礼物的作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的礼物的作文3篇，希望对大家有所帮助。
礼物的作文 篇1
今天是个特殊的日子，“520”代表着“我爱你”；在这样一个特殊的日子里，我也收到了一份特殊的礼物，这份礼物是爸爸给我的。
一开始，我猜测着爸爸会给我什么礼物：是本书？是玩具？是文具……这么想着想着，我还是不知道爸爸会给我什么礼物，我甚至一点头绪都没有。自己猜测，还不如去问爸爸。
“爸爸，您知道今天是什么日子吗？”
爸爸竟然跟我装傻：“今天是什么日子呀？我怎么不知道。”
听了这句话，我心里好失望啊！只好垂头丧气地走开了。还没等我走远，只听“扑哧”一声，爸爸再也憋不住了，哈哈大笑起来：“好了，宝贝，爸爸逗你玩呢！”听到这句话，我猛地回头，怒气冲冲地盯着爸爸，像一头大狮子似的跳着脚朝爸爸走去，爸爸一见我这气势，赶紧说“可是你最喜欢看的书哦！”我一脸惊喜，飞奔过去，说：“快把书给我！快把书给我！”爸爸拿出书，我就一把抢了过来，乐滋滋地把书抱回我的房间，津津有味地看了起来，如同一只小猴子正在啃香蕉。
可是，我却忘了一件非常重要的事情，我们的礼物都是爸爸妈妈或长辈给的.，在这样一个特殊的日子里，我们是不是也应该给他们一份特殊的礼物，让他们也开心一下。
礼物的作文 篇2
再过几天，就是教师节了！同学们都在想着法子让倍受尊敬的老师在那一天怎样渡过才有意义，看着同学们都在争先恐后地布置教室，我专注地盯着黑板，脑子里全是老师在讲台上踮着脚、弯着腰写字、讲话的情景；我看到老师拿着板擦一下一下地用力擦着，那白色的笔沫就象一片片纯洁的雪花飘落在老师的肩膀上，老师每天都要备课，上课还要那么累，想着、想着……我竟然睡着了并做了一个美丽的梦：
我梦见自己长大后成了一个小小的发明家，把眼前的那块长长的黑板变成了一个可以上下移动的东西，就象工厂里的机床在工人技师的操作下，按动小小的按钮就自由地移动。它随着老师的手自由地变动位置，老师再也不用弯着腰写字了，板擦也变成了可以吸粉沫的.，象汽车刮雨器那样一会就把黑板擦干净了，那层白白的笔沫再也不见了！当我把自己设计好的黑板和板擦作为礼物送给老师的时候，老师眼里流下了激动的泪水……连声称赞我是个有出息的学生，我对老师说：“老师，以后我会给你更大的惊喜，我要把你所讲的东西全都记在一个光盘里，让您上课的时候坐在那里只用手里的鼠标就能给我们讲课，那时就再也不用黑板了，用投影机照到墙上就可以看到了。”老师说：“好！
好！我等着那一天的到来，我相信经过我们的努力，一定能行的！”
正在我高兴的时候，我突然被惊醒了。我把梦中的事情讲给同学们听，他们全都同意我献给老师的这特别的礼物。都在鼓励将来我有一天把梦中的东西真的带给老师，让天下所有的老师在教师节都能接到这特殊的礼物。
礼物的作文 篇3
路上，雨一直在下。雨汽升腾，缭绕，氤氲。滴在黑墙白瓦上，溅出一份江南的梦。一池琉璃是谁给谁的期待。我撑一把青色小伞，慢走在无序的青石街上。这春天的雨，可以涤去一个冬天的颓废。谁在追寻？
走着走着，到了一座青石桥，看着水长东，品着江南风。沉浸之时，突然被一个轻轻的叫喊，激起了层层涟漪。这声音明明有些沧桑却不失一种干脆，有一种红晕感。原来在桥的那头，有一位卖糖画的老婆婆。婆婆头发苍白，却用梳头油整理的整整齐齐。脸上略显出的皱纹，是被岁月所涤洗。整个人打理的井井有条，不像是市井小贩的粗俗与嘈杂。远处桃花交印，映出老人的温柔面庞，她曾是一位丁香般的女子，在幽怨的桥边追寻？
我见她坐在有丝丝破旧的小木车旁，在车前青玉板上安静端坐。有了顾客，细细问清了要求，便开始作画了。只见她拿起沾匀糖丝小勺开始作画了，手悬在半空，忽上忽下，忽左忽右。时而抖动，时而悬停。在必要时还会停顿一下。手指也在有轻有重的提按，手腕也灵活地转动，最后小勺一转，最后一滴糖落入画心，不一会，一幅糖花就完成了。花很漂亮，虽是半合，却仍不失一种张扬的幸福与甜蜜，栩栩如生。
周围的人都在拍手叫好。而老人却只微微一笑，长舒口气，包好糖画，又静静坐下，开始下一幅佳作的创作，从容不迫，自得其志。在这个追名逐利的时代，人们无法静心，而老婆婆却将清雅包裹在糖画里，送出了自己的`青春与一份对人们的劝勉啊。
我不禁走近了那位老婆婆，走近了，才发现老人枯槁的双手，留下了老茧。而她的腰也是弯成了半月，我也买了一份糖画，只为了这老人微笑的礼物。
置身于十里优雅，我自要把这优雅珍藏下去。盼得礼物，我不禁打开……雨仍然在默默下着，在这雨中，落出了一片芳草连天生。问故人，何时归来，比肩看？
我曾经在追寻自己心中的淡雅，在钢铁森林中寻找，在迷雾之森中盼望，我相信，路，就在我的脚下。
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