礼物的作文

礼物的作文锦集(7篇)

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的礼物的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

礼物的作文 篇1

　　每个人都收过礼物，也送过别人礼物，但是我收过一个自己很不喜欢的礼物，但经过认真想后，反而接受了礼物，这个礼物就是——书。

　　我今年过生日，只收到了两样礼物——就是妈妈送我的护眼仪和青少年四大名著，我拿到那厚厚的两本四大名著，心里就发慌，我平时虽不看漫画书之类的，但这厚厚的两本书，那么小的字，让我看了就晕，我平时最不喜欢看文言文了，但妈妈这时却走了过来对我说：“送你书，是想让你好好看一看，懂一点这种书，不要天天不看书，有时考试那些老师没记过的，看看书也可以积累啊。”我听了妈妈的话，自己又认真的想了一想读书的好处，便接受了礼物，还津津有味的读了起来，我也在心里暗暗的谢谢妈咪给我这么好的礼物，也谢谢妈咪给我讲其中的.道理，我今后也要多看书，多看好书，多看对学习有利的书。

　　这个礼物，虽然我不喜欢，但我又通过它懂得了一些道理，也就是因为这个礼物让我看书了，不再做一个不爱看书的宝宝了，同时我悄悄地告诉大家，我懂得的道理：看书，是好的，别人送礼物都是诚心的，送的礼物，不只是表面的，而是发自内心的。

礼物的作文 篇2

　　在硕果累累的金秋九月，我们迎来了第二十五个教师节。同学们怀着感恩的心，个个都早早地来到学校布置教室：有的系彩球，有的挂彩带，有的在黑板上画画写字。。。。。。在同学们的精心装扮下，教室就像个大花园，洋溢着节日的欢乐气氛。

　　上课铃一响，老师走进了教室，同学们都不约而同地齐刷刷地站了起来，异口同声地高喊：祝老师节日快乐！老师惊喜万分，激动万万，连声笑着说：谢谢，谢谢同学们！老师的`话音刚落，班长就大声宣布：教师节献大礼活动现在开始！

　　嗬！有这等好事固然少不了我这个积极分子。我一个健步冲上了讲台，把我从郊外菜来野菊花送给了老师。老师接过鲜花，闻了闻，风趣地说：这花可真美真香啊！那我就不客气收下啦！

　　紧接着，小巧手陈健登上了讲台，把她精心忙活了一个晚上的贺卡献给了老师。老师手捧贺卡兴奋不已。瞧，这张贺卡比礼品店里的贺卡还要精美呢！

　　随后，小画家徐小川也跑上了讲台，把一张精美的画卷送给了老师。老师微笑着将画卷展示给大家看，哇！一个园丁正在给鲜花浇水呢！那个园丁不正是我们敬爱的老师吗？那朵朵鲜花不就是我们吗？老师辛勤地哺育着我们茁壮成长，这是多么真实的写照啊！

　　看！小百灵徐子庚迫不及待地蹿上了讲台，为老师高歌一曲长大后我就成了你。歌声是那么的悠扬！那么的悦耳！老师一边仔细地听着，一边随着节奏在拍手。

　　快看！网络高手王春大步流星地走上了讲台，凑到了老师身边悄悄地说：老师，您今晚七点一定要准时上网啊！我有许多心里话要对您说，我还要给您发精美的图片呢！ok！没问题，不见不散，我一定奉陪到底！老师爽快地答道。

　　同学们纷纷争先恐后地把心中最美好的礼物献给了最敬爱的老师，老师感动得热泪盈眶

　　最后，终于轮到班长闪亮登场了，只见他跨上讲台，和老师来了一个深情拥抱，还说了一句：老师，我爱您！同学们见此，都纷纷效仿。顿时，教室里沸腾了：老师我要拥抱您！老师我也要拥抱您！老师我爱您！老师我也爱您！

礼物的作文 篇3

　　大家对今天一定不怎么陌生，对了，今天就是三八妇女节，这个节日是为世界上所有女性创办的节日。下课了，同学们围在一起谈论着今天怎么给妈妈，老师们惊喜。有的说：“送礼物。”有的说：“考好成绩。”有的说：“表现好。”有的说：“做家务。”有的说：“送花。”我准备帮妈妈做点家务，今天下午，机会还真来了。

　　中午妈妈又要去上班了。妈妈打开鞋柜换鞋的时候眉头紧皱着说：“这里真臭。”

　　妈妈上班去了，我立即把鞋柜打开，一股难闻的臭脚气味钻入我的鼻孔里。为了赶紧消灭难闻的气味，我吧柜里的.鞋子全拿了出来，放在地上。这么多鞋子不能再放回鞋柜了。阳台上正好有一个大纸箱可以利用。我把鞋子分成两类，一类是冬天穿的，一类是现在穿的。我把冬天穿的鞋子一双一双地摆放入大箱子里。

　　现在该收拾现在穿的鞋子了。我正想把鞋子往鞋柜里放，看见柜子上有一层灰尘，就拿抹布将灰尘擦干净。我向柜中喷洒了空气清新剂，除去臭味。接着我将鞋子擦净，依次放进柜子里。

　　晚上妈妈下班回来了，她打开鞋柜时发出了一声惊呼后，对我连连夸奖，说我长大了。我高兴地笑了。

礼物的作文 篇4

　　礼物像一缕缕阳光，照亮你的心田；礼物像一句句亲切的话语，给你勇往直前的力量。每个人都会在重要日子收到礼物，但平凡不过的日子里，总有一些彩虹。

　　几个月前，我正在赶往兴趣班回家的路上，可惜，天公不作美，下起了滂沱大雨，哎，可怜的我，只能在家里坐着写作业了。老妈将车停好后，命令”我不要在这里等她了，赶紧回家做作业，我也只好一脸无奈地走向了我们家那幢小房子。我走在路上，心情好像天气一样恶劣，那时的我渴望着、幻想着，如果天公公脾气稍微好一点的话，也不至于让老天母哭成这般模样了。

　　当我站在家门口等待老妈时，突然，我看到不远处老妈那双闪烁的眼睛了。再定睛一看，却看到老妈抱着一个大纸箱子。当老妈再走近一点时，我仿佛听到纸箱里传来呜咽的'叫声，莫非

　　我怀着好奇的心情想着，老妈在走近一些的时候，我忽然看到了一个奶黄色的小脑袋，是一只狗！是一只狗！我的心呯呯”地跳着，我多么希望有条狗呀！这时，老妈跑了过来，说：喏，这是打扫阿姨给我们的，她说这条狗一晚上没喝水了，就让我们领回去。”我的心跳得很快，仿佛要从胸腔里窜出来了。我真的不敢相信眼前的一切，这就好像是做梦一般，美好极了。

　　上帝给你关上一扇门的同时，也会给你打开一扇窗。小狗，就是上帝给我最好的馈赠。

礼物的作文 篇5

　　每年的12月25日都是圣诞节，这个节日源于西方，但已流传到我们东方来了。圣诞节很有意义，世界上任何一个孩子都很喜欢，我也如此。

　　我印象中最深的那个圣诞节时我五岁。那天晚上，我兴致勃勃地去询问爸爸妈妈圣诞节要做的准备，并问了句：“爸爸，圣诞老人会给我礼物吗？”爸爸笑了，回答完我的问题，还加了一句:“只要你早些睡觉，不吵也不闹，圣诞老人就会给你礼物。”

　　我满心欢喜的爬上床，准备睡觉。突然，我想起了正在热播的动画片，又翻身下床，去开电视。爸爸问我：“难道你不要圣诞老人的礼物了？想要就快点睡！”我不以为然，嘟囔道：“圣诞老人在那么远的地方，怎么看得到我？等他来了，我在立刻上床睡觉也不迟。”说罢，继续看电视。

　　圣诞老人久久没有来，在11:30时，我睡觉了，等着那份礼物。第二天一早，我醒来后第一眼就往床旁的袜子看，袜子里面空荡荡的`，只有一张纸条，我打开纸条发现上面写着：我亲爱的孩子，你昨晚睡得太晚了，礼物魔法失效了，作为惩罚，今年你将没有礼物了。圣诞老人。我看完后大惊失色父母。

礼物的作文 篇6

　　哈哈，过年到，真热闹，可不，妈妈又给我买了一份礼物，就摆在桌子上呢。我得打开瞧瞧，是个虾米东东。

　　“啊？这是神马？"我大叫。只见一庞然大物耸立在桌子上，说："我是神奇的钱包，可以帮你保管好钱！”“是吗……可是，你这么大，我包里装不下啊。”“放心，我一进包里就小了。”那还不错，我心满意足的把它塞进包里。

　　“姐姐，请我吃面包……”妹妹跑过来说。看着妹妹可怜的.样子，我就把钱包掏出来，说：“去吧，姐姐请你。”可是，钱包怎么也打不开，我急忙说："你怎么回事啊？”“我不是说了吗，打不开。”“可是，我要拿钱呀！”“放进去了就拿不出来。”钱包依然很淡定，若无其事地说。“不行啊……”“什么呀，姐姐，你在和谁说话？”妹妹很不耐烦。“啥，你难道看不见它？”“当然，她看不见我的。”钱包洋洋得意。“姐姐，你到底在干吗？不请就算了，装什么装。没见过你这么小气的。"妹妹头一扭，不再理我。

　　“你给我解释清楚……”我的声音响彻云霄……

礼物的作文 篇7

　　我们常说，父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行潜移默化的影响着孩子的身心发展，甚至决定着孩子的未来。

　　随着社会的发展，越来越多的家长意识到家庭教育对于孩子成长的重要性，也有越来越多“望子成龙”或“望女成凤”的家长如饥似渴的学习先进的家教理念、四处寻求家庭教育的技巧，这无疑是社会的进步，也是孩子的幸福、社会的一大幸事。

　　加入校信通这个友爱的大家庭，在这个有关教育的交流平台里，我不仅结识了来自五湖四海的老师学生们，还有幸结识了一大批优秀家长——他们对孩子专注的爱，对孩子教育的关注和投入，让我感动钦佩不已。

　　今天，无意中读到一篇有关家庭教育的文章《夫妻关系是“看不见”的教育》，颇有收获，现将读书心得整理出来与大家分享。

　　在家庭中，父亲、母亲和孩子构成了家庭“爱的三角”，它包含了我们家庭中的夫妻关系和亲子关系。其中，夫妻关系是基础，最为重要；其次，才是亲子关系。这是自然排序的结果，也是家庭稳固的保障，这样的关系才有利于整个家庭的发展平衡。

　　作者认为，如果家庭中的这种关系错位了，会衍生出很多问题，因为孩子与父母朝夕相处，父母的相处模式会深深地、默默地影响着孩子。当孩子进入青春期后，开始与周围人建立关系时，这种影响可以从孩子的行动中明显观察到；当孩子长大成人，进入到家庭生活中时，这种影响会更加凸显出来。

　　一个新生命的呱呱坠地，往往会给家庭带来很多的欢笑和乐趣，孩子也很自然的会成为家庭关注的焦点，家庭的一切活动都是围着孩子转，这个时候很多父母往往会忽视夫妻关系的经营，这似乎是可以理解的，但却是不容忽视的。

　　父母是孩子对待亲密关系的示范者，父母的一言一行无时无刻不在潜移默化的影响着孩子。一个在和睦家庭中长大的孩子，当他明确意识到父母是相爱的，他的内心是稳固的，因为在这种情况下他的安全感很容易得到满足。

　　著名的“马斯洛需求理论”，把需求分成生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求五类，安全感是人的基本需求，当一个人的安全需求被满足之后，他才有可能发展出爱别人和感知被爱的能力。

　　而一个自幼生活在父母关系不和谐中的孩子，很可能变得不安与恐惧，没有安全感，更没有自信心，这样的家庭教育给与孩子更多的是负面的、消极的.影响。

　　一般情况下，家庭关系的错位是看不见的，常常被忽略，因而危害也就更大，对孩子的消极影响也是更为深远。

　　因此，要想给予孩子和谐的亲子关系，给予孩子良好的家庭教育，首先要给孩子营造温馨、安全的成同时，长环境。家庭“爱的三角”的最佳状态是：父母爱孩子，并且，父母还要相爱。同时，还要让孩子知道，父母不仅相爱，还互相帮助，共同解决生活中的诸多难题，没有什么事是可以难倒父母的。

　　这样，孩子就会知道：父母是无条件爱他的，他只要安心快乐的长大就行了。有了这样一个前提，我们所谓的家庭教育理念和方法才有了实施的肥沃土壤，我们的孩子才能像我们期望的那样健康快乐的成长起来。

　　我们经常说，可怜天下父母心。父母爱孩子，天经地义，这种爱没有任何人会质疑，普天之下的父母无不竭尽所能给予孩子方方面面最好的。

　　可是，父母给孩子最好的礼物到底是什么呢？这也许是每个为人父母都思索过的问题。

　　是豪宅豪车还是万贯家财？著名的心理学家王玲女士认为，夫妻恩爱，是天下父母给孩子最好的礼物，它比房子和汽车更重要，因为它直接影响着孩子成长和发展的轨迹。

　　那么，如何建设和谐的家庭关系呢？王玲说，和谐的家庭首先要有和谐夫妻关系，夫妻关系和谐离不开学习和培养。只有学会了做丈夫、妻子和父母，才会有和谐的亲子关系，只有这样的家庭生活才能和谐美满。

　　最后，送给家长朋友三个建议：

　　一、 什么理由都不过是借口，无论何时，都要寻找合适的途径增进夫妻之间的亲密关系，幸福稳定的婚姻生活需要智慧的头脑去经营，这也是父母给与孩子最珍贵的礼物；

　　二、 无论何时，都要避免将夫妻关系带入亲子关系；如果夫妻之间出现矛盾，要尽量私下里自行解决，不要让孩子充当传令兵，更不要教唆孩子一起对付配偶，避免让亲人之间的爱变成伤害；

　　三、 夫妻双方与孩子一起共同成长，以参与的姿态过负责的生活，不在角色的惯性和陈腐的观念中盲目生活，携手共建温馨的家庭“爱的三角”关系。

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