礼物的作文精选(8篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的礼物的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
礼物的作文 篇1
今天是奶奶的生日,我送给奶奶什么礼物呢?干脆用实际行动来表达我对奶奶的爱是多么的深。
奶奶来的时候,我赶紧给奶奶搬板凳,让奶奶坐下来,我就给奶奶捶背,奶奶笑着说:“今天太阳从西边出来了”我说:“奶奶今天是您的生日啊!”奶奶这才想起来,奶奶的记性可真差!到了中午,每一个人都送给了奶奶礼物,就我一个人没有送给奶奶礼物,我都不好意思吃饭了,到了晚上,我给奶奶端水,给奶奶洗脚,奶奶说:“你送给我的礼物是什么:”我说:“这一天都是我送给您的'礼物。”
这就是我送给奶奶的礼物,一份特殊的礼物!
礼物的作文 篇2
礼物,包含着祝福、赞美、关爱、敬佩等等寓意。而从出生到现在,我收到的数不胜数,式样繁多的礼物中,最令我刻骨铭心,难以忘怀的却是一份特殊的礼物!甚至赠送者不一定认为它是一份礼物,但它依旧被我列为礼物之首。
怎么忘得了呢?那个明媚的夏日,我决定学打篮球。当我兴冲冲的'抱着篮球跑向球场,准备一边观摩一边学时,有人看中我高大的身躯,邀请我加入,我既兴奋又腼腆:“可;我还是一个;新手啊!要是打不好;”“嗨!无所谓!不会就慢慢学嘛!”我向他投去感激的目光,匆匆上阵了。第一次打篮球,失误可真不少,要不就是双执,要不就是打手,要不就是忘记发球哎,刚开始队友们还念我是新手,不太在意;可越往后越多失误(规则不熟嘛),越多失误越紧张,越紧张就越多失误恶性循环!几位队友渐渐不满了,埋怨之声间杂在运球声与裁判的哨子声中,冲进我的耳膜。我急得手足无措,头脑一片空白,蒙了。
“别紧张,注意别人怎么打,一点点来,慢慢学,勇敢些!”是他,那位邀我入队的人,他脸带着超阳光的微笑,饱含信心的双眼犹如夏日一样耀眼夺目,给予人巨大的信心!我选择了努力、自信;我决定:在他的支持下,认真、努力地打!
慢慢地,在他的支持与指导下;在自己的学习与自信下;失误开始逐渐减少;队友也少埋怨了,只是婉转的提出我的不足之处。
在失误减少的同时,他告诉我:“兄弟,你这么高!不要浪费了,站在篮底下,努力,疯狂地抢篮板!做个篮板王!”“我行吗?我只是新手!”好,我相信你,相信自己!”“这就对了嘛!”
我开始学抢篮板,尽管不是很多,但毕竟有了抢篮板的信心了,敢去抢了!这就是好开头啊!真令人兴奋!他总会在我抢到篮板后向我伸出拇指:“Good job!”“Thank you!”带着掩饰不住的欢乐,我“谦虚”的回答
也许“他”在我学打篮球时对我的每一句鼓励都是无心之举,甚至是一种习惯,一种帮助弱者成为强手的习惯,但这并不妨碍这几句轻飘飘(相对他)而又沉甸甸(相对我)的话成为我最好的礼物!
也许此时,他又在帮助另一位弱者,赠送这最好的礼物吧。
礼物的作文 篇3
已近深秋,风儿似乎收到天空传来的信号,呼呼地来到我们身边。我伫立在窗前,看着眼前的一片金黄,一片落叶忽然飘落到桌前,我将它拾起,目光随即落到那个盒子上,多久没去碰它了?盒子上已落了一层灰,我拍掉上面的灰尘,打开,眼前浮现起哪一张慈爱的面孔,我舒心地笑了……
提起礼物,我们大多数都会想到:鲜花、手表、书包、项链等精致珍贵的玩意儿。我想,这盒子里的东西应该是我收到过的,最为珍贵、特殊的礼物吧!
打开它,一股纸页的气味冲入我的鼻腔,一个小巧精致的笔记本,一沓已有些泛黄的老旧照片。我将它们拿出来,一张张、一页页地翻开看。第一张照片,是我出生第一天与妈妈的合影,那时的我,是那样的'小,被妈妈小心翼翼地拥在怀里。照片的旁边,是妈妈清秀的笔迹:囡囡惊喜地来到这个世界,给我们都带来了个天大的礼物。第二张是我趴在床上,旁边妈妈用手扶着我的照片:囡囡开始学爬了,学得真快,我的囡囡真棒!不愧是妈妈的骄傲!第三张是我学走路时拍的,第四张是我开始自己吃饭时拍的,第五张,妈妈是这样写的:囡囡长大了!她今天居然叫了一声“妈妈”,我高兴得一个晚上都睡不着。这就是作为一个母亲最大的欣慰!
我一张一张地翻着,眼底里积累的泪水也越来越多,仿佛在下一刻,它们就要喷涌而出。我一直翻到了最后,那是我十二岁生日那天,照片上每个人都开心地笑着,大大的生日蛋糕上插满了十二根蜡烛。母亲就是那天将这本笔记本和照片送给我的,最后一页上母亲写道:女十二岁了,也已经上了初中,十二年来经历的风雨,全部记录在这里。今天,我将把这份礼物送给她,祝她生日快乐!看完这些,我再也忍不住地大哭起来。
自我降临到这个世界,妈妈对我的关心一刻都不曾消减,那份浓浓的爱,一直都在。我的成长,妈妈一直在见证,这份礼物有我太多美好的回忆。最后,我想对妈妈说:“谢谢您!妈妈,这是我收到的最特殊,也是最珍贵的礼物!我会好好爱护它!”
礼物的作文 篇4
7月17日是我妈妈的生日,所以我想做一份礼物送给妈妈。
我把一本折纸书给妈妈,让她选一个想要的东西,我来折给她。妈妈看了看折纸书说:“我想要水仙花。”我知道了妈妈想要水仙花,便把花花绿绿的卡纸拿了出来,照着折纸书上的`水仙花做了起来。水仙花分为两部分,上面那一部分是把正方形的纸折成三角形,再由三角形折出来的;下面那一部分是把正方形的纸折成菱形,再由菱形折出来的。
我边做边想:妈妈看到了我送给她的礼物,一定爱不释手。不知不觉,我已经折好了一朵水仙花,然后,我折呀折呀,终于折出来三朵水仙花,它们分别为红色、黄色和紫色,非常漂亮。
转眼间就到了7月17日,我把这三朵花送给妈妈,妈妈果然高兴极了。
礼物的作文 篇5
六一儿童节上午,我和同学、老师在教室里,举行六一联欢活动。
活动结束了,老师神神秘秘地说:“我要满足你们每人一个愿望,送你们一本书。”我一听,心想:会不会是《查理九世》啊?老师一发下来礼物,我一看果然是《查理九世》我太高兴了。对了老师发给我的时侯我还说很高兴,说了声“谢谢”,我还承诺以后要更爱读书。
开始发礼物了,老师拿来十几本崭新的书,我们看见崭新的书大吃一惊发出了“哇”的'一声,只听老师说的第一个名字是我——陈世鹏,大家都发出了羡慕的声音。
我心里很高兴,老师又点了“寇榆昊、张源、杨可玉……等其他同学的名字,大家都非常的兴奋。
礼物的作文 篇6
每个人都收到过礼物,在收到礼物的时候,你的感觉是怎样的呢?
那是我过十岁生日的时候,我在学校里请了一些朋友来我家,也请了我们小区里的很多人。
朋友们送了我好多礼物,有玩具、积木、运动一类的东西……但是有一个朋友送我的却是一本书,他的名字叫张远驰。他把礼物用盒子装着,我说:“张远驰,你送我的是什么呀?”正在时候,突然听到妈妈叫我们下去吃生日蛋糕,吃完蛋糕我们去做饼干,做完饼干回来吃完下午饭,朋友们玩了一下就都走了。
在所有客人都走了以后,我就把张远驰送给我的礼物拆开一看。啊!原来是我一直想要妈妈帮我买的《查理九世》,我欣喜万分!
第二天上学下课的.时候,我就问张远驰:“你怎么知道我要买一本《查理九世》的?”他说:“因为上星期中午,老师不是让我们自由看书吗?我看见你一直向别的同学借《查理九世》,我一下就看出你非常喜欢这本书,所以趁你这次过十岁生日我就送了你一本。”“谢谢你,这是我收到的最好的礼物。”我感动地说,他朝我开心一笑,我们俩的手紧紧地握在了一起。
啊,原来我平时的一言一行他都记在心里,真不愧是我的好朋友,虽然这一本书我已经看完,但是我还一直珍藏着它。
礼物的作文 篇7
今天是父亲节了,是爸爸的节日,我想给爸爸送一件礼物。可我想了很久,不知道要送什么。最后,我思来想去,决定还是送一张贺卡给爸爸吧。
而因为我小,正是长身体长知识的阶段,不会挣钱。所以,我送这个特殊礼物给爸爸也是最合适,又很有意义!
我的父母,生我、养我,送我上学读书,花了不知多少人力、物力,又用了不知多少钱财,使我感激不尽!为了感谢父母的养育之恩,我乘这个父亲节特买来贺卡,写上几句心里话:我牢记父母对我的恩爱,在学校里,听老师的话,遵守学校纪律,努力学习,学好本领,长大成为国家有用之材,报答父母的关爱。祝父亲节快乐!
我相信,我的'父亲看到这份特殊的礼物后,他心里一定感到非常高兴!不会嫌弃吧?要不然,他暗地里会替我拍手称快呢!如果不是这样,向妈妈要钱,买来贵重的礼物送给爸爸,爸爸会说:“买这些礼物是谁给你钱买来的?”我想:他不但不会表扬我,我还会惹来一场大骂啊!
这就是父亲节这天,我给爸爸的礼物。我希望爸爸能够喜欢,祝爸爸父亲节快乐!
礼物的作文 篇8
今天是9月10日是中国教师节,我很想给敬爱的老师送一份礼物。送什么呢?送一束鲜花?献一首小诗?不,我要用自己手中的画笔给老师画一幅最能表达我情意的肖像。先画什么呢?对里先画老师的头发。老师的头发最令我神往,由于工作过度劳累,丝丝白发过早地在她头上出现了。我专心致志地画着,望着笔下出现的根根银发,勾起了我的回忆。记得去年夏天的一个傍晚,突然下起暴雨,同学们都陆续被家长接走了,只留下我一个人。妈妈又出差了,爸爸工作忙,常常废寝忘食。我望着渐渐黑下来的天,心急火燎,不由得趴在座位上委屈地哭了,心里不断地呼唤着:爸爸,你怎么还不来接我啊!这时,一只手轻轻地放在我的肩上,我以为是爸爸来了,高兴地跳起来,一看是老师,有点不好意思。老师擦干我挂在腮上的泪,风趣地说:“呀,这么大了,还落金豆豆啊!”我不由得破涕为笑,抬起头来望着老师那缕缕白发,感激得不知说什么好。老师教我们巳经很辛苦了,每天起早贪晚,有家而不顾,还这样关心我们的生活。回家路上,我感到老师一阵阵发抖,抬头一看,啊!老师为了不让我淋着,把一大半雨衣披在我身上了,而她自己却淋湿了半个身子。我感动得落下了眼泪,雨水打在我脸上,分不清哪是雨水,哪是泪水。到家了,我不由得又抬起头望着老师那湿流渡的头发,啊!那几丝白发格外显眼。画完了老师的头发,最能表达老师的特点和感情的就是眼睛了,眼睛是每个人心灵的窗户,画纸上,老师的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正亲切地看着我,使我又一次展开回忆的思路。那天语文课上,我看见书桌上的那个玩具式小油笔,手痒了,不知不觉地伸过去,在课桌下偷偷摸摸地玩起来,正巧被老师看见了。她看了我一眼,那目光含着责备,含着关怀。我一阵内疚,赶紧端端正正地把手放在桌上,认真地听老师讲课……
接着,我又画了老师的嘴。老师的.嘴使我终生难忘,从她嘴里进出的话语,总是那么热情,那么生动,像股股甘泉泊泊地流进我求知的干渴的心田。老师啊,您孜孜不倦,循循善诱,用那谆谆言语,为我们传播了知识的种子和革命的思想,每当我遇到困难和挫折时,就会想起您那亲切鼓舞的话语……
望着老师的肖像,注视着她那和善、热情的眼睛和慈祥的面容,我对老师的敬意和深情更进一步加深了,啊!尊敬的老师——人类灵魂的工程师,向您献上这份礼物,它代表着我对老师的美好祝愿和纯真深厚的情感。
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