成长的作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的成长的作文，欢迎大家分享。
成长的作文1
打开黎明的窗，心灵不再被尘封着，在窗外，追逐天际那无边的梦想，成长的风帆，把年少不真实的轻狂挥洒的淋漓……静静寻找成长的`曙光，澎湃的心，浪踏蓝天清曲，年少时代壮志飞扬，飞扬飘动的情，期待金秋的高阳，希望余光不禁欢唱。——题记成长过程中，难免经历酸甜苦辣。哎呦，还真有这么一件糗事。七年级的生活转眼过去了，开始了八年级的生活。
妈妈开始为我寻找学习资料，一天放学，我走到小区门口，门卫大喊：“小少爷，给，早上送来的。”我感兴趣地，激动地打开封皮，哎呀，数学资料。我回到家里，没人。心想：数学是我最费头脑的一科，真不想多做。于是，趁家中没人，以迅雷不及掩耳之势，把资料放在餐厅一箱纯奶下。
直到三天后，这是一个星期天，我早晨起来，见妈妈正在客厅打扫卫生，我正准备去吃早饭，妈妈自言自语一句：“咦，那天我找小张的那本数学资料怎么还没送来？要不打个电话问问？”我两眼突然睁得比硬币还大，赶快跑去餐厅，一看那箱奶不见了。又赶紧跑回来，正要向妈妈说实情。但我又不想，挺尴尬的，我就问：“妈妈，餐厅那箱奶呢？”“哦，今早我打扫卫生，把它搬走了。”“啊?数学资料也搬走了？”顿时我和妈妈都笑了，可我的笑是惭愧的，无可奈何的。妈妈的笑是指明我在自作聪明，并严厉的批评了我这种对待学习的态度。
妈妈的一片苦心我根本就没有理解，我只想着贪玩。在成长的岁月里，充满了阳光，但也充满了幼稚与无知。经过岁月的打磨，体会成长的欢乐，我从一株幼小的树苗逐渐长成一棵参天大树。
成长的作文2
书，这是一个极普通的名称，但里面包含的哲理却深奥；书，这是个极普通的物品，但里面拥有的故事却无穷。记得在我刚刚牙牙学语的时候，书已经在我的脑海里了。那时我不识字，不会读书，妈妈就买了许许多多的连环画。我看着那些有模有样的图画，思考着里面的故事。妈妈一有空就给我讲里面人物的心情、动作。
在我的记忆里，最初的故事是哪吒闹海、司马光砸缸等小故事了，我的读书生涯就从连环画和一些有图画的.故事书开始了。渐渐的我长大了，不再喜欢看连环画了，妈妈就在我七岁生日的时候送我了一个特别的礼物——《注音故事大全》我可喜欢这本厚厚的书了，里面虽然全是密密麻麻的小字，但比起连环画来，故事情节有趣多了。我一遍又一遍地看，读不懂的就去问妈妈，我养成了不懂就问的好习惯，也交上了书这个朋友。转眼间，又过去了两年，我九岁了，认识的字越来越多，已经不需要看拼音了。
爸爸就给我买了一套《108个好故事》。我又高兴又迫不及待，拿出书来就读，一篇又一篇的故事，一句又一句的好句子，一个又一个的人物……这些都使我更加热爱书这个好朋友。我还建立了一个小本子，专门抄一些好词好句。渐渐的，我的作文水平也进一步提高了。又过去了一年，我不仅仅对一些小故事感兴趣了，开始读一些中外名著，比如：《爱丽丝漫游仙境》、《昆虫记》、《八十天环游地球》……
这些书不但开阔了我的视野，也让我懂得了一些人生哲理。书成了我每日形影不离的知心朋友。从2、3岁到5岁，从一年级到六年级；从连环画到注音故事，从故事书到古典名著，悠悠的书香一直伴随我一步一步地成长。
成长的作文3
生命的变化在于成长，成长亦是生命中永不可分的一部分。每年、每月、每天、每时、每分、每秒，我们都在不断成长。光阴似箭，日月如梭，时间不知不觉就会从你身边溜走。我们不断成长，时间不断流逝，只需要珍惜回味。
我们在成长，心理、思想也在不断变化：越来越注意容貌上的修饰，举止的文雅以及行为的后果，希望得到他人的认可，觉得自己长大了，不需要父母、老师操心了……这些都是随着成长而引发的困惑。
成长的道路，并不平坦，困难多多，诱惑多多。遇到困难，请你用智慧去解决；遇到诱惑，请你用坚强的意志来抵挡。意志是万物存在的'前提，正因为有在困难中生存的意志，我们才有生命。
成长的道路随着岁月更迭，有坦途，更有风浪，但在生命的航程中，勤奋的人一帆风顺，无所事事的人处处触礁。相信我们一定会学会把握自己，学会抢抓机遇，应该在这一刻比上一刻更加勤奋努力。
我们在成长，时间在飞逝。“世人若被明日累，春去秋来老将至，百年明日能几何？”！在我们成长的花季，要树立伟大的理想，更要坚定自己的信心，还要付出更大的努力，只有这样才有可能获得惊人的成就！
成长的作文4
三八妇女节前夕，学校组织每个同学为自己的妈妈做一张贺卡。班队课的时候我带着孩子们一起做贺卡，孩子们拿到彩色卡纸以后，就开始埋着头，认认真真地写着、画着，教室里安静极了。三八妇女节那天正好周末，很多家长把孩子们做的贺卡发到了班级群里和大家分享。群里满眼都是五颜六色的贺卡，卡片上写着孩子们对妈妈说的心里话：“妈妈，谢谢你陪我练琴，你辛苦了，妈妈！” “妈妈，就算你打我骂我，我也永远爱你。” “你是我心目中最好的妈妈。我爱你妈妈！”
看到孩子们亲手做的卡片，上面写的汉字或拼音，稚嫩的语言，有的甚至还有错别字，表达了孩子们对妈妈的`感谢和爱。忽然发现孩子们已经能写这么多字了。犹记得去年九月他们和爸爸妈妈来学校报名的样子，早上排的队列，下午就不记得自己站哪里了；每一节课下课，都有孩子拽着你的衣角问下节课上什么课；课间请同学发作业本，他们会怯生生地说：“老师，我不认识字！”……
记不清从哪一天开始，这样的情况就已经不再发生，孩子们会自己看课表，按时做值日，抢着帮老师发作业本，自己照顾小植物……不知不觉间，他们已经悄然长大了。他们的成长固然离不开老师、家长、学校的帮助，但是这些成长的脚印都是他们自己一步一步走出来。一百多天的时间，从初秋走过严冬，又迎来暖春，他们学会了自己看拼音读书，学会了加减法，学会了唱歌做操画画，学会了太多太多东西……
平时，老师和家长总是觉得孩子们做得还不够好，学得还不够快，总觉得恨铁不成钢。其实，只要停下来认真地看一看，就会发现他们每一天都在用心地长大，他们用自己稚嫩的小手、聪明的小脑袋，一刻不停地学习、成长！我想，每一个能够参与并见证这个成长的过程的人，内心里都充满着不可言说的喜悦与幸福吧！
成长的作文5
一声悦耳的鸟鸣，让人感动；一缕温暖的阳光，让人感动；一个灿烂的笑容，也让人感动；一句关怀的话语，让人感动。正因这些感动，才让我懂得了感恩，学会了感恩。看了《感恩的心》我心潮澎湃，人世间只有感恩最宝贵。只要心存感恩才能感受人世间的爱。父母的爱，老师的爱，朋友的爱等等都让我们感动。虽然我们还是小学生，但是我们应该从小带着一个感恩的心去生活，它将给我们的成长带来健康，带来阳光。
鱼儿对水说，你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱中；水对鱼儿说，我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。鱼儿懂得了感恩，才能明白大海的博爱；大海学会了感恩，才会懂得鱼儿的深情。
世间万物皆有情，我们人更应该明白，感恩让我们的心变得更豁达。由此，我想到感恩于母亲的关爱，它让我心存温暖；想到感恩于朋友的安慰，它让我懂得坚强。我感恩一草一木，感恩每一个清新的早晨，每一个雨后的.黄昏，感恩每一寸阳光，感恩每一颗露珠。他们都是上苍的恩赐，感谢天，感谢地，感谢人世间万物生灵。感谢一切爱我们的人和我们爱着的人它们让生活变得更加美好。感恩是阵清爽的凉风，吹散萦绕心头的烦闷；感恩是场及时的春雨，滋润你我干枯的心灵；感恩是束光明的曙光，照亮每个人的心窗。因为感恩，世界处处都是美丽。
在感恩中成长，让自己的心灵更加透明、思维更加开阔，感情更加成熟！
成长的作文6
成长的过程犹如一幅幅绚丽多彩的画卷，幅幅都充实而饱满，令我回味无穷。
每当我好似一条快乐的小鱼在水中畅游的时候；每当大人们对我的泳姿赞叹不已的时候，我就会记起让我难忘的学游泳的经历。那可真是一段酸甜苦辣的日子呀！
开始，我满怀着信心去学游泳，可自打喝了几次水后，就打起了退堂鼓。我试探着和妈妈商量：“妈妈，我能不学游泳了吗？”但是妈妈却鼓励我说：“既然你选择了学游泳，就不能半途而废，妈妈相信你一定会战胜困难，一定会学会游泳的！”妈妈温柔而坚定的话语使我无话可说，我暗下决心：一定要学会游泳！可是，游泳真是很难，一连几次课，我由于怕水也没有什么长进。在第五次课上，教练严厉的对我下了最后的`通牒：“今天你必须学会游泳！”教练的话十分有力，简直要把我打垮了。我还在岸上犹豫的时候，教练把我推下了水，这时我害怕急了，泪水情不自禁地流了下来，眼前的妈妈变得模糊起来。我百感交集的在水里奋力扑腾着，心里只有一个念头：不能下沉，我要回家！突然，我感觉自己眼前一亮，看见了妈妈，而且离岸边的妈妈越来越近了！看到岸边的教练满意的微笑，我知道我学会游泳了，游泳的感觉真好啊！
现在回想起那时的情景，我还为我当时的胆小而脸红。但就是那次学游泳的经历使我明白了“成长”二字的含义：面对困难，一定不要放弃，我们要充满自信去努力拼搏与奋斗，因为，风雨过后总会有彩虹的。
成长的作文7
成长如同一杯咖啡，芳香扑鼻，有时还带有一丝苦涩，更多的是细细品位后的甜蜜；成长好似一缸成年老酒，需要时间的酝酿，越久越浓，百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中难忘的橘滋味。
在成长的过程中，有一次我不知不觉地对一种东西感上了兴趣，那就是——作文，说来话长，其实是这个样子的。
初次接触它，是因为我那同桌，在四年级时她订了一份《快乐作文》，她非常喜欢那本书，总在下课或课间时读的非常入迷。有一次我就问她：“你为什么那么入迷的看那本书，好看吗？”她笑着说：“当然啊，你也来看看。”我心里想：看就看看。当我打开它时，一下子就被那里的事物吸引了，因为那里介绍每个事物都很有序。有的是介绍名家作文、有的描写家庭的故事、还有的是一些作文指点等……有时我在一页的左下角或右下角会经常看到一些幽默小故事、小笑话之类的，当时我看得是那么津津有味。
当然，我最爱看跟我一般大的同学写的一些美好的文章，因为每当我看到这些时，就会想到我自己。我也会想：我也会写出这样出色文章的，我相信我自己！
作文是我成长中的快乐，作文能使我们走进一个新的.世界，在这里，它能使我们学会更多的写作手法，也许一篇作文，会让我们学到遇到困难时、该怎样去面对。我相信，渐渐的，你会爱上作文、喜欢上它！
成长的故事也许很多很多，比如：有欢乐、有悲伤、有收获等……成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一分每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往！
成长的作文8
安妮说过“总以为恋爱能彻底拯救自己的孤独，是在付出很多代价，耗费掉很多时间之后，才能够明白，这个想法是错误的”我不知道你是不是因为孤独而开始一段恋情。我始终不能给你什么，连紧有的一点关心也显得苍白、无力。
19岁，我终于明白谁都不是谁的谁，没有谁注定属于谁。当手里的风筝断线时候，才知道成长的道路撒谎能够有那么多的意外，年少的我并没有想像中那么的潇洒，而是一路成长，一路受伤，一路忧伤。终于明白安妮的文字为什么那么清冷阴郁，那些都是她的痛，她需要要让别人知道她的痛，我们的痛，所以人的痛。
那天在走廊的尽头，你问我们“为什么你们总是那么的忧伤，一点都不像以前，开心、快乐”龙说“以前没有包袱，当然开心，长大后，责任重了，需要考虑的事情多了，渐渐的”我说成长那么痛，你也何尝不忧伤呢？只是选择用文字来倾诉而已。见面的时候，总聊些开心的话题，不会轻易谈那些伤感的人或事，虽是这样，但内心的痛自己应该最清楚。可能我的文章不会让一部分人看，因为我并不想让他们知道我的.痛，虽然成长那么痛，但我已习惯了独自忍受，我不需要什么人来说什么。
我们都是在泥泞中前行的孩子，脚印在深也物理回望，所有的痛我们都必须自己承受，有许我们无法习惯自己已经习惯的习惯突然间没了，可我们还是要习惯，习惯生命成长的姿态，习惯一切的不习惯。毕竟成长那么痛。
成长的作文9
已是五月，阳光明媚，暖风拂面，远远近近鸟鸣声声，给人以十分舒爽惬意的感觉。
闲来无事，我便从书架上抽出一本《爱的教育》，坐在窗前静静阅读。
这本书用日记的形式描写了小男孩安利柯生活中的一点一滴，语言虽然很朴素，却感情真挚，读来使人兴致盎然。
不知不觉，一本书读完了，我舒了一口气，又回想了一下书中的故事，心里竟有种莫名的感动，因为那字里行间流露出的那种师生之爱，家庭之爱，尽管只是一些微不足道的小事，但当它们一件件地罗列在书页上时，我竟有了种被震撼的感觉。
爱不就是这样的吗？它像空气一样，默默地萦绕在你的身旁，义无反顾地为你付出，而不图回报。虽然它一次次的被忽视，但正是这些小事，组成了我们缤纷的生活。
猛然间，我发现自己平时忽略了多少平凡而又温暖的细节，对身边这些无时无刻不在关爱着我们的人视而不见啊。
书桌上一杯热气腾腾的牛奶，是寒夜一件温暖的`大衣，餐桌上为你成长精心搭配的早餐……这些细节里满意的都是爱。
我正默默地想着，突然，妈妈的脚步声打断了我的思绪，我抬头一看，她正端着一杯奶茶走来：“看书累了吧，来，喝杯奶茶。”我高兴极了，迫不及待的地接了过来，大口大口地喝着，妈妈见了我这副样子，不禁在一边笑了，无意间，我看到了妈妈眼角浮起的皱纹，不禁为之一颤：父母为我们付出了这么多，我们又何曾怀有感恩之心？我心里不禁泛起一丝内疚。
总感觉自己已经长大，却突然醒悟，自己还是这么不懂事。
我端详着手中的玻璃杯，空空如也，只是还留有余温，就像妈妈那温暖的爱，我一定要还他一颗感恩的心。
我捧着杯子悄悄来到妈妈身边，却又愣住了，不知该说些什么，妈妈见了呆立着的我，问：“还要一杯吗？”我笑了，当我的手再一次触碰到那盛满的杯子时，嘴里竟生硬地吐出一声谢谢。
妈妈怔住了，奇怪的看着我，我羞涩地扭过头去，心里却有种如释重负的感觉，我知道自己又成长了一步——我学会了感恩。
夕阳西下，我静静地抚摸着那本《爱的教育》，它让我明白了爱，更让我在感恩中成长。
成长的作文10
为进一步深化学校少先队工作内涵，规范少先队中队活动，激发队员参加活动的热情，充分发挥少先队员的自主性，武汉市金鹤园学校大队部在开展了以提高各中队凝聚力和创造力，加快学校中队特色的建设进程为目的，以学习先锋促成长为主题的主题中队会评比活动。全校共10个中队参加了本次活动。所有的参赛队会，不仅做到了主题鲜明，有教育实效性，体现文明向上的`班风外，还着力在队会的构思精巧，形式多样有创意等方面下功夫，追求较高的艺术性。
此次中队会评比活动，各中队辅导员高度重视，积极带领队员排练符合本中队特色的主题教育活动。全体队员热情高，相互合作，做到了队活动与课堂学习两不误。展示了金鹤园少先队员学先锋先锋的决心信心，并以此带动了少先队基层小队的活跃。在评比的基础上，大队部将获一等奖的队会刻录成光盘参加区队会比赛。并邀请家长参与观摩，将队会活动向社会开放。
成长的作文11
我们的生活中处处离不开文明卫生。讲文明讲卫生，是一种良好的习惯。我们是少先队员，更应该讲文明讲卫生。
可是，我们的校园里还有害群之马呀！有的个别同学故意损坏桌椅，有的同学随处丢弃的`食品包装袋，饮料瓶，有的同学在校园墙壁上乱涂乱画，有的同学口中脏话连篇，课间在楼道中追逐打闹，有的同学甚至在教学楼道等公共场合大声喧哗。大家都喜欢文明的行为。它是一种品质也是一种修养。请不文明的同学用实际行动告别不文明的行为，多向讲文明讲卫生的同学学习。远离污言秽语吧。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。
成长的作文12
孤风北来，她唱着一支孤独的歌，月色满天，分不清的愁绪离乱。
——题记
关于故事情节的末了，这是十四载春秋的现在。我不曾发现，我沦落如今，我孤身未泯，有的只是黯淡平凡。
付诸东流
你会不会时而听到有人的歌唱?来自风来的方向。我猜她在歌言成长。
北风呼啸，风来的方向即北国。这是冬季里的一片旷野，荒芜，破天荒的.无人耕种。我恍惚间觉得来过无数次。
四周空荡，唯有北风卷地。我站在大地之间，像极了我内心的荒芜。而我找不到任何一个方向，直到我看到了天上回巢的归鸟。这里是不是曾有春天来到?
这里是不是有人到来?孤独的人与贫瘠的未来撞个满怀。
这里是不是有过生机勃勃，百草奋发，一片和谐与宁静。这里不同于其他地方，这里会不会是我幻想的天堂与流浪的南方。可是一瞬间付诸东流，我和它一样孤立无援。
“春天是来过的，冬天的难过归难过，春天总会耐不住性子来看看的。成长也是。”
故显振作
你会不会时而听到有人的歌唱?来自你爱的南方北方。我猜她在歌言成长。
看惯了北方的烟雾袅袅与故鸟归巢，习惯言说了北方的雪与雨，人与世俗。北方的暮色不同于清早，长大的风景不如幼时。爸爸妈妈不再高大万能，故人已纷纷离去。唯茶饭后人们的悉琐言语不断，熟悉不言。你已不是你，你不热爱的模样。
这个时候，不够成熟也不够幼稚，没有能力却有野心，想要说再见却又舍不得。“我在一月住进你的眼睛，在十二月里沉沦，周而复始，生生不换。”如你所言，为了生活我爱上了诗与远方，恰好在这个尴尬的年纪，自我安慰。
我没有过在街头与某个人撞个满怀，没有碰过满杯的酒，熬过了寒冬与深秋，剩下了一身自由，却又一身闲愁。我对青春故显振作，我对成长满怀信心。
“知道么，即使你失去了你原本的凛冽与安于平凡，但你依旧很棒。”
南城三里
你会不会时而听到有人在歌唱?这次来于南城三里的路旁，我猜她在歌言成长。
以为明白世故，以为离不开成长，以为未来太过漫长，以为未来便是我想的模样，以为明白。
于是我空怀满天星斗，坐拥深林海洋，我活在自己的世界，我不懂成长。我不知道在多远的天涯，我不可避免受伤。
“你要等，等长大，要不负众望。要热爱成长这首歌，永不回头。”
到了故事的末了，我的成长倒显得姗姗来迟，那些面目全非的故事已掩于岁月。除却生死，除却偶尔的遇人不淑，世事无常，我听成长这首歌不停言说，倒也酣畅。结末了，那么，“祝你成长。”
成长的作文13
流淌过多少的梦幻童年，变幻过多少的辛酸岁月；承载过多少的美好梦想，送走了多少的纯真少年。看着翩翩落下的枯叶，我有想起了——我成长的起点——我亲爱的校园。
春，你百花齐放，姹紫嫣红；夏，你绿树成荫，阳光明媚；秋，你古朴恬静，遍地落叶；冬，你银装素裹，楚楚动人。我爱这似水的流年，它淌进你的世界，却不再仓促，而是驻足痴望，流连忘返。交织变幻的春秋里，穿插着我们的琅琅书声，嵌印着我们的张张笑脸。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。你的怀抱里，有无私奉献的老师，老师的怀抱里，有懵懂无知的我们。我还记得，一次又一次的考试，老师口中的'“谦虚使人进步，骄傲使人落后”；我还记得，一个又一个的课堂，老师口中的“一份耕耘，一份收获”；我还记得，一天又一天的学习，老师口中的“千里之行，始于足下”。老师啊，我忘不了的，还有上次竞选市三好学生，我的气馁我的沮丧，都被您的殷殷教诲驱赶得烟消云散；老师啊，我忘不了的，还有上次高烧不退，我的痛苦我的焦急，都被您的连连安慰温暖得无影无踪。我敬爱的老师们，我是一颗小小的蒲公英种子，是你们的爱，化作一阵清凉的和风把我吹拂。感谢你们着六年来的关怀与照顾，感谢你们着六年来的关怀与付出！
海内存知己，天涯若比邻。你的怀抱里，有纯真善良的同学，没有倍受感动的我。我们的班级里，人才济济，有的聪明绝顶，有的精明能干，有的心灵手巧，有的机智勇敢。却有一点，大家都一样，那就是——中情义！一个同学患病住院，换来全班同学的心急如焚。美好祝愿；一次比赛“硝烟弥漫”，换来同学们的齐心协力。努力不懈。着六年里，有泪水，有笑容，有辛酸，有甜蜜。我亲爱的同月，我亲爱的朋友们，这无数的酸甜苦辣，化作今天我对你们的美好祝福：愿你们展开巨大的腾飞的翅膀，尽情翱翔在那一片无垠的蓝天！
百年制过多少的斑斓憧憬，汇集过多少的大爱无边；拾捡过多少的心愿贝壳，送走了多少的金黄落叶。看着即将远去的张大的少年，我又想起了——我成长的起点——我美好的校园！
成长的作文14
最近一段时间我们众兴镇实验小学举行了经典诵读活动，在老师的带领下，我们一年级的小朋友一起学习了儒家的经典之作《三字经》、《弟子规》。这两部著作我们可喜欢了，有好多句子我跟着老师读了几遍之后我就已经牢牢地记在心里了。
其中，“香九龄，能温席。”的故事给了我最大的感动，平时都是我的妈妈给我铺好被子，给我讲故事，哄我睡觉。我有时还觉得妈妈这里不好，那里不好，真是太不因该了。后来，老师给我们布置了一个作业：回家之后帮爸爸妈妈做一件自己力所能及的事情，我帮妈妈洗了一次脚，那天晚上我的'妈妈笑了，笑的好开心。看到妈妈的笑容我的心里很甜很甜，比吃了棒棒糖还要甜。
爸爸妈妈，以后我一定做一个懂事的孩子，好好孝敬你们。
成长的作文15
小时候，当我们咬下一小口好酸好酸的橘子，总是会狠狠的闭上眼睛，嘴角却是上弧。那时的我们是如此单纯的表达对酸的感觉。
而现在我咬下一大口好酸好酸的'“橘子”，酸到牙齿都麻了，眼泪催促着下滑，却硬是将这股酸味狠狠一吞，滑落到肚子里，在肚子里腐烂，发芽，滋生出一个又一个的水泡，漾起一个就会恶心半天。
有人说，你干吗不吐出来，非往肚子里咽。我只能报以无奈的苦笑，有人看着呢。有些时候，我们是不可以让味蕾主宰表情的，无论你吃下什么，必要的话你可以说你最反感的苦瓜好甜，最厌恶的麻辣不辣，只是要旁边的人看看自己脸上的表情，没有丝毫软弱的痕迹。若戴上坚硬而僵硬的面具哪还会软呢？
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