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礼物作文300字
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的礼物作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
礼物作文300字 篇1
爸爸给我买了一个动感海宝。他穿着橙色的衣服，红色的裤子。他不但能唱歌跳舞讲故事，还能给你出脑筋急转弯呢！
我给海宝装上电池，按下开关，海宝马上扭动身子，作起了自我介绍：“来自世界各地的朋友们，大家好！我是海宝，我的家乡在上海，出生在海上……”
“你好，海宝。”我和他打招呼。
“你好，很高兴认识你，我们做个朋友吧！”他马上回答。
“给我来个脑筋急转弯吧！”我说。
“黑头发有什么好处？”他问。
“漂亮。”我随口说。
“你再仔细想想。”
我想不出来，还是答：“漂亮。”
他说：“错了，答案是不怕晒黑。”
为什么动感海宝这么聪明？原来，他采用了世界上最先进的.语音识别技术和机器人芯片控制技术。
动感海宝真的如他自己介绍的一样，是一个聪明无敌、勇敢帅气、多才多艺、人见人爱、举世无双的海宝，我玩得爱不释手。
礼物作文300字 篇2
这天，可爱的小白兔要过5周岁的生日，它邀请了小猴儿、小熊、小花猫、小老鼠来参加它的生日聚会。
“丁零零”，门铃响了，小白兔打开门，噢！原来是小猴儿，它捧着一件漂亮的花裙子走了进来。紧接着，小熊捧着蘑菇帽进来了，小猫也捧着萝卜形状的手表走了进来。大家坐在一起有说有笑。这时，门铃又响了，隔壁的'小老鼠拿着自己画的画，羞涩地对小白兔说：“祝你生日快乐！”大家凑过去一看，画的是：兔爸爸、兔妈妈和小白兔一起在菜园里种萝卜。这时，兔妈妈走了进来，语重心长地对大家说：“孩子们，你们还没有长大，还不会赚钱，所以你们的礼物我们不能收，但小老鼠的这幅画是自己亲手画出来的，它把底色涂得五彩缤纷，想象力也很丰富，这才是送给小寿星最真诚的一份礼物，谢谢你，小老鼠！”大家都拍手鼓掌。小老鼠在角落里会心地笑了。
兔妈妈热情地招呼着大家：“快！快！我们来吃小寿星的生日蛋糕吧！”顿时，房间里洋溢着欢乐的笑声。
礼物作文300字 篇3
清晨，天空还有一些鱼肚白，小女孩很早就起床了。
小女孩走到路旁的花坛边，请求花匠让她摘几朵花，花匠同意了。不一会儿，小女孩手里那各式各样的香花就一大把了，有康乃馨、郁金香、勿忘我、满天星……她不是急着去上学，而是到了教工宿舍。这时，一阵微风拂过，王老师的窗户开了，只见一本日历上写着九月十日“中国教师节”，多么特别的.日子啊!小女孩边想边把那一份真情的礼物插进了王老师的笔筒里。桌子中间放着几十张改完的试卷;笔筒中，放着各种学习用具，其中一支红钢笔的笔套还在书桌上，可知昨夜老师又加班改作业了。桌子的拐角上有个地球仪，上面的字体和线条已模糊不清，可以想象出王老师使用它忆很久了。就连那盏台灯也累弯了腰。正在此时，上课铃响了，小女孩只好依依不舍的离去。
新的一天开始了，但这一天，是与众不同的一天，它将会给辛勤工作的人民教师带来温暖和安慰。
礼物作文300字 篇4
礼物是冬日的一抹阳光，温暖人心。画画老师送我的兔子玩偶，是我人生中收到过最珍贵的礼物。
暑假的前几天，我在周老师家里学画画，她只教我一周。但是我觉得那一周过得非常快，转眼间就到结束了。
在最后那堂课上，我画得好慢，因为我想把老师的.面孔印在我心中，想把老师对我的精心指导记在心间。我想要把时间凝固，想要把一天的时间拉长。周老师还是和以前一样，一直面带笑容，我问她问题，她便细心地回答。那堂课上，一直都放着优美动听的轻音乐，一切都很安静，安静到似乎都能听到心跳声。
我的正前方，有一只可爱的小兔子，它用温柔的眼神看着我。我仔细看了看，它还是崭新的，有个标签。啊！523元，我心里一震，好贵啊！周老师应该不会送给我的。这节课，我的心思都在那个玩偶上。只画了一点儿。周老师没批评，接着又说：“我送你个兔子玩偶吧！”我以为就是那只兔子，没想到是个更大、更好看的兔子玩偶。
那玩偶耳朵上有个漂亮的粉色大蝴蝶结，还穿了条淡紫色的长裙，漂亮极了。
在我看来，周老师送我的，不光光只有礼物，更多的还有对我的关照。我觉得，那，便是一份珍贵的礼物……
礼物作文300字 篇5
今天我们的老师说要给我们一个礼物。
他从一个黑色的皮包里拿出了一个用一张土黄色的纸包着的东西，然后老师让我每个人摸，有的同学说是糖块，还有的同学说是玻璃球，更有人说是石头……
到我了，我小心翼翼地按了一下，硬硬的，好像粉笔头一样。
我们都想知道这到底是什么。
不会是微型炸弹吧，我心里想。
这时老师把纸包打开了，给我们每人发了一个。这个小东西是褐色的，椭圆形的，有点像没有水分的'枣，像朱古力豆，还有点像杏仁，它皱皱巴巴的，像一个老奶奶饱经风霜又满是皱纹的脸，还像我家门口大树的皮。
它的皮剥下去以后，简直与巧克力豆一模一样，再剥下去一层，就会出现一个杏仁一样的东西，一闻还有一股怪味。
我们再次起了疑心，这到底是什么呢？
老师把两个种子放到装满热水的瓶子里，我们发现种子一边冒泡一边变大，好像小鱼在呼吸，后来他变得越来越大，像一大团用水泡过的木耳，还像海苔汤里的海苔，之后他又来回浮动，像在游泳的大乌龟，像章鱼在捕捉猎物，又像水母来回浮动。
这时老师告诉我们这就是胖大海，还说他可以治嗓子疼。
嗨！真是太失望了，原来洪老师要给我们的就是这个呀！
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