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阅读使我成长作文

时间:2024-06-23 18:09:52 话题作文 我要投稿

(必备)阅读使我成长作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的阅读使我成长作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(必备)阅读使我成长作文

阅读使我成长作文1

  我们的老师经常说这么一句话:人是吃饭长大的,同时也是读书长大的。

  我们在日常生活中,必须要多看书,毛泽东爷爷也曾说过一句话:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读!

  我也喜欢看书。书,让我增长了知识。我一看书,就好像来到了知识的海洋,我像鱼一样贪婪的吸取海洋中的营养。它帮我解答了一个有一个的难题。书,不仅给了我知识,还教会我许多做人的道理,为我指引方向。书,还给我带来了许多伙伴,我看书的时候,就好像跟着书中的人一起冒险,一起玩耍,一起悲伤,一起快乐。

  我曾经读过一本书叫做《钢铁是怎样炼成的》,在这之前,我学滑板的时候每次都摔,慢慢的越来越没有了信心,心里很烦恼,为什么我就是学不会。读完《钢铁是怎样炼成的'》之后,我突然感到一阵羞愧,这本书的主人公被病魔缠身,却勇敢的向病魔挑战,永不认输。他是多么坚强,而我却这样的软弱,我跟他比起来真的是天壤之别啊。这本书让我深深的明白了,人在漫漫生活中受到的挫折是必须的,我们要努力奋斗,不能轻言放弃。

  书像一把火把,照亮着前方。在未来的路上,会有无数的好朋友——书,来指引着我,改变着我。

阅读使我成长作文2

  花开花落,年年月月的时光在花香中散去。如今,好书已陪伴我走过了十几个春秋,度过了一个个不眠之夜。

  习惯了坐在门前那棵老槐树下,让那欢快的阳光滚落在我身上。再轻轻翻开那古朴的书藉,嗅着淡淡的油墨馨香。城市的喧嚣便消散无形,燥乱的心灵也悄悄地沉寂下来,等待一份新的惊喜与感动。

  书中的文字都飘了出来,一个个、一排排,形成了一曲曲优美动听的旋律:它们唱着一曲又一曲悲恸的挽歌,触及心灵,又发人深省,哺育了多少英才;它们又唱着一首首激昂的进行曲,振聋发聩,激励了多少人们拼搏的勇气。

  《高老头》踏着满地忧伤黯然地走来,可怜的高老人倾其所有给女儿们,尽力满足她们的一切,而女儿们仅在金钱的基础上榨干他,直到他死去。这是多么的另人惊骇,女儿们竟然把养育她们的父亲抛弃。人性怎能如此肮脏与可怕呢?这是社会的'悲哀,也是人性的泯灭。是高老头无节制的付出,使女儿们只知一昧接受,却丝毫不知满足,这就是人心被金钱所腐蚀的残酷结果。

  记住,爱不是一颗心对另一颗心孤独的跳动,而是两颗心共同的付出与理解。我们不能被欲望和金钱所掌控。温柔地对待那些爱你的人和你爱的人,更要学会感恩你的父母,他们为你付出了太多太多。时光苒苒,他们日渐苍老,岁月为他们乌黑的顺发披上几缕白霜,给他们光滑的脸颊刻上丝丝皱纹,岁月已抹去了他们的青春。朋友们,好好的感恩并照顾他们,就像他们照顾你一样。

  《钢铁是怎样炼成的》又踏着坚定的步伐冲荡过来。一个人生的强者正向我们讲述生命的意义。他一生为人民和革命奉献,不到生命最后一刻,决不停下拼搏的脚步。他在战场上的奋勇杀敌,在肃杀冰冷的冬天,穿着单薄的衣服筑铁路。虽双目失明,全身瘫痪,但是,钢铁般的意志命令他坚持下去,只要心还在跳动,就要一直为人民,为革命献身。

  他,就是保尔·柯察金。他用一生淋漓尽致地体现了生命的价值——即使病魔缠身,也决不放弃贡献。我们也不能被生活中的困难打败,无论未来的道路上有什么样的挫折与坎坷,都要坚持下去,永不气馁。就算胜利多么遥不可及,也不要屈服。因为这世上没有比脚更长的路,没有比人更高的山,撑下去,明天就是希望。

  书,我爱你!你浇灌着我的成长梦:是你,在我失败时鼓励我,在我沮丧时安慰我,在我停滞不前时点醒我;是你,让我在多少个人生的岔道口,找到了希望的曙光;是你,让我更加坚强;更是你,让我的生命更加动人!

阅读使我成长作文3

  “生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说过的一句话。

  我们的生活中不能缺少阳光也不能缺少书籍,一本好书使我终身受益,既能学习到无穷无尽的知识,又能汲取丰富的精神养料,促进我们不断进步,不断成长。

  在《八十天环游地球》这部科幻小说中,主要叙述了主人公福克先生与朋友打赌,说可以在80天内环游地球。环游过程中,他遇到了很多突发事件:自然灾害、人为障碍等,但他们凭着坚强的意志和超群的智慧,战胜了种种困难,在80天内环游地球一周回到了伦敦。当我读完这本书以后,我心潮澎湃,钦佩无比:福克先生的坚强、自信,办事有计划、做事不拖拉的良好生活习惯,深深的感染了我。他在旅途中,不怕苦难,不打退堂鼓,坚持到底,用不放弃的精神激励着我。我们要学习他的这种精神,充满自信的去完成每一件事。而《海底两万里》这本书,又引领我们来到蔚蓝的大海中,饱览海底奇异世界,那一片蓝色久久地飘荡在心中。

  校园的生活多么美好啊!让我们展开心灵的翅膀,去领略书香校园的美景吧。

  前几天,我刚刚读完海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,这本书给我留下很深的印象。

  海伦·凯勒在十九个月大的时候,猩红热病夺去了她的视力,不久,她就丧失了语言表达能力。在黑暗而寂寞的世界里,在莎莉文老师的帮助下,海伦·凯勒没有自暴自弃,她用顽强的毅力克服了生理缺陷所造成的精神痛苦,成为一个知识渊博的人。

  这本书让我感受到了海伦·凯勒的积极向上和对待悲惨命运的.乐观及坚持不懈的学习精神。海伦·凯勒凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,“身残志坚”就是她最好的写照!与她相比,我们实在太幸运了,我们没有理由不学习,不努力的。我们只要从现在开始,抓紧每一分钟,奋发学习,就一定会赢得精彩的人生!

  学校就是学习的地方,它给我们人生带来快乐和幸福。我们的校园处处是美景,而我最喜欢的就是图书室。我经常去借阅书籍,那里散发着淡淡的书香,我喜欢在这书香中度过无悔的青春时光。当我在夕阳的辉光中阅读一本本名著,能强烈的感受着五彩缤纷的世界;当我在晨曦中阅读,能感觉到自己的追求走得更远,自己的人生因阅读更加丰盈起来。

  书是我的挚友,不管前方是彩霞还是风雨,书都将会滋润我的平凡人生,陪伴着我走向远方。

阅读使我成长作文4

  如果说有一件事我从出生到死去一直要坚持一件事,这件事一定是阅读;如果说有一件事我愿意为之废寝忘食,这件事一定是阅读;如果说什么东西塑造了我的思想充实了我的内心,那么这件事一定是阅读。因为阅读,让我脱离懵懂无知,让我敢于直面生活中的困难,也让我成长。

  阅读,让我体会中国文化。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”我喜欢诗,喜欢李白那份“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的洒脱与自信;我喜欢杜甫,喜欢他“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”忧国忧民的情怀;我喜欢白居易的“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的那份闲适。阅读让我知道思乡不是只说想家,而是会说“露从今夜白,月是故乡明”是啊!真正思乡到一定境界了,会觉得连故乡的月亮都比其他地方的明亮。是阅读让我知道说人好看不止有漂亮这个词,是“巧笑倩兮,美目盼兮。”,更是“一肌一容,尽态极妍”;是阅读让我知道说母爱的伟大不止可以说母亲你很伟大,而是说“谁言寸草心,报得三春晖”。阅读让我体会中国文化的委婉美和博大精深。

  阅读,让我学会感恩与勇敢。读过《全球通史》就会知道现在的生活是经过很漫长的过程而来的, 这个过程有战争也有和平,有残酷也有温暖,有痛苦却也不乏欢笑。所以我感恩,感恩能够生活在和平年代,感恩生活在一个和平的国家,感恩这个国家没有饥饿没有战争,感恩我们能接受好的教育,感恩我能通过自己的努力实现梦想。读过《老人与海》,我明白“一个人生来不是被打败的,你可以消灭他,但是你不会打败他”。老人历经八十天都不放弃都能做到把鱼带回来,而我又何尝做不到呢?我们面对的不是惊涛骇浪,不是生命受到威胁。那何不鼓足勇气直面生活中的困难与艰辛呢?读过《钢铁是怎样炼成的》,就会知道人的一生应当怎样才是真正的成功,真正理解生命的意义。阅读,教会的.不仅

  是勇敢和感恩。还有让我们珍视生命理解人生。

  阅读,让我开阔眼界。我没有去过江南,可是我知道江南很美,因为白居易说过“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;我没有去过边塞,可我知道边塞有凄凉也有美景,因为王维说过“大漠孤烟直,长河落日圆。”因为王翰说过“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”;我没有去过泰山,可我知道泰山很高,因为杜甫说过“会当凌绝顶,一览众山小”。读的书越多,你会明白中国的古典,英国的绅士风度,法国的浪漫主义,俄罗斯的战斗民族是怎么回事。所以,阅读让我知道各国的文化差异,各地的风景不同的美。以及如何看待文化差异。

  阅读伴我成长,每一个年龄都有适合我去阅读的书,都有让我学会的道理。它让我明白生而为人,怎样才算有意义的活过。也让我懂得,在这世间,物质永远都是两面性的存在,我们应当用辩证的眼光看待问题。更让我知道,文化应当被尊重,理解文化差异,却也不歧视任何文化。阅读,让人生更有意义。

阅读使我成长作文5

  我呢,可是一名十足的“小书虫”,读书、看报一直是我的最爱。

  如果你来到我们学校,走进五(三)班的教室,看到一位小男孩捧着书聚精会神的在看,那一定就是本帅哥啦!下面,我给大家……什么?你们要听我读书的经历与故事?没问题!我的读书经历可多了,因为在我心中,书一直是我最好的朋友,我是在阅读中成长起来的。我的阅读兴趣,是在很小的时候培养起来的。听妈妈说,我在不到一岁的时候,妈妈就开始给我读《格林童话》、《幼儿童话故事》等,等我稍微长大一些,我的阅读兴趣爱好就开始发生改变——开始自己翻阅一些内容简单、插图丰富的图画书,更多的是听妈妈给我讲述书上的故事,久而久之,我竟然能将妈妈读的故事一字不拉的重复下来。每个周末,我就跟着妈妈到书店、书摊等地方去买书,有《兵器世界》等兵器知识书,也有像《幼儿画报》等图画书,书上那些精彩有趣的故事与精美的插图使我着迷。每当拿起书,我就像一只饥饿的小狼一样,吮吸着知识的精华。我这棵小苗,在知识的光照下一天天成长。

  到了三岁的时候,我因为阅读增长了许多知识:认识了许多汉字、会背许多唐诗和儿歌;了解了小动物的'习性、植物的常识……书,为我开启了一扇神奇的大门,让我发现了知识的宝藏。在我上幼儿园和学前班的那几年,因为认识了更多的汉字与拼音,我已经开始能自主的读书了,而我读书的种类也从图画书转为更成熟一点的故事书。只要一有时间,我就会抱着大姨给我买的那套《少儿百科全书》看得不亦乐乎。

  我还喜欢看一些图文并茂的连环画和小人书,从中我也获得了不少有用的知识,学到了科学常识,懂得了太空的神奇、大自然的奥妙。这几年的读书经历,使我养成了长时间阅读的好习惯。在我上学之后,我读书已经不像以前那样只是看故事、学汉字、满足好奇,更加注重学习书中有用的知识和道理。我已经开始读一些《鲁滨孙漂流记》、《三国演义》等大部头,也读了许多《小故事大道理》之类的哲理书籍,深刻的体会到了阅读的乐趣。

  我开始明白:阅读关键在于兴趣,如果没有兴趣,读书的收获就会大大减少。从此,我的阅读兴趣一发不可收拾,每天只要有时间,我就会抱着书细细品味,走路看书、吃饭看书,甚至连上厕所的几分钟时间也要利用起来,害得妈妈经常批评我不注意保护眼睛。广览群书、醉心阅读使我有了明显的收获:从小学二年级开始,我的作文常常名列前茅,常被当作范文朗读;我的科学知识也得到学校老师和同学们的认可,因此当上了班级科学课代表和唯一一名四年级以下科学小组的成员。到了现在,我阅读的范围更为广泛了。我开始喜欢上综合类的著作和更为成熟一点的小说,如《中国青少百科全书》、《百科探秘》、《世界文明奇迹》、各类名著小说、二战知识图书等,爸爸的《话说世界》、《世界通史》、《南风窗》和《环球时报》等也成为我的“美味”精神食粮,从中及时了解到了各类时事政治和教科书上学不到的知识,更加丰富了我的知识面。阅读,已成为我生活中不可或缺的一部分。除了阅读科学知识类的书籍以外,我还注重从一些哲理性书籍中学习做人做事的道理。

  如:通过阅读《小故事大道理》、《品读与感悟》、《心灵鸡汤》、《意林》、《我要做个好孩子》、《谁动了我的奶酪》、《夏洛的网》等书籍,使我明白了善良、孝顺、宽容、友善、守信等做人应有的好品质,这些也将不断促使我改正自己的缺点,成为一个优秀的学生。成长中我在阅读,阅读中我在成长。

阅读使我成长作文6

  苏联的大文豪高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,它是我的好朋友,它给我带来了许多的快乐。从小我就喜欢看书。上幼儿园时,我就在父母的指导下读起了童话。上了小学,识了字,便迫不及待地捧起书本“啃”起来。记得有一次,的题目是《春天来了》,老师读了一篇范文之后,大多数同学千篇一律地开始写“春天来了,池塘里的冰融化了,小草探出了头。”我心里忽然掠过不安分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感受去写春天。我把春天比作一个美丽的姑娘。只要是她走过的地方,万物复苏,百花齐放,到处是鸟语花香,一派生机勃勃。于是,我的被老师当做范文在班上朗读。我心里油然而生了一种自豪感,不知不觉中,我迷上了阅读,每当有一本新书出来,我便会想方设法在第一时间内读完。

  读各类书籍,能让我体会到不同的快乐。读《十万个为什么》类的科普书,是我懂得了更多的知识,跟别人讲起话来也能显出知识渊博;读《安徒生童话》类的童话书,让我体验到童心的纯洁,回到小时候的天真无邪;读《上下五千年》类的历史书,让我仿佛穿越时空,回到古时候,了解一些重大事件;读《钢铁是怎样炼成的》类的世界名著,让我与故事主人公一起经历各种各样的事,体会主人公内心深处的想法;读《笑话大王》类的趣味书,使不开心的烦恼抛到九霄云外……

  我喜欢阅读!我深刻的.体会到书是最好的老师,广泛涉猎使我受益匪浅。是书教给我怎样做人,是书给予我广泛的知识,是书使我感到精神的愉快,是书……在读文学大家的作品时,仿佛在与作者交谈;在读高尚者的文章时,心灵仿佛受到了圣水的洗礼;在读令人感动的文章时,我的心也会随着跌宕起伏的情节忽高忽低,也会为主人公的快乐而快乐,为主人公的不幸而悲伤。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。看了书以后,我变得见多识广了,知道了许多别人不知道的事情;看的书多了,写起自然是得心应手;“腹有诗书气自华”,读书多了,自然就会比较有内涵。阅读与成长,两个分不开的词汇,阅读让我们茁壮成长,成长让我们学会阅读。让我们在成长中阅读,在阅读中成长!

  让好书伴我成长,让好书伴我飞翔!

阅读使我成长作文7

  “书为我们打开了解世界的一扇扇窗,引领我们走向未来”。我们的生活一刻也不能离开阅读。

  ——题记

  在我的成长过程中,书一直是陪伴我的朋友。小时候就开始听妈妈读书,读的最多的是我称之为“小枕头”的几本图画书,它们是上海儿童出版社出版的一套彩色图画书:《中国神话故事》、《安徒生童话》、《一千零一夜》和《格林童话》,因为打开书的扉页,画有无数个色彩缤纷的糖果形枕头,妈妈总是让我选一种颜色的小枕头来对应一个相同颜色的故事标题,选中了哪个故事妈妈就给我讲哪个故事,每个晚上都是在妈妈讲的故事里度过的。这几本书听妈妈读了许多遍,虽然它们现在已破旧了,但什么时候看见这些书都能勾起我美好的回忆。

  书中许多故事我都熟悉,《阿里巴巴和四十大盗》、《盘古开天辟地》、《阿拉丁》……到现在我还记得很清楚,小时候甚至可以一字不差的讲给妈妈听,讲完了再和妈妈一起乔装打扮一番,头上包块花毛巾,腰里缠一圈彩条布表演故事里的人物。书,带给童年的我数不清的快乐!

  后来上学了,刚上一年级认识的字还不多,妈妈给我买了许多绘本。我读的第一本绘本是妈妈从南京买回来的《爱心树》。那棵树为自己喜欢的孩子付出全部,却没有一点怨言,大树深深感动了我,在妈妈的引导下,我明白了这个世界上最伟大的爱是母爱,父母对孩子的爱就像这棵爱心树,是无怨无悔的付出,这是一本给了我很大影响的'好书。后来我读到了越来越多的绘本:《有个性的小羊》、《爱音乐的马可》、《发明家奇奇兔》、《逃跑的火车》、《我爸爸》……这些书奇幻的想象力,美丽的图画深深打动了我。《我爸爸》中那个虽然不帅但多才多艺的憨厚爸爸在儿子的心目中是多么的了不起,它让我觉得自己的爸爸也很棒!

  二年级时,我读的书文字开始多一些了。我反复阅读特别喜欢的是韩国作家绘制的一套《法布尔昆虫记》,这套书让我在了解昆虫的同时,还享受了作者诙谐幽默的语言和精彩故事,太有意思了,令我爱不释手。《不一样的卡梅拉》是我喜欢的另一套好书,生动的图画、简约的文字,把故事中卡梅拉勇敢善良的品质描绘的淋漓尽致。卡梅拉是一个有主见有梦想、并且用行动把梦想变成现实的小鸡。它不是空想家,而是一个行动派,它用脚踏实地的行动实现了一个个梦想,它的生命是充实而令人羡慕的,我很佩服它。

  上三年级以后,我读的书越来越多。动物题材的书一时成了我的最爱,《狼王梦》、《斑羚飞渡》、《红脖子》……沈时溪、西顿的书我是来者不拒,大读特读,还写了不少读后感,要说感觉就4个字:超级喜欢!四五年级时又迷上了罗尔德·达尔的《巧克力工厂》、漫画《丁丁历险记》,还有《草原上的小木屋》、《森林报》、《长袜子皮皮》、《绿山墙的安妮》、《窗边的小豆豆》一系列外国儿童题材的小说和漫画。之后,读的书内容越来越丰富,郑渊洁的童话、《福尔摩斯探案集》,《永远也讲不完的故事》、《哈利波特》,《汤姆叔叔的小屋》、《老人与海》、《水浒》、《三国演义》……书中一个个生动鲜明的人物形象让我向往、让我感动、让我佩服,我陶醉其中,流连忘返。

  有人说,读写结合一定是有思考有质量的阅读。我很赞同。几年前,在妈妈引导下我走进校信通,建立了自己的博客。这是一个无比精彩的天地,在博友们的带动下,阅读的同时我开始写作,不断写下自己阅读的收获感悟和生活中的点滴乐趣,博友的一篇篇优秀文章让我羡慕,也激励我向他们学习,可以说我的写作动力有许多来自于他们。我把自己写的一篇篇习作和日记认真修改后发表在博客中,妈妈始终是最支持和鼓励我的人。

  记得第一篇被校信通推荐的文章是《小鸡奇奇》,这是我在校信通博客中发表的第9篇文章,这篇文章描写的是我养的一只小鸡,但它不幸死去。我带着真情实感写下了对它的怀念。文章被推荐后给了我巨大的鼓励。我喜欢的小城说雨老师为文章做了点评:借人的评论写出了小鸡的肖像特征;接下来动作描写,加上心理描写,生动地再现了小鸡离开鸡群时的情景。这就叫生动形象,全文写得很漂亮,一个三年级的小孩子,能把这件事设计表达得这样严密,确实展示了优秀的作文水平……小城老师的鼓励让我信心大增,博友们热情的支持也让我下决心更加努力。

  从此,我对校信通的感情越来越深,校信通让我的视野更加开阔,我从中了解到许多博友们推荐的好书,尝试着模仿着写各种题材的作文,参加博谈客论的征文活动和书香班级活动……写博,评博,从小城老师和博友的作品中学到了许多好的阅读和写作方法。不断的写博也让我养成一个好习惯:认真修改每一篇文章,直到自己满意才发到博客上。因为“好文章都是改出来的!”辛勤的付出终于有了收获,书香班级活动中我先后获得阅读之星、金牌阅读天使和博腕的荣誉,被推荐的文章越来越多,写作水平不断提高,校信通让我从怕写作文到喜欢上写作文,这种变化是我当初自己也没有想到的。

  阅读的感觉是多么奇妙,一书在手,陶醉其中,你就进入了历史或未来。阅读的感受是多么丰富,你会感动,你会悲哀,你会微笑,你会流泪……阅读让我了解这个世界和这个世界上的人们,感受到生命的不同,感受到成长的烦恼,它有着神奇的力量,它可以改变一个人生命的质量,使不断阅读的人更有智慧,内心更容易体会到生活的美好。

  阅读是多么的幸福,我愿与好书永远相伴!

阅读使我成长作文8

  “读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”

  从昔至今,我在看书中体验;我在读书中成长,我在品书中坚强。

  儿时,总望着蔚蓝的天空,坐在母亲怀中,听那些个耳熟能详的故事。就这样,我开始读着母亲,渐渐地对书产生了浓厚的兴趣。

  逝者如斯夫,不舍昼夜。时间过得很快,我上了一年级,慢慢地学会了认字。后来,母亲的阅读已不能满足我的需求。于是,我便尝试着自己读书。

  闲暇时,便拿起书读,而且还养成了早上看书的习惯,“朝不读则不起。”渐渐的,阅读成了我生活中的一部分。

  那时的我不敢尝试,害怕失败。每次失败都心如寒灰,不敢再挑战。但读完那本书后,我告诉自己:一定要做一个硬汉!

  《老人与海》中的圣地亚哥出海连续八十四天没捕到一条小鱼,可他依然继续坚持下去,经过一番斗智斗勇,终于捕到了一条罕见的大马林鱼,但老天捉弄人,在返航途中与鲨鱼进行搏斗。结果,大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了,最后只剩下一副鱼骨—“足有十八英尺长”

  是的“人可以被消灭,但就是不能被打败。”这就是人的尊严所在,真正的硬汉是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。

  看完那本书后,圣地亚哥的那种硬汉形象一直氤氲于我的脑海,挥之不去。

  时间一久,我就喜欢上了在傍晚品书。

  每当晚霞逐渐隐去时,总喜欢洗净自己的灵魂,打开台灯,然后伏在桌上,虔诚地掀开书页,深嗅着书的芬芳。

  任庭前花开花落,阅读中的世界,却始终如一的精彩。“沙沙沙,沙沙沙……”窗边的我沐浴着永不停息的书雨。

  到了十岁的雨季,第一次欣喜地走进二楼的教室;第一次接触英语;第一次想要退缩。

  “我是中国人,为什么要学英语呢?”面对着这些密密麻麻的天书,我只能仰天长叹了……

  但,那一天偶然瞧见一本书,《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金—一个出身于工人家庭童年饱受生活的磨难,后来,成为一名严于律己的红军战士,他不断追求进步,克服一切困难,每次遇到难题,他不是退缩,而是千方百计的想克服它……

  顿时,我的内心深处被一种百折不挠的拼搏精神所震撼了。

  看看保尔,比比自己,面对困难的态度相差实在是太大了。今后的我是不是应该学会克服困难,而不是被困难吓倒呢?

  后来英语成了我的强项……

  十二岁的光阴是暗淡的;十二岁的情感是忧郁的;十二岁的颜色是灰黑的。

  一场突如其来的车祸,夺走了父亲的生命,荡涤了我童年的欢笑,扼住了我命运的咽喉……

  那些日子,我彷徨,我堕落。

  偶然间打开《童年》,主人公阿廖沙小时候,父亲因病去世,于是,随母亲来到外祖父家定居。可是脾气乖戾、暴躁的的外祖父经常把阿廖沙当做出气孔,,有一次,阿廖沙想亲自染一块布,便把桌布放进了蓝靛的桶里,结果遭到了外祖父的`毒打。那次,阿廖沙在床上躺了三天,家里人都认为他快不行了,没想到的是,阿廖沙竟在这种艰难的环境下,越辩越坚强,越变越勇敢……

  于是,我开始反省,我怎么能堕落下去呢?我是不是应该坚强起来……

  十三岁那年的冬天,我站在粗壮的槐树下,攒起拳头,对着月亮发誓:我要学会坚强,没有父亲的日子里,我更要努力……

  就这样我在阅读中成长……

  现在的我,虽然上了初中,但依旧喜欢读书。

  只要捧上书,我的心就像插上的翅膀一样,在书海中翱翔。最快乐的时光是静下心来阅读的时刻。

  “万般皆下品,唯有读书高。”因为读书而痴迷于写作,看的书多了,就有一股想写的冲劲,也期望有一天能像郭敬明,韩寒……那样公开发表自己的作品,成为一名少年作家……

  阅读带给我的不仅仅是快乐,还在给我美好的梦想与追求,他将继续伴着我,成长……

  点评:本文与其说是一篇叙事文,更像是一篇话题散文。纵观全文,小作者按照时间顺序,叙述了自己成长路上与书相伴的故事,温馨平实的文字让读者感受到了小作者对书的浓浓深情。以翁森的《四时读书乐》中的诗句开头,直截了当点明主题。从儿时到十岁,到十二岁,再到现在,巧妙地将书融入到了自己的经历中,真切的让人体会到了读书带给“我”的收获和成长。结尾再次呼应题目。

  但作为叙事文的话,全文略显散乱,需把整体结构调理工整。

阅读使我成长作文9

  不管是旅行还是阅读,身体与心灵总有一个要在路上。

  从小开始就常出去旅行,父母爱游山玩水的性格完全影响了我。但并不是所有的旅行都叫旅行,旅行与读书一样,都是门槛最低的高贵。从中,我们可以看见整个世界,或真实的、或心灵的,但最终,都是帮助我们寻找自己。

  曾经,父母带我去黄山玩。那是的我还很小,所能接受的信息也比现在少很多。“本末倒置”的我时常不去观看那些奇怪的山石,有趣的松柏,迷幻的云雾,繁荣(反而)蹲在地上看那慢吞吞蠕动的毛毛虫,力大无比的蚂蚁,似乎只有那些微小难以发现的小昆虫才能入我眼帘。每当我看见这些可爱的小东西时,就看激动地引出《昆虫记》的语段讲给父母听,得到夸奖后又去仔细研究我的小世界了。

  那时的我,生活中充满着乐趣,旅行与阅读都被我掌控着。

  但,有的'人说:许多人在二三十岁就死去了,他们变成了自己的影子,重复着以前的生活,我亦如此。(《inthefall》)

  高中了,我常想阅读许多的书籍,就如饥饿的人扑在面包上。可我却失去了安静的心,总是搬来一堆书,如走马观花,这本看几眼,那本看几眼,恨不能一口吃个大胖子。然而生活越来越单调,我也越来越迷茫。上课被老师点名时,我总是吱呀学语(牙牙学语?在此处使用不恰当),大脑中一片空白。然后似乎经过数分钟之久,被叫坐下,于是长吐一口气,仿佛有被关于监狱千年之久然后突然释放之感,可这不是救赎,是被放逐。我不知为什么会这样,像一个人被藏匿于漩涡之中,无法逃脱也无法呼救。

  迷惘的我坐在床上,呆望窗外。夜晚静谧的城市之中,灯光闪烁,如同宇宙黑夜之中繁星点点,无尽的黑夜一点一点吞噬了我,我与万物结为了一体。记忆开始一点一点苏醒,曾经的自己文思泉涌,下笔如有神助,但如今江郎才尽,文思枯竭。恍惚之中我似乎想起了小时候最爱看的《昆虫记》,小时候与父母一起去爬黄山的情景。一个人可以爬上山巅,屏住呼吸,却无法像玫瑰一样生出枝叶,长出树丛,因为只有玫瑰才能盛开如玫瑰。

  我恍然大悟,对,导致我如今这样萎靡的就是因为无法静心阅读。书,什么都不能给我带来,除了自己。只有真正有思考的阅读,有生活的阅读,才能使我成长!

阅读使我成长作文10

  老师说了这句话。身体和灵魂必须走在同一条路上。旅行是身体的路径,而阅读是灵魂的路径。”

  中国是四大文明古国之一,我们必须把“文明。这一声誉已经得到证实。好书可以提高一个人的自制力和气质。如果一个人沉迷于不适合自己的书,他可能会误入歧途。你的演讲和个性也会随着你选择的书而改变。它会让你。

  选择不同的朋友,发展不同的个性,让你走上不同的人生道路。

  自从我还是个孩子的时候,我就喜欢听祖父母讲的故事。内容生动有趣。我总是津津有味地听。从小听故事,我逐渐发展成拼音版的童话。我读的第一个童话是《卖火柴的小女孩》。那时,我的思想是最干净、最纯洁的,而情感是最容易的。

  由文字演绎的故事曾经让我哭泣,但我并不觉得幼稚和可笑,因为这就是文字的魅力。

  后来,我不再依赖拼音和卡通插图,逐渐离开了我的生活。我开始接触一些作文选集,并开始用文字记录我对生活的感受。

  与这本书的相遇是如此美妙,它让我从幼稚的话语发展到谦虚的话语。文人”。有时候,当大多数学生担心写作文时,我会感到非常放松。我知道这是书给我的礼物,也是我努力读书的结晶。因此,我发誓要广泛阅读!在

  在我成长的过程中,书籍无疑是我的一大贡献者。

  阅读是人们获取知识最直接的方式。阅读在学习中是不可缺少的,写作在任何地方都是不可缺少的。渐渐地,书变得越来越与我息息相关,我读的书也变得越来越深刻。似乎是我灵魂的一部分。也许此刻,我的灵魂正在旅行。

  没有书的世界是黑白的,无味的。当我闲着的时候,当我辗转反侧的时候,或者当我沮丧的时候,我会选择不同口味的书来安慰我的心灵,充实我的灵魂。原来,除了玩耍和学习,还有这样一种方法来改善涵洞

  培养和让人感到无聊的方法是不读好书。

  有人说单词是片面的知识和无力的对象。但我认为它是世界上最强的东西!因为,不同的`书会带给你不同的心情,也许有一天你会发现,当书把你带入历史时,你会有一种身临其境的体验。

  感觉;当书籍讲述感人的故事时,你的脸颊会不自觉地布满泪水。或者当它说明了什么

  当你经历一个人时,你会担心那个人......

  写作不是苍白无力的表达方式。写作很吸引人!同样的,你身边的那些可能不平凡的书也在悄悄地散发着无尽的光芒和魅力!

  在书的海洋中,风景是独一无二的。

阅读使我成长作文11

  《劝学诗》中有言:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。而我认为:书中还有成长计。

  据妈妈介绍,我从小就喜欢阅读。从妈妈抱着我点读到我独立阅读,我发现:阅读使我成长。

  阅读使我博学。我有最爱吃的零食,却没有最爱看的书籍,因为各种类型的书本都让我爱不释手。日积月累,我脑海中的知识面越来越广,在和同学们聊天的过程中也总是天马行空地转出许多奇思妙想,使得同学们特别喜欢和我交流,更喜欢做我的聆听者。短暂的课间也不例外,他们总爱围着我打转,这周我看了《万物运转的秘密》:杠杆原理、开锁的秘密……就连在班会上的空余时间,大家也会请求班主任,让我讲故事,那就说说《少年读史记》:信陵君窃符救赵、荆轲刺秦王……在同学们的热情中,我变得越来越自信;在小舞台的锤炼中,我变得越来越从容。期待我能像一块海绵,在知识的'海洋中不断吸收能量。

  阅读使我明理。读了《属猫的人》,我明白了“人不可貌相,海水不可斗量”。在笑猫因起初落后的土猫人获得冠军而不解时,球球老老鼠回答:“土猫人大智若愚,容易被轻视。只看外表,土猫人不如风猫人聪明,不如火猫人自信,不如水猫人周到,但他们心中有坚定不移的信念,坚持到底的毅力,所以能成为最后的赢家。”读到这里,我不禁想起了我们班的小阳同学,他长得矮小,成绩也不怎么好,经常被同学嘲笑。但他也有自己的优点——跑步很好。他每天都坚持晨跑,从不间断,就这样,他通过自己的努力,获得了400米跑的第一名,让同学们对他刮目相看。每个人都有潜能,当我们勇于挖掘、坚信“我行”,也就能成就更好的自己。

  阅读使我践行。书籍中、电视里,经常会出现“爱”这个字眼,我却不是很懂:爱只要说出口就有用?它的魅力到底在哪里?读了《爱的教育》,我懂得了:爱,更要用行动来表达。从那以后,我力所能及地帮家人做家务,辅导同学做难题,把零花钱捐给其他需要帮助的人……得到一句“谢谢”,听到一声夸赞,看到别人脸上的微笑,我的世界成了五彩缤纷的乐园。这样,爱就不仅是开放在角落、无人问津的野花,而是绽放在每个人心里的善良之花。

  《礼记》中提到:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”而这所有的一切都能通过阅读获得。

  我爱阅读,阅读使我成长。

阅读使我成长作文12

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫说过:“读书破万卷,下比如有神。”古往今来,多少文人墨客沉迷于阅读书籍。阅读能提高我们的知识,陶冶我们的性情,我就像一株小草,在阅读的甘霖下,一点一点的成长。

  小时候,我只有一本故事书,就是它,让我明白了人要勤奋,人要诚实,人要拼搏。那时,我认识没几个字,大部分都是妈妈读给我听。长大了,认识一些字了,爸爸给我买了一本《安徒生童话》。那时,是我第一次发现阅读书籍的魅力。

  上小学了,妈妈给我买了一本《西游记》,写的十分精彩,其中最令我难忘的是《车迟国斗法》。第一回合与第二回合,唐僧都赢了。令我最有兴趣的.是第三回合:国王让唐僧猜柜子里的东西。他们先把一个桃子放在里面。孙悟空先元神脱壳变成了一只小虫子,从细缝里钻进去,把桃子吃了还剩下一个核,外来告诉唐僧,结果唐僧猜对了。下面他们又猜衣,猜人,唐僧还是猜对了。当时,我真的十分佩服作者想象力的丰富、强悍。

  我喜欢阅读文学,但尤其酷爱刻画人物,一个有血有肉,活灵活现的人物。常常看到书中的细节,书中的人物,又不由得沉浸其中。阅读中品味一个人物,就好像我来到了另一个世界,来带到了心灵的世界,使我从阅读的窗口看到了美好的人生。

  初中,我读了《三国演义》。精彩的故事!精彩的人物!我最喜欢赵云,虽他不如关羽的千里走单骑,张飞的定军山,但是他长坂坡单骑救主令我难忘。那时,曹操为了报仇,率10万大军来到,刘备逃走,张飞奔走,关羽和诸葛亮去求援。只剩下赵云一人。赵云在途中遇见赵夫人,忙问:“糜夫人呢?”他得知糜夫人走散了,前去寻找。不久他找到了,只见糜夫人身上有伤,手里还抱着孩子。赵云说:“夫人,您快上马,我来冲出去!”糜夫人说:“不能,将军怎么能没有战马呢!?”“没事,会冲出去的!”“把孩子带上!他父亲就这么一个儿子!”子龙还未反应过来,糜夫人便投井自杀。子龙恐曹操盗尸,便推倒土墙,盖住水井。他带着孩子,被十万大军团团围住。他拼命搏杀,在杀了50多名士兵后,曹操的一名部下忍不住了:“放箭吧!”“不可。这猛将是谁?”曹操问。“常山赵子龙。”“如此一员猛将,放箭不如生擒!”曹操道。紧接着,曹操手下70多员大将,全部阵亡。曹操沉不住气了,亲自手持宝剑,迎了上去,一剑,赵云的枪断了,但是他却从曹操手里夺过剑来,从士兵手里抢来一支枪。就这样,他一手持枪,一手持剑,带着孩子,从十万大军中突围出去。这里的人物刻画的时多么逼真、生动啊!

阅读使我成长作文13

  书,对于某些人来说可能是乏味无趣的,但,对于我来说却是座丰富多彩的宝库。

  每一次,只要一拿起书本,所有的注意力都会被有趣的情节吸引住了,手边做的事也暂时搁在了一旁。一旦读起,便不舍放下。完完全全的,沉浸在书的海洋了,飘荡着,找不到岸,也不想找到。

  每每读完一本书,便觉满足极了。揉揉发酸的眼睛,呼吸着新鲜的空气,伸个大懒腰,末了,脑中浮现的仍然是那本书的情节。滋滋有味的回忆,再次细细品位那字里行间。感觉,又懂了一些事,学会了一些知识,也同时有种精神上的解放与成长。舒畅。

  书,有很多种,然而总是有人喜欢问我喜欢读那种书。这,我可就答不上来了,只要是书,我基本都读,并不存在着喜欢哪一类,不喜欢哪一类。因为读不同类的书,摄取的知识才更全面,对于人的精神时间也是个不错的'休闲享受。

  当我读童话故事时,总会羡慕故事中的孩子们并萌生一些美妙的幻想,偶尔做一些白日梦,发发呆,我并不说得有什么好,反而是一种思考的展现。当我读文学作品时,我会陶醉在那优美抒情的语句当中,不仅仅是兴趣上的一种提升,同时也陶治了各人的情操,有了一些字词句的积累。当我读了哲理性的文章时,总觉得心胸豁然开朗,一瞬间就似乎明白了世间各各的喜怒哀乐,满腹经论。当我读了言情和散文时,情不自禁的向往那浪漫的事物,美丽的爱情,真挚的友情,温馨的亲情,呵,多么令人神往!一篇一篇,读起来甜甜的,温暖的,是一种幸福-的味道,一抹微笑攀上嘴角。当我读了激动人心的战争籍时,心时时刻刻被动荡不安的情节牵动着,硝烟战场,怒诉咆哮,无助泣声,点点滴滴敲响着我的心灵,受到强烈的震撼……战争是不辛的,是痛苦的,是可怕的。以上并不是我阅读过全部书籍,还有许多耐人寻味的好书。只等以后继续欣赏。

  书,我的梦,乘载着。我的希望,实现着。我的理想,努力着。我的一切因书,成长着。

阅读使我成长作文14

  “生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说过的一句话。

  我们的生活中不能缺少阳光也不能缺少书籍,一本好书使我终身受益-----既能学习到无穷无尽的知识,又能汲取丰富的精神养料,促进我们不断进步,不断成长。

  在《八十天环游地球》这部科幻小说中,,主要叙述了主人公福克先生与朋友打赌,说可以在80天内环游地球。环游过程中,他遇到了很多突发事件:自然灾害、人为障碍等,但他们凭着坚强的意志和超群的智慧,战胜了种种困难,在80天内环游地球一周回到了伦敦。当我读完这本书以后,我心潮澎湃,钦佩无比:福克先生的坚强、自信,办事有计划、做事不拖拉的良好生活习惯,深深的感染了我。他在旅途中,不怕苦难,不打退堂鼓,坚持到底,用不放弃的精神激励着我。我们要学习他的'这种精神,充满自信的去完成每一件事。而《海底两万里》这本书,又引领我们来到蔚蓝的大海中,饱览海底奇异世界,那一片蓝色久久地飘荡在心中。

  校园的生活多么美好啊!让我们展开心灵的翅膀,去领略书香校园的美景吧。

  前几天,我刚刚读完海伦.凯勒的《假如给我三天光明》,这本书给我留下很深的印象。

  海伦.凯勒在十九个月大的时候,猩红热病夺去了她的视力,不久,她就丧失了语言表达能力。在黑暗而寂寞的世界里,在莎莉文老师的帮助下,海伦.凯勒没有自暴自弃,她用顽强的毅力克服了生理缺陷所造成的精神痛苦,成为一个知识渊博的人。

  这本书让我感受到了海伦.凯勒的积极向上和对待悲惨命运的乐观及坚持不懈的学习精神。海伦.凯勒凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,“身残志坚”就是她最好的写照!与她相比,我们实在太幸运了,我们没有理由不学习,不努力的。我们只要从现在开始,抓紧每一分钟,奋发学习,就一定会赢得精彩的人生!

  学校就是学习的地方,它给我们人生带来快乐和幸福。我们的校园处处是美景,而我最喜欢的就是图书室。我经常去借阅书籍,那里散发着淡淡的书香,我喜欢在这书香中度过无悔的青春时光。当我在夕阳的辉光中阅读一本本名著,能强烈的感受着五彩缤纷的世界;当我在晨曦中阅读,能感觉到自己的追求走得更远,自己的人生因阅读更加丰盈起来。

阅读使我成长作文15

  歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”的确如此。在成长的路上,总会有一些困惑无法化解,碰到一些事情产生迷茫。是阅读指给我正确的人生方向,是阅读使我成长。

  在我还不识字的时候,母亲就给我买来一些绘本故事书。如《格林童话》《黑猫警长》《葫芦娃》……每天晚上母亲给我读。对于幼小的我虽然不懂得故事里面的大道理,但我却记得了什么样的是“好人”什么样的是“坏人”。我对于人性中的“真、善、美”的认识应该是从那个时候启蒙的。

  小学的时候,我开始有了简单的阅读能力。母亲给我买来的书籍种类就开始丰富多了。有百科全书,有高尔基的三部曲,有杨红樱、沈石溪、曹文轩的作品全集,还有哈里波特和福尔摩斯探案集,还有《雾都孤儿》《神秘岛》外国文学之类……我每天沉溺于这些书海里,与他们一起游历嬉戏。我陪着“奥利弗”一次次追寻希望,既使没落在深不见底的迷雾中也从不放弃寻找光阴的方向,这个过程虽然艰辛却让我懂得了坚持的意义。我在“神秘岛”中跟一群乐观的人白手起家,艰苦创业,最后自救,这个过程虽然坎坷漫长,但让我明白了只要心中有永不熄火的`希望,就会有战胜困难的力量。我和”笑猫““马小跳”一起去体会人世间的爱与温暖,知道了爱的真正意义,在《狼王梦》中我看到了母爱的伟大和追求梦想的坚定。在高尔基的三部曲中明白了苦难并不是万恶之源,只要你有坚定的信念,热烈的追求,苦难里也能开出幸福的花朵……这些收获让我在与家人以及老师同学的相处不再似幼时那样自我那样任性,也让我在学习过程中不再那么浮躁那么畏难,更让我学会了珍惜现实生活中的美好和安宁。

  到了中学阶段。我的阅读能力逐渐成熟。母亲给我买回来一面墙的书。古今中外各类书籍。我的阅读世界更加丰富起来,眼界随着越来越广泛的阅读日渐开阔起来。读《三体》让我开始思索未来。在人类过去的历史中,一个普通人不可能决定一个民族一个国家的命运的,而在这个信息高科技的时代,一个普通人足可以毁灭一个星球。真是不得不为科技的威力所惊叹所折服。读《摆渡人》让我看到了无论是天堂还是地狱,生存是勇敢者的游戏。唯有勇敢才能自我救赎并拯救别人。读《家》《春》《秋》让我懂得一个民族的觉醒首先是文化上的觉醒,是年轻人的觉醒。只有青年一代不屈于旧文化的迫害,能够勇于担当,奋起反抗,这个民族的复兴才会有希望……

  毛泽东常说:“我一生最大的爱好就是读书,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。有了学问,好比站在山上,可以看很远的东西,没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。”

  是啊!阅读让我获得无数精神食粮,阅读让我拥有诗和远方,阅读让我无惧生活的匆忙和慌张,阅读让我困惑时不困惑、迷茫时不迷茫。

  阅读使我快乐,阅读使我成长!

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