礼物作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的礼物作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
礼物作文 篇1
今天是一位在太阳的光辉下工作者的节日，有人将她们比作一支蜡烛，在黑暗里发射出光芒，用那点微不足道的光亮照亮了在黑夜中的我们；有人把她们比作春蚕，丛生都死得每一秒里都在吐丝，我们就是她们吐出的丝，可能她们死了我们也不知道自己的“母亲”；有人将她们比做成一条船，载着我们在知识的海洋里遨游，驶向成功的伟岸；有人将她们比做成一盏明灯，照亮我们前进的'路；有人将她们比做成设计师，为祖国大厦培育栋梁。她们被比喻为世间最美好的所有事物。她们是多么崇高、多么高尚，她们为祖国培育了人才—她是谁？她是老师。
今天是老师们的第24个教师节。今天是慰劳她们的一天，也是她们最幸福的一天吧！今天，我看见教室挂着彩带和气球，我知道大家一定又凑钱买了装饰品和气球。我望着大家东跑西跑的忙碌样不由自主地思绪万千：今天是和小学老师读过的最后一个教师节了，明年就会告别朝夕相处了6年的好老师同学校友母校说再见了。虽然我渴望长大，但这个地方毕竟留给我太多儿童回忆—老师的孜孜教诲。
下课了，同学们七嘴八舌的谈论起礼物，我却默默无语——我认为送给老师最好的礼物就是考上我们这儿最好的中学。这也是所有老师的心愿。那位老师不愿意自己的学生成绩好呢？老师是天使的化身，他结合了人世间所有高尚的品德：善良、贤惠、美丽、和善、耐烦、认真、吃苦耐劳、坚持不懈·······他简直无可挑剔。十全十美用来形容再合适不过了。
老师：
用全世界鲜花送上全世界的祝福！
礼物作文 篇2
在未来的一天，我是一名物品推销员。我会推销很多的物品。
今天，我推销的是一盏小台灯，她可是与众不同。她的形状像是一位日本女孩，她是齐耳短发。她长着一双晶莹剔透的眼睛。她的鼻子红红的，好像在雪地中站了一天一夜。
她身体大部分是红色的，我觉得红色很吉利，我国的国旗就是红色的，红色代表吉祥，用我们的这盏灯，可以幸福一辈子。
她的灯泡比普通的灯泡小，是LED灯。她的灯泡虽然很小，但是很亮，也不容易闪灯。她的灯按一下可以亮6个，按两下可以全亮，可以根据您的.需要，自由改变光的强度。灯脖你想怎么变就怎么变，是不是很方便！
她在没有电的时候也可以用，可普通的台灯在没有电的情况下，是不能用的。可以在停电时给带来极大的方便。
在使用过程中，应注意的问题是：不要长时间不充电，不能浸水，不能靠近高温，要轻拿轻放。
这就是我今天给大家推销的物品，你们喜欢吗？
礼物作文 篇3
明天就是母亲节了，在好多天之前就在左思右想要送给老妈一个什么礼物呢？今天终于想出来了，还是给老妈捏条美人鱼吧！希望老妈能像美人鱼一样开心快乐，自由自在的生活。
于是，我立即拿出我的彩泥百宝箱，挑出我俩最喜欢的颜色深海蓝和玫瑰红捏出了漂亮的鱼尾巴，又拿出肉色捏出了美人鱼的上半身、纤细的胳膊及一个没有头发的圆脑袋。我又拿出我的工具，无敌塑料切刀，左切切又修修，终于给美人鱼修出了一个漂亮的瓜子脸。我又用深海蓝给她做了一个流传着英国血统的眼睛，和杨贵妃最喜欢的樱桃小嘴。看着我的美人鱼总感觉她身体上好像少了点什么？原来忘给她做衣服和头发了，我赶紧又拿出一块玫瑰红色的彩泥给她做了一件露脐装，我还用铅笔给她点了一个小肚脐。用剩下的.尾料给美人鱼做了一头披肩长发和一个漂亮的发卡。最后我还偷偷的拿妈妈的腮红，给我的美人鱼抹了一身，美人鱼的身体瞬间变得亮闪闪的，我的美人鱼就做好了。
我看着做好的美人鱼，发现她的尾巴竟然摆动了起来，我非常的吃惊，使劲的揉了揉眼睛，这才发现是幻觉，心里的大石头总算放了下去。我仔细的端详着我的作品，越看越喜欢，想着明早能送给老妈一份我精心制作的礼物，别提有多高兴了。也仿佛听到了美人鱼在说：“主人，我不会让你失望的。”
礼物作文 篇4
今天是爸爸的生日，我5点钟就起床给爸爸做礼物。我先做了“钻石戒指”。先把蓝色彩纸剪成条，然后粘上双面胶，把爸爸手指围上，粘好，就可以了。用黄色彩纸剪成一张特小正方形，在小黄色彩纸上剪四个小缝，粘上双面胶，撕下，粘好。找张红色小废纸，揉成团，粘在黄色彩纸里。最后，黄色彩纸粘在蓝色彩条上就好了。
晚上，爸爸收到了我送给他的礼物，他觉得这是他最满意的`礼物。
你会送给爸爸什么礼物呢？
礼物作文 篇5
今天妈妈没有上班，一大早上就翻箱倒柜的，也不知道在找什么，只看见她拿了一件又一件的衣服扔到了床上，对着镜子左比比右比比，嘴里还嘟嘟囔囔的，我完全没听清楚她在说什么。我就好奇的问了妈妈在干什么，妈妈就说爸爸今天出差回来了，要带我们出去吃饭。哇，我一听是爸爸要回来了我就好开心，因为爸爸每次出差都会给我和妈妈带礼物，每次都不一样哦！所以我每次都好期待他出差后能快点回来。
下午三点钟的时候爸爸回来了，我急急忙忙的帮爸爸拿东西，然后帮爸爸倒水，问了爸爸出差的地方热不热呀，好不好玩呀，爸爸听见我叽叽呱呱一阵之后，就笑着对我说：“你是不是接下来打算问我帮你带了什么礼物回来啊？”
“嘿嘿，爸爸我就知道你会给我带礼物的.。”我得意的说。
然后爸爸就指着刚才被我接过的长纸箱，对我说礼物在里面让我自己打开看，我兴奋的拿起剪刀就把外面的包装袋子给剪了，打开了发现是我期盼好久的滑板车，哇，我爱死爸爸了，我有点迫不及待的想下楼玩了，可是我更好奇爸爸又给妈妈带了什么礼物，看着爸爸从自己的手提包里拿了一个小盒子出来，对着妈妈说：“这是提前送你的生日礼物。”因为妈妈过两天就过生日了，我看见妈妈打开盒子里面是一对耳环，上面的花色真好看。
然后为了庆祝爸爸回来，晚上我们一家人就出去吃大餐咯！
礼物作文 篇6
周五放晚学时，朋友彬对大家说： “同胞们，可别忘了，下周一我过生日，望大家踊跃送礼，届时本人将恭请诸位吃糖。”我们都笑他居然跟人要礼物，心里却算着送什么好。 周五回到家，伯伯喜滋滋地招呼我。我把东西一放就往外跑，伯伯喊住我，我一笑： “我去买礼物”！伯伯说： “别乱花钱了！”我答道： “那可不行”就小跑出了门。 礼物买回来了，丰盛的饭菜也摆上吧桌，一向不喝酒的伯伯也把他的珍藏“茅台”给拿了出来，我正纳闷道，这时爷爷说： “今天你回来恰巧遇上你伯伯过生日了！”我这才了解到刚才我说去买礼物，他这么高兴。顿时，我把拿着的筷子放下，心里特别的不舒服。 我回想起从前，即使再苦再累，他们也从来都没漏掉我一次生日。随着年龄的增长，我竞淡忘了伯伯的生日，却能说出好几个同学的`生日，平时也
一直漠视伯伯在关爱，只重视同学之间的友情想到这，一股懊悔之情不禁油然而生。 吃完饭，我拿出准备送给同学的礼物，我捧着走到伯伯的面前说： “伯伯，这个礼物送给您，只是上面刻着的是‘友谊天长地久’。”我始终没说这个礼物是送给同学的，没说不孝侄子忘记了伯伯的生日。伯伯左瞧右看后，高兴地说道： “没关系，况且我们叔侄俩也需要友谊，是吗？”我若有所悟地点了点头，心里却在流泪。 这份将错就错的礼物让我懂得了许多简评 这篇作文我们可以把它看作是当代中学生对自己的一种反思与反省。文中所讲的现象也在学生中普遍存在。同学的友情值得珍惜，但却往往忽略了亲情。作者以此为切入点，通过写自己为同学买礼物却忘记了疼爱自己的伯伯生日的尴尬场面，反思自己对亲情的忽略。这份将错就错的礼物一定也能让同学们有所感悟。
礼物作文 篇7
我收到过的礼物很多，有变形金刚，有恐龙模型等，可是，我最喜欢的礼物还是一只小牛。
生日那天，爸爸悄悄地买回了一头小牛，放在我的床前。早上，我睁开眼睛，就看见一头小牛在我的床边睡觉。只见，它头小身子大，穿着一件咖啡色的“衣服”，一双可爱又小巧的`眼睛，鼻子不大，小小的嘴巴，一副温顺的模样。
我从床上跳了起来，喊道：“是谁给我买的小牛呀？”我边喊边抱起沉睡的小牛，跑到了爸爸妈妈的房间，问：“爸爸妈妈，是谁送给我这么可爱的小牛啊？”爸爸笑着说：“是我送给你的，傻孩子。”我兴奋地说道：“真的吗？那真是太好了，谢谢爸爸！”
从那以后，我每天都给小牛送很多草，它也长得非常快，我和小牛度过了一段非常美好的时光。可是不幸的是，有一天，小牛忽然得了重病，死去了，我的心都要碎了。
小牛，我真的好想你啊！
礼物作文 篇8
叶的飘落，是树的不挽留，还是风的不追求？——题记
他抬起头，看着西边那一片泛红的天空，太阳昏昏沉沉的，像掉着铅块，一点点往下落。周围的天，就像被油浸过的干净的白纸，呈半透明状，模糊的夕阳就折过这淡淡的渍迹，映入他的眼中。
他已经记不清楚这是第几次来这里，这个隐匿在学校后山外的小沙丘。每到傍晚，就会有好看的彩霞和鸟儿们一起打闹，一起嬉戏。他便利用这下午放学后的四十分钟，来观赏美丽的.落日，纵然他依旧会想很多，关于母亲父亲，或者，家。
在他很小的时候，父亲去逝了，本来家境就不富裕的一家人突然失去了唯一的经济来源，如同瘫痪一般。母亲哭红了双眼，搀着奶奶，抱起瘦小的他，说：“孩子，从今以后，我们永远不分开，一起努力，好吗？”他似懂非懂地点点头。到后来，就很少在白天看到母亲了，奶奶便时常抚着他，用干枯的手摸着他脸上细细的绒毛，说：“小谕，以后要听话，认真学习，有出息，为妈妈为爸爸他们争光。那样，妈妈即使在外面工作得再苦再累，也会笑起来的。”于是，后来，他渐渐发奋读书，似乎，偶然却又理所当然地成了班上乃至年级的佼佼者。可是，他却从母亲日渐佝偻的背和奶奶苍颓的白发间，变得越来越沉默。
“咳！”他干咳了一声，便开始向学校走去。上晚自习的时间快到了。就像往常一样，照样又有许多素不相识的学生双手抱起一大叠书，飞快地向前走去。可是，他心里却有一种莫名的不安。
到教室了。
他一进门就站住了，像猎狗嗅到腊肠般纹丝不动。天啊，教室里，是一片多么热闹的景象啊，气球、鲜花、蛋糕……还有巨大的横幅，上面写着：“祝小谕生日快乐，我们永远爱你！”大家见他来了，便都迎上来，喜悦一下子涌现出来。老师拍拍他的肩膀，语重心长地说：“孩子，别老是孤立自己，你看，不是有这么多关心你的人吗？”那口吻，就像当年的母亲。他轻轻地点了点头。于是大家开始欢呼……后来他已经忘记了曾经的痛，变得开朗而又活泼。这仅仅是由于大家的爱。父母的爱，是永远埋藏在心后的永恒的礼物。
共同的心声——爱。
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