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礼物的作文300字
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的礼物的作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
礼物的作文300字 篇1
爸爸刚和同事们从信阳出差回来。
听说，别人都给自己的孩子买了一些零食，如葡萄干、饼干、苹果、水梨之类的东西。可是，爸爸却只给我买了两本书——《中华上下五千年》。这本书是黄皮书，分上下集，有两本。我心想，爸爸对我是太不好了，人家都买零食，你却只给我买两本破书。
下午，我没事，就翻了翻两本书。没想到，我一下子就被吸引到书里去了。书里的内容很精彩，比如：少康英勇救国、董卓贪财好色、孔子教书育人、孙膑足智多谋、刘备爱惜子民……每个人都有不同的故事，都有不同的性格，而且各路的英雄都有。
这本书让我了解了我们中华五千年的历史，增长了智慧，学到了知识。爸爸对我的'爱别人的爱要好上一百倍，我真喜欢这本上下五千年。
礼物的作文300字 篇2
昨天，大娘和郭鹏哥哥来我家串门了，我很高兴。因为郭鹏哥哥可是我最崇拜的人了，他去年刚刚考上清华大学，今年是第一次回来过暑假。
最让我开心的是，他这次回来还特意给我捎来了几件想买都是买不到的小礼物——清华大学的校徽、清华大学的.明信片和一张清华园的地图！当时我的心跳真快到100了！对我来说，那枚校徽是最宝贵的，它只有一毛钱的硬币那么大，却非常精致，上面写着八个字——“厚德载物，自强不息”。哥哥给我讲了它的含义，我知道了，能做到这八个字的人就能成功。
在明信片上我看到清华大学的有名的景点和标志性的建筑，那里环境优美、设施齐全，几乎就是一个美丽的小城市。妈妈说，郭鹏哥哥送我这样的礼物是想鼓励我。我想，总有一天，我也会胸前戴着闪亮的校徽，踏着自豪的脚步走进这个美丽的校园，成为这里的一名学生的！
礼物的作文300字 篇3
礼物是各种各样的，是丰富多彩的。或是一支精致的钢笔；或是一只可爱的宠物，或是一句鼓励你前行的话语……我的礼物，则是陪伴。
我是从三岁开始认识的她，她有一张圆润的小脸，眼睛水汪汪的，配上一张可爱的小嘴，那，便是她。
那时，我们两个人整日都“粘”在一起，形影不离。年幼的我们经常向对方吐露心声，无话不谈。
可时光飞逝，一眨眼我便八岁了，要离开这个城市到其他地方去了。
那天，我们告别的时候，她一直牵着我的手，不愿松开。我也紧紧地握着她的.手，不想离开她。可分离的时刻最终还是来到了，最后，我上了车，而她，也回了家。
以后，我和她便只能用电话来倾诉思念之苦了，我向她抱怨新学校的不好，而她则默默地安慰我。
那一阵，我每天都准时给她打电话，互诉衷肠。慢慢地，她好像变成了一个倾听者，静静在电话那端，只默默地听我倾诉。
再后来，我们都开始了忙碌的学习，我和她之间的联系也渐渐少了。
但是，我却总也忘不了我们在一起的那五年，她对我的那份陪伴。我相信，礼物没有了还会再有，花儿谢了还会再次绽放。而那五年来的陪伴，就如同是她与我之间绽放的最美的一朵花。
礼物的作文300字 篇4
今天是“三八”妇女节，送给妈妈什么礼物呢?我正在烦恼，正在这时，我走到了一个花店。于是我就想：送给妈妈一束花多好呀！
然后我就进店买花，花店里的花吸引住了我，特别是那一束康乃馨。于是我拿着花回家了。到家以后，我精心地做了一张贺卡。
在昨天，我过了生日，我想：如果没有妈妈，就没有我的生命。多少次，我生病，妈妈每天晚上都来到我的房间，给我试体温。然后半夜给我擦酒精退烧，半夜两点多带我去医院打针。我看得出，妈妈是多么焦急。多少年了，妈妈给予了我无数的东西；多少年了，给了我无数的`爱。我不可以只送给妈妈礼物，也要用实际行动来回报我伟大的母亲。
“叮咚叮咚”一阵敲门声响起。我悄悄地走过去，拿着花来到妈妈面前，说：“妈妈节日快乐！”妈妈开心地说：“乖孩子，长大了。”现在，我要用优异的成绩，认真读书来回报妈妈，让妈妈的脸上露出灿烂的笑容。
妈妈收下了我的礼物，我心里很高兴，我决定在学校里做一个好学生，在家里做一个好孩子，让妈妈开心。
礼物的作文300字 篇5
冬天被柔柔的风儿吹到一旁去了，燕子拖着一把大剪子在空中裁啊裁，阳光坐在柳树上，给柳枝编着“小辫子”。
他们怎么啦？哦！原来是春回来了啦！她来送礼物了！
抬头一望，蓝蓝的天，丝丝游云，似碧海上的白帆。点点嫩绿的树上是否栖息着？花儿慢慢绽开，散出馥郁的气息。林间休止符不知何时停住，春又为它谱上轻快、活泼的旋律，成了指挥，来策划一场合唱；鸟儿是一声部，泉水是二声部，他们唱出了春天的交响曲。这是春送来的吗？
沉寂一冬的白雪被金色的暖阳融解，流出清澈的水滴，仿佛是春天与冬天欢喜与悲伤的'眼泪。它滋润了新栽的嫩芽；滋润了挺拔的大树；滋润了枯败的枝叶。他们又焕发出青春的色彩。这是春送来的吗？
那些沉寂一冬的花草树木、飞鸟走兽都想找找春送来的礼物。
柳树摇着她还没扎好的小辫子，想接住春天的礼物；粉嫩的桃花迫不及待的睁开眼睛想要春留一份她的礼物；小兔子伸直了大耳朵，想听听春走到哪里了；小狗东跑跑西跑跑，想找找春把礼物藏到哪里了... ...
春的礼物就是树、花、声音、味道、温度... ...这就是春的礼物。我们看到了，听到了，摸到了，感觉到了。
窗外有春给你送来的礼物，你收到了吗？
礼物的作文300字 篇6
妈妈痛苦的把我生下来，又把我养大，所以我们要学会感恩妈妈，学会回报妈妈。妈妈一天天变老，我一天天长大，妈妈年纪大了，她把美丽的青春给了我，妈妈头发白了，她把乌黑的头发给了我，妈妈眼睛花了，她把明亮的双眼给了我……所以我要送礼物给她。
送什么礼物呢？如果送吃的，很快就没了呀，我穿好衣服下床了，我左思右想，突然，我想到了幸运星，因为幸运星代表幸福、吉祥，而且还好看。我把幸运星送给妈妈，妈妈肯定会很高兴的。开始做礼物了，我先找了一个漂亮的玻璃缸，然后去商痁里买了一张张美丽的彩纸和漂亮的吸管纸，最后我把彩纸和吸管剪成一张张纸条。在纸里快速的穿棱，不一会儿，一个个美丽的幸运星折好了。幸运星的颜色可多了！有粉的、白的、红的、蓝的、紫的.、绿的、黄的，可漂亮了！看着我做好的幸运星，我情不自禁地笑了。我好像看见了妈妈夸我是一个心灵手巧的孩子。
妈妈收到礼物了，她开心地笑了，说：“你真懂事”。我开心极了，我以后要多送妈妈礼物。
礼物的作文300字 篇7
明天就是教师节了，有的同学想送老师鲜花，有的想送老师巧克力，还有的想送老师贺卡。小明、小芳、小强、小美、王文讨论送老师什么礼物呢?小美说：“送老师花吧!”小明说：“不好!每年教师节，同学们都送老师花，今年我们要送个特别的礼物给老师。”小芳说：“我们把教室打扫干净，这算特别的礼物吧!”大家一致同意，送给老师一个干干净净的教室。
说干就干。放学了，小明和小强拿着扫把，把地上的果皮、橡皮屑、铅笔头全部扫干净，心里想：“地上的脏这么多，看来，下次我们不能随地乱扔垃圾了。”小美和小芳用一块白色的抹布擦讲台。她们使劲地擦呀擦，最后，白抹布变成了黑抹布，讲台像洗了一把澡一样干净。王文手拿着黑板擦，先从黑板下面擦，把黑板上的字擦干净，再搬来一张凳子，站在凳子上使劲地擦，粉笔灰像下霜一样纷纷扬扬地落在王文德脸上、手上、头上，王文自己变成了小花猫了。
大家打扫好了，看着干干净净的'教室，很高兴。这真是一份教师节特别的礼物啊!
礼物的作文300字 篇8
我最想要的圣诞礼物是一条手链，因为在学校玩游戏时，其他小朋友都说要带手链，如果没带手链就会被退出，真希望圣诞老公公可以送我一条漂亮的手链。
我希望我的手链上面有一个亮亮的宝石，旁边有一颗颗蓝色的珍珠，珍珠的旁边，可以加点五彩缤纷的流苏，这样就可以变得更美丽，手链不仅可以增进我做手工艺的技巧，还可以拓展人际关系，让我交到很多有相同兴趣的朋友，如果看到有人带不同的样式，我们可以交换，体验一下带上不同手链的感觉，也可以问他这个手链要怎么做？这样子就可以一起动手做手链，参加的人都可以拥有属于自己的特别样式。
我希望圣诞老人可以送我一条手链，这样子大家就可以依照手链的样式分组玩游戏，除此之外，在放学的'时候，在人群中我可以把手举高，挥挥手，让妈妈可以从漂亮的手链的位置，清楚的知道我在许多小朋友之中的哪个位置。
从今天起我要认真祈祷，希望在圣诞节时，会有一条漂亮的手链放在我的红色圣诞袜里面，如果我真的得到了，我一定会很开心，并且好好珍惜它。
礼物的作文300字 篇9
一份珍贵的礼物是─爸爸、妈妈把我生得这么健康、五官齐全，让我可以学习眼前的美好事物，增加自己的智慧。
一份珍贵的礼物是各位老师的教导，林老师教我们数学的时候，一定要让大家听懂它的意思，课本上的'重点，习作上的叮咛，老师谢谢您，我不会忘了您的谆谆教诲。
一份珍贵的礼物是地球给我们生存的空间，我们也应该为地球着想，毕竟地球是我们生活的地方，应该要更珍惜它。一份珍贵的礼物是我身边每一个为我着想的人，你们的用心良苦，你们帮我安排的美好计画，都是我要感谢你们的地方。
无论是有形或无形的礼物，我都应该用珍惜的态度来对它，因为那是人家给我的礼物，更应该用珍惜的心去面对它，也要用尊重的态度来对它，才不会辜负人家的好心。
礼物的作文300字 篇10
礼物是美好的，每一份礼物都代表了一份心意、一个心愿、一份祝福、同时也是一份爱。我收到过许多礼物，但有一件礼物却使我难以忘怀。
还记得我在彭浦一小的最后一天，同学们热泪盈眶地送给我礼物，送给我祝福。我的班主任吴老师也送了我一样礼物。我回到家把礼物打开。在最底下有个精致的小盒子，我迫不及待但又小心翼翼的拆开——这是一个许愿瓶！透过玻璃瓶，可以看到瓶底有一颗星星，旁边则是一团淡粉红的`丝线，连着软木塞，是一颗星星、一只小纸鹤和一个小铃铛。在开口处，还有一株美丽的小花儿。仔细一看，在丝线下，还有一张小纸条和贝壳。打开小纸条，里面写着：“愿健康快乐伴随你每一天。” 把耳朵靠近贝壳似乎还可以听见吴老师对我的祝福。难道这件礼物没有象征着师生的情感吗？
可是现在，我又多了几样礼物，不过我还是最喜欢吴老师送我的许愿瓶。每当我看到这个许愿瓶时，我不由自主会想到吴老师送我礼物的情景，使我更珍惜它。
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