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六年级成长作文

时间:2024-09-07 07:13:06 话题作文 我要投稿

(集合)六年级成长作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的六年级成长作文,欢迎阅读与收藏。

(集合)六年级成长作文

六年级成长作文1

  “我的故事还没有开始就被沉淀在海底,很多年后,上面长满了浓郁的水藻,如同生命中凛冽的遗憾。”不知道在哪里看到过这句话,当时只是觉得好就记下来了,没想到它今天会在我生命的字典中出现。

  有时候会很疑惑,我15年的快乐而又美好的光阴就这样过去了,迅速地不着痕迹,迅速地无从追忆。

  记得有一本书叫《追忆似水年华》,当时觉得书名很好就买下来了。但,它现在只是安详地躺在书架里,不曾翻阅。看到这满书架的书,心里却觉得很温暖。

  以前,很喜欢琼瑶的小说,常常夜里感动的,就差掉泪了;以前,年少轻狂,一直疯到太阳西落才归家;以前,喜欢看日本流行的超笑漫画书,但书现在似乎已是陈年老书了;以前,不知学习为何物,连作文都是草草了事;以前,拼命的补课,月黑风高的夜里还得“加班”,以前……

  14岁喜欢在林间漫步,14岁喜欢lemontea,14岁喜欢听流行音乐,14岁喜欢清幽淡雅,14岁喜欢奇装异服,14岁喜欢休闲运动,14岁喜欢夸夸其谈,14岁喜欢中外历史,14岁喜欢文学名著,14岁喜欢明星、科比·布莱恩特、奥沙利文,14岁喜欢……

  这些年,我究竟都干了什么?回眸人生,也许只有遗憾,但剩余的却是一丝愉悦。成长,就如一场梦,当你回顾时,当那一丝丝,一缕缕令你魂牵梦萦的往事重现眼前的时候,才会觉得人生的美好,这也许就是黯然神伤人的洗礼之水,充满乐趣人的.锦上添花吧!

  14岁,坐着公交车在古城扬州那充满人情温暖、土壤芬芳的回旋路上向外欣赏时,总是觉得一种莫名的兴奋涌上心头;14岁,乘着汽车在去那的地方,时不时会观看到那似乎浩淼无边,波澜壮阔的京杭大运河时,学习所受的精神负担总会得到陶冶与洗礼,浸泡与洗涤,清静与神怡;14岁,坐在扬州美食老店里时,总是会品尝到特产汤包,心中不可捉摸的期待总会勾起回忆,勾起对扬州古城的无限遐想……

  是谁说,记忆像倒在掌心的水,无论你是摊开,还是紧握,水总会从缝中一点一滴,流淌干净,但得加一点,不是全部的。

六年级成长作文2

  “一年一年时间飞跑,小小少年在长高,随着年岁由小变大,他的烦恼增加了……”就像歌中所唱,我们在一点点长大,烦恼也就越来越多了,再也不像小时候那么无忧无虑了。我的好朋友谁没有烦恼呢?不是考试成绩不理想,就是被朋友误会,不是被老师训斥,就是受到了委屈……同样,我和他们一样,也有许多烦恼。

  现在,因为我在一点点长大,爸爸,妈妈已不再把我看成当年的那个“小不点”了,而是常常告诉我:“你不再是小孩子了,要学会自力更生了。”听得我耳朵都起茧子了,可是,又能怎么办呢?

  回想起我小时候的画面,好像就在我的眼前,小时候的我是多么轻松,多么自由,多么无忧无虑,身边就没什么烦恼。但是,随着时间的飞逝,我在不断的长大,我已经成为了一个小学生了,昔日那个无忧无虑的我,已经不存在了。我的个子长高了,站在了更大的校园里,学习了更多的知识,增加了更多的科目,让我的双肩上背负了更多的压力。如果是在小时候,不管我做错了什么事,都不会有人来责怪我,身边还有父母来当我的“向导”,可是,现在不同了,我已经长大了,懂事了,要自己独立了,与小时候悠闲自在的日子越来越远了。

  也许,成长的快乐与烦恼是一对双胞胎姐妹:平淡如水的日子里,我长大了,长成了一个小小的大人,潇洒地甩去童年的快乐与自由,把烦恼装了进口袋里。

  在学校,有时不经意间与同学发生矛盾,个人的交友存在问题,使我想到为什么我不能与同学和睦相处,使我的性格他倔强了吗?成长的烦恼来自与同学和睦相处;在学习中,上课都听了老师所讲的内容,可是一看到考试题,就昏了头脑,是因为我的'理解能力不如别人么?成长的烦恼来自学习;在生活中,有心事,又不想说给父母,而把这些事情写在日记中,可是每天回来日记本总是不在原处,一定是父母偷看了我们的隐私,难道我们就不能有自己的秘密么?成长的烦恼来自父母。这些烦恼是许多和我一样的同龄人都拥有的,可是谁有能理解呢?

  其实生活就是一本书,那其中来自成长的烦恼需要我们用心去化解,烦恼是很让我们头疼,但是成长中的烦恼让我锻炼了不少,也让我学习了不少。通过成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是也有许多快乐。

六年级成长作文3

  小鸟要感恩树林,因为树林让它们有了一个大家庭;雄鹰要感恩蓝天,因为蓝天让它们可以展翅翱翔;花儿要感恩大地,因为大地它们才有了生命的源泉……

  感恩,一个多么熟悉的词儿,它在每个人的心灵深处,那么纯洁的存在着。所谓的感恩,不一定是多么轰轰烈烈地去回报帮助过你的人,它可以化身为一个甜甜的微笑,一句关切的问候,一句诚心的感谢。感恩也是可以传染的,它在人与人建立起的信任的桥梁上飞速的行走着。要说起感恩来,我还要感恩那一次投稿的失败呢!

  记得那是四年级时候,妈妈叫我多写作文,这样可以提高写作水平,而我也一反往日烦躁脾气,静下心来好好地写几篇作文,而其中写的一篇作文《保护环境》被妈妈看中,她说写的挺好的,修改修改给我去投稿,而我也只是淡淡地答应着,因为我觉得想这老的话题写出的作文显得很普通,早已有许许多多的人在我之前写过,被选上应该是不可能的事。果然不出我所料,稿子寄出去以后被退了回来,在退稿信上也写得那么客气,一再地赞美我,可字句还是刺伤了我的眼睛,虽然未曾对这篇作文抱着任何的.希望,可还是渴望能满足一下自己小小的虚荣心。经过这一次的投稿,我对作文从刚开始的其实写写也挺好跌到一点儿兴趣也没有了,也许是见我没有再投稿,编辑给我写了一封信,在信中他对我说道:“不要因为任何原因,而放下你手中的笔,因为今后生活的色彩都在你的笔下,我希望你能坚持。不管哪一种顺利都是靠坚持得来的,时间老人是公平的,只要你肯要,他随时都在你的身边,只是看你怎么去支配他。写作时的灵感,这是上帝赐给我们的特殊礼物,不是每个人都能拥有的,只有上帝的宠儿才有的,希望我们能一起珍惜。”

  读完这封信后,心情豁然开朗,对呀,不过是一次失败,这有什么好可惜的,人人都有失败的时候,科学家研发一样东西也是经过无数次的失败才成功的呀!如果没个人都像我一样经过一次失败就再也不愿意去重新做那件事的话,那后果就不堪设想了,俗话说:“失败乃成功之母。”我只有在失败的路上,总结出一个个失败的原因,我想我肯定会成功的,你说我该不该感恩失败呢,因为失败我才对成功有了有个信念,失败上我成长。

六年级成长作文4

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”在我困难的时候,书籍可以给我帮助,我可以翻阅书籍查到想要的资料;我可以在书中得到放松和休息;我可以用心与作者交流,从中得到智慧;我还能向它请教一些问题。可以说,书是我生活不可缺少的一部分。

  有人说,读书的人同时生活在三个时代:现在、过去和将来;而不读书的人只能生活在现在。书是一把钥匙,为我们打开知识的大门;书是一个指南针,在黑夜为我们指引方向;书是良师益友,给予我们人生的启示。

  一二年级,妈妈带领我们姊妹三个进行亲子共读。令我记忆犹新的是第一篇童话——《皇帝的新装》。里面讲了一个贪婪的国王,整天不理朝政,饮酒作乐。这个皇帝真是愚蠢好笑,整天只顾着要穿各种各样的好衣服,根本无心管理国家的事,他居然会相信“谁看不见漂亮衣服谁就愚蠢、不称职”这样的鬼话。那些大臣是多么地虚伪和愚蠢啊!倒是哪个无知的孩子更令人佩服些。

  接下来的日子,我一口气读了童话故事,我经常为可怜的小女孩祈祷,为小鸭子变成白天鹅感到高兴;为善良、美丽的拇指姑娘祝福……总之,是给我带来了喜怒哀乐,书成了我生活中最好的伙伴。

  三四年级时,我开始读那些充满童心趣味的《心灵鸡汤》;杨红樱阿姨的'《马小跳系列》、《笑猫日记》……马小跳活泼、可爱,而且还非常有爱心,对待小动物极其负责。笑猫是一支会笑的猫,这种特别的基因也传给了他的三个孩子,胖头会跟着小男孩的指挥;二丫成为了唯一一只会唱歌的猫:三宝成为了一直搜救猫。这一切的一切,都充满了童真、童趣,让我惊叹不已、屡看不厌。

  到了五六年级,我这只小书虫开始钻那些儿童文学,经典书目。像曹文轩的《狗牙雨》、《红瓦黑瓦》、《山羊不吃天堂草》……文笔优雅自然,让人深思。还有剖动物小说大王沈石溪的《老象恩仇记》、《情报不哈依》、《黑天鹅紫水晶》……这些动物小说作品,形象生动,特有魅力的传播了动物的性情、心理,突出他们的个性。还有四大名著《水浒传》中的《桃园三结义》让我感慨万千;《西游记》中的孙悟空降妖除害让我心潮澎湃;知天文地理的诸葛亮让我敬佩不已;《红楼梦》中林黛玉与贾宝玉的爱情故事流传千古……

  人生的快活在于不断的追求,独立于天地之间,徜徉于书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了一群好朋友,去享受无穷的快乐。好书,伴我同行!好书伴我成长。

六年级成长作文5

  蓦然回首,遥遥望见的是那无法重新拾回的童年的天真与单纯;向前看,拐角处静静摆着我们向往的坚定和成熟。两头似乎都是斑斓的彩色,唯有脚下的路显得灰蒙蒙、雪茫茫,只能依靠心中忽闪忽闪的微弱烛光向前……

  牵手

  人潮纷涌的十字路口,我踩着又急又慌的步伐向前撞。“回来回来!走错了!”身后外婆的喊声也在闷人的空气里撞向我。皱着眉头躲过人群,到她身边不耐烦地嘀咕:“能不能不要那么大嗓门哪……”她一边继续用那大嗓门驳斥我的怨言,一边不容分说地紧紧拽起我的右手向对面走去。下意识地,右手像一只迫切期望恢复自由的麻雀,从她有力的手中挣脱出去。像是要证明什么,我比之前匆匆疾走几步。当意识到她已被远远地甩在后面,我又不知所措地停下,茫然看着人海中想走却不能走得和我一样快的她。走走停停,却一直是不自在的,终究也不知道该怎样才好。

  龙应台的`《目送》,并没有忘却。然而每当被大人们牵起手的这一刻,总会或多或少想逃脱。于是又跟着生出一点歉意,一点不安,想起自己平日生活里的依赖,更想起能够与他们牵手的次数……应该是在不断减少的……我们应该牵手吗?

  沉默

  午会课,班主任一言不发地站在讲台后面,像尊雕塑。不同的是,雕塑脸上的表情不再是以往的痛心疾首、愤怒、恨铁不成钢、严肃,只有平静。而台下的我们几乎都是垂着头,有些人露出惶恐,有些人撇下不屑。我们班,不知从什么时候起,成了“最有个性”的一个班——昨天吵闹被政教处老师抓住;今天挑衅让美术老师大怒,扣光了所有纪律分数……我们喜欢高谈阔论,喜欢大肆抱怨老师、反对学校,仿佛乖巧与服从是丢脸的。然而,因为这些抑制不住的逆反,让我们与老师们站到了对立面,初一时团结的氛围不再出现,集体的荣誉疏离远去……我们该怎样选择?

  孤独

  “再见!再见。”刚才的谈笑声似乎还未散去,四个最好的朋友已经在路口向四个方向散了。这是最近每天放学后我最失落的时候,这个时刻让人猛然发现这些好朋友终究都是要离你而去的。这些好朋友,只是暂时触及你的内心,分享你的喜怒哀乐,但终究会留下你一人孤零零地往前走……

  如同这样莫名的想法、令人困惑的矛盾,在我们走向成长的那段路上一直缠绕着我们。有时忍不住问:我们怎样才能长大?怎样才能有足够的能力来面对?迷茫、无助之后,渐渐明白这一段路是必须经历的,走在人生的边上,是青春的一段修行。

六年级成长作文6

  七八岁时,我在电视上看过辩论会,现在都清清楚楚记得。我也参加过两次辩论会,我代表的都是正方。 第一次辩论是在五年级时,辩题是“开卷有益”还是“开卷未必有益,看了些不健康的书反而有害”。我是“开卷有益……

  七八岁时,我在电视上看过辩论会,现在都清清楚楚记得。我也参加过两次辩论会,我代表的都是正方。

  第一次辩论是在五年级时,辩题是“开卷有益”还是“开卷未必有益,看了些不健康的书反而有害”。我是“开卷有益”组的代表。老师一分好组,我就自己查阅资料并打印出来,平时有空便浏览相关资料,每次有了收获,便鼓励自己:“在辩论会上我一定能行,我一定要为小组同学争光!我们一定能赢!”我们经过一节课紧张而精彩的辩论,小组同学互相合作,最终我们赢了。

  第二次辩论是在这学期,辩题是“说善意的谎言”还是“讲诚信”。这次我是“讲诚信”的代表。

  有了第一次的.辩论经验,我们这次更有把握取胜。为了在这次辩论中真正取胜,我们的组员在短时间内积极行动起来,大家分工合作查找各种相关资料,三位辩手和总结发言人都作好了充分的发言准备,其他组员也设计好了在自由辩论中要谈论的内容,还准备怎样反驳反方的观点。

  经过四十多分钟的精彩辩论,大家互相鼓励,并及时调节,发现小组同学有说得不到位的地方,马上有另外同学做补充。由于大家的共同努力,我们又赢了。

  经过两次辩论,我收获了许许多多。我发现生活中有许多事情和观点其实并不矛盾,只要你善于思考并积极面对生活,一定能找到解决问题的最佳办法!

  在辩论中我们懂得了辩论可以使我们得到锻炼;辩论可以使我们明白一些道理;辩论可以使我们成长;辩论可以使我们变得更加理智。我们还懂得了不要通过很苛刻的语言让他们接受我们的观点,应该用道理来说服他人。

  不经过辩论哪来结果;不经过辩论哪来输赢;不经过辩论哪来正确的答案。

  辩论可以减少不必要的争斗,可以减少不必要的战争。

  同学们,辩论可以让我们的家园不再有硝烟,既然如此,那么请我们一起用道理说服他人,尽量减少斗殴,让我们的生活更加美好吧!

六年级成长作文7

  抬头仰望天空,浅淡的阴霾,时而,几片乌云的飘来,驻于我们心中的天空。也许,会不知何时,那雨儿也会随风洒落。

  每个人心中都有一片天空,时而暗,时而阴,变化莫测,难以预料。成长的道路,却也总是阴晴不定。那片亲切而自然的天空,因为成长的烦恼的产生有了灰意。

  昨日的嘻嘻哈哈,今天,会因无形的感觉转变为丧气。总以为傻傻地笑笑,日子就会过去,但却无意发觉,那种无忧无虑的感觉太过短暂,也开始逐渐远离。往日,可以牵着父母的手哼着小曲,在父母怀抱下当一朵受呵护的花儿。如今,随年龄的增长,却要尝试松开那双紧牵在一起的手,因为我们要提早习惯没有家人扶持的时候。我们要学会靠自己的努力去创出一片天地;我们要学会长大、学会成熟;我们要学会自己照顾自己,学会让家人对自己放心……没有人能长期帮助你,扶持你,父母会老去,朋友会离去,只有学会独立,我们才能稳健走下去。然而,还是喜欢耍小孩子脾气,依旧习惯赌气,甚至选择逃避,始终无法相信自己有自主生活的能力!

  徜徉在那片天空之间,微风拂起。天空的无边无际,似乎让人感到迷惘。因成长的烦恼,心情久久未恢复平静。再次仰望天空,希望能让我找到心之所向。

  时而有鸟儿张开翅膀,拥抱蓝天,享受飞翔的自由。它们渴望独自翱翔在辽远的.苍穹,它们渴望飞翔在那诗情画意的碧霄,它们渴望得到风雨的袭击以此来锻炼自己……如果它没有飞翔,它不知道自己是否长大。闭上双眼,我仿佛也成为了那其中的一只展翅高飞的鸟儿,朝那初生的旭日飞去,翅膀已变得坚硬,我学会了飞翔,向天鹅问好,向大雁微笑,与清风挑逗,向白云招手。是啊!我就该像那小鸟一样,总有一天要离开父母的宠爱,要自己养活自己,要以一级的能力去开创一片天地,回报父母!

  忽而间,下起了小雨。我没有因此回避,而是接受风雨的考验,我在那片天空下,锻炼自己,清醒自己,探索出自己所寻找的方向1

  雨过之后的空气,格外清新。那绚丽的彩虹,更为美丽。乌云的散去,留下了一片蔚蓝,美丽,纯净的天空。其实,成长的烦恼也是不过短暂,它总会在风雨后散去,反而,我们变得更坚强,更成功!

  每个人的天空,各自不同的景象。成长的烦恼,又何以能够霸据整片天地?自主独立,接受考验,那片天,才会变得更蓝!成长的烦恼,会成为促使前进的动力!

六年级成长作文8

  还记得那曾经让全国、全世界都悲痛的日子,还记得那曾经全世界各地的救援人员都汇聚的地方,还记得那曾经奋斗在一线的那些最可爱的英雄们。2008年5月12日14时28分,一个悲壮的日子,一个震撼的时刻,一段残酷的记忆。山崩地裂,房屋倒塌,撕心裂肺的哭声,在四川的汶川发生了8级大地震。

  如今距离大地震发生已有两年多了,地震灾区的重建也已经差不多了,绝大部分的灾民已住进了新居,过上了正常的生活。灾区人民之所以能在这么短的时间住进新居,不仅仅是靠自己勤劳的双手,更多的是党和政府的关心与重视,是全国乃至全世界人民的帮助。所以在我们悲痛之后,不要忘了感恩。感恩当初奋斗在一线抢救的解放军,自愿者,感谢他们用他们的生命拯救我们的生命,让我们还能继续生存下来;感恩当初各地捐钱捐物的同胞们,因为他们的慷慨解囊,我们才有了生存的物质保障;感恩伟大的中国共产党和人民政府,因为他们的高度重视和好的政策,帮助灾区人民重建,我们今天才能住进新房,有这么好的待遇。

  地震虽是灾难,不可避免的灾难,但在灾难中,我们也学会了感恩。感恩是一种精神,一种力量,更是一种思想。感恩时刻都在我们身边,伴随我们成长,所以我们更要学会在平常生活中的感恩,同学帮助了你,你要感恩;老师教育了你,你要感恩;父母哺育了你,你更要感恩。感恩无处不在,无时不有。当然在地震中不止感恩这一种精神,地震中的`那种勇敢,坚强的奋进精神也是值得我们学习的。

  在地震中那些冲在前面只为救人的勇敢的人是我们的榜样,他们那种精神是让人感动的。那么他们会为了救人不顾自己的生命,我们是否更应该为了更好的建设祖国努力学习呢?在地震中,党和国家领导人不顾生命的安危,直接到地震现场指挥,那么我们是否更应该有责任去报效祖国,报答人民呢?毫无疑问,对于这些问题的答案都是肯定的。

  在灾区重建和发展中,在人们又回到那平静而又安详的生活中,在笑容再回到人们脸上的时候。我们学会了感恩,感恩世界,感恩祖国,感恩人民,让感恩陪我们成长。与此同时,也让我们为祖国的更美好的建设发展努力吧!

六年级成长作文9

  成长的路上,有快乐,也有失落;有成功的喜悦;也有失败的悲伤。成长就像一颗树上的果子,自然是有酸有甜。如果全是甜的,那么是人失去了尝试的兴趣;如果全是酸的,那便会是人倒胃。好东西部能独占,因为独乐乐,不如众乐乐嘛!就让我和大家一起来分享一下这美味的果子吧!

  

  再20xx年的'时候,我报名参加了“第十五届语文报杯”的征文比赛。那期的比赛主题是《幸福》。我的兴趣很大,特别是看到主题后,更是信心十足。我写完作文后,妈妈和翟老师又给我的作文进行了修改,把作文投了出去,一连几个月过去了,投出的作文彷佛石沉大海,毫无消息。我不禁心灰意冷,就我在快要淡忘这件事的时候,事情却有了转机。在五月的有一,崔老师神神秘密的拿出一贴叠证书,告诉我们这是“第十五届作文大赛”的获奖证书,并发了奖。当我知道我获奖了以后,开心的差一点蹦起来。“甜蜜蜜,我晓得甜蜜蜜·····。”

  

  自从在语文报柸中获奖后,我一发不可收拾的爱上写作。几乎每天都要写一遍作文或日记,并看上几篇优秀的范文。作文,好像变成了我的好朋友,每天不写一篇就有些难受。我的作文水平不断提高,对于老师要求写的作文,我已经认为那是小意思啦!可是人无完人,金无足赤,在一次老师布置的作文上我“栽了个大跟头”。那是老师让我们写一篇《论日之远近》,我一会儿便完成了。第二天交了作文,下午老师在教室中讲范文并宣布将要复作的人。那天老师在叫人读范文时,我以为会叫我,却叫了刘晨。读她的作文时,我失望极了,自我安慰到:“没事,或许是老师记错了呢!”可是直到宣布完合格的人,也没有出现我的名字。

  我一下子惊呆了,心中仿佛五雷轰顶。我跑去问老师,老师说:“你的作文这次不合格,去复作明天交给我!”我内牛满面(泪流满面),心里酸酸的。

  人无完人,金无足赤。在学习的道路上我或许还要走很远,但我还是会努力奋进。在沿途中摘一两个酸酸甜甜的果子,欣赏一下学习道路上的美丽风景,其实也不错。对了,果树五年一开花,十年一结果。下一次结果时你一定要来尝。

六年级成长作文10

  我的成长故事犹如一棵色彩斑斓、让人惊叹的大树。树上长有许多不同颜色和形态各异的树叶和果实。有红的、绿的、灰的——每种颜色的果实代表了我的一种心情,有的让人伤心流泪,有的让人火冒三丈,有的'让人欢呼雀跃——今天就让我摘下一颗果实和大家分享一下吧!

  这个果实不太好,它是灰色的,它代表我灰暗的心情,那是在一个周五下午放学的时候,妈妈和我还有我的同学一起走在放学路上,快到路口时,我刚和同学分手说完“bye—bye”时,由于我没有看清路直接就了两步想直接过马路,这时后面有辆自行车飞快地向我这边冲来,虽然妈妈在后面提醒的时候我已经停下了脚步,可我还是被自行车轻轻擦了一下肩膀,还好,不太疼。我抬头一看,只见一个和我年龄相仿的大哥哥站在我身边,不屑的看了我一眼,我回神刚想说“对不起”,耳边就听到一个轻轻的声音说:“撞死你活该。”,我愣了一下,然后他骑上车就走了。我很恼怒又很难过,就告诉旁边的妈妈,妈妈先问我伤的严不严重,知道我没事松了口气,紧接着说:“你走路没有认真看路,他骑车太快,才碰到一起,这要是汽车该多危险呀,所以你们两个人都是有责任的。”

  我虽然听了妈妈的话,可是我的心依然很难过忿忿不平,总觉得他骑的太快不应该撞到我,更不应该咒骂我。我非常委屈,于是刚到家就大哭了一场。妈妈见我依然很伤心就说到:“撞到你没有立刻道歉反而直接走了是不对的,他没有勇于承担错误的勇气,不负责任,又咒骂别人就更加不应该了,一个小学生怎么可以说出这么难听、恶毒的话呢?你在过马路时不认真看路,也是不对的,所以要把问题和原因认真分析清楚,错不是一个人造成的。”,听了妈妈的安慰,我心里舒服多了,也想开了。知道了自己也是有错的,所以就让我这个不愉快随着时间慢慢忘掉吧。

  成长的过程中,会经历许多酸甜苦辣,我的这棵成长大树还会在成长中结出更多更大更好的果实,真希望时间可以慢一点走,让我慢慢地来享受成长的过程中的千滋百味吧!

六年级成长作文11

  成长,看不见也摸不着,那它到底是什么东西呢?这个问题,虽通俗易懂,但却又令人难以捉摸。有人说,成长就是在成功时收获的喜悦;有人说,成长就是要懂得感恩老师,感恩父母;而我认为,成长就是在自己做事时明白了道理,改正了错误。

  在所有的成长经历中,有一件事令我至今难忘。因为,它,让我懂得了一个道理——做人要遵守规矩,要诚实。

  那一天,天气不怎么好,阴沉沉的,大风“呼呼”地刮着,仿佛下一秒就能把人吹翻。偶尔,会有一两只乌鸦飞过,留下“呱呱”几声刺耳的鸟鸣。我的心一直在嗓子眼儿里悬着——今天单元测试!

  来到教室后,我飞快地拿出语文书,准备再临时复习一会儿,打发打发时间。很快,考试便要开始了。

  试卷一张一张传下来,随着老师那一声“考试现在开始”,紧张的气氛刹那间笼罩了教室的每个角落。教室里,静得连根针掉下去都听得见,除了学生们急促的呼吸声,就只有写字时发出的沙沙声。

  我也抓紧时间“刷刷刷”地做着题,做着、做着,心情也慢慢好了起来,“哈哈”我还以为考试有多难呢!这一次准拿一百分!

  俗话说,乐极生悲。我正好应了这句成语。当我做到阅读题时,有一道把我难住了。请你说说对文中画线句子的理解。什么?理解!糟了,这可是我的弱项啊……

  要不蒙一个吧!可是,我就不能得满分了呀!我打消了这个念头。

  突然,我的'脑子里冒出了一个坏念头:抄答案!不不不,怎么能抄答案呢?这是违规啊!不行不行……我努力地想把这个念头甩掉,要不,抄吧,反正没人看见。绝对不行!这是不诚实的行为!抄还是不抄?唉……我的脑子里一团乱麻。

  突然,我想起了老师说的话:做人要诚实,绝对不能做出违背诚实的事!我想,对啊!抄答案是违背诚实的行为,我怎能抄答案呢?不能抄!绝对不能!

  于是,我迈着坚定的步伐,将卷子交给老师……

  后来,卷子发下来了,我的卷子上,有一个鲜红的“九十七”分。它仿佛在对我说:“你的做法是正确的,一定坚持自己的行为!”我想:如果我考试抄答案,也许会得满分,可是,这个满分又有什么意义呢!况且,还是丢掉诚实为代价得来的。所以,我一定不能做不诚实的行为!

  看着鲜红的97分,我的心里甜甜的,比考了满分还甜……

六年级成长作文12

  在我的成长道路上有许多挫折发生,我就自然有许多失败;在我的成长道路上有许多的一帆风顺,我就自然有许多成功。

  我们学校有许多兴趣班,在活动表上,我看到了舞蹈考级这个兴趣班,开始,我没有理睬,可后来,我注意电视电影中,舞蹈演员美丽轻盈,柔美的舞姿,常常让我陶醉不已,于是,我便去求妈妈,因为,我想去那个舞蹈班跳跳看。

  我去哪个舞蹈班的时候,其他人已经考完三级了,我和她们一起学四级舞。

  我的柔软性很好,再加上我的点滴努力,我轻松考过了四级,并以“优”这个成绩进入五级,看来考试并不难嘛。

  到了五级,我怀着“考试并不难”的侥行心里学习五级,所以,我并不认真,能偷懒就偷懒,能省事就省事,心里一点也不着急。

  快考试了,我连最基本的.动作要领都没有掌握,心里不由自主的着急起来。

  我们一起复习的时候我经常出错儿,再加上一紧张,变更容易出错。

  我的心里越来越没底,我的心情糟糕透了,我都想放弃了,我都不想考了。

  舞蹈老师似乎看出了我的心思,把我叫来单独对我说:“你的条件很好,我们复习的时间虽然越来越少了,但是,只要你抓紧时间练习,好好利用这段时间,我相信你能行的。千万不能放弃,你要阳光的面对一切困难,你要有永不言败的精神,好吗?”老师说完,超我点了点头。听了老师的话,我的心情一下子放松了。

  在后来的那段时间里,我不懂就问,认真多遍练习。别人休息我练习,别人玩耍我练习,我比别人多一倍的练习,慢慢地,我的动作熟练了,舞蹈流畅了,我开心极了。

  考试那天,我换好服装,满怀信心的走进考场,完美的跳完每一个动作,把舞蹈流畅的跳了下来。走出考场,我觉得浑身轻松,我着急的期待着结果。

  过了几天,当老师再一次把证书发给我并同时响亮地说出“优”时,我激动得流泪了,这可是我用劳动换回来的呀!

  以后,在我的成长的道路上,每当我遇到困难想要放弃的时候,我总能想起这件事儿,因为,它总能鼓励我,激励我,让我满怀信心,阳光的面对困难,克服困难,它带我走向成功。

六年级成长作文13

  又是一个惬意的午后,靠在窗台边,浓浓的阳光暖暖洒了过来,非常舒畅,顺手拿起窗台上的书本,熟悉的味道慢慢酝酿开来,不知不觉又沉醉到书香中了。

  在我的生命中,这一温馨的画面已不知出现了多少次。从记事起,我就知道,自己非常喜欢读书,不知为什么,就那么一本薄薄的册子,总会让我感受到一个婀娜多姿的世界,生动活泼的人物,这种感觉是那么的真实,那么的舒服,不由得我沉迷其中,难以自拔。

  我与书本的结缘,似乎也始于一个午后,当时我才是一个几岁大的孩童,只记得,在一片温暖的阳光下,妈妈含带微笑抱着我,她身边放了好多红红绿绿的书本,她告诉我,这里面藏着很多可爱的小动物,有大灰狼、大熊猫,还有长颈鹿、斑马,它们整天一起做游戏,我一听就非常高兴,迫不及待让妈妈带我进去。正是在那个午后,随着妈妈亲切、生动的'读诵,我似乎进入了一个和谐、欢快的世界,那里的小动物们,调皮可爱、憨态可居,一会奔走嬉戏,一会欢腾庆祝,整个世界充满了幸福。那一刻,我内心不禁一动,原来这些红红绿绿的书本可以创造出这么一个美丽的世界啊!

  此后,随着年龄的增长,我对书本越发的沉迷,我逐渐可以自己读书,不用妈妈读诵,因为我在幼儿园认识了不少字。这时我开始给妈妈讲故事了我读得很认真,用小手一个字一个字指着读,遇到不认识的字,我就把拼音也念出来。当我拼错时,阿妈总是先让我自己再拼一遍,然后再告诉我这个字的读音。

  过了几年,我上小学了,更加喜欢阅读了。每次写完作业依然喜欢坐在窗台上看书。记得那时,我最爱看得是《一年级的小朵朵》。

  慢慢的我长大了,不再喜欢看那么幼稚的书了,因为我阅读速度的提高,爸爸给我买了好多书籍,我便把窗台变成了书架,摆满了几层书籍。从此有了空闲时间我就喜欢在书的海洋里遨游。爱丽丝带我去她的镜中世界;和疯帽子一起玩耍;安娜领我去绿上墙,把戴安娜介绍给我;弗兰西带我去布鲁克林,看她可爱的妹妹劳瑞。我太喜欢这种畅游各地的感受了!

  最后一缕阳光透过窗户照到书上,我向窗外看了看,合上书,走出了房间……

  幽幽书韵伴我成长。

六年级成长作文14

  记得我读三年级的时候,有一天,我和爸爸妈妈到一家餐馆吃完结账时,爸爸向老板索要正式发票,老板却满脸坏笑说:“开张小票不行吗?给你便宜30元,我们如果开发票是要交税的。”交税,什么意思?我的心里不禁打起了一个问号。不过,能省下30元钱总该不是坏事,我忍不住窃喜:30元可以拿来买拼装玩具了。可没想到爸爸听了这话非常气愤,一本正经地说:“交税是我们应该做的事情。有了税,国家才能富裕,社会才能文明,人们生活才能幸福。偷税漏税是犯法的。我们能为了省30元钱而不顾国家的利益吗?”那老板见爸爸这么坚定,顿时哑口无言,只好给我们开了发票。

  回家的路上,我迫不及待地向爸爸打听有关税的问题。爸爸是学校的总务主任,所以对税十分地了解。原来,税收是国家财政收入的主要来源,也是国家调控经济的重要杠杆。纳税者按照法律,把一部分的收入交给国家,这就是缴税。税收是取之于民,用之于民的。有了税收,一座座大桥才能横跨江面,一座座公园才能拔地而起,一颗颗人造卫星才能飞上天空……税收给我们学生带来的好处也不少!我们免费上学,是国家税收出的钱;建设我们美丽的校园,也是税收出的钱。如果没有税收,就没有雄厚的财源,也就没有当今社会的腾飞与发展。

  现在我读五年级了,我从大人口中、电视和报刊上了解了很多很多的税法知识,依法纳税是我们每个公民应尽的.义务,必须自觉。可是日常生活中,有些单位或个人为了自己的利益偷税漏税。例如:绥中金利港务有限公司隐匿收入1600万元,漏缴税费87、2万元。目前已被追缴税款、滞纳金、罚款共268、8万元。辽阳双兴房地产开发建设有限公司涉税案,辽阳市地税局稽查局依法对其做出补缴税210、56万元,加收滞纳金62、07万元,罚款206、79万元的税务处理和行政处罚决定。在电视上,我还看到一个人开了一个大商场,却因为偷税而坐了三年牢。他们的行为是多么不应该啊!

  我们作为祖国未来的建设者,从小就应树立依法纳税的观念,为维护国家税收,贡献自己的微薄之力。让税伴我们成长,共同唱响“服务科学发展,共建和谐税收”的主旋律。

六年级成长作文15

  当我打开记忆仓库时,出现在我眼前的是一幕幕快乐的画面,是一声声开心的欢笑,这就是我的无忧无虑的童年生活。可是,在近几年里,我那生活中,出现了一些小挫折,令我伤心。

  在我11岁时,我就有这样一件事。那是暑假里的一个阳光明媚的星期天,奶奶正在院子里洗衣服,我却坐在书房里,哼着小调,看着书。突然,奶奶尖叫一声,我以为是什么事,就没去理睬她,过了一会儿,我想吃面,就叫奶奶,一连叫了好几声,都没回应。于是,我便走下去一瞧究竟。一到那儿,映入我眼帘的是许多的鲜血,我害怕了,连忙把奶奶扶起来,又端来一盆温水和一块毛巾,我先把奶奶脚上的血擦掉,又帮奶奶止了血。接着,我把奶奶搀扶到了客厅里,然后,我又迅速地拨打了爸爸的手机和救护电话。过了一会儿,医院里的人和爸爸都来了。他们把奶奶扶上了车,送到了医院。爸爸问我:这是怎么回事?我哭着对爸爸说:奶奶在洗衣服,不小心向前冲了一下,摔在了地上,就就出了血。爸爸见我这样,安慰我说:没事的,别哭了。随后,我们又来到了医院里。医生为奶奶输血和止血,我们在外面焦急地等待着奶奶。过了一会儿,奶奶出来了。我急忙问医生:医生,我奶奶怎么样了?医生对我说:你的奶奶因为疲劳过度,而导致头晕,有向前倾的'感觉。听完,我愣住了,心想:我要是多帮助奶奶,多听奶奶的话,就不会这样了。自从奶奶住院以来,我每天都到医院里陪奶奶,照顾奶奶。中午,我亲自把饭端给奶奶吃,还与奶奶、讲我们校园里的故事。每天我都给奶奶捶背、按摩。经过我的精心照顾与医生的治疗,奶奶很快就出院了。奶奶回到家后,我更加精心的照顾奶奶了,每天陪奶奶,给奶奶解闷。大概过了半个多月,奶奶就康复了。

  成长的故事,还有许许多多,就在我7岁时,我因为贪玩,又不幸坠入河中。

  那是一个星期六,我与小伙伴正在船上玩,我跑啊跑,不小心踢到了船上的一跟绳子,掉入河中,扑通一声,小伙伴们都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一会儿,一位大人把我救了上来。在上面,经过一系列的抢救措施,我醒了。我想:这次我大难不死,必有后福。

  成长就像一列火车,时时刻刻乘载着我们那幸福的成长生活,而我们就是这列火车的驾驶员,永远驾驶着这列火车。同学们,让我们做一个成功的驾驶员,千万不要让它开上不正当的轨道。

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