽强拼搏才是社会的主导。钢铁是怎样炼成的?是用坚强的意志炼就出来的!
阅读,强健了我的意志。
阅读,是我一次又一次走向成熟的见证。我希望在一个温暖的午后,沏上一碗清茶,捧着一本我所喜爱的书,远离尘俗与喧嚣,再次与书相会,淡泊名利,宁静致远。
阅读使我成长作文10
书籍是全世界的营养品。当我们从呱呱落地到牙牙学语,甚至到长大成人,都要在读书中度过。我们从书中不但可以学到更多的知识,还可以学会怎样做人,更重要的是读书可以使人快乐,读书可以使人进步!
儿时,当我翻开五彩的画卷,我爱看美丽的《白雪公主》,白雪公主的善良、纯洁、真诚,坏皇后那美丽的面孔下阴险毒辣的手段,使我认清了善恶,明白了善恶到头终有报。还有《365夜的故事》里讲了许多有趣而又富有哲理的童话故事,把我带进了另一个世界里,给了我丰富的想象空间,增加了我的想象力。
最近,我读了奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,保尔的在困难面前不屈不挠的精神,让我震撼,也给了我无穷的力量。“人最宝贵的东西就是生命,生命属于我们只有一次而已。人的一是生应该这样来度过的:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞耻,这样,他在临死的时候就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”保尔的格言明白了人生的'价值不在于你活着的时候拥有多少财富,而在于你为社会奉献了多少。同时也增强了我战胜困恼的勇气。
书,是我的精神食粮;书,是我的人生伴侣;书,是我的开心果。打开我的书柜,那些琳琅满目的书籍,或是我开怀大笑,或使我感动流泪,或是我深思忧郁,或使我自信飞扬。总之,每一本书都能带给我不尽的快乐!快乐于那探索秘密的宝典;快乐于汲取知识的奥秘;快乐于空中漫步的精灵。
阅读教会我成长。啊!我又将打开我心灵的另一本书,沉浸于书的海洋了!
阅读使我成长作文11
我是一个爱看书的孩子,书柜里是书,书桌上是书,餐桌餐桌上是书,就连茶几上也是说,妈妈总说我们家养了个大书生尽是书……
书是我生活中不可缺少的.一份子。
记得有一次晚上在妈妈关灯后,我把我房间的灯打开,抱起书,进入了书的海洋,在书里看齐天大圣与妖怪斗战三百回合,看关云长温酒斩华雄,看曹操痛杀吕伯奢,看……
正沉迷于书中,忽闻吾妹夜啼,惊,下床关灯,可是一关灯我脑子里就回想唐僧他们取到真经了没,还是被骗了,马小跳同学张达还结不结吧,鲁滨孙到底回国了没有?于于是等妹妹一睡着又开灯看书饱读一番,看看时间3点了,不行得赶紧睡觉,然后放下书倒头大睡,结果第2天早上飘飘欲仙的过了一上午。
还有一次妈妈叫我吃饭正在看书,有事就想着把这一点点儿看完又去吃,结果看了一张又一张,妈妈都洗完碗了还没有吃饭,结果可想而知,你懂的。
我爱阅读,阅读助力我成长。
阅读使我成长作文12
高尔基说过:"书籍是人类进步的阶梯,没错,我们的生活离不开书,我们对成长离不开阅读。
阅读促进我们的成长,而成长,需要梦想来筑就。有了梦,便有了目标,我们便会朝着这个目标不断成长。
在一次阅读中,我读到了一篇令人心旷神怡的古文,便是陶渊明的《桃花源记》。陶渊明愿如菊般淡然,隐居于山林中,不与浊溪同流,心中向往着一份属于他自己的美好。一天午夜梦回,他发现了一片世外桃源,这里重影叠叠,花香阵阵,没有战乱,无案牍之劳形,只有人们安居乐业,其乐融融。但他一觉惊醒,却发现只剩草庐,便挥笔写下了这篇不朽的《桃花源记》。
世人无人不向往这种世外桃源的生活,文章的结尾也提到了,南阳的刘子骥:“闻之,欣然规往,未果,寻病终。”
我也很是向往这样的世外桃源,就算其境中只有陋室,却也是“苔痕上阶绿,草色入帘青,谈笑有鸿儒,往来无白丁。”斯是陋室,惟吾德馨,不是吗?
通过这次阅读,我的成长目标已经很明确了,世外桃源确实难寻,但只要善于发现,勇于创新,便会有诸多可能,著名雕刻家罗丹说过:“这世间并不是缺少美,而是缺少发明美的眼睛。”我们要善于寻找美,发现美,并且保护这片美,并加以创新。
或许这世外桃源并非是只是一处景物,而是一种心境,如桃源般澄明的心境。《桃花源记》中的人们是先世为避秦时乱而躲到此处,而我们又是为了躲避什么而需要这样澄明的心境?或许这并不能叫做“躲避”,只能说是做自己应做的事,“躲避”这“尘世”的'"纷纷扰扰。”我们当今应认真完成的事,无非就是努力学习,用力一搏考上自己理想的高中,不负自己的渴望,不负父母老师的期望。
“忽逢挑花林,夹筹数百步",或许这是个契机,下一步便是转角。桃花林亦景亦心,在领悟了陶渊明一番文采后,我便暗下决心,去寻找这片“桃花林”,同时,这片心中的“桃花林”也促进了我的成长,让我明白身上所肩负的责任,父母老师所寄托的帮望。
阅读促进人们成长,这是亘古不变的道理。阅读已经成为我们人生历程中重要的一部分,没有阅读的成长是不完整的。
阅读使我成长作文13
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”我认为“书是阳光,而我就像那刚发芽的小草。”在阅读中一天天的成长。
曾几何时,我不再沉迷于电视剧、动画片与漫画书;曾几何时,我不再落泪时用回忆舔伤口;曾几何时,我不再做作的将成功放大;曾几何时,我不再逃避困苦,新的我,在成长中走过,哭过、笑过、迷茫过,我在阅读中学会坚毅,我长大了。
在我小时候,书是我的伙伴,当我孤独寂寞时,书陪伴我。记得有一次,爸爸、妈妈出去办事,只有我一个人在家,对于一个第一次独自在家的我来说,这个空洞洞的'房子真是可怕极了。这时,我看到了书架上的《十万个为什么》,就好奇的走了过去,拿起来就看,谁知,我竟然被这本书的问题吸引住了。一会儿困惑,一会儿惊叹,我沉浸在阅读中了,我也不再害怕,我变得很勇敢,我长大了。
再得一点的时候,阅读便成了我打开知识大门的金钥匙,阅读使我在书中懂得了更多的道理。记得在上小学时,我的作文常常受到老师和家长的表扬,这全要归功于阅读上。其实,我的那些词句,都是从阅读中总结出来的,从此以后,我便更加喜欢读书了。上二年级时,我的作文还被刊登在“红领巾报”上,我感到十分光荣,同时,我也感谢那些让我充实了自己的书。我在阅读中增长知识,我在阅读中成长。
是阅读,在寂寞时给了我阳光,让我茁壮成长,是阅读,帮助我取得了最优异的成绩,让我拥有自信,是阅读人我懂得了根多的道理,我在阅读中成长,我在阅读中快乐。
阅读使我成长作文14
书,是人类的朋友,好书,是一本蕴含着许多知识及道理的字典,读书,也是人生的乐趣。读书能让人的知识丰富起来;读书能使人懂得许多道理;读书,能使人认识到错误;读书,还能让人快乐,因此,我非常喜爱读书。书中,蕴含着酸甜苦辣;书中,蕴含着人生哲学;书中,蕴含着爱的真谛,所以,书能使人由恶变善。这些道理都是我通过读书悟出的`。也正因为读书有这么多用处,我才会喜欢读书。我从一年级到现在,读过的古诗、名言不少,其中有关“书”的名言也很多,例如:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”、“读书破万卷,下笔如有神。”、“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟。”、“读万卷书,行万里路”。我从一年级到现在读过很多书:《三国演义》、《西游记》、《假如给我三天光明》,不同的书,能给我不同的感想。
读《假如给我三天光明》,让我了解到了又聋、又瞎、又哑的弱女子――海伦凯勒的故事。她曾说过:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”是啊!我们不该总是怨天尤人,自己的命运怎样,应该由自己去把握。她还说过:“把别人眼睛所看到的光明当作自己的太阳,把别人耳朵听见的音乐当作自己的乐曲,把别人嘴角的微笑当作自己的快乐。”正是因为她说了这些话,使我非常佩服她。她,创造了奇迹,我认为她非常伟大,虽然她残疾了,但她却活得非常快乐。
阅读让我茁壮成长,成长让我学会阅读。阅读,让我快乐,让我感动,让我欢笑,让我成熟,让我明白人世间的真情,让我懂得生命的宝贵!
阅读使我成长作文15
斯迈尔斯先生曾说过:如果生活只是晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。
挫折,人生中难免会碰到。它是人生宏伟蓝图上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地将它扫除;它是一注污水,随时会流入人生大海中;它是一片乌云遮住灯塔,让通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的绊脚石,让人磕磕绊绊地在人生路上前进!
挫折,让人心惊,让人胆寒,让人不知所措。在胜利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心丧气成功之举将不属于你,只有坚持不懈,勇往直前,以乐观的态度面对挫折,只当为留一份可贵的经验,那么,胜利是举手可得的
挫折,它让我成长。茅以升曾说过:困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。在成长的路途,以好的心态对它,你的经验值可是芝麻开花――节节高。你勇敢地拨开乌云,就可以重见光明;杜绝污水,大海是清亮明澈的;踢开绊脚石,人生道路依然前途无量。挫折伴我成长,让我在经验中长大。
考试失利,我会认真分析致错原因,牢记正确答案,下次考试,有经验的我将是风雨中的小竹笋,越长越高,每当我开错玩笑,朋友之间的友情发生冲突时,我会牢记教训,下次不再说错话。与父母争辩什么东西好时,父母会告诉我东西的好坏之分,有经验了,买东西自然不会上奸商的当。
正像爱迪生所说的:失败是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一种苦口良心的药,“生病”了服药对人是有益而无害的挫折是大理的三道茶:头苦,二甘,三回味。它让你尝尽教训,牢记苦头,有了经验不会再犯同样的错误。
阅读让我更好地成长。
书是打开知识宝库的钥匙。每一本好书就你是一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,更多的人生哲理,使我的思想得以更加完善。
读书丰富了我的生活,给我增添了幻想的'翅膀。“书是人类的营养品”,“人类文明进步的阶梯”!读书伴我度过了美好的童年,又在伴我共度多彩的美好青春时光。我爱读书,阅读伴我成长。
读书让我的知识得以充实,打开书本,我走进了知识的殿堂,在书的海洋里我尽情遨游,渴望着每一个精彩的瞬间。阅读一本好书,就像同一位大师谈话,从中我感受到了中国历史的博大精深,人与人之间的纯真情感、自然万物的勃勃生机……
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