在读书中成长作文
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的在读书中成长作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
在读书中成长作文 篇1
那条岁月的长河渐渐流逝,我乘着舟已走过了十个星河,在这段岁月中,书成了我必不可少的朋友,它陪伴我走过风风雨雨,起起落落。
在我五、六岁的时候,那一本本刻着精美图画的小本子,常常使我感到好奇,“妈妈,这个小本子是什么呀?”“傻孩子,这是书。”“书?”从那以后,我每晚都会在书的陪伴下渐渐入睡,书也渐渐走入了我的生活。
慢慢的,简单的图画书已满足不了我对书的渴望,那时候我已经九岁,十岁了,越来越多的书,让我丰富了知识,开阔了视野:《三国演义》让我知道了那些古人的聪慧和胆识,让我了解了中国古代知识;《童年》,我会不自觉地为当时俄国人民的惨痛遭遇而伤心落泪;读《月亮宝石》,我会随着事情的发展而惊讶、感伤,对人性的贪婪感到不耻;读《窗边的小豆豆》,我也为孩子的天真无邪感到欣喜。
现在,书对我的帮助不可计数,他让我留心于生活中的每一件小事,每一处变化,每一点发现;他让我写起文章不是手足无措,而是“下笔如有神”;他让我不再是目光短浅的`小麻雀,而是可以跃跃欲飞的雏鹰。我愿在书籍的海洋中不断成长,闯出一片属于我自己的天地。
站在高处,回首以前的点点滴滴,在那漫漫长河中,有谁才是我的良师密友,也许并不是我的朋友家人,或许只有书籍才会伴我一生。
在读书中成长作文 篇2
书本,是专业知识的宝库。它帮我产生了无尽的欢乐与期待。
儿时,我就喜欢听故事,并且每一次必须听上三四遍。上幼儿园了,教师无意中发觉我能说故事,就要我念给大伙儿听。正当性教师为我可以识那麼多字,而觉得诧异时,忽然发觉我将书拿倒了,双眼看见同学们。原先,这种小故事我已经听过好多遍,如今早已能记诵了。
我歌曲不太好,唱歌老跑调。但是,我却喜爱歌曲。母亲买来一本书赠给我,书名称为《再试一次》。这本书讲的是一个学生在商海中艰苦创业,失败了许多次,最后变成了百万富翁的小故事。它的剧情很俗套,但在其中一句话要我印象深刻:如果你失败了许多次的'情况下,千万别舍弃,由于这时丧失取得成功的信心,以前的勤奋就徒劳了,每一次不成功全是对你的磨练,多一次不成功你就离取得成功又近了一步,再试一次,或许你就成功了。这句话一件事危害非常大。我有了自信心,不断训练。如今,我唱歌再也不跑调了。
再美的花也会凋零,再绚丽多彩的七色彩虹也会消退,仅有这书里的珍贵专业知识,将永存我心中。
在读书中成长作文 篇3
常听奶奶说,在我满一周岁的时候,桌上有很多的东西让我挑选,我一眼就选中了书,把它猛地抓住,紧紧地搂在怀中……
书,编织起我美丽的童年。《365夜故事》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《伊索寓言》、《格林童话》陪我度过了无数个日日夜夜,与我携手走进人生的开端——童年。
有空闲的时候,我会和朱自清共同走进《河塘月色》,与高尔基一起品味阿辽沙的《童年》;有暇隙时,我会与《福尔摩斯》相约在秋天……
暮春的原野总是荡漾游人的心情,那徜徉的闲适更胜优雅的景致。淅淅沥沥的春雨诉说着春天的童话,我更爱在这细雨霏霏的时候,撑起伞,捧着我心爱的《钢铁是怎样炼成的》漫上台阶,往那竹林边的小桥上走去。撑着伞,斜靠在木桥的栏杆上,与保尔柯察金共同走过他们的'人生。雨小的时候,我会收起伞,任细雨轻抚我的脸庞,让我完全融入到书的意境之中去。
我爱书,我爱在靠窗的书台前听着窗外欢快的鸟鸣声,做着《红楼梦》,看着《茶花女》,在夜深人静的时候,与鲁迅共同“拾”起他的“朝花”,与他一起《彷徨》、《呐喊》,为祥林嫂的悲苦一生而流泪,与历史人物共同走过《上下五千年》……
我爱读书,我与书的关系就是这样的微妙,这样妙不可言;在读书中,我找到了自我,找到了人生的方向。
书,我的生命;书,我的最爱!
在读书中成长作文 篇4
书像一扇明镜的小窗,打开它我读到了别人的快乐与忧伤;书像一位可亲的长者,在交谈中我明白了处世的道理;书像一盏明灯,照亮了我前进的.道路……
我爱读书,在幼儿园时,我就喜欢读书。我只要走到书店门口,就必须买书,如果妈妈不给我买,我就在地上打滚,直闹到妈妈答应给我买了,我才站起来。还有一次,我一个人在床上看书,记得是一本《水浒传》,我看着看着,睡着了,在梦中,我好像随着宋江三打祝家庄、平石庆、降田虎、战方腊……突然,一个声音从耳边响起“睡觉怎么不关灯呀!”原来是妈妈。我惊醒了,把这个梦告诉了妈妈,妈妈笑着说:“你呀!真是看书入迷了。”
上了小学,我更加爱书了。从书中我知道了埃及有神秘的金字塔;中国有百万民工的血肉铸成的万里长城;还知道了伟大的辛亥革命;令百万水手闻风丧胆的百慕大三角…… 书给了我知识和力量,让我以知识去理解事物,去揭开未解之谜,让我以自己的力量去探求新的奥妙,去与邪恶作斗争……
如果说书是大海,我就是在大海中自在畅游的鱼儿;如果说书是天空,我就是在天空中自由翱翔的小鸟。如果说书甘甜解渴的清泉,我就是口渴难耐的人。
在读书中成长作文 篇5
伟大的高尔基曾经说过“书是人类进度的阶梯”。
小时候,最幸福的事,莫过于躺在妈妈的怀里,听故事,白雪公主,里面有善良的白雪公主和恶毒的巫师、它教会了我善良,而读了《最后一块拼图》,让我知道了,在生活中,无论受到多大的打击,都不能失去生活的信念,不能失去勇往直前的的精神,并且,我相信,只有坚定的'信念才会快乐;而读了《浪漫鼠德佩罗》我知道了,无论什么时候,只要有爱,一切皆有可能。
从读书中,我学会了善良;也学会了勇敢:从阅读中,我学会了忠义、坚强;更学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐的,我在读书中不断地收获成长。
《论语》是我国春秋时代的一本著作,它的创始人是孔子。以前,《论语》都是在老师的解释下读懂的,我多次观看了《百家讲坛》于丹教授论语心得,随着时间的推移,对论语又有了新的理解。论语中还有很多让我回味无穷的,比如:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。”意思是:学习了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去学习,那就危险了。在学习中,我们要刻苦钻研,深入思考,不能空想,这样才能理解所学的内容,就不会被迷惑。比如:英语要多收集词汇,记住音节,理解词义,不要死记硬背,要多听多说,才能学好英语。
书,教会了我生活的知识,与无垠的风光,多么伟大而又朴素的书啊!只有书,能将这一点一滴的知识凝聚在这一张张白纸上。
在读书中成长作文 篇6
说到《格林童话》,大家最熟悉不过了。可是只要一看到这本书,我就忍不住要多看几下。每一次,我都怀着一种好奇心走进书中的每一个故事里。一个又一个精彩的故事,每一个都给我带来了很深的体会。
其中《白雪公主》最吸引我,太可怜、让人同情了。每一次看了以后都让我流泪满面。故事中主要讲的是:白雪公主被赶出家门以后,一次又一次遭到继母的迫害,差点丢了性命。从这个故事中我体会到了:做人要有良心,要有一颗善心。同时,我理解了什么是善良,什么是恶毒。
从那时起,只要在大街上见到有乞讨人员或流浪猫或流浪狗……我都会义不容辞的尽自己的'一份心意去帮助他们。我觉得,在我们生活中太需要这样的善心啦!记得有一次,我从街上抱回了一只流浪的小狗。每天放学回到家,都要给小狗喂吃的,还要给她洗澡,带她出去玩之类的。妹妹和同学知道了这件事,都表扬了我,说要向我学习。从此,我学会了我收获了善良和乐于助人。
曾经记得高尔基说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得也是,书就是我们成长的摇篮。在读书中,我收获了成长……
在读书中成长作文 篇7
读了许多书的我是明事理的,我知道了什么是善,什么是恶,什么是美,什么是丑。
很小的时候我就喜欢读书,记得有一次,"六一"儿童节,商场搞促销活动,儿童书籍一律八五折,爸爸带我去街上玩,我没有沉醉于琳琅满目的商品,也没有留恋于街头的美味小吃,而是径直跑到书店,陶醉于阵阵书香之中,翻开一本书便如饥似渴地阅读起来。直到爸爸叫我,我才从书中的世界回到现实生活中来,我嚷着要爸爸给我买一套《十万个为什么》,可爸爸却没带钱,无可奈何,我只好暂时跟书店说再见。我下定决心,一定要买《十万个为什么》,于是我就利用放学以后或节假日,春天割马兰头,秋天采药草,平时去收废纸、烂铁... ...我把这些东西换了钱,积攒起来,终于买到了一套《十万个什么》,我爱抚着这套《十万个为什么》,立即如饥似渴地读了起来,我被书中的情节所深深打动。《十万个为什么》也让我懂得了许多科学道理,增长了我的`知识,开阔了我的眼界。
随着年龄的增长,我读的书越来越多了,也渐渐让我懂得了许多道理:香九龄,能温席,那是告诉我们要孝顺父母;黄继光身堵大炮那是告诉我们要不怕牺牲,英勇顽强;勾践卧薪尝胆那是告诉我们做人要能屈能伸,不怕吃苦... ...在书的熏陶下,我渐渐长大了。
我变得正直善良,孝顺长辈,我就像一只小小鸟,自由自在翱翔于知识的森林里,成长于知识的森林里!
在读书中成长作文 篇8
毛主席曾经说过:“觉可以一日不睡,饭可以一日不吃,但书不能一不看。”因此,我十分爱读书。
当第一缕阳光散落在我家的窗前,一个小女孩伏在书桌上,正津津有味地看着书,这个小女孩就是我。我正在看《青铜葵花》,看着葵花与爸爸分离,我的泪如涌泉;看着葵花终于有灯照亮做作业,我便开怀大笑;看着葵花家的.房子被冲毁,我会黯然神伤;看着葵花大冬天有棉袄穿,我就欣喜若狂……仿佛我就是葵花,葵花就是我。
我不仅把自己融入到故事里,而且我还会把这个故事继续编下去。
比如《青铜葵花》,我就会想:青铜从房顶上摔下来后,去世了吗?葵花还会回来吗?葵花什么时候才回来?青铜和葵花又能一直在一起吗?一系列的问题在我脑海中转来转去,不一会,一篇文章就诞生了。
现在,我每天都要读一本书,读到不懂的我便会问妈妈 。所以,我积累了许许多多的好词佳句,名人名言,有高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”,有莎士比亚的“书籍是全世界的营养品”……都使我受益无穷,好几次我的作文都受到了好评。不过我要改掉老是借鉴别人的作文 坏毛病。
如今,我的作文和阅读常常得到老师的表扬,我很高兴,但并不骄傲,因为“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这一切一切,都是我从书中学到的。
在读书中成长作文 篇9
我爱读书。读书,在我的童年生活中是一种非常快乐有趣的事情。
今年我已经告别了学前班的那段时光,来到了一年级,成为一年级的学生啦。现在,书,霸占了书桌。每当我打开它们,书中的一行行的字都变成了一个个跳跃的小精灵,这是我总是陶悦其中。我读了《格林童话》,了解了许多的有趣的好故事;读了《十万个为什么》,知道了许许多多的小知识。读书让我从书中学到了许多知识:开着电冰箱不会使室内温度下降;圆珠笔笔尖朝上不会写出字来……在书中我还结识了不少朋友:费克坦、阿尼尔特、亚鲁西……他们常常让我发笑,让我高兴、让我欢乐、让我快乐。他们把我引入了一个个奇妙的童话世界。读书让我的童年永远都充满着斑斓的色彩。
我的爸爸妈妈时常的.告诉我说:只有读书,多读书才能让我学到更多的知识,才能更好的了解生活。
随着时间的推移,我相信我会读越来越多的书。我会津津有味地读着,享受着读书的乐趣。让自己拥有一个被知识充实的童年。
在读书中成长作文 篇10
刚上学的我捧起了带拼音的《格林童话》,真善美夹杂再其间的故事。在我那个书的小天地间,闻着淡淡油墨香,心中荡漾着一股欢欣与喜悦。渐渐的,那个我爱上书,爱上了阅读,常与书里的主人公同喜同悲,憎书中可恨之辈,怜书中可怜之人,牵挂着主人公命运的归宿。于是乎,那幼小的心灵亦随着情节的起伏而跳动。
此刻五年级手捧一本《三国演义》神游书中,全然忘我。神思仿佛回荡到那一千多年前的'古战场,俯视着那被战火洗礼的神州,一股抑制不住的激愤和和灵感奔涌,于是乎,笔尖颤动起来,总想写些什么,说些什么。让书带我穿越时间,穿越空间,穿越不堪回首的历史疼痛。
最近,我有时望着湛蓝的天空,享受着大自然的气息,阳光洒进了我的书屋。手捧《论语》的我静静地品尝咀嚼圣人们睿智,揣摩着着位两千年前文化巨匠,以知识。以真理。以道义。以快乐的教育到达最高境界。如今我必须要以《温故而知新》《闻一而知十》到达我最高境界。
淡淡地思索,寸寸地品读,静静地领域,慢慢地回想,我忽然发现书真切地见证了我的成长。
在读书中成长作文 篇11
从小到大,我在课内及课外都读了不少名著。从《安徒生童话》《一千零一夜》,再到《童年》《我的大学》《在人间》,我读懂了许多道理。在时光的飞逝中,我却在读书中成长。
小时候,我最大的幸福莫过于听奶奶讲的那一个个动人的故事,这令幼小的我心里充满了对美好的向往。渐渐的,我开始慢慢接触到一些有丰富哲理的故事,如《伊索寓言》中,狐狸的狡猾、狼的贪婪、羊的天真;《鲁宾逊漂流记》中,鲁宾逊的.勇敢、智慧;《昆虫记》中,法布尔的执著、善于观察……
从读书中,我收获了人生中的酸甜苦辣。
从上了初中以后,我便开始往更加深奥的文学中去探索。像最近,我就接触了中国的四大名著。从《西游记》中,我认识了慈悲为怀的唐僧、神通广大的孙悟空、憨厚可爱的猪八戒、老实勤劳的沙和尚;从《红楼梦》中,我认识了体弱多病的林黛玉、知书达理的薛宝钗、才识渊博的贾宝玉……我无法忘怀鲁智深拳打镇关西的英勇侠义,我也无法忘怀刘备、关羽、张飞桃园三结义中所表现出的义气、侠义和忠诚。
从读书中,我收获了对生活的热爱。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,那些经典书籍则是无法被超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了无趣时消遣时间,更多的是要从读书中学会做人的道理。
从读书中,我收获了成长。
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