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礼物的作文

时间:2024-08-14 11:28:00 话题作文 我要投稿

礼物的作文

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的礼物的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

礼物的作文

礼物的作文 篇1

  早晨,我们的校园里迎来了入冬的第一场雪。我终于盼到南方的稀客??白雪。

  雪花纷纷扬扬如柳絮般轻轻飘扬。不一会儿,鹅毛大雪从无边无际地天空中飘落下来,好像是仙女撒下来的碎玉一般。松树上真是“千树万树梨花开”的景象,一朵朵“棉桃”在松树上盛开着。校园里到处是一派银装素裹的景色。

  课间休息,同学们便跑到操场上与雪花玩耍,大家捧着一团团雪,尽情玩起了打雪仗。校园里顿时沸腾啦!同学们欢喜若狂,三五成群地接雪花玩儿。校园里响起同学们追逐嬉戏的笑声。我站在栏杆情不自禁伸出舌头尝尝雪的'味道,一朵“淘气”地小雪花来我“府上”做客。舌头凉丝丝的,说它像糖,却不甜,说它像盐,却不咸。我们正玩得高兴,上课的铃声已经耐不住了,放开喉咙尽情唱起来,把我们唤回了教室。隔窗望去,雪花似白蝶一般在天空中满天飞舞。

  啊,隆冬的雪可真美!我想这是冬姑娘给我们带来的最美丽而奇妙的礼物。

礼物的作文 篇2

  我正在做作业,忽然一阵风吹来,一张信封从架子上飘落下来,从里面漏出一张贺卡,几粒珠子和几张钞票。这些勾起了我一个美好的回忆。

  那是一个星期六,是我妈妈的生日。我充满期待地想:平时我过生日时妈妈总送我一份精美的礼物,今天妈妈过生日,我也送她一份礼物。让这个生日特别起来!我赶快跑到我的“百宝箱”边,轻轻地拿起我最喜爱的“珠宝”,依依不舍地看了一眼,那“珠宝”的.光芒此时更加迷人了,但是,我把心一横,放入了一个信封。然后,我又找出我所有的零花钱,全部放进了信封,随后又抽出几张,这时我想起了妈妈收到礼物后兴奋的脸,就把那些钱全部塞了进去,转过头不想看信封,然后我又拿出一张彩纸,一笔一画地用笨拙的字表达着对妈妈的爱,尽管只有几句话,里面却装着我对妈妈满满的爱。为了给妈妈一个惊喜,我写的时候时不时的左右看看,不让妈妈提前发现我给她的礼物。

  礼物准备好了,我把礼物放在了爸爸买的生日蛋糕旁边,心里有些失落:与爸爸买的大蛋糕相比,我的礼物简直算不上什么。原本兴奋的心情一下子变得无影无踪。我默默地等着妈妈,看她会不会发现这一份小小的礼物。出乎意料,妈妈只看了一眼,就发现了这份礼物,她迫不及待地打开信封,一件一件认认真真地查看每一件礼物。看完后,我发现妈妈笑了,笑容很灿烂,脸上挂着一颗晶莹的泪珠,她一把搂住我说:“这是妈妈收到过最好的礼物!”

  妈妈的那个拥抱,那句话语与那颗泪珠让我明白了:给人礼物比自己收到礼物更快乐。

礼物的作文 篇3

  今天放学到家,我很兴奋的给妈妈看了一样礼物,就是我们班同学送给我的一盒笔帽,我很高兴。

  妈妈和我一起欣赏完之后问我,这是谁送给你的呀,为什么送给你呀?

  我回答说,我之前看到她用的时候,就说了句这个笔帽真好看,结果她今天就送给我一盒新的了,我推了半天,她还是执意要送给我,我就接受了,我真的可喜欢了,你看,多好看的。

  妈妈说,嗯,嗯,是挺好看的,别人送给你,是因为好朋友要分享,可是你给好朋友分享了什么呢?我们应该谢谢这位同学的友好,可是喜欢的东西,我们可以通过自己的努力得到,所谓,取之有道,无功不受禄,你做了什么就接受别人的礼物呢?

  我当时不明白为什么不能要别人的礼物,是她要送给我的,也不是我去要的,为什么不能接受,我好委屈,哇哇大哭起来~

  妈妈大概没有想到我会这么委屈这么大哭,也吓了一跳,她抱着我,给我擦干眼泪,告诉我说,她知道我很喜欢,也很委屈,但是还是给我讲了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的故事,并且对我说:“世界上有很多很多美好的`东西,你喜欢别人也喜欢,朋友之间可以相互分享,但是任何东西的得到都需要通过自己的努力和付出,通过正当的渠道去争取,不能平白无故的接受别人的馈赠。今天,接受了别人一根针,明天就可以理所当然的接受别人的金山,这样怎么能行?”

  我认真想了想,我的确是什么也没做,就接受了别人的礼物,虽然别人是好心送给我,可是我不能就这样毫无付出的就接受了,我很感谢好朋友对我的友爱,因为我的一句话就送给我礼物,可是我已经决定要还给她了,并且我要当面谢谢她的好意,我想我们以后一定会是好朋友。

  悄悄说一句,我妈妈说,因为我今天数学测试考了100分,她答应我周末带我去买那个我喜欢的笔帽,哈哈哈,我很高兴。

礼物的作文 篇4

  小的时候,很喜欢和爸爸去买衣服,妈妈总是用自己的眼光来打扮我,不是大红就是粉红,而爸爸总知道我最喜欢的其实是白色。

  印象最深刻的是有次买鞋子,我一眼就看到了一双休闲鞋,样式很别致,牛筋底,鞋面上还有一簇小星星。妈妈让我试穿了下,哈哈,鞋底软软的,真的特别舒服。妈妈看了下价格,就对爸爸说:“小孩子长得很快,猫猫穿鞋也不费,穿不了很久的。”爸爸却说:“衣服可以随便挑,但鞋子一定要孩子自己觉得最舒服的。”所以,从小到大,我对鞋子的要求也很高,一定要买最舒适的。

  长大了明白还有一句话叫做:“鞋是否合适,只有自己知道。”

  那我们做一对一,同样也是在寻找最适合孩子的一种教育方式。爱因斯坦说过:“教育应当使提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来接受,而不是作为一种艰苦的任务要他来负担。”

  在龙文近三年的`教学过程中,我接触到很多孩子。感受最深刻的就是我们除了给孩子教方法教技巧,更重要的是引导他如何拥有学习的能力。例如教新概念第一册的时候,我发现有个六年级的学生每次课堂上让他读单词时,只会读认识的,新词汇在句中出现也是磕磕巴巴的,仅限于课堂讲完再吸收。为此我还要求他课前预习。后来孩子说:“单老师,我已经预习过了。”我又问他怎么预习的,他说先看下中文,再对下英文,然后再把单词看看,图片浏览下。我笑了,就孩子课堂上对文章的理解,说明他确实是这样预习的,就和他讨论了下预习的步骤。听完孩子很开心,课后还专门把我讲的分步骤一二三写在了课本首页,以后再上课我首先按步骤逐一去考察他预习的情况,果然效果甚佳。

  孩子的爱好兴趣应该得到应有的尊重。有个八年级的学生最近疯狂地迷上了某一电视剧,待在自习吧的时间开始缩短,作业却是以高质量高速度去完成交给我检查了。刚一开始她要着急回家追剧,但作业出错率很高,不订正我就是不让她离开自习吧。后来就引导她,如果你的作业效率高了,可以考虑让你早走。另外和她家长沟通中也达成一致,看完这部就要收心了,不然的话接下来一个月每天都要多做一套试卷。家长也表示理解。换位思考我们上学那个年纪也会因为和同学热聊某本书某部电影而兴高采烈。该剧大结局了,孩子很快就遵守和我的约定,认真对待自己的学习。

  我不是说学习知识不重要,但让孩子感受到学习是一种甜蜜的感觉,感受到我们老师也把他们当朋友一样去尊重,去换位思考也很重要。也许全面发展的发展性教育,才能更适应每一个学生的智力和人格的发展。

  每一年升学考试结束后,听到孩子们给我电话说考上某初中或某高中,或者有需要再来找我的时候,我的心里就想开满了鲜花,簇拥着,灿烂着……

礼物的作文 篇5

  我一直在寻找,一份属于我自己的礼物,。那一夜,我睡得好香,因为我找到了答案,带着笑入梦了。

  秋天的夜晚格外凉爽,但它却吹不醒我疲惫的大脑,高中刚刚开学,我还稍有不适。此时已是11点半,我准备洗漱睡觉了。知道爸爸还没睡,便去找他,告诉他明天早晨记得叫我,顺便到一声晚安。

  “嘎吱——”一声声清脆的乐音入耳,支开了我的眼帘,像干枯卷曲的秋叶被揉碎的声音,又比它更响亮,更干脆,我循声而去。

  映着略显昏黄的壁灯,我看到了一个微蜷着的身影,只穿着白色短裤,光着膀子——是爸爸。

  他右手拿着核桃夹,用左手把一个纤小的核桃塞进夹子中间,再用右手用力一攥,“嘎吱——”,便又有了一个音符。

  他龇着牙,脖子上的筋略微凸起,其实夹核桃并不用那么大力气。不禁想起小时候刚刚记事的年龄,爸爸给我洗澡,也是这个表情,我问他为什么要露出牙,他不说话,只将脸上的肌肉稍稍放松,嘴唇微微合拢,算是微笑。那时我总爱往爸爸身上泼水,让他用怜爱的眼光稍有不快地看着我。

  “怎么还不去睡?”爸爸突然说道。我手气刚刚傻呵呵的笑,随口一句:“嗯,马上。”

  他始终低着头,用笨拙粗糙的大手将核桃仁抠出来,放在小盒子里。有时候用力过猛,把核桃仁全都夹碎了,掉到地上,他便弓着身子,费力地拾起。也许是因为有啤酒肚,他的动作有些缓慢,吃力。

  我将桌上的小盒子抢走,说:“爸爸,够了。”他又从我手中将盒子夺回去:“你去睡吧。”我呆立地瞅着他,爸爸仰起脸,几道抬头纹下提着微笑,说:“快去吧,我没事。”他总是能一眼就猜透我的心思。我迅速转过身,我怕自己忍不住,会忍不住泪流满面。爸爸用厚大的手掌轻推我的背,我迈着步子准备回房,他在我身后边轻轻地说:“宝贝儿晚安。”我不禁笑了,他是怕我听见,怕我不愿意他叫我宝贝儿吗?当然不!我还和小时候一样喜欢他这么叫我,喜欢看他龇着牙的'表情。

  我摸进房间,奶奶已经睡了,伴着她的鼾声,我带着笑和未流出的泪入梦了。那一夜,我睡得好香。

  爸爸是神明给我的礼物,总能温柔地吹动我的心海,那一圈圈涟漪便是感动。

  那一刻,我只想着:爸爸,您的前生,我无法参与,您的今世,让我陪你度过。

礼物的作文 篇6

  我有一个好伙伴,叫吴凡,她送给了我一盒彩笔,是48色的。如果你用这盒彩笔画画,老师肯定给你打“棒”。这个礼物对我来说非常珍贵,如果你想知道为什么,那就往下听吧。我和吴凡在做黄冈密卷的时候,我突然看到一道涂色题,心想:还好我有彩笔,不然这题就没分了。可是我找呀找,就是没找到我的`彩笔,我有点儿着急了。

  吴凡见我这么着急,就问:“你在找啥,看把你急的。”“我找不到我的彩笔了”我说。吴凡把彩笔推过来,说:“喏,这是送给你的。”我说:“这不是你最喜欢的彩笔吗?为什么要送给我?”她说:“我得了白血病,过不了1个月,我就会死掉,彩笔留着也没用,干脆送你好了。”当她说“过不了1个月”的时候,我的眼泪已经沾满了眼眶,真想放声大哭,可我就是一个劲地强忍着。果然,过了1个多月,我看见她没心跳地躺在病床上了,我立刻大哭了!晚上睡觉时,我把吴凡送给我的彩笔紧紧地抱在怀里,一个劲地流泪。

  这盒彩笔不但是一盒彩笔,还是我们珍贵的友谊,也是吴凡的生命,我一辈子珍藏它!以后,当我看到这盒彩笔时,就仿佛看到吴

礼物的作文 篇7

  每年的九月十日,是我们最可敬的老师的节日—教师节。一年一度的教师节到了,每一位同学都会给我们的老师准备份礼物一份礼物,今天,我就来说说关于教师节的礼物。

  礼物,有人说会是一束花;有人说是会是一张精美的'卡片;而我认为最好的礼物是同学们的行动,什么行动呢?比如说:

  1、上课认真听讲。

  2、作业认真完成。

  3、下课亲切地问声老师好,老师辛苦了。

  4、主动帮助老师做事。等等

  这就是老师们最喜欢的惊喜,也是对老师来讲最好的礼物,我们不仅在教师节那天对老师好。我们每天学习和生活应该一如既往的这样做,让我们大家一起努力吧。

  老师,一个崇高的职业,我们不能给老师添加麻烦,我们要好好学习,让老师天天轻松,脸上天天都有灿烂的笑容,祝老师们节日快乐!

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