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读书伴我成长的作文

时间:2024-10-18 07:52:37 话题作文 我要投稿

(合集)读书伴我成长的作文

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的读书伴我成长的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(合集)读书伴我成长的作文

读书伴我成长的作文1

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书;“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。而在我的眼中,书就是一叶小舟,载着我遨游在知识的海洋;书就是一位慈祥的老人,告诉我许多做人的`道理。下面就让我们一起走进我的读书故事吧。

  记得是我大概1岁的时候,有一天,我午睡过后,在玩耍的时候摔了一跤,痛得我哇哇大哭。家人们无论怎么哄,我也止不住眼泪,就在家人们没有办法的时候,我看到了妈妈给我买的故事书,立刻停止了哭泣,去拿那本书。妈妈看到了,拿起故事书,给我读了起来,我听得津津有味。奶奶感叹道:“这么小就这么爱读书,长大了肯定是个小书迷。”爸爸晚上回来后,妈妈对爸爸说了这件事,爸爸听了,朝我竖起了大拇指。

  读书可以增长我们的见识,不出门,便知天下事;读书可以开阔我们的视野,不穿越便可博古通今;读书可以陶冶我们的性情,久为之,便可温文尔雅;读书可以净化心灵。同学们,让我们一起驾着书这叶小舟遨游在知识的海洋里吧!

读书伴我成长的作文2

  书籍伴随着我们成长,高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。书籍就像一位老师永远为我们指点迷津,书籍就像一盏明灯当你迷失方向时它为你照亮前面的路。

  小时候我常常听爸爸、妈妈、爷爷、奶奶给我讲一些童话故事每次我都听得津津有味。随着年龄的增长,我试着看一些连环画,而且是那种字十分少的,那种书有的时候还会看不懂还得要去请教父母,渐渐地我上了小学我的识字量也多了,我也试着去看一些没有彩图的书了,一开始我还不太适应,觉得这种书十分乏味、枯燥,可是我们班建立了一个图书角,我发现那里面有一本《淘气包马小跳》系列的书我借来看了看,我慢慢发现这种书也十分好看,还能给我增加很多知识就从这以后我爱上了看书,十分爱看伍美珍和杨红樱的书了。

  转眼间,到了三年级老师要求我们写作文了,因为我的知识量十分充足所以作文根本难不倒我而且我还爱上了写作。现在我在看一些历史,地理,名著这类书籍,这让我的阅读能力和理解能力都大大的提高了不少,

  历史书 让我们了解了 从古至今历朝历代的兴衰荣辱,告诉我们不能忘记先辈们的付出和努力,如果没有他们的'付出就没有我们今天的幸福生活。地理让我们了解了祖国的大好河山

  书籍是人类的朋友给我们带来了知识和无穷的乐趣。书是我的良师益友陪伴着我成长。

读书伴我成长的作文3

  书,从三岁开始就和我结成了形影不离的朋友,我从小与书结下不解之缘,每当捧起一本本书时,我我又不禁想起了往事……

  放暑假的一天,我早上七点就起床了,妈妈要上班,留我自己一个人在家,起床后,我迫不及待地拿出一本书就要看,因为妈妈昨天才给我买了一本《虎皮猫,你在哪里?》,我被里面的故事深深吸引了,我就坐在被窝里,如饥似渴地读了起来。妈妈看见了,就对我说:“孩子,看一会书就别看了,对你的眼睛不好。”可是,我正在专心致志的看书,完全没有听见妈妈在说什么,就随口答应了一声。然后我就继续拿起书看,“寂寞的日子里,没有一点儿关于虎皮猫的消息。为了找到她,笑猫踏上了艰辛曲折的寻猫之路”。当我看到这里的时候,我不禁流下了眼泪,这时,我已经完全忘记了所有,忘记了周围,真如身临其境,我被这一切感动了。8点,9点,10点,11点.....妈妈下班回来了,由于忘记带钥匙,在门口敲了半天门我也没有听到,妈妈没办法只好给我打电话,我却在屋里专心致志地看书,完全没有听到妈妈的'敲门声。

  总之,书带给我很多的快乐,很多的知识,我的心情随者书中主人公的心情上下起伏,当他们高兴是我为他们高兴,当他们忧郁是我也为他们忧郁。我好喜欢看书!

  

读书伴我成长的作文4

  书籍是人类进步的阶梯。书像一双千里眼,让人了解世界,品味世界。古往今来,书就像是一笔宝贵的财富,因为它记录着无限的知识,从罗贯中的《三国演义》到吴承恩的《西游记》从司马迁的《史记》到李时珍的《本草纲目》……每时每刻都在滋润着我们的心田,涤荡着我们灵魂中的浮躁。可是在我的童年成长中就发生过以书为伴的事情。

  可以说:每当人从学会认字的那天起就与书结下不解之缘,在我的成长中不管爸爸妈妈做饭还是使用电器都少不了菜谱和说明书,几乎生活中的每一件事也离不开书,还记得我小时候,我特别好耍,对书更是讨厌,每当看到书上那黑色、单调的文字,就让我心生疲倦。可是到我上一年级时,我在不知不觉中渐渐地喜欢上了读书。读书不但能让我快乐的成长还能使我开拓眼界。从那时起我便开始关注他,再后来,我甚至与他成了形影不离的好伙伴,我会看一些世界的名胜古迹……书籍,书上面有那雄伟、壮丽的长江与黄河,还有那闻名遐迩的`乐山大佛,还有那风景秀丽的峨嵋山,使我体会到了读书能使我快乐,读书伴我成长。

  在我成长的校园中不但仅是我爱读书,还有好多人都爱读书。可是,读书也应讲究方法,要把书中的精华刻下来印在自身的脑海里,让自身也变成一本“活的书”。

读书伴我成长的作文5

  有人曾经说过书籍是人类进步的阶梯。是的,书籍就是我形影不离的老友了,它见证了我的成长。

  在我年幼时,不识字的我总会让奶奶读我最爱的《睡前故事》《三字经》等等。每天晚上都要听这故事才能安心入睡。等我大一些时,认识了一些字时,便是更加痛快地读书了,没有人能拘束我!

  现在我已经上七年级了,在老师的指导下,我读书兴趣是一天比一天浓厚,读书种类

  也变化了许多,由当初的漫画书变成了现在的中外名著,例如《水浒传》《史记》《钢铁是怎样炼成》因此,书的`储藏由当初的书柜,走进家的每个角落,电视柜,茶几,饭桌等等,哪里都有我的书的足迹。我视书如珍宝,每次拿书都是小心翼翼。

  我每次看书都是时间很长的,而且途中都是爱不释手。因此,每一次看书,我都会置身于书中情景,看到了张顺水斗李逵,总会把自己当张顺。看到山英战吕布,总会把自己当成吕布,思考如何战胜山英即使放假出去玩,手也不离书。

  读书不仅能增加文墨,而且开扩眼界。例如:读《唐诗三百首》可以知道中国是个有文化的国家。读《中华上下五千年》知道中国恢宏的发展历程。读《钢铁是怎样炼成的》使我明白什么是坚强。

  书籍成为了我的良师益友。读书使我快乐,读书伴我成长。

读书伴我成长的作文6

  鸟儿爱蓝天,蓝天上的朵朵白云,都书写了一个个动人的故事;鱼儿爱大海,海洋里的每一片贝壳,都有讲述着一个个美丽的传说。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。读一本好书,就像一位良师益友交朋友。书是人类精神上的粮食,人不光要吃粮食,身体健康,还需要精神上的粮食——书。

  从我懂事开始,书就一直陪伴我成长。小时候不识字,就看一些图画书,听爸爸妈妈讲故事给我听。上一年级了,我学会了拼音,就看一些童话注音的书,在书中的那一个个生动有趣的故事中,时我明白了善于恶,好与坏,聪明与愚蠢……在白雪公主这个故事里:白雪公主很善良,七个小矮人很热心,皇后很狠毒。在丑小鸭这个故事里:丑小鸭经历了很多困难,被鸭群厌恶,被大黄狗欺负,最后变成了白天鹅。一个个童话故事把我带到了丰富多彩的童话世界里,感受童话带给我的快乐。年级越高,我看的书也有了很大的变化。现在我喜欢看科幻、历史、动物小说类型的书了,积累的.好词好句也越来越多了。科幻书把我带到了一个奇幻的世界里;历史书时我回看了古代历史故事;动物小说又是一个个发生在动物之间的真实故事……

  书是人类精神的粮食;是人类进步的阶梯;是人类的良师益友;是一个个人生哲学……读好书,好书伴我成长!

读书伴我成长的作文7

  读书破万卷,下笔如有神。“ 还有一个古人说:‘读万卷书,行万里路。’这让我更喜欢读书了。

  我六七岁的时候,一个偶然的机会,让我爱上了读书,因为在书上能够让我学到很多知识,还能提高我的写作能力,我只要一有时间,就拿起我爱看的书《十万个为什么》这一系列的书来读,我读了这本书以后,我知道了为什么猫走路没有声音?狗为什么夏天的时候会吐舌头?等等很多为什么。但我最喜欢的书是《夏洛的'网》。

  《夏洛的网》这本书主要讲了在朱克曼家里的谷仓里,生活着一群动物。其中小猪威尔和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪悲痛欲绝的威尔似乎只能接受任人宰割的命运了。然尔看似渺小的夏洛却说要帮助威尔。夏洛用自己的行动彻底逆转了威尔的命运。但是,夏洛的生命却已走到了尽头。

  读完这本书,有些人可能为他们的友谊所感动,可有人却毫无举动。总之我看完了以后,深刻地知道了友谊的宝贵,它是个无价之宝。可能有些人在现实生活中没有像故事那样深情,但是却让朋友感受到他俩之间的友谊。

  读书伴我成长,我的成长离不开书。

读书伴我成长的作文8

  从呀呀学语,形形色色的书陪伴着我,先只是几本大头书,然后邂逅笑容粲然的灰姑娘一面,那是读过的第一篇童话书。最后又到了极富哲理的意林中游玩一番。

  读书总是像玩一样的,我就是这么想的,打开了一本书就好像进入了梦境一般,和作者一起哭,一起笑,一起想象着。

  单说那一次吧,有一篇语言并不生动的文章吸引了我,语言那么纯朴、无华,像幽幽的菊花那样,开在秋天,不与群花争艳,却有与众不同的'幽幽的异香。那孩子的创业经历艰辛被骗过,被嘲笑,被拐卖。每一次的磨难都那么清晰地出现在眼前。像我在演电影一样独自欢喜,独自清唱,而那些可怕的事俨然已成了我的经历。

  那是我十岁时的事。

  确实没有一次像这一次一样哭了个梨花带雨,也没有关于一本书的记忆那么清晰,就像昨天刚发生过一样,书上的狗仿佛跳了下来,它会说话,会思考。你甚至会感动为它的舔吻,那有多么奇妙!当那样一只有血有肉、活泼可爱的小生灵在你面前突然死去,你会多么伤心!

  那时我十一岁。

  这个学期举行了读书活动,发下来的书居然有我最爱的意林!里面的每篇故事,都如一位哲学大师用一生的经历为你讲述一样!刚发下书时,你很难想象我是什么心情!书上只有少量插图,而我不在意!文字是我最大的吸引!

  那是现在的我,十二岁。

  是的!读书伴我成长。

读书伴我成长的作文9

  成长是什么?成长是每个人都需要走的必经之路。然而在这个艰苦而又使我们成长的道路上,总有一个我的知己;我的朋友--书。在我遇到困难时,它是我的导师,为我排忧解难。在我的学习上,它为我开拓知识。它是我成长与学习过程中的伴侣。

  在这成长的过程中,我想,很多人,在很多时候,都会迷失了自我吧!我们都会面临这样的问题“我是谁,我在哪儿,我要干什么,我的未来在哪儿?”在这几个看似幼稚又无趣的问题中,你们会想我怎么可能会想这样幼稚又无趣的问题?可事实证明,我们每个人都会遇到这样的'问题!在这时我们的成长伴侣--书。是它,让我走出了困境,让我对未来有了方向与目标!

  当那时我感觉到世界十分虚幻,未来十分迷茫,长大成人对我来说非常遥远。在这时,我在书上看到了这样几句话:一个人的梦想不值钱,但一个人的努力很值钱;生活总会给你另一个机会,这个机会叫明天;这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努力来弥补平凡……这些话让我知道了梦想是靠坚持,靠努力,因为只有这样我才能有一个美好的未来!书,是你,在我成长中最迷茫的时候,开导我,陪伴我,让我找到自己对未来的方向!

  书,你陪伴了我整个成长的的道路,读一本好好书会让你受益一生,“它”在我人生中最艰难,最无助,最迷茫的时候陪伴我,帮助我。书,谢谢你,陪伴见证了我的成长之路!

读书伴我成长的作文10

  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。这是李苦禅先生的一句话,我很喜欢,我把它写在我的记录本上,时时激励我读书。

  小时的我不会读书,只会听书。因为那时的我还不会说话,更不识字。听妈妈说,每次临睡觉的时候,她都会给我讲故事,我就安安静静地躺在那里,听得可认真了。

  随着年龄的增长,我进入了幼儿园。老师教我认识了图片上的数字和汉字,但离我自己能读书还差很远。于是,每次我和妈妈共读一本书,《猫和老鼠》中鲜亮的色彩、生动的造型吸引了我,《交通标志图册》中的红、黄、绿三色灯和斑马线让我有了清楚的交通意识。

  三年的幼儿园学习和锻炼,我的语言表达能力有了突飞猛进的提升,我顺利升入了小学。老师开始教会我拼音,写字,诵读古诗。这时的我可以独立阅读文章了,心情别提多高兴了!我陆续读完了注音版的《十万个为什么》,知道了年的来历,还知道了向日葵为什么总是围着太阳转等等千奇百怪的问题。

  随着年级的升高,所学的知识也越来越多,特别是学会了查字典以后,我觉得没有什么能难倒我,我的读书之旅也更加顺畅了。我开始读长篇小说《手斧男孩》、历史题材的.《中华上下五千年》、国外名著《父与子》……这些书籍不但开阔了我的事业,也增强了我阅读的信心。

  书籍已经成了我形影不离的好朋友,也是我成长路上不可或缺的好伙伴。相信在它的陪伴下,我的人生之路会越走越精彩!

读书伴我成长的作文11

  书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀这是莎士比亚说过的名言。

  我是一个爱读书的小姑娘。在我很小的时候,妈妈就开始给我讲《睡前故事》,四五岁的时候,我就和妈妈一起看带拼音的故事书。

  看《窗边的小豆豆》,从小豆豆的身上看出了我的影子,他和我都是那么的淘气天真可爱,虽然他有淘气的而一面,比如说:他钻墙根的事吧,他总是从墙根钻来钻去,吧妈妈新给他买的.衣服弄了好几的洞。他还有可爱的一面,比如说小豆豆和他的同学们来到游泳池,小豆豆兴奋的安不下心来,跑啊跑,摔了一个大屁墩。经过6轮考试,小豆豆从6000多名考生中脱颖而出,却因声音太突出而被刷出演出队伍,因老是忙中出错而横遭白眼,在一片否定和惋惜声中,开朗乐观的小豆豆最终把握了命运的钥匙,一步步成为名满天下的主持人。看完这本书,我懂得了要相信自己,不要气馁,不要在乎别人怎么说,自己一定要努力,坚信命运在自己手里!

  看完《探索科学》这本书后,我知道了科学类的知识、海陆类的知识和奇幻类的知识,我觉得奇幻类的知识比较吸引我,因为有许多的问题科学家还没有解开,可以有我们这一代来探索。

  阅读让我们懂得做人的道理,让我们获得更多的知识,阅读伴我成长!

读书伴我成长的作文12

  我是一个爱看书的小女孩,但谁能想到,从前的我是一个根本不爱看书的小女孩。

  进入四年级的第一天,老师叫我们每人带一本书放在教室后面的书架上。我一听,心里直嘟囔:又要放书,每一个学期都放书,有什么好看的。

  第二天,我们各自都带了一本书,老师让我们都去拿一本书看,我却无动于衷,根本把老师的话当耳边风。

  我看同学们看着书,而且看得津津有味,我想:书有什么好看的.,竟然让你们看得这么津津有味。我真有点好奇,忍不住也去书架那拿了一本书。我做了一个深呼吸,翻看了第一页、第二页……看着看着,咦,很精彩嘛!我情不自禁地看了起来。不一会儿,整本书都被我看完了,连上课的铃声也没有听见,我完全沉浸在了这本书中。

  从此以后我一发不可收拾,完全被书吸引了。在读书的过程中,我的情绪常常会随着书中故事情节的波动而起伏,真正融入到故事情节之中,曾经还闹过笑话呢!有一次我看了一本书叫《小红帽》,当我读到这个小女孩被大灰狼吃了时,我伤心极了,仿佛我就是那个小女孩。但当我读到“小女孩并没有被真正地吃掉,而是还有生命的迹象”时,我忍不住哈哈哈大笑起来,引得周围的人都用异样的眼光看着我。

  歌德曾经说过,“读一本好书,就是与许多高尚的人谈话。”书籍使我开阔了眼界,增长了知识。

读书伴我成长的作文13

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是苏联高尔基的名言,这句话让我爱上了读书。从那以后,我就变成了一只名副其实的“小书虫”。一见到书我就津津有味的啃起来。

  有一次,爸爸带我到新华书店看书。新华书店的'书多如牛毛,让我眼花缭乱,爱不释手。我马上拿起一本《十万个为什么》看了起来,始终到了很晚,书店要关门的时候我才恋恋不舍的离开了。

  我最喜爱的书是《老榕树下的心愿》由于它让我明白了团结全都才能战胜困难。记得有一次我和我的好伴侣陈少雄参与两人三足趣味赛,可是我们只知道顾自己的步伐,根本不顾对方的步伐是大还是小,因此才拿到了一个第三名。所以只有合作才能胜利。因此我和陈少雄再次参与竞赛,这次我们喊出口号步伐全都,拿到了第一。

  我还喜爱《鲁滨孙漂流记》由于它告知我只有坚持不懈才能胜利。有一次,老师叫我们回家做试验,第一次我失败了,但是我还是坚持不懈地,我试了一次又一次,最终胜利了。所以只有坚持不懈、永不放弃才能克服一切困难。

  书给我学问的力气,告知我坚持不懈、永不放弃、团结全都才能胜利。

  我爱读书,由于书是精神食粮,既为我们补充了学问,也为我们带来了力气和才智。

读书伴我成长的作文14

  阅读如同给我们穿上一对洁白美丽的翅膀,让我们在湛蓝深远的天空中自由飞翔。

  读书是一件多么快乐的事情!只要我一拿到新书,就像着了魔似的,每一个文字都紧紧的吸住我的目光,生怕错过了哪一篇奇妙的有趣的故事。

  读书要心到、眼到、手到一样都不能少。心到,指的是看书要用“心”看,不能眼在看书,心在玩耍。眼到,眼睛要紧紧盯着文字,不能东看看西看看,手却捧着书,滥竽充数。手到,看书要带上好朋友——笔,有了它,我可以一边阅读一边记录,用笔画出好词、好句,在旁边写批注。书本上的波浪线,是我画出的`好词好句,旁边的一行行小字是我写的阅读感悟。

  读书做到心到,眼到,手到,还不够,画一画思维发散图,更有利于理解文章。拿起彩笔画出美丽的图案,写下看书的感受,事情的经过,看着画好的图画,我的心里不仅涌起一种满满的自豪感,有时也会带点小骄傲呢!

  以前,不爱看书的我,也不喜欢写作文,只要是布置的作文,我内心就会很烦躁,心想:为什么要写作文作文真无聊。随着看的书越来越多,我也渐渐喜欢上了看书,发现了书中的乐趣,积累了许多好词好句,作文进步很大,经常受到老师表扬,还打字下来,发送到微信群里。

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我相信只要做到心到、眼到、口到和多画思维导图,一定能和书成为更好的朋友!我爱读书!

读书伴我成长的作文15

  书籍是人类进步的阶梯。每拿到一本书,我就把它像珍宝一样保存着。但是,家藏万卷书,并不代表每本都看过。我们要一本一本的细细品读,才能体会每本书的味道,酸甜苦辣,比比皆是。

  我喜欢畅游书海的'感觉,一个故事一个场景。有时候会让人捧腹大笑,有时候会让人泪流满面,有时候是哲理的教育,有时候又会发现恶劣的欺骗。

  我自己就有一个书柜,它的里面被我装满了中外的许多名著,但是最多的还是我最喜欢的杂志--《儿童文学》。那里头有许多的小故事一直激励着我,也使我明白了许多道理。比如,《人生的两个选择》让我明白了任何事物都有两面性,而积极的态度是至关重要的;《站在椅子上你敢吗?》让我知道了保持自己的个性只需要一点点勇气就行了。这些小故事虽然很短,但是却能让我学习到很多有用的知识。这些知识就像春雨一样,滋润着我。

  古人说过,读书人要有三“万”:读遍万卷书,胸有万卷书,家藏万卷书。这三“万”也正是我们所追求的,希望每个人都能做到这三“万”。

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