(热)六年级成长作文
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的六年级成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级成长作文1
我出生了
当我被抱出产房时,爸爸妈妈喜极而泣,一滴滴眼泪在我心里留下了深深的烙印。爸爸妈妈总是细心地照料我,使我一次次被感动得大哭小叫。
我要读书
在父母的熏陶下,年仅5岁的我越来越强烈地想要读书,每天看见比我大的哥哥姐姐们背着书包来来往往,我总是不由自主地想象着自己读书时的情景。于是,我一次次地请求爸爸妈妈让我上幼儿园读书,可爸爸妈妈总说我现在年纪还小,等我6岁时再去。我心里明白得很:家里离幼儿园很远,而平时爸爸妈妈还要工作,没空接送我,让我这个才5岁的孩子一个人走到学校,父母是怎么也不会允许的。但我还是不肯放弃想读书的念头。爸爸妈妈见我这么喜欢学习,笑容像花儿那样美丽,还时不时地刁难我:“读书可是很累的!”“我不怕累”我坚定地回答。“读书非常苦!”“我也不怕。”“读书是很枯燥的!”“不,不是枯燥,而是快乐!”“到时候你可别后悔呀!”“我决不后悔。”我感到胜利的女神正在向我微笑,因为我看出爸爸妈妈已知道我是真心想读书的,而不是随便说说,和他们开玩笑。终于,爸爸妈妈同意我去上学了。那时,我竟大呼:“读书万岁!”
勇敢的我
在我报名的时候,那位慈祥的阿姨看到我感到很惊讶,其实她不说我也猜的出,就是因为我年龄小嘛。第二天,我是由姑父骑车送我的,当时,我高兴极了,嘴里还哼着小曲儿。当我走进自己班级的时候,看见许许多多以前从未见过的小朋友,有的小朋友又哭又闹,可想而知,他们并不爱上学,是父母逼的.,和我正好成为对比。在这里生活很轻松,很愉快,而且还能交到许多知心朋友。起初,是由我姑父骑车接送我,可后来他也没空,老师知道后,就开始每天接送我,这让我感到很不好意思。于是从那时侯起我就尝试着每天早早就起床,无论刮风下雨,都是一个人步行上学。有时老师偶然遇见我,总是和蔼地说:“我来送你回家吧!”可我不愿意,她也没有要勉强的意思,我继续一个人孤独的走着。自从我上了小学后,脾气就变得好了,我喜欢上了上学,就算生病,刮风,下雨,我也要去上学。
这就是我成长的故事,我现在已经是一名六年级的小学生了,我在快乐的成长。
六年级成长作文2
“读万卷书,行万里路”,这个名句已经是脍炙人口了,古今多少文人墨客不是从喜爱看书过渡到喜爱写作呢?谈到我自己,这个黄毛丫头到稳重女生的五中人,书香也可谓一直伴随着我成长了。
记得以前在外地读研的妈妈,每次回来时总喜欢给我带来各种书籍,从唐诗宋词到经典名著,加起来,整整摆了一个书架,但我却多半是嗤之以鼻的,那时的我总认为古诗不易懂,只背了个囫囵,过了几天便忘到九霄云外去了,而名著们,总是厚厚的一本,加上情境没有展现开来,还是古文的,读了一会,便会心生厌倦,但我也并不是什么都不读,摆出一副目中无“书”的高傲样子,虽然我只是喜欢读《小读者》,它也是由小同学们写成的,但相比起成人的深奥理论,还要稚嫩很多,但也因为这份稚嫩,让我觉得很亲近,我会在月初购买《小读者》,如饥似渴额看过一本后,把喜欢的句子记下来,最后在满心期待着下一期的惊喜到来。在这一点点的积累中,我也渐渐养成了写读后感的习惯,从这以后,我开始喜欢上了阅读,享受着书籍散发出的芳香……
随着年龄的增长,我得阅读水平也不会只停留在《小读者》这里,我开始把目光投到海内外的文豪著作上面,从凡尔纳的《海底两万里》、《八十天环游地球记》、《格兰特船长的儿女》、《神秘岛》,到柯南道尔的《福尔摩斯探案集》,雨果的《悲惨世界》,马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》,契诃夫和莫泊桑的短篇小说还有沈从文的《边城》,冰心的《繁星·春水》,郭沫若的《女神》、《星空》。连80后作家蒋方舟的《邪童正史》、《正在发育》和郭敬明的.《小时代》、《悲伤逆流成河》、《幻城》也映入了我的眼帘,书读的广泛了,以前一写作文就字字如金额现象就再也没有发生过,当然,在阅读名著和推崇图书的同时,我也不会忘记在平时读一读《读者》、《意林》。《青年文摘》。《中国青年》、《海外文摘》这样的书刊用来增加知识的储备,我的自己做了细致的规划,继续在书的王国里遨游。
我知道“腹有诗书气自华”,为了做到这一点,我会不断去阅读,其实,这也并非是件难事,每天去读一些,这样日积月累,我会努力去做,让阅读成为生活中必不可少的事情,让书香伴着我成长。
六年级成长作文3
“习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受其累。”
读了《文明美德,伴我成长》这本书,令我的脑海中瞬间涌出了各种满满的感悟,它指引着我的人生之路正走向更加规范的征程。
人要养成好习惯,不然,结局很可能是牵连的一事无成。你也许要问:良好的习惯和一个人的成就,甚至一生竟有如此大的关系吗?我说有,不信,请随我走进我们的学校,我们的身边来。
一个人的外表,礼仪,加上良好的习惯,是呈给他人的第一印象。那么,如果这个印象在他人心中留下不可抹去的阴影后,在以后的日子里,它对你将是一种无形的刺痛。
就比如上课说话这件看似不大却屡禁不止的事吧。开学了,换了新老师。新老师与我们不曾相识,于是有的老师便发明了一种分数——印象分。这样,我们的成绩册上就新增一栏——“印象分”。不过,这新的一栏不是单单印在本子上,而是首先印在老师的心里。第一天上课,如果恰巧你和另一位同学上课闲聊被老师抓个正着,把你们的.“开心话题”打断了,当天,你是很不乐意的,当然,你更应该是愧疚的,因为你也打断了老师的“开心话题”。于是,老师的记分册一栏中便多了“不好”这两个字。这样的评价显然说明老师对你的第一印象直线下滑了。如果你还是不知悔改,那么接下来等待你的也许是这两个字前面新增的内容——“非常”。“非常”加上不好就是“非常不好”。此时,老师心中的你,就好似一块永远也照不亮的阴影,乌蒙蒙一片。
上课说话是坏习惯,同时如果老师对你的印象分也成了一种习惯,那问题可就大了,我不说你也明白。
古人云:“人恒过,然后能改……”如果你能改或是下决心改,老师的记分册上的评语就会像魔术师一般逐渐令你兴奋、震惊。到那时你便是一位招人”喜欢“的学生了。所以要集文明美德于一身,最基本的就是养成良好的习惯。
读了富兰克林的习惯之后,我豁然开朗,在学校的好习惯包涵甚广——诚实、真诚、自律、果断、勤勉、俭朴、整洁、谦逊等等。那是我们一生都要追寻的足迹,是组成人生不可或缺的一半。
六年级成长作文4
“为中华之崛起而读书”,翻开那一本本含着墨香的书,倾听着书中人物的对话,我为那一缕缕淡淡的书香而读。那书香伴着我走过了一个又一个春夏秋冬,伴着我成长。
沉醉童话,感悟童心。
小时候,特别喜欢依偎在妈妈的怀里读着一个个充满美好的童话故事。随着故事,我走进了鲜花绽放的森林,与白雪公主一起狂欢;我走进了富丽堂皇的宫殿,和美人鱼一起漫游;我走到一个清澈明亮的.湖边,倾听着丑小鸭变成天鹅的苦尽甘来……童话中一句句甜蜜的句子,童话中那一个五彩的世界让我发现了真善美,也让我痛斥假恶丑。童话甜美的书香,也让我拥有童心,快乐成长。
漫游诗海,欣赏古韵。
慢慢长大了,我渐渐喜欢捕捉诗的影子。李白的风流倜傥,杜甫的现实正义,苏轼的豪迈潇洒,李清照的凄凄惨惨,这些无一不使我热爱。漫步在刚发芽的柳树旁,一阵春风吹过,贺知章的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”在我耳畔回响。最后一朵桃花落下,夏季来临了。“晴日暖风生麦气,绿茵幽草盛花时”,我顿时感到了夏的美丽。树叶落下,走在其中,看到了一对情侣,不由想到了秦观的“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”。雪花飞扬,冬季来临。翻开那本书,体会到苏东坡的才气飘逸、碧血丹心。顿时我感到浑身激情澎湃。我随着诗词穿越时空,书香让我漫游诗海,欣赏古人的悲欢离合,阴晴圆缺。
畅游文坛,感受舒心。
散文和小说伴着我一起迎来了初中时代。看着冰心的散文集,曹雪芹笔下贾家的兴亡盛衰,感悟刘备,曹操,孙权的三国鼎立。那本《繁星》,那本《童年》,那本《春水》,那本《老人与海》……这些散文小说,带着书香成长畅游文坛,感受舒心,轻松成长。
书香伴我走过一年又一年,又伴我成长,让我感悟,让我欣赏,在我成长的脚步下充满了书香!
六年级成长作文5
一张张纸钉在一起,纸上散发出诱人的香味。它有着精致的外表和丰富的内容,讲述的故事后还有影响一生的道理,它就是每个人该有的——书。
书对于人们是一个既熟悉又陌生的字眼,熟悉的是内容,陌生的是所表达的情感。就像《红楼梦》,以四大家族的兴衰为线索,刻画了鲜明的人物性格,象征了清王朝的有盛到衰,而《三国演义》也展现出“话说天下大事,分久必合,合久必分。”的道理,我们伟大的堂吉诃德。德。拉曼却骑士也告诉我们永远不要活在梦里,要认清现实的道理。
书与人一样,也会成长,小时候,我们躺在沙发上,看着漫画,那些夸张的且反逻辑的画面把我们都得哈哈大笑。小学里,我们读着一首首诗词,感受当初那些诗人们所处的背景和他们愤慨的心情。中学时,我们在门可罗雀,连蚂蚁脚步声都能听见的教室里,读着各种各样的世界名著,学着那些作者的笔风,感悟它们的奇妙。大学时,我们读着自己感兴趣的.书:可能学理的读理,学文的读文。总之,真是一本比一本营养丰富,一本比一本的厚度加深,让我们受益匪浅,真是“书籍是人类进步的阶梯。”啊!
说道我最初结束到名著的时候,那是我小学二年级时,当时,是我的课外语文老师给我讲的,讲的是“四大名著”中吴承恩的《西游记》当时,老师真是把书给讲“活”了,讲的眉飞色舞,十分精彩,小学四年级时,班主任又让我们自己买了一本西游记去读,当我买回家里时,却发现书是文言文的,很拗口,无奈使我我只好去查资料,最终还是把书给读通了,跟现在的书比起来,当时在我眼里十分难懂的《西游记》现在可真是简单,如果回到当时就好了。
朋友是不能陪伴你一生的,父母是不能陪伴你一生的,老师是不能陪伴你的一生的,还会有东西陪伴你吗?有,那就是书。在困难中帮助你,在寒冷中温暖你,在挫折中鼓励你,在成功时庆祝你。即使这样,还是要靠你自己,这让我想到了一句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”
六年级成长作文6
在我们的成长之路上有很多的艰辛与困难。可是总会有两个人会默默的想着你,挂念着你,这两人就是母亲和父亲。
母亲一词,是多么的伟大。她不仅仅是我们的妈妈,还是我们爱的港湾……
就在某次期末考试,我们这儿下了两三天的雪,路面也结了冰,积雪也很厚。风呼呼的吹着。在这种天气里自然是没有公交车的。但我爸的车也不能开了。我很着急,想着第二天的考试怎么办?在这关键的时候,有人为我伸出了援手,那个人就是母亲。她说她陪我走路去学校。天哪!我们家坐车去学校都要半个多小时,还走路,开玩笑吧?可是也只有这个办法。
第二天我们便踏上了去学校的路。那时是五点,天很黑,也没有什么人。路真的很滑,我每时每刻都紧抓着母亲不肯放手。就这样子,慢慢的走到了学校。我觉得母亲对我真的太好了,肯定没有第二个愿意为了我还早起送我的人了。我真的很感谢她。成长路上,有你真好!
父亲一词,则会让人联想到严厉,苛刻。但我的爸爸不这样……
父亲掌管了我们的经济大权。凡是要拿钱,也是要从他那要。每一次我没有钱了,父亲总会给我很多,生怕我不够用。父亲是很爱我的.,对我也很好。凡是我要买什么东西,他都会答应。每次放学晚了,我要他来接我,不管他在哪儿,总会赶过来。我觉得我好幸福。但是父亲也是很想让我独立的。有时他总会让我自己回家。从一年级到初中,就没有定期来接过我。除非我有了什么特殊的情况,他才会来。
父亲,他有时严厉,有时宠爱。对我来说,父亲也如母亲般伟大,也如母亲一般对我好。我真的很感谢他。成长路上,有你真好!
我如一颗小芽,慢慢的长大,总有一天,我会在树上开满花朵,总有一天,我也能有甜美的果实。可我现在仍是一株在成长着的小树苗。母亲如阳光,让我汲取营养;父亲如甘泉,让我幸福成长!两个人在我的成长路上不可缺少。
成长路上,有你们真好!
六年级成长作文7
成长,是一面镜子,它让你看到自身缺点;成长,是一面镜子,它提醒你改正错误;成长,是一面镜子,它让你知道你是否进步。我就有这样的一面镜子。
自从我升入六年级,妈妈再也不像以前一样把我管得特别紧了,她可能知道我的压力变大了,学习任务像一座鼎似的压在我身上,我没有太多休息时间了。而我呢,正好利用妈妈的态度,对学习也不像以前那样认真了。因此,我的成绩渐渐下滑,它就像在玩滑滑梯一样,而我对此并不是很在意,继续过着这神仙般的日子。
直到那一天,老师把我叫到办公室,他十分严厉地批评了我一顿,说我学习状态不好,退步很大。当时,我仿佛站在暴雨之中,这也让我看到了我的问题。
回家后,我坐在镜子面前反思。看着镜子中的自己,一恍惚,镜子里的我似乎长出了两颗獠牙,身上有了一些兽毛,手上已经露出了爪子。我怎么成了一只野兽?定睛一看,我还是我,不是野兽,可是,我现在过着像野兽一样的生活,不是吗?从前我约定的'目标是什么?考进年级前二十名,现在呢?我还能进全班前二十名吗?
现在,一有休息时间,我不是蜷在电视前,就是泡在游戏中,这种消极的生活真的是我希望的吗?没有了妈妈的监管,我简直变成了另一个人,一个我不认识的人。现在的胡泽楷,没有了老师的表扬,没有了同学的鼓励,满脑子有的都是那些空虚的电视和无聊的游戏。我不想要这种生活,我只想成为原来的我!
饭后,我对妈妈说:“妈妈,你还是对我严厉一些吧,我通过成长的镜子,看到了我自己的缺点,我想像以前一样。”妈妈笑着摸了摸我的头,她答应我了。
现在,我又变成了最初的我,我认真地学习,虽然有一点控制不住我自己,但有妈妈的帮助,有妈妈的提醒,我再也不用为这事操心。这段时间,我的成绩突飞猛进,不过一个月,我又重回巅峰。
生活,这面镜子,它让我看到了我的不足,让我及时改正错误,生活的镜子,谢谢你!在人的成长过程之中,我们的每一段经历都是一面镜子,我们要多照照镜子,这样,我们才能正确地认识自己,改进自己,提高自己,而不会在成长的道路上迷失方向。
六年级成长作文8
罗曼罗兰说过:“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”
我素爱四月的海棠与五月的刺槐。它们都有着让我的成长变得更多姿多彩的坚定信念。我们在成长的漫漫长途中欣赏了无数人演绎的喜怒哀乐,并不断拾忆,从中寻找到最深刻的感受。
零九年的最后一天,辅导班举行了一次小小的新年联欢会。在此之前,我们组抽到的节目是歌舞。一连好几天,小组的几个同学都在不断争议,各抒己见,差点还因此大吵一架。在其他同学的百般劝说下,我们才匆匆忙忙地“一锤定音”。经过一段时间的精心排练,联欢会的`日子姗姗来迟,终于降临在十二月三十一日。
当天晚上,我正急匆匆地赶去会场,一说话,沙哑低沉的音调使我大吃一惊,不敢相信这是事实。原来,昨晚由于太兴奋不已,我跟几个“有福同享”的好朋友到小吃店大吃特吃了许多辛辣火气的东西,现在喉咙居然发炎了。
我急得满头大汗,皱着眉头直发恼骚。老师走过来,温柔地安慰我说:“没关系,你唱小声点就行了。”尽管如此,我还是心惊胆颤的,哆哆嗦嗦地挨到了谢幕。
谁知偏偏天意弄人,台下的评委老师竟亲口点了我的名字,要我重唱一遍!评委老师这一决定让我宛若被咆哮的雷劈中,愣愣地呆在原地,仿佛还未从现实中清醒过来。在休息的五分钟里,同学们都在七嘴八舌地鼓励我,老师也拿出一颗润喉糖,让我清清嗓子。我哽咽着,用力地咬着嘴唇,使劲地摇头:“我肯定不行,评委老师一定是故意的!我不行的……”“怎么会呢,”老师揽着我的肩,柔声说:“贝多芬耳聋也能走出震撼全世界的天籁之音,难道声音沙哑的人唱歌就一定难听吗?你一定可以的,不要失去自信,加油!……”
当霓虹灯再次照亮全场,音乐又一次萦绕在我的耳畔,此时我的手心里已全是湿润的汗。一曲末了,台下却没有我忐忑意料之中的寂静与小声的议论纷纷,是雷鸣般的掌声,为我谱出了成长历程的强音。更不可思议的是,我们竟然奇迹般地拿了第一名。当新年的礼炮烟火洒满天空,大家的欢笑,也永远定格在零九年末尾与一零年的开始,将永远深深烙印于我的记忆里。
成长需要坚强,需要信念。在人生的漫漫长途中,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
六年级成长作文9
曹某也是我幼时同窗,现初一(8)班。身高清瘦,脸色发青,戴眼镜一副。头发平顺地趴在头顶上。从衣领子到衣摆,扣子如数地扣着。衣袖口也许是因为洗得太多了,竟有些漂白。
每人领了一份牛肉面。自然是牛肉少,面条多。坐下后,便有说有笑地吃起来。曾某甚是健谈,尽是些漫画,游戏之类的,曹某却不搭腔,只见他一手放在领口附近,按住领子,随后脑袋往前伸,用筷子将牛肉全部如数挑出,堆在一旁。
曾某依然在滔滔不绝,只是他间歇性地停下,在碗中翻找着牛肉,然后急忙送进口中。
“一碗牛肉面中,牛肉数量是固定的,先吃还是后吃?”
于是,我学着曹某的样子,将牛肉如数地挑出。曹某,开始啃面条了,他终于将外套上的一个扣子打开了,他尽量一次性少吃一些,控制着,不让四溅的油汤滴在衣服上。
曾某大嚼着牛肉,神采飞扬,我几次见他的袖子与汤“擦肩而过“,他却毫不顾虑,只是兴奋地表扬牛肉是多么的好吃
“先吃牛肉!有着福不享,那是傻子的行为。”
曹某仍“艰苦卓绝”地啃着面条,观察易知那是何其的痛苦,可他仍吃着并没有丝毫对牛肉动心的样子,牛肉仍是堆成小山状似的.。
“牛肉是好东西,要最后慢慢享用,先苦后甜。”
我也开动了,啃一口面条,吃上一块小牛肉,嚼嚼后再啃一口面条,甚有滋味,还能不时喝口汤,侃上两句。
于是,曹某在吃完所有面条后,竟对那山包状的牛肉失去了食欲;而曾某在提前享用完牛肉后,也不得不面对盘虬卧龙般数目众多的面条。
“苦尽了,甘在哪里。也许在你千万次忍耐之后,等待你的还是忍耐、承担、辛劳,甚至欺骗自己。”
“甘尽了,苦就在那里,不悲不喜,快乐只是一瞬,而黑暗却会是永恒,如此的落差,你能接受吗?”
曾某在扩招班,他的童年、小学是愉快的,但他的未来但却难以定论。曹某虽在统招班,可他的小学,甚至童年是在奔波与辛劳中流逝的,他的未来,又有谁可以断言,是一片光明呢?
“人生是一杯苦水,你迟早要尝尽,先尝还是后尝?”
我在吃这碗面之前,曾吃过千万碗牛肉面。可是,这便是我成长的故事。
六年级成长作文10
听妈妈说,在我牙牙学语时,第一个会说的字竟是“书”;听妈妈说,在我能满地乱爬的时候,最常见我找的是书;听妈妈说,在我学写字时,第一个会写的字是“书”。
书,这个从小伴我成长的伙伴,与我可谓是形影不离。
在我书桌上、书柜里、床头边乃至衣柜里,都可见书的`影子。
刚上小学,书里的拼音是我的拐杖,我拄着它,读过了许多童话、寓言。慢慢长大了,我已不需要拐杖了,于是,字典来到我身边,成为了我的小帮手。翻阅着它,我读懂了大部头的名著。现在,书是我的眼睛,它让我看遍各地风光,让我领略生命轮回。
从小,就爱和爸妈在那慵懒的午后,放上一壶热气腾腾的茶,手里各自捧着一本书,在茶的清香中津津有味的品读。现在,上了中学,课余时间短了,可我仍爱在闲暇之余,捧上一本好书,独自品味。
与书有缘,我从小便爱读书,长大后更是“爱书如痴”。
这个暑假的一个午后,爸妈去拜访朋友,我则躲在房里拿起一本书“细嚼慢咽”。
不知过了多久,我已翻到了最后一页,合上书,将它安置好。看了看时间,呀!已经6点了,爸妈怎么还没回来?我走到客厅,想给他们打电话。“铃……”电话先响起了,“快开门!”妈妈不满的声音传来。我纳闷极了:妈妈怎么不高兴呢?
打开门,妈妈一进来就问:“怎么叫你开门都不开呢?”“我……我不是开了吗?”我一脸迷茫。“我们半个小时前就回来了,可忘了带钥匙,就想叫你开门,没想到你一直都没应,连电话也没接,我们还以为你出去了呢。”爸爸说道。“什么?可我都没听到啊!”“你一定又是在看书,对不对?”“对啊……可能是书太好看了,我太入迷了,对不起啦,下次不会了。”我有点心虚。“你一看书就这样,真拿你没办法。”妈妈无可奈何道。
没办法,谁叫我“爱书如痴”呢。
十几个春秋了,缕缕书香陪我看尽了花开花落,云卷云舒。书,你已成为了我生命中不可缺失的一份子。
六年级成长作文11
在很多个安静的夜晚,我深深地思考过这样一个问题,成长应该是什么味道呢?是甜的吗?纵然我们长大会有自豪和骄傲,但是成长同样带来了烦恼和悲伤。成长应该是苦的吗?纵然青春路上有太多艰难险阻,可同样不缺亲情的陪伴和友情的滋润。事实上成长应该像一颗秀逗糖,正是在这样的甜蜜和酸苦中,我们一步一步成长。
还记得那一次数学考试。这本来是一次普通的考试,看着试卷上题目,我不禁一阵又一阵地欣喜,这些我都复习过啊!我顾不得三七二十一,飞快地在试卷上刷着题目,不一会儿就把题目做完了。我自信满满,以为一切都很简单,都在我的'掌握之中。我不想检查,这些简单的题目不值得我检查。于是,我交了卷,在同学们惊讶的眼光中离开了教室,我洋洋自得,开心无比。
结果,当第二天发试卷的时候,试卷上的分数刺痛了我的眼睛。天哪!我怎么会考这么低呢?连一向成绩不好的同桌都考得比我好,我该这么办?我妈妈会有多么伤心,我会受到怎么样的责备,我不敢往下想,我觉得天空仿佛都是黑的,而这世间的一切都是会的。
在回家的路上,我心中忐忑不安,七上八下,连路上的鸟儿仿佛都在嘲笑我。我想起我小学时候,我从来没有考过这么差,我从来父母的骄傲。这苦痛的感觉难道就是成长带来的代价吗?成长是苦的吗?
回到家,妈妈看到试卷,出人意料,她没有责备我,而是耐心地问我为什么会这样?我如实回答。妈妈说:“孩子,无论什么时候都要戒骄戒躁,像你这样太浮躁是会吃亏的。”我听了之后,深深的悔恨,向妈妈保证一定脚踏实地。妈妈说:“那就好,记住,跌倒再爬起来才是男子汉。”
经过这件事,我成长了,原来,成长没有那么甜也没有那么苦,在成长之中,只看你如何把握,便是什么味道。
六年级成长作文12
早晨,明媚的阳光有些刺眼,呼吸着新鲜的空气,听着鸟儿欢快的歌声,我贪婪的享受大自然的美好,却不经意勾起我美好的回忆。
学校的第一次月考,我置身于考场,看着墙上的时钟不停地转动,我不禁紧张起来。听着同学们手中的笔与试卷摩擦发出的沙沙声,我也不甘落后,极力稳住自己,始终以清醒的头脑面对试卷的每一道题。老师在考场内不停地转悠着,生怕同学们作弊。我把手放在胸口告诉自己:你可以的。我又努力使自己镇定下来,看着周围,每一个同学手中的笔都在飞舞,像舞动的精灵。
这,是成长中大家竞争的快乐。
成绩下来,我惊呆了,也心碎了。我的成绩竟然排到了最后,我不知道该怎样和爸妈交代,也不知如何跟自己交代。天哪!老天为何如此捉弄我!我在心中反复的埋怨道,埋怨老天为何如此不公。我的头上仿佛飘来一片乌云,立即下起了倾盆大雨。回家的路上,我总觉得自己背后一阵阵寒风透骨,不知道是心寒还是身寒。回到家之后,我不得不把考试的结果向爸妈交代,但意想不到的是,爸妈异乎寻常的平静。难道是暴风雨来临之前的'预兆?但事实告诉我,他们并没有责怪我,而是对我进行了真诚的开导。下次,我一定考出理想的成绩,不能再让爸妈失望。我心中默念道。
这,是成长中面对挫折的快乐。
又是一次考试的来临,我并没有退缩,而是鼓起勇气接受这次挑战。考场上,我沉着冷静,悉心作答,功夫不负有心人,成绩下来了,我终于卸下多日以来的负罪感,因为我终于得到解放啦!
一分耕耘一分收获,是否成败只在一念之差,重要的是自己有没有信念。失败只是成功路上的一次摔跤,华丽的跌倒,然后毫不犹豫的站起。
这,是成长中成功的快乐。
每个人的成长都有自己的理想,我们要用行动去实现我们的理想,去创造光明美好的明天。让我们乘着快乐之马,挥鞭启程,踏着成长之路,开创明日辉煌。
六年级成长作文13
书籍是人类进步的阶梯。
妈妈说,人需要两种粮食,一种是自然的食物,可以填饱肚子;另一类是精神食粮,它可以丰富人的内在。所以,当教师的妈妈在我很小的时候就给我买了很多书。
记忆中,我的第一本书叫《大象故事》。那时,我还在幼儿园,特别贪玩,不认识字。妈妈就在我睡觉前,读书上的两个故事给我听。每天,我都听得入了迷,不肯睡觉。等妈妈关灯走后,再偷偷地把书打开。
后来,我认识了拼音,就指着拼音一个字一个字地读了《睡前故事500则》和《安徒生童话》《格林童话》,还有拼音版的《一千零一夜》。在书里,我为可怜的丑小鸭而流下眼泪,也为白雪公主被白马王子救醒而开心。从那时起,书就成了我的.好朋友,每天见面,从不分离。
再后来,我上了小学,认识了很多字,就读到了更多好书。每年,妈妈都会从当当网上淘来很多书作为礼物送给我。转眼,我已经到了四年级。看,我的书柜里已经收藏了很多读过的书,低年级时有简单的各种绘本童书,中年级就有曹文轩系列、杨红缨系列、金波系列。其中,我比较喜欢的是沈石溪的动物系列小说,当去云南旅游时,我一直想寻找沈石溪养动物的那些山村。我也比较喜欢看杨红缨的马小跳,因为他让我感受到了幽默与开朗,感觉到了快乐。当然,我最喜欢的还是福尔摩斯的侦探小说,紧张的情节十分刺激。
在阅读中,我找到了快乐的时光。三年级时,我还开始想像特别的女生萨哈拉一样,自己动手写一本书。于是,就在作文本上写了《帕米罗斯的成长日记》,不过,写到六个故事的时候,作文本丢了。暑假的时候,我又开始写了《圆圆日记》,相信,这次我一定会坚持写下去的。
同样喜欢读书的妈妈说,人身上会有两种香味,一种是喷的香水,但它会随着时间而消失;另一种是书香,它将渗透人的内在,让人“腹有诗书气自华”。 我喜欢读书,书香会永远伴我成长。
六年级成长作文14
在同一片蓝天下,我们共同成长。
我有一个好朋友,她的名字叫洪舟紫欣,大大亮亮的眼睛,小巧的嘴巴。听到这里,你一定会认为她是一个很淑女的女孩子吧!可事实往往是反的。她是一个开朗可爱、大方而调皮的女孩子一个标准的“假小子”。她的唇边总是挂着笑,好像没有忧伤一样,我还没见她哭过的样子呢。
因为我们俩是邻居,所以我们俩从小就喜欢在一起玩。小时候我们最喜欢玩的游戏就是捉迷藏叻,我们躲在大人想不到的任何地方:沙发下、衣柜里、箱子里,甚至小小的书柜都是我们的藏匿地。有好几次,紫欣怎么也找不到躲在衣柜里的我,而我因为太累竟在柜子里睡着了,结果一醒来发现自己在柜子里,而紫欣和妈妈焦急的叫着我的名字,我才这才从柜子里出来。她们看见我后,问我干什么去了,我说我在柜子里睡着了。紫欣听完就哭了,说,小叶子对不起,我下次一定不会把丢下你了。我对她说,欣欣,没关系,我睡的才舒服呢!柜子里好暖和啊!我又做出夸张的表情,把紫欣和妈妈逗笑了。
从那以后,紫欣每一次都可以找到我,结果我都怀疑她是不是偷看了。
长大了后,我们最爱玩的'就是比赛。我们比这次考试谁考的好;我们比谁发言发的次数多;我们比谁做的练习多……我们什么都比,谁赢了,另一方不但不会生气,还会大笑几声,说,就让你开心开心,下次你就哭吧你。有几次,紫欣的考试成绩比我多了2分,我生气极了,紫欣见我生气了,对我说:“小叶子你别生气啊!你那一题是因为粗心才错的,下次只要注意一下就一定比我考得好!”果然,这次考试的成绩我比紫欣高了4分,紫欣见了不但不生气,还来恭喜我,我想起了上次我对紫欣发火,我不好意思的对紫欣说:“欣欣,上次的事,对不起啊!”而欣欣却无所谓的冲我笑笑:“什么啊,这点小事,我早忘了!”
瞧,这就是我的好朋友,在这些日子里,她教会我了许多东西,我们的友谊不会断,再迎来初中生活的我们,将越挫越勇,努力向上。
在同一片蓝天下,我们共同成长!
六年级成长作文15
我是我们学校里的大队委,是学校里数一数二的好学生,可是这又是为什么呢?
记得因为期末考试的失误,我的人气在学校里掉落了许多,老师对我投来异样的目光,同学们更是对我置之不理。我的徒弟H也对我做出鄙视的手势。一天下午放学,我走在放学的路上,只见H看到我一路跑来,对我说:“Z,最近成绩有点下降呀!”说着竖起了中指。我看见了更是愤愤不平,对他说:“没有,我的学习一直很好。谢谢你的关心”“哦?是吗?”他一边说一边走了。
第二天早上,我在班上考了一百分。中午,H又问我:“是不是又没考好呀?”我拿起我的100分,放在他的眼前,H狂妄的'眼神瞬间消失了,有装模做样的恭维我,这难道不是讽刺吗?
每个人的成长都会遇到不顺心,看开一切,心胸宽广,面对一切。
今天我发现了一个奇怪的事情,长大的男孩和女孩,内心真的不同了。
今天下午,我邀请我的好朋友L(女孩)来我家写作业,(我是男的),到了以后,她不仅不写作业,还打扰我写作业。这是我非常生气,找我们这个年纪应该学习,但她不,反而玩了起来。我所有的作业都写完了,她还没写完。他的作业并不和我差多少啊?
过了一会儿,她又玩上了泥。而我在看她的手机,一不小心,我碰到了她的发表的她玩泥的作品,她气的一把夺过了手机。以前我看她的手机,她是不会发这么大火的。这我也很奇怪。
一会儿,她又说去她家玩,我只好答应,可是他家里却又几个小姑娘在等着她玩手机,这是我最忍耐不了的。我拿起一本书坐在沙发上看书。没过多久,她们的笑声越来越大,我只好偷偷的走了。回到家里,练钢琴的时候,我才想到:我们不是以前的我们了,我们长大了。各有各的想法了,为什么每次考试她比我考得好,难道是背着我偷偷复习?我们只好等只以后再见了。
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