经典伴我成长作文优秀【15篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的经典伴我成长作文，欢迎大家分享。
经典伴我成长作文1
我是一个爱读书的孩子，我读过很多经典，它们都是我的好朋友。我有一本经典名著，我和它一起成长。它就是———《西游记》，我最喜爱的经典！它让我受益匪浅。《西游记》讲了唐僧师徒四人不畏艰难去西天取经的故事。四人遭遇九九八十一难，但是他们没有退缩，而且还都想办法一一克服了。
我喜欢孙悟空，他大闹天宫时很任性，敢作敢当，但在取经的路上，主要是他护送了唐僧取经，没有他，取经简直就是妄想！他对唐僧忠心耿耿，从来没有背着唐僧做坏事。我从中认识到：遇到困难一定要机智，勇敢。孙悟空和妖魔作斗争很不容易，但因为有坚韧不拔的精神，他把困难都克服了。斗争越难，他的能力就越强。这一点启发我，在学习上要有挑战的勇气和坚持不懈的.精神！
以前我看见难题就扔到一边不管了，而看完这本书后，我遇到难题就刻苦钻研，当学习上的孙悟空，不怕困难，我现在要用行动来证明！《西游记》是我百看不厌的经典，我要学习书中人物的精神，开拓一个美好未来。
经典给予我智慧，陶冶我的情操，我将更加用心去读，它已成了我生活中的一部分，我离不开它。
经典伴我成长作文2
雨果曾说过这样一句话：“书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。”现在这个时代有哪个不是满肚子墨水的，而我也可谓是“拜书为师，结书为友，读书为粮。”品味书籍在我心中等于是一种享受。
翻开一本好书，我就立刻被它的语言，它的内容深深吸引住了。书在我眼前展示着千姿百态的大千世界，使我知道了世界的广大和五彩缤纷。开阔了我的'视野，丰富了我的知识。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事，那些优美的语句使我陶醉其中，它吸引着我，慢慢的，我成了“小书虫”，读书成了我一大爱好。
我读书很广泛，基本上什么书都爱看，我喜欢名著《西游记》中的神魔世界如磁石一样吸引着我；我爱看沈石溪写的动物小说，它让我体会到了动物的喜怒哀乐，我仿佛身临其境的来到了大森林中，与小动物们一起生活；我还喜欢看《吴姐姐讲历史故事》，它让我窜越来到了古代，观看古代帝王的生与死，观看宫里的明争暗斗。
一本本书，让我看到了诸葛亮的神机妙算；曹操的阴险狡诈，艾丽莎的纯洁善良。马良的聪明机智……这些书让我深深的懂得了美与丑，善与恶。
我喜欢坐在小河边，青青的草地，蓝蓝的天空，清清的河水，快乐的鱼儿，碧绿的草地，微风吹来，树叶“沙沙”作响。多么诗意，因为我闯进了书的世界，闯进了一幅巨大的画卷—————绝妙的世外桃源……
读一本好书，如饮灵泉，渐渐成成熟的心灵相互感应，潜移默化，慢慢地抹去了浮躁，淡化了名利，颐养了心性，令人终身受益。
经典伴我成长作文3
人生在世，时光匆匆流去。在这样的一个时光里，偶尔抽出一点时间，手捧一本最喜爱的书，端着一杯奶茶，坐在椅子上，享受午后和煦的阳光，这是多么美好的事啊！
我爱书，周围的朋友们都戏称我为“书呆子”，因为我只要一看到书，就会忘记所有事，将一颗心都扑在书里。有一次，我还因为看书闹了件笑话呢！
周六的一个上午，我正躺在床上，津津有味地看刚收获来的《同桌冤家》。楼下传来妈妈不合时宜的喊叫声：“彬彬，‘围巾没了’，你快去买‘围巾’去。”“知道了。”我一边大声回应着妈妈，一边却还和《同桌冤家》缠绵悱恻。“你怎么还不去？”妈妈叉着腰，怒气冲冲地瞪着我。完了，妈妈生气了，“知道了”，我一骨碌从床上爬起来，“我马上就去。”恋恋不舍地放下书，慢吞吞地出门了。
走在去小店的小路上，我的脑子里还在回想着《同桌冤家》的内容：马小跳那一组会做什么好吃的呢？他们那一组会赢得野炊比赛的冠军吗……想到这，我三步并作两步，飞快地向小商店跑去，想早早买完，好早早回去看书。来到小商店前，我对老板娘微微一笑：“阿姨，请问您这有围巾卖吗？”
“小姑娘，这大热天的，你要围巾干嘛？”老板娘不解道。
“阿姨，您别管了，我妈叫我买的'，快一点，我还有事呢！”
“好吧，给你，12块钱。”老板娘说道。我给了钱，转身飞奔回家。我把围巾给妈妈一递，转身就要上楼。“你给我围巾干嘛？”妈妈的声音使我转过身来，“不是你叫我买‘围巾’的吗？”妈妈怒不可遏：“我叫你买味精，你倒好，买了围巾，是不是魂又掉书里了啊，上次把书放在厕所里我还没说你呢，真是越大越不让人省心……”啊，买味精，好吧，敢情是我听错了，不过现在这个不是重点，重点是——《同桌冤家》。我一个箭步蹿到楼上，任妈妈是怎样骂的热火朝天，我看我的书去咯。
是的，我爱书。那书中的一个个故事教会我许多道理：《七不准则》，他教会我要自律，要严格要求自己；《微笑的力量》中金晶教会我，每一件事都有两面，有好的一面，也有不好的一面，关键看我们是选择哭泣还是微笑；《尊重》这篇文章，告诉我们不要轻视任何人，要尊重每一个人……
书让我的生活充满了微笑与泪水，书让我们能够畅游在幻想之国，愿书香一直伴我成长。
经典伴我成长作文4
法律是神秘的、威严的、崇高的、神圣的。法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这个规范的存在，使得这个社会变得有序，人民的权利得到了应有的保障。
法律如同一艘在大海上航行的船，在船内活动的空间是自由的，可一旦跨出了这艘船的底线，就会掉入海里——接受法律的惩罚！如何做到遵纪守法呢？我们首先要从了解法律开始，做到以后我们还必须要遵守法律，作为一个遵纪守法的学生，我们应该严格要求自己，规范自己的行为，在校园里，我们应弯腰捡起地上的瓜皮纸屑，在生活中我们应尽力的去给予他人一些帮助，在课堂上，我们应该认真听讲，积极发言，认真做好课堂笔记，在课后，我们应认真复习，积极完成老师布置的作业。
作为一位路人，我们也时要遵纪守法。路上没有人过马路，于是汽车司机们的`内心产生了矛盾，我们到底闯不闯红灯呢，于是就产生了一部分人仍然遵守法律不闯红灯，而另一部分人则抱有侥幸心理认为自己不会被抓住，你逃得过一千次，一万次，但你总有一次会被发现，最终难逃法网的惩罚。到那时他们将在庄重的法庭上，等来最后的判定，耳朵里听见的便是一个人的忏悔，眼睛里看见的便是一个人的悲伤。既然是一个触犯了法律的罪犯，那么法律一定会严惩，法律给他的这次教训，也许会让他开始重新做人。
“法网恢恢，疏而不漏。”法律从不冤枉好人，也不会遗漏任何一个坏人。法律面前人人平等，它是公正无私，惩恶扬善的代名词。有一个大学生酒后驾车，在学校里，耀武扬威没想到撞死人了，还有多人受伤，这个大学生被老师和领导们叫去谈话，可他却神气十足地说：“我爸是国家干部，有本事你来抓我呀！”最后领导们还是去告了他，这个大学生没有逃掉法律的惩罚。即使你们的父母官再大，在法律面前都没有任何用处，只要犯了法就会受到法律的惩罚，“王子犯法与庶民同罪”嘛。
社会上有些人为了多赚钱，到小区里，马路上偷了井盖，在公共厕所里偷纸巾或者偷走公共器材，这些行为不但是犯法的，同时也是没有道德的行为，“不知荣辱乃不能成人”这个是千百年前的古人，流传下来的至理名言。从中我们要以小见大，一个人一旦道德败坏，那么他就很可能会做违法的行为，所以我们要有好的修养和道德。
法律是正义之火，法律是和谐之基，有了法律社会才能发展进步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素养；法律是实践之果，有了法律，国家才能长治久安，因此我们要做知法懂法，守法，用法，的好公民。
经典伴我成长作文5
我生活在美丽的海边，成长过程中的点点滴滴都与大海息息相关，大海的一潮一汐，似乎都与我有着千丝万缕的联系。
晴天的大海，是我最喜欢的。温暖的太阳照着蔚蓝的大海，海面碧波荡漾，银光闪闪。小时候，每逢这种好天气，我总是会产生这样的遐想:海面银光闪闪的，莫非是谁在海里藏了一些宝贝?
而狂风暴雨中的大海就不这样温顺了，波涛汹涌的海浪.奔腾着、咆哮着，掀起层层浪花拍打着海岸.向世人展示着大海那无穷的力量。
小的时候，最喜欢去的地方就是海边。在晴朗的天气里，光着小脚丫，提着沙滩玩具，在那一望无边的沙滩上，垒城堡、建水库、挖贝壳、放风筝、扔石头、打水漂、洗海澡……金色的沙滩上留下了我无数的.欢乐和笑声。沙滩上的脚印在不断地变大，我也在快乐地成长着。
现在，我依旧喜欢大海，喜欢欣赏四季不同的海景，但我更爱从大海中得到启示。不开心的时候，我会坐在海边，看着一望无际的大海，自己心胸会逐渐变得宽阔起来。大海用她宽广的胸怀包容了一切，这正是我喜欢大海的原因。
美丽的贝壳，柔软的沙滩，翩翩起舞的海鸥，随风飘动的风筝和迷人的大海，陪伴着我成长!
经典伴我成长作文6
诗，像一束阳光，给我带来了温暖；诗，像午后的凉风，让我感到清爽惬意；诗，更像一位良师益友，陪我成长，教我真理。在诗海中漫游，我触到古人的智慧和韵味。
“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”这样一首简单的、清新欢快而又富有韵律的诗让我脑海中浮现出一副纯洁而美好的画卷——湖面如镜，一只鹅在水中缓缓游过，鲜红的掌，碧绿的潭，鲜明又生动，它还时不时仰天长叫，又渐渐消失在眼前。从此，我踏入了诗歌的大门——那还是我还是个懵懵懂懂的.孩提。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”让我领悟了母爱。儿行千里母担忧，老母一针一线，针针线线都是这样的细密，是怕儿子迟迟难归，故而要把衣衫缝制得更为结实一点罢。这样深挚的爱也触动了小小的我，我想到自己的母亲，她又何尝不是如此，将我细心呵护着，于是我懂得了感恩。“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”让我明白了何为乡愁。那悲凉凄惨的意境将我带入梦境，梦中，是一个春风骀荡的夜晚，万家灯火渐渐熄灭，白日的喧嚣早已平静。一轮明月高高挂起，皎洁的月光下，一位古人倚窗独立，眼望明月，耳畔传来一曲《折杨柳》。那笛声悠扬、婉转，唤起古人故居的回忆，思乡之情喷薄而出……就这样，六年的小学时光悄然流逝。
来到初中，仍未停止读诗的道路。读“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”告诉我无论前路多么崎岖坎坷、不见光明，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能绝处逢生；读“”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。，屈原积极进取，坚持不懈的信念激励我前行；读“生当作人杰，死亦为鬼雄。”，我为李清照的刚韧之坚，气势之磅礴而惊叹……
人类在文学的熏陶中进步，而我，在诗歌的滋养下成长。
经典伴我成长作文7
伟大的苏联作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。书是打开知识宝库的钥匙。书是在知识海洋里的一叶扁舟”。
而我，总是喜欢在白天悄悄收拾起蔚蓝天空中的星星时，或在拉下黑黑的夜幕时，独自一人，静静地捧起一本书，在知识的澳洲里探索着，欢乐着。我爱读书，书本也教会了我很多，阅读伴我成长。
阅读伴我成长。有一段时间我迷上了看书，一本接一本。《皇帝的新衣》里皇帝的愚笨让我捧腹大笑；《狼图腾》让我懂得了自然界的规律和动物世界自有生存之道，是不容许被破坏的；《三国演义》中精彩的打斗、智商的比拼，使我看得热血沸腾；还有《红楼梦》里浪漫唯美的古诗词造诣之深，让我叹为观止……“书中自有黄金屋”，没错！虽然它给予不了真正意义上的房子，但是能给你的心灵遮风挡雨！
在众多的书籍当中，汉语言文学有着重要的`地位。特别上初中以来，我又迷上了古文。古诗中的一句话一个字，都能起到画龙点晴的作用，往往给人带来奇妙无比的效果。让我印象最深的便是孔子的“子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这一句，意思是：对于学习，知道学习的人，不如爱好学习的人，爱好学习的人不如以学习为爱好的人。你看！短短一句话就表达了读书这个无穷的力量，真让人佩服啊！在我学习生涯中，书本也给了我强大的鼓励和促进。
曾经拜读了林海音的《窃书记》，这篇文章深深的震撼了我，想不到这世上居然有这么嗜书的小女孩，我不禁为自己而感到自责和惭愧，同时也为一些学生感到悲哀，我们拥有这么好的条件，为看一本书而站几个小时，也不用为看一本书而跑好几个书店，我们随时都可以看书，只要想看哪一本书，父母总会给我钱让我去买，我还不珍惜如此优越的条件，实在是太不应该了。所以，我要更爱读书，像国文老师说的那一句：记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的！
当然，并不是所有书都是好的，我们要选择合适的书，对我们的学习、生活、成长、见识、阅历有帮助的书，而剔除那些没有营养的书。
阅读一直伴随着我的成长，而在我将来的道路上将继续伴我成长！
经典伴我成长作文8
人们都说：书籍是人类进步的阶梯，于是我就决定看一些书。
我读《三国演义》，知道了书的'作者是罗贯中，我还知道了书中的一些英雄，有张飞、刘备、关羽、诸葛亮等。在这本书中，我记住了一个故事——— 草船借箭。
在《水浒传》中，我认识了许许多多的英雄人物，有豹子头林冲、及时雨宋江、浪里白条张顺、黑旋风李逵、智多星吴用、小李广花荣等一些令我敬佩的人。
令我印象最深的是《西游记》。这本书写了唐僧、猪八戒、沙和尚、孙悟空师徒四人去西天取经的故事。在书中，唐僧师徒经历了九九八十一难，获得了最后的成功。
名著中的人物个个鲜活，有时候与我对话，有时候与我玩耍，让我有时哭，有时笑，我已深深地爱上了名著。
经典伴我成长作文9
今天上午，妈妈带我去了新华书店，我在那里找到了伍美珍的名著——《猪仔头的温暖之旅》。要找到这本书可真难呀！我东问西问，终于找到了货架上的这本《猪仔头的温暖之旅》。
这本书的主人公是朱子同，外号猪仔头。主要内容是：朱子同是个爱玩的时尚少年。他玩厌了游戏之后，又开始玩表演和看视频。他在班中成立了一个“忐忑乐队”，还被请去了节目“星光梦工厂”做客呢！朱子同为了得到一台ｉｐｈｏｎｇ４手机，他参加了电视台一档社会栏目————到乡村去体验了几天难忘的生活。出乎意料的是，原来乡村有着城里体验不到的`快乐！在充满喜悦的情节中，不乏困难和忧伤。这是一次温暖之旅，更是一次能让心灵纯洁的旅行。猪仔头这个称号是乡村的老村长因为普通话说得不好而闹出的的笑话。
通过书中曲折的情节，我明白了：对于任何事都要抱着一个积极向上的心态，不能因为我们现在的条件好而荒废了许多事情。不要等到失去一切时才懂得要珍惜，到那时就已经晚了。这就是这本书告诉我的真谛。
听了我的介绍，你心动了吗？心动不如行动，快去书店品味一下这本书。
经典伴我成长作文10
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。小时候，我听得最多的就是这一句话。那时，我不懂事，真以为书中藏有黄金，一翻开书，就会有宝玉掉下来。于是，我缠着妈妈给我买书。书买来了，结果让我大失所望。书中既没有黄金，也没有宝玉。但是，我却被里面的内容深深地吸引了。从此，我开始了人生的快乐书旅。
在小时候，我看得最多的是漫画书。什么《猫和老鼠》《黑猫警长》《喜羊羊与灰太狼》《豌豆》。我沉浸在其中，尤其是《猫和老鼠》，小老鼠杰克的智慧让我佩服。
上了小学一年级，我不再迷恋漫画，渐渐地喜欢上了童话。童话里有勇敢的王子，善良美丽的公主，狠毒的老巫师，他们个个都扣动着我的`心弦，主人公的悲惨命运让我泪流满面，最后美好的结局又让我喜极而泣。当我８岁时，童话已离我远去，取而代之的是作文。作文中优美的语句让我读得津津有味，深深感受到了文字的魅力。我分享小作者身上发生的有趣的事情，与他们同哭同笑，有时候自己也提笔创作，还获过大奖呢！如今我上了五年级，我追求的不只是作文，开始涉猎小说。
在名著中，我感受到祖先对于我们的伟大贡献，体会到革命先辈的视死如归，品味到国家曾经的繁盛与贫弱。同中，我也体会到了人间的冷暖，懂得了亲情和友谊的可贵。
书，是我最好的朋友，无论你高兴、振面，还是失意、空虚，它都可以陪伴你。只要你有心，它会载你到知识的彼岸，带你到智慧的国度！
经典伴我成长作文11
当书将万物迷醉，我们的思想就陶冶在它的芳香之中，深深品味书的神圣与精粹，万物仿佛尽收眼中，开怀品读，更是有一番不一样的滋味。
说起书来，我还真和它有一段不解之缘：在我抓阄的时候，我面前摆了三样东西：一堆糖果，一个计算器，一本书。我竟然毫不犹豫地选择了书。
我要感谢母亲，在她熏陶下，我俨然成了一个书痴。六岁时，我在母亲的教育下背得数百首诗。到了五年级，我啃完了四大名著，对孙悟空打白骨精，刘关张桃园结义，林冲雪夜上梁山，刘姥姥进大观园等故事耳熟能详。当时，我开始慢慢地有了自己的想法和感悟，比一些人多了一份独立与思考。
难忘朱自清笔下肥胖蹒跚的父亲的《背影》；难忘余光中那发自内心荡气回肠的《乡愁》；难忘夏洛蒂的《简·爱》那伟大真挚的爱情；难忘杜甫那“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”的忧国忧民的心态；难忘毛泽东那“数风流人物，还看今朝”的`豪言壮语。
我素知，古人读书，是非常讲究环境和格调的。我特别向往古人冬日读书的情景：寒风刺骨，漫天飞雪，天地间白茫茫一片时，抱一暖枕，拥衾而坐，一明灯，一暖酒，一卷书，淡泊明志，宁静致远；或细雨敲窗，疏冷清脆，庭院内蒙蒙可见隐约时，倚一绿窗，靠褥而坐，一炉香，一清茶，一卷书，幽幽所思，清静悠远。
书香飘逸，清新淡雅，如同窗外的吊兰。我忽然觉得，其实不需要任何华丽辞藻去感谢生活，也不需要多么激动的情感去赞美书籍，只要回忆起眼前这幅美丽的画卷，便可以代表我内心的万语千言，足以感动我内心一生一世！
书，品味墨香，伴我成长。
经典伴我成长作文12
“少壮不努力，老大徒伤悲”、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”……一首首唐诗宋词，为我砌成了成长的起点站。
小时候，背诗是我最为烦恼的事情。当每一首诗放在我面前时，我都会头痛欲裂。可当我慢慢阅读，了解诗意时又不禁被“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”诗中那比这桃花潭千尺深的水还要深厚的友谊所感动。当我阅读到“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”时又深深地被作者为国尽忠、不怕牺牲的精神以及立志要做清白人的决心还有作者磊落的胸襟和崇高的人格所震撼。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已来到了小学。
上学时，《论语》是我最喜欢的。“知之为知之，不知为不知，是知也。”“思而不学则罔，学而不思则殆。”一句句论语为我铺垫了成长的道路。当我理解了《论语》后便被孔子博大的胸怀，渊博的知识所折服。仁爱是在孔子的论语中提到最多的一个词，我们常常说让世界充满爱，然而这个简单的爱字说起来简单，其中却蕴含的太多太多的道理。孔子认为仁爱是做人的.根本，他不仅是仁爱的一个宣传者，也是一个仁爱的实践者。
六年转瞬即逝，我也成为了一名初中生。
在假期时，我又为《童年》《简。爱》《飘》等所痴迷。一本本外国名著，为我成长的道路上增光添彩。
《童年》反应了俄罗斯国民人性中的弱点，鞭挞了小市民的卑鄙灵魂。阿廖沙不幸的童年，使得我学会了珍惜稀少的童年时光。读了《简。爱》文中里简爱对伤残的爱德华先生不离不弃，这种伟大的爱令我向往。读了《飘》后，我才明原来真爱就在我们身边，只是我们还没有发现罢了。
一首首唐诗宋词，一句句论语，一本本名著伴随着我的成长。使我的成长道路变得多姿多彩，变得更加顺利、平坦。虽有坎坷，但早已被填平。
经典伴我成长作文13
乳白色的书柜中，陈列着好多书，有中外名著，有科幻小说……这些书是我的伙伴，是它们陪伴我度过了漫长的假期。尤其是《塑造男孩勇敢品质故事全集》这本书，给我留下了深刻的印象。
勤学篇
假期第二天， 我读完了《苏秦刺股》《凿壁偷光》两个故事，苏秦和匡衡的成功秘诀就是勤奋。读完这两个故事，我深感惭愧。曾有一段时间，我沉迷于网络世界，以查阅资料为借口，让妈妈给我配备了手机。玩游戏、聊天成了我一天中最期待的事，我的成绩一落千丈。幸亏老师及时发现，和我沟通后，我意识到自己的错误，交出了手机。假日里，当同学在群里喊玩游戏的时候，我也许正沉浸在阅读的海洋里；当同学在群里聊天的时候，我也许正在攻克一道难题。
自信篇
晚饭后，我又开始了我的'晚间阅读。那天，我读了《巴尔扎克的手杖》这篇文章。巴尔扎克大学毕业后，一心想当作家的他一度陷入了困境，他就买了根粗大的手杖，在手杖上刻上“我将粉碎一切障碍”这几个字来自勉，最终成了举世闻名的大作家。
我的成绩在班级中名列前茅，可我从来没拿到过优秀生的奖状，因为我的字写得实在太糟糕了。读完这个故事后，我决心好好练字。我从书店买来了摹卡、练字本，还央求爸爸给我配了一支精美的钢笔。假期里，我把练字作为每天必做的功课，从最简单的笔画练起，先在摹卡上“描”，再在练字本上“练”，最后在田字本上“写”。每当想放弃的时候，我就会想到巴尔扎克，我深信，我一定能写出一手漂亮的字。
毅力篇
窗外传来蝉鸣声……我又开始阅读了。那天，我读了一篇名为《在生命的低谷中演绎神话》。文中的林豪勋高位瘫痪，但他凭着顽强的毅力，在电脑上编了字典，编了家谱。
假期里，我除了制订了学习、阅读计划，还制订了锻炼计划。每天六点起床，和姐姐一起去晨跑。每当想打退堂鼓的时候，我就会想到林豪勋，我对自己说：“一定要坚持！”因为坚持锻炼，我的身体更加壮实了。
书就像一泓清泉，滋润着我的心田。勤学，是成长途中的助力器；自信，是成长途中的航帆；毅力，是成长途中的法宝。阅读，还将一路伴我成长。
经典伴我成长作文14
犹记得那本书，泛黄的纸张，细小的文字，浓郁的纸香，在脑海里荡漾。再翻几页，映入眼帘的是一片银杏叶，米黄的叶片，边缘没有一丝焦黄的痕迹。
浓郁的书香拼凑着记忆力的碎片，吧我带回了那一天。当时，我正式心情低落的时候，雪白衬鲜红的试卷仍在脑海里浮现。母亲看出了我的低落，就带我去公园里走了走，我们走在小路上，两旁被种满了高大粗壮的银杏树，落叶随之落在小路上，形成了一大金黄的地毯，我踩在落叶堆里，软绵绵的，慢慢的.，我的心情被这亮丽的景色渐渐抚平。
这时，母亲让我看着高大的银杏树，许多叶子都凋落在地，只有几片叶子傲于枝头。她捡起一片落叶对我说：“你瞧，它的叶色鲜亮，毫无焦黄，它也落在了地上。孩子，不是每一次的努力都会有回报的，要有持之以恒的信念才能靠近成功的边缘。”妈妈把那片叶子递给了我，我似乎明白了，把它夹在书本里。不时我便会拿出来看看它。激励我一次又一次向前。
回想过往流失的岁月里，它伴我经历了风雨，也许明天它会伴我见证彩虹。
我至今仍会想起母亲对我说话，围绕在我耳边，围绕了整个童年时光，它伴随着我成长，它是我前行道路上的指明灯，不断引领我走向前方。
现在我任然能迅速找到书在什么地方，打开那层柜子，虽然书上已落满灰尘，但还是那熟悉的封面。我任然能找到那片银杏叶，和童年时一样。一点儿也没变，母亲和她都是我失落时的灯塔，伴我走过征程，景观路程在遥远，我坚信，他一定会引领我走向未来的每一天。
熟悉的模样，特殊的情感，伴我前进。心中也会存有那片米黄！
经典伴我成长作文15
书，宛如珍珠，让人不由自主的陶醉于她的美丽；书，宛如老师，让我们明白许多人生的道理；书，宛如阶梯，让我们爬上科学的高峰。从小，我就和书，结下了不解之缘。
小时候，我喜欢那些童话，如白雪公主，灰姑娘，还有卖火柴的小女孩。记得小时候，我总是缠着妈妈给我讲童话，让遇到美好的结局时，我会为主人公感到欣慰，当遇到悲惨的结局时，我会为主人公感到惋惜，当遇到坏人时，我会为主人公抱不平。我总是沉浸在童话给我带来的快乐中。
随着我的成长，那些童话已经满足不了我的欲望了，于是，我开始读一些名著了。我刚刚读的是《绿野仙踪》，它是莱曼?弗兰克?鲍姆写的，这本书里，一个个惊险的故事，让人惊心胆战，一个个奇幻的地方让人牵肠挂肚。总而言之，言而总之，这本书给我留下了深刻的印象。从那时起，我就开始阅读名著了。每本名著中，都有着各式各样的.故事，让我百读不厌。
到了11岁，我又迷上了小说，当时，我看的是曹文轩的《青铜葵花》，这本书中的故事情节，让我感动万分。接着我还看了《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《外号像颗怪味豆》等等。小说中的人物、事情，总是让我难以忘怀。有些，让我痛哭流泪，有些让我开怀大笑，还有些让我受益匪浅。当我闭上眼睛时，那一幕幕触动人心的画面不由自主的浮现在我的脑海里。
在我13岁时，我就开始被古诗所吸引。我敬佩“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”的那种宁死不屈，我神往“明月松间照，清泉石上流。”的那种纯洁，我想拥有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”的那种友谊，我会因“举头望明月，低头思故乡”的游子而心酸……
书，把我带进了一个梦幻的世界，在这个世界里，我感到非常得开心。它，让我拥有了一颗充满了想象的脑袋，让我拥有了一张能说会道的嘴巴。书，像一件艺术品，如果你不仔细去看，或许是一件一文不值的垃圾，但你用心去看，也许它就变成了一件无价之宝了。关键是取决于你是否有心去读，用心去感受。
书，不停得浇灌着我心中的小苗，总有一天，小苗一定会长成参天大树的。书伴随着我成长，我在书的海洋中遨游！
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