以享受为话题的作文
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的以享受为话题的作文,欢迎阅读与收藏。
以享受为话题的作文1
脑海里总是挥不去那一抹翠绿,那高山之巅,俊拔的身姿,坚韧的傲骨,凛然的气节——岩竹,竟深深扎根于我心中。
天气异常闷热,我思绪缭乱,转不出数学迷宫,出去走走吧。楼下园子里有一片清幽苍翠的竹林,每当我被林林总总的烦心事困扰时,就会流连于这清幽的密林中,那潮湿清溢的竹香,迎面扑来,深吸一口,沁人心脾的馨香便分散开来,流淌于心间。我打开随身听,《神秘园》婉转幽幻的旋律在竹林间回荡开来,我全身心沉浸在那绿色蓬帐里。
不知不觉,下起了蒙蒙细雨,这不正是我阴郁的心情吗?像雨,像雾,说不清道不明,我深陷于激烈的角逐中,被压得透不过气来。我一定要到达哪样的境地呢?
脚下松软的草地,头上朦胧的烟雨,身旁棵棵挺拔的倩影,唤我抛开凡尘。我徜徉在雨雾的竹海里,清幽扶疏、摇曳生姿的翠竹,猗猗的竹声和着天籁之音带我走进如梦似幻的仙境。棵棵青青幽篁,修颀纤长,像一群孪生姐妹,无一独特,它们比肩相依,相互扶携,挺拔向上,婷婷逸秀,一年四季始终如此的苍绿青翠,葳蕤生机,洋溢着青春的热情和活力。它们团结向上,携手并进,谁也不想压住谁的'风头,形成一道绿色屏障,狂风吹不倒它,风雪压不垮它。它以高洁、俊雅、凛然、虚心、正直塑造了完美的形象。难怪历代骚人墨客为之倾慕为之歌咏。我尤为痴迷追崇的更是它的节,它的品,它的志。……我从迷雾幽谷中走来,在雾海竹林间仿佛看到了曙光,我懵懵懂懂似乎知道自己想要达到怎样的境地。
此时,阴霾的长天,挥洒的细雨,幽远而来凄婉清柔的《神秘园》与缥缈的雨竹竟如此契合。小提琴清扬的韵律引我走出了幽深的神秘境界,萨拉·布莱曼那空灵的极具穿透力的天籁之音涤荡了我混沌的心灵,沿着翠竹掩映绰约的小径,从苍翠透碧的竹林深处,我向着光明走来。无需在乎前方何处,我只在乎脚下的路,享受这迷人的过程。
岩竹又来到我心间。那黄山之巅,张家界峥嵘山崖之上的一抹抹翠绿,那在贫瘠中绽放的顽强生命,那历经狂风暴雨百折不回的傲然屹立,给我以启迪,给我以力量,我要到达的境地清晰起来,最灿烂的辉煌不是某个瞬间,而是通往它途中的积淀。
以享受为话题的作文2
很多人常常在一件事情的“过程”和“结果”之间首选——结果。我在两者之间更加注重过程。
大家都有这样一个习惯,看到一个包装精美的盒子,或到了一个久没有人住的房前。此时是不是都有一种好奇心,有一种冲动,想看清盒子里、房间里到底有什么。当我们极力平抚激动的心跳,用颤抖的手、用蹒跚的脚步,去一层层拆开盒子;一步步靠近房门时,我们心中想着美好的结果,想着惊喜的片刻……。那过程是不是很美好、很刺激。可当我们打开盒子,走进了房子,看到的是一个空盒子,一座空房子,心里顿时什么感觉也没有了,只有失望、失落。那么相对这样的结果,是不是打开和走进的过程更加美好,更加享受呢?
在餐桌上,我们吃着美味的佳肴,觉得是一种享受,会对厨师赞不绝口。而对于每天都忙碌做菜的厨师们来说,他们可能享受的不是那些食客的几句赞美。而是他们自己喜欢的职业,他们喜欢每天看着一堆堆,一盘盘的食物,被他们精心的烹调,从片、块变成丝、泥,加盐、加油、加辅料,一点点变成佳肴,那期间的切、剁、控火,才是他们真的享受。
各种体育比赛上,还时常看到有些运动员,在比赛中失败了,可他们在接受记者的`采访时,却仍能坦然面对,面有笑容,是他们不知道“廉耻”吗?非也。对于他们来说,能够与比自己能力、技艺高超的人比赛,那过程才是最重要的,古有谚语“下棋找高手,弄斧去班门”。说的就是我们在与自己能力、技艺高的人过招时,能从他们身上看到自己的不足,知道自己往后努力的方向。这些不是一块奖牌所能给予我们的。
因此过程才是最重要,最受益,最享受的。如同井底之蛙,如果它没有看到前来喝水的小鸟,没有和小鸟进行对话,那青蛙就永远不知道除了自己头上的那一片天,天外还有天的事实。虽说这里的青蛙受到了小鸟的耻笑,被大家所不耻,但它至少在与小鸟的对话中知道了外面的世界。知道了自己从未看见和听到的一切,对于那点耻笑和讥讽,知道了外面的世界才是享受的,宝贵的。我想那青蛙大概也享受了那美好的过程。而非小鸟最后对它的讥讽。
从上面所叙可以看出,过程真的比结果要重要。所以我在“结果”和“过程”之间也更加最享受“过程”。
以享受为话题的作文3
天空因星星的点缀而更加美丽耀眼;
大海因鱼儿的陪伴而更加生动活跃;
生命因享受的存在而更加丰富多彩。
蛹儿,努力地钻出来,在努力的寻找自由的存在,自己价值的存在,美丽舞台的存在,在它出来的那一刻,在花朵中曼妙的飞舞时,我想它已经找到自己的舞台,享受着破茧成蝶后的欢乐,享受着自己以后的人生,享受着为花朵传粉的快乐,生命因享受而精彩。
墙壁间莫名的种子,努力的在那寻找着供给自己生命的养料,只为让自己冒出头,看着想象中的.大千世界,终于,它冲破种皮,通过紧窄的墙壁,出来了,嫩绿的叶儿在风中摇摆,享受着自己成功的快乐,享受的看着这个世界,那叶上的泪珠分明是喜悦的泪水,生命因享受而精彩。
“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”梅花在风雪中傲然独立的姿态,只为等待春天的到来,在等到春的那刻,它在享受风雪过后的欢乐,享受着为姐妹们报春的欢乐,“零落成泥碾作尘,只有香如故”在它消逝的那刻,香味的散发在意味着享受奉献的快乐,生命因享受而精彩。
贝多芬双耳失聪,仍坚持创作,他听不见人们为他的欢呼,听不见自己的创作,可是,他却如此成功的为人们所信服。《欢乐颂》这样富有生命、欢乐的歌曲,是他创作的。他用音乐作为载体强烈显示着他对生命的热爱,对生命的享受,生命因享受而精彩。
陶渊明享受着田园生活,放弃了荣华富贵,即使箪瓢屡空,也不曾为五斗米折腰,不愿与黑暗的世俗同流合污,当他在田间劳作,我想他是在享受着自己淡泊名利的欢乐,享受着自己劳作的欢乐,生命因享受而精彩。
享受吧,享受生命所赋予的一切,享受生命中的艰难困苦,享受生命中的平淡真实。喜怒哀乐,生命所赋予的表情,酸甜苦辣,生命所赋予的味道,都要学会享受,生命因享受而精彩。
以享受为话题的作文4
在这个暑假里,我在尼亚加拉瀑布体验了一番特别的清凉滋味。
尼亚加拉瀑布是世界第一大跨国瀑布,位于加拿大安大略省和美国纽约州之间。早就听说它特别壮观,这次能有机会一睹为快,我心里真是高兴啊。
到了那里,还没见到瀑布,就听到一阵雷鸣般的水声。我们领了雨衣,跟随人群陆续上了“雾中少女” 号游船,由它带我们去近距离领略瀑布最最壮丽的一面。
近了,近了,更近了。一道巨大的彩虹赫然出现在眼前,不,是两道!透过彩虹,弥漫的水汽后面,就是尼亚加拉瀑布那雄伟的身姿了!上游的水排山倒海似的从悬崖边缘一泻而下,宽达300多米的瀑布毫不掩饰地展开在我的面前。瀑布的`下方,成千上万只白色水鸟扑打着翅膀沿着湖面或岩石边上下翻飞,山崖上开着无数美丽的小野花,真是太美了!这时,几颗巨大的水滴溅到了我的脸上,感觉只有一个字——爽!
紧接着,“雾中少女”号继续前进,转眼到了气势更加磅礴的加拿大境内的马蹄瀑布。风大了起来,把我们的雨衣吹得四处飘飞,这样更好,我还巴不得淋淋水呢!瀑布冲落后溅起的浪花劈头盖脸地打到游客们的身上,所有人都兴奋得欢呼起来。这一段瀑布宽达600多米,只感到水流犹如千军万马般从四周奔涌直下,形成一个凹弧形的巨大水幕,怪不得四面都是如雷般的水声。水雾浓重,让你看不清瀑布的真面目,但光用耳朵也分明能感受到它的恢宏气势。
坐完船,我走上了一条可以近距离仰望瀑布的小径。没走几步,就见山坡上方横贯着一道精致的彩虹,那色彩真是美轮美奂。走到小径的尽头,水量大得几乎让我睁不开眼睛。我使劲瞪大眼睛看着近在咫尺的瀑布,感受水花像冰点一样砸在我的身上,听着瀑布澎湃的水声,虽然浑身打着哆嗦,但却感觉十分享受。
这次瀑布之旅真是不虚此行!
以享受为话题的作文5
这是一个暴雨夹杂着的黑夜,窗外的细雨如绣花针,一根一根的砸下来,穿透静谧的夜晚,仿佛有不一般的力度。如此聒噪的夜晚,心情也不由得烦躁起来。
翻开钢琴谱,正在寻一曲漂亮的曲子,梁祝,如何?轻柔的指尖在琴键上挪动,这时,狂风夹击着暴雷,雨越发恨地往下打,像是要抽着地面似的,滚滚轮番地下来,雷声配合演绎一曲进行曲,盖过我的琴声,心情便平静不下来。
随意掀开一页,忽地,一闪白影划过,远处的闪电鞭炮一连串地响起来,目光落向《匈牙利舞曲第五号》,第一次听见它是电视里的小提琴演奏,演奏家提着弓子在提琴上来回拉动,时不时轻轻弹动,拉出来的`声音悠扬婉转,再愤力一拉,几个影子在提琴上盘旋,曲调亢奋激昂,与现在倾盆大雨激荡的境况十分符合。好了,便选它吧!
嘴角微微上扬,于是一一手一扬,像是一位钢琴大家一样,外头的雨声像是雷鸣般的掌声,为接下去精彩的钢琴曲发出着实的期待。甩了甩头,手泼洒了下去,指尖灵动地按压,不让空气丝毫地挤压。枝头疯狂地点着键盘,黑键白键,白键黑键,不落下一个,远处的雷鸣嘶吼过来,酷似悬崖勒马的嘶鸣,配合着琴声。没想到,嘈杂的夜里竟也有这般乐趣。
猛地缓过来,副歌部分便没了刚才的随意,小心谨慎起来,手掌托着指头跳了起来,一个一个敲过去,雨也挤了进来,在弱音部分飞下去,给琴声做了很好的伴奏,雷声无处可寻。雷鸣渐渐大了,从远处传来,为舞曲又一次进入高潮部分做铺垫。大自然是如此配合音乐的呀,适才的烦躁随着琴声雨声的落下也消失地无影无踪。
有的时候,把烦恼化为快乐也是一种境界,把燥热化为清爽也是一种享受,把厌烦的事物化为自己所喜欢的也是一种独特的乐趣,就如这夜晚的不静谧与这钢琴的不柔和产生给人的一种享受。
以享受为话题的作文6
成功后的欢声笑语,是为过程而唱的赞歌。——题记
在初二的最后一个假期,我去了云台山游玩。一则是为了放松心情,二是为了好好享受这“最后的自由”。整个旅途我印象最深的,不是山顶的优美风光,而是上山的漫长。
天灰蒙蒙地笼在山上,云下的山路上,我和妈妈在缓缓前行。山上台阶无数,大小不一,大的可横卧三人,小的却没有巴掌大。这样的路,走着必然艰难。一开始的我还兴冲冲地跑在最前方,过了一阵子就开始发累,到现在只能走在最后,一步三摇。
山上下来的人纷纷微笑着表示“快爬,只剩三分之二啦!”,但这只给了我一丝的鼓励。二十分钟前早有人这么说过。我稍稍加快了步伐,期待能看清剩下的路程长短。走到一个平台时,同队的`人马纷纷坐不住了,开始向下走。原来是上面的山峦吓到了他们,几乎朱赤的峭壁上,行人盘旋着向上,目的直指那插入云霄的峰顶,少说也有几千米吧,我心想。
妈妈打断了我的“回避”式思路,和我说起来过去爬泰山的点滴:“你当时连那么高都敢爬,又何况小小云台?把过程当做享受,这样你才会成功!”我受到了不小的触动:“泰山、华山都登上过,何惧于云台耶?”我试着换个角度去想,把每一步当做一步,而不是几分之一的旅程。一步边有繁华碧树,一步边有细雨云烟,一步边有亭台庙宇,一步边有蝉声阵阵……
一步又一步,不知不觉已登上山顶。
山顶出乎意料地寂寥,庙宇被云烟怀抱,雨点如繁花绽落,烟雨两蒙蒙。不知云深处,可有我想见到的美景?不知雾散时,我能否见到山下浮生?只可惜,我都没有收获。
回到车上,检阅着自己的相机,不禁哑然,真正的美景不在山顶反在途中,真正的美好不在终点而在心中。想那人世奋斗的众生,又有谁真正品悟了过程中的美呢?一步步,一天天,追求美好的终点,反在过程中遗失更多。
决定了,从今以后不再只追求夺目的终点。我将重视,珍惜初三每一天的过程,这将会是我初三最大的收获,也会是我人生过程的最大成功!
以享受为话题的作文7
今天才发现屋前花园中的一株蝴蝶花死了。现在的模样是报悲惨的。这倒令我想起它过去的辉煌了。而以往我却很少留心它。至于它的出生与死亡,只能用“0”来代替了。
“死亡就死亡吧,我对于这死亡有大欢喜。因为我借此知道它曾经存活。”
是啊,只有死亡了之后,我们才会感受到它的存在。而它存在时,在我们眼里似乎是一种死亡。
我们常常叹息失去的太多。却没有发现失去的同时,又得到了许多。失与得是相辅相承的,塞翁失马,安知祸福?
而怎样都会不为失去而恼丧,更好地发现新生物呢?那就要求人们会“享受每一天”。
“享受每一天”不是指整天坐着喝茶、聊天,而是拥有健全、充实的日子。
世界掌握在我们手中,必须用我们的手去拉它,它才会迈步。而日子不是。甚至常常,我们是掌握在它手中。
“享受每一天”就是指能够不受日子的牵制。既然我们无法超越它,那么就应该充分地把握它,不让它当着我们的面而堂而皇之地溜走。
至于那株蝴蝶花,与我的生活没有必然的.联系,只是舞台上一个不起眼的小道具而已。失去了它,似乎是无足重轻的,然而,我们应当意识到,生活中的任何一样东西都会像那株花那样,悄悄地在我们不经意的时候逝去。而等我们发现时,却为时已晚。这样的事几乎是时刻存在的。
日子就是这样单调平乏地进行着新陈代谢,而它的确又是一颗定时炸弹,会在一定的时候,销毁我们所拥有的。这个时候,正是我们对那些即将消逝的事物最不关心,最不留意的时刻。
自然,我们不能够面面俱到地精心照顾每一个细枝末节——人的精力毕竟有限。但是,我们应该认真对待每一件事,抓住每一次不可多得的机遇,真正做到“享受每一天”。
另外,对于已经朽腐的东西,不必用太多的泪水去祭祀。“错过了太阳而哭泣,你们会错过星星。”这时,惟一能做的就是——前事不忘,后事之师。
以享受为话题的作文8
“妈妈,让我再吃一块,就一块!”看着那一盘香润而诱人的猪蹄子被妈妈端走,我着急地恳求着。可狠心的妈妈就是不肯再让我多吃一口,理由是怕我身上的肉没处堆。
我是个小胖子,妈妈说那是吃猪蹄给闹得。据妈妈说,我乳牙还没长齐就会吃猪蹄,所有的.肉类食品中,就属卤猪蹄是我的最爱。每回只要给我猪蹄,吃饭都不要妈妈操心,肯定肚子圆滚滚的。有一段时间我突然长胖了,妈妈就强行停止了给我买猪蹄。害得我现在一提到卤猪蹄,就垂涎三尺。
今天也不知道是什么日子,奶奶买了个猪蹄回来祭拜神灵。中午,奶奶让妈妈把祭拜完的猪蹄卤了,那色泽那香味,看着就会流口水。午饭时,我一口气吃了一半,后来被妈妈端走了。没把全盘猪蹄都吃完,我不甘心,一心只想着猪蹄,甚至做不下作业。
真笨啊,我不会等妈妈午休了,偷吃吗?这么想着,把我给乐坏了,我现在就等妈妈去午休。
盼呀盼呀!妈妈终于睡熟了,我开始了我的偷吃“计划”。
我踮起脚尖,慢慢地来到冰箱前,打开冰箱,端出猪蹄又蹑手蹑脚地走到桌子旁。我又怕又乐,怕得是被妈妈发见了,挨批。乐的是香味扑鼻的猪蹄子又回到我手里。我往里屋探了探头,发现没动静,又听到妈妈均匀的呼吸声,我放心地把猪蹄子放进嘴里。啊,嚼猪筋的韧性简直就像嚼着泡泡糖一样,美不可言。 突然,一阵响声,以为妈妈醒来了,吓得我连忙把猪蹄子放回冰箱,回到自己的屋子里,装模作样地看起书。好一阵子没动静,原来刚才是妈妈翻身的声音,虚惊一场。于是,又蹑手蹑脚地踱步到冰箱前……
“呵呵,哪只馋猫在动猪蹄子!”不知什么时候,妈妈已经站在我身后,我被她逮了个正着。眼看无法脱身,只好拱手把盘子递给妈妈。我冲妈妈拌了个鬼脸,然后以迅雷不及掩耳之势抓了块猪蹄撒腿就跑。
偷吃猪蹄那可是一种另类享受!哈哈!
以享受为话题的作文9
曾经散落在角落里的爱和辉煌,在离别时悄悄地来到了,离别是我们力所能及的,但我们爱它。我们认为我们已经失去了一切,但是我们享受离别,我们享受离别。从三年级开始,一年的这个时候已经过去了,我们已经走出了这座山。我们这些已经不年轻、已经变老的人,带着浑浊的眼睛,在书海中迷迷糊糊地走到了三年级的最后。阳光依然灿烂,甚至还很热,但是我们的黑眼睛似乎逐渐清晰起来,在我们清醒的背后,我们放松了警惕。俗话说,有朋自远方来,不亦乐乎。
另一朵云说:我劝你多喝一杯酒,无缘无故地离开西边的阳关。人们总是渴望见面的.快乐,但离开时却感到悲伤。其实,离别可以被视为一种享受,因为它可以再现曾经不经意间错过的温暖。这位善良的数学老师努力移动他胖乎乎的身体,不知何故,在毕业前的最后几节课上,一切都慢了下来。一切都不再忙于写作和窃窃私语,只剩下临别前的肃穆、不那么肃穆和更多的无奈。白色的粉笔灰沿着阳光慢慢落下,老师的汗水像夏日的阳光一样冻结。他一遍又一遍地问我们:你明白吗?然后擦掉它,重新开始。
它也是夕阳的灰烬,承载着已经奉献了三年的爱。它充满了感人的空气氛。伴随着铃声,他有些沙哑和无助。我多么希望这门课没有尽头。口齿不清的他无疑给了我们最动人的灵感,离别和动人的享受。尽管旧的班级禁止它,学生的记录以闪电般的速度在地下传播,只是为了让记忆在最后几天用最简单的单词在纸上移动。
我偶然浏览的一些同学记录,只带走了过去浮华外表的真实感受。每个人都试图在一张小信纸上留下自己的影子,并通过三年的密切接触灌输真诚的思想和心灵。在这里,没有嘲笑或讥讽,没有自卑或傲慢,只有一个又一个真正的朋友不会放弃,离开是一种真诚的享受。
经过三年的努力工作,我们终于抑制不住眼中的泪水。只有那时我们才明白,外表坚强的她,内心也有最柔软的地方,那里有60个纯洁而快乐的孩子。她仍然兴致勃勃地安排班级事务,但离开几分钟以上是一种享受。曾经散落在角落里的爱和辉煌,在离别时悄悄地来到了,离别是我们力所能及的,但我们爱它。我们认为我们已经失去了一切,但是我们享受离开,我们享受离开。这是事情已经过去的时候了。
以享受为话题的作文10
地球自转是一天,哭也是一天,笑也是一天;地球公转是一年,悲也是一年,喜也是一年。既然如此,人生苦短,何必为难。——题记
NO、1享受学习
在多数人看来,学习从不被认为是一种享受,而是一种酷刑,不得不去背负的一种苦刑,甚至有人因为受不住这苦刑而选择结束生命,这是愚蠢的行为,对于此种行为,我会选择嘲笑。每个人都会有很累而想休息的时候,我也不例外,而支撑我坚持下来的,也正是一声讥笑,是来自于学习对我的讥笑:“呵,懦弱的家伙!你认输了吧,你想放弃了吧,就知道你赢不了我,看你的`样子,你将是一个一事无成的人。”“不,不是的,我只是累了,想要休息!”我歇斯底里地呐喊着,为自己寻找借口,而学习似乎看穿了我的意图,毫不留情的指出:“希望这不只是一个漂亮的借口。”“你看着好了,我不会再让你成为我苦累的借口,我要让你变成我享受快乐的原因!”宣誓般地,我试着把苦难变为享受。自此,讥笑的声音没在出现过,我知道,我赢了。
NO、2享受生活
吃了饭,就要刷碗;说了话,就要负责;生下来,就要活下去。听起来,一切都是那么理所当然,那么无奈。走在街市上,各式各样的唠叨声不绝于耳,每个人都在不停地抱怨着自己有多累多苦,从不肯让自己快乐,似乎大家都成了生活的奴隶,何其悲哀!何不放宽心胸,放开眼界,改变自己的态度,去征服它,去征服生活,去享受生活,让生活为我们服务。愚者,为生活服务;智者,让生活为己服务。当然,在享受之前是要先付出一些,然而二者并不矛盾,这是一种积极的态度。
人的一生,不过三万六千天,然而真正能活到三万六千天的又有几人呢?倒不如去享受这生活的过程,不必太在意结果如何,毕竟人的一生是这样的短呀,人生苦短,何必为难!
以享受为话题的作文11
去年五月,爸爸到云南旅游,带给我一包黑色的小豆豆,说是跳舞草的种子。跳舞草?草也会跳舞么?我抱着几份疑惑种下了种子。
此后,每天起床,我做的第一件事就是跑到花盆边,看看种子有没有发芽,我是多么想早点欣赏它跳舞呀!浇水、松土、静静地凝视那盆花土,便成了我每日必不可少的一部分。
终于,在我种下它的第二十一天,一枝嫩嫩的、黄黄的、纤细的芽儿伴着暖暖的阳光破土而出。我把它轻轻地端到阳台上,好让它沐浴在阳光下,将芽片一片一片地舒展开来,露出它的笑靥。此时,我的嘴角也会为有这一份小小的满足而微微向上扬起,情不自禁地哼着那首老歌:“我从山中来,带着兰花草……”
花盆中的绿色渐渐多了起来,不觉长出了三枝叶片,一丝喜悦又涌上心头。我时而悄悄伸出小手捋一捋它嫩嫩的绿叶,时而用手掌轻轻接住叶尖的小露珠,时而静静观察它一缕缕嫩绿的叶脉。它每片新叶抽出,我都会好一阵高兴,围着它跳起来,此时,在它的眼中,我就是一株“跳舞草”吧?我期盼着它快点儿长大,哪一天像婷婷玉立的女孩子,舒展衫袖,随着我弹奏的舞曲,情意绵绵地舞动……
那天,我去了补习班,老师讲的课我一句也没有听进去,思考着究竟该用哪首曲子来配它婀娜的'舞姿。回家后,将书包丢到沙发上就冲向了阳台,可它……不见了!堂弟堂妹正蹲在地上玩过家家的游戏,他俩的手上,还残留着绿色的汁液,阳台上,是跳舞草光秃秃的茎和紧连着的根。我强忍着眼泪,拖着沉重的脚步蔫蔫地回到卧室。我没有责怪他们,因为我是姐姐。我郑重地坐在钢琴前,含着泪奏完那首筛选许久的《小步舞曲》,想象着它正和着舞曲翩翩起舞……
爸爸悄悄地走到旁边,拍了拍我的肩膀:“别难过了,那毕竟只是一个结果,我们经历得更多的,是过程。别忘了,你为每个嫩芽而手舞足蹈过。既然已经享受了这个美妙的过程,何必太在意结果呢?”
是啊,太多太多的时候,我们只注意了追求一个好结果,而忽视了在追求的过程中的执着和喜悦。细细回想,过程,也是值得享受的。
以享受为话题的作文12
奥斯特洛夫斯基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”我说:“读书,就像在大海里遨游,也是一种别样的享受。”
当我还在咿呀学语的时候,我就总是用充满渴慕的眼神盯着姐姐手里那本花花绿绿的故事书。母亲似乎发觉了什么,便给我买了一本《西游记》。那时的我曾感叹读书之枯燥乏味,便对文字嗤之以鼻,只看旁边的插话,经常还会拿着一种薄而透明的纸去临摹,还用彩笔在纸的下方涂上一片大海般的蓝色。
从此,我便与书结下了不解之缘。
普通话已十分流利的我求知欲日益增强。不知何时,我又从箱子底下翻出那早已布满灰尘的'《西游记》。我静下心来,走进书中慢慢品味,这时我惊奇地发现,我竟陶醉于语言文字的魅力,沉湎于情节的跌宕起伏,痴迷于文中世界的五彩斑斓,感受到情感的丰富多彩。
夜,渐渐深了,月亮好似戴着面纱的美人,明眸皓齿,明亮淡雅。母亲已多次进来催促我睡觉了。十二点的钟声响起,我终是依依不舍地放下了书。刚向着床的方向迈开脚步,踌躇了一下,又退了回来,手不由自主地向那本《西游记》摸去,又缩回手,一步一回头地走开,眼睛却还紧紧地盯着那本书。良久,终是躺到了床上,看着那如同幕布一般的天花板,我好像看到孙悟空提起金箍棒朝妖怪打去。
突然想起了林海音的《窃读记》我灵机一动,嘿嘿,我可以偷着看啊!想着,就小心翼翼地起身,掀开被子,蹑手蹑脚地走到书桌边,黑暗中,我摸到了《西游记》和台灯边的手电筒,随后迅速躺回床上。听着从那边卧室传来的一阵鼾声,我心里一阵窃喜。好景不长,才没看一会儿,一阵脚步声传来。原来是母亲起来上厕所,我嘘了一口气,虚惊一场。当一切恢复沉寂,我又开始了我的窃读之行与书海之旅。直到远方的天空隐隐约约透出一点白,我才抱着书沉沉地睡去……
《西游记》,带给我无限遐想,更让我体会到了读书的乐趣。此时,放纵自己于书海中,嗅着淡淡的书香味,原来,读书亦是一种享受。
以享受为话题的作文13
不久前,我读了一篇文章《最后一片叶子》。主人公约翰西病得很重,认为他的时间不多了。他在等待秋天最后一片叶子的落下,然后安全离开了。他的朋友苏艾和贝尔曼在墙上画了树叶的形状来唤起她的信心。约翰西数着树叶,发现了很久没有落下的假树叶,并燃起了对生活的希望。
在一个艰难的冬日,刺骨的寒风伴随着松树,冰雪摧毁了深绿色的老松针,但却使松树长出了新芽。古老的松树挺立在冰雪中,“大雪压着松树,松树挺得笔直”大概描绘了这样的意境。我站在窗台前,看着在寒风中挣扎的老松树。挂在老松针上的霜早已融化,滴落在地上,摇摆着早春的旋律。我在等待,等待春天的到来。
屋顶也在滴水。虽然雪融化时天气很冷,但比深冬要暖和得多。许多人打开窗户释放冬天的湿气。邻居姐姐的钢琴悠扬的声音飘进我的耳朵,清晰而流畅的声音在我的心里,很舒服。楼下的爷爷在收音机里听京剧的声音,还把它介绍到房子里,给小屋增添了浓厚的文化色彩。在楼上,新婚夫妇的歌声引起了强烈的震动。和谐的音调引起了共鸣。许多中年夫妇也跟着节拍唱歌,就像一个小合唱。在等待冬天的时候,欣赏美妙的音乐真的是一种享受。
微风吹过,吹落了迎春花和桃花的花蕾,杏树和丁香的花蕾,以及柳絮和白杨。在它们开花之前,香味溢出。微风吹过,吹散了疣草的草籽、稗子的嫩芽和莎草的草叶。虽然它们是非常普通的草,但它们也有植物特有的香味,令人神清气爽。各种香味扩散开来,给鼻子带来新的冲击。在等待冬天的时候,闻到宜人的香味真的是一种享受。
住宅区的花坛里也开着红色的花朵,密密麻麻像麦穗一样点缀着整个花坛。清晨的露珠湿润的流线型和柔滑的.花瓣,带来一丝凉意。淡淡的红色,柔嫩而薄的花瓣,沿着花线,到达花心。指尖沾有一些花粉和淡淡的香味。学者的顽皮孩子喝了一小口,红色独特的甜味在他的嘴里酝酿着。在等待冬天的时候,品尝甘甜的花蜜真的是一种享受。
生机勃勃的春天是人们的希望。我一直等到春天,直到春天带来快乐和享受。
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