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音乐伴我成长作文

时间:2024-10-20 15:47:10 话题作文 我要投稿

音乐伴我成长作文【推荐】

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的音乐伴我成长作文,希望能够帮助到大家。

音乐伴我成长作文【推荐】

音乐伴我成长作文1

  音乐是流动的色彩,是能用耳朵欣赏的画卷,跳动的音符犹如顽皮的孩子,雀跃着驱散心头的阴霾。音乐能使你快乐振奋,也能使你平静如水。没有音乐的世界犹如干涸的河流,好像荒凉的戈壁,又似阴森的古堡。但我的世界却生机勃勃,因为,有音乐伴我长大。

  儿 歌

  那时,牙牙学语的我最爱听儿歌,“我在马路边,捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”,这些耳熟能详的歌曲直到现在还记忆犹新,儿歌教会了许多简单而朴实的道理,陪我从年幼无知渐渐长大成熟。

  名 曲

  渐渐长大的'我迷上了听世界名曲,笛子、古筝、小提琴、钢琴……它们所演奏的婉转听的旋律使人总想翩翩起舞,又能使人沉静思考,在恬淡中品味这些音乐,像品一杯清茶,淡淡的苦味中略带甘甜,唇齿留香,回味无穷。

  pop 流 行 乐

  进入少年时代的我开始喜欢上流行音乐,港台、欧美、大陆、日韩;轻快、说唱、嘻哈、摇滚;男歌手、女歌手、组合,我能感受到作曲家的心情,能体会作词人的意境。反反复复、用心聆听。

  从小到大,不同阶段,我有不同的音乐陪伴,它像甘露,滋润着我的心田;像阳光,照耀着心里的每个角落。有音乐相伴,我不会孤单。

音乐伴我成长作文2

  音乐是一种美妙的曲子,听了之后能使人心旷神怡,帮人消除疲劳,让人满血复活。

  我十分热爱音乐,仿佛每一种音乐都有一个小精灵,每听一支曲子时,仿佛被小精灵们拉入了一个美丽、和平、轻快的世界里。让人静下心来,用心去感受着那每一个旋律,那么轻快,那么优雅,一些烦恼也不翼而飞,甚至都我积分了时间的消停。

  我发现,班级上像我这样热爱音乐的人也有不少,我和一些朋友经常交流歌曲,好听的歌曲也不时会唱出来,感受着音乐的美妙。

  在这个学期的'一节班队课上,让我知道班上喜爱音乐的人不止有我知道的几位,那一次,老师要选“十佳小歌手”的人选。于是那堂班队课上就让我们演唱歌曲,而还有一些人则两人或三人组合上台演唱。在那一节课中,我看到了许多人的努力。我一但喜欢上了一首歌,就把歌词抄在本子上,有时间的时候自己背一下歌词,慢慢地日子久了就会背了。想必他们也是这样过来的吧。

  之后,老师每到中午吃饭的时候都会放几首歌,好让我们放松一下。

  每当我遇到困难的时候,是音乐给我勇气,让我敢去面对困难,每当我遇到挫折时,是音乐给我力量,让我跨过挫折,每当我感到孤单时,是音乐给我陪伴,让我不在孤单。是音乐伴我成长,我爱音乐。

音乐伴我成长作文3

  五年前,当我赖在钢琴边不肯走开时,妈妈一次又一次地问我,下定决心没有,因为钢琴可以说是最难弹的,很难学。只记得我当时点点头说:我要学。就这样,我踏上了学琴的道路。

  每周一次到江南艺校上钢琴课,成为我学习之余的最大兴趣。在这里,有我敬重和热爱的老师,有我志趣相投的同学,还有我愿意放弃玩耍为它努力的音乐追求。

  每天一回家,我就会坐上琴凳,放任自己在音乐的海洋里畅游,五年如一日。爸爸妈妈是我最忠实的听众。每次练完钢琴,我都会很认真地演奏一遍给他们听。他们说,是我的琴声让这个家充满了音乐所赋予的美妙。这是对我最大的鼓励。其实,我也有泄气的时候。尤其是学琴第一年,开始时的满腔热情渐渐被枯燥的指法练习所淹没。因为是自己的选择,嘴巴上不好说什么,但心里已经开始不耐烦。这时,在老师的指导下,我认识了贝多芬、莫扎特等许多伟大的音乐家。他们苦难的经历和顽强的毅力给我留下了深刻的.印象,让我明白了很多人生的哲理,培养了我积极向上的进取心。

  现在,我已经顺利通过了钢琴八级考试,去年暑假还在全国首届门德尔松杯钢琴大赛中取得了少年组的叁等奖。当我捧着沉甸甸的奖杯,拿着金灿灿的证书时,才深深地体会到,一分耕耘一分收获。学琴是这样,其实学习也是这样,做任何事情都是同样的道理。

  音乐是无限的。除了弹钢琴,我还喜欢吹萨克斯,喜欢唱歌等。广泛的兴趣爱好使我活泼开朗,丰富多彩的音乐活动让我在实践中锻炼了自己,开阔了眼界,增长了见识。从而让我所热爱的音乐更富有内涵。与音乐相伴,我变得充实而快乐;有音乐相随,我会更加茁壮成长。让我们一起拥抱音乐,享受快乐吧!

音乐伴我成长作文4

  冼星海曾说:“音乐是一种快乐,是一种思维的声音,是一种智慧的启示。”喜欢听音乐的人,必定是懂得享受的人。成长中有音乐的陪伴,这一路,我们欲走愈远。

  如今,每每听到摇滚乐,成长中的诸多回忆便会慢慢被勾起。

  想当初,刚开始听音乐的时候,我并不明白音乐是什么。可现在,我明白了。音乐在我们成长中起着很重要的作用。在疲劳时,音乐可以给我们带来一小会儿的放松。仔细聆听,我便会感到音乐带来的'一切有多美好。

  成长中不能没有音乐,如果没有了音乐,也许我的人生便不会那么完整,那么美好了。成长路上,有音乐相伴,我便不会那么空虚,那么寂寥。

  在我的成长过程中,不管在何时何听到那熟悉的曲调,歌词便会从脑海中浮现到我的眼前,使我自然而然地跟着节奏一起哼唱起来。

  如今,我也能自创歌曲出一首歌。闲暇之时,我会信手播放一首音乐,或悲怆,或激昂。渐渐的,我恍若置身于一片宁静祥和的世外桃源。当我从音乐中寻到了灵感,我便在纸上随意写写画画,雏形了然。而今,我已经写了5首歌了。虽然我不知道写得怎么样,写得好不好,但我更注重写的过程中的心境和感受。

  尼采说:“假使没有音乐,人生将会是一个错误。”古人亦有云:“移风易俗,莫善于乐。音之气,由人心生也,人心之动,物使之然也。”音乐是人类最美妙的声音,没有它,我们的生活便平淡无奇,索然无味。正因为有了音乐,我们成长路上才变得更加丰富多彩,有滋有味。

音乐伴我成长作文5

  音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入空气,它是生命中的血管中流通着的学血液。

  ——李斯特

  儿时的夏夜闷热,耳边聒噪的蚊子嗡嗡嗡,咬得我稚嫩的皮肤红彤彤的,直哇哇大哭。每当这时,妈妈就会放下手中的活儿,抱着我来到庭院,点上一盘蚊香,给我唱她记忆中的老歌。“阿门阿前一颗葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地的往上爬……”清亮悦耳的歌声从妈妈的嘴角流泻,掺杂着院中的花草清香和银色的月辉流入我的小耳朵。我听着这陌生而又动听的旋律,惊奇的瞪大了双眼,忘记了哭闹。透过袅袅升起的蚊香,我迷迷糊糊的对音乐产生了种朦胧的情感。

  稍大时,还没有主见的我盲目从众,听起了情歌。“摘一棵苹果,等你从门前经过,送到你的手中帮你解渴……”甜美的声音一点点挑拨着我的心情,感受着歌词中纯纯的幸福,我不由得对爱情产生了憧憬与向往。“灰色的天空,无法猜透,多余的'眼泪,无法挽留……”忧伤地轻吟歌词中逝去的爱情,心情随着旋律漂泊。感受着词中似懂非懂的伤感,倏地又对爱情多了几分迷糊——爱情好还是坏?我百思不得其解。

  如今,烦透了那些浮躁空洞的歌词,开始倾听大自然的旋律。清晨,麻雀肆意翱翔,洒下了一片片脆脆的“唧唧唧”声;小狗儿被错落有致的鸟鸣声唤醒,精神抖擞的“汪汪汪”,惊起了一片铺满了金粉的叶子飘飘悠悠的落地,与大地合奏了细微的生命终曲;碧绿的荷叶上颗颗晶莹露珠调皮的滑来滑去,争先恐后地跳入池塘水,不时发出“叮咚”的欢笑;草原上成群成群的白绵羊低着头与肥美的草儿同乐,满足的“绵绵”;一阵秋风刮来,饱满的麦穗东倒西弯,不满的碎碎埋怨;还有,还有北方有一条金龙无时无刻不在奔涌,冲击着坚硬的岩石,激出了惊心动魄的怒吼声——“哗啦哗啦”,这何尝不是中华民族历经黑暗的剥削后的呐喊!听着干净无杂质的自然之声,仿佛心灵被洗涤,内心的烦躁被抚平,心中无限的恬静与淡然。最美的感受,也不过如此吧……

  细数过往,音乐伴我成长。

音乐伴我成长作文6

  从小我就酷爱音乐,最崇拜钢琴家朗朗了。每当听着他弹出的一首首美妙的曲子时,总能让我心旷神怡。当一串串欢快的音符在我耳边响起时,我仿佛来到了音乐的海洋,与音符们共舞着。我的身心是如些的舒畅,所有的烦恼都会抛到九霄云外。音乐是一门神奇的艺术,它给我的生活增添了色彩,在我开心的时候给我激情,在我痛苦的时候给我温暖。它就像母亲的怀抱给我力量,伴我成长。

  记得读幼稚园中班的时候,老师问我的梦想是什么?我不假思索地说:“我想当一名钢琴家。”那时候的我,一听见音乐就会手舞足蹈起来,总会跟着音乐的旋律哼着小曲,爸爸妈妈见我如此喜欢音乐,就决定带我去学钢琴。我高兴得一蹦三尺高,我的钢琴梦有望了。

  刚开始学琴的那段时间里,我还挺新鲜的,但时间久了,每天面对的是枯燥无味的指法练习,我感到无聊极了。心里想:“这样下去,我什么时候才能成为钢琴家啊?”老师见我无精打彩的样子,语重深长地对我说:“曦,你还想成钢琴家吗?”我使劲地点了点头。老师微笑地说:“每一位钢琴家成功的'背后都要付出巨大的努力,老师让你练习指法。为的是打好钢琴这幢大楼的基础。有了结结实实的基础,才能盖好钢琴这座摩天大楼啊!”听了老师的这番话,我惭愧地低下了头。

  自从那以后,我每天坚持努力地练习着。直到有一天,激动人心的时刻终于到来了,老师教了我《小诙谐》这首动听的曲子。听着美妙的旋律在我的十指间穿梭时,我好像是只快乐的小鱼,在无边无际的大海里畅游着。

  经过我的不懈努力,在去年的暑假,我顺利通过中央音乐学院钢琴三级考试。捧着沉甸甸的证书,我的心里十分激动。是啊!胜利是属于有准备的人,一分耕耘一分收获。我相信只要我坚持不懈地努力,我一定会实现我的钢琴梦,让音乐这位伟大神奇的艺术家装扮我美好的人生。

音乐伴我成长作文7

  音乐是多么能陶冶情操啊!那《蓝色多瑙河》每当在我耳边响起时,(我)便感觉心中十分静寂,仿佛听到了那河水在奔腾流动的声音,使人躁动不安的心情一下子缓展开来。音乐的神奇之处就在此。【评:音乐能陶冶情操。】

  音乐的其中一个神奇之处就是助眠。大约有百分之八十的人是听着音乐才能安心睡觉的。那我就是(在)这其中的,也就是说这个音乐就是人的“安神丸”,是一个让人安心的一种神奇的音符。【评:音乐能给人助眠。】

  音乐也可以缓解人紧张的'气氛,即使雾霭阴霾,也能被其(驱散)抚平,这便是音乐的另一个神奇之处。《紫色激情》是贝多芬的作品,一般人听了后就仿佛是吸烟的(一样)人,一点就着,也就说上了那种瘾,听不够的感觉。一般人都把它称“贝多芬病毒”,这也是它的神奇。【评:音乐可以缓解人紧张的气氛。】

  蓝色的多瑙河孕育了一代又一代杰出的音乐家,他们的遗址、故居、塑像等等,(都是当今人们瞻仰的圣地。)蓝色多瑙河在奥地利,是多么地(的)神奇,多么(的)地浪漫,多么的天籁,就如同那奥地利人的眼睛,你只能从这其中找到两种东西——纯洁和音乐。你可从他的一举一动,看出他是一个十分浪漫的人,(有着)十分正直的人格。这是音乐给奥地利人的最大而最好的礼物。【评:介绍奥地利的人对音乐的喜爱。】

  维也纳,是一个十分有风味的小城,街上总有一种音乐的我和你。那交响曲,或说每天都碎碎的音乐(响起,)有(着)十分神奇的特点,而自成一家,就如同那气势浩大的交响曲,所以可以说,音乐有着自成一家的团结感,时而舒缓,时而(激)气愤,时而奏出(人生的)真理,时而奏出生活的快乐,时而奏出(不同的)命运,时而欢快,时而悲伤,时而奏出天马行空,时而奏出巨大的脑洞,音乐的神奇莫过于此。【评:介绍维也纳小城的音乐特点。】

  音乐的神奇之处——感悟人生。《命运交响曲》——贝多芬,这里充满了沧桑,不得不说是一篇巨作,充满了贝多芬对世界的印象。虽然音乐是给予人精神上的寄托,是传播快乐的源泉,但正因为本曲太过于现实,因此而得名。音乐亦是让人思考人生的镜子。【评:论述音乐能感悟人生。】

  啊,音乐,你就是乐趣!想起你,内心充满欢喜,血液循环加剧,思路更加开阔,条理愈加清晰……(通榆县第二实验小学六年一班 段旭濮)

音乐伴我成长作文8

  我头一次学唱歌,是在小时候刚学会认字时。妈妈热爱音乐,也懂得欣赏音乐,经常在看音乐节目。

  头一次看到妈妈看音乐节目时,我看着灯光照射下的歌手们,在对着麦克风高歌,又看着随之而来的观众热情的掌声,还有妈妈的认真,我不禁问妈妈:“妈妈妈妈,那些人在干吗呀?”

  “小孩子不懂,他们在唱歌。”妈妈照样专心致志。

  “妈妈妈妈,你会唱歌吗?连我都会呢!是我们一年级的音乐老师教我的!”我兴奋地告诉妈妈,当时我太高兴了!

  妈妈又看了一会了电视,突然问我:“儿子,你长大后,想不想上那个舞台,在人们面前表演?”

  “想!”我不假思索。

  “你想不想学他们唱歌?”

  “想!”

  妈妈看到我这样自信,上网打印了歌词,又下载了旋律,让我坐在电脑前一字一句地学习:哪个字不会了,妈妈叫我查字典;哪句不会唱,再重听一遍;记不住旋律,再好好听听……

  差不多几个月的时间,我天天都在学习。

  一直到二年级下册,我的付出终于有了回报。音乐课上,老师让我们轮流上台演唱,我的进步让老师大为赞赏;期末测试上,我取得了音乐成绩中的`第一个满分;再加上课外有学习钢琴,对五线谱、简谱的认识一直让老师刮目相看……就这样,我成了老师手下的得意门生。

  四年级,我已经学会了流行歌曲,也认识了不少流行音乐的歌名、歌词,其中最难忘的是一首《高飞》,这是一首让我们更自信的歌,“不到终点,不准流下眼泪”一句,给了我莫大的鼓励。

  我意想不到,自己居然能加入合唱队。在长期的训练中,我才知道什么叫“人外有人,天外有天”:《宇宙的种子》这首歌,唱得好的很多,其中有一句“一名宇航员叔叔,从太空中带回的种子……”同学们发出两种不同声部的声音,我是低声部,有的音,我却唱不上去。在一次测试中,不少人被刷了下来,没想到也包括我。

  虽然失败了,但是我对唱歌的热情毫不衰减。尽管同学们嘲笑我唱得不好,说我是个音乐界的“低手”,但是我一直喜欢歌唱,天天晚上睡前总要哼它几句才能入睡。

  直到现在,我也立志想当个金嗓子歌唱家。作为未来的小小歌唱家,音乐将伴我快乐成长。

音乐伴我成长作文9

  音乐是多彩的,没有人能够抵抗音乐的美。

  ----题记

  音乐是美妙的,是流动的,是快乐的,没有人能够抵抗音乐的美。

  路上的音乐

  我们走在路上,总会听到路旁的小店播放的音乐,每走一段路,都会换一首曲子。一路上,都会沉醉在流动的音乐之中。就算你到达了目的地,音乐的.声音还会在周围洋溢,只是,你就会感到精神愉悦,让你学习有个好心情,工作有个好精神。

  课间的音乐

  “叮,叮,叮”,下课了,同学们都喜笑颜开,唱起歌来。你听!李彦菲、刘诣瑄主唱的《想唱就唱》和董盈君、武曼主唱的《后会无期》正在比拼呢!非要争个一高二下。但李彦菲、刘诣瑄响亮的歌喉对武曼、董盈君圆润的歌喉,好像不分胜负啊!

  课堂上的音乐

  音乐课上,音乐老师高老师领我们一起吹口风琴,我们吹过一遍后,老师就给我们指出了几处错误,我们也耐心、虚心的听着,指出后,我们又吹了一遍,这一遍果然比上一遍好,老师听得沉醉于其中。

  家中的音乐

  放学回到家,就可以听到妹妹最爱听的《快乐你懂的》,我一听到这首歌,在学校中任何一些不愉快的心情都灰飞烟散了,反而我也情不自禁的唱起了这首歌,妹妹听见我唱了,她也唱了,而且时不时还做出了滑稽的动作。

  美妙的音乐,流动的音乐,带给了我苏多的快乐,也让我知道了音乐的美是无人能抵抗的。

  自评:每小节都太短了,但是我还是认为我这篇蛮好的。希望大家都向我提出宝贵的建议。

音乐伴我成长作文10

  上幼儿园时,老师给我们听了一段音乐,那音乐清脆,有时像小溪叮叮咚咚地流淌,有时像风吹过树林沙沙地响,真是太好听了,老师说那是用古筝弹奏出的音乐,回到家我求妈妈让我学弹古筝,妈妈想了想后就答应了,可好景不长,小时候不懂事的我,觉得每天练习弹琴太苦。于是,就放弃了。

  三年级时,老师让同学把自己弹琴的照片带给大家看看。回到家,当我看到以前弹古筝的相片,想着古筝那动听的旋律时,我突然懊悔为什么没有把学琴坚持下来。我再一次下了决心,无论怎样都要把古筝这个乐器弹得像小溪流淌,像树叶被风吹过一样优美。

  后来,妈妈给我请了一个老师,定期教我弹琴,每次老师弹的时候,感觉就像有一条小溪流过我的心田,很清凉、干净,因为老师弹得没有一丝杂音,而我怎么弹都会有一些,老师弹得干净利索,而我有些拖泥带水。渐渐地,我掌握了弹古筝的一些技巧和手法,可是新的.问题又出现了,有几首曲子节奏快,而我总是弹得跟不上节奏,因此心情比较烦躁,但我不能气馁,还是坚持练啊练,功夫不负有心人,我终于弹得流畅、轻巧、节奏正确了。

  听着自己弹的这些曲子,心里很高兴,我终于能自己弹出这些动听的曲子了,有时外公和外婆还会来“点评”呢!

  四年级的暑假来了,我也面临着考级,我更加刻苦练习,可我好像也不紧张。考级时,我轻松自如地弹了一遍曲子,幸运地考过了四级。在回家的路上,我发现天是那么的蓝,云是那样的洁白……音乐伴随我成长!

音乐伴我成长作文11

  音乐是一杯清茶,沁人心脾;音乐是一场春雨,万物复苏;音乐是一缕阳光,温暖人心。音乐也能让人忆起往事,流连忘返。

  我的奶奶是位音乐教师,也是我童年唯一的伙伴,所以我从小就生活在音乐的氛围里。

  起初,我对音乐忽冷忽热,因为我对音乐一窍不通。但在奶奶日夜的鼓励中。我终于怀着一颗热爱的心向她讨教。奶奶也怀着兴奋的心情决心要教会我这个“音痴”。

  音乐课是伴随奶奶的歌声开始的。她的歌声宛如黄鹂歌唱,唤醒了大地,迎接了生机。正当我陶醉其中时。却听到了一声温暖但又可怕的话语:“来,你唱一句我方才唱的歌谣。”我愣住了说:“奶奶,你可别开玩笑了,我唱不出来。”她抚摸我的头温柔说道:“奶奶相信你行的`。”我放下心来,扯着嗓子唱了一句。这宛如狼嚎般的歌唱却赢得了她的掌声。自这以后,她成了我都听众,一位必不可少的听众。

  奶奶耐心地逐个字教我歌唱,我也乖巧的跟着她一起唱。历经一个下午的训练,我的歌唱居然真得进步了。

  夜晚,我躺在床上,奶奶坐在床边。唱着歌谣哄我入睡:“黄杨扁担软溜溜啊~劳作的人儿回屋咯。”她握住我的手说:“勤奋的人总会有收获的。”话后,她亲吻了我的额头。这一吻,直击人心,让我忆起了下午的音乐训练,让我有了充足的信心去面对以后的困难。

  每当我经受挫折后,我总会哼起奶奶教我都歌谣。它激励了我的成长,她给了我面对困难的勇气。我爱你音乐——奶奶!

音乐伴我成长作文12

  音乐的世界无远弗届。钢琴流泄出悠悠的月光曲撼动人心;小提琴演奏出来的四季,让人彷彿历经了四季的流转且百听不厌;朱宗庆打击乐团,再震撼中感受其充满热情的活力。音乐可表现出来的音乐魔力,时而柔和,时而急促,精湛的技巧更让人不禁拍手叫好。而我,竟也与美妙的音乐不期而遇。

  从小,我就对音乐充满了热情,尤其对那一枝小小的直笛,更是有说不出来的情感,每天在课业之余,我会自己拿着直笛吹着属于内心的声音。记得我第一次接触直笛时,指间一个键一个键按下去,自其中吹出不同的音阶时,总会感到雀跃不已。但也因为这样,在童年的时光里,光是听着美妙的音阶就会笑吟吟的自得不已,音阶就在我的心田里留下了最甜美的回忆。

  升上了高年级后,我加入了学校的直笛队。我开始试着吹不同的笛子,高音直笛吹出来的感觉轻快的像徜徉在草原上,而次中音笛低沉而稳健的声音让我像个稳重的'绅士,每支笛子都有自己独特的风格与个性,我也开始挑战难度愈来愈高的曲子。经过了一年多的练习,借由老师细心的浇灌,我们登上了“大舞台”,首度尝试参加县级的直笛合奏,比赛的曲子竟是我们最熟悉的-巴洛克。一群“爱乐天使”尽情的在舞台上演奏着,在悠扬的笛音声中,我们眼中绽放着自信而耀眼的光芒。比赛结果虽然不幸落败,但我喜好音乐的心却与日俱增,和音乐初相遇的情感更是放在胸臆不愿相忘,这一切的一切美好,都将热铁落肤般伴着我成长。

  每个人都拥有许多美好的第一次,第一次和自行车奇遇,第一次和围棋奇遇,第一次和篮球奇遇……而我和音乐的奇遇,就在相遇的那一剎那,让我绽放出自信的光芒,也让我知道音乐是多么的美妙。与音乐奇遇的剎那是我人生中最精彩的一次“冒险”。

音乐伴我成长作文13

  在我的成长历程中,有着许许多多不同的经历,它们如一支由不同音符组成的乐曲,我在这支曲子里懂得了许多,从中体会到曲中的每一个故事。有人说,音乐是心灵的感应器,是冲刷麻木肮脏灵魂的一股涌泉。音乐让我更加成熟、更加懂事,我的成长因有音乐相伴而更加精彩。

  若问我为何对“音乐”如此情有独钟,如痴如醉,我想应该是受爸爸的影响吧。儿时,我总是依偎在他怀里,听他深情地哼唱着一首首动听的歌谣,随着他深切而高亢的歌声,我心中不由涌现出一种莫名的情感,产生无限的遐想。那时我只是一味的听音乐,唱乐曲。随着年龄的增长,生活的不断改变,我也对音乐有了另一种感觉。现在当我听音乐时,我仿佛感觉到能随着律动的音符一起跃跃飞舞,能与她交谈心中的愉悦与苦恼。久而久之,音乐就如一位听我谈吐心声的好友。

  我聆听那斗志昂扬的《义勇军进行曲》,包含深情的《红梅赞》,振奋人心的《我是当家人》,对美好生活向往的《走进新时代》时,它们鲜明的历史特征,优美动听的旋律,振动人心的情感在我心中留下了深深的烙印。我仿佛亲历那炮声雷动,硝烟弥漫的战场,深深感受到先辈们为了祖国的繁荣富强,热血奋战。在同龄人中,我已难觅对这些充满激情的歌曲痴迷的'知音了。这一首首感情丰富的歌曲是先辈们留下的珍贵遗产,时时刻刻提醒我们要懂得珍惜现在所拥有的幸福生活,那是用千万条生命换来的。

  音乐就如一块磁石,深深吸引着我去探索她。她让我为之颤抖,心醉,那似乎是对生命的一种召唤。当我遭遇挫折和失败时,我会静静聆听贝多芬的《命运》,那充满高昂而又燃烧着生的火苗般的情调,让我看到希望的光芒;当我太过于沉迷在成功时,我会听那凄美的《梁祝》,让她带我进入另一个境界,一个只有音符,寂静的地方。这时,音乐便如一位知心好友,告诉我“胜不骄,败不馁”。

  与亲人分别时,一首深情的《祝你平安》代表你的祝福,在遇到挫折时,不必害怕,一首《爱拼才会赢》激励着你。当朋友不理解你时,一首《朋友》化解误解。人们都说“书籍是人类进步的阶梯”,我觉得音乐也是人们进步的阶梯。音乐,是胜利者心中的凯歌,是悲观者诉苦的港湾,是朋友和好的“催化剂”……我的成长不会无味,因为有音乐相伴。

音乐伴我成长作文14

  正如冼星海所说,音乐是一种快乐,是一种思维的声音,是一种智慧的启示。音乐,是 生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉;音乐,是人生最大的快乐。

  小时侯,我就十分喜欢音乐,睡觉前,躺在妈妈的怀里,妈妈哼起小曲:“在那遥远的小山村,小呀,小山村……”听着妈妈柔和甜美的歌声,我慢慢地,慢慢地,我便进入了梦的王国,与音符为伴,乐器为友,劲歌欢舞……

  妈妈把我送到老师那学钢琴。那时的我简直成了小麻雀,活蹦乱跳,欢呼雀跃。在老师的帮助下,我先学会听音乐。那高山流水般的音乐,令人心灵摇荡,仿佛置身于幽静的林子里、淙淙的溪水旁乐,闭上眼睛,细细品味,人似飘飘欲仙,让人不得不竖起大拇指称赞音乐的奇妙。

  当闲暇,或心绪低落急欲将苦闷一吐为快时,我便会悄悄地,虔诚地坐在钢琴前,掀开盖,弹一首《悲怆》或《梦幻曲》。一会儿,便恍若置身于一片祥和宁静的世界里,随着跳动的十指,一切烦闷在顷刻间化为乌有,我陶然地沉醉在优美曼妙的旋律之中。

  在由音符组成的日子里,六七个寒暑过去了,我不敢说在这方面有多大的造诣,但在铿锵清脆的的琴声、五音十二律的声调中,我领悟出了从前难以感受到的.音乐之美,它不仅培养了我的耐心与恒心,也使我更坚信有毅力能完成任何事情。在那些日子里,我感受到了失败的痛苦,也尝到了成功的甜头,钢琴是我最忠实的伙伴及听众,任我抒发衷曲,分享我的愁闷和愉悦,从无任何怨.

  乘着时光的快车,现在,我进入了初中。酷爱音乐的我对音乐又有了新的感触。当窗外飞起鹅毛大雪时,我觉得它是音乐的脚步,让人细细品味如诗如画和似水年华;当爬山时,看到那潺潺的山泉流淌着,我觉得它是一种音乐吗?它让我感悟到时间的宝贵,要珍惜眼前的大好时光发奋图强;当洗菜时,那自来水的“哗哗” 声,我觉得它也是一种美妙的天籁之音,就是路边马路上,汽车那“嘟嘟”的喇叭声,我觉得它也是铿锵有力、催人奋进的号角……

  尼采说:“假使没有音乐,人生会是一个错误。”在繁忙紧张的现代生活中,音乐是不可缺少的清凉剂,无形的音乐比有形的图画更没,更耐人寻味。透过钢琴,我陆续地接触到莫扎特的明快、韩德尔的神圣、贝多芬的雄壮,巴哈的庄严肃穆,李斯特的热情奔放……无不令我品位再三,低回不已。古人也曾经说过:“移风易俗、莫善于乐。音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也。”啊!优美动听的音乐,感谢你伴我度过金色的童年,我还要在你迷人的旋律中,更有诗意地成长!

音乐伴我成长作文15

  音乐在我生命中,虽然不是必不可少的部分,但是,它却在我童年生活中,扮演了重要的角色。

  童年的`时候,爸爸妈妈整天都很忙,他们白天基本都不在家,而我又是一个独身子,经常要一个人在家跟玩具度过一整天。

  一次偶然的机会,我打开电视,电视上正在播着音乐节目,我看着看着就被电视中,那动人的音乐给吸引住了。后来,父母不在家的时间,我的生活变得不再单调、无聊,我每天都会打开电视,欣赏那动人的音乐。后来,我还对吉他产生了兴趣,我让爸爸妈妈给我买了一把吉他,白天父母不在家的时候,我就一个人在家钻研吉他怎么弹,渐渐地,我竟然自己摸索出弹吉他诀窍来。学会了弹吉他,我更喜欢音乐了,每天一边欣赏音乐,一边学着弹吉他,我的生活开始变得充满乐趣。

  可以说,是音乐陪伴了我成长,是音乐给我无聊的童年增添了许多光彩。音乐教会了我,一个人的时候,也不要感到悲伤,而是在学会为自己找到乐趣。

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