青春的模样作文（优秀15篇）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的青春的模样作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春的模样作文1
你站在那，暖暖的阳光铺在的绵延石径上；你站在那，夏日晨光的红白跑道上；你站在那，康桥上夕阳暮霭中；你站在那，风里，雨里，人潮里，暗流逆潮里。只是你笑着，吟唱道：“这是我的青春，是青春的模样。”
我只能痴痴地向前走向你，悄声问：“什么是青春，什么才是青春的模样？”你笑而不答，便邀我去学校的廊亭。闻到清晨的露水，泥土和初绽的嫩芽的芬芳。沙沙沙，是风声？不，是读书声，是翻书声，是墨痕划开在白卷上的声音。我循声望去，排排齐整上端坐着聚精会神的你，眼中却满载星辰。
你引我去半夜的操场，微弱的白光打在漆黑的夜。一阵阵呼啸而来的风，是同学们跑步的风声，他们都在这无人知晓的夜里，挥洒着汗水，眼神坚定地朝着心中的目标奔跑。纵使有过迷茫，有过迟疑，有时停下来喘息，只是，从未放弃。
时空扭曲，情景变换，蓦地置身一间洁白无瑕的房间，混杂着药水气味儿和冷的人心都冰凉的机器声。我死死地盯着心电图上上下跳动的峰谷，看见全副武装的医护人员从我身旁急疾驰而过，看见嘀嗒敲响午夜不息的钟，看见他们迅疾而训练有素的操作，看见他们防护服下爬满裂隙的手和满布血红的眼睛，他们之中有的尚才长成，有的已然垂暮……
我们跑向原野，红日在地平线上喷薄而出，红色，白色，土色，我们已然分不清哪是天空，哪才是大地，天地仿佛交融。
我说累，等等吧，看看沿途的风景。你终于回过头，却笑着问：“这些风景还不足够吗？”我蓦的一愣，你却催促我继续，否则赶不上前面的老大爷了。老大爷？老大爷是在晚风中身穿运动背心，脚踏跑鞋的老大爷，脖颈上的汗巾已湿透，他却笑道：“虽然我年纪大了，但我还是热爱跑步，热爱生活。每一次奔跑都让我感觉青春依旧，我现在的模样就很青春。”我心中升起的一阵情思涌遍全身，我才知晓。
原来只要心怀希望，在哪都有青春，什么样都是青春的'模样。不管你年纪如何，相貌如何，无论是阶前草的渺小，还是宇宙时间的浩大，无论是年逾耄耋仍挂帅上阵的无双国士钟南山；还是悬壶济世，但行初心的医疗人员；还是点灯夜读，激扬文字的意气书生，还是，每一个热爱生活，心怀梦想的人都在青春，都是青春的模样。
你可曾见过夕阳下白帆归港的地方，那是军人的永守边疆，无悔青春；你可曾见过亮了一半的深色天空，那是陪伴逆行者每个日夜不息的青春底色；你可曾见过跋涉山峦上的披星戴月，那是每个奋斗者在孤独寒夜中所拥有的青春星河……
我认得你，你是青春的模样。
青春的模样作文2
初三了，快毕业了，蓦然回首，和同窗好友一起洒出的那些青春汗水以及那不可回头的青春时光，它们像风一样刮得越来越远了。想起这些时，我百感交集，心潮澎湃……
忘不了每每初春开学时，个个久别重逢的面孔，以及那久违的热闹气氛和温暖的问候语，忘不了夏日炎炎的课堂上弥漫着风油精的味道，忘不了秋季运动会上个个为班级荣誉而拼搏的'身影，忘不了的还有那冰天雪地里拍着雪球展开的急仗。
忘不了三年生活里与老师之间的“叛逆”，正因为有了他们，我才能够成长，才能让心智变得更成熟。忘不了昔日与同学因某一事物的观点不同而就地展开激烈的辩论，那场面甚至达到了菜市场讨价还价的氛围。可正因为有了这些，才让我更加珍惜这来之不易的友谊，让我知道这世界上除了亲情，师生情，还有友谊的存在。同样忘不了的还有课堂上埋头苦干的紧张气氛，是他们让我有了学下去的动力！
忘不了和朋友集体逃课而被老师罚站一下午，但在这一下午的时间里却让我知道了生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。更忘不了曾几何时因考试没考好而埋头痛哭的那傻样，但每哭过一次的背后，是坚定加倍努力的决心．
流光溢彩之间，时光将从轻快的笔尖中溜掉三年，如同风一样的过去，彻底地走远，就不再回来了。而我现在站在初中的尾巴上，悄悄地将那些流年往事想念，终于能够明白了，原来，我们的青春竟长着风的模样……
青春的模样作文3
人的一生应该是这样度过的：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。是啊，对正处于青春少年的我们来说，驻足等待不是青春，昂扬前行才是青春。烂漫的花季里，我们有多彩的故事；青春的原野上，我们一路放歌。
一日，我与好友在校园里的那棵枝繁叶茂的银杏下驻足，聊些什么，抬眼见瞥见了教学楼后的那排海棠。朵朵花开，在一片浓绿中很是惹眼。便好奇走上前仔细端详，不大的花，白如云海，轻轻软软，须臾间，好似有痒痒的甜蜜涌上心头。正当我沉醉于这“人间四月天”之时，一旁沉默的友人发问了：“你说，海棠为什么没有香气呢？”我不知，摇了摇头，思索。“嘿，你看，是九年级跑完步回来了吧？”我顺着她手指方向看去，友人突然一拍手，向我发出邀约：“对，你要不要考虑放学后和我们一起去操场练体育？”她浅浅笑着，满眼期待。“这……”我犹豫不决，心想现在就练体育也未免太早。“千里之行始于足下，等初三再开始练已经来不及了，来吧！”她拉住我的手摇啊摇，我心一狠，坚定的说：“好，一言为定。”
放学后，我如约而至，友人欣笑着向我挥手，我放下书包，跑上前去……两圈冲刺下来，只感身若浮云，气若游丝，心若飞絮，“我……我不行了。”我脚一软瘫坐在草地上，可身边两人丝毫没有停下的意思，我望着她们同样疲惫不堪、气喘吁吁的身影，咬了咬嘴唇，起身追上她们的脚步……
蓦然回首，花开花落，云卷云舒，可花树下的邀约，一赴便是一连数月的风雨无悔。我们要拼，为了拿到中招那七十分的体育，为了拿到满分！为了自己的'初心，不负韶华。记得那位姑娘一遍复一边投实心球时眼里的拼劲；记得短发的宋在众人慢跑偷懒时无怨无悔地昂首冲刺；记得李一日复一日带我们拉伸，邀约我们奔赴“使命”；记得众人在星月夜笼罩下诉说着自己的志向……
海棠无香，是隐忍的付出啊！
以梦为马，以汗为泉，不忘初心，不负韶华，大胆地昂首前行，不要驻足等待！这，才是青春！
青春的模样作文4
那一年春天，一个阳光明媚的午后，我在院中散步，突然发现楼脚边向阳处，一朵小花在绽放。
那朵花用顽强的生命力，从楼脚地面的砖缝里钻出，迎着风倔强地挺立着，在阳光下绽放着笑脸，吸引来一只蜜蜂在花朵旁嗡嗡地飞着。这幅情景，使我想起了正值青春的我们。
青春是什么样的？正是最阳光、纯真、努力的年纪，青春是美好的，总要做出些有意义的事。教室里朗朗的读书声，运动场上矫健的身影，闲余时间的嬉笑打闹，就像一首首欢快的青春之歌，伴随着我们的每一天。
青春还应该有些什么？难道就这些了吗？我总感觉到似乎少了点什么。
直到有一天，学校举办了一次校外社会活动，我终于领悟到了青春该有的模样。
那是上个学期，学校组织的一次美化街道环境的活动，对于大多时间坐在教室的我们，听到这个消息格外兴奋，无异于去参加一次一日游。
同学们一个个穿着整齐的'校服，兴高采烈地走出了校门，每个人脸上都露出了期待的笑容，亦或是对自己的骄傲。
抵达了街道边，每个人都按部就班地完成自己的工作。有的同学铲除掉墙上、电线杆上的小广告，有的同学清扫街道，有的同学搬除杂物，每个人既为美化环境做出了自己的贡献，起到了正面的宣传，也感受到了其中的意义，体验到了保护环境、美化环境的重要性。大家看到认真劳动过后的成果，内心充满了成就感，也体会到了自己身上担负的一份社会责任。
活动结束后回到教室，同学们纷纷讨论着自己的感悟与心得，表示往后更应该多做有价值、服务社会的事情，这是对于青春期的我们应当被引导的正确价值观和社会责任。
夕阳将要落下，我望向教室窗外绚丽的天空，晚霞是那么的灿烂夺目，霞光透过玻璃，穿过我的发丝，散落在我身边同学灿烂的笑脸上，使我感觉到青春期的我们活力四射、朝气蓬勃，宛如阳光一般的耀眼。
是的，对社会的这份责任心，正是我们青春少年所必不可少的。努力学习、热爱生活、对社会充满责任，这才是青春该有的模样。
青春，正是最耀眼、最善良、最上进的年华，它宛如人生中那一束最明媚的春光。这使我想起了那朵在阳光下迎风绽放的小花，象征着生命的美好，就好似正值青春的我们，无忧无虑、欢快自在，生命美好得像鲜花一样绽放。
青春的模样作文5
涌动的雨，青春的模样，我们的简单过往。——题记
时光追马，催人长大，我们肆无忌惮的任性，毫无畏惧的追梦。不必等到风停，不必等到下一个远方，河水正在流淌，趁阳光正好，趁微风不燥，趁我们拥有美好时光。不知不觉，我们变了模样，也变得那样倔强，青春涌动，我们变了模样，是青春变了模样。
我们从不言弃，为梦想负隅顽抗；我们总是与家长，老师唱反调；我们喜欢明星偶像，遥不可及却是心中的一束光。青春不一定要桀骜不驯，但必须个性张扬。也许就是青春模样。
经常会被老师批评；时常会有令人失望的成绩单；每天作业成山疲惫不堪。我们的.青春模样留在了课桌上，留在了教室里，洒在了操场上。和同学昔日的打闹，偶尔在学校广播听到自己喜欢的歌，静静聆听，运动会上我们演绎着热血的青春模样。一切都那么想要这珍惜。也许这就是涌动的青春，平凡而美好，疯狂而温情。
匆匆那年，多希望是永远，我们此时如果感受到这就是青春的涌动，而我们正值青春模样，我们定会欣喜若狂。是啊，青春是一场大雨，即使感冒了还想再淋一次。这场雨不眠不休的在他心里打下无数个涟漪。雨停后，停下自己伫立时的安静，留下一页哀而不伤的回忆。
翻开我们的笔记本，倾述着被误解的隐痛，勾勒着小小欢喜，仿佛青春的美好自己，感受到青春涌动的气息。还记得当看到《青春派》里居然因为青春时的情窦初开，放弃了改变命运的机会，而展现潇洒倔强的青春。不是每个人都向居然一样在毕业时，对自己心仪的女孩表白，但每个人都可以为涌动的青春去疯狂。
在璀璨如锦的年华里，我们带着自己最薄的翼，青春褪为身后的风景。当世界惩罚了我们的天真，磨损了我们的梦，但我们内心总会再次勇敢开放，这就是我们的青春模样，疯狂倔强的模样。
岁月把明媚的阳光砸撒在我们身上，天空明净蔚蓝，梦想正在绽放，青春悄悄涌动。不要怕前路漫漫，不要怕人间冷暖，我们无畏风雨，勇往直前。用灿烂星空，绽放不一样的自己，不一样的青春模样。
后记：雨中故事，青春模样，我们的独家记忆。
青春的模样作文6
在我们身边，有许多人和事值得人们去学习和赞美，可是，有些人却只会一味地去赞美，去夸赞别人，甚至还会去做一些不应该做的事。这是为什么呢原因很简单，他们不懂得赞美别人。
在一个寒冷的冬天，我走在大街上，看到一个老奶奶正在乞讨，我看到了，便走了过去，对老奶奶说：“您这样的行为真不应该，我要帮您捡垃圾，可以吗”老奶奶说：“可以。”她把一个装着一个空饮料瓶的袋子捡了起来，我看见了，走过去对老奶奶说：“老奶奶，您这样做是不对的，您这样是不会感到痛苦的呀!”老奶奶却说：“没事，没事，这是我应该做的事，你快回家吧!”这是一个多么朴实的语句啊!老奶奶这样做不应该只是为了赞美别人啊!她那默默无闻的奉献精神，值得我们去学习啊!这也是为什么老奶奶能把垃圾捡起来的原因啊!这就是人们不懂得赞美别人的一个举动啊!还有一次，我去买东西，走着走着，就看到一个在一块石头上玩，他在玩一个小汽车，他玩得很开心，但是没有注意到脚下有一个小石子，他看见了，立刻跑了过来，我对他说：“啊，你这样是没有公德心的啊!这样做很危险啊!”说：“这是我应该做的，你怎么能这样!”听见了，就说：“我不是故意的，姐姐，是我不对啊!”这时，我想起来了，这就是赞美他人的一个举动啊!我觉得这样做是不对的，我应该学习他们，学习他们的这种精神，这种品质!赞美别人，不仅要学习他们的这种精神，还要学习他们的那种品质!
赞美别人，也是一种美!在我们身边，有许多的人都在赞美别人的行为，可是，有一些人却只会去做一些不该做的事情，这种行为真不应该啊!
赞美，是人与人交流和沟通的桥梁，如果你只去做一件事情，那你的身体是不好，如果你去做一个不正确的事情，别人的行为就会影响你的身体，所以，赞美你不是要去做一些不应该做的事情，而是要去做一些不应该做的'事情，这样就不会有这种不文明的事情了，所以，赞美你不是要赞美别人，而是要去做一些不应该做的事情，这样，你的身体才不会不好，你的内心才不会不好，这样，别人才不会赞美你，才会去做一个不对的事情了，所以，赞美你也是一种美!所以，赞美别人，你的心灵才会不会更好，这样，你的身体才会不会越来越好，你的心灵才会越来越好，你的人生道路才会越来越好!你的世界才会变得更加好!”
我听完了老奶奶说的这些话，我觉得老奶奶说的对，赞美你不仅是赞美你，更重要的是赞美你身边的每一个人。
赞美是一个人对他人的一种赞美，赞美别人就是赞美自己，这样，你的人生也才
青春的模样作文7
“青春”之所以为“青春”，是因为它生而具有一种力量，一种狂飙突进的、席卷一切的力量。这种力量敢于打破，更敢于创造；只顾前行，不问退路；永远昂扬，毫不恐惧，只有有了青春的人，才会有青春之社会，青春之国家，乃至青春之世界。
青春的本质是渴望。失去了渴望，人们就没有了自信与希望，青春便不复存在。我们渴望了解世界的一切，正是这种求知求真的欲望，推动我们不断探索，不断追寻。我们说青春是执着的，这种执着并无年龄的限制，学生渴望知识，希望使学业至臻至善；袁隆平爷爷渴望培养出更高产的水稻，兢兢业业毫不懈怠。这都是青春的渴望与执着。“不忘初心，方得终始”，永远怀有渴望，你就能永葆青春。
青春的表现是创造。一个社会的青春与否，在于人们是否敢于打破旧枷锁，创造新世界。从远的说，古代中国在明清时期的没落、保守与建制要负很大的.责任。死抱着祖制那套老东西，考试答案上《四书集注》里找。正是因为囿限于过去，社会就失去了创新的动力：既然有了“正确答案”，又何必去思考，去创造呢？盲目厚古薄今，盲目迷信陈旧迂腐，社会自然就暮气沉沉，万马齐喑。而近代中国，仁人志士所引领的创新浪潮，冲击着思想文化、制度、科技的每一个角落，誓必涤净旧世界的污滓。这才会有了新中国的复兴与腾飞。
青春的精神是勇敢，正是勇敢，所以不惧失败；正是勇敢，我们不惧受伤。鲁迅先生如是说“青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，推开了古人，将自己真心的话发表出来。”铮然有声，振聋发聵。他自己又何不是青春呢！在那个时代，又有谁敢如他那般，擎起新文化运动的大旗挥舞，吹来了新风、掀倒了旧制度呢？没有勇敢，创造自然也就无从施展。敢于发声，敢于拥有自己的见解，使自己的创造在社会上发挥作用，这就是勇气。
渴望、创造、勇气，构成了整个青春。这同样是青春的模样最动人之所在。
青春的模样作文8
时光似一条不息的江，激起的浪花带走了青春，卷走了年华。
——题记青春是专属少年的风华，它融杂着倔强，交绘着血泪，祭奠了狂妄，它缤纷着颜色，缭乱了春花，斩破了夏雨，撕碎了秋风，踏破了冬寒它是勤奋的长歌，是懒惰者的坟墓，它是无数小说故事用尽词汇也描绘不出的一段纯美的时光。少年时光，青春年华，这是多少人年老梦回的年月。年少初识天地，并不知天地厚古有少年江湖客刀光剑影穿梭狂笑，泼酒祭天桃园结义，长叹一声天下英雄谁敌手，吾辈尽风流。少年之狂，狂于勇。青春在于敢冲，敢拼，敢搏，敢叫日月换新天，敢拼命冲向前，管什么苦痛，管什么血泪，只有前方，才是年少的梦想。
青春之美，美于博。少年是天地间最神奇的物种，他们犹如一群掠过长空的雄鹰，振翅啸行，击空破云，他们敢赌，就算输了又有什么干系？少年就算败的一塌糊涂，也不言悔。青春也不一定是轰轰烈烈的生死相交，有时平平淡淡也是青春。也有“你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你”那样小心翼翼的`青春。青春呈现出蓬勃的朝气，呈现出坚持不懈的精神，呈现出多姿多彩的回忆。青春就是如此美好，它有着郁闷和失败，但也充满了斗志和自信。青春不言悔，抓住时光，向前冲，莫留遗憾，莫等迟迟暮老，忽地梦回年少，叹一句，错过了年岁，却永远回不到那段风华。
青春是一道风景，流露出诗情画意，散发出幽幽芬香，描绘出未来的激情。在生命中留下最灿烂的回忆。
青春的模样作文9
“叮铃铃，叮铃铃”闹钟声一响，我便从床上爬起来，迅速穿好衣服，迅速吃完早餐，背上书包冲出门去准备上课了。
一路上，我蹦蹦跳跳，一边哼着小曲，一边走在马路上。一不留神，我踩到了一块石头，“嘭”的一声，我摔了一跤，疼得我“哇哇”地大叫起来，我一下子爬起来，想：哼!这是哪儿啊!难不倒我。
我又继续往前走，一不留神，我一只脚被绊住了，一不小心，我摔倒在地。我的身子软绵绵，好像在散步似的。我一边脚，一边嘟着嘴说：“这下可真糟糕，我不学了。”我的眼泪一滴一滴地流了下来。
一位老奶奶过来，她看见了我一脸痛苦的样子，连忙跑过来，关切地问：“疼吗”我说：“不疼。”老奶奶又问我：“你没事吧”我伤心地说：“我没事。”老奶奶听了，笑了笑，对我说：“你看，你摔跤了吗”我摇*说：“不疼!”老奶奶看我这么坚强的样子，说：“我不能因为你摔倒了，就放弃了。以后，你要学会坚强哦!”我点了点头。
老奶奶又对我说：“不要灰心，我们做人的道理就像这块石头一样，只要我们坚持到底，就会成功。”听了老奶奶的话，我又鼓足勇气，又站了起来，重新向前走去。
这一次，我吸取了刚才的教训，不再灰心，再次向前走去。走着走着，我突然想起了一句古话：“失败乃成功之母”，我又一次地重新向前走去。
老奶奶一路上鼓励着我，我不由得加快前进的步伐。一会儿，我便来到了校门口，看见了老奶奶正向我招手，对我挥手。我也向老奶奶招手，向老奶奶问好。一会儿，老奶奶来了，她对我说：“谢谢你!小朋友。”说完，她笑了笑，就走了。
我又向前走去，看见老奶奶走到马路的另一端，她正向我微笑，我看见了老奶奶的.身影。我的眼睛湿润了，我赶紧回到自己的座位上，坐了下来，老奶奶也对我微笑了笑。
这一次，我学会了坚强。
坚强，不是那么容易的，而是需要你学会勇于面对，不放弃。
青春的模样作文10
亲爱的孩子，想为你写几句话，愿你在秋阳下温暖的成长。
这是陪伴你们的第三年，没有一丝丝防备，你们已经是一名标准的初中生。
今天早上，当我来到教室，你们都在教室里穿梭，值日生还在慢悠悠地打扫卫生，而其他班早就是书声琅琅。我勃然大怒，开始数落你们，从不认真打扫卫生到读书不认真，骂的我“口干舌燥”，你们却仍是“无动于衷”。实在是没意思了，正准备离开，你们怯怯的看着我那小可怜的样子，让我瞬间心软——虽然也知道你们也就几秒钟的温顺。
早晨的阳光，浅浅淡淡的透过教室门前的树叶照进来。你们的读书声开始“此起彼伏”，我站在教室门口，看着你们心里无限感慨：
你们其实多么乖的孩子啊。
你们幽默风趣。总有人在老师沉浸在自己“自欺欺人”的认为自己瘦了的时候，冷冷的补上一刀，也会告诉我班级里的一切八卦。会偷偷背后喊老师也会有人在老师声音沙哑，默默的送上一杯水，然后很酷的留给老师一个背影。
你们团结重荣誉，当第一次拿到“”文明班流动红旗”时，你们笑得开心得让我记忆犹新——虽然转身，你们就被扣分。体育节上，我们班在各种短跑运动当中奋力拼搏的样子让我们念念不忘，当大家接力赛取得第一名，你们脸上的兴奋和骄傲，让老师觉得深深的感动。而当没能得奖，脸上的沮丧，也让我印象深刻。
你们懂事而又体贴。当同学们在比赛时，第一时间上前嘘寒问暖。也还记得，秋游的时候你们知道分享给东西给导游姐姐吃，别人不愿做的事情的时候，你们会毫不犹豫的`站起来。
我想，总有一天，这些闪光点会助力在你人生的跑道上，让你跑得更快更好。也请你记得，生活中的每一次失败，从来都不会白来，成功永远在失败的后面如影随形。
而现在，愿你享受生活中每一秒的快乐。因为啊，此刻，你青春的模样正好！
青春的模样作文11
青春的模样，究竟是什么？他们告诉我，在国家危难时挺身而出，在民族存亡之时治痛鞭打。可我还是不明白，什么是青春的模样。 ——题记
忆，纯粹，澄澈，氤氲着一枚旖旎的香。顺着那香气，我寻到了革命旧址——广州农民运动讲习所。砖红色的墙，牌匾上苍劲有力的字体，这一切的一切都让你梦回当年，那战火纷飞却充满着红色激情的时代。农讲所，好似一位巨人，矗立在繁华闹市之中，那庄严的雄厚的身躯仿佛都在提醒着过路人：和平来之不易，我辈应当珍惜。
青春的模样·激情
“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”我正低低地吟诵这句诗词。一抬头，透过老旧的雕花窗户，隐约望见那意气风发的青年的`背影。
“润之，看完这一页，就睡了吧！”妻子杨开慧小心地催促着。”我找到了！找到了！”青年似乎没有听见妻子的话。”就走农村包围城市，武装夺取政权的道路！”他的眼球里布满红血丝，头发像枯草似的——这是他连续好几个月彻夜不眠研究革命理论的成果。
此次前行，他只带了两个箱子，一个装着为数不多的几件衣服，另一个则装满了革命书籍。为了革命，为了新中国的前途，他可以日夜不眠，可以滴食不入，就为了找到适合当下形势的道路。
如今的我，站在狭小却莫名明亮的“毛泽东同志工作室”前，站在历史的远处。那两个沉重的箱子，那张陈旧朴素的书桌，那个洁净朴实的白床单依旧还在，可伟人已去，时光的车轮也滚滚向前。可我们永不会忘记，也不敢忘记，只因毛泽东同志将青春的激情投入到革命建设中，才有了我们如此灿烂的现在。
青春的模样，便是激情。她如是说。
青春的模样·奉献
“广大农民必须要团结起来！”穿过农讲所讲台，有一个声音默默在心中响起，使我的心为之一振。
那是澎湃。他本是广东富裕家庭的“公子哥”，可在看清当下形势之后，毅然决然地投入农民运动中。为了使农民信服他，他脱下量身定制的贵重的长袍，换上了和他人一样的短衫，活生生一副“土农民”的样子。
那三尺讲台，跨越了百年时光。亭边重叠的身影，又在演绎着怎样的故事？是激愤，顿悟，还是对历史沧桑的感慨？我们不待而知，只能越过那重要的历史长廊去一探究竟。
澎湃先生，一生致力于革命事业，将自己的青春奉献给国家，在农讲所多次开办革命演讲，培育了多个农民干部，为中国革命产生了重要影响，原来，奉献，便是青春的模样。
我·青春的模样
当今的我，有幸在无数革命先烈的艰苦奋斗中用生命换取来的和平年代。这个时代的我，不需像战场上的士兵冲锋陷阵，也不必要四处宣传革命理念。可我青春的模样究竟是什么呢？
此次前往农讲所，我找寻到了自己心中的答案——青春的模样，便是把祖国的命运与自己的命运联系起来。作为学生，我刻苦学习；作为子女，我尊老爱幼；作为社会主义接班人，我为国而奋斗。即使力量渺小，仍“星星之火，可以燎原”，做好每一件小事，便是青春的模样。
这，便是青春的模样。我收好笔和本子，收好心中的思绪，迈步向农讲所走去。
青春的模样作文12
青春应该是什么样子，桃色的脸，红唇，柔软的膝盖，绿色的岁月？但事实上，青春不是时间，而是心情。青春是真挚的情感，永恒的生命力，童真的童心，纯洁的心灵，深沉的生命之泉。
青春是一颗绿色的心，没有任何套路，没有平顺的生活，没有世俗的利益至上，没有面具下的真假，有的只是触摸时的坦诚和含蓄，没有所谓的尴尬，有的是我们站着，不说话时的很好，最真挚的爱是悄悄染红的脸颊和频频吹奏的发梢，偶尔会掉头四眼相对。微笑胜过千言万语。这就像送出去一块糖果，这是如此微不足道，但发送的行动是非常复杂的。其中，原因不在于尴尬，而在于内心，喜欢青春的出现。
青春是不竭的生命力。每天不跳舞是人生的失败。这是青春的真实写照。年轻的灵魂总是对生命有无限的热情，像一只鸟，永远飞翔，痛苦而不迷失方向。东方有红色的希望，南方有温暖的窝床，西方有夕阳，北方有清香，生活如夏花般绚烂，是青春的表象。
年轻人善于发现生活的美。我们总是追求生活的繁荣，却忽略了生活的本质。青春的快乐总是很简单的。球场上的汗水，努力后的成功，悲伤时的担心，生日时的问候，甚至路边发现的象征好运的五瓣丁香。它的幸福来自春天、秋天、夏天、昆虫和冬天的雪，以及所有美丽的事物。所以下雨的时候，人们会撑起雨伞抱怨天气，但你可以在雨中跳舞。快乐地生活，在生活中找到诗意，才是青春的模样。
青春是世界用痛苦吻我，我要用歌声报答它。人们总是把朴素的美当作幼稚，把深思熟虑和怀疑当作成熟的构图，在许多自称成熟的人背后，他们只是懦夫的核心。懦夫害怕幸福。他们遇到棉花时会受伤，有时也会被幸福伤害。为了避免受伤，他们放弃了一切可能。就在他们关门的那一刻，他们也把风景转走了。然而，那些被称为天真的年轻人经历过痛苦，但从未想过放弃。他们看到了黑暗，但相信这个世界。他们看过流言蜚语，但相信人民的善良。他们看到了生活，仍然有诗意和距离。有时他们不知道，但他们知道，他们不会改变自己原来的心，所以当他们哭的时候，他们会仰望天空，通过眼泪，他们会看到彩虹在阳光下再次出现。人们常说，他们心里看到的就是他们看到的。我想他们心里一定有天堂。心中总有一片净土，那就是青春的出现。
年轻不是年轻人的专利。微博上广受关注的知青外婆倪小英虽然已经70多岁了，还没有接受过专业的艺术培训，但她可以用简单的绘画记录自己的生活经历，包括插队和生病时的生活痛苦，把生活给的'痛苦变成艺术，把痛苦当作一首歌。她说：虽然衰老一步步逼近，但这些都是正常的人生道路，谁能永远年轻？我想，至少现在，我可以画画、旅行和拍照，这些都是生活的乐趣！奶奶的身体在枯萎，但她年轻的心并不老，所以她可以把逝去的岁月堆积成18岁的天空。
青春不是年龄的碎片，而是灵魂的补充。这不是对过去的回忆，而是一个尚未展开的辉煌篇章。它不求耀眼的荣耀，也不搅动世界的潮流。我只希望你在热浪中看到它，永远不要忘记你的第一颗心，五十年的风风雨雨，依然是一个年轻人，永远不要忘记感动，永远不要忘记善良，永远不要忘记自信，永远不要忘记你的梦想，在夜晚擦去剑、尘、霜，鲜血澎湃，心也难以冷却。
人生不是如砥的道路，喜乐悲欢在人生的舞台上从未独幕。我们都不要活成，生而为青年我很遗憾的模样。 —题记
什么是青春的模样？有人说，青春的模样，是几千年前“银鞍照白马，飒杳如流星”的一腔豪情；是几百多年前挽救民族之魂的一张张布满血迹的脸庞；是几十年前在工厂和生产车间的一幅幅钢铁身躯……而如今，青春的模样却是宅家、电子游戏、二次元，这些仿佛成了90、00后的固有标签，在世俗的眼光中，新时代的年轻人在优渥的环境下成了“垮掉的一代”。
可是，在2020年初的这场疫情中，更多的年轻面孔走入人们的视线，他们不惧病毒的肆虐，用年轻的身躯扛起了新的使命，毅然决然的转身投入这场与死神之间的较量。就像人们说的：“哪有什么天使，不过是一群孩子，换了一身衣服，学者前辈的样子与死神抢人罢了。”他们叫做中国青年，伸出双手，却拥抱了全世界。
90后汶川护士余沙，两次主动请缨奔赴一线，“我曾经受到过来自其他人的保护，如今，我也要保护其他人。”这便是她的请战理由，只言片语，感人肺腑；00后高二女孩袁天舒，组建了“黄石加油”志愿者团，发起了“一万个口罩”爱心筹款活动，疫情瞬息万变，可她义无反顾；十五岁少年赵珺延，作为旅居海外的华侨，国外收购的口罩运回需极昂贵的运费，无人愿意担此重任，他却只身一人从国外人肉背回1。5万只口罩。少年出英雄，这，便是年轻一代的担当！
鲁迅先生曾说：青年所多的是生力，遇见深林，可以辟为平地，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开垦出井泉的。中国新时代的青年已然为社会发光发热，我们作为其中的一份子，是否为国献出了一份力量？还是利用漫长的假期追完了所有的剧，游戏的段位不断升高？
我们深知，风华正茂少年之时该做和不该做的事，此刻的我们即使远离一线，也要做好本分之内的事，自律慎独，学习科学文化知识的同时，我们还需要更多，我们需要单霞一头青丝落地时的决绝；需要李慧如遭遇不幸便捐献遗体的奉献；需要齐春晖防护工作一步不少的责任。我们要像那蓬勃朝阳，温暖而光芒四射，我们更要像那坚实的支柱，撑起祖国未来的辉煌。
志和者，不以山海为远，中国之青年，人生的道路遥远漫长，或许有时略显生涩慌忙，却不惧挑战；或许面临挫折的逼退，却勇往直前。你看到这片土地荆棘丛生，殊不知这是神灵花开的枝桠，这才是青春最美的模样。
青春的模样作文13
时光如白驹过隙，三年时光转瞬即逝。这三年，对于江水东流般的时间长河是微不足道的，但对于我们，这将是我们生命中难以忘怀的、独特的三年。所幸，虽然时光已逝，但当年拍下的照片仍承载着我们的美好回忆。
运动会――团结一心，有福同当
相册的首页，是我们七年级的第一次运动会时的照片。那是我们第一次大型集体活动，每个人都为了班级的荣誉而努力，无数次地在操场上练习着、挥洒着汗水。最终我们获得了团体第二名和开幕式第一名的回报，照片正是拍在颁奖典礼的时候。照片上的我们笑容十分灿烂，如同盛开的向日葵，青春的脸上洋溢着幸福。
晨读――书声琅琅，朝气蓬勃
这张照片上的我们，在书桌前端正的坐着，每个人都全神贯注地进行早读，仿佛融入了书中的世界，根本没有注意这张照片是什么时候拍的。看到那时为了自己前途而努力的样子，我们都十分的感动。这是作为学生的我们最常见的样子：为了自己的未来发奋图强，不希望未来的自己因现在的`表现而感到后悔。
课余活动――丰富多彩，其乐无穷
每年的元旦，我们都会举行元旦登高活动。这依然成为我们的一项传统。元旦的登高寄托了我们对新的一年步步高升的美好愿望。除此以外，由于疫情影响，初一那年的儿童节被取消。于是学校让我们在初二的时候度过了最后一个儿童节。这是我们有史以来最隆重的一次儿童节，大家放下书和笔，全身心的投入与朋友的相处中，欢笑声久久不绝。这也是青春的模样。放下了书和笔，我们能够在课余生活中焕发出属于自己的青春活力。
青春的模样，还有出门踏青时醉心美景中的模样，在平日生活中以礼待人的样子，也有沉心阅读时徜徉书海的样子。处于最美好的青春年华中，我们既可以为了自己的目标和命运而刻苦求学，又可以在难得的休息时间中展现出属于青少年的、如同朝阳一样的蓬勃生机。这就是青春的模样，是我们难以忘怀的回忆，是我们昂首走过的路途。
青春的模样作文14
青春是一道光。光有颜色，却无好坏。它终将照耀你的前路，除非你背过身去逃避它。
青春是什么模样？有人告诉我，青春应在奋斗中度过；有人告诉我，青春应尽情享乐。我做不到发疯一般挑灯夜读，也不想在公路上飙车。父母问我，青春的你有什么梦想？想做一名科学家吗？想成为军人吗？我说，我不知道。那你想荒废青春，毕业后靠出卖体力为生吗？我听到失望的声音。我也不想，那不该是我青春的模样。
中考成绩出来之后，考出了正常成绩的我思考着：毕业了，要进入高中了，我该树立什么目标？我怎么做？步入一片阴凉的树林，光线从缝隙中透射下来，一片寂静，偶尔几声鸟鸣，有时风掠树叶发出响声。
树为什么要扎根，并要长叶、开花、结果？鸟儿为什么要鸣叫？我抚摸着树干，有些已有数十年，有的还是新苗，有的笔直，有的弯曲。
为什么要这么做？
不知道。也许这样做就能找到意义吧？
有时，树专注于开花，开出美丽而芬芳的鲜花。有时，则默默积累，为秋日结出丰硕的果实。
那我呢？
我也一样。青春的我暂时还没有目标，那我将在前进中寻找目标；若有别人给我的目标，也不见得一定适合我。我想起熟悉的同学们的面孔，如果我去问他们，也许他们也没有未来的目标吧。或许，考上了心仪的大学，又会重新面对没有目标的茫然。他们有的选择坚持努力，有的选择肆意玩乐，有的在奋斗中探明方向，有的在放肆中寻找答案。
那就慢慢寻找吧。正值青春，关于它该是什么样子，我们有时间慢慢摸索。
我逐渐走到了岔路口。我自信地走向其中一条。脚下树叶吱吱发响，风声不断响起。走出树林，灿烂的`阳光照在我的脸庞。另一条路不知所踪，但我不在意它。我知道，如果我走那条路，我也会这样想。既选择，便无需后悔。
努力的人们，他们的汗水会铸成前行的路；放荡的人们，青春的匆匆也会使他们成长。青春终将成为一道光，照亮我们的一生。我们必永不回头，坚定、自信地选择自己的那条路，我终能看到我青春的模样！
青春的模样作文15
儿时，我不懂青春对它不以为然；现在我深知青春的奥秘，它却悄然地从我的指尖溜走。
在成长这条漫长的道路上，青春或许是激昂的，有趣的。或许是悲伤的，无聊的。又或许是默默无闻的，但它始终是一段美好的回忆。青春如初春，如朝阳，如百卉之萌动，人生最宝贵之时期也。
青春，是少年之间的嬉笑打闹。清晨，凉爽的风轻拍着我的脸颊，卷着花香的微风激动地与我扑了个满怀。我迈着轻松的.步伐向班级走去，干净整洁的校园，不禁使人心情约愉悦。走在楼梯道上，就能听见同学们充满朝气的朗读声，我弓着背和后排同学打了个配合偷偷跑进去，然后若无其事地拿出书朗读，装作一副早已到了的情景。老师慢悠悠的踱步至同学们之间，听同学们的朗读声，课代表站在讲台上认真的带领大家。有的同学认真的朗读着，而有的同学则拿着纸团扔向附近的同学，当被砸到的同学不满的回过头看着他时，又把头埋在书本里偷笑。直到老师警告的盯了他一会，才装摸做样的拿起书漫不经心的读着，过了一会侧着头看老师走了没，然后又无聊的玩起桌子上的橡皮。
或许，这就是青春的模样。
青春里的一个笔记，即便没有意义，也长久地，永恒地存在着。在夏日炎炎的中午，大地到处都是滚烫的。一阵风吹来，地上卷起一股热浪，火烧火燎的，让人难以呼吸。我趴在桌子上与一道数学题较量，朋友走过来敲我的桌子，好笑的问我：你什么时候这么爱学习了？我默默地白了她一眼，将椅子挪开了一点问道：会吗？我想了好久。他顺势坐下，和我一起看那道大题，过了一会我怕偏着头看向她说道：怎么样，这boss不简单吧。朋友笑了笑，在我的作业本上写下一个公式说道：往这个公式套。我立马埋头苦干，不出几分钟就解出来了。我松了一口气，慵懒的靠在椅子上，朋友说道：帮你解了道大题，感恩就不用了给我些零食就行。说着期待的看着我。
或许，这就是青春的模样。
青春，在每个人的成长道路上，不管是好是坏，它都是一段不可多得的回忆。
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