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特殊礼物作文

时间:2024-07-21 18:44:47 话题作文 我要投稿

【优秀】特殊礼物作文9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的特殊礼物作文9篇,欢迎大家分享。

【优秀】特殊礼物作文9篇

特殊礼物作文 篇1

  是她让我从失败的阳影中走向成功的道路;是她让我懂得什么是奋斗;也是她让我明白读书是唯一的出路;更是她让我从幼稚变得成熟……

  当我踏入中学的第一天,我认识了她,从此开始了我的初中生活。

  初中生活对于我来说还不适应,因为班主任很少到班上来,于是我很放松,不是在操场上玩球,就是和同学们追追打打。

  很快,进入初中的第一次考试就要到了,但是我没有察觉,仍然那样放纵。显然考试成绩在我预料之中,这次考试成绩与我刚进入初中的成绩天差地别。

  她对我的成绩有些失望,但是她没有放弃我。她告诉我:“这仅仅是一次小小的考试,你也不要太在乎,但是一定要从中吸取教训,做一次自我反省,然后慢慢适应初中生活,搞好学习。”

  我按照她的方法,开始走入正轨,进入到学习生活中。

  在第二次月考中,我取得了好成绩,我们都非常高兴。

  时间在飞快流逝,又到了运动会,我不仅要学习,而且还得训练,在那些日子里,我非常的辛苦。由于要参加训练,所以我没有足够的时间来复习功课。于是我向她请求支援,她告诉我要用零碎的时间来复习。

  果然在运动会上我不仅取得了体育方面的好成绩,而且在学习上也没有落下多少!

  好景不长,旧的问题解决了,新的'问题又来了!

  不知为什么,我开始厌学,对于学习我没有兴趣。我不敢告诉她。但是纸是包不住火的,由于上课时我经常开小差,被她发觉了。

  她给我举了一个例子——“方仲永”,她告诉我天才,如果不学不问,也是会和普通人一样,何况我本来就是个平常人,如果像方仲永一样,我将会一无是处。

  后来我发现学习对我更多的是好处,没有一点坏处。

  就这样她陪我渡过了将近三年的时间,在这期间,她给了我许多帮助,到现在也一样,她就是我的班主任——祝老师,她就像我的母亲一样爱着我。

  老师,如果没有您的“礼物”,我也不会取得这样的成绩,是您特殊的“礼物”帮助了我,谢谢您!

特殊礼物作文 篇2

  这封表扬信是我的数学老师发给我的。表扬信是金灿灿的,上面画着两个小女孩灿烂地微笑着,大拇指竖得高高的,仿佛在说:“小主人,你可真棒呀!”表扬信的两侧用烫金的楷体字刻着一句名言“一日读书一日功,一日不读十日空。”这句名言激励着我珍惜时间,踏踏实实地读书,我非常喜爱它。

  记得上二年级时,我学习非常不认真,作业整天马马虎虎的。有一次上数学课时,老师突然告诉我:“明天我要把你的作业当成范本,你可要好好准备一下。”我听到后,整个身体一下子僵硬得跟石头一样,心里咯噔一下啊:什么!我的作业有好多页还没做完,要是让同学们看到,他们会嘲笑我的!那一天晚上,我通宵达旦地完成“女娲补天”的工作,不仅把空着的作业补好,还把潦草字迹改得工工整整,像是从打印机里打出来的一样。

  第二天数学课上老师一展示,同学们都为我鼓掌。我眉飞色舞,笑得嘴巴都快合不拢了。下课后,老师说要带我去她办公室拿礼物。我听到后脑里像放着烟花一样绚烂,心里美滋滋的。我蹦蹦跳跳地来到老师办公室。老师见我来了,脸上露出温和的笑容,眼睛里流淌着欣慰的目光,不紧不慢地从抽屉里拿出一封表扬信。我一看是金灿灿的表扬信,心里别提多兴奋了。我暗暗下定决心:我以后一定要好好学习,一直做个老师心目中的好学生,不让老师失望。老师一边把手里的表扬信递给我,一边柔声鼓励我:“好孩子,表扬信给你。你昨天的`作业我十分满意。一定要记住:做任何事,一定要踏踏实实,并持之以恒。我希望你的作业以后dou要像今天的一样,好吗?”我听了老师的话,一边内心愧疚,一边满怀感激地保证:“好!谢谢老师!我一定每次认认真真地完成!”

  从此以后,我学习上再也不敢懈怠了,认真地完成每项作业,也陆续得到了很多表扬信。但我最喜欢这封表扬信,因为一看到这封表扬信,就仿佛看到老师殷切的目光,仿佛听到老师谆谆的教诲。这封表扬信就像源源不断的动力,一直激励着我前进!

特殊礼物作文 篇3

  今天是老爸的生日,恰巧又是周末,我和妈妈决定好好庆祝一下,妈妈买来一个很精致的生日蛋糕,又烹饪了一桌美味佳肴。正当尽兴之时,只听“砰”的一声,卧室的门被风刮上了,当时没怎么在意,可是当老妈想进卧室拿些东西,却发现卧室的门被锁上了。

  现在去追究是谁按下了平时不用的保险让门锁上已经不重要了,问题的关键是怎样把门打开,因为开卧室门的钥匙从来没有用过还一直放在在卧室的抽屉里!我和妈妈绞尽脑汁出了一大堆主意,可除了请开锁公司这个主意外,好像没有一个行得通。

  最后,一言不发的老爸终于发话,但话音刚落,我和妈妈的头就像拨浪鼓一样不停地摇头。原来老爸的主意是通过阳台和卧室的窗户爬进卧室把门打开,因为我家住九层,实在太危险了。经过爸爸反复的论证,我们终于同意这个方案,但前提条件是要栓一根非常结实的'安全保险绳,为此老爸只得花三十元去买了一根据称可以吊汽车的安全绳。

  他先将绳子的一端固定在暖气管上,用绳子的中间部分绑在腰上,绳子的另外一端紧紧地抓在我和老妈的手中,在全家人小心紧张地努力下,老爸安全地从阳台窗户出发,从打开通风的卧室窗户爬进卧室,最后终于从里面把门打开了。

  爸妈最后认为,门是我无意间锁上的,并开玩笑说我给老爸送了一份特殊的生日礼物,他会终生难忘。

特殊礼物作文 篇4

  在洋溢的阳光下,花草芬芳,我站在阳光下,感受着那一份特殊的礼物。 那是在去年的开学典礼上发生的事。早上我们来到操场,我看到老师手里有个拎兜,心里想那是什么呢?典礼开始了,前几项都和往年一样,都没有什么特别的,可是到了最后一项,只听广播说:“请各班老师把礼物发下去。”这时我才知道老师那个拎兜的秘密——原来是发给学生们的礼物。 同学们议论着;有的说是糖,有的说是玩具,有的说是钱……..老师走到我的跟前,面带着笑容地说:“这是给你的礼物,一定要好好地珍藏呀!”老师说完又向下一个同学走去。我好奇地打开礼物,发现只是一张卡片和一块糖。“一张卡片和一块糖有什么用?”我心里嘀咕着。

  这时抬头望望面带着容的老师,老师好像在向我暗示着什么。我内心无比沉重,望着这个普通的卡片,望着卡片上苍劲有有力的揩书字迹:“知识改变命运,学习创造未来。”我也深切感受到老师的用意:作为一个不富有的人家的孩子,我努力学习,才会改变家庭的命运;用我的学习才可以拥有好的未来;我也仿佛看到老师在台灯下熬夜,精心为我制作礼物的情景。

  虽然仅仅是一张卡片和一块糖,但却代表一份祝福,一份关爱。我吃着老师给我们的糖,幸福的感觉好像正簇拥着我,心里喜滋滋,我觉得不只是幸福,更重要是老师的希望,希望我们在新学期里,有更好的成绩,为班级争光,并希望我们能做对社会有用的人……

  父母的爱是伟大的,老师的爱更伟大,老师以这样特殊的方式,特殊的礼物鼓励我,指引我。这份礼物也让我收获幸福。记得左拉曾说过:“生活唯一的.幸福就是前进。”所以我会在以后人生的道路上,载着父母的关爱,老师的祝福,不断前进,去展望美好的明天。

  我相信,一份耕耘,一份收获,让我用优异的成绩来回报老师的关怀,及所关心我的人。

  虽然我现在已经升入初中,但那张卡片我仍然珍藏着,每当看到它,都会想起老师,想起那特殊的礼物。

  感谢那特殊的礼物,让我懂得了……

特殊礼物作文 篇5

  今天游完泳回到家觉得很累,正准备打开CD听会儿音乐休息一下。忽然感觉哪里有点不对劲儿,怎么音响上方多了一幅字?一看就知道是爷爷写的。不是我夸口,爷爷的字一般人都写不出来。我认真的看着上面写的内容:“教育家叶圣陶先生说:教育就是习惯的养成。孩子未来如何,就看他是否养成了好的习惯!愿全家人共勉之,愿晴晴养成好习惯!”

  爷爷总是无时无刻不在关心着我,看着爷爷的字,我心里很感动!看着还没收拾的游泳用具,我脸不由自主的红了,我赶紧把洗好的泳衣拿出去晾到晒衣袈上。其实一个好的习惯对一个人的成长真的.是非常重要的,我也明白这个道理。可自己总是知错还犯,总是要犯些懒惰的毛病,真是太不应该了。而且我认为不仅养成一个习惯很重要,更重要的还是要坚持这个好的习惯,如果光养成了一个好的习惯但并没有把好的习惯坚持下去也一样不可取。所以我一定会督促自己做到最好!从小事做起,让自己拥有一个美好的未来!

  在这里我把爷爷的字记录了下来,和所有的同学们一起共勉!

特殊礼物作文 篇6

  西西有两个最好的朋友,一个叫“小嘎巴豆”,一个叫“吱吱”。“小嘎巴豆”是一条一岁大的小狗,他长着两颗圆溜溜,黄豆般大的眼睛,所以主人给它起了个名字就叫“小嘎巴豆”。“吱吱”是一只灰色的小老鼠,它可不是偷东西的小贼,它是只小巧可爱的宠物鼠。西西家刚搬到这个城市不久,爸爸仍在以前的城市工作,还没有调过来,只有妈妈在照顾她。不过,她也不寂寞,因为她有两个最好的朋友陪她玩。

  这不,西西不久就要过生日了,“小嘎巴豆”和“吱吱”就商量着要给西西准备一件礼物,“小嘎巴豆”和“吱吱”觉得要给西西一份特殊的礼物,一定要非常有意义。可是什么礼物最特殊,最有意义呢?它们一时没了主意。

  这天,可出了一件大事。西西放学回家后,没吃晚饭就睡了,她还哭了呢。怎么了呢?原来西西单元考试了,她只打了七十多分,西西可难过了,她很想打九十分的。分数差得太多了。“小嘎巴豆”和“吱吱”也很难过,它们等西西睡了,从西西的书包里拿出了西西的考试卷一看,发现“写出下面句子使用的修辞手法”这道题,西西错了很多。

  “吱吱”看着其中的一道题,这道题是“美丽的草原,无边无际,犹如母亲的胸怀。”“西西觉得这个句子是拟人。西西没错呀,把草原比作母亲,不是把草原当人来写吗?拟人就是把事物当做人来写呀。”“吱吱”挠挠头,不解地说。“小嘎巴豆”眼睛转了转,说:“不是,这句是比喻句,拟人句是没有比喻词的.。”

  “哎呀,到底什么是比喻句,什么是拟人句呀?它们有什么区别呢?我的头都被搅昏了。”“吱吱”一屁股坐在了鼠标旁。

  “小嘎巴豆”一本正经地说:“比喻就是打比方,一般是两种不同的事物相比,两事物之间有相似点,用其中一种事物说明另一种事物的方法。被打比方的事物是本体,打比方的事物是喻体。”

  “比喻有三种,第一种是明喻,这种比喻句有明显的本体、喻体和比喻词。”

  “你刚才也说到比喻词,可什么是比喻词呢?”“吱吱”问。

  “小嘎巴豆”看了一眼“吱吱”,继续说:“比喻词呀,就是‘像、好像、如同、如、好似’之类的词。明喻句中一定有比喻词,但有比喻词的句子不一定是比喻句。”

  “这一会说有比喻词,一会说没有,这不是自相矛盾吗?小嘎巴豆,你的话不对。”“吱吱”大声地抗议。

  “吱吱,别急,听我说完。我说的是,明喻句中一定有比喻词,而且比喻词可以说是明喻句的标志。刚才我们看到的“美丽的草原,无边无际,犹如母亲的胸怀。”,这个句子就是一个明喻句。草原是这个句子中的本体,母亲的胸怀是喻体,两者的相似点是同样广阔。可是,有的句子中,比如,他长得真像他爸爸。这个句子中,不是把两类不同的事物相比,虽然句子中出现了‘像’这个词,但此时的句子是陈述一个事实,说明他的长相,而不是为了把句子打比方,使句子更优美,这个句子不是比喻句。所以,有比喻词的句子不一定是比喻句,但明喻句中一定有比喻词。要结合句子的特点进行分析。”

  “嘎巴豆”也坐上电脑桌,接着说:“比喻中的第二种是暗喻,这种句子将两种不同事物打比方时,句子中不出现‘像’、‘如同’、‘好似’之类的比喻词,而用‘成了’、‘是’这样的词代替,也就是说,句子虽然是打比方,但没有明显的好像之类的比喻词,这样的句子就是暗喻句。比如,夜晚,天空成了黑色的海洋,星星是在这黑色海洋中闪烁的灯光。”

  “第三种比喻是借喻,这种比喻句中,本体和比喻词都不出现,只出现喻体,用喻体直接代替本体。比如,六月,荔枝树上满树的红玛瑙在阳光下熠熠闪光。这个句子的本体是荔枝,但这个本体与比喻词都没有出现,只出现了红玛瑙这个喻体,这就是暗喻的特点。”

  “小嘎巴豆,李明好像比军军高。这个句子是不是比喻句呢?”“吱吱”想了想,提出了这个问题。

  “嘎巴豆”笑着拍着“吱吱”的肩膀说:“不是,这个句子中不是两种类的事物相比,而且重要的是两事物没有任何相似点,虽然有好像这个词,这个句子却只是一个陈述事实的普通陈述句。”

  “吱吱”若有所思地说:“对比喻这种修辞,我好像明白很多了,可是什么是拟人呢?我说的把事物比作人这个说法不对吗?”

  “嘎巴豆”又向“吱吱”身边挪了挪,说:“更准确的说法是,把事物当做人来写,使事物具有人的语言、动作、思维,这种修辞手法才是拟人。判断拟人句比较可靠的方法是看描写事物动作的词是否是人所特有的动作词。举个例子吧,太阳公公慢慢地爬上天空,风儿轻轻地抚摸着树叶和花朵。太阳和风都是事物,但它们却具有人的动作,‘爬’和‘抚摸’,这两个动词就是拟人句最明显的标志。比喻句强调本体和喻体相似,本体一般不会有人的动作。拟人句一定没有比喻词,描写事物的动作词不是此事物本身特有的动作词,而是人所特有的动作词。这就是比喻和拟人的区别。”

  “明白了。”“吱吱”如释重负地说。“两种小小的修辞方法中也有这么多大道理。”它忽然想到了什么,对“嘎巴豆”说:“嘎巴豆,我知道送西西什么特殊生日礼物了。”

  “吱吱,吹吧你,你刚刚才弄懂比喻和拟人,才几秒钟呀,坐上超超音速啦!就想到特殊生日礼物,这么短的时间你能想到最恰当的最有意义的特殊生日礼物,会那么有创意?糊弄我的吧。”“嘎巴豆”特别惊讶,“我们想了好几天都没确定下来。”

  “吱吱”慢条斯理地说:“西西这次没考好,她很难过。这次考试不佳是因为比喻和拟人的知识点她没弄懂。嘎巴豆,你知道比喻和拟人的相关知识,把你刚刚跟我说的写下来,作为生日礼物送给西西,她弄懂了,下次一定能考九十分以上,她就不会难过了,而且知识有了增长,一举两得。这不是最有意义的特殊生日礼物吗?”

  “嘎巴豆”一巴掌拍到“吱吱”的背上,再搂着它的肩说:“行呀,哥们,关键时候还挺有智慧,就这么办!”

  “嘎巴豆”打开电脑,在键盘上飞快地敲了起来。“吱吱”回头看了看西西,西西睡得正香,挂着泪痕的脸颊露出微微的笑容,西西是不是梦到自己考试得了九十分呢?

特殊礼物作文 篇7

  从前,遥远而又美丽的森林里住着一只白白胖胖的小白兔,圆溜溜的眼睛,长长的耳朵,小小的尾巴,可爱极了。

  今天是小白兔的生日,妈妈送给它了一份生日礼物,用黄色的盒子装着,还系着粉色的蝴蝶结,简直漂亮极了。

  小白兔正在美滋滋地想:这里面说不定是我最爱吃的胡萝卜呢!可是,当它打开盒子时,里面却是一大堆种子!它难过极了。妈妈看见了,摸了摸它的头,语重心长地说:“孩子,这份礼物只有通过你辛勤的劳动,才能获得特别大的.惊喜和收获。”

  小白兔想了想妈妈的话,似乎有些明白妈妈的意思了,这不是一包种子吗?我把它种到地里,秋天不就有吃不完的东西了吗?

  小白兔跑到地里,拿起锄头就开始耕地。地耕好后,它发现红彤彤的太阳已经快落山了,它飞快地拿起种子开始洒到地里,然后浇上水,施好肥。从中午一直忙到太阳下山,弄得筋疲力尽。

  自从小白兔种上了种子,它天天按时浇水、施肥、拔草……

  秋天到了,小白兔惊喜的发现地里长满了又大又红的胡萝卜。这时妈妈走了过来,骄傲地对它说:“这就是辛勤劳动的结果!”小白兔对妈妈说:“这份特殊的礼物真有意义呀!”妈妈高兴地向它笑了。

特殊礼物作文 篇8

  “嘟、嘟、嘟——嘟、嘟、嘟——”咦?那不是大龙猫的笛声吗?顺着声音找去,哈!一只憨态可掬的迷你“大龙猫”坐在桌上,仿佛在问:“你好!我够萌吧?”

  你瞧!两只俏皮的尖耳朵插在圆圆的头顶,一双天真的小圆眼睛笑眯眯地盯着我,小小的鼻子挤在小眼睛中间,长长的胡须贴在圆鼓鼓的脸蛋上,嘴巴小得几乎看不见。大皮球似的身体和头,胖得根本看不到脖子。短短的腿和粗粗的手臂,融合在一起紧紧地靠在“大皮球”上,灰白的肚皮,再加上深灰色的“大衣”,真是胖得惊人,胖得可爱!!

  我可是它的“造物主”——这是今年“六一”儿童节,我送给自己的特别的礼物!

  我很爱种花草,却一直没有可心的花盆,最后决定亲手设计、制作一个造型独特的种花草的器皿送给自己。在陶吧,我冥思苦想后,决定做龙猫,这是我最喜欢的卡通形象。我先用陶泥一圈一圈地垒成一个“大皮球”,再依次捏出五官和四肢、尾巴。还在它后背藏个秘密,那是一个能揭开的小盖子,是专门放土和草籽的通道。最后——来看看大龙猫的肚皮吧!咦?怎麽有7个小洞?哦,这就是它最特殊的地方:绿油油的小草会从这里冒出来,成为一道独一无二的`风景噢!最后烧制、上色,前前后后,我花了四个小时啊!

  为了让它长出可爱的绿草,我还真没少费功夫!“喂”龙猫一铲又一铲土,让它吃饱。我在花圃中仔细地寻到三叶草和小草,再把它们小心翼翼地种在龙猫的大肚子里:有时草分叉,只好从后方把草放入,再用小镊子轻轻拽着小草从洞中探出头来;有时草的叶片大,根须长,两头都进不去,只好从一头慢慢穿过去,再从另一个洞把小叶片穿过来,可繁琐啦!我耐心地把草植完了,没损坏一片叶子,最后培土、浇水。

  经过不懈的努力,一个身着铁灰色“大衣”、白肚皮上长满生机勃勃的绿草的超萌大龙猫终于诞生了!

  “用眼睛热爱花草,每个人都能做到;用心去爱花草,用手去创造美好生活,却不一定每个人都能做到。”在我的儿童节里,花草给生活带来魅力,创造给节日带来乐趣!

特殊礼物作文 篇9

  每当看到我家门前的那棵垂柳,我都会禁不住想到那个快乐而有意义的生日,和那份特殊的礼物

  这一天是我的生日,爸爸妈妈却还是整日忙碌于工作之中,别说买蛋糕、送生日礼物了,就连一句祝福的话语也没有来得及说。到了中午,爸爸妈妈总算回到了家,我在他们身旁绕来绕去,刻意提起今天,看他们记不记得我的'生日。爸爸似乎早就摸透了我的心思,拍拍我的头,笑着说道:小傻瓜,我们怎么会忘记你的生日呢!我们还为你准备了一份生日礼物呢!真的吗?我高兴地欢呼起来。

  只见爸爸走出家门,过了一会儿,爸爸拿了一棵小树苗进来,高兴地对我说:看!这就是爸爸妈妈送给你的生日礼物。我顿时失望了许多,心想:什么?生日礼物?一棵小树苗?爸爸是怎么想的?这算是什么生日礼物啊!爸爸接着说:这次,爸爸妈妈准备给你过一个有意义的生日,当然要配上一份特殊的礼物啊!今天我们一起把这棵小树苗栽在门前,让它陪你一起成长,这样既保护了环境,又能让你学习小树苗顽强的精神,爸爸妈妈希望你能够像这棵小树苗一样,越是能经得住风吹雨打,将来就会越坚强。我虽然不明白爸爸为什么会这么确定小树苗一定会长好,但是听了他的一番话,我也渐渐开心起来了。我拿起铲子,和爸爸妈妈一起去种树,先挖了一个大坑,将小树苗直立放在坑中,又将土填满,浇了些水,我们便回到了屋子里。

  如今,当年的小树苗已经长成了一棵挺拔的垂柳,在我的生活中,一旦遇到了困难或挫折,就会想起那棵矗立在我家门前的垂柳,想着垂柳都能够经得住困难挫折,顽强地挺过种种艰难险阻,我为什么不能呢?也可以说,那棵垂柳是我遭遇困难时的精神食粮,陪我度过一关又一关。

  那个有意义的生日将永驻我心,那份特殊的礼物使我终生受益,它让我明白了,只有坚强才能更好地成长!

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